關(guān)于舞蹈的主持詞
主持詞分為會(huì )議主持詞、晚會(huì )主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在各種集會(huì )、活動(dòng)不斷增多的社會(huì )，很多晚會(huì )、集會(huì )都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛，一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的關(guān)于舞蹈的主持詞，歡迎大家分享。
關(guān)于舞蹈的主持詞1
男：各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、
女：全體團員青年、職工家屬同志們：
合：你們好！
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
男：五月的春風(fēng)，吹拂著(zhù)年青的臉龐
女：五四的日子，記錄著(zhù)85年青春的腳步
男：五四的火炬，燃燒著(zhù)85年青春的熱情
女：為紀念五四運動(dòng)八十五周年，展示青年風(fēng)采，廠(chǎng)團委舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。＂
男：參加這次舞蹈大賽的有：子弟中學(xué)團委、一車(chē)間團總支、二車(chē)間團支部、三車(chē)間團支部、四車(chē)間團支部、
女：五車(chē)間團支部、十一車(chē)間團支部和零備件制造車(chē)間團支部。
關(guān)于舞蹈的主持詞2
特色舞蹈節目串詞
新疆舞蹈《吐魯番的葡萄》
男：你喜歡吃葡萄吧?
女：當然了。
男：差距!這就是我們的差距!
女：什么差距?
男：相比起大飽口福的葡萄，我更愿意欣賞能大飽眼福的關(guān)于葡萄的舞蹈。
女：你說(shuō)的是下方要表演的獨舞《吐魯番的葡萄》?
男：對�？赐炅四憔兔靼资裁词敲懒�。
印度舞蹈《吉米，來(lái)吧》
男：你對印度印象怎樣樣?
女：小道消息說(shuō)唐僧看了那里的舞蹈以后都有點(diǎn)不想回東土大唐了!
男：哦，按你的意思，那同學(xué)們看了下一個(gè)節目以后就不想回宿舍了是吧?
女：只可惜晚會(huì )舉辦方?jīng)]有為不會(huì )宿舍的同學(xué)置辦帳篷啊。
男：那就讓印度舞蹈《吉米，來(lái)吧》來(lái)勾引同學(xué)們的魂魄吧!
藏族舞蹈《家鄉》
男：如果唐僧看了下方這個(gè)舞蹈，上如果天再給他一次機會(huì )，那么，他愿意死在西藏。
女：莫非要表演藏族舞蹈了?
男：是啊。你看人家那么長(cháng)的袖子用來(lái)擦嘴想必都很美，別說(shuō)用來(lái)跳舞了。
女：是啊，請同學(xué)們欣賞藏族舞蹈《擦嘴》吧!
男：內個(gè)。保安過(guò)來(lái)一下!
女：恩啊。不好意思。請同學(xué)們欣賞藏族舞蹈《家鄉》!
街舞
男：你明白我這條唯美的蘊涵著(zhù)力與美的胳膊的唯一不足之處是什么嗎?
女：這就是導致你生活不能自理的重要原因吧。
男：難道跳不了街舞生活就不能自理嗎?我的胳膊想必在有生之年是無(wú)法讓我做倒立之類(lèi)的動(dòng)作了，我太羨慕跳街舞的同學(xué)那雙有力的臂膀了。但是好在我還能欣賞街舞。
女：恩，和大家一齊欣賞街舞吧。
拉丁舞
女：你明白我這纖細的腰枝的唯一不足之處是什么嗎?
男：沒(méi)吃蓋中蓋的必然結果吧，一口氣也上不了五樓吧?
女：你肯定是哈藥六廠(chǎng)派來(lái)的奸細。不足之處就是它不能夠跳拉丁舞啊。
男：那你覺(jué)得我的腰適合伴著(zhù)什么歌跳舞?
女：言者無(wú)罪?
男：恩!
女：《咱們工人有力量》
男：那那還是欣賞拉丁舞吧~
傣族舞《有一個(gè)美麗的地方》
男：如果我要學(xué)舞蹈的話(huà)，我就去尼日利亞。
女：為什么?
男：中國每個(gè)民族都有自我風(fēng)格的舞蹈，理論上有56種舞蹈能夠學(xué)。而尼日利亞有250個(gè)民族，這意味著(zhù)什么!
女：意味著(zhù)你務(wù)必活好幾百年才能夠都學(xué)會(huì )。
男：你說(shuō)的的確有必須道理。
女：那下方的舞蹈是哪個(gè)民族的?必須也很好看吧。
男：必然，人家用臉盆潑水的動(dòng)作都比跳舞好看。
女：保安沒(méi)在吧?(四下張望)請大家欣賞傣族舞《有一個(gè)美麗的地方》!
男：別害怕，這次的節目名稱(chēng)你沒(méi)說(shuō)錯
關(guān)于舞蹈的主持詞3
開(kāi)場(chǎng)
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：下午好!
