小學(xué)元旦主持人的主持詞范文(精選7篇)
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì )中主持人串聯(lián)節目的串聯(lián)詞。在如今這個(gè)時(shí)代,各種場(chǎng)合中活躍現場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人,那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎?下面是小編整理的小學(xué)元旦主持人的主持詞范文(精選7篇),歡迎大家分享。
小學(xué)元旦主持人的主持詞1
男:敬愛(ài)的老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!
男:時(shí)光荏苒,歲月如梭
女:踏著(zhù)新年歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
男:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè ),
女:有汗水也有掌聲;
男:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱
女:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
男:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識的營(yíng)養將我們哺育,卻從來(lái)不求回報與索取。
女:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄。
合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
男:在三年級,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望。
女:歡快的樂(lè )曲中,新的一年向我們走來(lái)。
男:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。
女:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
男:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
女:新年是新的樂(lè )章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
男:有請我們今天第一位表演者出場(chǎng),xx為大家帶來(lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請。
女:接下來(lái)請欣賞xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男:謝謝,接下來(lái)有請xx,他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰》,大家鼓掌歡迎。
女:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請欣賞歌曲《荷塘月色》。
男:接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲,《賣(mài)報歌》,有請演唱者xx。
女:xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》,請欣賞。
游戲環(huán)節:搶板凳
游戲規則:選11人圍著(zhù)10個(gè)椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓?凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。
男:接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請!
女:同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?有請xx為我們帶來(lái)腦筋急轉彎,大家一起猜一猜吧。
男:下面這個(gè)精彩的節目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當我走到老師窗前》,請欣賞。
女:接下來(lái)請聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx。
男:《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲,下面就請欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。
游戲環(huán)節:你來(lái)比劃我來(lái)猜
兩人面對面的站著(zhù),一人可以用手式做出動(dòng)作,或者用其他句子來(lái)形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)!另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。
女:同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?請聽(tīng)xx來(lái)給我們講故事吧。
男:《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì )唱嗎?請聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。
女:接下來(lái)請欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊》,掌聲有請。
結束語(yǔ):
男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
女:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
男:今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
男:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望
合:因為,我們始終相信:明天會(huì )更好!
今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂(lè )!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
小學(xué)元旦主持人的主持詞2
男:聽(tīng),新年的鐘聲即將響起。
女:瞧,20xx的腳步悄悄走近!
男:尊敬的老師們,
女:親愛(ài)的同學(xué)們!
女:今天,讓我們一起搭乘歡樂(lè )的高鐵;
男:在這里,進(jìn)行一次快樂(lè )旅行。
女:今天,讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀;
男:從這里,向著(zhù)美好的未來(lái)飛翔。
女:xx小學(xué)六(11)班,
男:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì ),
合:現在開(kāi)始!
女:新年新氣象,在新的一年里,每天都笑一笑,明天才會(huì )更美好!讓我們用歡樂(lè )的鑼鼓為我們的聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)帷幕——有請xx為我們帶來(lái)歡樂(lè )的三句半《六11班慶元旦》!
男:水往低處流,人往高處走。人人都想成功,xx為我們表演雙簧《我想成名》。
女:成功的路上,不止有鮮花,也會(huì )有巨石。你是選擇迎難直上,還是繞道而行?xx拉丁舞《BeatIt》告訴我們答案。
男:路要靠攀登,角色要靠爭取。有請xx為我們講述《主角與配角》的故事。
女:不過(guò),就算主角初定,配角只要努力,也會(huì )翻身。請聽(tīng)xx的二胡獨奏《翻身歌》。
男:翻手為云,覆手為雨,魔術(shù)大師x和他的助手為我們表演《火焰手》《空手變錢(qián)》。
女:剛才的魔術(shù)精彩嗎?大師能空手變出錢(qián)來(lái),把錢(qián)變沒(méi)的是什么人呢?小偷!xx為我們表演相聲《小偷》。
男:剛才的相聲里,東西一會(huì )兒沒(méi)了,一會(huì )兒又有了,真是把人轉暈了。x的新疆舞《旋旋旋》表達了我們集體暈菜的心。
女:大家暈乎乎的心定下來(lái)沒(méi)有?xx等同學(xué)覺(jué)得我們嚇得不夠,帶來(lái)小品《火鍋驚魂》繼續嚇我們一大跳!
