學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會(huì )的主持稿（精選9篇）
在生活中，需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多，根據活動(dòng)、節目?jì)热莸牟煌�，主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的。你知道主持稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會(huì )的主持稿（精選9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦聯(lián)歡晚會(huì )的主持稿1
開(kāi)場(chǎng)白
合：尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的同事們大家晚上好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的 主持乙：在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新，x小人辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲!
主持甲：回首 主持乙：展望 主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！蔽覀儀小的師生，沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)的河!
主持乙：讓我們用歌聲寄托對x小大家庭的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持甲：今天，我們相聚在這歡樂(lè )的海洋
合：讓我們釋放激情，讓快樂(lè )響徹云霄!
主持甲：今晚，不僅節目精彩紛呈，獎品更是五花八門(mén)，就數花落誰(shuí)家了!今天晚上會(huì )有3次抽獎，寫(xiě)有每個(gè)老師名字的紙簽已經(jīng)在紅色的抽獎箱中，機會(huì )均等，童叟無(wú)欺!
主持乙：是的，另外今晚還準備了互動(dòng)游戲，參加游戲獲勝的朋友們也有禮品相贈!
主持甲：好!下面我宣布x小
結束語(yǔ)
主持人甲：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
主持人乙：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
主持人甲：我們耕耘，我們播種。
主持人乙：我們收獲、我們憧憬。
主持人甲：讓我們懷著(zhù)美好的祝愿送出幸福。
主持人乙：讓我們帶著(zhù)昂揚的激情再次相擁。
主持人甲：今天，我們載歌載舞。
主持人乙：明天，我們暢想未來(lái)。
主持人甲：最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，
主持人乙：祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，
主持人甲：祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!
主持人乙：老師們，同學(xué)們，元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會(huì )。
元旦聯(lián)歡晚會(huì )的主持稿2
�。ㄔ┞�(lián)歡，已經(jīng)成為固定動(dòng)作，而且，多多少少成了一種期盼一種象征。今年依舊。只是，因為李夢(mèng)結婚，主持人又換作了淼淼。小姑娘實(shí)在認真，太把這當回事，結果弄得什么都不想干。知道這個(gè)，很俠義地出面了，交給我吧，不就幾句話(huà)嗎，又不像前兩年一樣，新領(lǐng)導來(lái)，要通過(guò)一個(gè)聯(lián)歡的形式，來(lái)進(jìn)行思想引導目標引領(lǐng)以實(shí)現凝心聚力的目的，只要開(kāi)心就行。所以，就匆匆地，有了下面短短的串連語(yǔ)句。）
�。ū尘皹�(lè )：新年好）
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
男：親愛(ài)的各位兄弟、各位姐妹
合：大家晚上好！
女：時(shí)光匆匆，轉眼間，我們站在了20xx的歲尾
男：人海茫茫，感嘆中，我們即將迎來(lái)新的20xx
女：回首即將逝去的一年，我們欣喜地看到了xx五中抓管理、促教學(xué)，中考翻身仗的揚眉吐氣；看到了比學(xué)習、比進(jìn)步，聚焦課堂、提升質(zhì)量的朝氣蓬勃，我們更看到了全體師生牢牢凝聚在一起的超越自我、追求卓越
男：面對即將到來(lái)的20xx，我們堅信很快就要面目一新的塑膠體育場(chǎng)能讓孩子們強身健體、堅忍不拔；繼續規劃美化的美麗校園能讓我們身心愉悅、精神煥發(fā)；始終堅持的嚴管厚愛(ài)、聚焦課堂更能夠提升質(zhì)量、鑄就偉大！
女：老師們，讓我們敞開(kāi)懷抱迎接20xx，描繪美好畫(huà)卷！
男：朋友們，讓我們綻開(kāi)笑臉擁抱20xx，譜寫(xiě)快樂(lè )明天！
女：xx五中20xx元旦聯(lián)歡會(huì )
合：現在開(kāi)始！ （放間奏音樂(lè )5秒：激情四射）
1、在我們學(xué)校，有一個(gè)小集體，每一位成員都是早早地來(lái)，晚晚地走，披星戴月不為過(guò)，廢寢忘食不夸張，他們就是初四年級。第一個(gè)節目，就請欣賞初四帶來(lái)的朗誦《團結就是力量》表演者：崔主任等。
2、走進(jìn)xx五中的大門(mén)，我們便是一家人，你天天能看到我，我也時(shí)時(shí)能瞅到你�？墒�，校辦梁增洋等人非要唱首歌給未曾見(jiàn)過(guò)的她聽(tīng)。這首歌的名字叫——《溜溜的她》。
3、身為教育人，沒(méi)有風(fēng)花雪月，但，四季輪回中，我們始終都在努力，都在珍惜每一寸光陰。請聽(tīng)男聲獨唱《光陰的故事》，表演者：三年級徐海平
4、謝謝徐老師！去年在這間會(huì )議室里，有幾個(gè)小美女又是跳舞又是服裝表演的。還記得嗎？知道她們今天要干什么嗎？請聽(tīng)一年級趙娜、王淼、李博揚的女聲合唱《我在春天等你》。
