- 相關(guān)推薦
最新歌舞比賽主持詞
利用在中國擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當今社會(huì )中,越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì )都要用到主持人,快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家整理的最新歌舞比賽主持詞,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
最新歌舞比賽主持詞1
男:尊敬的各位領(lǐng)導、老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好
女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭
男:五月的春風(fēng),吹拂著(zhù)年青的臉龐
女:五四的日子,記錄著(zhù)92年青春的腳步
男:五四的火炬,燃燒著(zhù)92年青春的熱情
女:為紀念五四運動(dòng)八十九周年,展示青年風(fēng)采,交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委,舞蹈比賽主持詞女:接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調性,表現力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分,十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取最后平均得分。
男:今晚我們將以現場(chǎng)打分形式對參賽節目進(jìn)行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。
女:跳躍的音符,演奏著(zhù)青春的活力。
男:動(dòng)感的舞姿,展示著(zhù)青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現在開(kāi)始
女:此次舞蹈比賽共分為三個(gè)板塊,第一部份,健身操,彰顯同學(xué)們的青春活力,第二部份民族舞,體現出我們課余生活的豐富多彩,我們沒(méi)有功底的深厚,只有深?lèi)?ài)的興趣。第三部份是激烈熱情的現代舞,同學(xué)們用自己的肢體語(yǔ)言告訴了我們“我的青春我做主”,希望今天的晚會(huì )能給同學(xué)們帶來(lái)耳目一新的感覺(jué)。
1.和風(fēng)送暖燕剪柳,飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬(wàn)物復蘇的季節,變如花季中的我們,風(fēng)華正茂,一切充滿(mǎn)了希望,一切都充滿(mǎn)了活力!下面請欣賞907班的同學(xué)為我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《活力無(wú)限》
2. 904,5,7班的同學(xué)馬上就要離開(kāi)學(xué)校步入社會(huì )了,相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時(shí)?下面請欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙?lái)盡顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
3.人們常說(shuō):“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說(shuō)法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽(tīng)聽(tīng)104班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩辯論。
4.舞蹈是八大藝術(shù)之一,是于三度空間中以身體為語(yǔ)言作心智交流現象之人體的運動(dòng)表達藝術(shù),以有節奏的動(dòng)作為主要表現手段。舞蹈可分為很多種,有拉丁舞,摩登舞,交誼舞,街舞,肚皮舞,芭蕾舞等等,下面要為我們展示的是另一種形式——民族舞蹈有請109班同學(xué)表演《有一個(gè)美麗的地方》
5.看過(guò)了傣族舞,我們再來(lái)看看具有異域風(fēng)情的新疆舞,這些小姑娘們曾經(jīng)是天竺少女的表演者,請欣賞由102班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《西域風(fēng)情》
6.如今上網(wǎng)成了我們生活中必不可缺的一部份,但網(wǎng)絡(luò )有利有弊,同學(xué)們可別深陷其中成一個(gè)名副其實(shí)的“網(wǎng)蟲(chóng)”下面請看由108班同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《網(wǎng)蟲(chóng)》
7.看過(guò)了精神爽朗的'健身操,又看了優(yōu)美儒雅的民族舞,下面又到了大家喜歡的勁爆時(shí)間,F代舞是20世紀初西方興起的一種與古典舞相對立的派別,以合乎自然運動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作,自由抒發(fā)人的真實(shí)感情,下面請欣賞905班同學(xué)模仿lady gaga的舞姿《Bad romance》
8.看過(guò)了外國現代舞的模仿,再來(lái)看看咱們中國現代舞表演,另外一種表達自我,彰展青春的肢體語(yǔ)言,以催人奮進(jìn)的形式來(lái)到我們面前。請看由106班同學(xué)帶來(lái)的現代舞表演《不如跳舞》
9.有這樣一句俗語(yǔ)廣為流傳,頭可斷,發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍,萬(wàn)弟權為我們帶來(lái)的精典啞劇表演《理發(fā)》。
10.街舞,英文hip-pop,是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物,它的動(dòng)作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過(guò)頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節的屈伸、轉動(dòng)、繞環(huán)等扭動(dòng)等連貫動(dòng)作組合而成。下面請欣賞由105班同學(xué)為我們帶來(lái)的街舞《逆轉》。
11.我們的工作學(xué)習最后都是為了更好的生活,現在市面上流行著(zhù)一種非常特別的工作方式,是他們這些人給我們的生活可能帶來(lái)了方便,也可能造成了煩惱。請看看那是什么?請欣賞由105班同學(xué)帶來(lái)的小品
結束語(yǔ)
女:伴隨著(zhù)歡快的音符,伴隨著(zhù)優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男:每個(gè)人的心里都擁有一個(gè)夢(mèng),它讓我們充滿(mǎn)了熱情與力量,這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀,那么就讓我們乘著(zhù)夢(mèng)的翅膀在優(yōu)美的舞蹈中飛翔吧~
女:在此衷心感謝各位評委和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),感謝各位觀(guān)的熱情參加。謝謝大家!
