六年級元旦的主持詞（精選15篇）
主持詞分為會(huì )議主持詞、晚會(huì )主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天，主持詞是活動(dòng)、集會(huì )等的必需品，一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的六年級元旦的主持詞（精選15篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級元旦的主持詞 1
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家新年好!
甲：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個(gè)校園到處洋溢著(zhù)一派節日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學(xué)的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，歡樂(lè )將伴隨在你我身邊。
甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(cháng)致新年賀詞。
(校長(cháng)講話(huà))
乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重
甲：心存感恩，使我們的道德根基長(cháng)存
乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長(cháng)對我們的祝福。
甲：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;
丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。
乙：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
�。航裉�，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
戊：今天，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;
甲：今天，讓我們邁著(zhù)有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。
乙：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
�。毫话�，一個(gè)溫馨的集體。
戊：一個(gè)充滿(mǎn)真誠的家園。
甲丙：一個(gè)聯(lián)系著(zhù)共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著(zhù)我們的精彩表演。
齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來(lái)。
甲：首先，請聽(tīng)笛子獨奏：，表演者小陽(yáng)�！�
乙：悠揚的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候
丙：而現在，中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙：下面請欣賞《武術(shù)操》，表演者小立�！�
�。何湫g(shù)不愧是中國的國粹，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊：(停2秒)北京奧運會(huì )雖然已經(jīng)過(guò)去，但我們對北京的'祝福還在繼續著(zhù)。
丁戊：下面，有請班中的小歌星姐妹花：小靈與小穎演唱《祝福北京》。
甲：她們表演的真棒!你們說(shuō)是不是該再來(lái)一次掌聲?
乙：下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節，詞語(yǔ)接龍!
丙：規則是：由主持人想一個(gè)詞，告訴第一個(gè)同學(xué)，然后向后傳，輪到你時(shí)站起來(lái)說(shuō)。
戊：開(kāi)始說(shuō)第一個(gè)詞。
甲：大家都知道趙本山吧!嘿，我們班還有一群笑星呢!
乙：是啊，你看小賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧!
甲乙：來(lái)來(lái)，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋�(gè)小品：《1+1》
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來(lái)他們不愧是笑星哦。
丙：(停2秒)泰坦尼克號的故事，想必大家都聽(tīng)過(guò)吧?
乙丙：那么，就讓吳家樂(lè )同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!
�。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂(lè )的殿堂。
戊：嗯!(停2秒)喏，小靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
�。亨�，是飛輪海的《只對你有感覺(jué)》。
丁戊：那，掌聲有請她們來(lái)唱《只對你有感覺(jué)》。
甲：真好聽(tīng)啊。喲，陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來(lái)了!
乙：反正笑一笑，十年少，下面有請陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣(mài)過(guò)早》讓大家也笑一笑。
甲：好，掌聲有請他們。
丙：喏，我們的蔡班長(cháng)也來(lái)表演了。
�。号�，他表演的是什么?
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請蔡大班長(cháng)!
戊：欣賞完民族樂(lè )器的演奏，再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)西洋樂(lè )器的音韻，請欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：小鳴、小亨。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲：(停2秒)下面請欣賞小芬等同學(xué)帶來(lái)的童話(huà)�。骸侗肯眿D》。
丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦，又到了我們的互動(dòng)環(huán)節了。
�。哼@次的互動(dòng)是拍七令。方法：多人參加，從1-71報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時(shí)，不許報數，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰。
戊：懲罰就是：這個(gè)說(shuō)錯的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。
乙：想必大家對變幻莫測的魔術(shù)世界很感興趣吧，那么下面請小鳴與小樂(lè )同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)�！�
甲：接下來(lái)請聽(tīng)《愿祖國花好月圓》，表演者是毛同學(xué)。
丙：成語(yǔ)是我國的文化之一，有請小靈小穎同學(xué)說(shuō)一串成語(yǔ)接龍
——
戊：下面是活動(dòng)環(huán)節。
甲丙：本次聯(lián)歡會(huì )即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁(yè)。
乙�。喝欢�，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè )依舊余音繞梁。
戊：最后，讓小暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì )結束在這朗誦之中。
六年級元旦的主持詞 2
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家新年好!
女1：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機勃勃的20xx年。
女2：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
合：在過(guò)去的一年里，我們與老師共同努力，創(chuàng )造出屬于我們自己的一片天空。在此我們全體同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了!
女1：今天，我們相聚在這里，享受新年的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光;
女2：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
女1：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，展示你的特長(cháng);
女2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋!
女1：六年級二班20xx年聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!首先，由班主任王老師致新年祝詞!
女2：感謝王老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂(lè )，身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
女 1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
女2： 朱自清的《荷塘月色》，把月光下的荷塘描寫(xiě)的可以說(shuō)是如詩(shī)如畫(huà)，下面請聽(tīng)小濤如詩(shī)如畫(huà)如歌的《荷塘月色》。
女1:歌聲能帶給我們歡樂(lè )，舞蹈能讓我們感受激情，下面請欣賞由小恒、小佳等6人帶來(lái)的舞蹈《nobody》。掌聲有請 。
女1：我班有兩位相聲大師，下面有請小桐和小濤表演的相聲。
女2:欣賞了相聲，再有請我班的小蔣、小軒給我們帶來(lái)的歌《馬蘭謠》
女1：欣賞了我班精彩的節目，下面我們老師邀請了別班的同學(xué)給我們表演精彩的節目。
女2：非常感謝兄弟班級給我們帶來(lái)這么好看的節目，再次把熱烈的掌聲送給她們。
女1：下面是游戲時(shí)間，有請班主任老師給我們組織
結束語(yǔ)：
女1：美好的`時(shí)光總是過(guò)得很快，
女2：天下的宴席難有不散。
女1：好的開(kāi)端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
女2：如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育
女1：如花的歲月離不開(kāi)家長(cháng)的愛(ài)心呵護
女2：如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)
女1：讓我們把敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的父母和可愛(ài)的同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間
女2：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè )章，
女1：那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;
女2：白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面，
女1：那是白云對哺育它的藍天的感恩。
合：因為感恩才會(huì )有多彩的世界，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
女2：讓我們全體起立，一起表演手語(yǔ)操《感恩的心》，感謝父母、老師，感謝同學(xué)、感謝朋友，感謝所有幫助我們的人。
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成!
六年級元旦的主持詞 3
開(kāi)場(chǎng)白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
女：敬愛(ài)的家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
男1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車(chē)輪又帶著(zhù)輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡 。
女1：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年如約而至。
男2：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳氣息。
男2：這是我們班級的春天，也是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20xx年元旦的到來(lái)。
男：下面請允許我宣布xx小學(xué)六（1）班元旦聯(lián)歡……
合：正式開(kāi)始！祝親愛(ài)的老師、同學(xué)們元旦快樂(lè )!
