小學(xué)二年級元旦的主持詞（精選16篇）

　　根據活動(dòng)對象的不同，需要設置不同的主持詞。在當今中國社會(huì )，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級元旦的主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　小學(xué)二年級元旦的主持詞 1

　�。�男）：爆竹聲聲辭舊歲。

　�。ㄅ�）：凱歌陣陣迎新春。

　�。ê希�：xx小學(xué)＂師生同樂(lè )，喜迎新年＂文藝匯演現在開(kāi)始！

　�。�男）：尊貴的各位來(lái)賓，

　�。ㄅ�）：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，

　�。ê希�：大家下午好！

　�。�男）：今天我們x小師生相約xx，歡聚一堂，

　�。ㄅ�）：這是x小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天。

　�。�男）：在即將過(guò)去的20xx年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jì)。

　�。ㄅ�）：今天，因為你的加入而更加精彩！

　�。�男）：今天，因為你的參與而無(wú)比快樂(lè )！

　�。ㄅ�）：來(lái)吧，同學(xué)！帶著(zhù)你對未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì )中放飛你的心情！

　�。�男）：來(lái)吧，朋友！帶著(zhù)你對理想的追求，在聯(lián)歡會(huì )中盡情的歡樂(lè )！

　�。ㄅ�）：構建和諧校園，燦爛陽(yáng)光普照你我！請欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請xx做好準備。

　�。�男）：請欣賞xx為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者：xx、xx老師等。請x班古箏演奏做好準備。

　�。ㄅ�）：請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。

　�。�男）：瞧，走來(lái)了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著(zhù)美麗的藍天夢(mèng)。

　�。ㄅ�）：請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢(mèng)》。請xx做好準備。

　�。�男）：美麗的傳說(shuō)，永遠的童話(huà)，請欣賞xx為我們表演的英語(yǔ)話(huà)劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。

　�。ㄅ�）：請x班xx同學(xué)做好準備。

　�。�男）：月亮河邊的`孩子伴著(zhù)月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：xx。請音樂(lè )組做好準備。

　�。ㄅ�）：＂唱不盡滿(mǎn)眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。＂請欣賞音樂(lè )組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。

　�。�男）：表演者：xx老師等。請x班做好準備。

　�。ㄅ�）：月光下有著(zhù)多少動(dòng)人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞x班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。

　�。�男）：完美生活需要精心打造，時(shí)尚服飾美化我們的心情。

　�。ㄅ�）：瞧，走來(lái)了一群身著(zhù)靚麗裝，腳踏快樂(lè )輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。

　�。�男）：請請欣賞低年級組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請x班做好準備。

　�。ㄅ�）：世上沒(méi)有垃圾，只有放錯了位置的財富。

　�。�男）：物盡其用。請欣賞低年級《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。

　�。ㄅ�）：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導了一出校園小品。

　�。�男）：請欣賞x班為我們帶來(lái)了小品《別笑俺們的土老師》。

　�。ㄅ�）：有這么一個(gè)班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已；

　�。�男）：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠揚的班級療傷，

　�。ㄅ�）：終于有一天我們看到了久違的笑容。請xx做好準備。

　�。�男）：請欣賞xx為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者：x老師，x老師等。請x班做好準備。

　�。ㄅ�）：童年是快樂(lè )的，童年是美好的，讓我們伴隨著(zhù)x班的舞蹈感受我們的《歡樂(lè )童年》。請x班xx做好準備。

　�。�男）：媽媽的眼睛，裝滿(mǎn)愛(ài)的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。

　�。ㄅ�）：請聽(tīng)x班x為我們演唱的歌曲《我愛(ài)媽媽的眼睛》。請x班做好準備。

　�。�男）：下面有請x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。

　�。ㄅ�）：輕快的樂(lè )曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。

　�。�男）：牽著(zhù)你的手，牽著(zhù)他的手，我們都是好朋友。

　�。ㄅ�）：請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。

　�。�男）：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

　�。ㄅ�）：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

　�。�男）：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

　�。ㄅ�）：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

　�。�男）：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里，為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節。

　�。ㄅ�）：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。

　�。�男）：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

　�。ㄅ�）：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。

　�。�男）：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。

　�。ㄅ�）：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好。

　�。�男）：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功！

　�。ê希�：今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成。

　　小學(xué)二年級元旦的主持詞 2

　　馬：尊敬的各位老師，

　　郭：親愛(ài)的同學(xué)們：

　　何：大家下午好！

　　徐：新的鐘聲、新的祝福

　　馬：新的希望、新的未來(lái)

　　郭：回首20xx，我們感動(dòng)感恩，感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘

　　何：展望20xx，我們充滿(mǎn)期待，希望我們的明天更加燦爛美好

　　徐：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里：身體健康，萬(wàn)事如意

　　馬：祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們在新的一年里：學(xué)習進(jìn)步，天天向上

　　郭：讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲

　　何：唱出新年最美的旋律

　　徐：讓我們用最動(dòng)人的舞姿跳出新年最炫的節拍

　　合：小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始。

　　馬：我們是祖國的花朵，我們是初升的太陽(yáng)。

　　徐：我們是夜空中最閃亮星星，下面請欣賞歌曲《夜空中最閃亮的星》。表演者：

　　徐：你從哪里來(lái)，編織了許多美麗的童話(huà)，下面請欣賞歌曲《小小一粒沙》，表演者，小心

　　謝謝劉靜心的'歌，下面請看舞蹈：《小騎手》表演者，小娜

　　何：我們熱情奔放，我們快樂(lè )飛揚

　　郭：讓我們用歡快的節拍和舞步，在舞臺上盡情暢想。請欣賞歌伴舞《春天在哪里》

　　何：表演者：小徐，小帆

　　馬：孫慧娜的舞蹈真是太精彩了，下面我們再來(lái)欣賞一首歌曲《捉泥鰍》表演者：

　　郭：冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？下面請大家欣賞歌曲《雪寶寶》

　　表演者：小可

　　何：雪寶寶真可愛(ài)，我們的歷史上也有許多可愛(ài)的寶寶，下面請聽(tīng)歌曲《孔融讓梨》

　　馬：新年來(lái)了，我們又長(cháng)了一歲，爸爸媽媽我們長(cháng)大了，爸爸媽媽放心吧。下面請欣賞歌曲：《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。

　　徐：表演者，小希，小心，小慧

　　徐：我們就要和20xx說(shuō)“再見(jiàn)”了；

　　何：我們就要和20xx說(shuō)“你好”了

　　郭：讓我們一起大聲高喊：新年快樂(lè )！

　　馬：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

　　合：元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，

　　小學(xué)二年級元旦的主持詞 3

　　A：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印象，伴隨著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

　　B：新年拉近了我們成長(cháng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè )的生活，新年讓我們截取了四季的片段新年給我們人生的禪想。

　　C：今天我們大家相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )、享受這段美好的時(shí)光，今天我們大家相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放同學(xué)們的激情。

　　ABC：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始

　　A：從入學(xué)開(kāi)始，大家都有過(guò)同桌，我們和同桌哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)，唯獨不變的是同學(xué)的真情，下面有請xx同學(xué)帶來(lái)的《同桌的你》請xx同學(xué)做準備。

　　B：每個(gè)人都不是十全十美的，每個(gè)人都有自己的缺陷，下面請欣賞xxx，演唱的《缺口》下面請《時(shí)間煮雨》的歌手做準備。

　　C：《小時(shí)代》大家都看過(guò)吧！里面有一首歌叫做《時(shí)間煮雨》，下面有請xx，給我們帶來(lái)的《時(shí)間煮雨》下面請《光棍好苦》的歌手做準備。

　　A：現在這年頭光棍太多了，他們把終身大事當做小孩子過(guò)家家，下面有請xx為我們演唱《光棍好苦》。下面請《朋友的酒》的歌手做準備。

　　B：每逢過(guò)年過(guò)節飯桌上都少不了酒，我們都會(huì )送給我們家鄉的酒下面有請《朋友的酒》演唱者上臺，請《那些年》的歌手做準備。

　　C：這三年我們在同一所學(xué)校走過(guò)，等我們畢業(yè)后，再過(guò)幾年還會(huì )想起那些年我們走過(guò)的路嗎？下面有請xx為我們演唱《那些年》下面有請《我的未來(lái)式》歌手做準備。