5、大家知道樂(lè )器之王是什么嗎？對，鋼琴。下面就請大家靜下來(lái)，好好欣賞鋼琴優(yōu)雅美妙的聲音吧！表演者：黃玲，曲目：《童年的回憶》。
6、謝謝黃老師！下一個(gè)節目，是二年級的，看看這陣勢，應該又是一場(chǎng)好戲。讓我們拭目以待，好嗎？
7、謝謝二年級的大隊人馬，謝謝你們帶給大家的快樂(lè )！我想問(wèn)一下，今天，你開(kāi)心嗎？下面，請欣賞音體美組張濤的男聲獨唱《今天》。
8、到這會(huì )兒，咱們是也唱了也說(shuō)了也彈了也跳了，是不是該玩個(gè)游戲放松一下了？有請德育處陳激、曹濤
9、游戲玩過(guò)了，人也回位了，現在體音美組的大腕要出場(chǎng)了。有請劉延鳳！
10、美妙的歌聲雖然已經(jīng)停止，但，那份美好還會(huì )久久地留在我們心中。接下來(lái)，讓我們心旌搖蕩，流連不止的，是四年級畢海政主任，他會(huì )帶給我們什么樣的聲音呢？有請畢大哥！
11、每天，走在xx五中校園里的，除了兄弟姐妹，還有幾個(gè)特殊的人，他們白天在校為伍，晚上在家仍然為伴，奇怪的是，他們也不煩，還一直《走在陽(yáng)光路上》，有請他們的代表：德育處馬曉敏、王華友
12、咱們學(xué)校，還有個(gè)大腕，去年豫劇唱得那叫一個(gè)好！今年，改戲路了，唱京劇。下面就請豎起耳朵欣賞校辦王獻麗老師為我們帶來(lái)的《梨花頌》。
13、下面這個(gè)節目，是一首情歌，演唱雙方，是兩個(gè)處室的主任，只是不知道是強強聯(lián)手、陰盛陽(yáng)衰，還是陽(yáng)盛陰衰、臨時(shí)搭對呢？請聽(tīng)男女對唱《我悄悄地蒙上你的眼睛》
14、女聲獨唱《新不了情》四年級梁萍
15、我想問(wèn)一聲大家，今年最火的一首歌也是一個(gè)舞蹈，叫什么名字？咱們每年的元旦聯(lián)歡，我們最期待的是誰(shuí)的演出？接下來(lái)，就是本場(chǎng)聯(lián)歡的壓軸節目，由教務(wù)處張慶紅、劉高寶等人送給我們《小蘋(píng)果》！
�。ū尘皹�(lè )中上場(chǎng)）
女：領(lǐng)導們，老師們，
男：朋友們，兄弟姐妹們
女：在歡歌笑語(yǔ)中，我們送走所有的遺憾和不快
男：在喜笑顏開(kāi)中，我們迎來(lái)20xx嶄新的幸福和美好
女：愿大家新的一年里健康快樂(lè )幸福永遠
男：吉祥如意美好無(wú)邊
合：祝xx五中大發(fā)展大燦爛！
元旦聯(lián)歡晚會(huì )的主持稿3
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓
女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
女：20xx年的新年鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
男：在過(guò)去的一年里，我們全校師生在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新，在學(xué)校建設與發(fā)展中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，你們辛苦了！”
學(xué)生女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
學(xué)生男：臺歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史�；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
男：剛剛跨越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。今晚，就讓我們踏著(zhù)歌聲的翅膀，向著(zhù)夢(mèng)想——起航！
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起，迎接元旦的曙光
學(xué)生男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。
學(xué)生女：今晚就讓我們手牽手，肩并肩，讓我們跳起來(lái)，唱起來(lái)，歌唱春天，歌唱未來(lái)。
合：“舞動(dòng)洪外，暢想青春”中學(xué)20xx年元旦晚會(huì )現在開(kāi)始！
男：今天出席我們晚會(huì )現場(chǎng)的領(lǐng)導有：
女：首先，有請敬愛(ài)的致新年賀詞！
男：感謝孫校長(cháng)的祝福讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè )身體健康，同時(shí)也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。首先請欣賞高二年級為我們帶來(lái)的英語(yǔ)話(huà)劇《音樂(lè )之聲》。
女：下面請欣賞歌曲串燒《倔強》《sayheiheihei》《感恩的心》中英文《明天會(huì )更好》。
學(xué)生男：考考大家，有人知道今年是什么年嗎？……那你能為我們背出十二生肖嗎？……十二生肖，是中國傳統文化的重要部分，由12種源于自然界的動(dòng)物組成，在中華文化圈內被廣泛應用，下面就請我們欣賞由初二（12）班為我們帶來(lái)的群口相聲《十二生肖》。
學(xué)生女：大家說(shuō)這相聲說(shuō)得怎樣？是啊，真是字圓腔正，鏗鏘有力。相信《西游記》所有人都看過(guò)，這部電視劇里最好聽(tīng)的一首歌叫什么大家知道嗎？大家真是對名著(zhù)電視劇有所研究，那么就讓我們一起來(lái)欣賞初二（9）班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《天竺少女》。有驚喜哦！
男：閃耀的舞臺，優(yōu)美的舞姿，大家說(shuō)舞蹈美不美？舞美還是人美？都美。說(shuō)道美女啊，相信有一位美女大家都知道，誰(shuí)？秋香唄，她與一位大才子的故事啊也一直為人們津津樂(lè )道，哎呀，說(shuō)曹操曹操就到了，瞧，他們來(lái)了！請欣賞英語(yǔ)話(huà)劇《唐伯虎點(diǎn)秋香》