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校---咸陽(yáng)xx小學(xué)
男1：愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿(mǎn)天下！
女1：再把祝福送給見(jiàn)證我們成長(cháng)的父母 和老師們。
男2：愿你們身體健康，工作順利！
女2：最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們
合：愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，天天笑哈哈！
一、大合唱 新年好
男：我們都知道呀，元旦一過(guò)新年就來(lái)了。讓我們一起祝福大家“新年好！”
女：首先請我們大家跟著(zhù)音樂(lè )一起合唱《新年好》。
二、繞口令 《買(mǎi)蒜的和算卦的》 表演：xx
男1：伴著(zhù)一曲《新年好》的裊裊余音，瞧！我們班的甜心天使唐雁瑩同學(xué)正邁著(zhù)輕盈的步子向我們走來(lái)。
男2：他為大家表演的是繞口令《算卦的和掛蒜的》，掌聲響起來(lái)！
三、電子琴彈奏：《四只小天鵝》表演：xx
女1：瞧！新年到了，春天來(lái)了，四只潔白美麗的小天鵝在水面上翩翩起舞。我們似乎聽(tīng)到了它們輕妙的歌聲了呢！
女2：讓我們一起欣賞寧馨語(yǔ)帶給我們的彈唱《四只小天鵝》
四、街舞：表演：xx
男1：聽(tīng)完寧馨語(yǔ)同學(xué)悠揚的琴聲，讓我們來(lái)欣賞我們的班長(cháng)給大家帶來(lái)的勁爆街舞表演
五、舞蹈《芽芽的兒歌》 表演者：xx
男2：付仁暄同學(xué)的街舞實(shí)在太精彩了，接下來(lái)請大家欣賞我們班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的兒歌》，請欣賞！
六、葫蘆絲獨奏：《阿里郎》演奏：xx
女1：我們的節目精彩紛呈，請欣賞葫蘆絲獨奏：《阿里郎》演奏：小璇
女2：大家都陶醉在了王嘉璇演奏葫蘆絲的旋律中了，真是非常美妙！讓我們一起為最美天使王嘉璇鼓掌吧！
七、舞蹈：《愛(ài)的人間》表演：
男1：我們是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里讓我們互相關(guān)心，互相愛(ài)護。
女1：是呀，我們是一個(gè)溫暖的家，我們愛(ài)老師，老師更愛(ài)我們，我們真幸福！
男2：請欣賞舞蹈：《愛(ài)的人間》，表演：
八、歌曲《給書(shū)包減肥》表演者：校園小歌手賽選手
女2：我們今天的節目真是多姿多彩，新穎有趣，你看有繞口令，舞蹈，歌曲，還有電子琴演奏，真是精彩紛呈��！
男1：還有更多精彩的節目呢！接下來(lái)，隆重請出我們的校園歌手賽的參賽選手帶給我們的《給書(shū)包減肥》。有請歌手們閃亮登場(chǎng)！
九、歌曲演唱：
女1：今天，我們真開(kāi)心呀！
男2：可不？王卓文等不及了。請聽(tīng)歌曲，演唱：
十、快板《小華子，逛園子》表演：小凝
女2：同學(xué)們，你們喜歡快板嗎？接下來(lái)請聽(tīng)快板《小華子，逛園子》表演：小宋
男1：非常感謝宋佳凝給我們帶來(lái)的快樂(lè )。
十一、歌曲：《爸爸去哪兒》演唱：
女1：相信大家都喜歡看《爸爸去哪兒》這個(gè)節目，今天李梓涵將要為我們帶來(lái)我們最喜歡的`旋律《爸爸去哪兒》
男2：讓我們一飽耳福吧！
十二、葫蘆絲連奏： 演奏：
女2：接下來(lái)請欣賞董天石帶來(lái)的葫蘆絲連奏
十三、歌曲《幸福拍手歌》 表演：
男：徜徉在葫蘆絲的韻律中，心悠悠然
女：請讓我們漫步于清爽明朗的旋律中，一起幸福，一起拍手歌唱。請欣賞小王 表演的《幸福拍手歌》。
結束語(yǔ)：
男1：歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫。
男2：美妙的歌聲令人陶醉，優(yōu)美的舞蹈令人迷戀。
女1：我們在歌舞聲中迎來(lái)了新的一年。
女2：在新的一年里
合：我們繼續努力，好好學(xué)習，天天進(jìn)步，做最好的自己！
男1：讓我們用行動(dòng)，
女1：讓我們用真誠，
合1：迎接充滿(mǎn)希望的20xx！
男2：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次衷心的祝福老師們和家長(cháng)們心情愉快，闔家歡樂(lè )！
女2：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
合2：謝謝大家！
六年級元旦的主持詞 4
合：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！新的鐘聲
女：新的祝福
男：新的希望
女：新的未來(lái)
合：新的一年邁著(zhù)豪邁的步伐向我們走來(lái)了！
女：回首20xx，我們感動(dòng)感恩
男：感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘
女：展望20xx，我們期許期待
男：希望我們的明天更加燦爛美好
女：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里
男：身體健康，萬(wàn)事如意
女：祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們在新的一年里
男：學(xué)習進(jìn)步，天天向上
女：讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲
男：唱出新年最美的旋律
女：讓我們用最動(dòng)人的舞姿
男：跳出新年最炫的節拍
女：讓我們共用享受這段美好的時(shí)光，新港實(shí)驗學(xué)校六年級元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
1、首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx三個(gè)小朋友，他們將用自己的方式來(lái)迎接新年！
2、哇！孩子們的表演太棒了，我們的老師也迫不及待的想上場(chǎng)了。接下來(lái)有請我們六年級的10位班主任老師致新年賀詞。
3、《嗨！我的夢(mèng)》
男：老師有他們的信念，而我們有我們的`夢(mèng)想。小小的我們有個(gè)大大的夢(mèng)想，我想飛上藍天，我想探索海底世界，我想登上火星，我們都有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，請欣賞六年級舞蹈精靈帶給我們的《嗨！我的夢(mèng)》
4、古箏《打野豬》
女：這些小家伙跳得怎么樣？——我們不僅有活潑可愛(ài)的小精靈，還有充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的古箏演奏，有請(小琪小朋友)給我們帶來(lái)《打野豬》。
5、《花鼓舞》
男：謝謝小琪的精彩演出，接下來(lái)請欣賞小彤和xx給大家帶來(lái)的《花鼓舞》。
6、架子鼓串燒
女：謝謝小彤和xx，同學(xué)們，動(dòng)感帥氣的架子鼓精彩嗎？——想不想再欣賞一次？(想)下面請欣賞xx、小伯、小迪三位小朋友帶來(lái)的架子鼓串燒。
7、小提琴《喜洋洋》
男：要說(shuō)我們六年級的音樂(lè )小天才還真不少，下面有請(小純小朋友)為我們帶來(lái)小提琴《喜洋洋》。
8、童話(huà)劇
女：童年，是一首清新的歌
男：童年，是一本粉紅的童話(huà)
女：你是童話(huà)里的白雪公主
男：我就是童話(huà)里的丑小鴨
女：雖然歷經(jīng)孤獨，歷經(jīng)苦難，但我們一直對美充滿(mǎn)了向往，最終一定會(huì )變成一只美麗的白天鵝，飛向蔚藍的天空。下面請欣賞童話(huà)劇《丑小鴨》。
男：我們就要和20xx說(shuō)“再見(jiàn)”了;
女：再見(jiàn)20xx，感謝你讓我歡笑
男：再見(jiàn)20xx，感謝你教我成長(cháng)
女：再見(jiàn)20xx，感謝你讓我難忘
男：我們就要和20xx說(shuō)“你好”了
女：你好20xx，我們將更加斗志昂揚
男：你好20xx，我們將更加奮發(fā)向上
女：你好20xx，我們將更加懂事堅強
男：讓我們一起大聲高喊：新年快樂(lè )！
女：元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，
合：再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂(lè )！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
六年級元旦的主持詞 5
小桐：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家新年好！
小桐：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，迎來(lái)了20xx年元旦！
小銘：新年拉近了我們成長(cháng)的距離；
小兮：新年染紅了我們快樂(lè )的生活；
小涵：新年讓我們截取下了四季的片段；
小橋：新年給了我們人生的暢想！
小承：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了新年的氣息；
小慧：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結彩；
小含：在這一刻，整個(gè)校園到處洋溢著(zhù)一派節日的熱烈的氣氛；
小涵：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們追夢(mèng)十一班的春天！
10：在過(guò)去的一年里，我們全體同學(xué)在老師和家長(cháng)的辛勤培育下，班級有了新的面貌，學(xué)習有了更高的起點(diǎn)。
小軒：在這里，讓我們真誠地說(shuō)一聲：
合：老師，你們苦了！爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍?/p>
小峖：今天，我們相聚在這里，讓我們敞開(kāi)心扉，釋放激情！
合：山東師范大學(xué)瑞華實(shí)驗小學(xué)六年級十一班“慶元旦、迎新年”活動(dòng)現在開(kāi)始!