男:哎喲,驚魂結束,我的小心臟終于落回來(lái)了。我們聽(tīng)聽(tīng)x的獨唱《penpineappleapplepen》來(lái)緩解下心情吧。
男:你喜歡菠蘿筆還是蘋(píng)果筆?選擇是困難的,我們看看xx的小品《應聘》里,又說(shuō)了什么困難。
女:參加工作去應聘的難處離我們還很遠,魔術(shù)猜猜猜的難處就離我們很近了。有請xx上臺表演魔術(shù)《猜?lián)淇恕罚?/p>
男:剛才你猜對了嗎?我們再猜猜有人找你聊天,聊的是好消息還是壞消息?xx為我們表演相聲《聊天》。
女:聊天聊得這么熱火,他倆肯定是知己。菊花殘,滿(mǎn)地傷,我的知己在哪方?xx為我們帶來(lái)二胡《菊花臺》。
男:知己難尋,對頭好找。xx為我們表演相聲《好學(xué)生和壞學(xué)生》。
女:面對這樣的孩子,家長(cháng)也會(huì )束手無(wú)策?纯船F代舞《咋了爸爸》的崩潰吧。有請xx等同學(xué)。
男:不過(guò)如果家長(cháng)們期望值放低點(diǎn),其實(shí)我們都是好孩子。xx用雙簧告訴大家,我們都是《實(shí)小好少年》!
女:當成績(jì)不如意時(shí),就算爸爸責罵、媽媽哭泣,我們仍然要擦干眼淚,因為水手告訴我們——有請李獨唱《水手》。
男:水手說(shuō):風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么!擦干淚,不要怕,為理想努力!十年后同學(xué)會(huì )再見(jiàn)!xx為大家表演《同學(xué)會(huì )》。
女:時(shí)光悠悠,歲月匆匆,十年后,當我們拼搏累了,xx《飛過(guò)時(shí)間的!犯嬖V我們,苦了累了回家吧,媽媽在哪里,溫暖就在哪里!有請!
男:快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,
女:團聚的日子特別讓人留念。
男:今天,在這里,我們要特別感謝為我們辛勤付出的老師們。
女:感謝他們耐心細致的諄諄教誨,
男:感謝他們無(wú)微不至的默默關(guān)懷。
女:讓我們共同道一聲---
合:老師,你們辛苦了!
女:親愛(ài)的同學(xué)們,
男:尊敬的老師們!
女:365個(gè)日日夜夜,
男:365天拼搏努力,
女:拼搏的路上有你相伴,
男:努力的過(guò)程有你同行。
女:我們是奮斗的11班,
男:我們是翱翔的11班,
合:我們是快樂(lè )的11班!
合:面對未來(lái),只要有你,我們永遠精彩!
小學(xué)元旦主持人的主持詞3
甲:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
。ê希┐蠹蚁挛绾!
甲:新的鐘聲,新的祝福
乙:新的希望,新的未來(lái)
。ê希┬碌囊荒晗蛭覀冏邅(lái)了!
甲:回首20xx年,我們感動(dòng)感恩
乙:感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘!
甲:展望20xx,我們期許期待
乙:希望我們的明天更加燦爛美好!
甲:祝愿我們可敬的老師們在新的一年里
。ê希┥眢w健康,萬(wàn)事如意!
乙:祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們在新的一年里
。ê希⿲W(xué)習進(jìn)步,天天向上!
甲:xx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )即將開(kāi)始!
乙:小朋友們,你們聽(tīng)過(guò)一首好聽(tīng)的樂(lè )曲嗎?樂(lè )曲名叫《小羅曼絲》,下面有請xx用吉他彈奏給大家聽(tīng)吧!
甲:你們知道熱巴鼓是哪個(gè)名族的樂(lè )器嗎?告訴你們它是藏族人民跳舞時(shí)使用的樂(lè )器,下面請欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)我的熱巴鼓》。
乙:拉薩的春天美如畫(huà),《春到拉薩》這首曲子就寫(xiě)出了拉薩春天的美麗景色,讓我們一起聆聽(tīng)XX用笛子奏出的拉薩美景吧!
