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兒童春節聯(lián)歡會(huì )主持詞

時(shí)間:2022-12-06 15:15:59 主持詞 我要投稿

兒童春節聯(lián)歡會(huì )主持詞范文(精選8篇)

  主持詞分為會(huì )議主持詞、晚會(huì )主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在現在的社會(huì )生活中,主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,主持要好好準備自己的主持詞,下面是小編整理的兒童春節聯(lián)歡會(huì )主持詞范文(精選8篇),希望能夠幫助到大家。

兒童春節聯(lián)歡會(huì )主持詞范文(精選8篇)

  兒童春節聯(lián)歡會(huì )主持詞1

  合:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!新的鐘聲

  女:新的祝福

  男:新的希望

  女:新的未來(lái)

  合:新的一年邁著(zhù)豪邁的步伐向我們走來(lái)了!

  女:回首20xx,我們感動(dòng)感恩

  男:感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘

  女:展望20xx,我們期許期待

  男:希望我們的明天更加燦爛美好

  女:祝愿我們可敬的老師們在新的一年里

  男:身體健康,萬(wàn)事如意

  女:祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們在新的一年里

  男:學(xué)習進(jìn)步,天天向上

  女:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲

  男:唱出新年最美的旋律

  女:讓我們用最動(dòng)人的舞姿

  男:跳出新年最炫的節拍

  女:讓我們共用享受這段美好的時(shí)光,新港實(shí)驗學(xué)校一年級元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!

  1、首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx、xx、xx三個(gè)小朋友,他們將用自己的方式來(lái)迎接新年!

  2、哇!孩子們的表演太棒了,我們的老師也迫不及待的想上場(chǎng)了。接下來(lái)有請我們一年級的10位班主任老師致新年賀詞。

  3、《嗨!我的夢(mèng)》

  男:老師有他們的信念,而我們有我們的夢(mèng)想。小小的我們有個(gè)大大的夢(mèng)想,我想飛上藍天,我想探索海底世界,我想登上火星,我們都有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),請欣賞一年級舞蹈精靈帶給我們的《嗨!我的夢(mèng)》

  4、古箏《打野豬》

  女:這些小家伙跳得怎么樣?——我們不僅有活潑可愛(ài)的小精靈,還有充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的古箏演奏,有請(喬子琪小朋友)給我們帶來(lái)《打野豬》。

  5、《花鼓舞》

  男:謝謝喬子琪的精彩演出,接下來(lái)請欣賞薛尚彤和xx給大家帶來(lái)的《花鼓舞》。

  6、架子鼓串燒

  女:謝謝薛尚彤和xx,同學(xué)們,動(dòng)感帥氣的架子鼓精彩嗎?——想不想再欣賞一次?(想)下面請欣賞xx、劉奕伯、文詩(shī)迪三位小朋友帶來(lái)的架子鼓串燒。

  7、小提琴《喜洋洋》

  男:要說(shuō)咱們一年級的音樂(lè )小天才還真不少,下面有請(李欣純小朋友)為我們帶來(lái)小提琴《喜洋洋》。

  8、童話(huà)劇

  女:童年,是一首清新的歌

  男:童年,是一本粉紅的童話(huà)

  女:你是童話(huà)里的白雪公主

  男:我就是童話(huà)里的丑小鴨

  女:雖然歷經(jīng)孤獨,歷經(jīng)苦難,但我們一直對美充滿(mǎn)了向往,最終一定會(huì )變成一只美麗的白天鵝,飛向蔚藍的天空。下面請欣賞童話(huà)劇《丑小鴨》。

  男:我們就要和20xx說(shuō)“再見(jiàn)”了;

  女:再見(jiàn)20xx,感謝你讓我歡笑

  男:再見(jiàn)20xx,感謝你教我成長(cháng)

  女:再見(jiàn)20xx,感謝你讓我難忘

  男:我們就要和20xx說(shuō)“你好”了

  女:你好20xx,我們將更加斗志昂揚

  男:你好20xx,我們將更加奮發(fā)向上

  女:你好20xx,我們將更加懂事堅強

  男:讓我們一起大聲高喊:新年快樂(lè )!

  女:元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束,

  合:再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂(lè )!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

  兒童春節聯(lián)歡會(huì )主持詞2

  許:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

  任:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了幸福的氣息,這是我們的幸福,這是我們xx中心校這個(gè)大家庭的幸福,這更是我們每個(gè)人的幸福。

  許:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光。

  任:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

  許:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

  任:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,人生出彩的舞臺!

  許:枝柯中心校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始!首先,由中心校陳校長(cháng)致新年賀詞!