節目篇
小桐：我們每個(gè)人都有自己的家庭，而且我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的大家庭，那就是母親——祖國；
下面請欣賞小洋、小堯、小霖、小斌、小涵、小峖、小茹歌曲合唱《童心向黨》掌聲歡迎！
小銘：新年到了，祝福我的朋友們，新年快樂(lè )，福氣多多！下面請欣賞由小崡、小露帶來(lái)的舞蹈《福氣要來(lái)到》，小桐和小翔的街舞表演，讓我們掌聲歡迎！
小兮：在這個(gè)美麗的元旦佳節，我們要快樂(lè )成長(cháng)，下面請小琪演講《元旦是美麗的》《新年祝福詞》以及小怡為我們送上的《拜年詞》。掌聲歡迎！
小涵：親愛(ài)的同學(xué)們，魔術(shù)和魔方自古就有，它會(huì )把我們帶到一個(gè)神奇的世界，現在睜大你們的雙眼，讓我們來(lái)欣賞小涵的魔術(shù)表演以及小露的魔方表演。掌聲歡迎！
小橋：同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？大家都有彩色的夢(mèng)，下面請欣賞小承同學(xué)演唱的歌曲《最想實(shí)現的夢(mèng)》、小峖演唱《最好的未來(lái)》以及小臣演唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
小承：作為中國人，我們無(wú)比驕傲。我們有悠久的歷史，我們有燦爛的.文化。請欣賞小治朗誦《我驕傲，我是中國人》小兮朗誦《龍的歌》小志、小寧朗誦《致敬最美逆行者》
游戲（數字抱團15人）讀規則：小臣
小慧：少年強則國強！作為新時(shí)代的小學(xué)生要有強壯的體魄，下面請欣賞李同學(xué)的跆拳道表演，掌聲響起來(lái)！
小含：我的祖國，我驕傲，我自豪！下面請欣賞小涵演唱歌曲《祖國祖國我們愛(ài)你》，小棋和小溪演唱《國家》，掌聲有請！
小涵：同學(xué)們，你們知道嗎，今天是我們的小可愛(ài)小涵的生日，讓我們有請“小壽星”上場(chǎng)，為我們領(lǐng)唱《生日歌》，讓我們拍起手來(lái)，一起唱響！
小軒：司馬光小時(shí)候是一名聰明、能干的小智者，下面請欣賞課本劇表演《司馬光砸缸》，有請我們的課本劇小演員們。
小峖：我們可以用我們的小小蠟筆畫(huà)出多姿多彩的世界，可不可以畫(huà)出游來(lái)游去的魚(yú)兒，下面請欣賞由小鳴歌曲《小小蠟筆》小含：歌曲《可以不可以》小萱歌曲《大魚(yú)》掌聲有請！
小洋：一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星，下面有請小婷小鐘琴演奏《小星星》以及小勝的手舞《不放棄》
小涵：20xx年，我們全體11班的同學(xué)一起度過(guò)了難忘的一年，讓我們全體起立，合唱班歌！
閉幕詞
小桐：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕；
小銘:今天，我們相約在這里，享受著(zhù)緣分帶來(lái)的美好時(shí)光；
小兮：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情；
小涵：今天，我們相聚在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望！
小橋：新的鐘聲，新的一年；
小承：新的祝福，新的期待！
小慧：讓歡笑伴著(zhù)你，歡笑的名字叫燦爛；
小含：讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠：
小軒：過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如歡笑！人生的足跡一步步向前延伸，新年應是新的征程！
小峖：站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：
小洋：祝山東師范大學(xué)瑞華實(shí)驗小學(xué)六年級十一班
合：再創(chuàng )新的佳績(jì)、再鑄新的輝煌。祝老師們身體健康，合家歡樂(lè )；祝同學(xué)們快樂(lè )學(xué)習，茁壯成長(cháng)!
元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束!
六年級元旦的主持詞 6
開(kāi)頭語(yǔ)：
生齊：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽、親愛(ài)的同學(xué)們：大家晚上好！
生：不知不覺(jué)，我們走過(guò)了非同尋常的20xx年。
生：瞧！校園里到處張燈結彩！
生：看！我們班也煥然一新，充滿(mǎn)了節日的溫馨！
生：剛慶祝完圣誕，又將迎來(lái)新年。
生：今天，我們六年級(5)班的全體同學(xué)，
生齊：將要用自己特有的方式，來(lái)迎接新年的到來(lái)。
生：今天，我們在絢麗多彩的教室里。
生：唱歌跳舞，張揚個(gè)性，秀出自己，回報大家。
生：用歡歌播散快樂(lè )的陽(yáng)光。
生：用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。
生齊：南外科苑小學(xué)六年級(5)班《迎新年》文藝演出現在開(kāi)始。
串詞
1、我們都有一個(gè)溫暖的家，家里有愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)埿蕾p小合唱《溫暖的家》。表演者：小一、小遠等。
2、請欣賞由小斌、小凱、小澤三位同學(xué)為我們帶來(lái)的手風(fēng)琴合奏：《劃船曲》、《小蜜蜂》。
3、看，時(shí)尚、陽(yáng)光、靚麗、帥氣的小模特們早就等不及了，她們穿著(zhù)漂亮的服裝，也準備來(lái)秀一秀自己的風(fēng)采呢！請欣賞由小熠、小希等小朋友表演的《小小模特秀》。
4、請欣賞周同學(xué)為我們演奏小提琴獨奏《鄂倫春小唱》。
5、相聲是深受人們喜愛(ài)的傳統藝術(shù)，快板也是我們小朋友很喜歡的說(shuō)唱形式。我們班小斌和一(4)班的小源這兩個(gè)小演員說(shuō)起相聲和快板來(lái)和專(zhuān)業(yè)演員相比可是絲毫不差哦！相信融合了相聲和快板兩種藝術(shù)形式為一體的《看誰(shuí)最聰明》，大家一定很喜歡！
6、說(shuō)起小韻，相信同學(xué)們印象最深的.就是她愛(ài)看書(shū)、口才好了。今天小昀給我們帶來(lái)的可是舞蹈表演哦！請欣賞舞蹈《長(cháng)大后我就成了你》。
7、請欣賞小劉為我們演唱《在農場(chǎng)里》。
8、我們班的小禎小妹妹可真了不起！她可是我們班名副其實(shí)的故事大王哦！她暑假在北京參賽的故事《剪刀大俠》可是獲了大獎哦！今天她給大家帶來(lái)的故事是《小壁虎借尾巴》，請欣賞故事《小壁虎借尾巴》。
9、請欣賞趙珈一為我們帶來(lái)的古箏獨奏《漁舟唱晚》。
10、請欣賞詩(shī)朗誦《給科學(xué)家獻花》。表演者：小韻、小悅等。
11、下面請欣賞手風(fēng)琴獨奏《鄉村舞蹈人》。表演者小凱。
12、我們班的小朋友個(gè)個(gè)身懷絕技，下面掌聲有請我們班的另一個(gè)故事大王小宇來(lái)為我們講述故事《雞蛋哥哥》。
13、請欣賞跆拳道表演。表演者：小益、小松。
14、請欣賞小提琴合奏《小星星》。表演者：小愛(ài)、小植、小生、小宇。
15、請欣賞由小磊為我們帶來(lái)的中國功夫--武術(shù)。
16、請欣賞獨唱《金龜子暢想》。表演者：小懿
17、太極拳柔中帶剛、動(dòng)作舒緩優(yōu)美，練習太極拳不僅可以強身健體，還可以益智怡情，請剛剛在深圳市第十一屆武術(shù)節幼兒組比賽中獲得銀獎的楊同學(xué)為我們表演太極拳。
18、我國是個(gè)多民族的國家，56個(gè)民族在祖國的大家庭里和諧幸福的生活著(zhù)。我們班也有一個(gè)朝鮮族的小朋友，今天他要為我們演唱一首韓語(yǔ)歌曲《三只熊》，有請朝鮮族小歌手小霖上場(chǎng)。
19、請欣賞詩(shī)朗誦《晨鳥(niǎo)》。表演者：小初。
20、器樂(lè )串串燒。表演者：
21、新年到，真熱鬧，舞龍燈、放鞭炮，穿新衣、拜年了！有請大合唱《新年好》。表演者：。
結束語(yǔ)：
生：在這暖意融融的`冬日里，我們用心靈和歌聲向家人表示愛(ài)意。
生：我們用崇高的敬禮，向關(guān)愛(ài)我們的老師表示真誠的謝意。
生：今天，我們在這里盡情歡樂(lè )，放飛我們的理想與希望。
生：明天，你們將看到一輪嶄新的太陽(yáng)冉冉升起。
生齊：在這里，我們要大聲的說(shuō)一句： "親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)埬銈兎判陌�！新的一年我們在各個(gè)方面都會(huì )更加努力！"
生：謝謝為本次演出付出辛勤勞動(dòng)的老師、家長(cháng)和同學(xué)們。
生：謝謝全體老師對我們的培養和教導。
生：謝謝開(kāi)學(xué)以來(lái)一直關(guān)心我們、幫助我們的家長(cháng)義工們。
生：感謝幾個(gè)月來(lái)一直默默奉獻的家委會(huì )的叔叔阿姨們。
生齊：南山外國語(yǔ)學(xué)校六年級(5)班"迎新年"文藝演出到此結束。
謝謝大家！再見(jiàn)！
六年級元旦的主持詞 7
甲：新年的鐘聲即將敲響
乙：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕
丙：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光
�。�20xx年元旦如約而至
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感到春的氣息
乙：這是我們班級的春天
丙：這是我們學(xué)校的春天
�。哼@更是我們每個(gè)人的春天
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受小學(xué)這最后一段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
�。航裉�，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄
合：六(2)班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
丙：每當聽(tīng)到有人說(shuō)“下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)候”，大家都會(huì )想到魔術(shù)大師劉謙，他那變幻莫測的精彩表演令我們嘆為觀(guān)止。今天我們班也來(lái)了一位魔術(shù)師，有請xx為大家表演紙牌魔術(shù)。
甲：喜怒哀樂(lè )這幾種表情中大家最喜歡的莫過(guò)于“笑”了，開(kāi)懷大笑、眉開(kāi)眼笑、抿嘴一笑，都會(huì )讓我們在緊張的學(xué)習之余得到很好的放松，也更加深了我們的同學(xué)情誼。下面請xx同學(xué)上臺來(lái)，看他們表演的笑話(huà)節目能否讓我們捧腹大笑呢?