甲:蘇軾的《水調歌頭》“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年?”,表達了詩(shī)人樂(lè )觀(guān)曠達的情懷,請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《水調歌頭》,表演者xx。
乙:我們班有個(gè)小歌手,他的個(gè)兒小小的,但聲音很洪亮,唱歌很好聽(tīng),他是誰(shuí)呢?有請XX給我們帶來(lái)一首《勿忘心安》的歌曲吧。
甲:欣賞完XX的歌聲,讓我們再來(lái)品味一下長(cháng)笛演奏,有請XX演奏《彩云追月》。
乙:歌舞、長(cháng)笛…….我們都欣賞過(guò)了,接下來(lái)xx為我們表演一段跆拳道吧!精彩的拳腳一定會(huì )讓我們熱血沸騰,有請楊力!
乙:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,時(shí)間啊,你就像我的小馬車(chē)一樣飛快地向前跑!請聽(tīng)XX用電子琴演奏《時(shí)間像小馬車(chē)》。
甲:長(cháng)笛的笛聲悠揚美妙,前面XX為我們演奏過(guò)一曲,但是我們還沒(méi)聽(tīng)夠呢!讓我們再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)xx長(cháng)笛演奏《小河滴水》。
乙:詩(shī)能抒情,酒能解愁,下面我們來(lái)欣賞一下xx的詩(shī)歌朗誦《將進(jìn)酒》。
甲:有一首歡快的xq歌曲,表達了xq的民族風(fēng)情,有請xx電子琴彈奏《xq舞曲》。
乙:讓我們盡情玩鬧,讓我們放聲大笑,我的快樂(lè )我主導,下面請欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)月精靈》。
甲:小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂(lè )器,具有高難度的演奏技巧,下面有請XX小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。
乙:春天是多么美麗,春天一到百花盛開(kāi),讓我們來(lái)找一找春天在哪里呢?有請XX表演《春天在哪里》。
甲:時(shí)間總是這么短暫
乙:揮手告別20xx
甲:熱情擁抱20xx
。ê希┳屛覀兇舐暁g呼“元旦快樂(lè )!”
乙:聯(lián)歡會(huì )到此結束
甲:再次衷心祝福老師們身體健康,合家歡樂(lè )!
乙:祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,心想事成!
小學(xué)元旦主持人的主持詞4
合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們
甲:新的鐘聲
乙:新的一年
丙:新的祝福
。盒碌钠诖
甲、丙:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
乙、。20xx年的鐘聲即將敲響
甲:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情
乙:展望未來(lái),我們重任在肩
丙:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
。核湍阋蝗f(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
丙:讓歡笑伴著(zhù)你,歡笑的名字叫燦爛
甲:讓溫馨伴著(zhù)你,溫馨的名字叫永遠
乙:我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
。何业钠矶\飄在雪花中,如詩(shī)如畫(huà)
丙:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(cháng)空;
甲:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。
乙:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;
甲:滿(mǎn)地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
乙:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
丙:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們歡聚在一起。
。汗怅幩萍,我們即將迎來(lái)新的一年。
丙:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
乙:這一刻是美好的,
甲:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿(mǎn)激情的。
甲:讓我們手牽手
乙:讓我們肩并肩
。鹤屛覀兲饋(lái)
丙:讓我們唱起來(lái)
甲、乙:歌唱春天
丙、。焊璩磥(lái)
合:歌唱輝煌的四年四班
甲:在這個(gè)風(fēng)起云涌的戰場(chǎng)上,暴風(fēng)少年登場(chǎng),在戰勝烈火重重的咆哮聲……相信大家都知道這是什么歌了吧!
乙:沒(méi)錯,這正是當今非常紅的《逆戰》。
甲:明星唱得好聽(tīng),那么輪到我們同學(xué)來(lái)唱呢?
乙:那也會(huì )唱得非常好聽(tīng)!
甲、乙:請欣賞xx等人帶來(lái)的《逆戰》。
丙:冬日里的一切都很特別,雪花也不例外。
。耗前职值难┗ㄓ质鞘裁礃拥哪?有人說(shuō)爸爸像太陽(yáng),在寒冷的冬天會(huì )給予我們溫暖。
丙:雪花是寒冷的,“溫暖的太陽(yáng)”加上雪花會(huì )是什么特別的東西呢?