  任:感謝陳校長(cháng)的祝福!讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他,祝他新年快樂(lè ),身體健康,同時(shí)也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。

  許:我們?yōu)榻裉鞖g笑自豪,我們?yōu)槊魈炱床珘?mèng)想,但只要路上有你,我就不會(huì )迷茫,因為我們是相親相愛(ài)的一家人!下面請全體起立齊唱《相親相愛(ài)一家人》

  任:生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養。常懷感恩心,一生無(wú)憾事。翻開(kāi)日歷,一頁(yè)頁(yè)嶄新的生活會(huì )因為我們的感恩而變得更加的璀璨。下面請欣賞由師莊小學(xué)老師們給我們帶來(lái)的合唱《感恩的心》。

  許:校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的,孩子們讀書(shū)聲,喧鬧聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

  任:這首動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲源于老師對孩子們的愛(ài),老師在校園中發(fā)現著(zhù)美,創(chuàng )造著(zhù)美,詮釋著(zhù)他們對教育的理解,表達著(zhù)他們對教育的熱愛(ài)。

  許:請欣賞由馬家峪老師們?yōu)槲覀儙?lái)的現代舞《愛(ài)的盛宴》。

  任:在人生的道路上,我們會(huì )經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì )有成功的一天,因為《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請欣賞上橋小學(xué)全體教師合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

  許:年少的青春,未完的旅程,是您帶著(zhù)我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷,無(wú)怨的真愛(ài),而我又能還給您幾分。父親啊,您鼓勵的后面是期待,您嚴肅的后面是慈愛(ài),請欣賞小合唱《父親》演唱者馬家峪小學(xué)教師。

  任:在一段精彩的演唱之后,我們繼續開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節目是師莊小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《綠旋風(fēng)》。

  許:廣場(chǎng)舞是流行于民間的藝術(shù),它把舞蹈和健身有機結合在一起,人們帶著(zhù)豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞枝柯老師們帶來(lái)的《跳到北京》。

  任:青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè )是今晚的主題,我們將用詩(shī)歌來(lái)盡情演繹。下面請欣賞詩(shī)朗誦《中國夢(mèng)》掌聲有請枝柯小學(xué)的張碧嬋、陳娟娟!

  許:揚起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請欣賞枝柯幼兒園教師帶來(lái)的舞蹈《今夜舞起來(lái)》。

  任:接下來(lái)請欣賞上橋小學(xué)帶來(lái)的游戲《解手鏈》

  許:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著(zhù)的心臟。讓我們一起欣賞馬家峪小學(xué)老師帶來(lái)的雙人舞《情人橋》。

  任:接下來(lái)請欣賞師莊幼兒園親子舞《我是太陽(yáng)你是星星》

  許:讓我們盡情的歌唱,歌頌祖國,歌頌黨!請聽(tīng)馬家峪老師們給我們帶來(lái)的《紅歌聯(lián)唱》,掌聲有請。

  許:一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞枝柯小學(xué)教師的歌曲串燒。

  任:用勁爆震撼的音樂(lè )燃燒熱血與激情,用充滿(mǎn)活力的舞姿閃耀快樂(lè )與快樂(lè )。年輕的躍動(dòng)與張揚,即將為你展示,有請上橋小學(xué)帶來(lái)的熱舞《給我幾秒鐘》。

  許:在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,我們陳校長(cháng)的愛(ài)人段老師也特意為大家帶來(lái)了祝福,下面請欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來(lái)的水兵舞慢四《山谷里的思念》。

  任:節目欣賞到這里,相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝,接下來(lái)我們進(jìn)行一項精彩、刺激的游戲——擊鼓傳花,鼓起花傳,鼓;ㄖ;ǖ秸l(shuí)手里,誰(shuí)為大家出一個(gè)節目!大家踴躍參與起來(lái)!

  許:今天我們相聚在這里,共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。

  任:今天我們相會(huì )在這里,欣賞了無(wú)比精彩的演出。

  許:今宵難忘,難忘今宵,忘不了朋友們的歡歌笑語(yǔ),忘不了朋友們的情深誼長(cháng)。今宵告別,告別今宵,讓我們永遠記下這難忘的美好時(shí)光。下面讓我們全體老師同唱《難忘今宵》。

  任:讓我們共同祝愿:急流勇進(jìn)的枝柯中心校再創(chuàng )新的佳績(jì),再鑄新的輝煌!

  許:晚會(huì )到此結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成!

  任:同事們、朋友們。

  合:來(lái)年再相會(huì )!再見(jiàn)!