男：伴隨著(zhù)歡快的音符，伴隨著(zhù)優(yōu)美的舞姿
女：我們歡聚在長(cháng)春工程學(xué)院第十屆炫舞青春杯舞蹈大賽的現場(chǎng)。
男：火熱的青春，激情飛揚;五彩的夢(mèng)想，絢麗繽紛
女：燦爛的微笑，朝氣蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射
男：在這青春的舞臺上，踏著(zhù)歡樂(lè )的舞步，我們放飛夢(mèng)想
女：在這激蕩的旋律里，合著(zhù)動(dòng)感的節拍，我們斗志昂揚
男：我是主持人張博
女:我是主持人何宛澤
男：首先請允許我介紹今天到場(chǎng)的評委及嘉賓，他們是
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)
男：下面我宣布長(cháng)春工程學(xué)院《第十屆炫舞青春杯舞蹈大賽》
合：正式開(kāi)始
串詞
男：一支舞演繹著(zhù)給了他一條生命，欣賞著(zhù)給了他一顆真心。
女：舞蹈總是給人們一種很特殊的感覺(jué)，總是可以將人帶入一個(gè)又一個(gè)情景。
男：下面請欣賞機電工程學(xué)院為我們帶來(lái)的《著(zhù)踏》
女：掌聲有請。
女：此時(shí)此刻的一切真的是春色如畫(huà)舞姿如歌啊。
男：接下來(lái)就是少女們以婀娜的姿態(tài)演繹出如詩(shī)如畫(huà)的春天。
女：現在有請外語(yǔ)學(xué)院為我們帶來(lái)《早春圖》
男：大家掌聲歡迎
女：下面公布機電學(xué)院最后得分
男：青春是流動(dòng)著(zhù)的旋律，細心是對生活的熱情。
女：生命的美麗在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放。
男：下面請欣賞能源與動(dòng)力工程學(xué)院為大家帶來(lái)的《青花瓷扇子舞》。女：掌聲有請。
男：下面公布外語(yǔ)學(xué)院最后得分。
女：和風(fēng)送暖燕剪柳，飛雪迎春蝶戀花。
男：春天正是萬(wàn)物復蘇的季節，變化如花季中的我們。
女：下面請欣賞計算機技術(shù)與工程學(xué)院帶來(lái)的《雨中花》
男：讓我們掌聲歡迎
女：下面公布能源與動(dòng)力工程學(xué)院最后得分
男：領(lǐng)略過(guò)長(cháng)白山秀美風(fēng)光的人都知道，其素有"千年積雪為年松，直上人間第一峰"的美譽(yù)
女：當然啦，除了這些，還有奔騰不息的長(cháng)白瀑布也讓很多人流連忘返
男：下面就請土木工程學(xué)院為我們帶來(lái)《長(cháng)白瀑布》帶我們一起領(lǐng)略宏偉壯觀(guān)的長(cháng)白風(fēng)光女：掌聲歡迎。
男：下面公布計算機技術(shù)與工程學(xué)院最后得分。
女：在或基礎或舒緩的音樂(lè )中，舞者們張揚著(zhù)自由活潑。
男：他們時(shí)而剛硬，時(shí)而嫵媚下面就請欣賞電氣與信息工程學(xué)院為我們帶來(lái)《大河行》女：掌聲有請。
男：上半場(chǎng)激烈的舞蹈對決之后，請各位放松一下緊張的心情，欣賞由大學(xué)生藝術(shù)團選送的小品《四大才子》掌聲有請。
女：下面公布土木工程學(xué)院最后得分
男：說(shuō)到美觀(guān)，人們可能首先會(huì )想到碧海藍天皆一色，亦或是日出江花紅勝火。
女：但其實(shí)啊并不盡然。粗獷的北風(fēng)，炎黃的土色，陣陣鼓聲，也是代代相傳的不變情誼。男：接下來(lái)就請欣賞建筑與設計學(xué)院我們帶來(lái)的舞蹈《黃土情》。
女：掌聲歡迎。
男：下面公布電氣與信息工程學(xué)院的最后得分
女：談起中國舞蹈屆的先驅?zhuān)瑮铥惼际谴蠹叶炷茉數囊粋�(gè)名字。
男：沒(méi)錯。她對孔雀舞的理解和發(fā)展早已經(jīng)深深銘刻在每一位觀(guān)眾的心里。
女：那么接下來(lái)就請欣賞國際教育學(xué)院帶來(lái)的舞蹈《孔雀部落》，感受他們對中國名舞的感知與致敬。
男：掌聲有請。
女：下面公布建筑與設計學(xué)院最后得分
男：匆匆那年。你是否會(huì )想念明亮的教室，整齊的校服，和你形影不離的同窗。
女：青春路上本沒(méi)有那么多悲傷。它歡快而明亮，承載著(zhù)所有人最初的怦然心動(dòng)。
男：接下來(lái)請欣賞水利與環(huán)境工程學(xué)院帶來(lái)的舞蹈《掀起來(lái)你的蓋頭來(lái)》
女：掌聲歡迎。
男：下面公布國際教育學(xué)院最后得分
女：舞蹈的風(fēng)格紛繁復雜，在這眾多風(fēng)格中求以變化，就會(huì )為觀(guān)眾帶來(lái)不一樣的美感。男：下面請欣賞由勘查與測繪工程學(xué)院帶來(lái)的舞蹈《最炫勘測風(fēng)》
女：掌聲有請。
女：下面公布水利與環(huán)境工程學(xué)院的最后得分。當青春與坎坷碰撞，當夢(mèng)想與現實(shí)碰撞，摩擦的火花是黑夜中的希望，還是可以燎原的烈火。下面請欣賞由理學(xué)院帶來(lái)的舞蹈《碰撞》
女：下面公布勘查與測繪工程學(xué)院的最后的分。聽(tīng)說(shuō)啊，在我們長(cháng)春工程學(xué)院第十屆炫舞青春杯舞蹈大賽進(jìn)行的同時(shí)，管理學(xué)院的斗舞大賽也在如火如荼的開(kāi)展著(zhù)�，F在，我的搭檔已經(jīng)奔赴到了斗舞大賽的比賽現場(chǎng)�，F在就請導播將畫(huà)面轉接到場(chǎng)外，讓我們共同欣賞管理學(xué)院帶來(lái)的《battle》，掌聲有請。
女：下面公布理學(xué)院的最后得分。十二組學(xué)院代表隊都已經(jīng)竟演完畢。下面就請欣賞由大學(xué)生藝術(shù)團選送的健美操舞蹈《celebration》，掌聲有請。
公布成績(jì)
女：下面公布管理學(xué)院最后得分
男：在今天的比賽當中，十二只隊伍都為我們帶來(lái)了極其精彩的表演。每一只舞都是一次汗水的灌溉，更是一次收獲的綻放，那么今天，優(yōu)勝獎項究竟瓜落誰(shuí)家呢?