。合胫绬?那就請欣賞婁蓓兒等人帶來(lái)的《爸爸的雪花》吧!
甲:校園是美麗的,早中晚的景色是肯定不一樣的。
乙:我更想看看早晨是怎么樣的。
甲:那讓我們來(lái)跟著(zhù)XX等人來(lái)欣賞《校園的早晨》吧!”
丙:不知大家還記不記得《童年》這首歌呢?
。寒斎挥浀,童年是快樂(lè )美好的,這首歌更能突出這些快樂(lè )美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
丙:那就讓我們來(lái)走進(jìn)《童年》吧!
。汉,請跟著(zhù)XX同學(xué)來(lái)感受《童年》吧!
甲:我們已經(jīng)聽(tīng)過(guò)《爸爸的雪花》了。
乙:但是我還想聽(tīng)。
甲:那就讓我們再跟著(zhù)XX同學(xué)再來(lái)走進(jìn)《爸爸的雪花》吧
丙:相聲是一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù)。不知大家想不想聽(tīng)一次搞笑的相聲呢?
。寒斎幌肓,這相聲不僅搞笑,也能展示出我們中華的藝術(shù)氣概!
丙:那讓我們來(lái)欣賞XX和XX同學(xué)帶來(lái)《反正話(huà)》吧!
甲:現在有好多名人都在寫(xiě)武俠小說(shuō)呢!
乙:是呀,比如金庸……但是內容都離不開(kāi)爭霸江湖!
甲:爭霸江湖一定很好玩,那大笑江湖呢?
乙:誰(shuí)又會(huì )知道呢?那讓我們先欣賞XX帶來(lái)的《大笑江湖》吧!
丙﹕在古今中外,一直流傳至今的清明上河圖可是聞名全世界呢!
。耗钱斎涣,這清明上河圖,還曾在我們的課文中出現呢!你聽(tīng)過(guò)清明上河圖嗎?
丙:這還能用來(lái)聽(tīng)嗎?
。寒斎涣,讓我們來(lái)欣賞XX同學(xué)帶來(lái)的清明上河圖吧!
甲:xx你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!
乙:當然,還有一首《我叫xx》的歌呢!
甲:是嗎?
乙:當然是了,那讓xx同學(xué)來(lái)唱唱吧!
丙:祖國的花朵這部電影,是講述的我們少先隊員精神的寫(xiě)照。
。菏茄,只里面有一首插曲,一直傳承經(jīng)典,到了我們這一時(shí)代,它的經(jīng)典依然沒(méi)有褪色。
丙:它就是《讓我們蕩起雙槳》吧!
。簺](méi)錯,讓我們跟隨著(zhù)XX等人,繼續把經(jīng)典傳承下去!
甲:我們已經(jīng)欣賞過(guò)很多不同場(chǎng)景的歌,這次又會(huì )到哪欣賞呢?
乙:這次就讓我們伴隨著(zhù)輕快柔和的音樂(lè ),來(lái)到荷塘吧!
甲、乙:請欣賞XX﹑XX帶來(lái)的《荷塘月色》吧!
甲:一首歌,幾乎紅遍了全中國,霸占了廣場(chǎng)舞的境界。這首歌便是《最炫民族風(fēng)》。
乙:這首歌我們都會(huì )唱呢!《最炫民族風(fēng)》這個(gè)名字起的很有創(chuàng )意呢!
甲:那讓我們欣賞XX等人帶來(lái)的《最炫民族風(fēng)》吧。
丙:上面我們已欣賞了相聲的表演,那接下來(lái)就來(lái)看看小品吧!