　　A：我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我的未來(lái)我做主，下面有請xx同學(xué)，給我帶來(lái)的.《我的未來(lái)式》請xx同學(xué)做準備。

　　B：朋友無(wú)處不在，朋友來(lái)自五湖四海，四面八方，我們要廣交益友，不交損友，下面有請xx同學(xué)給我們帶來(lái)的《不想和你做朋友》下面請《一億個(gè)傷心》歌手做準備。

　　C：我們有過(guò)傷心、有過(guò)難過(guò)、下面有請xx同學(xué)帶來(lái)的《一億個(gè)傷心》下面請《倔犟》的歌手做準備。

　　A：我們現在處于逆反心理，我們給家長(cháng)倔過(guò)、犟過(guò)，下面有請xx同學(xué)帶來(lái)的《倔強》下面請《不醉》的歌手做準備。

　　B：朋友在一起喝酒的時(shí)候難免會(huì )說(shuō)一句：“不醉不歸，奉陪到底�！毕旅嬗姓坸x帶來(lái)的《不醉》，請xx同學(xué)準備。

　　C：我們小的時(shí)候都看過(guò)動(dòng)畫(huà)片，蠟筆小新應該不陌生吧！當蠟筆沒(méi)了小新怎么辦呢？下面有請xx同學(xué)為大家帶來(lái)的《蠟筆沒(méi)了小新》。

　　A：大家猜猜會(huì )是什么節目出場(chǎng)呢？有沒(méi)有人知道？你們都沒(méi)猜到吧！就是我們九年級一班著(zhù)名喜劇大王xx同學(xué)帶來(lái)的小品《土豪》。

　　結束語(yǔ)

　　A：新的開(kāi)始，現在我們相聚在一起。

　　B：讓我們給狗年說(shuō)聲“再見(jiàn)”給豬年說(shuō)聲你好。

　　合：祝大家元旦快樂(lè )、祝我們的老師在新的一年里身體健康萬(wàn)事如意。

　　小學(xué)二年級元旦的主持詞 4

　　男：老師

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家下午好！

　　男：時(shí)光荏苒，歲月如梭

　　女：踏著(zhù)新年歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

　　男：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè )，

　　女：有汗水也有掌聲；

　　男：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱

　　女：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

　　男：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識的營(yíng)養將我們哺育，卻從來(lái)不求回報與索取。

　　女：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。

　　合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”

　　男：在三年級，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。

　　女：歡快的樂(lè )曲中，新的一年向我們走來(lái)。

　　男：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。

　　女：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

　　男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的.臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

　　女：新年是新的樂(lè )章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年！

　　合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！

　　男：有請我們今天第一位表演者出場(chǎng)，xx為大家帶來(lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請。

　　女：接下來(lái)請欣賞xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

　　男：謝謝，接下來(lái)有請xx，他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰》，大家鼓掌歡迎。

　　女：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請欣賞歌曲《荷塘月色》。

　　男：接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《賣(mài)報歌》，有請演唱者xx。

　　女：xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》，請欣賞。

　　游戲環(huán)節：搶板凳

　　游戲規則：選11人圍著(zhù)10個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓�？凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。

　　男：接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請！

　　女：同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？有請xx為我們帶來(lái)腦筋急轉彎，大家一起猜一猜吧。

　　男：下面這個(gè)精彩的節目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當我走到老師窗前》，請欣賞。

　　女：接下來(lái)請聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx。

　　男：《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面就請欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。

　　游戲環(huán)節：你來(lái)比劃我來(lái)猜

　　兩人面對面的站著(zhù)，一人可以用手式做出動(dòng)作，或者用其他句子來(lái)形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)！另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。

　　女：同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎？請聽(tīng)xx來(lái)給我們講故事吧。

　　男：《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì )唱嗎？請聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。

　　女：接下來(lái)請欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊》，掌聲有請。

　　結束語(yǔ)：

　　男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情女：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

　　男：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

　　男：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏

　　女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望

　　合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好！

　　今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè )！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

　　小學(xué)二年級元旦的主持詞 5

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導，

　　乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，

　　合：大家新年好！

　　甲：新的鐘聲。

　　乙：新的一年。

　　甲：新的祝福。

　　乙：新的期盼。

　　甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

　　乙：20xx年的鐘聲即將敲響。

　　甲：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。

　　乙：展望未來(lái)，我們重任在肩。

　　甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

　　乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

　　甲：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。

　　乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。

　　甲：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰。

　　乙：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

　　甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

　　乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。

　　合：我們歡聚在一起。

　　甲：讓我們手牽手。

　　乙：讓我們肩并肩。

　　甲：讓我們跳起來(lái)。

　　乙：讓我們唱起來(lái)。

　　甲：歌唱春天，

　　乙：歌唱未來(lái)。

　　合：歌唱我們完美的明天，20xx年元旦晚會(huì )此刻開(kāi)始。

　　乙：紅紅的燈籠掛起來(lái)。

　　甲：紅紅的春聯(lián)貼起來(lái)。

　　乙：紅紅的獅子舞起來(lái)。

　　甲：春節是我國最隆重的節日，在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節日里，

　　乙：請欣賞由xx為我們帶來(lái)的大型舞蹈《過(guò)年啦》，掌聲有請！

　　甲：歡快的旋律就象我們歡樂(lè )的童年一樣，讓人聽(tīng)到音樂(lè )就想到童年快樂(lè )的時(shí)光，接下來(lái)，xx為您精心呈現舞蹈《哇哈哈》，請欣賞！

　　乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，此刻有請xx表演《玩美》。

　　甲：這天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成。

　　乙：明天是個(gè)好日子，打開(kāi)了家門(mén)咱迎春風(fēng)。

　　甲：請欣賞xx舞蹈《好日子》。

　　乙：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊深厚，是一座地名文化資源的寶庫。

　　甲：那么當中國文化與世界文化碰撞又會(huì )產(chǎn)生怎樣的火花呢？請欣賞xx小品《地名學(xué)》。

　　乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠，請欣賞xx教師帶來(lái)的獨唱《飛》，大家歡迎！

　　甲：陽(yáng)光明媚的假日，約幾個(gè)好朋友，一起到郊外走走，你必須會(huì )有意外的收獲。請欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

　　乙：記得在汶川地震時(shí)，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒(méi)有放下，而是堅持著(zhù)，她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人，下面請欣賞xx表演的《不如跳舞》。

　　甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。

　　乙：每當我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。

　　甲：啊，每當想起你您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。

　　乙：請欣賞xx帶來(lái)的獨唱《每當我輕輕走過(guò)老師窗前》。

　　甲：下面請欣賞xx舞蹈《運動(dòng)寶貝之歌》。

　　乙：把憂(yōu)傷與別人分享，能夠分掉一半的憂(yōu)傷，把快樂(lè )和別人分享，我們將得到雙倍的快樂(lè )。下面就讓我們共同分享快樂(lè )，請欣賞xx舞蹈《快樂(lè )天使》，掌聲有請！

　　甲：青春能使我們飛揚，用我們青春的節拍跟著(zhù)音樂(lè )一起舞動(dòng)吧，請欣賞xx舞蹈《節拍》。

　　乙：太陽(yáng)在照耀，星星在閃爍，鳥(niǎo)兒在飛翔，花兒在唱歌，未來(lái)在召喚。請欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。

　　甲：竹林中，隱隱的`飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚；竹林深處，隱隱約約現出傣家竹樓。

　　乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。

　　里，溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。

　　甲：多么優(yōu)美的意境，多么動(dòng)人的感情。

　　乙：接下來(lái)，讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步，一起走進(jìn)那詩(shī)情畫(huà)意的《竹林深處》。

　　甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著(zhù)中國傳統文化藝術(shù)�！昂熗獍沤度求E雨，門(mén)環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮，請欣賞xx為我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。