女：男才女貌，風(fēng)流倜儻，難怪這個(gè)故事經(jīng)久不衰，不愧是中華民族經(jīng)典愛(ài)情故事。大家都知道中國是由56個(gè)民族組成的大家庭，在這么多民族中哪一個(gè)最炫呢？對了，當然是《最炫民族風(fēng)》，一起來(lái)欣賞。
學(xué)生女：元旦到了，相信同學(xué)們都很高興。
學(xué)生男：是啊，可以放假了，大家一直以來(lái)緊張的心情得到一個(gè)短暫的休息。
學(xué)生女：不過(guò)啊，元旦也意味著(zhù)期末的總復習到了，相信最忙的就是畢業(yè)班年級了吧。
學(xué)生男：是啊，畢業(yè)班的同學(xué)都在認真復習，整裝待發(fā)。
學(xué)生女：不過(guò)啊，我看到有些學(xué)生可不是哦。
學(xué)生男：是嗎，那他們在干嘛呢？
學(xué)生女：一起欣賞相聲《如此學(xué)生》。
學(xué)生女：哎呀，這樣當學(xué)生可不行啊，大家千萬(wàn)不要想他學(xué)習。好了，接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞一段優(yōu)美的舞蹈《兔子舞》。
女：看完了一段歡樂(lè )的舞蹈，我來(lái)考考大家，有誰(shuí)知道我國第一個(gè)封建君主的名字？看來(lái)大家的期末復習做的很好�？墒菫槭裁从腥讼胍∷悦�？這個(gè)呀，你們得問(wèn)荊軻。
學(xué)生男：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還�？赐炅司实摹肚G軻刺秦王》，讓我們一起深呼吸，放松心情，下面請欣賞舞蹈《女兒花》。
女：組成我們洪外的大家庭的成員，除了有在座的各個(gè)年級的同學(xué)，當然更少不了老師，下面有請老師為我們帶來(lái)歌曲串燒�！痘刈骞媚铩贰都液腿f(wàn)事興》《如果沒(méi)有你》
男：最后請欣賞有高中部同學(xué)和老師共同帶來(lái)的大合唱《青春舞曲》《暢想洪外》。
男：我們從四面八方相聚而來(lái)，我們?yōu)榱讼嗤膲?mèng)想攜手共進(jìn)，今天我們相會(huì )在這里，感慨生命如歌。無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不再迷茫
女：我們一起贊嘆，同時(shí)感動(dòng)。我們同甘苦，我們共患難，因為我們是相親相愛(ài)的一家人。
學(xué)生男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月；
學(xué)生女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激情；
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)；
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的風(fēng)景線(xiàn)。
合：“舞動(dòng)，暢想青春”中學(xué)20xx年元旦晚會(huì )到此結束！
男：讓我們明年再相會(huì )？
女：恭祝大家新年快樂(lè )，身體健康
合：萬(wàn)事如意，也祝愿的明天更加美好。
元旦聯(lián)歡晚會(huì )的主持稿4
男：聽(tīng)，新年的鐘聲即將響起。
女：瞧，20xx的腳步悄悄走近!
男：尊敬的老師們，
女：親愛(ài)的同學(xué)們!
女：今天，讓我們一起搭乘歡樂(lè )的高鐵;
男：在這里，進(jìn)行一次快樂(lè )旅行。
女：今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀;
男：從這里，向著(zhù)美好的未來(lái)飛翔。
女：xx小學(xué)xx班，
男：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )，
合：現在開(kāi)始!
女：新年新氣象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才會(huì )更美好!讓我們用歡樂(lè )的鑼鼓為我們的聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)帷幕——有請為我們帶來(lái)歡樂(lè )的三句半《xx班慶元旦》!
男：水往低處流，人往高處走。人人都想成功，為我們表演雙簧《我想成名》。
女：成功的路上，不止有鮮花，也會(huì )有巨石。你是選擇迎難直上，還是繞道而行?用拉丁舞《BeatIt》告訴我們答案。
男：路要靠攀登，角色要靠爭取。有請為我們講述《主角與配角》的故事。
女：不過(guò)，就算主角初定，配角只要努力，也會(huì )翻身。請聽(tīng)二胡獨奏《翻身歌》。
男：翻手為云，覆手為雨，魔術(shù)大師張和他的助手承、磐為我們表演《火焰手》《空手變錢(qián)》。
女：剛才的魔術(shù)精彩嗎?張大師能空手變出錢(qián)來(lái)，把錢(qián)變沒(méi)的是什么人呢?小偷!為我們表演相聲《小偷》。
男：剛才的相聲里，東西一會(huì )兒沒(méi)了，一會(huì )兒又有了，真是把人轉暈了。新疆舞《旋旋旋》表達了我們集體暈菜的心。
女：大家暈乎乎的心定下來(lái)沒(méi)有?等同學(xué)覺(jué)得我們嚇得不夠，帶來(lái)小品《火鍋驚魂》繼續嚇我們一大跳!
男：哎喲，驚魂結束，我的小心臟終于落回來(lái)了。我們聽(tīng)聽(tīng)獨唱《penpineappleapplepen》來(lái)緩解下心情吧。
男：你喜歡菠蘿筆還是蘋(píng)果筆?選擇是困難的，我們看看小品《應聘》里，又說(shuō)了什么困難。
女：參加工作去應聘的難處離我們還很遠，魔術(shù)猜猜猜的難處就離我們很近了。有請上臺表演魔術(shù)《猜?lián)淇恕?
男：剛才你猜對了嗎?我們再猜猜有人找你聊天，聊的是好消息還是壞消息?為我們表演相聲《聊天》。
女：聊天聊得這么熱火，他倆肯定是知己。菊花殘，滿(mǎn)地傷，我的知己在哪方?為我們帶來(lái)二胡《菊花臺》。
男：知己難尋，對頭好找。為我們表演相聲《好學(xué)生和壞學(xué)生》。
女：面對這樣的孩子，家長(cháng)也會(huì )束手無(wú)策�？纯船F代舞《咋了爸爸》的崩潰吧。有請等同學(xué)。
男：不過(guò)如果家長(cháng)們期望值放低點(diǎn)，其實(shí)我們都是好孩子。用雙簧告訴大家，我們都是《實(shí)小好少年》!