乙：這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱，不同的星座預示不同的性格、不同的日子會(huì )流露出不同的心情，下面請欣賞xx同學(xué)的吉他獨奏《獅子座》。
�。和瑢W(xué)們課間相互吹過(guò)牛沒(méi)有?想必大家都有這段經(jīng)歷吧�？稍僭趺创�，恐怕也比不過(guò)今天兩位“吹牛大王”吧，請吹牛大王xx表演相聲《吹�！�
甲：強大的祖國是我們堅強的后盾，中華少年志氣高，中華少年本領(lǐng)大，中華少年勇往直前、我們就是意氣風(fēng)發(fā)的中華少年。請欣賞xx四位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》
乙：大家一定還記得那個(gè)凄美的.童話(huà)故事《美人魚(yú)》吧，那條小小美人魚(yú)常向往海面上神秘的世界，她的善良、真誠深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人的心田。就讓我們今天再重溫那個(gè)美麗的童話(huà)故事，請xx上臺為我們合唱《泡沫美人魚(yú)》。
丙：豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀，異想天開(kāi)也能讓我們發(fā)現大自然界的無(wú)窮奧秘，讓我們一起參與到《異想天開(kāi)》這個(gè)游戲中來(lái)吧。
�。耗懵�(tīng)見(jiàn)過(guò)海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上那安詳的微笑嗎?請欣賞xx表演的葫蘆絲演奏《軍港之夜》
甲：看來(lái)大家的游戲癮還沒(méi)過(guò)足吧，那就讓我們繼續一個(gè)新的游戲，那就是搶板凳，游戲規則大家都很熟悉吧，——
乙：考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根;抄抄抄，我們的絕招。每當面臨考試，想必同學(xué)們都會(huì )緊張不已。下面請欣賞小品《考試》，看看這些學(xué)生們是怎么應對考試的。
�。洪L(cháng)亭外古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。下面請欣賞xx同學(xué)給我們帶來(lái)的薩克斯表演《送別》。
結束語(yǔ)：
甲：今天的聯(lián)歡會(huì )進(jìn)入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們
乙：祝他們新年快樂(lè )、身體健康!
丙：同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位
�。鹤４蠹胰f(wàn)事如意、心想事成!
甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情
乙：再美的舞也表達不完我們滿(mǎn)懷的信心
丙：快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫
�。簣F聚的日子特別讓人感動(dòng)
甲：今天我們歡歌笑語(yǔ)
乙：今天我們暢想未來(lái)
丙：讓我們記住今天
�。鹤屛覀兤诖魈�
合：六(2)班元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束
六年級元旦的主持詞 8
開(kāi)場(chǎng)白：
�。祝�20xx年新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
�。ㄒ遥涸谶@一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
�。ū航裉�，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；
�。ǘ。航裉�，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
�。祝航裉�，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
�。ㄒ遥航裉�，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
�。ū喉f林一小六年級四班慶元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
�。�1）（�。耗阍�(jīng)對我說(shuō)，做勇敢的女孩，我盼有一天能和你相見(jiàn)，驕傲的對著(zhù)天空說(shuō)：生命已經(jīng)打開(kāi)，我要你總精彩。首先請欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《揮著(zhù)翅膀的女孩》。
�。�2）（甲）：送走揮著(zhù)翅膀的女孩，我們又迎來(lái)了漂亮女孩。接下來(lái)請欣賞王同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《漂亮女孩》。
�。�3）（乙）：看完漂亮的女孩，xx同學(xué)沉不住氣了，她要給我們講一個(gè)笑話(huà)，有請！
�。�4）（丙）：笑完之后，我們再靜靜的沉思：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應該怎樣去回報他們呢？下面請欣賞小張同學(xué)帶來(lái)的歌曲《爸爸的雪花》，大家掌聲有請。
�。�5）（�。捍蠹蚁矚g劉謙嗎？（學(xué)生肯定會(huì )應和道：“喜歡”）
�。ǘ。合矚g呀！不過(guò)人家正忙著(zhù)參加春晚呢！
�。祝亨�，是的。不過(guò)今天在這兒，有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進(jìn)夢(mèng)幻的世界去見(jiàn)證奇跡的出現！
�。ǘ。航酉聛�(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師小陳、小周、小羅為大家帶來(lái)魔術(shù)表演。
�。�6）（乙）：這三個(gè)男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧？我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比，小孫、小張、小王給我們帶來(lái)了歌曲《女孩當自強》，掌聲有請！
�。�7）（丙）：我們熱愛(ài)春天，因為春天充滿(mǎn)著(zhù)希望；我們擁抱陽(yáng)光，因為陽(yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞小涵給我們帶來(lái)的散文朗誦《春》。
�。�8）（�。簞偛诺哪g(shù)還沒(méi)看過(guò)癮吧，荊澤同學(xué)又給我們帶來(lái)了一個(gè)魔術(shù)，看看他是怎么表演的吧！有請！
�。�9）（甲）：看完魔術(shù)之后，有個(gè)同學(xué)想讓大家樂(lè )呵樂(lè )呵，有請小羅為我們講一個(gè)笑話(huà)！
�。�10）（乙）：笑完之后，再讓我們緊張一下，李同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉彎，答對了的話(huà)，李林澤會(huì )給你們發(fā)獎品的！
�。�11）（丙）：猜出了這個(gè)腦筋急轉彎之后，我們再請小劉和xx同學(xué)給我們出一個(gè)謎語(yǔ)，答對了也有獎呀！
�。�12）（�。耗X力勞動(dòng)過(guò)后，我們再來(lái)點(diǎn)體力活。有請小林、小張、小李三位同學(xué)·表演一段跆拳道，掌聲有請！
�。�13）（甲）：看完精彩的.跆拳道之后，我們再來(lái)放松一下，有請周同學(xué)給大家講一個(gè)笑話(huà)！
�。�15）（�。合旅嬗袃晌恍∧g(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù)，肯定會(huì )帶給大家不一樣的感受。首先有請小劉上臺表演；再請榮xx上臺表演！
看到大家表演的這么火熱，龐同學(xué)坐不住了，她要給大家做一個(gè)小小的測試，你想參加嗎？有請龐同學(xué)閃亮登場(chǎng)！
�。�16）（乙）：節目接近尾聲了，我想說(shuō)其實(shí)你很好，你自己卻不知道，真心的對我好，不要求回報，打從心里暖暖的，你比自己更重要。有請張同學(xué)獻上一首暖暖的歌曲《暖暖》！
結束語(yǔ)：
�。祝弘m然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
�。ㄒ遥簯涯钊f(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
�。ū涸肝业淖８Ｈ缍涠湫』ㄩ_(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節
�。ǘ。航裉斓穆�(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
�。祝涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
�。ㄒ遥涸谶@里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
�。ū涸谶@里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望
�。ǘ。阂驗�，我們始終相信：明天會(huì )更好
合：今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成
六年級元旦的主持詞 9
A：敬愛(ài)的老師：
