消防119活動(dòng)主持稿
現如今，需要使用主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，主持稿是主持人在會(huì )議或是節目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)的書(shū)面性稿件。相信寫(xiě)主持稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的消防119活動(dòng)主持稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
消防119活動(dòng)主持稿1
甲：尊敬的老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
甲：“生命”，一個(gè)多么鮮活的字眼。珍愛(ài)生命，善待自我！生命之舟，安全護航！
乙：“安全”，一個(gè)如此嚴肅的話(huà)題。關(guān)愛(ài)生命，安全先行！生命之歌，祝你平安！
甲：同學(xué)們今天是3月31日是全國中小學(xué)生安全教育日，本周是安全教育周，本次安全教育活動(dòng)的主題是：“強化安全意識，提升安全素養”。
合：南開(kāi)區水上小學(xué)“消防記心中，安全伴一生”主題升旗儀式現在開(kāi)始
甲：首先進(jìn)行的是升旗儀式：今天的升旗儀式由年班承擔。
1、全體立正，出旗
2、介紹光榮的升旗手：擔任本周升旗手的是xxx、xxx。
護旗手是xxx、xxx 、xxx、xxx。
3、升國旗，奏國歌。全體少先隊員行隊禮，其他師生行注目禮。禮閉。
4、全體高唱國歌。（放音樂(lè )）
乙：呼校風(fēng)、校訓、學(xué)風(fēng)口號
我們的校風(fēng)是：上善若水厚德載物龍馬精神全面發(fā)展
我們的校訓是：善勤睿健
我們的學(xué)風(fēng)是：求善求真求知求健
全體學(xué)生稍息。
甲：火是人類(lèi)的朋友，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，
乙：火是人類(lèi)的生命，它給社會(huì )帶來(lái)進(jìn)步和文明。
甲：可是，火一旦失去控制，釀成火災，就會(huì )給人們的生命財產(chǎn)造成巨大損失！
乙：每年，火災造成的直接經(jīng)濟損失達十幾億元，每年平均死亡20xx多人。
甲：今天，我們在國旗下要學(xué)習消防安全知識，
乙：以后，我們要爭當消防安全知識的'宣傳員！
甲：下面大家歡迎同學(xué)們帶來(lái)的消防安全小兒歌。（四人分別介紹自己）
乙：百善文明為先，萬(wàn)事安全最重！
甲：文明在于細節的處理，安全在于未然的防患。
乙：下面大家歡迎張校長(cháng)講話(huà)。
甲：同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習消防知識，加強消防意識！
乙：同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)，提高消防能力，爭當安全衛士！
甲：讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。
乙：當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、快樂(lè )和幸福。
合：讓安全為生命保駕護航！讓生命之旅一路灑滿(mǎn)七彩陽(yáng)光！
合：南開(kāi)區水上小學(xué)“消防記心中，安全伴一生”主題升旗儀式到此結束。
消防119活動(dòng)主持稿2
甲：水火無(wú)情,當你身處火海時(shí),著(zhù)急和慌亂只會(huì )使你的處境更加危險。只有沉著(zhù)、冷靜、機智地面對火情，才能使自己逃離火場(chǎng)。那么，身處火海時(shí)，我們應該怎樣獲得生存的機會(huì )呢？
[第一題：如果學(xué)生宿舍發(fā)生火災，我們應該怎么辦？]
1、快打電話(huà)119報警，說(shuō)清地點(diǎn)，火勢等；
2、如果火勢還未蔓延，應該趕快疏散！疏散時(shí)，注意要把右手放在胸前，左手握住自己的右手手臂）