女：首先公布獲得..
男：下面公布...
...
男：讓我們以熱烈的掌聲，祝賀以上所有獲獎的代表隊，并感謝所有參賽隊伍為我們帶來(lái)了一場(chǎng)令人難忘的視聽(tīng)盛宴!
結尾
男：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去
女：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
男：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)
女：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行
男：今天的歌唱出青春嘹亮，今天的舞跳出壯志飛揚。
女：讓我們一起砥礪前行，夢(mèng)想永不止步。
男：下面我宣布長(cháng)春工程學(xué)院《第十屆炫舞青春杯舞蹈大賽》
合：到此結束。
男：請各位嘉賓領(lǐng)導留步與選手合影留念。
關(guān)于舞蹈的主持詞4
女：大家晚上好!熱烈歡迎各位沒(méi)課以及逃課專(zhuān)程前來(lái)的同學(xué)觀(guān)看本次20xx真愛(ài)活力舞林盛會(huì )(重讀)，李康，如果讓你用四句成語(yǔ)來(lái)形容現在的場(chǎng)面和氣氛，你怎么說(shuō)?
男：哎呀呀，真是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴紅旗招展人山人海啊。那你給我以及各位同學(xué)介紹一下今天各位嘉賓的來(lái)頭吧!
女：你站穩了。他們是(帶頭鼓掌)
現代舞《啪啦啪啦櫻之花》
男：哇，如此多重量級的人物能蒞臨晚會(huì )，真是我們的榮幸啊，那我就告訴周杰倫他不用來(lái)了。好了，為了遠道而來(lái)的嘉賓，為了逃課的同學(xué)不白逃課，那就讓我們開(kāi)始精彩的節目吧!
女：現代舞《啪啦啪啦櫻之花》是我們要奉獻給大家的第一個(gè)節目。請同學(xué)們一定要按捺住自己送鮮花的情緒，不要一看第一個(gè)節目精彩了就把自己所有的花都送了哦!
新疆舞蹈《吐魯番的葡萄》
男：你喜歡吃葡萄吧?
女：當然了。
男：差距!這就是我們的差距!
女：什么差距?
男：相比起大飽口福的葡萄，我更愿意欣賞能大飽眼福的關(guān)于葡萄的舞蹈。
女：你說(shuō)的是下面要表演的獨舞《吐魯番的葡萄》?
男：對�？赐炅四憔椭朗裁词敲懒�。
第一輪自由舞會(huì )
男：我看到了臺下太多太多的同學(xué)由于想跟著(zhù)節奏舒展自己的腰枝而不小心踩到別人了。慘叫是一聲接著(zhù)一聲啊。
女：那下面就趕緊進(jìn)入自由舞會(huì )的環(huán)節吧，讓同學(xué)們來(lái)臺上放開(kāi)了跳吧!
男：好!進(jìn)入我們的自由舞會(huì )環(huán)節!
第一輪游戲
男：我手里現在握著(zhù)大把大把的禮品沒(méi)人可以送啊!你用一句話(huà)告訴同學(xué)們如何贏(yíng)得這些精美的禮品吧~
女：今天晚會(huì )不送禮，送禮只通過(guò)做游戲送。
男：你依然奉行晚會(huì )主持人不能自己做也游戲進(jìn)而贏(yíng)得禮品的原則嗎?
女：堅決的奉行你不能做游戲的原則!
男：那誰(shuí)能?
女：有請我們的游戲環(huán)節主持人。
男：好，看看這位主持人本著(zhù)不讓一個(gè)同學(xué)得到禮品的原則能給我偷偷留幾個(gè)禮品，哈哈。
女：內個(gè)…保安過(guò)來(lái)一下~!~!
男：別別別，都給了同學(xué)吧，我一個(gè)也不要了。開(kāi)始游戲環(huán)節吧。
印度舞蹈《吉米，來(lái)吧》
男：你對印度印象怎么樣?
女：小道消息說(shuō)唐僧看了那里的舞蹈以后都有點(diǎn)不想回東土大唐了!
男：哦，按你的意思，那同學(xué)們看了下一個(gè)節目以后就不想回宿舍了是吧?