男:本次舞蹈大賽,到此結束,祝朋友們晚安!
最新歌舞比賽主持詞2
甲:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓。
乙:父老鄉親們。
合:大家上午好!
甲:炎炎夏日,百花綻放。
乙:七月流火,激情飛揚。
甲:在這美好的日子里,由--縣文廣新體局主辦,縣舞蹈協(xié)會(huì )協(xié)辦的--縣廣場(chǎng)舞蹈大賽,
合:現在開(kāi)始。
乙:有一種舞蹈,可以萬(wàn)人同舞。她舞動(dòng)的是健康的活力,舞動(dòng)的是自信的魅力,它是和諧的潤滑劑,是城鄉文明的催化劑,它就是——我們鐘情的廣場(chǎng)舞蹈。
甲:廣場(chǎng)舞蹈歷史悠久,源遠流長(cháng)。廣場(chǎng)舞蹈源于社會(huì )生活,產(chǎn)生在人民群眾之中,群眾是廣場(chǎng)舞的創(chuàng )作者和表演者。
乙:在歷史的長(cháng)河中,人民群眾不僅創(chuàng )造了廣場(chǎng)舞蹈,而且發(fā)展了廣場(chǎng)舞蹈,不只是在繁華都市,像我們這樣的小城乃至農村也掀起了一股全民健身的廣場(chǎng)舞熱潮。
甲:隨著(zhù)百姓生活水平的日漸提高,人民群眾的體育需求、健身需求日益高漲。特別是舉世矚目的北京奧運會(huì )的召開(kāi),更是極大的激發(fā)了億萬(wàn)中國人熱愛(ài)運動(dòng)的熱情。
乙:今天,我們將以豐富多彩的廣場(chǎng)舞形式,迎接8月8日“全民健身日”的到來(lái)歡度這個(gè)在中國體育史上具有重大意義的日子。希望更多的人加入到全民健身的行列,一起來(lái)享受健康、享受和諧的健身活動(dòng)。讓運動(dòng)成為習慣,讓生命更加精彩。
甲:本次比賽得到了各級領(lǐng)導的關(guān)注和支持。今天,縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的分管領(lǐng)導也應邀出席了今天的活動(dòng),讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
乙:接下來(lái)有請政府副縣長(cháng)---致辭。
甲:今天,來(lái)自全縣的14支代表隊,200多名演員將為我們帶來(lái)一場(chǎng)精美的文化盛宴。首先,請欣賞--鄉--村舞蹈隊帶來(lái)的廣場(chǎng)舞表演《親愛(ài)的姑娘我愛(ài)上了你》。--鎮--村舞蹈隊做準備。
乙:--鄉是我縣的農業(yè)大鄉,多年來(lái),他們千方百計增加農民收入,為本鄉的經(jīng)濟發(fā)展注入了新的活力。讓全鄉人民走上了一條經(jīng)濟富裕、生活充實(shí)的康莊大道。
甲:笑容綻放在臉上,喜悅激蕩在心中?此麄儦g快的舞姿,舞出了健康與和諧,跳出了幸福和歡樂(lè )。
乙:接下來(lái)上場(chǎng)的是--鎮--村舞蹈隊,她們表演的是《愛(ài)我就向我追求》。--鄉--村舞蹈隊做準備。
甲:舞蹈如同音樂(lè ),是人類(lèi)超越語(yǔ)言的特殊符號。人類(lèi)的進(jìn)化進(jìn)程,蘊藏著(zhù)肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類(lèi)肢體和諧運動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。
人類(lèi)的花樣年華,由此舞動(dòng)出更多的奇跡、更多的漂亮和精彩。
乙:--鎮鎮是我縣的企業(yè)重鎮,在立足做大做強方便面、飲品產(chǎn)業(yè)的同時(shí),群眾的文化娛樂(lè )活動(dòng)也開(kāi)展的紅紅火火。她們在勞作之余,跳起歡快的廣場(chǎng)舞,表達他們對幸福生活的贊美,對美好明天的祝福。她們的表演表現了--鎮干部群眾團結奮進(jìn),攜手共創(chuàng )精品城鎮的信心和力量。