B：尊敬的叔叔、阿姨：
C：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
A：天地風(fēng)霜盡，乾坤氣象和；我是今天的晚會(huì )主持袁xx，
B：歷添新歲月，春滿(mǎn)舊山河。我是晚會(huì )主持吳xx，
C：春夏秋冬，物換星移，我是晚會(huì )主持顧xx，
D：日月如梭，光陰似箭，我是晚會(huì )主持常x，
A：日歷又將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，20xx年元旦如約而至，
B：勤羊辭舊千家同喜，
C： 頑猴鬧春萬(wàn)戶(hù)皆福，
D： 今夜，讓我們綻放夢(mèng)想，共迎新年，唱出心中的喜悅！
A：今夜，我們歡聚一堂，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)融化冰雪，
B：今夜，我們想唱就唱，敞開(kāi)心扉，釋放你的激情。
C： 今夜，這里是一片歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄，
D：兩年的小學(xué)時(shí)光，我們從陌生到今天舞臺上的自由組合，
A：我們共生活，同學(xué)習，歡慶元旦，把心中的熱情化作動(dòng)人的樂(lè )曲，唱出心中美好的祝福！
B：我們從理解到包容，相互關(guān)心，成為好朋友，
C：今天的我們，用心在營(yíng)造一個(gè)和諧的家的氛圍，
D：我們真情參與，團結合作。
A：家和萬(wàn)事興，602班就是我們共同的家！
B：首先，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎參加本次元旦晚會(huì )的學(xué)校領(lǐng)導，任課老師，
C：感謝你們的辛苦付出，感謝你們的積極參與！
D：在此，我代表全班同學(xué)歡迎我們的老師，家長(cháng)，百忙之中來(lái)參加我們的元旦晚會(huì )！
A：20xx年602班"夢(mèng)想啟航 想唱就唱"元旦晚會(huì )正式開(kāi)始：
B：大家說(shuō)，最近有一個(gè)節目特火，同學(xué)們知道嗎？我就特別喜歡看"奔跑吧，兄弟"，今天，來(lái)一個(gè)現場(chǎng)版的。首先請欣賞：小博和爸爸合唱《超級英雄》！大家掌聲歡迎！
A：謝謝小博和爸爸的精彩演唱，一首大家都特別熟悉的歌曲，仿佛把我們帶到了節目現場(chǎng)，接下來(lái)請欣賞：xx為我們帶來(lái)的小品：招聘。
D：非常精彩有趣的節目！謝謝同學(xué)們精心準備的小品，掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國的民族樂(lè )器，始于唐朝，至今有一千多年的歷史。請欣賞王梓絢為我們帶來(lái)的二胡演奏。
A：臺上一分鐘，臺下十年功，謝謝王梓絢帶來(lái)的優(yōu)美的琴聲。三十功名塵與土，八千里路云和月�，F在有請小昊和爸爸表演詩(shī)詞朗誦：《滿(mǎn)江紅》。
B：莫等閑，白了少年頭，空杯切。掌聲和鮮花再一次送給譚昊和爸爸。徐曉泉從小學(xué)習太極，功夫了得，今天讓我們一飽眼福，請欣賞小泉為我們表演：楊式太極：《太極扇》
C：謝謝小泉的精彩表演，同學(xué)們是不是看呆了？非常鼓舞人心！接下來(lái)還有更多精彩在等著(zhù)大家呢，請欣賞：xx表演葫蘆絲：月光下的鳳尾竹
D：謝謝你們的精彩表演！三位同學(xué)配合的很好！有夢(mèng)想，就勇敢地唱出來(lái)，請欣賞：小嘉、小怡、小悅演唱的《大夢(mèng)想家》，大家熱烈的掌聲在哪里？
C：謝謝三位同學(xué)的真情演唱，隨風(fēng)飛翔，有夢(mèng)做翅膀，敢愛(ài)敢做，勇敢闖一闖，下面有請小晨、小喆為我們送上歌曲：奔跑。
D：謝謝你們的真情演唱！一首歡快的音樂(lè )帶給我們力量，讓我們奔跑在學(xué)習的路上，勇敢地付出！掌聲再一次送給他們！接下來(lái)請欣賞：xx，表演英語(yǔ)脫口秀：
A：謝謝多才多藝的同學(xué)們的英語(yǔ)表演！同樣的舞臺，不一樣的精彩，精彩不斷，掌聲不斷，有請小佳和爸爸為我們精心準備的詩(shī)朗誦《奮進(jìn)吧！602！》！
B：謝謝小佳爸爸為我們精心創(chuàng )作的詩(shī)歌，父女黃金組合！讓我們感受到了源源不斷的正能量！同學(xué)們多才多藝，善歌善舞，瞧，我們表演的幾位同學(xué)已經(jīng)準備好了，請欣賞拉丁小組合，掌聲有請：
C：謝謝6位同學(xué)動(dòng)感十足的拉丁表演。讓我們把掌聲再一次送給美女和師哥們！今天的晚會(huì )節目真是豐富多彩，有唱有跳，有說(shuō)有演，有各種樂(lè )器，瞧，民樂(lè )來(lái)了，請欣賞：小涵表演古箏。
D：優(yōu)美的琴聲帶給我們享受，這離不開(kāi)她平時(shí)的辛苦付出，謝謝楊x涵，大家喜歡的小品來(lái)啦！請欣賞：xx、表演相聲：老頭坐飛機。
A：很搞怪的小品哦，我們的小演員都樂(lè )在其中了。掌聲送給4位可愛(ài)的同學(xué)們！接下來(lái)欣賞小嬡表演電子琴：豆豆龍，讓我們一起來(lái)欣賞！
B：好聽(tīng)的琴聲，用心的準備，今天是元旦的盛會(huì )，一元復始，萬(wàn)象更新。媽媽兒子齊上陣，用心來(lái)吟唱，讓我們一起懷著(zhù)感恩的心，靜靜地感受這份來(lái)自心底的祝福。請欣賞小鑫和媽媽演唱：《感恩的心》
C：感恩的心，感謝有您！感恩今生的緣分，讓我們一起共同走過(guò)。請欣賞小婕、小靈、小涵、小穎表演巴烏鋼琴合奏：《櫻花》
D：謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌莸膭?dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲合奏。好聽(tīng)好看的節目一個(gè)接一下，晚會(huì )高潮不斷，接下來(lái)吸引我們的眼球的節目更令人期待，請牢牢瑣住我們的表演者，一起來(lái)欣賞激動(dòng)人心的魔術(shù)串燒
A：親愛(ài)的同學(xué)們，變魔術(shù)是不是很神奇很好玩？這里面一定有很多秘密，有待我們去一一挖掘。同學(xué)們的節目一個(gè)比一個(gè)出彩，這不，自編自導的.節目來(lái)了，《譚宇當兵》啦！請欣賞：xx表演的相聲：《譚宇當兵》。掌聲歡迎！
B：非常贊嘆我們的同學(xué)們，自編自導，我們的同學(xué)們是小荷才露尖尖角 。大家都有什么夢(mèng)想？只要有夢(mèng)想，一切就有可能！請欣賞：xx表演的小品：《學(xué)習的夢(mèng)想》
D：我們的生活離不開(kāi)學(xué)習，人的一生都需要學(xué)習，謝謝五位同學(xué)為我們精心準備的節目，今天的我們，可以自由地釋放自己的心靈，年輕真好！好聽(tīng)的音樂(lè )又來(lái)了，請欣賞小婕表演的笛子：《牧笛》
A：琴聲悠揚，謝謝小婕的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，讓我們一起來(lái)放松一下，請隨著(zhù)我們的鏡頭，一起認真觀(guān)察小浙為我們表演的科學(xué)小實(shí)驗。
B：生活中離不開(kāi)科學(xué)，科學(xué)就在我們生活中，做個(gè)有心人，我們會(huì )收獲更多，謝謝江浙的精彩表演！一朵鮮花鮮又鮮，有心想把鮮花采一采，你就能如愿以?xún)�，請欣賞小淇唱歌表演：采一束鮮花
C：美麗的鮮花需要珍惜，同學(xué)的情誼更要珍惜！瞧，一群可愛(ài)的同學(xué)們蹦蹦跳跳來(lái)了，請欣賞街舞！表演者：xxx大家掌聲歡迎！
B：今天的節目?jì)热菡尕S富！謝謝同學(xué)們的動(dòng)感表演！我們的家長(cháng)也精心準備了節目，請欣賞：情景�。河齼航�(jīng)！表演者：王媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)职�，孫媽媽。
C：謝謝智慧的家長(cháng)為我們帶來(lái)的感動(dòng)！你們辛苦了！掌聲送給我們的同學(xué)和家長(cháng)！人生路上，坎坎坷坷，但是我們相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過(guò)后是彩虹！請欣賞602班全體同學(xué)為我們表演的班級手語(yǔ)合唱：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。掌聲歡迎！
結尾：
A：難忘今宵，快樂(lè )的時(shí)光，如此的短暫，
B：今夜的溫馨，永遠留在記憶的寶庫，
C： 今夜的歡歌笑語(yǔ)，感動(dòng)在心間，
D：前行的道路，依舊陽(yáng)光明媚，
A： 讓我們一起把這份純真的友情珍藏，
B： 讓我們一起把這份感動(dòng)留在心間，
C： 讓我們一起用歌聲唱響心中的愛(ài)，
D： 追求與夢(mèng)想，編織成一朵絢麗的花，
A： 奮斗與拼搏，譜寫(xiě)一曲新的樂(lè )章，
B： 歲月流逝，今夜的歡歌將永留心底，
C： 成長(cháng)路上，你我共同見(jiàn)證成長(cháng)的奇跡，
D： 新年的鐘聲就要敲響，讓我大聲說(shuō)一聲，新年好
A：祝愿602班，在新的一年，再創(chuàng )佳績(jì)！
B：祝愿我們的祖國繁榮昌盛！
C：祝愿大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意！
D：今天的盛會(huì )至此結束！
A：再次祝大家：新年快樂(lè )！
B：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
C：我們明年再相聚！
合：再見(jiàn)！
全體合影！
放音樂(lè )：相親相愛(ài)的一家人 感恩的心 難忘今宵。
六年級元旦的主持詞 10
(莊)聽(tīng)，新年的鐘聲即將響起!