女：只可惜晚會(huì )舉辦方?jīng)]有為不會(huì )宿舍的同學(xué)置辦帳篷啊。
男：那就讓印度舞蹈《吉米，來(lái)吧》來(lái)勾引同學(xué)們的魂魄吧!
藏族舞蹈《家鄉》
男：如果唐僧看了下面這個(gè)舞蹈，上如果天再給他一次機會(huì )，那么，他愿意死在西藏。
女：莫非要表演藏族舞蹈了?
男：是啊。你看人家那么長(cháng)的袖子用來(lái)擦嘴想必都很美，別說(shuō)用來(lái)跳舞了。
女：是啊，請同學(xué)們欣賞藏族舞蹈《擦嘴》吧!
男：內個(gè)…….保安過(guò)來(lái)一下!
女：恩…啊….不好意思。請同學(xué)們欣賞藏族舞蹈《家鄉》!
街舞
男：你知道我這條唯美的蘊涵著(zhù)力與美的胳膊的唯一不足之處是什么嗎?
女：這就是導致你生活不能自理的重要原因吧。
男：難道跳不了街舞生活就不能自理嗎?我的胳膊想必在有生之年是無(wú)法讓我做倒立之類(lèi)的動(dòng)作了，我太羨慕跳街舞的同學(xué)那雙有力的臂膀了。不過(guò)好在我還能欣賞街舞。
女：恩，和大家一起欣賞街舞吧。
嘉賓致辭
男：這次晚會(huì )能順利舉辦，離不開(kāi)同學(xué)們的捧場(chǎng)，當然，更離不開(kāi)此次的贊助商——保定真愛(ài)醫院。
女：下面，歡迎真愛(ài)醫院的致辭!
第二輪游戲
男：除了我，誰(shuí)，都有機會(huì )。
女：你這句字字血淚的話(huà)仿佛昭示著(zhù)第二輪的游戲環(huán)節開(kāi)始了。
男：是啊。再次請上我們游戲環(huán)節的主持人吧。
第二輪自由舞會(huì )
男：下面，我要恭喜和我一樣的單身男同學(xué)和未婚女同學(xué)了。
女：恩?什么意思?
男：第二輪自由舞會(huì )要開(kāi)始了，機不可失，歡迎同學(xué)們在舞蹈中放松身心，在舞蹈中結交朋友。
女：似乎還有一句"在舞蹈中結束單身"吧?
男：呵呵。領(lǐng)會(huì )精神就好。
拉丁舞
女：你知道我這纖細的腰枝的唯一不足之處是什么嗎?
男：沒(méi)吃蓋中蓋的必然結果吧，一口氣也上不了五樓吧?
女：你肯定是哈藥六廠(chǎng)派來(lái)的奸細。不足之處就是它不能夠跳拉丁舞啊。
男：那你覺(jué)得我的腰適合伴著(zhù)什么歌跳舞?
女：言者無(wú)罪?
男：恩!
女：《咱們工人有力量》……
男：那……..那還是欣賞拉丁舞吧~
傣族舞《有一個(gè)美麗的地方》
男：如果我要學(xué)舞蹈的話(huà)，我就去尼日利亞。
女：為什么?
男：中國每個(gè)民族都有自己風(fēng)格的舞蹈，理論上有56種舞蹈可以學(xué)。而尼日利亞有250個(gè)民族，這意味著(zhù)什么!
女：意味著(zhù)你必須活好幾百年才可以都學(xué)會(huì )。
男：……..你說(shuō)的的確有一定道理。
女：那下面的舞蹈是哪個(gè)民族的?一定也很好看吧。
男：必然，人家用臉盆潑水的動(dòng)作都比跳舞好看。
女：保安沒(méi)在吧?(四下張望)請大家欣賞傣族舞《有一個(gè)美麗的地方》!
男：別害怕，這次的節目名稱(chēng)你沒(méi)說(shuō)錯。
結束語(yǔ)
男：唉�？戳巳绱硕嗟奈璧腹澞�，我都不想做主持人了。
女：告訴我一個(gè)理由先!
男：如果上天再給你一次放下屠刀，從新做人的機會(huì )，你是做李永還是RAIN?
女：當然是RAIN了!
男：這不就得了。只可惜晚會(huì )快要結束了，再想看這些舞蹈，沒(méi)準要等到明年了。
女：是啊，很感謝舞蹈協(xié)會(huì )和真愛(ài)醫院能給我們創(chuàng )造這次欣賞這么多舞蹈節目的機會(huì )。
男：下次不叫周杰倫來(lái)了，讓RAIN來(lái)吧。
女：你能?
男：必然!舞蹈協(xié)會(huì )主席的藝名就叫RAIN。
女：餓……我覺(jué)得做李永也蠻不錯的…….
男：看來(lái)你進(jìn)不了舞蹈協(xié)會(huì )了。好了，這次的舞林盛會(huì )要依依不舍的和大家說(shuō)再見(jiàn)了，逃課的同學(xué)們如果跑快點(diǎn)，還能聽(tīng)到老師說(shuō)下課，跑慢的只能聽(tīng)到同學(xué)說(shuō):"老師已經(jīng)點(diǎn)完名了........".感謝你們的支持
女：明年見(jiàn)!