女：當成績(jì)不如意時(shí)，就算爸爸責罵、媽媽哭泣，我們仍然要擦干眼淚，因為水手告訴我們——有請獨唱《水手》。
男：水手說(shuō)：風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么!擦干淚，不要怕，為理想努力!十年后同學(xué)會(huì )再見(jiàn)!為大家表演《同學(xué)會(huì )》。
女：時(shí)光悠悠，歲月匆匆，十年后，當我們拼搏累了，《飛過(guò)時(shí)間的�！犯嬖V我們，苦了累了回家吧，媽媽在哪里，溫暖就在哪里!有請!
男：在溫暖的家中洗凈疲憊，讓我們繼續走吧，攀登高山!
男：快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，
女：團聚的日子特別讓人留念。
男：今天，在這里，我們要特別感謝為我們辛勤付出的老師們。
女：感謝他們耐心細致的諄諄教誨，
男：感謝他們無(wú)微不至的默默關(guān)懷。
女：讓我們共同道一聲——-
合：老師，你們辛苦了!
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
男：尊敬的老師們!
女：365個(gè)日日夜夜，
男：365天拼搏努力，
女：拼搏的路上有你相伴，
男：努力的過(guò)程有你同行。
女：我們是奮斗的xx班，
男：我們是翱翔的xx班，
合：我們是快樂(lè )的xx班!
合：面對未來(lái)，只要有你，我們永遠精彩!
元旦聯(lián)歡晚會(huì )的主持稿5
女：尊敬的各位領(lǐng)導、老師們
男：親愛(ài)的大朋友、小朋友們
合：大家新年好！
女：今天是20xx年xx月xx日，這首歡快的《載歌載舞慶佳節》開(kāi)啟了我們育才學(xué)校的不眠之夜
男：20xx年是我國改革開(kāi)放40周年，我校建校20周年
女：20xx年里，我們完成了暖氣改造、門(mén)窗更換、院墻加固、部分樓宇的外墻保溫
男：是啊，室外北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，室內生機盎然、溫暖如春，辦公室里穿不住棉衣，教室里有了溫度，育才人的心暖暖的
女：20xx年里，三有課堂煥發(fā)出勃勃生機，習慣品格培養工作井然有序
男：學(xué)校還完成了工會(huì )和黨委換屆選舉，育才真是喜事連連，好事不斷
女：在這里，我們得感謝一個(gè)人，有人說(shuō)他是巡視員，經(jīng)常在教學(xué)樓內里走走轉轉，有人說(shuō)他是鄰家大哥，聽(tīng)他拉兩句，心頭煩惱頓時(shí)一掃而光
男：他是誰(shuí)，他就是我們育才的宋校長(cháng)，下面就有請學(xué)校黨委書(shū)記、校長(cháng)宋建軍同志致新年賀詞
女：謝謝宋校長(cháng)，祝您身體健康、工作順利、闔家幸福，同時(shí)，祝愿您老宋家在20xx年里添丁加口，紅紅火火
男：今天，東營(yíng)市技師學(xué)院、集團分校的領(lǐng)導和老師也將送來(lái)精彩的節目，讓我們對他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝
女：咱們的小王強老師寫(xiě)了西主任的一副對聯(lián)送給大家，這上聯(lián)是：育才20載 師生潛心進(jìn)取 萬(wàn)千學(xué)子吐故納新成棟梁 興教育新貌 記初心再創(chuàng )未來(lái)
男：這下聯(lián)是，老師們咱們一起讀一讀吧：中華40年 人民努力拼搏 億萬(wàn)神州革故鼎新涌春潮 啟盛世征程 將改革進(jìn)行到底
女：劉列主任還給刪掉了12個(gè)字，上聯(lián)：老師們辛苦了，
男：下聯(lián)是：親人們新年好！我看這育才人就是有才，刪掉的字都這么有韻味。接下來(lái)就請大家欣賞李侃、鄒偉基小兩口和她們的8個(gè)孩子帶來(lái)的歌伴舞《書(shū)香年華》
結束語(yǔ)
女：今天的育才，自信滿(mǎn)滿(mǎn)
男：今天的育才，風(fēng)度翩翩
女：讓我們攜手并肩
男：讓我們心心相連
女：用努力奮斗書(shū)寫(xiě)美好的今天
男：為把我校建設成為省內一流、全國知名的習慣品格教育名校而努力奮斗
女：在此，祝愿大家在新的一年里
合：身體健康 工作順利 家庭幸福 萬(wàn)事如意
男：東門(mén)已開(kāi)，祝大家一路順風(fēng)，20xx年再見(jiàn)！
元旦聯(lián)歡晚會(huì )的主持稿6
男：親愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
Co：大家好!
男：新年鐘聲就要敲響了。
女：時(shí)間的車(chē)輪碾過(guò)，留下痕跡;
男：小樹(shù)還有一個(gè)年輪。
女：我們也成長(cháng)了一年;
m：冬天有溫暖的陽(yáng)光，
女：20xx年元旦，腳步輕盈。
一起：讓我們用歌聲和笑聲迎接20xx年的到來(lái)!
女：20xx年元旦晚會(huì )正式開(kāi)始。
男：首先請校長(cháng)發(fā)言!
女：在每一位公主心中，白馬王子都是童話(huà)般的美人。請欣賞xx xx xx帶來(lái)的歌曲《童話(huà)》。愛(ài)!
男人：在人生的道路上，我們會(huì )經(jīng)歷挫折和失敗。但是，只要我們不斷努力，一定會(huì )有成功的一天!請欣賞xx xx，xx xx帶來(lái)的《水手》。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
女：每個(gè)女孩都有自己的小心思，正是每一個(gè)黎明都與她分享這些小秘密!現在請欣賞xx xx帶來(lái)的歌曲《下一給天亮》，xx xx。請鼓掌!