(吉)噍，20xx的腳步悄悄走近!
(莊)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)
(吉)今天，讓我們一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵
(莊)在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè )旅行!
(吉)今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀
(莊)從這里向著(zhù)美好的未來(lái)飛翔!
(吉)蘇嘴鎮中心小學(xué)六年級4班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )——
(合)現在開(kāi)始!
(莊)1、當夢(mèng)想在生命里起航，無(wú)論多么遙遠渺茫，我都會(huì )堅定不移地勇往直前!首先有請小顧、小湯為我們帶來(lái)TFBOYS的好聽(tīng)歌曲《夢(mèng)想起航》。
(吉)2、同學(xué)們，咱班同學(xué)可聰明呢，喜歡在字上做文章!小坤、小巖同學(xué)們就想讓大家猜字謎!大家想猜嗎?掌聲歡迎兩位!
(莊)3、接下來(lái)有請我們班兩位女生小欣、小麗給我們講一個(gè)好聽(tīng)故事!
(吉)4、相聲是大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目，它用幽默的語(yǔ)言、夸張的表情把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請出我們的小楠、小佳為大家合說(shuō)一段相聲。
5、同學(xué)們，相聲有意思吧!
你若化成風(fēng)，我幻化成雨，守護你身邊，一笑為紅顏。接下來(lái)請聽(tīng)小石帶來(lái)的歌曲《你若化成風(fēng)》。
6、小悅《繞口令》
7、小容、小雅、小彤《猜字謎》
8、小雷、小凡帶給大家一段歌曲串燒。
9、剛剛只是小雷、小凡同學(xué)的熱身唱，現在我們的大吉還和他的幾個(gè)哥們給大家來(lái)一首歌表演《如果有一天》。有請小雷、小凡、小燃、小鑫、小生、小澤、小建、蓉。
10、多年前陳佩斯和朱時(shí)茂搭檔表演的小品《小偷和警察》，今天我們班的小洋、小龍、小鵬、小濤、小宇也給大家帶來(lái)了一段小品《新小偷和警察》。
11、男孩子都喜歡玩劍呀、槍呀什么的。你們知道嗎?小杰今天給大家帶來(lái)了一把劍，還想人一樣有劍心呢?請聽(tīng)……
12、大家今天幸運嗎?那你們知道幸運是什么符號嗎?請聽(tīng)由小楠、小佳、小蓉帶來(lái)的《幸運符號》。
13、大家喜歡看漫畫(huà)嗎?喜歡。
有請小凡、小洋給大家講講他們自己創(chuàng )作的《漫畫(huà)》
14、請欣賞小敏、小鳳、小暄帶給大家一段小品《公主的`貓》(李)
15、哎!小楠，前兩天我們學(xué)校老師在元旦聯(lián)歡會(huì )上，陶老師唱了一首歌蠻好聽(tīng)的，你還記得嗎?
當然記得，莊心妍的《一萬(wàn)個(gè)舍不得》呀!你還想聽(tīng)嗎?想。
好!這還不容易!今天我們班的小彤就給我們帶來(lái)了莊心妍的《一萬(wàn)個(gè)舍不得》，你可以再好好聽(tīng)聽(tīng)了。
15、請聽(tīng)由小楠、小佳、小蓉帶來(lái)的壓軸歌曲《青春修煉手冊》。
結束語(yǔ)：
雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節
今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望
因為，我們始終相信：明天會(huì )更好!
下面我們要獻給老師一首詩(shī)歌
請聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師，默默付出的園丁!》
老師-您像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(cháng)，使枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何回報.
您給了我們一把生活的尺，讓我們自己天天去丈量.
您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習的榜樣.當苗兒需要一杯水時(shí)，絕不送上一桶水;
當需要一桶水時(shí)，也絕不給予一杯水.
適時(shí)、適量地給與，這是一個(gè)優(yōu)秀園丁的技巧。
您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己.
這無(wú)私的奉獻，令人永生不忘.
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔.
螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的熒光去照亮別人。您的可敬，則在于總是默默耕耘為別人提供方便。
老師，您是一位偉大的園丁!
看，這遍地怒放的鮮花，哪一朵沒(méi)有您的心血，哪一朵沒(méi)有您的笑容！您的教師生涯，有無(wú)數驕傲和幸�；貞�，但您把它們藏在心底，而只是注視著(zhù)一待開(kāi)拓的園地.
我們怎能辜負這辛勤的付出，我們也必將成為這花園中最最綻放的花朵!
老師不僅教會(huì )我們知識，老師更教會(huì )我們堅強、友愛(ài)、真誠、樂(lè )觀(guān)、積極向上。
老師—在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;老師—在我迷蒙的人生道路上是您做了我的引路人;
老師—在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師—是您給了我們一雙強有力的翅膀，讓我們在知識的世界里遨游!
在這里我們要一起大聲高呼：
(全班合)：謝謝您!敬愛(ài)的老師!元旦快樂(lè )!
合：今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束，再次祝大家元旦快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成!
六年級元旦的主持詞 11
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
丙：今日，我們相約在那里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段完美時(shí)光;
�。航袢�，我們相聚在那里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
丙：今日，我們相聚在那里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的活力;
乙：今日，我們相聚在那里，那里將成為歡樂(lè )的海洋，讓歡樂(lè )響徹云霄!