　　乙：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著(zhù)無(wú)窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的舞蹈串燒。下面有請xx帶來(lái)的舞蹈串燒。

　　甲：老師是慈祥的媽媽?zhuān)瑢W(xué)校是溫暖的家園。我們愛(ài)老師，我們愛(ài)學(xué)校。

　　乙：我們的老師，有媽媽般的溫柔；我們的老師，更有母愛(ài)的偉大。

　　甲：請欣賞由xx的師生舞蹈《老師親，媽媽親》。

　　乙：讓所有未來(lái)的日子一起來(lái)吧。

　　甲：讓我編織你們，用青春的金線(xiàn)。

　　乙：讓我編織你們，用燃燒的信念。

　　甲：編成絢麗的歲月。

　　乙：編成遐思的年華。

　　合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè )地向前。

　　甲：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

　　乙：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。

　　甲：愿雨里有你的收獲，

　　乙：愿風(fēng)中傳你的捷報。

　　甲：陽(yáng)光中我為你祝福，

　　乙：月光下我為你祈禱。

　　合：歲歲年年，年年歲歲，

　　合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，

　　合：再見(jiàn)！

　　小學(xué)二年級元旦的主持詞 6

　　AB：尊敬的老師

　　CD：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家下午好！這里是快樂(lè )的二年級一班！

　　A：當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；

　　B：當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；

　　C：當春天又擁抱著(zhù)大地；

　　D：我們即將送走20xx年，迎來(lái)20xx年的到來(lái)！

　　A：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè )，有汗水也有掌聲；

　　B：過(guò)去的一年，我們有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。

　　C：過(guò)去的一年，是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識的營(yíng)養將我們哺育，卻從來(lái)不求回報。

　　合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”

　　A：在這個(gè)洋溢著(zhù)幸福的季節里，

　　B：在這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)希望的日子里，

　　C：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。

　　合：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，歡樂(lè )屬于我們，明天屬于我們。

　　合：二年級一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！

　　A：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

　　B：請聽(tīng)xx給我們帶來(lái)的《小蘋(píng)果》

　　C：聽(tīng)，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

　　D：有請xx給我們獻上一曲《感恩的心》

　　A：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

　　B：有請xx給我們帶來(lái)一首《怒放的生命》

　　C：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；

　　D：有請xx帶來(lái)一首《逆戰》

　　A：新年有新的暢想，

　　B：新年有新的希望。

　　B：有請xx給我們帶來(lái)一首《荷塘月色》

　　C：新年拉近了我們成長(cháng)的`距離；

　　D：新年染紅了我們快樂(lè )的生活；

　　D：有請xx帶來(lái)的朗誦《亂扔垃圾的哼哼》

　　A：你知道星座還有密碼嗎？

　　B：下面有請xx給我們帶來(lái)一首《星座的密碼》

　　C：媽媽是我們最?lèi)?ài)的人，媽媽的愛(ài)最讓我們難忘

　　D：下面有請xx帶來(lái)的朗誦《媽媽的愛(ài)》

　　A：大家喜歡做游戲嗎

　　B：好的，讓我們一起走進(jìn)搶凳子的游戲吧

　　C：在這個(gè)快樂(lè )的節日里，你想對爸爸媽媽說(shuō)些什么呢？

　　D：下面有請xx給我們帶來(lái)一首《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

　　A：藍天、碧海、金沙灘是日照的象征，你愛(ài)自己的家鄉嗎？

　　B：讓我們跟隨xx走進(jìn)歌曲《日照海天》

　　C：我們在老師們的關(guān)愛(ài)下幸福地成長(cháng)，我們是老師的驕傲。

　　D：有請xx帶來(lái)的朗誦《老師》

　　A：你們喜歡聽(tīng)英文歌曲嗎？

　　B：有請xx帶來(lái)的英文歌曲《你是我的陽(yáng)光》

　　C：在家爸爸媽媽教我們學(xué)會(huì )感恩，在校老師們教我們學(xué)會(huì )感恩

　　D：其實(shí)感恩無(wú)處不在，有請xx帶來(lái)的朗誦《學(xué)會(huì )感恩》

　　A：同學(xué)們你們喜歡可愛(ài)的小兔子嗎，下面我們來(lái)段兔子舞怎么樣

　　B：喜歡跳的可以加入集體兔子舞哦

　　A：快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，

　　B：團聚的日子特別讓人感動(dòng)，

　　C：今天我們歡歌笑語(yǔ)，

　　D：今天我們暢想未來(lái)，

　　A：讓我們記住今天，讓我們期待明天，

　　合：20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束！再次衷心的祝福老師心情愉快、工作順利！祝同學(xué)們好好學(xué)習、天天向上！謝謝大家！我們明年再相聚年！

　　小學(xué)二年級元旦的主持詞 7

　　汪：敬愛(ài)的老師

　　于：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家新年好！

　　王：20xx年即將過(guò)去

　　于：20xx年新年的鐘聲即將敲響

　　汪：今天我們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)，

　　合：祝福大家永遠開(kāi)心快樂(lè )！

　　王：下面請欣賞二年級四班帶來(lái)的精彩節目演出！

　　王：就讓我們帶著(zhù)快樂(lè )的心情一起唱起《新年好》吧！

　　1、開(kāi)場(chǎng)節目：集體《新年好》

　　汪：20xx年是美麗的，我們領(lǐng)略了四季的美麗，今天同學(xué)們也化作四季的使者來(lái)到了這里！

　　2、四季樂(lè )曲《鮮花愛(ài)雨露》

　　《去郊游》

　　《風(fēng)兒找媽媽》

　　《雪花》

　　王：真是美妙的聲音！我們一下子領(lǐng)略了四季的聲音！

　　汪：盛年不重來(lái)，一日難再晨，陶淵明的這首詩(shī)告訴我們了時(shí)間的寶貴，我們作為小學(xué)生一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習。

　　王：今天房亞林和張子瑩給大家帶來(lái)了一個(gè)有趣的相聲！一起來(lái)欣賞吧！

　　3、相聲《珍惜時(shí)間》

　　于：時(shí)間就像一只有魔力的.手一樣，讓我們長(cháng)大，讓世界越變越好！今天有一位魔術(shù)師來(lái)了，她叫王亦菲，你們想不想看她的表演？

　　4、魔術(shù)表演

　　王：我們班真是臥虎藏龍��！真了不起，接下來(lái)有位多才多藝的小朋友為大家帶來(lái)樂(lè )器表演

　　5、樂(lè )器表演《草原小騎手》

　　于：聽(tīng)了王x的演奏，我感覺(jué)像是來(lái)到了大草原上一樣，草原師遼闊的藍天白云，馬兒奔騰，有人忍不住想高歌一曲了，接下來(lái)請欣賞歌曲聯(lián)唱

　　6、歌曲聯(lián)唱《我的老班長(cháng)》

　　《媽媽的眼睛》

　　《大笑江湖》

　　《愛(ài)我你就抱抱我》

　　怡：你們看我手中這個(gè)詞是什么？

　　“大話(huà)”

　　在哪里見(jiàn)過(guò)？

　　《坐井觀(guān)天》，

　　你還能用什么詞替換？

　　“吹�！�

　　接下來(lái)就有汪和陳雨薇要給大家吹牛了！

　　7、相聲《吹�！�

　　怡：聽(tīng)完了這個(gè)有趣的相聲，我們來(lái)做個(gè)游戲吧！

　　于：我來(lái)宣布游戲規則：鼓聲響起，同學(xué)們以開(kāi)火車(chē)的順序傳遞手中的花，鼓聲�；�落在哪？誰(shuí)就得學(xué)一種動(dòng)物的叫聲，學(xué)得像的鼓掌，學(xué)不像的重新來(lái)！

　　8、游戲《擊鼓傳花》

　　王：多么熱鬧的氣氛��！現在請跟我做！噓端正做好！

　　汪：我們班許多同學(xué)學(xué)習了各種各樣的舞蹈，今天她們將來(lái)展示一下，希望你能成為最好的觀(guān)眾還能像小獾和小刺猬一樣給他們稱(chēng)贊！