甲:接下來(lái)請欣賞--鄉--村舞蹈隊帶來(lái)的廣場(chǎng)舞表演《火火的姑娘》,--鄉--村舞蹈隊做準備。
乙:忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。蓬勃發(fā)展的新農村,不僅改變了面貌,也改變了農民的身份和職業(yè)內涵。富裕起來(lái)的--鄉人民,用優(yōu)美的舞姿展示她們的質(zhì)樸和善良,抒發(fā)漂亮的心情和喜悅。朝氣蓬勃的隊伍,帶給我們美好的祝愿。祝愿我們的家鄉五谷豐登,富裕興旺。
甲:接下來(lái)請欣賞--鄉--村舞蹈隊帶來(lái)的《恰恰》表演,--鎮--村舞蹈隊做準備。
乙:--鄉民間藝術(shù)源遠流長(cháng),--村的管子會(huì )、--莊的大鼓、--村的大洪拳都繁衍在這片沃土上。其中,--村的管子會(huì )、--村的大洪拳正在申報非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
甲:恰恰聲聲,舞姿矯健,那瀟灑揮舞的手臂,舞出了她們心中的喜悅,舞出了豐收的美景,舞出了幸福美好的新生活。
乙:接下來(lái)表演的是--鎮--村舞蹈隊帶來(lái)的舞蹈《跳到北京》。--鎮后--莊舞蹈隊做準備。
甲:廣場(chǎng)舞是流行于民間的藝術(shù)之花,它把舞蹈和健身有機結合在一起,呈現出熱情、奔放、歡快的氣氛,展示了勞動(dòng)人民勤勞勇敢、善良樸實(shí)、意氣風(fēng)發(fā)的精神風(fēng)貌。
乙:看她們健美的身姿,翩翩的舞步,身披一身燦爛,以?shī)^進(jìn)的姿態(tài),展示著(zhù)生命的蓬勃與絢爛。這是舞蹈帶來(lái)的'魅力,是廣場(chǎng)舞帶來(lái)的無(wú)限精彩。
甲:接下來(lái)表演的--鎮--莊舞蹈隊,她們帶來(lái)的是《舞動(dòng)中國》,--鎮--村舞蹈隊做準備。
乙:近年來(lái),山口鎮按照“開(kāi)發(fā)堯文化、弘揚堯文化”的工作思路,努力將堯山打造成為以堯文化為主題的旅游區,集觀(guān)光、宗教朝拜、文化體驗、工業(yè)遺址展示、休閑娛樂(lè )為一體的--人民的后花園,帶動(dòng)了--其它文化產(chǎn)業(yè)的快速、健康、持續發(fā)展。
甲:--鎮--莊的大鼓曾多次參加元宵節秧歌大賽暨鄉藝匯演,這次她們以廣場(chǎng)舞的形式再次走上舞臺,用歡快的舞蹈舞動(dòng)民族情,炫動(dòng)中國風(fēng)。
乙:接下來(lái)上場(chǎng)的是--鎮--村舞蹈隊,她們表演的舞蹈是《張燈結彩》。--鄉--村舞蹈隊做準備。
甲:--鎮交通便利,是全縣政治、經(jīng)濟、文化的中心。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,他們的業(yè)余文化生活也日益多姿多彩。茶余飯后,他們走上街頭,活動(dòng)一下筋骨、舒展一下腰身,伴隨著(zhù)歡快的樂(lè )曲,盡情地扭起來(lái)、跳起來(lái),內心的歡樂(lè )從他們開(kāi)心的表情和喜悅的眼神中迸發(fā)出來(lái),讓我們感受到一種輕松與和諧,體會(huì )到熱烈與奔放。
乙:奔放的舞姿,飛揚的旋律,表現出一幅幅幸福和諧的畫(huà)面,描繪出一道道絢麗動(dòng)人的風(fēng)景。
甲:接下來(lái)上場(chǎng)的是--鄉---村舞蹈隊,她們表演的舞蹈是《山里紅》。---舞蹈隊做準備。
乙:---鄉有著(zhù)豐富的文化資源,民間藝術(shù)種類(lèi)繁多。其中,該鄉的招子鼓被評為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),多次參加國家、及省市藝術(shù)匯演并獲獎,成為我縣對外宣傳的一張亮麗的名片。
甲:如今,她們跳起歡快的舞蹈,帶著(zhù)對中國夢(mèng)、家鄉夢(mèng)的美好祝愿,走向民族復興的未來(lái),譜寫(xiě)更新更美的篇章。