男：星座大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。每個(gè)星座背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)!請欣賞xx xx同學(xué)帶給我們的歌曲《星座書(shū)上》!
女：甜美的歌聲過(guò)后，我們進(jìn)入了第一場(chǎng)互動(dòng)游戲�，F在讓我告訴你游戲規則。參加游戲的同學(xué)可以得到一份精美的禮物。)玩3次。
m：恭喜獲獎的同學(xué)們。請欣賞男女二重唱版本《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》。歡迎xx xx，xx xx!
女：中國移動(dòng)大家都知道，但你也知道愛(ài)的運動(dòng)嗎?歡迎xx xx，xx xx給我們帶來(lái)一個(gè)《愛(ài)情轉移》，請大家鼓掌!
男：好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好騙的歌了!好的，請欣賞小品《不差錢(qián)》。
女：精彩小品結束后，請欣賞歌曲《情人》。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，xx xx!
女：每個(gè)男生心里都有一個(gè)夢(mèng)想，他為之奮斗。但是，時(shí)光飛逝，當這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現的時(shí)候，就有可能成為他一生的遺憾!請欣賞xx xxxx帶來(lái)的歌曲《老男孩》，歡迎!
男：每個(gè)笑起來(lái)有個(gè)性的人，都能說(shuō)出優(yōu)秀的相聲。歡迎xx xx帶給我們他的個(gè)性微笑和他的單口相聲!讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
男：好，讓我們進(jìn)入第二場(chǎng)比賽，幸運氣球!
女：在古老的東方，有一群為夢(mèng)想奮斗的人。他們是黃種人!現在請欣賞歌曲《黃種人》，歡迎xx xx，xx xx!
女：哇!多么激情的一首歌!請欣賞xx xx xx帶給我們的英文歌《cry on my shoulder》，xx xx。有請!
m：好吧，一首精彩的英文歌之后，下面兩個(gè)人來(lái)說(shuō)說(shuō)沖動(dòng)之后會(huì )有什么懲罰。歡迎xx xx，xx xx給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》!
女：晚風(fēng)中，飄蕩著(zhù)憂(yōu)傷的旋律，往事一幕幕涌上心頭。請欣賞歌曲《安靜》，歡迎xx xx!
男：不勞無(wú)獲。
女：我們相信在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì )在自己的花園里努力工作，我們每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)富有成效的一年。
M：I衷心祝愿師生在新的一年幸�！�。
女：衷心祝愿廣大師生在新的一年里健康進(jìn)步——!
男：20xx年元旦晚會(huì )結束了。
一起：祝老師和同學(xué)們新年快樂(lè )，一切愿望再次實(shí)現。明年我們還會(huì )見(jiàn)面的!
元旦聯(lián)歡晚會(huì )的主持稿7
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。
乙：新的祝福，新的期待，如詩(shī)如畫(huà)。
甲：回首往事，我們激情澎湃。
乙：展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷。
甲：不必點(diǎn)燃“新年快樂(lè )”的篝火，只需聽(tīng)一聽(tīng)同行們的殷殷祝福，我們就已經(jīng)熱血沸騰，滿(mǎn)面春光。
乙：也無(wú)需布置童話(huà)般的喜慶現場(chǎng)，看一眼光臨晚會(huì )的領(lǐng)導嘉賓和老師，你就知道這個(gè)節慶滿(mǎn)堂生輝，今夜良辰不同凡響。
甲：雖然北國早已萬(wàn)里雪飄，華南卻依然陽(yáng)光普照，氣象萬(wàn)千。
乙：在這樣的季節，我們選擇用舞蹈讓年輕的肢體歌唱，用歌聲向理想發(fā)出召喚。
合：來(lái)吧，一起縱情舞蹈歡唱吧。
甲：xx學(xué)校20xx年新年聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始。
甲：作為xx學(xué)校，辦學(xué)幾年來(lái)，實(shí)現了另同行刮目相看的業(yè)績(jì)。特別在今年這樣一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的時(shí)候，在疫情期間，我們老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò )給各位同學(xué)授課，從未停止工作，一路耕耘，一路汗水。
乙：xx學(xué)校這棵幼苗，在x校長(cháng)為首的x管理者的培育下，在民辦教育云集的的xx扎根，不到xx個(gè)日子里——完成了發(fā)芽、開(kāi)花、碩果累累的奇跡。一路艱辛，一路風(fēng)景。
甲：請欣賞民樂(lè )合奏《喜洋洋》等。
甲：傣族是我國的云南境內的一個(gè)少數民族，這個(gè)民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。
乙：是嗎。我只知道傣族有個(gè)傳統節日——潑水節，聽(tīng)你這么一說(shuō)，我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動(dòng)。
甲：別急，省你張機票。那不——傣族姑娘們來(lái)了。
乙：請欣賞舞蹈《傣族風(fēng)情》。表演者：小學(xué)部舞蹈團。
甲：中華武術(shù)，國粹一絕，斗轉星移，流傳了無(wú)數動(dòng)人的傳說(shuō)故事。
乙：是啊，聽(tīng)說(shuō)，國際奧委會(huì )正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。
甲：不管是列入還是不列入，都改變不了中國人對這一國術(shù)的推崇和喜愛(ài)。