關(guān)于舞蹈的主持詞5
開(kāi)場(chǎng)：
女1：尊敬的各位老師
女2：各位同學(xué)
合：大家下午好
女1：秋風(fēng)颯爽，伴著(zhù)歲月的步伐，漸行漸遠
女2：銀裝素裹，合著(zhù)時(shí)代的節拍，姍姍而來(lái)。
女1：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起
女2：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;
女1：今天，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起
女2：今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
女1：現在我宣布：炫舞青春舞蹈大賽
合：正式開(kāi)始!
關(guān)于舞蹈的主持詞6
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：晚上好！
女：火熱的青春，激情飛揚；五彩的夢(mèng)想，絢麗繽紛
男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射
女：在這青春的舞臺上，踏著(zhù)歡樂(lè )的舞步，我們的心共一個(gè)頻率
男：在這激蕩的旋律里，合著(zhù)動(dòng)感的節拍，我們的心同一個(gè)吶喊
女：為傳揚校園文化，豐富校園生活，為了展現大學(xué)生的風(fēng)采，培養學(xué)校的舞蹈文化，XX大學(xué)生舞蹈團特此舉辦第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽
男：本次比賽的評委由音樂(lè )學(xué)院領(lǐng)導和舞蹈老師擔任，他們是：
女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
女：此次大賽，經(jīng)過(guò)初賽、復賽后，共有12組選手脫穎而出，進(jìn)入決賽。我們將以評委現場(chǎng)打分的方式對參賽節目進(jìn)行評比，采取十分制，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分的方式來(lái)進(jìn)行成績(jì)的判定。最終評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
關(guān)于舞蹈的主持詞7
乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì )感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!下面請欣賞小二班的歌表演《感恩的心》。
甲：請欣賞由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。
乙：請欣賞中班的舞蹈《大家一起來(lái)》
乙：請欣賞大合唱《國旗多美麗》
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。請欣賞小一班的《閃爍的小星星》
甲：新世紀的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：歡樂(lè )不怕重復，快樂(lè )不會(huì )厭倦，我們懷著(zhù)一顆虔誠的心，祈求上天年年豐收，年年喜慶，請欣賞舞蹈《歡樂(lè )中國年》，請下一個(gè)節目《咕咕寶貝》作準備。
乙：祖國媽媽給我們營(yíng)養，讓我們快樂(lè )成長(cháng)，我們要做超人，要做新型寶貝，努力學(xué)習天天向上。請欣賞體操《咕咕寶貝》，請下一個(gè)節目《跳跳操》作準備。
合：舞蹈讓人健康快樂(lè )，撒下的是熱情，傳播的是快樂(lè )。
甲：我們用歡快的舞蹈來(lái)表達內心無(wú)盡的喜悅，用激昂的熱情歡迎大家的光臨。
乙：請欣賞《跳跳操》。請下一個(gè)節目《小花貓》作準備。
關(guān)于舞蹈的主持詞8
甲：各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的小朋友們，親愛(ài)的大朋友們
甲乙：你們好!
甲：童心閃爍，---慶六一幼兒園小班舞蹈節目演出現在開(kāi)始!
甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
乙：喜悅的'笑臉，激動(dòng)的胸膛
甲：這一切都在提醒著(zhù)我們：
甲乙：六一國際兒童節――來(lái)到了
甲：六一的鮮花絢麗多彩!
乙：六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
甲：踏著(zhù)五月的鮮花，迎著(zhù)初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!
乙：我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。
我們是勇敢的――小水兵
甲：請欣賞序曲〈神氣小兵〉
節目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段
節目二團體操《神氣的小兵》表演者托班年段
乙：第一樂(lè )章《朵朵葵花向太陽(yáng)》
節目一童話(huà)劇《小老鼠打工》表演者大班年段
節目二團體操《朵朵葵花向太陽(yáng)》表演者小班年段
節目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段
乙：親愛(ài)的老師，在我們的節日里，您――辛苦了
甲：舉起節日的火把，用快樂(lè )將我們點(diǎn)燃，
乙：揚起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越
甲：請欣賞老師為我們表演的節目〈西域風(fēng)情〉
甲：第二樂(lè )章《掀起你的蓋頭來(lái)》
節目一童話(huà)劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段
節目二團體操《掀起你的蓋頭來(lái)》表演者中班年段
節目三舞蹈〈快樂(lè )的一家〉表演者大班年段
甲：第三樂(lè )章〈中國娃〉
節目一童謠聯(lián)唱表演者小班年段
節目二武術(shù)操《中國娃》表演者大班年段
乙：尾聲〈夏日風(fēng)情show〉
請欣賞由中班帶來(lái)的服裝表演〈夏日風(fēng)情show〉
甲：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
乙：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
甲：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
乙：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，
甲：感謝您，陪伴我們的快樂(lè )童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節日，
甲乙：---慶六一幼兒園小班舞蹈節目結束!祝小朋友們節日快樂(lè )!