乙:接下來(lái)上場(chǎng)的是---舞蹈隊,她們帶來(lái)的舞蹈是《走向復興》。--鄉--村舞蹈隊做準備。
甲:---舞蹈隊也是活躍在我縣城鄉的一只以中青年為主的舞蹈隊,她們在閑暇之余,自編自演舞蹈,秧歌等節目,充分展示了她們漂亮、豁達、溫馨和諧的精神風(fēng)貌。
乙:我舞動(dòng)、我健康、我快樂(lè )是我們的活動(dòng)宗旨,F在村村都掀起了學(xué)習廣場(chǎng)舞的熱潮,具有廣泛的群眾性和代表性,舞者們傾情躍動(dòng),已然成為堯鄉大地一道亮麗的風(fēng)景。
甲:接下來(lái)上場(chǎng)的是--鄉---村舞蹈隊,她們帶來(lái)的舞蹈是《快樂(lè )給力》。--鄉--村舞蹈隊做準備。
乙:地處--西部的--鄉,自古以來(lái)人杰地靈,五谷豐登。有著(zhù)豐富的文化底蘊和濃厚的文化氣息。澤畔貢藕潔白無(wú)暇、香脆可口,至今已有幾百年的種植歷史;澤畔抬閣被評為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn);大干言村豆腐加工業(yè)遠近聞名,產(chǎn)品細致,在本縣及周?chē)徔h暢銷(xiāo)不衰。
甲:快樂(lè )是健康的源泉,健康是人生的第一財富。群眾性文化體育活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,使廣大人們群眾在強身健體的基礎上,得到了心靈的愉悅和精神的升華。真正實(shí)現了文化大繁榮,經(jīng)濟大發(fā)展,生活大豐富,為--經(jīng)濟騰飛譜寫(xiě)了濃墨重彩的篇章。
乙:接下來(lái)上場(chǎng)的是--鄉--村舞蹈隊,她們表演的舞蹈是《跳到北京》。--鎮--村舞蹈隊做準備。
甲:俗話(huà)說(shuō):健康是生命之源。保持健康是對自己負責,也是對社會(huì )負責。讓我們以平和的心態(tài)去工作、去生活、去善待一切。
乙:讓快樂(lè )縈繞在心房,讓喜悅陪伴在左右,讓運動(dòng)引領(lǐng)時(shí)尚,讓健康伴隨我們一生。
甲:好!現在比賽成績(jì)已經(jīng)產(chǎn)生。獲得優(yōu)勝獎的代表隊是——
獲得優(yōu)秀獎的代表隊是——
乙:掌聲祝賀。
甲:接下來(lái)舉行頒獎儀式。
首先頒發(fā)優(yōu)秀獎。請獲得優(yōu)秀獎的代表隊領(lǐng)隊上臺領(lǐng)獎。有請:---為他們頒獎。
乙:接下來(lái)頒發(fā)優(yōu)勝獎。請獲得優(yōu)勝獎的代表隊上臺領(lǐng)獎。有請---為他們頒獎。
結束語(yǔ)
甲:健康是生命之本,健康是生命之源。
乙:擁有健康,你就擁有了幸福,擁有了美好人生。
甲:廣場(chǎng)舞活動(dòng)的開(kāi)展,為我們帶來(lái)了愉悅,帶來(lái)了康健,帶來(lái)了輕松愉快的好心情。
乙:是運動(dòng),將我們彼此的心靈凝聚得如此緊密;是舞臺,讓我們平凡的人生充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)精彩。
甲:在此,我們希望所有的朋友們用不倦的心靈,精心打磨自己的人生,用一顆真誠的心把人生裝點(diǎn)得更加幸福、更加安康。
乙:我們衷心祝愿大家信心十足,生活快樂(lè ),身體健康,創(chuàng )造每一天,享受每一天。
甲:祝愿朋友們在舞動(dòng)中提升生命的質(zhì)量,在追求健康中享受美好生活。
乙:各位來(lái)賓,各位朋友,--縣廣場(chǎng)舞蹈大賽到此結束。祝大家工作順利,心情愉快,身體健康。
合:再見(jiàn)。
最新歌舞比賽主持詞3
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師;
乙:親愛(ài)的同學(xué)們;
合:大家下午好!