  兒童春節聯(lián)歡會(huì )主持詞3

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  丙:仿佛就在昨天,我們還拉著(zhù)春姑娘的衣角。

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  丙:仿佛就在昨天,我們還拉著(zhù)春姑娘的衣角蹦跳著(zhù)嬉戲

  。悍路鹁驮谧蛱,我們還幫著(zhù)秋婆婆一起細數著(zhù)豐收的果實(shí)

  甲:當時(shí)間老人搖著(zhù)鈴兒一路歡歌,那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們,又是一個(gè)新年到來(lái)了。

  乙:新年的陽(yáng)光將灑在我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,

  丙:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校,

  合:愿學(xué)校越辦越好,桃李滿(mǎn)天下!

  。涸侔炎8K徒o見(jiàn)證我們成長(cháng)的父母和老師。

  合:愿你們身體健康,工作順利!

  甲:最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,萬(wàn)事如意!

  乙:大地春歸,辭舊迎新,接下來(lái)就讓我們用歌聲、用舞蹈、用我們的滿(mǎn)懷豪情唱響新春的喜慶旋律!

  合:玉泉 小學(xué)六三班元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。

  甲:首先有請班主任安老師致詞。

  甲:今天我們就要結束一段不平凡的旅程,

  乙:明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。

  丙:六年來(lái),#班伴隨見(jiàn)證了我們的成長(cháng)

  。何覀兠總(gè)人都在這里從一個(gè)懵懵懂懂的兒童成長(cháng)為一個(gè)有識、有志的少年。

  甲:我們的成長(cháng)記錄袋里放滿(mǎn)了許多獎狀和作品

  乙:你聽(tīng),每一片花草樹(shù)木都錄下了我們瑯瑯的讀書(shū)聲

  丙:教室里依然回蕩著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ);

  。耗憧,每一片土地上都留下了我們踏過(guò)的足跡

  甲:操場(chǎng)上依然奔跑著(zhù)我們嬌健的身影。

  乙:在給予我無(wú)數光榮與夢(mèng)想的母校里,

  丙:有我永生難忘的恩師,

  。河形仪橥肿、朝夕相處的同窗好友,

  甲:那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽。

  乙:我們?yōu)樽约旱倪M(jìn)步而感到自豪與驕傲!

  丙:回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿(mǎn)感激。

  。焊兄x我們的母校,感謝我們的老師。

  合:正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻,才使我們迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節。

  甲:曾記得,是老師您毫不吝嗇的表?yè)P與鼓勵,

  乙:激勵著(zhù)我們一次次揚帆起航,勇往直前;

  丙:曾記得,是老師您中肯嚴厲的批評,才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。

  。憾潭痰牧,

  甲:拋棄了依賴(lài),

  乙:學(xué)會(huì )了選擇;

  丙:懂得了自尊、自立、自強。

  。和瑢W(xué)們,六年的跋涉,

  甲:六年的攻讀,

  乙:六年的探索,

  丙:成長(cháng)了自我。

  。何覀冊鰪娦判,

  甲:鼓足力量,

  乙:奮勇沖刺,

  丙:自覺(jué)參與學(xué)習過(guò)程,

  。嚎炭鄬W(xué)好文化知識。

  甲:我們相信經(jīng)過(guò)大家的努力,

  乙;一定能考出好的成績(jì),

  丙:考進(jìn)理想的中學(xué),

  合:在此,謹讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心代表全班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們再一次表示衷心的感謝!

  甲:同學(xué)們,我們驕傲,我們自豪,

  乙:我們曾是## 小學(xué)的一名學(xué)生。

  丙:同學(xué)少年,奮發(fā)向上,

  。好魈,我們將以更高的熱情好好學(xué)習,努力工作,

  甲:創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰績(jì),

  合:為我們玉泉 小學(xué)六三班這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。

  乙:此時(shí),側耳傾聽(tīng),新年的鐘聲仿佛已近在耳旁

  丙:年年歲歲,花開(kāi)花謝

  。耗耗撼,云卷云舒

  甲:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,

  乙:新的空白承載新的希望

  丙:讓我們在新的一年里實(shí)現新的夢(mèng)想,收獲新的希望。

  合:xxx小學(xué)迎元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束。老師們,同學(xué)們,再見(jiàn)!