　　9、舞蹈

　　王：從一年級開(kāi)始我們學(xué)習了許多的古詩(shī)，他們充滿(mǎn)了節奏和已經(jīng)讀起來(lái)朗朗上口，而且還能唱呢！

　　怡：接下來(lái)請男生和女生比比賽，男生讀，女生唱，女生讀，男生唱！

　　11、詩(shī)歌朗誦+吟唱

　　《春夜喜雨》

　　《望廬山瀑布》

　　《江南春》

　　于：文字是奇妙的，充滿(mǎn)魔力的，從古時(shí)候開(kāi)始孩子們就喜歡猜字謎

　　王：今天也是��！有好幾位同學(xué)想給大家猜字謎呢

　　12、猜謎語(yǔ)

　　看來(lái)沒(méi)有什么能難倒你們了！其實(shí)在生活中我們無(wú)論做什么都要充滿(mǎn)信心，有信心就沒(méi)有克服不了的困難，張浩然和李澤奇要送給大家的新年禮物是歌曲《我相信》

　　13、《我相信》

　　王：我們是爸爸媽媽的寶貝

　　汪：我們是老師最?lèi)?ài)的學(xué)生，

　　王：我們是相親相愛(ài)的同學(xué)，

　　于：我們是祖國的未來(lái)和希望，

　　合：我們是全天下最幸福的孩子！

　　讓我們一起唱起《幸福的孩子愛(ài)唱歌》

　　14、《幸福的孩子愛(ài)唱歌》

　　我們是幸福的孩子，但是這一切都是愛(ài)我們的人給我們的，爸爸媽媽?zhuān)�老師，同學(xué)，現在請拿出你的感恩的心，安靜下來(lái)，寫(xiě)下你對他們最美麗的祝福！

　　15、寫(xiě)下對老師，對爸爸媽媽?zhuān)瑢�好朋友的信念祝�！?/p>

　　小學(xué)二年級元旦的主持詞 8

　　男：尊敬的家長(cháng)、老師們

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家上午好！

　　合：爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陣陣迎新春。新年的鐘聲即將敲響，20xx如約而至。

　　女：回首20xx，我們從一年級畢業(yè)，步入了二年級，成為了二（2）班的一員。

　　男：教室里，我們聆聽(tīng)老師的教誨；

　　女：運動(dòng)場(chǎng)上，我們揮灑著(zhù)歡笑和汗水；

　　男：課堂上，我們認真學(xué)習；

　　女：過(guò)去的一年，我們長(cháng)大了，也長(cháng)高了。

　　合：過(guò)去的一年，我們學(xué)到了豐富的知識，結下了深厚的友誼。

　　女：20xx年即將過(guò)去，20xx年馬上到來(lái)。

　　男：新的一年，新的祝福

　　女：新的希望，新的未來(lái)

　　男：新的夢(mèng)想，新的啟航

　　合：在這個(gè)歡聚一堂的日子里，讓我們盡情唱吧，盡情跳吧！下面我宣布，嵩山路學(xué)校二（2）班元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！

　�。ㄅ�下）

　　男：首先有請我們班的非洲鼓達人：xxx閃亮登場(chǎng)閃亮登場(chǎng)。

　　女：小小年紀的他們將為我們帶來(lái)令你尖叫的非洲鼓表演，掌聲送給她們。

　　男：他們的表演真是精彩極了，不愧是我們班的非洲鼓達人��！

　　女：我們班女生可是多才多藝呢，接下來(lái)有請xxx同學(xué)為大家帶來(lái)鋼琴獨奏《洋娃娃和小熊跳舞》。

　　男：每逢佳節，大家都載歌載舞來(lái)歡慶節日，接下來(lái)請欣賞閆思瀅和呂思穎同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小手拍拍》

　�。ê仙希�

　　女：剛才大家的小手拍的這么歡快，想必大家一定是非常喜歡這個(gè)節目了，看看我們班的女生才是多才多藝！

　　男：你說(shuō)這話(huà)我可不同意，大家掌聲歡迎xxx。

　　女：嗯，大家覺(jué)得xxx的鋼琴獨奏《致愛(ài)麗絲》怎么樣？嗯，精彩絕倫！那現在我們跟隨小瀅、小譚、小煦的腳步來(lái)到嗎，茂密的大森林里，當兇猛的老虎遇見(jiàn)狡猾的狐貍會(huì )發(fā)生什么有趣的故事呢？請欣賞話(huà)劇表演《狐假虎威》

　　男：把兇猛的老虎和狡猾的'狐貍演的活靈活現，為你們點(diǎn)個(gè)贊。我們男生今天準備和女生一決高下，有請小航帶來(lái)跆拳表演

　　男：精彩的表演讓我們眼前一亮，接下來(lái)掌聲有請xxx帶來(lái)

　　女：嗯，看來(lái)咱班男生確實(shí)有點(diǎn)才藝，現在大家用最熱烈的掌聲歡迎xxx《天空之城》

　　女：《天空之城》為我們營(yíng)造了一個(gè)童話(huà)城堡，接下來(lái)讓我們欣賞一段優(yōu)美的舞蹈，有請小儒、小哲舞蹈表演《臨安初雨》

　　男：謝謝兩位同學(xué)出色的表演。我們班的高手可真不少，表演形式特別多，我們班的小勝帶來(lái)了架子鼓表演，來(lái)看大屏幕。

　　合：聽(tīng)過(guò)唱歌，看過(guò)舞蹈，讓我們一起張開(kāi)自由的懷抱，下一個(gè)節目大合唱《打花巴掌》，表演者，二二班全體同學(xué)。

　　結束語(yǔ)：

　　女：多么精彩的節目，多么難忘的時(shí)光。

　　男：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現二（2）班是一個(gè)充滿(mǎn)活力的集體。

　　女：在這里，我們團結一心，相互友愛(ài)。

　　男：在這里，我們對生活充滿(mǎn)希望。

　　合：我們一定會(huì )滿(mǎn)懷信心，走向更加美好的20xx年。

　　合：今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！

　　小學(xué)二年級元旦的主持詞 9

　　合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家新年好！

　　女1：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機勃勃的2024年。

　　女2：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

　　合：在過(guò)去的一年里，我們與老師共同努力，創(chuàng )造出屬于我們自己的一片天空。在此我們全體同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了！

　　女1：今天，我們相聚在這里，享受新年的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；

　　女2：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

　　女1：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，展示你的特長(cháng)；

　　女2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋！

　　女1：xx區一中二年級二班20xx年新年聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！首先，由班主任王老師致新年祝詞！

　　女2：感謝王老師的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂(lè )，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！

　　女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

　　女2：朱自清的《荷塘月色》，把月光下的荷塘描寫(xiě)的可以說(shuō)是如詩(shī)如畫(huà)，下面請聽(tīng)孫玉濤如詩(shī)如畫(huà)如歌的《荷塘月色》。

　　女1：歌聲能帶給我們歡樂(lè )，舞蹈能讓我們感受激情，下面請欣賞由小恒、小云、小佳等6人帶來(lái)的舞蹈《nobody》。掌聲有請。

　　女1：我班有兩位相聲大師，下面有請小桐和小濤表演的相聲。

　　女2：欣賞了相聲，再有請我班的高音小軒給我們帶來(lái)的歌《馬蘭謠》

　　女1：欣賞了我班精彩的節目，下面我們老師邀請了別班的同學(xué)給我們表演精彩的節目。

　　女2：非常感謝兄弟班級給我們帶來(lái)這么好看的節目，再次把熱烈的掌聲送給她們。

　　女1：下面是游戲時(shí)間，有請班主任老師給我們組織游戲

　　結束語(yǔ)：

　　女1：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，

　　女2：天下的宴席難有不散。

　　女1：好的開(kāi)端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！

　　女2：如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育

　　女1：如花的歲月離不開(kāi)家長(cháng)的愛(ài)心呵護

　　女2：如花的歲月更少不了同學(xué)的`相互關(guān)愛(ài)

