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藝術(shù)培訓學(xué)校文藝匯演優(yōu)秀主持詞
利用在中國擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當今不斷發(fā)展的世界，我們對主持詞已經(jīng)不再陌生，那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的藝術(shù)培訓學(xué)校文藝匯演優(yōu)秀主持詞，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：
尊敬的各位領(lǐng)導老師們大家下午好!
20xx的鐘聲即將敲響,20xx的艷陽(yáng)即將升起，過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng )佳績(jì)。新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激情。當世界末日平安度過(guò)，當新的紀元向我們款款走來(lái)，讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝全體老師們新年快樂(lè )!我宣布方正一小20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始(擊鼓、放禮花)
1首先有請我校最佳組合“二五”學(xué)年組閃亮登場(chǎng)，她們?yōu)槲覀儙?lái)的是《舞蹈串燒》
2茫茫人海，我們把回憶珍藏，把憂(yōu)慮忘記。風(fēng)雨人生，我們放飛夢(mèng)想，有緣相聚!請欣賞三，四組合唱《萍聚》
3悠揚的歌聲總帶個(gè)我們無(wú)限的遐想，接下來(lái)請欣賞六，一組兩名朝氣蓬勃的大學(xué)生為我們表演的雙簧<急脾氣慢脾氣>
(一)游戲：
“金雞獨立”成語(yǔ)接龍。游戲規則：每位參加游戲的人腳下放半張報紙，當在規定時(shí)間內接不上成語(yǔ)時(shí)要把腳下的報紙對折，然后再站上去，主持人重新開(kāi)頭出一個(gè)成語(yǔ)讓后面的人繼續接，到最后就會(huì )出現有人“金雞獨立”
成語(yǔ)：十全十美整裝待發(fā)日新月異多此一舉揚眉吐氣珠聯(lián)璧合心直口快吉祥如意歡天喜地繁榮富強興旺發(fā)達德高望重心直口快發(fā)揚光大
4每個(gè)人對草原都有不同的向往,每個(gè)人都有一個(gè)約定.接下來(lái)請欣賞音樂(lè )組李秀秋老師獨唱《我和草原有個(gè)約會(huì )》
5五，二組情景劇
6窮開(kāi)心是一種姿態(tài)，是對生活的一種積極態(tài)度。請欣賞六，一組為我們帶來(lái)的舞蹈《窮開(kāi)心》
(二)游戲：默契是一種感應，是不用言語(yǔ)傳遞便內心會(huì )意，接下來(lái)我們就要在游戲中檢驗各小組的默契度。游戲“夾氣球” 。游戲規則：跑兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務(wù)都是先生完成，女士此時(shí)要盡快返回起點(diǎn)準備好氣球，在跑動(dòng)時(shí)，兩人雙臂最好能挽在一起，始終夾住氣球，7音樂(lè )組齊紅梅獨唱
8俗話(huà)說(shuō)“你方唱罷我登場(chǎng)�！弊屛覀冇脽崃业恼坡曈姓報w育組的“達人”們?yōu)槲覀儽硌荨渡贁得褡宸b展示》
*請領(lǐng)導表演節目
9三，四組三句半
(三)游戲“泡泡糖”每組兩人，人數最好是六組，當大家準備好時(shí)，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”，主持人隨機想到身體的某個(gè)部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說(shuō)的部位。比如，主持人說(shuō)左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒(méi)有找到或速度慢的人汰出局。因為游戲并不具有技術(shù)和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時(shí)，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現一個(gè)字(可以是他的名字之類(lèi))或者讓他表演一個(gè)節目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性，
10經(jīng)過(guò)妙趣橫生的游戲環(huán)節，請大家欣賞紅遍全球的《江南S 》《騎馬舞.>>好有請音樂(lè )組的美女們……
11體育組魏振中獨唱《陪你一起看草原》
12一曲曲歌唱出我們心中摯愛(ài)，一段段舞跳得我們熱血豪邁。用我們的掌聲和歡呼聲有請領(lǐng)導班子大秧歌上場(chǎng)。
結束語(yǔ)：
今宵難忘，難忘今宵。執著(zhù)夢(mèng)想、追求團結，讓我們在20xx年共同/燃心為香，巔峰領(lǐng)岳!讓我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，祝福我們的學(xué)校越來(lái)越好,祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，身體健康,家庭幸福，再創(chuàng )佳跡!(擊鼓、放禮花)
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