  兒童春節聯(lián)歡會(huì )主持詞4

  新的鐘聲,新的一年,就像一個(gè)夢(mèng)里的宋立科。

  新的祝福和新的期望如畫(huà)。

  答:回想起來(lái),我們很有激情。

  展望未來(lái),我們充滿(mǎn)自豪。

  答:我們不需要點(diǎn)燃“新年快樂(lè )”的篝火。我們只需要傾聽(tīng)同齡人的美好祝愿,我們就會(huì )充滿(mǎn)熱血和春天。

  沒(méi)必要安排童話(huà)般的節日場(chǎng)景。只要看看參加晚會(huì )的領(lǐng)導嘉賓和老師,你就會(huì )知道這個(gè)節日充滿(mǎn)了光彩,今晚的場(chǎng)合非同尋常。

  答:北方雖然下了幾千里的雪,但南方依然陽(yáng)光明媚,天氣晴朗。

  在這個(gè)季節,我們選擇跳舞讓年輕人唱歌,用唱歌來(lái)呼喚他們的理想。

  來(lái)吧,讓我們一起跳舞和唱歌。

  答:xx學(xué)校20xx年春節聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始。

  答:作為xxx尤其是在今年這樣一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的時(shí)期,疫情期間,我們的老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)生,從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)工作,一路辛苦、汗水。

  b:由xx校長(cháng)為首的xx經(jīng)理培育的xx校之苗,在私立教育聚集的xx生根發(fā)芽,不到xx天,——就完成了發(fā)芽開(kāi)花結果的奇跡。艱難的旅程,美麗的旅程。

  請欣賞民樂(lè )合奏《喜洋洋》。

  答:傣族是中國云南的一個(gè)少數民族。這個(gè)民族的女孩和男孩唱歌跳舞都很完美。

  真的。我只知道傣族有一個(gè)傳統節日,——潑水節。你一提,我突然有種想看云南舞蹈的沖動(dòng)。

  別擔心,給你留一張機票。不是,——戴姑娘來(lái)了。

  乙:請欣賞舞蹈。表演者:小學(xué)舞蹈團。

  答:中華民族的國粹——中華武術(shù),周而復始,流傳著(zhù)無(wú)數動(dòng)人的傳說(shuō)。

  是的,我聽(tīng)說(shuō)國際奧委會(huì )正在討論是否將這種國粹納入正式比賽。

  答:不管有沒(méi)有收錄,都不會(huì )改變中國人對這種中國武術(shù)的推崇和熱愛(ài)。

  乙:請欣賞武術(shù):《傣族風(fēng)情》。表演者:xx老師等。

  答:xx在這兩年的辦學(xué)過(guò)程中,他以博大的精神和過(guò)人的氣質(zhì)實(shí)現了跨越式發(fā)展。

  b:據校辦統計,在短時(shí)間內,我校師生在各級各類(lèi)比賽中獲獎、表彰xx人以上,F在走進(jìn)來(lái)的老師和學(xué)生

  答:太神奇了。在接下來(lái)的表演中,一些老師在市、省甚至國際比賽中獲獎。

  乙:請欣賞合唱《太極扇》。表演者:xx老師等。

  答:舞蹈是人類(lèi)古老的藝術(shù)活動(dòng)。起初只是一種祭祀神靈、祈求祝福的方式。

  b:但是,經(jīng)過(guò)幾千年的演變,今天的舞蹈已經(jīng)不是另一種舞蹈了。特別是加入現代音樂(lè )的融合后,呈現出新的面貌。

  請欣賞舞蹈。表演者:xx老師。

  答:小時(shí)候,我媽牽著(zhù)我的小手走在鄉間小路上。小時(shí)候只覺(jué)得路邊的草很綠,花很香。

  在我的童年,我的父親是我的戰馬。我曾經(jīng)騎在他背上,拿著(zhù)一根小棍子當劍,晃著(zhù)胳膊抱著(zhù)臀部,向前飛奔。

  答:童年是一首歌,童年是一場(chǎng)夢(mèng)。

  請欣賞兒童合唱《xx》和《千紅》。表演者:小學(xué)合唱團。

  A: 《白龍馬》是民謠。聽(tīng)說(shuō)已經(jīng)被我們中學(xué)聲樂(lè )社的同學(xué)重新打包改編了,F在,是“清水生芙蓉,自然褪色裝飾”。

  b:孩子的創(chuàng )造力是無(wú)限的,從這個(gè)改民謠的例子就可以看出來(lái)。老師要善于保護和挖掘這樣的東西。讓我們?yōu)檫@些可愛(ài)的孩子們歡呼吧。

  請欣賞音樂(lè )0

  答:芭蕾在西方是一種高雅的文化。它修長(cháng)、優(yōu)雅、動(dòng)感、和諧,征服了許多癡情的目光。

  b:鋼琴,莫扎特曾經(jīng)說(shuō)過(guò),鋼琴如果不是從音階上來(lái)說(shuō)就是樂(lè )隊。

  a:芭蕾和鋼琴的結合會(huì )是什么風(fēng)格?