。合嗦暷荏w現出中華的藝術(shù)氣概,那小品更能體現出中華的藝術(shù)氣概了。
丙、。赫埿蕾p倪XX等人帶來(lái)的小品《選秀風(fēng)波》
甲:欣賞完了小品,我們又回到了歌曲表演區。
乙:我們都有一個(gè)溫暖的大家庭,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……當然還有兄弟姐妹。
甲:既然提出了兄弟姐妹,那么有一首歌可以生動(dòng)形象地描繪出兄弟姐妹的親情。那就是《我的好兄弟》。
乙:那么請欣賞XX等人帶來(lái)的《我的好兄弟》。
丙:童話(huà)是我們從小到大伴隨我們成長(cháng)的一位好朋友,童話(huà)使我們的心胸更開(kāi)闊,性格更開(kāi)朗。
乙:童話(huà)可以用非常多的方式來(lái)表示。
丙:也可以用歌曲來(lái)表示。
乙:那么請董明智為大家帶來(lái)一首《童年》。
甲:太陽(yáng),給了我們溫暖,為這個(gè)世界增添了許許多多新奇而又必不可少的東西。
乙:太陽(yáng)是必不可少的,如果沒(méi)有了它,就沒(méi)有了植物,沒(méi)有了人類(lèi),即便有人類(lèi),也是無(wú)法生活下去的。
甲:太陽(yáng)是非常美的,有時(shí)并不是外表沒(méi)美,那么最美的太陽(yáng)又是什么樣的呢?
乙:那讓我們來(lái)欣賞XX帶來(lái)的《最美的太陽(yáng)》。
丙:天空是格外的藍,藍得就像一片湖水。但是受到烏云的遮擋,也會(huì )變得灰暗;
。禾炜帐歉裢獾拇,如同大海一樣廣闊,一望無(wú)際。
甲:有時(shí)也想用音樂(lè )來(lái)表示天空,那樣廣闊的天空,也是那樣的藍。
乙:有請陳浩然為大家帶來(lái)《海闊天空》。
甲:少先隊員始終抱懷著(zhù)的信念是愛(ài)國。
乙:關(guān)于祖國的歌有很多,每個(gè)國家都有自己國家的國歌,我們中國也有。
甲:十幾年來(lái)一直沒(méi)有更換的國歌,如今還是那么生動(dòng)美妙。
乙:有請XX為大家帶來(lái)一首《國歌》
甲:前面我們已經(jīng)欣賞了《讓我們蕩起雙槳》這首歌。
乙:可是我還是沒(méi)有聽(tīng)夠啊丙:那我們再來(lái)聽(tīng)一次吧,有請XX為大家帶來(lái)《讓我們蕩起雙槳》。
丙:新年就快到來(lái)了。
。涸谛履昀,我們都互相問(wèn)好,按照風(fēng)俗來(lái)過(guò)年。
丙:我們最常聽(tīng)得
關(guān)于新年的歌就是《新年好》了。
。耗敲次覀儊(lái)欣賞XX等人為大家帶來(lái)的《新年好》
合:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們
甲:讓我編織你們,用青春的金線(xiàn),
乙:讓我編織你們,用燃燒的信念
丙:編成絢麗的歲月
。壕幊慑谒嫉哪耆A
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè )地向前
甲:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉
丙:愿雨里有你的收獲,
。涸革L(fēng)中傳你的捷報
甲、乙:陽(yáng)光中我為你祝福,
丙、。涸鹿庀挛覟槟闫矶\
合:歲歲年年,年年歲歲
合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合:再見(jiàn)
小學(xué)元旦主持人的主持詞5
甲:尊敬的各位領(lǐng)導,
乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,
合:大家新年好!
甲:新的鐘聲。
乙:新的一年。
甲:新的祝福。
乙:新的期盼。
甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙:20xx年的鐘聲即將敲響。
甲:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情。
乙:展望未來(lái),我們重任在肩。
甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲:我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)。
甲:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰。
乙:滿(mǎn)地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合:我們歡聚在一齊。
甲:讓我們手牽手。
乙:讓我們肩并肩。
甲:讓我們跳起來(lái)。
乙:讓我們唱起來(lái)。
甲:歌唱春天,
乙:歌唱未來(lái)。
合:歌唱我們完美的明天,20xx年元旦晚會(huì )此刻開(kāi)始。
乙:紅紅的燈籠掛起來(lái)。
甲:紅紅的春聯(lián)貼起來(lái)。
乙:紅紅的獅子舞起來(lái)。
甲:春節是我國最隆重的節日,在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節日里,
乙:請欣賞由xx為我們帶來(lái)的大型舞蹈《過(guò)年啦》,掌聲有請!
甲:歡快的旋律就象我們歡樂(lè )的童年一樣,讓人聽(tīng)到音樂(lè )就想到童年快樂(lè )的時(shí)光,接下來(lái),xx為您精心呈現舞蹈《哇哈哈》,請欣賞!
乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術(shù),玩出美麗,才是真本事,此刻有請xx表演《玩美》。
甲:這天是個(gè)好日子,心想的事兒都能成。
乙:明天是個(gè)好日子,打開(kāi)了家門(mén)咱迎春風(fēng)。
甲:請欣賞xx舞蹈《好日子》。
乙:我國幅員遼闊,歷史悠久,民族眾多,文化底蘊深厚,是一座地名文化資源的寶庫。
甲:那么當中國文化與世界文化碰撞又會(huì )產(chǎn)生怎樣的火花呢?請欣賞xx小品《地名學(xué)》。
乙:讓我們插上理想的翅膀,飛的更高、更遠,請欣賞xx教師帶來(lái)的獨唱《飛》,大家歡迎!
甲:陽(yáng)光明媚的假日,約幾個(gè)好朋友,一齊到郊外走走,你必須會(huì )有意外的收獲。請欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙:記得在汶川地震時(shí),一位舞蹈教師失去了雙腿,但是她并沒(méi)有放下,而是堅持著(zhù),她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人,下面請欣賞xx表演的《不如跳舞》。
甲:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。
乙:每當我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房。
甲:啊,每當想起你您,敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。
乙:請欣賞xx帶來(lái)的獨唱《每當我輕輕走過(guò)老師窗前》。
甲:下面請欣賞xx舞蹈《運動(dòng)寶貝之歌》。
乙:把憂(yōu)傷與別人分享,能夠分掉一半的憂(yōu)傷,把快樂(lè )和別人分享,我們將得到雙倍的快樂(lè )。下面就讓我們共同分享快樂(lè ),請欣賞xx舞蹈《快樂(lè )天使》,掌聲有請!
甲:青春能使我們飛揚,用我們青春的節拍跟著(zhù)音樂(lè )一齊舞動(dòng)吧,請欣賞xx舞蹈《節拍》。
乙:太陽(yáng)在照耀,星星在閃爍,鳥(niǎo)兒在飛翔,花兒在唱歌,未來(lái)在召喚。請欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。
甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚;竹林深處,隱隱約約現出傣家竹樓。
乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里,溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。
甲:多么優(yōu)美的意境,多么動(dòng)人的感情。
乙:接下來(lái),讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步,一齊走進(jìn)那詩(shī)情畫(huà)意的《竹林深處》。
甲:中國瓷器,舉世聞名。小小青花瓷,濃縮著(zhù)中國傳統文化藝術(shù)!昂熗獍沤度求E雨,門(mén)環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮,請欣賞xx為我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。
乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著(zhù)無(wú)窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的舞蹈串燒。下面有請xx帶來(lái)的舞蹈串燒。
甲:老師是慈祥的媽媽?zhuān)瑢W(xué)校是溫暖的家園。我們愛(ài)老師,我們愛(ài)學(xué)校。
乙:我們的老師,有媽媽般的溫柔;我們的老師,更有母愛(ài)的偉大。
甲:請欣賞由xx的師生舞蹈《老師親,媽媽親》。
乙:讓所有未來(lái)的日子一齊來(lái)吧。
甲:讓我編織你們,用青春的金線(xiàn)。
乙:讓我編織你們,用燃燒的信念。
甲:編成絢麗的歲月。
乙:編成遐思的年華。
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè )地向前。
甲:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
乙:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉。
甲:愿雨里有你的收獲,
乙:愿風(fēng)中傳你的捷報。
甲:陽(yáng)光中我為你祝福,
乙:月光下我為你祈禱。
合:歲歲年年,年年歲歲,
合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,
合:再見(jiàn)!
小學(xué)元旦主持人的主持詞6
。校罕衤暵曓o舊歲。
。ㄅ簞P歌陣陣迎新春。
。ê希簒x小學(xué)"師生同樂(lè ),喜迎新年"文藝匯演現在開(kāi)始!
。校鹤鹳F的各位來(lái)賓,
。ㄅ壕磹(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
。ê希捍蠹蚁挛绾!
。校航裉煳覀儀小師生相約xx,歡聚一堂,
。ㄅ哼@是x小這個(gè)大家庭的春天,更是每個(gè)人心中的.春天。
。校涸诩磳⑦^(guò)去的20xx年里,我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jì)。
。ㄅ航裉,因為你的加入而更加精彩!