甲:在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭鳴、絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了九小第八屆春蕾藝術(shù)節舞蹈比賽。
乙:在藝術(shù)節活動(dòng)中,同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有技能的展示,有詩(shī)意的飛揚合:這一切一切,充分展現九小學(xué)生的風(fēng)采。
甲:今天下午,我們在這里舉行“魅力自我,童年風(fēng)采”舞蹈比賽。
乙:讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。舞蹈比賽主持詞甲:請欣賞四二班為大家表演的舞蹈〈洗涮涮〉。
乙:今天是個(gè)好日子,讓我們伴著(zhù)美妙的音樂(lè )、悠揚的旋律翩翩起舞,表達我們內心的喜悅。請欣賞五二班的舞蹈〈魅力無(wú)限〉。
甲:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動(dòng)活潑,瑰麗多姿,歌舞結合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。請欣賞二二班為我們表演的〈牛背搖籃〉。乙:我們每個(gè)孩子在九小的大家庭中快樂(lè )、健康的.成長(cháng)著(zhù),請欣賞三二班的舞蹈〈健康歌〉。
甲:我們是快樂(lè )的集體,是一群快樂(lè )的小精靈,接下來(lái)請賞一一班的舞蹈(小精靈)。
乙:在父母的呵護下,在老師的關(guān)愛(ài)下,我們生活的如此幸福,如此快樂(lè ),請欣賞四一班的<快樂(lè )天使>。
甲:請欣賞六一班的(讓愛(ài)領(lǐng)舞)
乙:飛揚的童年,散發(fā)著(zhù)無(wú)窮活力;活潑的孩子,充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的朝氣。請欣賞三一班的舞蹈(觸電)
甲:接下來(lái)請欣賞六二班的舞蹈(宇宙小姐)
乙:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。請欣賞一二班小朋友的舞蹈《濟公》。
甲:請欣賞五一班的《爆炸帝國》
乙:在我們這個(gè)民族大家庭里,有一個(gè)能歌善舞的民族,那就是蒙古族。接下來(lái)請二一班的小朋友表演舞蹈《春到草原》。
甲:請王校長(cháng)為我們點(diǎn)評。
乙:接下來(lái)請校長(cháng)為我們頒發(fā)獎狀。
甲:這是我們的舞臺,這是我們童年的舞臺,這是我們童年飛揚的舞臺。
乙:在這里,我們展現自我,我們感受自我,請為我們注目,請為我們聆聽(tīng),請為我們的快樂(lè )童年喝彩!
甲:火紅的五月,向我們健步走來(lái);絢麗的五月,鮮花盛開(kāi)、紫嫣紅;充滿(mǎn)希望的五月,承載著(zhù)多少歡樂(lè )與期待;
乙:同學(xué)們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,再去創(chuàng )建一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!
甲:舞蹈比賽的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。合:“魅力自我童年風(fēng)采”舞蹈比賽到此結束!
最新歌舞比賽主持詞4
A:單身的音符,激起交友的前奏
B:歡快的舞步,走進(jìn)舞會(huì )的現場(chǎng)
A:尊敬的來(lái)賓
B:親愛(ài)的同學(xué)們,大家,(合)晚上好!
我是主持人馬光德;我是主持人孫明杰
A:這里是山東建筑大學(xué)20--級研究生《奇幻之夜·化妝舞會(huì )》的現場(chǎng),歡迎大家的到來(lái)
B;燈火闌珊,感受神秘派對
A:釋放激情,品味別樣浪漫
B:不論你來(lái)自何方,不論你何種身份
A:請卸下假面,接受重生
B:請面帶微笑,牽手共舞
A:下面我宣布《奇幻之夜·化妝舞會(huì )》 (合)現在開(kāi)始!
B:首先,感謝......對本次活動(dòng)的大力支持
下面請允許我隆重介紹出席本次舞會(huì )的各位嘉賓,他們是......