  請享受聲音和畫(huà)面的時(shí)尚。表演者:xx老師等。

  今天,我們欣賞了很多舞蹈?梢哉f(shuō)有的舞蹈是女性化的,色彩豐富的,靠形式取勝,有的是吸引人入境的。

  是的,所有美好的事物都會(huì )在人們心中留下印記。越好越深。

  請欣賞街舞:《七色光之歌》表演者:中學(xué)舞蹈俱樂(lè )部。

  答:有些歌,只要第一個(gè)音符響起,你就會(huì )悠哉悠哉地唱。

  b:聽(tīng)著(zhù)這熟悉的旋律,也許會(huì )讓我們明白,刻在木板上的名字不一定是不朽的,刻在石頭上的名字不一定是永恒的,刻在人們心中的記憶永遠不會(huì )被抹去。

  答:一首老歌,多少情懷。請欣賞民歌的演唱。表演者:小學(xué)xx老師等。

  答:xx以她的智慧和人性,培養了一大批名滿(mǎn)中外的名人,至今仍值得稱(chēng)道。

  b:作為名校,她的資源是共享的,沒(méi)有國界。

  答:說(shuō)得好。一流的學(xué)校是沒(méi)有民族區分的。我們學(xué)校的海外部有十幾個(gè)國家的學(xué)生。他們在xx的懷抱中快樂(lè )地成長(cháng)。

  乙:請欣賞歌曲:《茉莉花》。表演者:留學(xué)生xx。

  甲:xxx你是哪里人?

  我來(lái)自xx。為什么問(wèn)這個(gè)?

  甲:看來(lái)你家離這里也不遠了

  兒童春節聯(lián)歡會(huì )主持詞5

 。ㄩ_(kāi)場(chǎng)白)

  甲:敬愛(ài)的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家新年好!

  甲:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年春節如約而至。

  乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結彩,整個(gè)校園到處洋溢著(zhù)一派節日的熱烈的氣氛。

  甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們xxx小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,歡樂(lè )將伴隨在你我身邊。

  甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎x校長(cháng)致新年賀詞。

 。ńY束語(yǔ))

  林:尊敬的各位領(lǐng)導.

  翁:敬愛(ài)的各位老師

  楊:尊敬的各位家長(cháng)

  馮:親愛(ài)的同學(xué)們

  翁:365個(gè)日子

  馮:365日辛勤耕耘

  楊:365個(gè)虔誠的祝福

  林:一份耕耘,一份收獲。

  楊:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì )在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì )有碩果累累的20xx年。

  合:各位領(lǐng)導,老師,家長(cháng)及同學(xué)們,后xxx分校20xx年元旦文藝晚會(huì )到此結束,預祝大家新年愉快

  馮:親愛(ài)的同學(xué)們快,學(xué)習進(jìn)步,合家歡樂(lè ),身體健康,謝謝,我們明年再會(huì )。

  兒童春節聯(lián)歡會(huì )主持詞6

  男:敬愛(ài)的老師,

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  女:歡快的樂(lè )曲中,新的一年向我們走來(lái)。

  男:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。

  女:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

  男:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

  女:新年是新的樂(lè )章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!

  合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!

  男:有請我們今天第一位表演者出場(chǎng),xx為大家帶來(lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請。

  女:接下來(lái)請欣賞xx、xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

  男:謝謝,接下來(lái)有請xx、xx,他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰》,大家鼓掌歡迎。

  女:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請欣賞歌曲《荷塘月色》。

  男:接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲,《賣(mài)報歌》,有請演唱者xx。

  女:接下來(lái)xx、xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》,請欣賞。

  男:接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請!

  女:同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?有請xx為我們帶來(lái)腦筋急轉彎,大家一起猜一猜吧。

  男:下面這個(gè)精彩的節目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當我走到老師窗前》,請欣賞。

  女:接下來(lái)請聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx、xx。

  男:《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲,下面就請欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。

  女:同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?請聽(tīng)xx、xx來(lái)給我們講故事吧。

  男:《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì )唱嗎?請聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。

  女:接下來(lái)請欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊》,掌聲有請。

  男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  女:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

  男:今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體。

  女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  男:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。

  女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望。

  合:因為,我們始終相信:明天會(huì )更好!

  男:今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂(lè )!

  女:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

  兒童春節聯(lián)歡會(huì )主持詞7

  女:女士們,先生們,大家下午好!

  女:金猴跳躍送冬去,雄雞報曉迎春來(lái),今天非常開(kāi)心又能在這辭舊迎新的日子里和咱們二小的老師們歡聚一堂,共同欣賞精彩的文藝節目,共同暢想美好的未來(lái),當然最讓我激動(dòng)的是,今年我能和可愛(ài)的靜靜姐姐一同給大家主持這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )。

  男:我也很開(kāi)心,不知不覺(jué)中,我們將難忘的xx送走,迎面走來(lái)的是嶄新的xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每一個(gè)二小人都深感振奮,因為我們?yōu)橹骱,為之奮斗!