關(guān)于舞蹈的主持詞9
幼兒園舞蹈串詞
大一班：《沒(méi)有舞伴怎樣辦》
沒(méi)有舞伴怎樣辦?沒(méi)有舞伴怎樣辦?讓我們一齊來(lái)幫忙你吧!下方就請欣賞大一班小朋友帶來(lái)的故事劇表演《沒(méi)有舞伴怎樣辦》
大二班：《唱誦弟子規》
自從我們小朋友學(xué)習《弟子規》以來(lái)，我們的語(yǔ)言、行為等都發(fā)生了很大的變化，不信，你們就看看吧，請欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《唱誦弟子規》
全體教師：《親吻祖國》
每一個(gè)快樂(lè )的節日，都是您陪伴我們走過(guò)，一路春風(fēng)化雨，一路笑語(yǔ)歡歌。親愛(ài)的老師，在我們的節日里，您——辛苦了。下方請欣賞我們老師為我們表演的舞蹈《親吻祖國》
頭驕傲地走來(lái)了，他們象旋風(fēng)一樣奔跑著(zhù)，他們威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了。他們就是《決戰斗士》，請欣賞舞蹈《決戰斗士》。表演者：大一班
中一班：《小羊跪乳》是您，親愛(ài)的媽媽?zhuān)惆槲覀兠恳惶�，是您，親愛(ài)的媽媽?zhuān)脨?ài)滋潤我們心田，溫暖的大手，嬌嫩的小手，我們深情地手牽著(zhù)手。下方請欣賞：舞蹈《小羊跪乳》表演者：中一班
中二班：《當我們在一齊》
白云邊，藍天下，全世界小朋友是一家，下方請欣賞舞蹈《當我們在一齊》表演者：中二班
大二班：《模特秀》
音樂(lè )，無(wú)處不在，我們的聲音是音樂(lè )，我們的雙手是音樂(lè )，我們的雙手是音樂(lè )，我們的身體也是音樂(lè )，我們的服裝也是音樂(lè )。下方請欣賞：大二班小朋友為我們帶來(lái)的《模特秀》
關(guān)于舞蹈的主持詞10
a：尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師、各位來(lái)賓，還有親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好!
a：伴隨著(zhù)又一個(gè)季節的變遷
b：--縣小會(huì )舞蹈學(xué)校走過(guò)了光景十年
c：十年來(lái)，如同春天的生機勃勃
d：小會(huì )舞蹈學(xué)校不斷前行
e：如同夏天的綠意盎然
f：小會(huì )舞蹈學(xué)校有了桃李的芬芳
a：如同秋天的豐收盛景
b：小會(huì )舞蹈學(xué)校碩果累累
c：如同冬天的寒梅傲雪
d：小會(huì )舞蹈學(xué)校榮耀了整個(gè)乾安
e：這些，不僅僅是學(xué)校的驕傲
f：也是譜寫(xiě)我們人生樂(lè )章的音符
a：那就讓我們一起，
b：展開(kāi)我們稚嫩的翅膀，
c：展現我們動(dòng)人的靈巧，
d：在歡聚一堂的時(shí)刻
e：盡情放飛我們的夢(mèng)想
f：您會(huì )開(kāi)始迷戀美麗的舞蹈。
a：小會(huì )舞蹈學(xué)校十周年
b：恰逢又是七一黨的生日
c：真可謂雙喜臨門(mén)
d：那就讓我們一起祝賀
e：中國共產(chǎn)黨和小會(huì )舞蹈學(xué)校
合：生日快樂(lè )
f：現在我宣布20--年小會(huì )舞蹈學(xué)校十周年暨中國共產(chǎn)黨九十三周年慶祝晚會(huì )
合：現在開(kāi)始
結束詞
a：桃李十年，基石成蹊
b：步步踏實(shí)我們成長(cháng)的足跡
c：凌波微步，隨風(fēng)而起
d：用心聆聽(tīng)猶如天籟的舞曲
e：十年一劍，磨礪成鋒
e：回首，揮別曾經(jīng)的自己
f：展望，充滿(mǎn)光輝的未來(lái)
a：讓我們向世界承諾
b：和家一樣的小會(huì )舞蹈學(xué)校
c：一起堅持成長(cháng)
d：最后，我宣布20--年小會(huì )舞蹈學(xué)校十周年暨中國共產(chǎn)黨九十三周年慶祝晚會(huì )——
合：到此結束
e：感謝各位領(lǐng)導、各位教師的到來(lái)
f：感謝各位同學(xué)的精彩演出，讓我們明年再見(jiàn)
關(guān)于舞蹈的主持詞11
女：各位老師，各位同學(xué)們：
舞蹈如同音樂(lè )，是人類(lèi)超越語(yǔ)言的特殊符號。人類(lèi)的演化進(jìn)程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類(lèi)肢體和諧運動(dòng)的境界——舞蹈的誕生。男：人類(lèi)的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類(lèi)需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起美的曲線(xiàn)。這就是奇跡，人類(lèi)精神感動(dòng)升華的奇跡。女：我們的藝術(shù)節就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺，在這里，大家可以毫無(wú)顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采！
男：，讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧！伴隨著(zhù)動(dòng)感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快女：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。＂
男：參加這次舞蹈大賽的有：
擔任這次舞蹈大賽的評委有：