乙：請欣賞武術(shù)：《太極扇》。表演者：xx老師等。
甲：xx辦學(xué)兩年來(lái)，用他那博大的精神，超群的的氣質(zhì)，完成了跨越式的發(fā)展。
乙：從校辦統計數字得出，短短的時(shí)間里，我校師生在各級各類(lèi)比賽中獲獎表彰已超過(guò)xx人次。如今，走在xx的師生無(wú)論走到哪里，都會(huì )受到各方的關(guān)注。
甲：真是令人驚嘆啊。下面的表演中，有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過(guò)獎。
乙：請欣賞合唱《xx》。表演者：xx老師等。
甲：舞蹈是人類(lèi)古老的一項藝術(shù)活動(dòng)，起先，僅是一種祭祀天神，乞求保佑的方式。
乙：不過(guò)，經(jīng)過(guò)數千年的演變，嬗遞，今舞已非彼舞。特別是加入現代音樂(lè )的整合后，面貌已經(jīng)渙然一新。
甲：請欣賞舞蹈《千紅》。表演者：xx老師。
甲：童年里，媽媽牽著(zhù)我的小手，行走在鄉村的路上，那年我還小，只覺(jué)得路邊的草很綠，花兒很香。
乙：童年里，爸爸是我的戰馬，我經(jīng)常騎在他的背上，拿著(zhù)小棍當寶劍，揮臂夾臀，馳騁向前。
甲：童年是歌，童年是夢(mèng)。
乙：請欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者：小學(xué)部合唱團。
甲：《茉莉花》是一首民歌，聽(tīng)說(shuō)被我們中學(xué)聲樂(lè )社的同學(xué)相中，經(jīng)過(guò)一番重新包裝、改編，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋飾”——別有一番滋味。
乙：孩子的創(chuàng )造力的無(wú)限的，從這次改變民歌的事例中就可以看出。當老師的就是要善于保護和挖掘這種東西。讓我們?yōu)檫@群可愛(ài)的孩子喝彩吧。
甲：請欣賞音樂(lè )《茉莉花》。表演者：中學(xué)聲樂(lè )社。
甲：芭蕾舞是西方的一項高雅的文化，她的纖細、雅致、動(dòng)感、協(xié)調，不知征服了多少雙迷戀的眼睛。
乙：鋼琴，莫扎特曾經(jīng)說(shuō)，如果不以規模來(lái)說(shuō)的話(huà)，一架鋼琴就是一個(gè)樂(lè )隊。
甲：那么芭蕾舞和鋼琴的結合會(huì )是什么風(fēng)格呢？
乙：請欣賞音畫(huà)時(shí)尚。表演者：xx老師等。
甲：今天，我們欣賞了許多的舞蹈，可以說(shuō)，有的柔美多姿，以形取勝，而有的情調匯入，引人入境。
乙：是啊，好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優(yōu)秀的就越深刻。
甲：請欣賞街舞：《xx》表演者：中學(xué)舞蹈社。
甲：有些歌，只要第一個(gè)音符響起，你就會(huì )悠然唱起。
乙：聽(tīng)著(zhù)這熟悉的旋律，或許會(huì )讓我們讀懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必千古，而刻在人心靈上的那份懷念，將永遠不會(huì )磨滅。
甲：一曲老歌、幾多情懷。請欣賞民歌聯(lián)唱。表演者：小學(xué)部x老師等。
甲：x以她的睿智和人文，培育了一大批叱咤風(fēng)云，蜚聲海內外的大家名家，至今令人追頌。
乙：作為名校，她的'資源是共享的，沒(méi)有國界的。
甲：說(shuō)的好。一個(gè)一流的學(xué)校都是沒(méi)有國別區分的。我校海外部就有來(lái)自xx等十幾個(gè)國家的學(xué)生。他們正在x的懷抱中幸福成長(cháng)著(zhù)。
乙：請欣賞歌曲：《Ibilieve》。表演者：海外部學(xué)生xx。
甲：xx你是哪里人。
乙：我是xx人。問(wèn)這個(gè)干嘛？
甲：看來(lái)你家離這里也不近啊。
乙：和大家比起來(lái)，我有點(diǎn)遠，但和我們學(xué)校的外教比起來(lái)就小巫見(jiàn)大巫了。他們最近的坐飛機也要一天多。
甲：外教是xx發(fā)展事業(yè)的建設者，他們也是我們的同事，我們的朋友。讓我們用掌聲請出來(lái)自異國他鄉的同事們。
甲：請欣賞外教節目《Happytime》
甲：西班牙是個(gè)大家熟悉的國度，那里有古老的羅馬文明以及帶有血腥的斗牛表演。
乙：還有呢？
甲：什么？
乙：還有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲：看你人不大，懂得還不少！
乙：請欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者：xx老師、xx老師。
甲：舞蹈是肢體語(yǔ)言的最佳表現形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和后跟進(jìn)行表演的一種舞蹈種類(lèi)。
乙：整齊、韻律、清麗、強勁是踢踏舞的主要特點(diǎn)。
甲：自從去年家長(cháng)開(kāi)放日露臉以后，踢踏舞便被廣大師生和家長(cháng)所接受。
乙：請欣賞踢踏舞。表演者：小學(xué)部五（x）班部分同學(xué)。
甲：中央電視臺有個(gè)精品的欄目我很喜歡，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。
乙：是呀，同一首歌以?xún)?yōu)雅、抒情的韻律不知打動(dòng)了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。
甲：請欣賞合唱《同一首歌》。表演者：中學(xué)合唱團。
甲：開(kāi)懷的時(shí)光總是過(guò)于短暫。
乙：團聚的日子依舊特別的讓人感動(dòng)。
甲：今天我們歡歌笑語(yǔ)。
乙：今天我們暢想未來(lái)。
甲：讓我們記住今天。
乙：讓我們期待明天。
甲：xx學(xué)校20xx年迎新聯(lián)歡晚會(huì )到此結束。
乙：讓我們明年此時(shí)再相聚。
合：恭祝大家新年快樂(lè )，合家幸福。
元旦聯(lián)歡晚會(huì )的主持稿8
開(kāi)場(chǎng)白
男：尊敬的各位領(lǐng)導，
女：敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的來(lái)賓朋友們，
合：大家晚上好!