  女:安徽省特色示范小學(xué)的創(chuàng )辦成功為我們的再發(fā)展注入了強大的原動(dòng)力,今天,向著(zhù)打造安徽省一流特色示范小學(xué)的新目標,我們又要出發(fā)了!

  男:此刻,我們全校教職員工歡聚一堂,在慶祝新年到來(lái)的同時(shí)我們更要為我們的過(guò)去喝彩,為我們的將來(lái)喝彩!

  女:(黃金時(shí)段)現在讓我們用最富有激情的掌聲有請我們敬愛(ài)的歐校長(cháng)致新年賀詞!

  二、歐校長(cháng)致新年賀詞(女:感謝)

  三、男:楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書(shū)

  四、節目表演:女:靜靜,咱們的聯(lián)歡會(huì )馬上就要開(kāi)始了,那今天的聯(lián)歡會(huì )有什么特別的安排嗎?

  男:當然有了,今天與節目表演同步進(jìn)行的還有滁州市第二小學(xué)xx年度十大新聞的揭曉,(女:有哪些新聞)

  男:首先就讓我們有請一年級組的周杰老師上臺。c(diǎn)擊“之一”)(現場(chǎng)感受,引導祝福)

  一、揭曉xx年度校十大新聞之一:特色示范小學(xué)創(chuàng )辦成功雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越

  女:大家看,榮登十大新聞榜首的就是安徽省特色示范小學(xué)的成功創(chuàng )辦,這可是寫(xiě)入我校史冊的重大事件,而我們在坐的每一位二小人就是歷史的見(jiàn)證者和創(chuàng )造者,

  男:而今,輝煌已成為過(guò)去,我們新的發(fā)展目標也已確立,雄關(guān)漫道真如鐵,

  女:而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發(fā)吧。ㄎ帐郑

  女:現在的時(shí)刻就讓我們在滿(mǎn)文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛(ài)!掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》!

  1、獨唱《懂你》一年級周杰

  二、揭曉xx年度校十大新聞之二:我們有食堂啦

  食堂開(kāi)業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿(mǎn)園

  男:有請二年級的全組老師上場(chǎng)!接下來(lái)我們要揭曉的是xx年度校十大新聞之二(請老師代表老師點(diǎn)擊)

  女:小食堂的建成,不僅為校園增添了家的溫馨感,更是學(xué)校不斷發(fā)展的有力體現!

  男:正如這對聯(lián)中寫(xiě)的.那樣:食堂開(kāi)業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿(mǎn)園!

  女:讓我們共同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業(yè)一樣越來(lái)越紅火!

  男:下面來(lái)捧場(chǎng)慶賀的不僅有食堂少不了的大米,還有可氣又可愛(ài)的老鼠呢!請欣賞全體二年級老師為我們大家帶來(lái)的最近流行歌曲——《老鼠愛(ài)大米》!女:(網(wǎng)絡(luò ))

  2、《老鼠愛(ài)大米》二年級全組老師

  三、揭曉xx年度校十大新聞之三:小魚(yú)兒x流水噴泉小小景點(diǎn)孕文化綠色校園景更佳

 。ㄅ撼,男:斷)女:老師們,我們的學(xué)校幾乎每天都在變化中,真可謂每月小變樣,每年大變樣!下面為你揭曉的是xx年度校十大新聞之三,有請三年級組的盛夕紅老師(點(diǎn)擊“之三”)

  男:(請盛老師念)是啊,與校園東側小花園遙相呼應的小景點(diǎn)于今年秋天建成并向全體師生免費開(kāi)放,它的典雅精巧為我們的校園風(fēng)景又增添了別樣的風(fēng)味,

  女:真是:小小景點(diǎn)孕文化綠色校園景更佳!下面為你演唱的就是站在我旁邊的盛老師,問(wèn)唱什么?

  3、獨唱《冰糖葫蘆》三年級盛夕紅

  四、揭曉xx年度校十大新聞之四:56個(gè)孩子一個(gè)班挑戰大班額邁向標準班

  女:再次感謝盛老師的激情演唱!接下來(lái),我們要請上來(lái)一群特殊的點(diǎn)擊嘉賓!因為他們就是xx年度校十大新聞之四的見(jiàn)證人和受益者!

 。校阂龑Ш⒆狱c(diǎn)擊)(點(diǎn)擊“之四”)在我們每一個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的愿望,那就是希望能早一天教上五十幾個(gè)孩子的班級,如今這個(gè)愿望不再遙遠,我校第一批這樣的班級產(chǎn)生了!預計,在xx年,我校將努力把班額控制在48人左右,老師們,挑戰大班額,

  女:邁向標準班,讓我們一起努力吧!