　　女1：讓我們把敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的父母和可愛(ài)的同學(xué)，連同對歲月永恒的記憶永留心間

　　女2：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè )章，

　　女1：那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩；

　　女2：白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面，

　　女1：那是白云對哺育它的藍天的感恩。

　　合：因為感恩才會(huì )有多彩的世界，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

　　女2：讓我們全體起立，一起表演手語(yǔ)操《感恩的心》，感謝父母、老師，感謝同學(xué)、感謝朋友，感謝所有幫助我們的人。

　　合：2024年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！

　　小學(xué)二年級元旦的主持詞 10

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，

　　乙：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合：大家晚上好！

　　甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬(wàn)事順心，

　　乙：生活舒心，

　　甲：健康寬心，

　　乙：人人有愛(ài)心，

　　甲：工作有信心，

　　合：天天都開(kāi)心！

　　甲：置身策源學(xué)校，同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗；

　　乙：置身策源學(xué)校，同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。

　　甲：同學(xué)們學(xué)習的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望；

　　乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著(zhù)全體教職員工的款款深情。

　　甲：這里沒(méi)有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

　　乙：這里沒(méi)有甘霖，卻滋潤了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識的心房。

　　甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(cháng)成參天大樹(shù)，

　　乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(cháng)。

　　甲：xx年即將過(guò)去，

　　乙：xx年即將來(lái)臨。

　　甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫(xiě)一曲屬于xx年的篇章！

　　乙：唱給自己，

　　甲：唱給明天，

　　合：唱給太陽(yáng)！

　　甲：首先有請張校長(cháng)致新年賀詞，大家熱烈歡迎！

　　三、新團員入團儀式

　　乙：謝謝張校長(cháng)給我們帶來(lái)的新年祝福。

　　甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

　　乙：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃

　　甲：今天，我們相聚此時(shí)，敞開(kāi)心扉，釋放激情

　　乙：今天，我們相聚此地，暢游在這歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響共同分享

　　甲：今天，我們送去真誠的祝福

　　乙：帶著(zhù)祝愿、帶著(zhù)期盼

　　甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

　　乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂(lè )的海洋

　　甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　乙：聽(tīng)，樂(lè )歌聲聲，這是新年動(dòng)人的旋律

　　甲：在這如詩(shī)如畫(huà)的美好時(shí)光，讓我們一起慶賀這快樂(lè )的節日。

　　合：策源學(xué)校xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始！

　　乙：有一群小不點(diǎn)兒，他們有著(zhù)稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著(zhù)歡快的節拍來(lái)了，請欣賞xxx給我們帶來(lái)的韻律操《1+1=2》。

　　甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼；它是夢(mèng)想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請5班學(xué)生xx為我們表演歌伴舞《雪絨花》。

　　乙：23班小品《插隊》

　　甲：26班健美操

　　乙：父愛(ài)如山，父親的愛(ài)是嚴格的，父親的愛(ài)是沉甸甸的，長(cháng)大后的我們看著(zhù)父親漸漸彎曲的脊梁，才明白父親這兩個(gè)字的分量，才懂得父親的偉大。范主任一首《父親》獻給大家，有請！

　　乙：炎陵縣策源鄉是株洲市有名的楠竹之鄉，全鄉楠竹面積高達3.2萬(wàn)畝，近年來(lái)，縣依托楠竹資源優(yōu)勢，大力開(kāi)發(fā)筍竹產(chǎn)業(yè)，形成了山上建基地，山下辦工廠(chǎng)，山外拓市場(chǎng)的產(chǎn)業(yè)化格局�？�！一群可愛(ài)的竹筍娃娃用她們自己的方式來(lái)向大家拜年了！請欣賞84班帶來(lái)的舞蹈《竹筍娃娃》。

　　甲：眾多的演員凝聚著(zhù)他們團結的力量，婀娜的舞姿展現他們青春的活力，美妙的.旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞2班舞蹈《越來(lái)越好》。

　　乙：都說(shuō)年輕無(wú)極限，年輕人充滿(mǎn)朝氣活力，林新建和段向南兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量，他們工作認真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請兩位演唱《知心愛(ài)人》。

　　甲：老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請欣賞7班詩(shī)朗誦《教師頌》。

　　乙：采蘑菇的小姑娘，背著(zhù)一個(gè)大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來(lái)了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說(shuō)著(zhù)采到蘑菇的喜悅呢！請欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

　　甲：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季；繽紛的舞臺上，流動(dòng)著(zhù)青春的旋律。請欣賞74班十個(gè)陽(yáng)光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來(lái)的現代舞《BOSS》。

　　乙：相聲是大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì )把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請何孟萍為你說(shuō)相聲《慣腸兒》。

　　甲：之前就聽(tīng)人說(shuō)我們的蘭老師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽(tīng)，今天我們也不能放過(guò)他了，有請《用心良苦》。

　　乙：我愛(ài)陽(yáng)光我愛(ài)月光，我愛(ài)老師的目光，閃爍著(zhù)智慧，閃爍著(zhù)理想，透過(guò)我心靈的門(mén)窗。請欣賞歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》。

　　甲：情景劇《17歲我的未來(lái)不是夢(mèng)》

　　乙：今天是個(gè)好日子，我們用青春時(shí)光奮力拼搏；明天又是好日子，我們愿策源學(xué)校更加燦爛輝煌。下面請欣賞1班帶來(lái)的舞蹈《好日子》。

　　甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽(yáng)的微風(fēng)輕拂我們，老師的話(huà)語(yǔ)感化我們，父母的關(guān)心溫暖我們，我們的生活充滿(mǎn)歡樂(lè )，我們的未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光。下面請欣賞3班小欣等十二位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當》。

　　乙：我們學(xué)校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團結一致。在過(guò)去的一年里，通過(guò)大家的共同努力，我們取得了不錯的佳績(jì)。展望新的一年，我們將同舟共濟，更上一層樓！有請霍老師獻上《眾人劃槳開(kāi)大船》。

　　甲：（唱：我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛(ài)哭的的女生。）看，9班一群漂亮的女生來(lái)了！

　　乙：學(xué)會(huì )感恩是一種美德，感恩親人，感恩老師，感恩社會(huì )，花開(kāi)花落，讓我們時(shí)刻珍惜這顆感恩的心。請欣賞學(xué)校藝術(shù)之聲合唱團展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》

　　甲：踏著(zhù)青春的節拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

　　乙：激揚著(zhù)青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

　　甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的`心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

　　乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

　　合：策源學(xué)校20xx年元旦晚會(huì )演出到此結束。祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意！

　　小學(xué)二年級元旦的主持詞 11

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合：大家晚上好！

　　甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的情緒，20xx年元旦如約而至。

　　乙：新年拉近了我們成長(cháng)的距離

　　甲：新年染紅了我們快樂(lè )的生活

　　乙：新年讓我們截取下了四季的片段

　　甲：這天，我們相聚在那里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段完美時(shí)光

　　乙：這天，我們相聚在那里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

　　甲：這天，我們相聚在那里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

　　乙：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄

　　合：讓我們在新的一年里張開(kāi)騰飛的翅膀，向著(zhù)更高的目標飛翔，浮青學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )此刻開(kāi)始。

　　甲：旅都是英雄好漢，他們用雙手和智慧把不毛之地變成了陜北的好江南！

　　乙：這天，我們高唱《南泥灣》，就是要牢記：艱苦奮斗更是我們中華民族的不屈精神！

　　甲：請欣賞二班帶來(lái)的節目：《南泥灣》

　　甲：童年的印跡里，有那映入腦海中永遠抹不去的歡笑，接下來(lái)請欣賞由三班帶來(lái)的節目《月亮勾勾》

　　甲：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠；小苗兒睡了，夢(mèng)里還含著(zhù)微笑。