男：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光， 女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
男：這是我們x學(xué)校這個(gè)大家庭的春天，
女：這更是我們每個(gè)人的春天。
男：今晚，我們歡聚一堂、載歌載舞。
女：今晚，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。
男：今晚，我們用音樂(lè )釋放靈魂，用舞蹈詮釋熱情
合：在這美好的時(shí)刻，我們迎來(lái)了x學(xué)校元旦晚會(huì )。
男：首先介紹到晚會(huì )現場(chǎng)的各位領(lǐng)導和嘉賓。
女：讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示誠摯的祝福和衷心的感謝。
男：在過(guò)去的一年里呢，我們全校師生在上級黨委政府的悉心關(guān)懷下，
女：在教育局的直接領(lǐng)導下，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新，在教育教學(xué)方面取得了歷史性的突破。
男：我們真誠的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導，老師，你們辛苦了!”
女：下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬的x校長(cháng)為我們作新年賀詞。(準備)
男：下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬的學(xué)校x為我們講話(huà)。(準備)
女：讓我們再次感謝x校長(cháng)和x的祝福，讓我們把掌聲把祝福也送給x校長(cháng)，x和他們的家人。
男：祝他們新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意!同時(shí)，也把祝福送給在座的各位和你的家人，祝大家新的一年里萬(wàn)事如意，心想事成!
合：x學(xué)校
結束語(yǔ)
男：固然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，可是我們可以主宰自己的表情。
女：妍麗的鮮花祝你節日愉快，明滅的燭光祝你安然如意。
男：眷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里，祝福串成一首詩(shī)、構成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。
女：溫馨的氣息、舒適的氣氛、舒心的憩息編織成您快活的生涯。
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的韶華。
女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪同你溫馨的回憶。
男：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季候里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節。
女：今天的聯(lián)歡會(huì )加倍表現出我們是一個(gè)布滿(mǎn)活力，面向將來(lái)的集體。
男：在這里，有默默耕耘的辛勤花匠，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
女：在這里，披發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。
男：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的希望。
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好。
女：今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成!
元旦聯(lián)歡晚會(huì )的主持稿9
A：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(cháng)空；沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
B：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
C：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿(mǎn)激情的。
開(kāi)幕：
1、[開(kāi)場(chǎng)《新年序曲》（校園廣播）禮花四射主持人上場(chǎng)]
A：尊敬的各位領(lǐng)導、老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們：
�。ê希┐蠹蚁挛绾�！
A：伴隨著(zhù)紛紛揚揚的雪花。
B：伴隨著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水。
C：我們師生一心，一同努力，一同奮斗。
D：我們同甘共苦，歷經(jīng)風(fēng)雨，一同走過(guò)20xx的長(cháng)廊。
A：今天我們歡聚一堂。
B：今天我們盛裝相會(huì )。
C：暫時(shí)放下手中繁重的工作和學(xué)業(yè)。
D：一同為新年的到來(lái)而祝福聯(lián)歡。
A：附中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )。
�。ê希┈F在開(kāi)始
1、熱情的激調、熱情的動(dòng)作，往往可以將觀(guān)眾的情緒推向高潮，請在熱情的樂(lè )曲中欣賞七（6）班帶來(lái)的激情四射的街舞《舞娘》。
2、在這新的一年里，你想改變以前的種。種壞習慣，用自己的智慧改變世界，用自己的聲音、用自己的行動(dòng)改變自己，給別人留下一個(gè)不一樣的自己?jiǎn)�，請欣賞八（2）班帶來(lái)的歌曲《改變自己》。
3、在中國悠久的歷史長(cháng)河中，沉淀了許多藝術(shù)文化的瑰寶，古箏便是其中之一，它以悠揚清雅的曲調征服了世人，下面請欣賞八（12）班、的古箏合奏《瑤族舞曲》。
4、在這個(gè)“群星璀璨”的時(shí)代里，你有自己的明星偶像嗎？是周杰倫，韓庚，還是貝克漢姆？怎樣追星？相聲《如此追星》給你最好的回答。