。校航裉,因為你的參與而無(wú)比快樂(lè )!
。ㄅ簛(lái)吧,同學(xué)!帶著(zhù)你對未來(lái)的憧憬,在聯(lián)歡會(huì )中放飛你的心情!
。校簛(lái)吧,朋友!帶著(zhù)你對理想的追求,在聯(lián)歡會(huì )中盡情的歡樂(lè )!
。ㄅ簶嫿ê椭C校園,燦爛陽(yáng)光普照你我!請欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請xx做好準備。
。校赫埿蕾pxx為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者:xx、xx老師等。請x班古箏演奏做好準備。
。ㄅ赫埿蕾p古箏演奏。請低年級組做好準備。
。校呵,走來(lái)了一群俏娃娃,他們小小心兒懷揣著(zhù)美麗的藍天夢(mèng)。
。ㄅ赫埿蕾p低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢(mèng)》。請xx做好準備。
。校好利惖膫髡f(shuō),永遠的童話(huà),請欣賞xx為我們表演的英語(yǔ)話(huà)劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。
。ㄅ赫坸班xx同學(xué)做好準備。
。校涸铝梁舆叺暮⒆影橹(zhù)月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:xx。請音樂(lè )組做好準備。
。ㄅ海⒊槐M滿(mǎn)眼的好風(fēng)景,唱不盡今朝好心情。"請欣賞音樂(lè )組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。
。校罕硌菡撸簒x老師等。請x班做好準備。
。ㄅ涸鹿庀掠兄(zhù)多少動(dòng)人的故事,又有多少迷人景致,請欣賞x班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。
。校和昝郎钚枰拇蛟,時(shí)尚服飾美化我們的心情。
。ㄅ呵,走來(lái)了一群身著(zhù)靚麗裝,腳踏快樂(lè )輪的孩子,她們將是明天最耀眼的星光。
。校赫堈埿蕾p低年級組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請x班做好準備。
。ㄅ菏郎蠜](méi)有垃圾,只有放錯了位置的財富。
。校何锉M其用。請欣賞低年級《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。
。ㄅ河羞@么一群孩子,他們聰慧自信,自編自演自導了一出校園小品。
。校赫埿蕾px班為我們帶來(lái)了小品《別笑俺們的土老師》。
。ㄅ河羞@么一個(gè)班級,因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;
。校河羞@么一位老師,她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠揚的班級療傷,
。ㄅ航K于有一天我們看到了久違的笑容。請xx做好準備。
。校赫埿蕾pxx為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者:x老師,x老師等。請x班做好準備。
。ㄅ和晔强鞓(lè )的,童年是美好的,讓我們伴隨著(zhù)x班的舞蹈感受我們的《歡樂(lè )童年》。請x班xx做好準備。
。校簨寢尩难劬,裝滿(mǎn)愛(ài)的溫馨,媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
。ㄅ赫埪(tīng)x班x為我們演唱的歌曲《我愛(ài)媽媽的眼睛》。請x班做好準備。
。校合旅嬗姓坸班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。
。ㄅ狠p快的樂(lè )曲,曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。
。校籂恐(zhù)你的手,牽著(zhù)他的手,我們都是好朋友。
。ㄅ赫埿蕾p體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
。校弘m然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
。ㄅ哄惖孽r花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
。校涸改阋晕⑿τ忧啻旱臍q月和火一般的年華。
。ㄅ涸溉耸篱g夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
。校涸肝业淖8H缍涠湫』ㄩ_(kāi)放在溫馨的季節里,為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節。
。ㄅ航裉斓穆(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體。
。校涸谶@里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
。ㄅ涸谶@里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。
。校涸谶@里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望。
。ㄅ阂驗,我們始終相信:明天會(huì )更好。
。校盒碌囊荒,讓我們攜手同行,奔向成功!