　　乙：稚嫩的綠芽，爆出茸茸的花苞；花骨朵唱了，歌在期望中繚繞。請欣賞三班帶來(lái)的舞蹈：《跨世紀的新一代》

　　甲：藍藍的天空銀河里，有只小白船

　　乙：船上有棵桂花樹(shù)，白兔在游玩。請欣賞一班小朋友帶來(lái)的節目《小白船》

　　甲：接下來(lái)請欣賞由一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《種瓜》

　　甲：我有一個(gè)美麗的愿望，長(cháng)大以后能播種太陽(yáng)，一個(gè)送給南級，一個(gè)送給北冰洋。

　　乙：讓世界每個(gè)角落都會(huì )變得溫暖而又明亮。

　　男：請欣賞一年級小朋友表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。

　　甲：健康平安和諧新氣象

　　乙：健康平安和諧新校園

　　合：陽(yáng)光下綠蔭里，收藏著(zhù)我們童年的'快樂(lè )，請欣賞一年級小朋友帶來(lái)的節目《我健康我快樂(lè )》

　　甲：接下來(lái)請欣賞由二班同學(xué)帶來(lái)的節目《風(fēng)鈴》

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱；

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　合：在這完美的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲：“謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！”

　　甲：請欣賞由五一班小晶小珂小娟等帶來(lái)的《拍手歌》。

　　甲：我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會(huì )到了人間最偉大的感情

　　乙：感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)

　　甲：感謝老師給了我知識和看世界的眼睛。

　　甲：感謝生活，讓我在漫長(cháng)歲月的季節里拈起生命的美麗；

　　乙：感恩吧，掏出心窩窩里那顆心，掏出真誠和善良。感恩世界，感恩一切。下面請欣賞由六一班小期小陳琳等演唱的《感恩的心》

　　甲：我們生活在同一塊藍天下。我們都共同擁有一個(gè)祖國媽媽

　　乙：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌

　　合：讓我們—手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽(yáng)，去擁抱明天的輝煌！

　　甲：請欣賞由四年級同學(xué)帶來(lái)的合唱《同一首歌》

　　甲：春天，桃李芬芳；夏天，荷花飄蕩；

　　乙：秋天，菊花泛黃；冬天，紅梅綻放。

　　甲：四季花飄香，夢(mèng)想飛遠方。

　　乙：讓我們一起隨同五班小巧小燦等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《寧夏》，回到悠閑的夏日時(shí)光。下面請欣賞歌曲《寧夏》

　　甲：校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)剛剛從東方升起，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不停地鳴叫著(zhù)，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。

　　乙：讓我們一起走進(jìn)學(xué)校校園的早晨，去領(lǐng)略早晨的熱鬧非凡！請聽(tīng)由六班小敏小柳小彬小丹等帶來(lái)的節目《校園的早晨》

　　甲：接下來(lái)請欣賞由x班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《哎咿呀》

　　甲：接下來(lái)請欣賞由班小偉，小超小雯等帶來(lái)的歌曲《斷橋殘雪》

　　乙：讓我們一起隨著(zhù)美妙的鋼琴聲走進(jìn)童年的完美里吧，請欣賞鋼琴獨奏《童年的回憶》表演者班小帆

　　甲：聽(tīng)完了動(dòng)人的鋼琴曲，我們再來(lái)放松放松吧！就讓我們跟著(zhù)班的小霞小萍小婧等同學(xué)一起瀟灑瀟灑吧！歡迎她們?yōu)槲覀儙��?lái)舞蹈《瀟灑小姐》。

　　甲：時(shí)光易逝

　　乙：光陰易逝

　　甲：二十年的我們會(huì )有怎樣的變化呢

　　乙：有請x班同學(xué)帶來(lái)的小品《二十年后的我們》

　　甲：看，舞蹈班的同學(xué)們載歌載舞的來(lái)啦，掌聲有請他們帶來(lái)的精彩舞蹈！

　　甲：長(cháng)江黃河歡騰著(zhù)深情，藍天大海蘊含著(zhù)忠誠，祝福偉大的祖國朝氣蓬勃，永遠年輕。請欣賞歌曲《大海啊故鄉》，演唱者：小丹小鵬。

　　甲：歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫

　　乙：團聚的日子特別讓人感動(dòng)

　　甲：今天，我們歡歌笑語(yǔ)

　　乙：今天，我們暢想未來(lái)

　　甲：讓我們記住今天

　　乙：讓我們期待明天

　　甲：二年級歡會(huì )到此結束

　　乙：讓我們一起

　　合：用雙手去擁抱美麗的明天吧！

　　小學(xué)二年級元旦的主持詞 12

　　合：各位老師、各位同學(xué)，大家好！

　　主持甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去，充滿(mǎn)希望和挑戰的20xx年悄然來(lái)臨。今天，我們xx班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節！

　　主持乙：在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強、開(kāi)拓創(chuàng )新，我們努力的學(xué)習，園丁們辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲！

　　主持丙：展望即將到來(lái)的一年，我們滿(mǎn)懷憧憬，激情澎湃，

　　主持�。簺](méi)有什么能阻擋，沒(méi)有什么能動(dòng)搖，我們滿(mǎn)懷信心，開(kāi)足馬力，奔向更加輝煌的20xx年！

　　主持甲：年年歲歲花相似，

　　主持乙：歲歲年年人不同。

　　主持丙：回首20xx年，我們驕傲自豪！

　　主持�。赫雇�20xx年，我們斗志昂揚！

　　主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！闭雇�未來(lái)，我們滿(mǎn)懷信心！

　　主持乙：是啊，xxx的師生，沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河！

　　主持丙：讓我們用歌聲寄托對xxx班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

　　主持�。汉椭�(zhù)優(yōu)美的旋律，伴著(zhù)跳動(dòng)的音符，讓我們請進(jìn)燦爛的陽(yáng)光，掛上絢麗的彩虹。

　　主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！

　　主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的'歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光。

　　主持�。航裉�，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

　　主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！

　　主持乙：xxx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )，

　　合：現在開(kāi)始！

　　主持甲：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著(zhù)的心臟。和著(zhù)動(dòng)感節拍，讓我們一起欣賞xx、xx、xx一帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)的主打歌》。

　　主持乙：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。

　　主持甲：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達對歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請xx帶來(lái)的獨唱《給我一支煙》。歡迎！

　　主持丙：俗話(huà)說(shuō)“笑一笑，十年少”，現代醫學(xué)也認為，笑，與人們的健康長(cháng)壽有著(zhù)十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng)，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來(lái)小品《大話(huà)女兒國》。

　　主持�。憾亲佣夹μ哿税�，謝謝我們同學(xué)們帶給大家帶來(lái)的爽朗的笑聲。

　　主持乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最?lèi)?ài)的童話(huà)，現在，讓我們把童話(huà)唱出來(lái)。有請xx給我們帶來(lái)《童話(huà)》。

　　主持丙：在人生的道路上，我們會(huì )經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì )有成功的一天，有請xx朗誦《熱愛(ài)生命》。

　　主持�。汗庞杏⑿廴宋�，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風(fēng)騷；請欣賞男生獨唱《藍蓮花》。

　　主持乙：人間有親情愛(ài)情友情，接下來(lái)就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。

　　主持甲：是你想太多，我總這樣說(shuō)。

　　主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說(shuō)。

　　主持甲：不好意思！還是我年輕時(shí)唱的歌，現歌詞都忘了。

　　主持乙：哎呀！忘了歌詞就靠邊站，請我們的xx大美女來(lái)教你唱《想太多》吧。

　　主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。

　　主持甲：懂了！徹底懂了！別說(shuō)想太多，就連想太少我也記起來(lái)了。

　　主持丙：今天的節目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下面就為大家送上晚會(huì )的重量級節目———《西游》。大家一定會(huì )喜歡不已。不多說(shuō)了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎！

　　主持甲：節目進(jìn)行到現在，我們一直以說(shuō)、學(xué)、斗、唱為主，都是表演者在演，xx，你看我們是不是要換個(gè)方式，讓在座的每位同學(xué)都能積極地參與呀