 。ㄅ涸(xún)問(wèn)什么節目)下面,這群可愛(ài)的孩子將為我們帶來(lái)童聲朗誦《東方明珠》,掌聲先鼓勵鼓勵吧!

  4、《東方明珠》一、二年級教師子女

 。ê⒆觽兝收b完其說(shuō):下面請四年級老師為我們表演合唱《東方之珠》,大家掌聲有請。

  x合唱《東方之珠》四年級全組老師

  五、女:現在讓我們共同關(guān)注大屏幕,接下來(lái)為你揭曉的是xx年度校十大新聞之五:我們自己出書(shū)啦(念)一年級信息技術(shù)滁州古詩(shī)文選讀

  男:在我們擁有了第一本校本教材《一年級信息技術(shù)》之后,我們又滿(mǎn)心歡喜地拿到了第二本充滿(mǎn)經(jīng)典傳統氣息的校本教材—《滁州古詩(shī)文選讀》。

  女:今天同樣用詩(shī)來(lái)表達滿(mǎn)腔豪情的還有我們身邊的詩(shī)人,請付光文老師為大家朗誦他的自創(chuàng )詩(shī),讓我們一起來(lái)欣賞!

  5、詩(shī)朗誦《無(wú)題》五年級付光文

  男:五年級組的王玉芳、吳云老師接下來(lái)要為我們演唱《等待》,有請!

  小合唱《等待》五年級王玉芳吳云

  六、揭曉xx年度校十大新聞之六:挑戰國家級論文獲獎填

  補空白課題研究碩果累累

  男:20XX年月,對于雍鳳山老師來(lái)說(shuō)是個(gè)不尋常的日子,因為他的論文,這不僅填補了我校全國一等獎的`空白,更給我校的教科研注入了一絲活力。就讓我們以此為動(dòng)力,多思考,多研究,我校的科題研究一定能有質(zhì)的飛躍!

  女:好,這就是我校的十大新聞之六,接下來(lái)請欣賞全體六年級老師為我們帶來(lái)的民歌合唱《送別》。

  6、合唱《送別》六年級全組老師

  七、女:現在為您揭曉的是xx年度校十大新聞之七:瞧我的健美操表演創(chuàng )佳績(jì)機器人大賽顯身手

  女:大家看,今年十月份,我校健美操代表隊在張西老師的帶領(lǐng)下首次亮相安徽省第三屆中小學(xué)生健美操比賽,取得了團體第五名及多項單項獎的好成績(jì),第一次參加比賽就有如此好的表現,真是不容易!

  男:今年十一月二十日,我校又在第五屆“廣茂達杯”中國智能機器人大賽中一舉奪得二等獎的好成績(jì),這兩項成績(jì)的取得再次證明了我們的實(shí)力和潛力!

  女:好,下面你將欣賞到的是我校幼兒園的老師帶來(lái)的小合唱《檸檬樹(shù)》!

  7、合唱《檸檬樹(shù)》幼兒園全組老師

  八、男:節目進(jìn)行到此,我們的十大新聞已揭曉到第八條了,這一條的新聞?dòng)质鞘裁磧热菽?歡迎您的加盟添人進(jìn)口大家庭其樂(lè )融融齊奮斗(女:念)

  男:今年九月份,隨著(zhù)新學(xué)期的來(lái)臨,我們二小的大家庭又迎來(lái)了十位新成員,他們的加盟必將為我們共同的事業(yè)增添更多的力量,此刻他們已經(jīng)融入到我們這個(gè)溫馨的集體,就祝他們工作順心萬(wàn)事如意!

  女:下面他們的代表尚佳佳、王影兩位老師為大家獻上王菲的《又見(jiàn)炊煙》!

  8、小合唱《又見(jiàn)炊煙》尚佳佳王影

 。▋扇松希┡焊兄x綜合組的兩位美女給我們帶來(lái)的精彩演唱,靜靜,你知道嗎,綜合組還有一個(gè)節目呢?

  男:還有一個(gè)啊那是什么節目誰(shuí)表演?

  女:二胡表演!

  男:二胡?誰(shuí)要拉二胡?

  女:這你就有所不知啦,此二胡非彼二胡…下面有請“二胡”胡偉、胡萍老師表演京劇《沙家浜》選段《智斗》!