甲：六年級六班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )此刻開(kāi)始!首先，由我們的班主任致新年祝詞!感激班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年歡樂(lè )，身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
�。盒履晷職庀�，回味過(guò)去的20xx，我們感激那些為了我們的成長(cháng)付出心血的家長(cháng)和教師，感激我們的朋友和同學(xué)，是大家的共同付出，才讓我們有了今日這絢爛的時(shí)刻。所以，讓我們全班同學(xué)以一首《感恩的心》拉開(kāi)今日聯(lián)歡會(huì )的序幕。(全體同學(xué)手語(yǔ)歌《感恩的心》)
乙：大家有請小格和小越。她們表演的是《小白兔遇險記》。
甲：欣賞完了她們的話(huà)劇，我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”
乙：大家請欣賞小源演唱的《送別》。
丙：接下來(lái)我們有請小越演唱《小烏龜》，大家歡迎。
甲：我們即將欣賞到的是小倩演唱的《愛(ài)的華爾茲》，大家歡迎。
乙：每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底.長(cháng)大了，每每想起童年，我們都會(huì )回味無(wú)窮！下頭我們有請小浩上臺演唱《童心是小鳥(niǎo)》，大家歡迎。
甲：聽(tīng)完了歌曲，我們進(jìn)入第三板塊“故事樂(lè )園”。
乙：首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小兆的英語(yǔ)故事，《小約翰購物》。
丙：相信同學(xué)們喜歡聽(tīng)謎語(yǔ)，所以我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小嫻的《謎語(yǔ)故事》。
�。汗适侣�(tīng)完了，我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。
甲：請欣賞小欣的《五月里》。
乙：請欣賞小佳的《星光圓舞曲》。
丙：請欣賞小舒的《溪水》。
�。赫埿蕾p小然的《天使的歌聲》。
甲：請欣賞小陽(yáng)的《賽馬》。
乙：請欣賞小穎的《美麗的黃昏》。
丙：請欣賞小雯的《鈴聲叮叮當》。
�。盒蕾p完了天籟之音，我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。
甲：下面請欣賞小雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。
乙：請欣賞小陳和小博的《神奇鐵圈》。
丙：請欣賞小格的《色子魔術(shù)》。
�。赫埿蕾p小陽(yáng)的《變錢(qián)》《穿錢(qián)術(shù)》。
甲：請欣賞小恩的《把短、中、長(cháng)的繩子變成一樣長(cháng)》。
甲：剛才我讓小恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后雙手拍幾下。
乙：請欣賞小涵、小鵬、小如的，《硬幣魔術(shù)》。
丙：請欣賞小浩的《碎紙粘合》。
甲：請欣賞小瑞的《空扇飛雪》。
乙：請欣賞小炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙：看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊，我們在來(lái)看看“開(kāi)懷一笑”這個(gè)板塊。
�。菏紫�，我們欣賞一下小雨的《上天堂》。
甲：讓我們欣賞一下小傳和小翔的《捉小偷》。
乙：請欣賞小倩和小雋的.《30年前，30年后》。
�。赫埿蕾p小泉和小慍的《1+1》。
甲：聽(tīng)完了這些笑話(huà)，我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。
乙：請聽(tīng)好小陳的《謎語(yǔ)》。
丙：請聽(tīng)好小凱的《腦筋急轉彎》。
�。郝�(tīng)完了，讓我們一起來(lái)觀(guān)看一段模特吧!有請鄭育昆!
結束語(yǔ)：
甲：多么趣味的聯(lián)歡會(huì )，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，可是我們能夠主宰自己的心境;
乙：今日的聯(lián)歡會(huì )更加體現我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的團體;
丙：在那里，校訓“讓我們成為有教養的人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;
�。涸谀抢�，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲：在那里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏;
乙：在那里，有我們對生活的活力，更有我們對未來(lái)的渴望;
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好!
甲：今日的聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年歡樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成!
六年級元旦的主持詞 12
AB：尊敬的老師
CD：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！這里是快樂(lè )的六年級一班！
A：當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
B：當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
C：當春天又擁抱著(zhù)大地；
D：我們即將送走20xx年，迎來(lái)20xx年的到來(lái)！
A：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè )，有汗水也有掌聲；
B：過(guò)去的一年，我們有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
C：過(guò)去的一年，是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識的營(yíng)養將我們哺育，卻從來(lái)不求回報。
合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
A：在這個(gè)洋溢著(zhù)幸福的季節里，
B：在這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)希望的日子里，
C：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。
合：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，歡樂(lè )屬于我們，明天屬于我們。
合：六年級一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
A：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
B：請聽(tīng)xx給我們帶來(lái)的《小蘋(píng)果》
C：聽(tīng)，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
D：有請xx給我們獻上一曲《感恩的心》
A：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
B：有請xx給我們帶來(lái)一首《怒放的生命》
C：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；
D：有請xx帶來(lái)一首《逆戰》
A：新年有新的暢想，
B：新年有新的希望。
B：有請xx給我們帶來(lái)一首《荷塘月色》
C：新年拉近了我們成長(cháng)的距離；
D：新年染紅了我們快樂(lè )的生活；
D：有請xx帶來(lái)的朗誦《亂扔垃圾的哼哼》
A：你知道星座還有密碼嗎？
B：下面有請xx給我們帶來(lái)一首《星座的.密碼》
C：媽媽是我們最?lèi)?ài)的人，媽媽的愛(ài)最讓我們難忘
D：下面有請xx帶來(lái)的朗誦《媽媽的愛(ài)》
A：大家喜歡做游戲嗎
B：好的，讓我們一起走進(jìn)搶凳子的游戲吧
C：在這個(gè)快樂(lè )的節日里，你想對爸爸媽媽說(shuō)些什么呢？
D：下面有請xx給我們帶來(lái)一首《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
A：藍天、碧海、金沙灘是日照的象征，你愛(ài)自己的家鄉嗎？
B：讓我們跟隨xx走進(jìn)歌曲《日照海天》
C：我們在老師們的關(guān)愛(ài)下幸福地成長(cháng)，我們是老師的驕傲。
D：有請xx帶來(lái)的朗誦《老師》
A：你們喜歡聽(tīng)英文歌曲嗎？
B：有請xx帶來(lái)的英文歌曲《你是我的陽(yáng)光》
C：在家爸爸媽媽教我們學(xué)會(huì )感恩，在校老師們教我們學(xué)會(huì )感恩
D：其實(shí)感恩無(wú)處不在，有請xx帶來(lái)的朗誦《學(xué)會(huì )感恩》
A：同學(xué)們你們喜歡可愛(ài)的小兔子嗎，下面我們來(lái)段兔子舞怎么樣
B：喜歡跳的可以加入集體兔子舞哦
A：快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，
B：團聚的日子特別讓人感動(dòng)，
C：今天我們歡歌笑語(yǔ)，
D：今天我們暢想未來(lái)，
A：讓我們記住今天，讓我們期待明天，
合：20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束！再次衷心的祝福老師心情愉快、工作順利！祝同學(xué)們好好學(xué)習、天天向上！謝謝大家！我們明年再相聚年！
六年級元旦的主持詞 13
男：敬愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
男：時(shí)光荏苒，歲月如梭
女：踏著(zhù)新年歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
男：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè )，
女：有汗水也有掌聲；
男：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
女：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
男：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識的營(yíng)養將我們哺育，卻從來(lái)不求回報與索取。
女：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。
合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
男：在六年級，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
女：歡快的樂(lè )曲中，新的一年向我們走來(lái)。
男：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
女：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
女：新年是新的樂(lè )章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
男：有請我們今天第一位表演者出場(chǎng)，xx為大家帶來(lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請。
女：接下來(lái)請欣賞xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男：謝謝，接下來(lái)有請xx，他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰》，大家鼓掌歡迎。
女：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請欣賞歌曲《荷塘月色》。
男：接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《賣(mài)報歌》，有請演唱者xx。
女：xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》，請欣賞。
游戲環(huán)節：搶板凳
游戲規則：選11人圍著(zhù)10個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓�？凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
男：接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請！