　　主持丙：我想想：全體玩游戲？

　　主持甲：好主意，那就讓我們先來(lái)看一段視頻熟悉一下游戲規則吧。相信大家看了之后都會(huì )玩了，現在上來(lái)幾個(gè)志愿者把，贏(yíng)了可是有獎勵的哦，不過(guò)，輸了也不是你想來(lái)就來(lái)，想走就走滴。

　　主持�。航�(jīng)過(guò)一輪游戲之后，讓我們繼續嗨起來(lái)吧，《果汁分你一半》帶給你。

　　主持乙：十年十年，十年到底有多久？那就讓我們看看xx會(huì )唱多久吧！

　　主持甲：大家一起來(lái)串燒吧。有請xx、xx、xx給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來(lái)彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

　　主持乙：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著(zhù)無(wú)窮的吸引力。

　　主持�。核�就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的街舞。下面有請xx等人給大家送上街舞。

　　主持�。和廴�，太勁爆啦！太給力啦！搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們。（掌聲）

　　主持甲：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。

　　主持乙：我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今晚的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。

　　主持�。鹤詈�，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

　　主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì )就要結束。

　　主持甲：讓我們明年再相會(huì )，xxx班元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束！恭祝大家元旦快樂(lè )，合家幸福！

　　合：各位老師，各位同學(xué)，再見(jiàn)！

　　小學(xué)二年級元旦的主持詞 13

　　開(kāi)場(chǎng)白：

　�。�甲）：20xx年新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；

　�。ㄒ遥�：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

　�。ū�）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；

　�。ǘ。�：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

　�。�甲）：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；

　�。ㄒ遥�：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！

　�。ū�）：韋林一小二年級四班慶元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！

　�。�1）（�。�：你曾經(jīng)對我說(shuō)，做勇敢的女孩，我盼有一天能和你相見(jiàn)，驕傲的對著(zhù)天空說(shuō)：生命已經(jīng)打開(kāi)，我要你總精彩。首先請欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《揮著(zhù)翅膀的女孩》。

　�。�2）（甲）：送走揮著(zhù)翅膀的女孩，我們又迎來(lái)了漂亮女孩。接下來(lái)請欣賞王同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《漂亮女孩》。

　�。�3）（乙）：看完漂亮的女孩，xx同學(xué)沉不住氣了，她要給我們講一個(gè)笑話(huà)，有請！

　�。�4）（丙）：笑完之后，我們再靜靜的沉思：父母用辛苦賺來(lái)的'血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應該怎樣去回報他們呢？下面請欣賞張xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《爸爸的雪花》，大家掌聲有請。

　�。�5）（�。�：大家喜歡劉謙嗎？（學(xué)生肯定會(huì )應和道：“喜歡”）

　�。ǘ。�：喜歡呀！不過(guò)人家正忙著(zhù)參加春晚呢！

　�。�甲）：嗯，是的。不過(guò)今天在這兒，有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進(jìn)夢(mèng)幻的世界去見(jiàn)證奇跡的出現！

　�。ǘ。�：接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳xx、周xx、羅xx為大家帶來(lái)魔術(shù)表演。

　�。�6）（乙）：這三個(gè)男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧？我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比，孫xx、張xx、王xx給我們帶來(lái)了歌曲《女孩當自強》，掌聲有請！

　�。�7）（丙）：我們熱愛(ài)春天，因為春天充滿(mǎn)著(zhù)希望；我們擁抱陽(yáng)光，因為陽(yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞荊熙涵給我們帶來(lái)的散文朗誦《春》。

　�。�8）（�。�：剛才的魔術(shù)還沒(méi)看過(guò)癮吧，荊澤同學(xué)又給我們帶來(lái)了一個(gè)魔術(shù)，看看他是怎么表演的吧！有請！

　�。�9）（甲）：看完魔術(shù)之后，有個(gè)同學(xué)想讓大家樂(lè )呵樂(lè )呵，有請羅xx為我們講一個(gè)笑話(huà)！

　�。�10）（乙）：笑完之后，再讓我們緊張一下，李xx同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉彎，答對了的話(huà)，李林澤會(huì )給你們發(fā)獎品的！

　�。�11）（丙）：猜出了這個(gè)腦筋急轉彎之后，我們再請劉xx和劉xx同學(xué)給我們出一個(gè)謎語(yǔ)，答對了也有獎呀！

　�。�12）（�。�：腦力勞動(dòng)過(guò)后，我們再來(lái)點(diǎn)體力活。有請張xx、張xx、李xx三位同學(xué)·表演一段跆拳道，掌聲有請！

　�。�13）（甲）：看完精彩的跆拳道之后，我們再來(lái)放松一下，有請周xx同學(xué)給大家講一個(gè)笑話(huà)！

　�。�14）（乙）：唉！“丙”，你知道什么是卓瑪嗎？

　�。ū�）：嗯……不知道，不過(guò)這和我們的節目有關(guān)嗎？

　�。ㄒ遥�：當然了，接下來(lái)欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對女子的稱(chēng)呼，他在藏語(yǔ)中的意思是“度母”，度母呢，是一個(gè)很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。

　�。ū�）：那么接下來(lái)，我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學(xué)帶來(lái)的藏族歌曲《卓瑪》。

　�。�15）（�。�：在一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲之后，我們繼續開(kāi)心之旅，下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù)，肯定會(huì )帶給大家不一樣的感受。首先有請劉xx上臺表演；再請榮xx上臺表演！

　　看到大家表演的這么火熱，龐xx同學(xué)坐不住了，她要給大家做一個(gè)小小的測試，你想參加嗎？有請龐xx同學(xué)閃亮登場(chǎng)！

　�。�17）（乙）：節目接近尾聲了，我想說(shuō)其實(shí)你很好，你自己卻不知道，真心的對我好，不要求回報，打從心里暖暖的，你比自己更重要。有請張佳琪同學(xué)獻上一首暖暖的歌曲《暖暖》！

　　結束語(yǔ)：

　�。�甲）：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

　�。ㄒ遥�：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

　�。ū�）：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節

　�。ǘ。�：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體

　�。�甲）：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

　�。ㄒ遥�：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏

　�。ū�）：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望

　�。ǘ。�：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好

　　合：今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成

　　小學(xué)二年級元旦的主持詞 14

　　男：尊敬的老師，

　　女：親愛(ài)的同學(xué)，

　　合：大家新年好！

　　男：又是一歲北風(fēng)吹，

　　女：又是一年春在望，

　　男：20xx在向我們揮手告別，

　　女：20xx在向我們大步走來(lái)，

　　男：此時(shí)此刻，讓我們一起祝愿——

　　合：祖國好，教育興：年年歲歲花相似，歲歲年年人祈盼！

　　男：回首20xx年，我們驕傲，

　　女：回首20xx年，我們自豪。

　　男：九月，我們一起在育才雙語(yǔ)學(xué)校相聚；

　　女：九月，我們一起在育才雙語(yǔ)學(xué)校成長(cháng)；

　　男：今天，我們相約在這里，載歌載舞，書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠；

　　女：今天，我們歡聚在這里，同心同德，同唱明天的輝煌！

　　男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好的時(shí)光；

　　女：今天，我們歡聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

　　男：今天，我們相約在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；

　　女；今天，我們歡聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！

　　合：昌樂(lè )育才雙語(yǔ)學(xué)校二年級一班元旦晚會(huì )現在開(kāi)始！

　　1、首先請欣賞舞蹈《歡天喜地送祝�！�

　　2、一段優(yōu)美的舞蹈表達了我們心中的暢快，用舞蹈為大家送出了最美好的祝福！讓我們?yōu)榫�彩的舞蹈鼓掌�?/p>

　　3、新年就要到了，相信大家也買(mǎi)衣服了吧，你們會(huì )買(mǎi)衣服嗎，今天請王滌非和陳中華為我們獻上小品《買(mǎi)衣服》。

　　4、古詩(shī)呤唱是我們學(xué)校的特色之一，每人都會(huì )哼唱幾句，下面就請欣賞古詩(shī)連唱《春曉》《鵝、鵝、鵝》《七步詩(shī)》《讀唐詩(shī)》