  9、京劇《智斗》綜合組胡偉胡萍

  女:請二位留步,能否借貴手一用?為大家揭曉xx年度校十大新聞之九:獲獎的感覺(jué)真好(能不能,請你念一念。土話(huà))

  文藝匯演結碩果舞蹈古箏雙獲獎

  女:(掌聲歡送)今年的十二月十八日可是讓我萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)候啊,知道十二月十八日是什么日子嗎?是市直中小學(xué)生文藝匯演的日子。我校的兩個(gè)節目:舞蹈《乘著(zhù)綠色飛翔》和古箏演奏《銀河碧波》在市直文藝匯演中雙雙獲得一等獎,可以說(shuō)轟動(dòng)全場(chǎng)哇,因此雙雙進(jìn)入第二天的全市第十屆文藝匯演中,舞蹈榮獲了一等獎,古箏榮獲二等獎。這可是前無(wú)古人,后——有來(lái)者,那也是咱們二小,期待二小再創(chuàng )奇跡!掌聲鼓勵

  男:上,瞧你美的哦,二小二小說(shuō)的多親切哦......

  十、男:節目表演得差不多了,我們的十大新聞還有最后一條,我們的節目還差那么一個(gè),想在我們就把這兩個(gè)任務(wù)都交給我們的歐校長(cháng)!行不行?(點(diǎn)擊“之十”)請您為大家稍作解釋吧!

  女:哦可!歐校長(cháng),歐校長(cháng)在哪來(lái)?(土話(huà))隆重有請歐校為我們揭曉xx年度校十大新聞之十:普及家用電腦鼠標鍵盤(pán)e時(shí)代飛入尋常百姓家

  男:麻煩歐校長(cháng)給大家稍做解釋吧

  女:歐校長(cháng),且慢,大家不會(huì )就讓您這么走了地,你應該還有下文吧,大家是不是也呱唧呱唧,請歐校給我們來(lái)個(gè)節目,好不好?

  10、節目待定歐校長(cháng)

  女:好了,咱們的聯(lián)歡會(huì )在歐校那沙啞而富有磁性/獨具個(gè)性的歌聲中劃上了一個(gè)完美的句點(diǎn),可是,夜幕剛剛降臨,

  男:好戲還在后頭,下面就讓我們所有的老師共同奔赴建設一線(xiàn)和咱們的家屬同志們共進(jìn)晚餐!

  兒童春節聯(lián)歡會(huì )主持詞8

  開(kāi)幕詞:

  A:尊敬的各位老師

  B:親愛(ài)的同學(xué)們

  (合)大家下午好!

  A:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

  B:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

  A:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng )佳績(jì)。

  B:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

  A:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

  B:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

  A:當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

  B:當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

  A:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè )。

  B:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步。

  (合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,三官廟鎮高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現在開(kāi)始!

  節目串詞

  A:學(xué)校生活既緊張又活潑,學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè ),有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?看,四年級的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級歌曲《大笑江湖》請準備。

  B:我們剛才欣賞了充滿(mǎn)活力的舞蹈體會(huì )到了孩子們的快樂(lè )。有時(shí)候,快樂(lè )是需要我們自己去創(chuàng )造的,更多的時(shí)候快樂(lè )其實(shí)就是一種心態(tài),只要我們微笑著(zhù)面對生活,就一定會(huì )獲得快樂(lè ),請欣賞五年級同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮,讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。請準一年級的舞蹈做準備?/p>

  A:別看我們年紀小,跳起舞來(lái)照樣難不倒我們,請欣賞一年級冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級三句半做準備。

  B:別看我們人數少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級同學(xué)帶來(lái)的三句半,三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準備。

  A:當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng )造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞由三年級同學(xué)自創(chuàng )的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準備。

  B:同樣的歌曲不同的人會(huì )演繹出不同的舞姿,下面請欣賞五年級女生為我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準備

  A:讓我們從歡快節奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái),撐著(zhù)小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光,請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲(chóng)兒飛》做準備。

  B:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎,小小的身影,微弱而閃亮的火光,那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒,請欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》。六年級舞蹈做請準備。

  A:童年是快樂(lè )的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩(shī)里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長(cháng)大。請欣賞六年級同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(cháng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準備。

  B:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇,由請六年級同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準備。

  A:拂面的微風(fēng)是你耳畔的細雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。我們的節目個(gè)個(gè)都很精彩,有請校領(lǐng)導為本次表演頒獎。

  閉幕詞:

  A:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

  B:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。

  A:我們耕耘,我們播種。

  B:我們收獲、我們憧憬。

  A:讓我們懷著(zhù)美好的祝愿送出幸福。

  B:讓我們帶著(zhù)昂揚的激情再次相擁。

  A:今天,我們載歌載舞。

  B:明天,我們暢想未來(lái)!

  (合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,三官廟鎮高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結束,讓我們明年再相會(huì )!

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