下面有請......講話(huà),大家歡迎。
1:A:感謝......的講話(huà)。
都說(shuō)阿拉伯是一片神奇的土地,阿拉伯之夜總是那么浪漫無(wú)度
B:那里流傳著(zhù)無(wú)數神秘的故事,那美麗的異域風(fēng)情讓我們向往。
A:下面請欣賞開(kāi)場(chǎng)舞《阿拉伯之夜》。
2. A:釋放你的青春,釋放你的激情。
B:接下來(lái)讓我們跟隨交通學(xué)院魏冕的歌聲,唱響全場(chǎng)!
A:請欣賞歌曲《Take me to your heart》
3.A:載歌載舞之后,大家是不都躍躍欲試了呢?
B:別著(zhù)急,跳舞沒(méi)有舞伴怎么行呢~
首先,讓我來(lái)介紹一下雙人舞會(huì )的流程。
1我們現場(chǎng)抽取Partner:○
我們場(chǎng)內放置2只顏色不同的紙箱,箱內放置寫(xiě)有不同數字的卡片,F場(chǎng)男女同學(xué)分別抽取2只箱內卡片,號碼相同的男女同學(xué)組成一組搭檔。最先組隊成功的'組合將每人發(fā)放一份紀念品。
(注:如有希望更換搭檔的同學(xué)可以自行協(xié)商。)
2交際舞開(kāi)始○
首先,邀請2名專(zhuān)業(yè)舞蹈老師現場(chǎng)教授同學(xué)們適量的交際舞要點(diǎn)(以華爾茲
1階段組隊成功的同學(xué)自行參與到交際舞會(huì )中。為主,時(shí)長(cháng)約10分鐘)。之后第○
下面,我們開(kāi)始吧。
4.打鐵趁熱,短暫的舞蹈熱身之后,讓我們進(jìn)入精彩的游戲環(huán)節《愛(ài)的抱抱》現場(chǎng)邀請。位同學(xué),......
B;感謝大家的參與,祝大家晚安
(4)集體舞會(huì )第一部分:19:30-:20:00
1爵士舞表演《等待》 ○
A:游戲過(guò)后,現場(chǎng)立馬熱了起來(lái)
B:對啊,不過(guò)接下來(lái)現場(chǎng)會(huì )持續升溫
A:是嗎?有更加精彩的節目?趕緊介紹一下吧
B:下面有請美女們給我們帶來(lái)的爵士舞《等待》
3游戲環(huán)節:疊報紙○
下面我們進(jìn)入游戲環(huán)節,本次游戲是疊報紙比賽,我們選取12人,分成兩組,然后將兩張大小一樣的報紙放在地上,每張報紙上站6個(gè)人(組成一個(gè)小組),每個(gè)小組派出一個(gè)代表與對方猜拳(剪子包袱錘),輸掉的小組需將腳下的報紙對折后在站上去,直到其中一方站站不上去為止;
(5)集體舞會(huì )第二部分:20:00-20:30
1吉他彈唱○
B:游戲過(guò)后,讓我們再繼續我的節目表演,下面來(lái)點(diǎn)什么呢!
A:看過(guò)勁爆的舞蹈,聽(tīng)過(guò)動(dòng)聽(tīng)的歌,下面讓我欣賞一下吉他彈唱吧。 B:那就掌聲有請建筑城規學(xué)院焦家成帶來(lái)的吉他彈唱。
3游戲環(huán)節:氣球搬運工○
A:今晚就是一個(gè)嗨皮的晚上,看了精彩的跳舞,精彩的演唱,你還有啥想玩的
B:繼續做個(gè)游戲,讓我們一起嗨皮起來(lái)
A:滿(mǎn)足你!下面進(jìn)入我們的氣球搬運游戲
由主持人隨機抽出兩個(gè)數字進(jìn)行配對,要求配對者合作用身體夾住氣球,不得用手,從一頭搬運到另一頭,規定時(shí)間內搬運多的組合勝出。
下面明杰你先抽取兩個(gè)
(6)集體舞會(huì )第三部分:20:30-21:00
1才藝展示(自主活動(dòng)) ○
A:天生我材必有用
B:咋突然背起詩(shī)來(lái)了!