　　5、接下來(lái)，讓我們輕松一下吧，游戲《吹氣球》，讓我們?yōu)樽约汗恼萍佑桶伞?/p>

　　6、大家吹氣球的底氣真足啊，就請王奕初為我們獻上帶有自信的歌曲《相信自己》

　　7、相聲是我們常見(jiàn)的一種藝術(shù)形式，它能讓人們忘記煩惱，心情舒暢，請聽(tīng)劉建波，付俊浩為給大家帶來(lái)的.相聲《包拯》。

　　8、謝謝他們?yōu)槲覀儙��?lái)的相聲表演，下面請欣賞歌曲《隱形的翅膀》

　　9、跆拳道是一種新興的運動(dòng)，他不僅能讓我們增加自信心，突出性格，更懂得吃苦耐勞的精神遇到事情比別的孩子有信心。特別是男同學(xué)尤其喜歡，請欣賞高亞琪等為我們帶來(lái)的跆拳道表演〈太極〉

　　10、下面請我們的小模特來(lái)表演〈我最酷〉

　　11、下面請聽(tīng)小合唱《老師，您最理解我》

　　12、請聽(tīng)大合唱《過(guò)新年》《祖國祖國我愛(ài)你》

　　小學(xué)二年級元旦的主持詞 15

　　甲：敬愛(ài)的老師

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們

　　丙：物換星移辭舊歲

　　�。猴L(fēng)和日麗迎新春

　　合：在xxxx年元旦來(lái)臨之際，我們向老師、同學(xué)拜個(gè)早年。祝大家 新年快樂(lè )、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意 ！

　　甲：讓我們在新的一年里，張開(kāi)騰飛的翅膀

　　乙：向著(zhù)更高的藍天白云飛翔

　　丙：讓我們在新的一年里開(kāi)拓進(jìn)取，積極向上

　　�。河眯拍詈秃顾�，再創(chuàng )佳績(jì)。

　　甲：人壽年豐接豬年

　　乙：山歡水笑慶新春

　　丙：今天，我們相約在這里，請敞開(kāi)你的心扉， 釋放你的激情

　　�。航裉�，我們相約在這里，這里將變成歡樂(lè )的海洋，激情澎湃

　　合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光！元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始

　　甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明

　　乙：蔚藍天空，造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良

　　丙：在這片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發(fā)圖強、吟詠歌唱

　　�。涸谶@片古老文明的厚土上，我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔

　　甲：我們厚德啟智共求索

　　乙：我們健體尚美同發(fā)展

　　丙：我們自強不息，志在寰宇！

　　�。� 我們的笑聲最是悅耳，孩子的故事最是動(dòng)人，首先請欣賞李豆豆，唐拉暄同學(xué)帶給大家的精彩節目《 淘氣的小同學(xué) 》。請 鄭萌，張杉，做準備！

　　丙：請大家用熱烈的掌聲感謝他們。六年級的他們，從一個(gè)個(gè)懵懂學(xué)童，

　　成長(cháng)為現在氣宇軒昂、滿(mǎn)腹經(jīng)綸的小小少年。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們在新的一年里，學(xué)有所成。希望今天，他們因學(xué)校而驕傲，明天，學(xué)校會(huì )因他們而自豪！請欣賞六一班帶來(lái)的朗誦《 雨巷 》。請羅孝宣，郭紫夢(mèng)做準備！

　　甲：一首歌曲，一種感情，一個(gè)心聲，請聽(tīng)四一 班同學(xué)們的深情歌唱《 后來(lái) 》。請六一班做準備！

　　乙：陽(yáng)光里，充滿(mǎn)了希望，歌聲里，回蕩著(zhù)信念。請欣賞六一班同學(xué)們給大家帶來(lái)的歌曲《童話(huà) 》請四一 班做準備！

　　�。红o靜的聆聽(tīng)歌聲的美麗，慢慢的感受團結的魅力。請聽(tīng)四一班給我們

　　奉獻的歌曲《我相信》。請六一班做準備！

　　甲：校園里，同學(xué)們是老師的幫手，我們已經(jīng)開(kāi)始繪制屬于自己的一片藍

　　天。請欣賞六一班給大家帶來(lái)的課本劇《 小木偶的故事 》。請四一班做準備！

　　乙：初冬的陽(yáng)光，照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美

　　的光環(huán)。請欣賞四一 班給大家帶來(lái)的小品《 主角與配角 》。請 六一 班做準備！

　　�。赫n間，是孩子們的天堂，課間，笑聲與歡樂(lè )融化在一起，升騰起幸福

　　的云彩。 請欣賞 歌曲《日不落》。請 四一 班做準備！

　　丙：下面請欣賞同學(xué)表演的課本劇《小木偶的故事》

　　甲：大家來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)一個(gè)好笑的小笑話(huà)《很笨的外星人》

　　�。鹤屛覀儊�(lái)聽(tīng)一聽(tīng)一個(gè)好聽(tīng)的`音樂(lè )《小酒窩》

　　乙：欣賞了這么多的表演讓我們來(lái)動(dòng)一下腦筋猜一猜四一班同學(xué)帶給我們

　　的《腦筋急轉彎》

　　丙：下面請欣賞六一班的同學(xué)魔術(shù)表演。

　　甲：新年快到了在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有有許多美好的心愿、真摯的話(huà)語(yǔ)、感激的心聲。下面請同學(xué)在此時(shí)此刻表達一下自己最美好的情感吧。

　　甲：歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫

　　乙：團聚的日子特別讓人感動(dòng)

　　丙：今天，我們歡歌笑語(yǔ)

　　�。航裉�，我們暢想未來(lái)

　　甲：讓我們記住今天

　　乙：讓我們期待明天

　　丙：四、六年級歡會(huì )到此結束

　　�。鹤屛覀円黄�

　　合：用雙手去擁抱美麗的明天吧！

　　小學(xué)二年級元旦的主持詞 16

　　男：又是一季雪飄過(guò)

　　男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光之軸已留下一道深深的印痕，伴隨著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光，20xx年的元旦悄然來(lái)至。

　　男：來(lái)吧，伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)

　　男：今天，我們相約在這里，共同迎接著(zhù)新春的到來(lái)。

　　合：北京路中學(xué) 初二年級 慶元旦文藝匯演現在開(kāi)始！

　　女：那么富有激情的音樂(lè )欣賞完了，大家有沒(méi)有覺(jué)得身上的每一個(gè)細胞都躍動(dòng)起來(lái)了，那么接下來(lái)有請初二14班的同學(xué)帶領(lǐng)我們一起舞動(dòng)《tgether》吧　

　　女：我們是祖國的花朵，我們是歡樂(lè )的天使，我們有潔白的翅膀，幫助我們飛向遠方。撲通，撲通，什么聲音？哦，原來(lái)是初二9班《揮著(zhù)翅膀的女孩》向我們飛來(lái)了！

　　女： 想唱就唱，唱得響亮。掌聲有請初二2班趙xx的獨唱《半城煙沙》。

　　女：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么優(yōu)美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二1班同學(xué)們帶來(lái)的熱舞《千方百計》。

　　女：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。下面掌聲有請初二7班解陽(yáng)等人用音樂(lè )劇來(lái)詮釋《校園的一天》。

　　女：青年有朝氣，快樂(lè )無(wú)極限。動(dòng)是靜的外衣，曲是舞的心語(yǔ)。讓我們一同來(lái)欣賞初二10班的`《歌舞串燒》。

　　女：善良，是每個(gè)人心中永恒的天使，沒(méi)有誰(shuí)能取代；擁有它，我們就能穿越黑夜，找到人間的希望。請聽(tīng)初二班帶來(lái)的歌曲《天使的翅膀》

　　女：欣賞完小品后，讓我們再放松放松，有請初二3班吳xx等同學(xué)帶來(lái)《歌曲串燒》

　　女：我們是90后，翅膀的羽毛已經(jīng)長(cháng)好，飛向理想的山巔，是我們的目標也是我們的理想。

　　女：祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛(ài)你的人失望”，好好學(xué)習，層層向上

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