[第二題：如果有很多煙霧，應該怎么辦？]
如果有很多煙霧，應該用濕毛巾折八層，捂住口鼻匍匐撤出
[第三題：如果煙太濃找不到門(mén)了，應該怎么辦？]
如果煙太濃找不到門(mén)了，應該后退直到墻角，再沿墻爬行到門(mén)口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。
[第四題：如果爬行到門(mén)口時(shí)，發(fā)現門(mén)很燙，應該怎么辦？]
如果爬行到門(mén)口時(shí)，發(fā)現門(mén)很燙，說(shuō)明門(mén)外火更大，千萬(wàn)不可以打開(kāi)門(mén)，應該關(guān)緊門(mén)，用濕毛巾堵住門(mén)縫，迅速退回窗口或陽(yáng)臺，將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣，并利用鮮艷的衣物大聲呼救。
[第五題：如果身上著(zhù)火了應該怎么辦？]
快躺下來(lái)！就地打滾。千萬(wàn)不要用滅火器直接向自己身上噴，因為這樣會(huì )傷害我們的眼睛，還會(huì )引起傷口的感染。
[第六題：樓梯被火封住時(shí)，應該怎么辦？]
樓梯被火封住時(shí)，千萬(wàn)不可以乘電梯逃生，可以往樓頂跑，因為樓頂是第二安全避難所。
[第七題：如果在野外遇到大火，應該怎么辦？]
如果在野外遇到大火，不能順風(fēng)跑，而應選擇逆風(fēng)或與風(fēng)垂直的兩側撤離。
甲：感謝同學(xué)們的精彩回答，相信這些火場(chǎng)求生的知識將使我們受益終生。
消防119活動(dòng)主持稿3
各位領(lǐng)導、同志們：
晚上好！
近來(lái)，國內連續發(fā)生重大火災事故，造成了較大的人員傷亡和財產(chǎn)損失。5月28日，我們中行系統一分行營(yíng)業(yè)點(diǎn)因線(xiàn)路老化等原因發(fā)生火情，造成了一定財產(chǎn)損失，影響了業(yè)務(wù)正常運營(yíng)，引發(fā)輿論關(guān)注�；馂氖鹿时┞冻龆喾N原因和突出問(wèn)題，警示我們當前消防安全形勢仍然嚴峻，消防安全管理不容有絲毫麻痹大意。當前天氣燃熱，是易發(fā)火災的高危時(shí)期。我行領(lǐng)導高度重視消防安全，不斷加強消防安全管理。所以，今天，在這里組織大家進(jìn)行“消防安全知識”的講座，目的就是為了進(jìn)一步增強我行的“四個(gè)能力建設”水平，（即：提高檢查消除火災隱患能力；組織撲救初起火災能力；組織人員疏散逃生能力；消防宣傳教育能力）增強全行員工的消防安全意識，將消防安全意識轉化為我們共同的認識和自覺(jué)行為，促進(jìn)我行建立系統、規范的消防安全管理機制。
今晚，我們很榮幸的請來(lái)了龍山消防大隊石磊參謀，為我們進(jìn)行消防安全知識講座。石磊參謀多次參加火災事故救援任務(wù)，有著(zhù)豐富的火災搶險、救援經(jīng)驗；在消防安全崗位上，也一直從事消防安全宣教工作，既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗又有深厚的理論功底。多次在各條行業(yè)領(lǐng)域作過(guò)消防安全知識講座，獲得了一致好評。
今晚，參加消防安全知識講座的，有行領(lǐng)導，有機關(guān)各部室、直屬各支行員工。本次講座內容豐富、而且實(shí)用，請大家認真聽(tīng)講。
在講座開(kāi)始前，再次重申一下會(huì )場(chǎng)紀律，會(huì )議室嚴禁吸煙，請大家把手機調為靜音或震動(dòng)模式，培訓過(guò)程中不要隨意走動(dòng)、進(jìn)出。
下面，我們以熱烈的掌聲有請石磊參謀為我們進(jìn)行消防知識講座，大家歡迎！.
剛才，龍山消防大隊的石磊參謀，為我們大家講解消防安全知識非常細致，非常全面，受益匪淺。讓我們再一次地，以熱烈的掌聲表示衷心地感謝！
會(huì )后，希望通過(guò)此次培訓，能提高全行的消防安全防范意識和責任感，努力消除消防隱患，以保證我們的工作正常開(kāi)展和全行員工的人身安全。
散會(huì )！
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