。ê希航裉斓穆(lián)歡會(huì )到此結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成。
小學(xué)元旦主持人的主持詞7
男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,
女:敬愛(ài)的家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的車(chē)輪又帶著(zhù)輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。
女:伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年如約而至。
男:在這一刻,我們仿佛嗅到了春天的芬芳氣息。
男:這是我們班級的春天,也是我們每個(gè)人的春天。
男:今天,我們歡聚在一起,享受這段美好時(shí)光。
女:今天,我們相聚在這里,盡情歡唱,盡情舞蹈,共同慶祝20xx年元旦的到來(lái)。
男:下面請允許我宣布xx小學(xué)x班元旦聯(lián)歡,
合:正式開(kāi)始!祝親愛(ài)的老師、同學(xué)們元旦快樂(lè )!
女:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校---xx小學(xué)。
男:愿我們的學(xué)校越辦越好,桃李滿(mǎn)天下!
女:再把祝福送給見(jiàn)證我們成長(cháng)的父母和老師們。
男:愿你們身體健康,工作順利!
女:最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們,
合:愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,天天笑哈哈!
男:我們都知道呀,元旦一過(guò)新年就來(lái)了。讓我們一起祝福大家“新年好!”
女:首先請我們大家跟著(zhù)音樂(lè )一起合唱《新年好》。
男:伴著(zhù)一曲《新年好》的裊裊余音,瞧!我們班的甜心天使xx同學(xué)正邁著(zhù)輕盈的步子向我們走來(lái)。
女:他為大家表演的是繞口令《算卦的和掛蒜的》,掌聲響起來(lái)!
男:瞧!新年到了,春天來(lái)了,四只潔白美麗的小天鵝在水面上翩翩起舞。我們似乎聽(tīng)到了它們輕妙的歌聲了呢!
女:讓我們一起欣賞xx帶給我們的彈唱《四只小天鵝》。
男:聽(tīng)完xx同學(xué)悠揚的琴聲,讓我們來(lái)欣賞我們的班長(cháng)給大家帶來(lái)的勁爆街舞表演。
女:xx同學(xué)的街舞實(shí)在太精彩了,接下來(lái)請大家欣賞我們班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的兒歌》,請欣賞!
男:我們的節目精彩紛呈,請欣賞葫蘆絲獨奏:《阿里郎》演奏:xx。
女:大家都陶醉在了xx演奏葫蘆絲的旋律中了,真是非常美妙!讓我們一起為最美天使xx鼓掌吧!
男:我們是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里讓我們互相關(guān)心,互相愛(ài)護。
女:是呀,我們是一個(gè)溫暖的家,我們愛(ài)老師,老師更愛(ài)我們,我們真幸福!
男:請欣賞舞蹈:《愛(ài)的人間》,表演:xx。
女:我們今天的節目真是多姿多彩,新穎有趣,你看有繞口令,舞蹈,歌曲,還有電子琴演奏,真是精彩紛呈!
男:還有更多精彩的節目呢!接下來(lái),隆重請出我們的校園歌手賽的參賽選手帶給我們的《給書(shū)包減肥》。有請歌手們閃亮登場(chǎng)!
女:今天,我們真開(kāi)心呀!
男:可不?xx等不及了。請聽(tīng)歌曲《xx》演唱:xx。
女:同學(xué)們,你們喜歡快板嗎?接下來(lái)請聽(tīng)快板《小華子,逛園子》表演:xx。
男:非常感謝xx給我們帶來(lái)的快樂(lè )。
女:相信大家都喜歡看《爸爸去哪兒》這個(gè)節目,今天xx將要為我們帶來(lái)我們最喜歡的旋律《爸爸去哪兒》。
男:讓我們一飽耳福吧!
女:接下來(lái)請欣賞xx帶來(lái)的葫蘆絲連奏。
男:徜徉在葫蘆絲的韻律中,心悠悠然。
女:請讓我們漫步于清爽明朗的旋律中,一起幸福,一起拍手歌唱。請欣賞xx表演的《幸福拍手歌》。
男:歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫。
女:美妙的歌聲令人陶醉,優(yōu)美的舞蹈令人迷戀。
男:我們在歌舞聲中迎來(lái)了新的一年。
女:在新的一年里,
合:我們繼續努力,好好學(xué)習,天天進(jìn)步,做最好的自己!
男:讓我們用行動(dòng),
女:讓我們用真誠,
合:迎接充滿(mǎn)希望的20xx!
男:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束,再次衷心的祝福老師們和家長(cháng)們心情愉快,闔家歡樂(lè )!
女:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
合:謝謝大家!
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