男：我們將以現場(chǎng)打分形勢對參賽節目進(jìn)行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女：跳躍的音符，演奏著(zhù)青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著(zhù)青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現在開(kāi)始
結束語(yǔ)
女：伴隨著(zhù)歡快的音符，伴隨著(zhù)優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀(guān)眾的熱情參加。
合：謝謝大家
關(guān)于舞蹈的主持詞12
女1：混合著(zhù)時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著(zhù)她們的腳步，領(lǐng)略現代舞的魅力，現在請欣賞高一幼四帶來(lái)的《現代舞》表演者：，請高二幼二《爵士舞》做準備
女2：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚的時(shí)刻，讓我們起舞�，F在請欣賞高二幼二帶來(lái)的《爵士舞》表演者：馮姣，請高一幼一《彝族舞》做準備
女1：一堆篝火，一個(gè)舞隊，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來(lái)的《彝族舞》，表演者：請高二藝大做準備
女2：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞高二藝大帶來(lái)的《街舞》表演者：金奇，請高二幼一《天亮了》做準備
女1：無(wú)論您在哪里，我終會(huì )找到您，我想告訴您，媽媽?zhuān)炝亮恕，F在請欣賞高二幼一《天亮了》表演者：，請高二幼四《獨舞》做準備
女2：跳躍的音符演奏著(zhù)青春的活力，動(dòng)人的舞步展示著(zhù)青春的風(fēng)影，接下來(lái)請欣賞高二幼四帶來(lái)的《獨舞》表演者：，請電商一班《?》做好準備
女1：青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢(mèng)想，下面請欣賞電商一班帶來(lái)的《?》表演者，請高二幼三《謝謝老師》做準備
女2：短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊含著(zhù)老師對我們多深的愛(ài)呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著(zhù)我們彼此的心窩。(二選一：還記得你教的第一個(gè)字，還記得我背的一首詩(shī)，你是打開(kāi)我心靈的第一把鑰匙!)請欣賞高二幼三為我們帶來(lái)的《謝謝老師》表演者，請高二幼一《扇子舞》做好準備。
女1：一把扇子，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脫。請欣賞高二幼一帶來(lái)的《扇子舞》表演者，請高一幼三《印度舞》做準備
女2：印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著(zhù)我們的眼光，現在請高一幼三帶來(lái)的《印度舞》表演者，請高二幼四《蒙族舞》做好準備。
女1：濃濃的酥油茶、凝聚著(zhù)多少赤誠之心?朗朗夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，夜色籠罩下的大草原，寧靜而悠遠，請欣賞高二幼四帶來(lái)的《蒙族舞》表演者，請高二物流2班《?》做準備
女2：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺上，流動(dòng)著(zhù)青春的旋律。(二選一：悠纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼;絲絲弦音，傾訴的是我們美好的青春。)現在請欣賞高二物流二班為我們帶來(lái)的《?》表演者，請高二幼五《軍中姐妹》做好準備
女1：整齊堅定的步伐，展現著(zhù)軍人鋼鐵般的意志，干凈利落的姿態(tài)，展現出軍人的卓越風(fēng)姿。請欣賞高二幼五為我們帶來(lái)的《軍中姐妹》
結束語(yǔ)：
女1：短暫的時(shí)光匆匆而過(guò)
女2：依依不舍的心情不愿離去
女1：我們乘著(zhù)絢麗舞姿，鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷
女2：我們昂首迎向未來(lái)，書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言
女1：今天我們歡歌笑語(yǔ)
女2：今天我們暢想未來(lái)
女1：讓我們記住今天
女2：讓我們期待——
合：明天更美好!
女1：炫舞青春舞蹈大賽，到此結束!
關(guān)于舞蹈的主持詞13
趙：尊敬的校領(lǐng)導，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合（鞠躬）：大家下午好。
趙：在金秋十月之時(shí)，我們偉大的祖國迎來(lái)了六十歲生日。
譚：在瑞雪飄飛之季，我們王民中學(xué)迎來(lái)了“賀祖國六十華誕，揚中華傳統美德”普通話(huà)比賽。
趙：本次比賽的評委有十位老師，分別是：馬虎山、王永明、王文忠、陳志平、楊俊鵬、馬常喜、馬海東、馬玉山、楊靖、賈軍。
譚：本次活動(dòng)共有20位選手參賽，并通過(guò)抽簽的辦法決定出場(chǎng)順序。比賽滿(mǎn)分為十分，在核算分數中，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，其余分數的平均值即為選手的最終得分。