5、中華大地，風(fēng)光無(wú)限，北有北國之壯美，南有江南之柔情，現在讓我們來(lái)欣賞歌曲《江南》，一起來(lái)感受江南，領(lǐng)略江南的風(fēng)韻與特點(diǎn)。
6、考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學(xué)生的命根，這一“校園名言”早已學(xué)儒皆知，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生不被分數搞得焦頭爛額，這不，那邊，四位正在接受期中考試后暴風(fēng)雨的洗禮……，請欣賞宏志班帶來(lái)的校園小品《考試之后》
7、中國武術(shù)博大精深，悠悠華夏五千年的文明史，蘊育著(zhù)一批又一批喜愛(ài)武術(shù)的華夏子孫，下面欣賞九（3）班的“中國武術(shù)”表演。
8、想必大家都知道德國著(zhù)名作曲家貝多芬譜寫(xiě)的鋼琴曲《獻給愛(ài)麗絲》，它的原名是《獻給特蕾譯》，下面讓我們一起融入這充滿(mǎn)美麗、神奇和詩(shī)意的的意境吧！
9、想起曾經(jīng)立下的誓言，在漸行漸遠的歲月中已淡忘。因為我們都還很年輕，再美的承諾都因為太年輕。如同來(lái)不及許愿的流星，再怎么美麗也只能是曾經(jīng)。其實(shí)我們應該展開(kāi)那對隱形的翅膀飛翔，在那片有風(fēng)的地方，愈飛愈高，愈飛愈遠，下面由九（7）班、為合唱《親愛(ài)的，那不是愛(ài)情》。掌聲有請。
10、拉丁舞也就是國標舞，“激情四射”、“充滿(mǎn)活力”是拉丁舞的基本要求，拉丁舞在于跨步扭轉，在跨步的扭轉間透出拉丁四射的激情和活力，下面請欣賞七（11）班為你表演的激情《恰恰恰》。
11、俗話(huà)說(shuō)笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭，為了讓大家更開(kāi)心、更年輕，請大家欣賞九（12）地道的京味相聲《斗法》。
12、在國際貿易日益繁榮，社會(huì )交往日益密切的今天，學(xué)好英語(yǔ)既時(shí)尚又易于溝通和交流，那么不會(huì )說(shuō)英語(yǔ)的人們將會(huì )有什么樣的遭遇呢，八（17）班的小品《東北人在紐約》，將給你一個(gè)完美的答案。
13、有個(gè)女孩，她酷愛(ài)表演，總希望有個(gè)表演的機會(huì )，這次她等到了�？墒呛懿磺�，就在元旦聯(lián)歡會(huì )將要開(kāi)幕的這幾天，她嗓子啞了，她很害怕，也感到難過(guò)，但是她臨桌的同學(xué)都鼓勵她，給了她信心，并給她買(mǎi)藥送水。這讓她感動(dòng)不已，因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在這里把這首《找到天使了》送給他們，也送給大家，以表感謝。掌聲有請八（9）班。
14、“今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(cháng)精神”，接下來(lái)的笛子演奏就能振奮你的精神，同時(shí)也能帶給你全新的感受，請欣賞九（10）班同學(xué)的笛子獨奏《彩云追月》。
15、曲藝雙簧是兩個(gè)演員，一人化妝在前用形體表演，模擬動(dòng)作口形，一人用聲音說(shuō)唱，合二為一，以假作真。吃虧的多是甲，說(shuō)唱者，聲音亮。表演者不發(fā)音，只張嘴模仿說(shuō)唱的口形，大嘴張開(kāi)，甚至能讓人看見(jiàn)喉內的聲帶。有一副對聯(lián)描述雙簧的表演惟妙惟肖：假說(shuō)真學(xué)仿佛一個(gè)，前演后唱喉嚨兩條。相信大家看完八（3）班、的雙簧《生活悲喜劇》之后，您一定會(huì )會(huì )對雙簧有了更進(jìn)一步了解，有請……
16、聽(tīng)久了流行歌曲，卻淡忘了那別有韻味的經(jīng)典老歌，下面讓我們跟隨九（9）合唱的《精忠報國》，去領(lǐng)略那氣勢磅礴的激情吧。
17、相聲能給人帶來(lái)快樂(lè )，前面的相聲很逗人，不過(guò)，更逗人的還有七（9）和合說(shuō)的相聲《慣�！�，下面請大家欣賞。
xx、在新年來(lái)臨之際，我們敬愛(ài)的老師也和我們一起加入了HAPPY的行列，想一睹他們的風(fēng)采們：掌聲請出xx老師和她的京劇《蘇三起解》。
xx—21、接下來(lái)有請（周老師———鄒老師———趙老師）他給我們帶來(lái)的歌曲是《中國娃—幸福萬(wàn)年長(cháng)》。大家熱烈歡迎。
22、你從遙遠的雪山走來(lái)，帶著(zhù)高天上雪蓮的圣潔，我從遼闊的草原走來(lái)，帶來(lái)草原牧民的問(wèn)候。你走來(lái)，我走來(lái)，讓我們共同撐起一片藍天，去編織青春的夢(mèng)想。下面請欣賞九（17）班表演的舞蹈《天山姑娘》。
23、小提琴演奏的《xxq之春》，它曲調高昂，曲風(fēng)歡快，具有較強的節奏感，相信七（15）的演奏能為這我們這元旦節日烘托出更加喜慶的氣氛。
24、這過(guò)年啊，就講究熱鬧和喜慶，一家人圍坐在一起，敘說(shuō)著(zhù)一年的豐收，它就是熱鬧，人人都送出自己最美的祝福，這就是喜慶，再略加一點(diǎn)小幽默，那可就十全十美！雖然新年離現在還很遠，但欣賞下面的節目后，你一定會(huì )感受到家的溫暖。下面請欣賞八（14）班同學(xué)帶來(lái)的小品《過(guò)年》。
25、學(xué)生會(huì )干部不僅在學(xué)習工作上刻苦認真，在文藝方面更是多才多藝，請欣賞的舞蹈《神奇》。
26、感恩，是一個(gè)人做人的根本之一。做人要學(xué)會(huì )感恩，感恩，會(huì )使一個(gè)人變得高潔，感恩會(huì )使一個(gè)人變得有素質(zhì)。學(xué)會(huì )感恩吧！它會(huì )給你帶來(lái)好運！下面，請欣賞七（10）七（15）班共同給大家帶來(lái)的手語(yǔ)歌曲《感恩的心》。
閉幕：
A：傾聽(tīng)著(zhù)走遠的腳步，那是冬日的遠離。
B：伴隨著(zhù)雪花的飄落，那是新年的祝愿。
C：我們共同走過(guò)輝煌燦爛的20xx。
D：我們共同迎接充滿(mǎn)希望的20xx。
A：向往明天，因為那里是青春的歸宿。
B：向往明天，因為那里是希望的田野。
C：向往明天，因為那里是春天的家園。
D：向往明天，因為那里終將是夢(mèng)想實(shí)現的地方。
A：讓我們?yōu)樽约好篮玫拿魈�，為附中美好的明天共同歌唱吧�?/p>
C：附中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束。
�。ê希┩瑢W(xué)們再見(jiàn)！
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