女：同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？有請xx為我們帶來(lái)腦筋急轉彎，大家一起猜一猜吧。
男：下面這個(gè)精彩的節目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當我走到老師窗前》，請欣賞。
女：接下來(lái)請聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx。
男：《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的`歌曲，下面就請欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。
游戲環(huán)節：你來(lái)比劃我來(lái)猜
兩人面對面的站著(zhù)，一人可以用手式做出動(dòng)作，或者用其他句子來(lái)形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)！另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。
女：同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎？請聽(tīng)xx來(lái)給我們講故事吧。
男：《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì )唱嗎？請聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。
女：接下來(lái)請欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊》，掌聲有請。
結束語(yǔ)：
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
女：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
男：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
男：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好！
今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè )！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
六年級元旦的主持詞 14
男：聽(tīng)，新年的鐘聲即將響起。
女：瞧，20xx的腳步悄悄走近！
男：尊敬的老師們，
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
女：今天，讓我們一起搭乘歡樂(lè )的高鐵；
男：在這里，進(jìn)行一次快樂(lè )旅行。
女：今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀；
男：從這里，向著(zhù)美好的未來(lái)飛翔。
女：xx小學(xué)六（11）班，
男：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )，
合：現在開(kāi)始！
女：新年新氣象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才會(huì )更美好！讓我們用歡樂(lè )的鑼鼓為我們的聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)帷幕。有請xx為我們帶來(lái)歡樂(lè )的三句半《六11班慶元旦》！
男：水往低處流，人往高處走。人人都想成功，xx為我們表演雙簧《我想成名》。
女：成功的路上，不止有鮮花，也會(huì )有巨石。你是選擇迎難直上，還是繞道而行？xx拉丁舞《Beat It》告訴我們答案。
男：路要靠攀登，角色要靠爭取。有請xx為我們講述《主角與配角》的故事。
女：不過(guò)，就算主角初定，配角只要努力，也會(huì )翻身。請聽(tīng)xx的二胡獨奏《翻身歌》。
男：翻手為云，覆手為雨，魔術(shù)大師xx和他的助手為我們表演《火焰手》《空手變錢(qián)》。
女：剛才的魔術(shù)精彩嗎？大師能空手變出錢(qián)來(lái)，把錢(qián)變沒(méi)的是什么人呢？小偷！xx為我們表演相聲《小偷》。
男：剛才的相聲里，東西一會(huì )兒沒(méi)了，一會(huì )兒又有了，真是把人轉暈了。x的新疆舞《旋旋旋》表達了我們集體暈菜的心。
女：大家暈乎乎的心定下來(lái)沒(méi)有？xx等同學(xué)覺(jué)得我們嚇得不夠，帶來(lái)小品《火鍋驚魂》繼續嚇我們一大跳！
男：哎喲，驚魂結束，我的小心臟終于落回來(lái)了。我們聽(tīng)聽(tīng)x的獨唱《pen pineapple apple pen》來(lái)緩解下心情吧。
男：你喜歡菠蘿筆還是蘋(píng)果筆？選擇是困難的，我們看看xx的小品《應聘》里，又說(shuō)了什么困難。
女：參加工作去應聘的難處離我們還很遠，魔術(shù)猜猜猜的難處就離我們很近了。有請xx上臺表演魔術(shù)《猜?lián)淇恕罚?/p>
男：剛才你猜對了嗎？我們再猜猜有人找你聊天，聊的是好消息還是壞消息？xx為我們表演相聲《聊天》。
女：聊天聊得這么熱火，他倆肯定是知己。菊花殘，滿(mǎn)地傷，我的知己在哪方？xx為我們帶來(lái)二胡《菊花臺》。
男：知己難尋，對頭好找。xx為我們表演相聲《好學(xué)生和壞學(xué)生》。
女：面對這樣的孩子，家長(cháng)也會(huì )束手無(wú)策�？纯船F代舞《咋了爸爸》的崩潰吧。有請xx等同學(xué)。
男：不過(guò)如果家長(cháng)們期望值放低點(diǎn)，其實(shí)我們都是好孩子。xx用雙簧告訴大家，我們都是《實(shí)小好少年》！
女：當成績(jì)不如意時(shí)，就算爸爸責罵、媽媽哭泣，我們仍然要擦干眼淚，因為水手告訴我們……有請李獨唱《水手》。
男：水手說(shuō)：風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么！擦干淚，不要怕，為理想努力！xx為大家表演《同學(xué)會(huì )》。
女：時(shí)光悠悠，歲月匆匆，當我們拼搏累了，xx《飛過(guò)時(shí)間的�！犯嬖V我們，苦了累了回家吧，媽媽在哪里，溫暖就在哪里！有請！
男：在溫暖的家中洗凈疲憊，讓我們繼續走吧，攀登高山！沖吧，翻越長(cháng)江！xx等為大家表演激情街舞《翻越長(cháng)江》
男：快樂(lè )的.時(shí)光總是那么短暫，
女：團聚的日子特別讓人留念。
男：今天，在這里，我們要特別感謝為我們辛勤付出的老師們。
女：感謝他們耐心細致的諄諄教誨，
男：感謝他們無(wú)微不至的默默關(guān)懷。
女：讓我們共同道一聲———
合：老師，你們辛苦了！
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
男：尊敬的老師們！
女：365個(gè)日日夜夜，
男：365天拼搏努力，
女：拼搏的路上有你相伴，
男：努力的過(guò)程有你同行。
女：我們是奮斗的11班，
男：我們是翱翔的11班，
合：我們是快樂(lè )的11班！
合：面對未來(lái)，只要有你，我們永遠精彩！
合：今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！
六年級元旦的主持詞 15
A：敬愛(ài)的老師：
B：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好!
(言畢鞠躬)
A：時(shí)光荏苒
B：歲月如梭!
A：不知不覺(jué)間，我們已幸福地一起度過(guò)了兩年多，在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望
B：擁抱盛夏的熱情
A：收獲秋天的碩果
B：感受?chē)蓝膭C冽
A：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)夢(mèng)想，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)!
B：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，茁壯成長(cháng)!
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧…… 20xx年六(2)班元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
B：xx，我問(wèn)一下，你們男孩子喜歡拳腳嗎?
A：Sure，跆拳道就是我喜歡的!
B：哈哈，你先別急著(zhù)出手哦，我們班還有兩位女同學(xué)也是跆拳道高手呢，下面請大家欣賞xx的跆拳道表演!
A：謝謝xx、xx，在欣賞完了跆拳道之后，我們請今天的主持人xx給大家唱一首《天路》，大家歡迎!
A：美妙的歌聲令人陶醉，不過(guò)可別真醉了，下面的節目需要大家來(lái)開(kāi)動(dòng)腦筋，思考思考了，接下來(lái)請大家一起參與xx、xx、xx的《腦筋急轉彎》。
A：動(dòng)過(guò)腦子后，又來(lái)放松一下吧，大家不知道吧，我們班同學(xué)可是多才多藝的，不僅有唱的，還有吹的，接下來(lái)請大家欣賞xx的薩克斯吹奏。
B：剛才女同學(xué)表演了跆拳道，男同學(xué)是不是也躍躍欲試呢，別急，中國可是武術(shù)之邦，要不，讓xx和xx給大家比武看看?大家歡迎!
A：欣賞完了中國的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?這可是高難度的舞蹈呢!但接下來(lái)我們班的xx就會(huì )給大家帶來(lái)優(yōu)美的芭蕾舞，大家歡迎!
B：前面施嘉的芭蕾舞把同學(xué)們的眼睛吸引住了，不過(guò)后面的節目大家可更要瞪大眼睛，因為，眼花繚亂的魔術(shù)節目就要來(lái)了!
A：你會(huì )表演魔術(shù)?
B：我不會(huì )、但xx會(huì )
A：哦?那我可真有些期待呢!
B：接下來(lái)，請欣賞xx同學(xué)為我們帶來(lái)的魔術(shù)
A：大家歡迎~
B：我來(lái)做一個(gè)小調查，請問(wèn)在家有沒(méi)有在電腦里玩過(guò)游戲?哇，這么多?但大家肯家沒(méi)看到過(guò)電腦游戲的真人版吧?今天，xx和xx就會(huì )給我們表演《植物大戰僵尸》片段，大家歡迎!
A：先給大家猜個(gè)謎語(yǔ)，有一種舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么樣呢?對極了，就是拉丁舞，前面有來(lái)自歐州的優(yōu)美的芭蕾舞，現在我們再欣賞一個(gè)來(lái)自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞，掌聲有請xx、xx、xx!
B：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)”，白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致，今天同學(xué)們的耳福不錯啊，下面請欣賞xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌!
B：剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂(lè )，接下來(lái)讓我們換一下視覺(jué)感受，來(lái)體驗一下西方舞蹈藝術(shù)，請欣賞xx為我們表演的健美操，大家歡迎!
A：剛才的節目給大家放松了不少，那就再動(dòng)動(dòng)腦子吧，大家來(lái)猜謎語(yǔ)如何?有請xx、xx、xx!
A：“琴棋書(shū)畫(huà)”是古代文人的`必修課，大家已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了琴聲，是不是來(lái)見(jiàn)識一下兩位小書(shū)法家的字呢，寫(xiě)完后大家可評評看，xx和xx的字哪個(gè)更好?
A：看完了書(shū)法表演，是不是該來(lái)段詼諧的小品呢?掌聲有請xx!
B：感謝他們精彩的表演!好象xx還意猶未盡呢!那就請他們再為我們表演一個(gè)節目，請欣賞《挑花線(xiàn)》!
A：20xx年已經(jīng)迫不及待的走來(lái)，讓我們一起祝福，祝福我們美好的明天!請聽(tīng)xx、xx、xx的《明天會(huì )更好》!
結束語(yǔ)
A：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè );
B：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲;
A：在新的一年里，我們繼續追求創(chuàng )造，探索實(shí)踐;
B：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
A：新年是新的樂(lè )章
B：讓我們用行動(dòng)
A：讓我們用真誠
B：讓我們用奉獻---
合：迎接充滿(mǎn)希望的20xx! 20xx年新年聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂(lè )!
祝同學(xué)們學(xué)習百尺竿頭，更上一層樓!
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