A:我是在說(shuō)你有才
B:你是在說(shuō)大家有才
A:對對對,下面就給大家時(shí)間展示才藝,無(wú)論想唱歌還是想跳舞,這里都可以,今晚放開(kāi)自己,盡情展示吧。
2現場(chǎng)活動(dòng)評獎:○
下面進(jìn)入現場(chǎng)活動(dòng)評獎環(huán)節,在入場(chǎng)時(shí)我們拍攝了入場(chǎng)人員的照片,現在大家請看大屏幕,我們現場(chǎng)投票評選出最佳著(zhù)裝獎(男、女),最佳上鏡獎(男、女)和最佳搭檔獎;
好,下面進(jìn)入現場(chǎng)抽取幸運觀(guān)眾獎環(huán)節:伴隨著(zhù)緊張的音樂(lè ),現場(chǎng)光束隨機將投射到任意同學(xué)身上,音樂(lè )聲停時(shí)身上停留著(zhù)燈光的同學(xué)即為獲獎?wù)摺?/p>
3男生四重唱:《朋友》 ○
A:一晚上的活動(dòng),我們從陌生變得慢慢熟悉
B:對啊,有的人我們曾經(jīng)是陌生的,今晚過(guò)后我們可以成為朋友
A:下面請欣賞男生四重唱《朋友》
結束語(yǔ):
A:舞蹈與時(shí)光浪漫飛翔
B:舞步同時(shí)光悄然即逝
A:夜色濃厚,掩不住我們的熱情
B:時(shí)光匆忙,沖不淡我們的青春
A:今夜,我們用優(yōu)美的舞姿擁抱快樂(lè )
B:今夜,讓我們祝愿有情人終成眷屬
A:各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們,山東建筑大學(xué)20--級研究生《奇幻之夜·化妝舞會(huì )》到此結束。
最新歌舞比賽主持詞5
男:尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們大家
合:晚上好
女:舞蹈如同音樂(lè ),是人類(lèi)超越語(yǔ)言的特殊符號。人類(lèi)的演化進(jìn)程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類(lèi)肢體和諧運動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。
男:人類(lèi)的花樣年華,由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類(lèi)需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個(gè)點(diǎn),撐起最優(yōu)美的曲線(xiàn)。這就是奇跡,人類(lèi)精神感動(dòng)升華的奇跡。
女:我們的舞蹈大賽就為同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺,在這里,大家可以毫無(wú)顧忌,盡情舞動(dòng)青春,揮灑風(fēng)采!
男:,讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧!伴隨著(zhù)動(dòng)感的旋律,展現我們輕盈的舞姿吧,好的,這里是阜陽(yáng)師范學(xué)院信息工程學(xué)院首屆舞蹈大賽的決賽現場(chǎng),歡迎大家的到來(lái)!
女:本場(chǎng)比賽得到了津橋國際教育集團阜陽(yáng)分公司的大力支持,津橋教育集團是一家集留學(xué),移民、托福、雅思、口語(yǔ)培訓,以及普通話(huà)考級培訓的現代化教育集團。
男:接下來(lái)請允許我為大家介紹蒞臨本場(chǎng)比賽的評委老師他們分別是:阜陽(yáng)師范學(xué)院音樂(lè )學(xué)院任杰老師,齊建立老師,;李珊老師信息工程學(xué)院新聞傳媒系譚清源老師
女:讓我們再次用掌聲歡迎各位老師的到來(lái),
男:另外,我們還有來(lái)自各系的20位大眾評委,也讓我們用掌聲歡迎他們的到來(lái)
女:接下來(lái)請允許我宣讀一下本場(chǎng)比賽的評分細則。
男:跳躍的`音符,演奏著(zhù)青春的活力。
女:動(dòng)感的舞姿,展示著(zhù)青春的魅力
男:接下來(lái)就讓我們有請一號選手宋柯帶來(lái)他的舞蹈。
女:掌聲有請!!!
女:伴隨著(zhù)歡快的音符,伴隨著(zhù)優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝各位觀(guān)眾的熱情參加。
合:謝謝大家
男:阜陽(yáng)師范學(xué)院信息工程學(xué)院首屆舞蹈大賽
合:到此結束,祝朋友們晚安!
【最新歌舞比賽主持詞】相關(guān)文章:
歌舞比賽的主持詞04-13
歌舞比賽主持詞04-11
歌舞比賽活動(dòng)方案模板01-12
最新《秧歌舞》的教案09-03
藝術(shù)之星的歌舞演奏比賽方案09-14
最新舞蹈比賽主持詞07-29
最新合唱比賽主持詞07-29
歌舞晚會(huì )主持詞精選07-10
最新演講比賽主持詞精選06-14