第二部分比賽
譚：浩浩長(cháng)江，千古奔流。落后就要挨打，這是亙古不變的規律。
趙：泱泱中華，萬(wàn)代千秋。發(fā)展才是硬道理，前進(jìn)才是主旋律。請欣賞馬杰的《中國的歷程》，二號選手王寶珍做準備。
譚：詩(shī)人艾青寫(xiě)道：為什么我的眼里常含著(zhù)淚水，因為我對這土地愛(ài)的深沉。王寶珍為我們帶來(lái)《愛(ài)我中華》。三號選手王國梅準備。
趙：六十年前，毛主席向全世界宣布——中華人民共和國今天成立。六十后，在*檢閱威武的人民武裝。請欣賞王國梅仿寫(xiě)而成的《慶祝祖國六十華誕》。四號選手馬彩霞準備。
譚：祖國的六十年，是一部奮斗史。前進(jìn)的道路上，留下了青春的腳印，記載了斑斕的足跡。請聽(tīng)馬彩霞仿寫(xiě)而成的《我筆下的共和國六十年》。五號選手王瑞娟做準備。
趙：祖國，如巨人一般，屹立在世界的東方。然而，她是經(jīng)歷了無(wú)數險難的洗禮才站起來(lái)的。請欣賞王瑞娟的《為祖國六十華誕而喝彩》。六號選手馬偉民準備。
譚：悠悠歷史長(cháng)河，沉淀下豐富的中華民族傳統美德。作為21世紀的青少年，我們應該發(fā)揚誠信的美德，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )處事。讓我們聆聽(tīng)馬偉民仿寫(xiě)而成的《誠信的智慧》。七號選手孫佩佩準備。
趙：翻開(kāi)祖國六十年這一部歷史巨作，過(guò)往的悲歡進(jìn)退躍然眼簾。請聽(tīng)孫佩佩借用他人之作《共和國六十年》。八號選手王芳準備。
譚：我家大門(mén)敞打開(kāi)，不管遠近，都是客人，自古就是禮儀之邦的中國禮迎天下之賓�；厥装l(fā)現，在這古老的文明國度里，形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規范。王芳為我們帶來(lái)仿寫(xiě)而成的《禮儀展風(fēng)采》。九號選手張蘭蘭準備。
趙：溫總理到災區北川中學(xué)探望師生們的時(shí)候，揮筆寫(xiě)下四個(gè)大字——多難興邦。祖國的成長(cháng)經(jīng)歷了千難萬(wàn)險，但，我們困難面前始終不低頭。請欣賞張蘭蘭的《中國堅強》。十號選手尹繁做準備。
譚：暢游祖國的歷史長(cháng)河，我們會(huì )發(fā)現許許多多的值得中華民族驕傲的成就。尹繁為我們帶來(lái)《與祖國同輝》。十一號選手陳海娟做準備。
趙：祖國多么神圣的名字，她凝聚了世世代代的奮斗。請欣賞陳海娟的《祖國，您好》。十二號選手黃麗娟準備。
譚：過(guò)去，現在，未來(lái)；昨天，今天，明天。祖國母親風(fēng)雨兼程，穿過(guò)漫漫歲月，向更遠方走去，向更輝煌邁進(jìn)。請聽(tīng)黃麗娟的《賀祖國六十華誕》。十三號選手馬永花做準備。
趙：請同學(xué)們回頭看看，身后的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚。鮮紅的顏色是革命烈士的鮮血，五顆星星是民族大團結的象征。請欣賞馬永花的《祝福你，中國》。十四號選手王清林準備。
譚：穿過(guò)五千年的悠悠歲月和六十載的繽紛花季，我們走到了今天。請聽(tīng)王清林的《祖國六十年》。十五號選手馬俊芳準備。
趙：祖國，我們的母親，養育著(zhù)十三億的中華兒女方。母親的愛(ài)是世上最深沉的、最寶貴的，讓我們點(diǎn)滴行為報答這種偉大的愛(ài)。請欣賞馬俊芳的《愛(ài)我中華》。十六號選手王金艷做準備。
譚：我去家訪(fǎng)的時(shí)候，“落入群山中，一山放出一山攔”。然而，在這片王民這片艱苦的土地上，我看到了希望在燃燒。年輕的祖國，也希望明天會(huì )更好。請聽(tīng)王金艷的《年輕中國》。十七號選手馬艷艷準備。
趙：20xx年5月12日的汶川大地震，震倒了房屋，震碎了學(xué)校，震倒了茶山，震不倒的是中華兒女方對祖國的愛(ài)，這種愛(ài)把中華民族，緊緊的凝聚在一起。請欣賞馬艷艷的《讓愛(ài)傳下去》。十八號選手王旭成準備。
譚：老師，您辛苦了。輕輕的一聲問(wèn)候，深深的一句祝福，飽含學(xué)生對老師的尊重、理解和愛(ài)戴，傳承優(yōu)秀的中華美德。王旭成為我們帶來(lái)《尊重老師，理解老師》。十九號選手楊明明準備。
趙：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。是否有禮貌是一個(gè)人綜合素質(zhì)的直觀(guān)反映。請欣賞楊明明仿寫(xiě)而成的《禮貌顯魅力》。二十號選手馬繼虎準備。
譚：一載春秋，一載歌；六十年風(fēng)雨，六十曲。請聽(tīng)馬繼虎的《六十年之中國》。
第三部分頒獎
譚：精彩的比賽到此結束。請大家在原地休息，等待結果的揭曉，拭目以待花落誰(shuí)家。
趙：經(jīng)過(guò)緊張的核分，產(chǎn)生了本次大賽的最終獲獎名單。下面五位同學(xué)獲得季軍。請上臺領(lǐng)獎。請頒獎嘉賓馬校長(cháng)、王校長(cháng)為他們頒發(fā)獎品
譚：祝賀剛才那五位同學(xué)。亞軍是，我聽(tīng)到了現場(chǎng)心跳的聲音，大家別緊張，淡定，淡定。亞軍是這三位同學(xué)。
趙：冠軍，冠軍是誰(shuí)呢？大家屏住呼吸，冠軍是：。讓我們用最熱烈的掌聲為他們喝彩。
第四部分閉幕
趙：同學(xué)們，頒獎到此結束，沒(méi)有獲獎的也不要灰心，你們也是最棒的。這里，我們需要繼續獻出熱烈的掌聲。謝謝評委們，你們共同努力，公正地裁判本次比賽；謝謝核分老師，你們的勞動(dòng)最繁忙；謝謝后勤老師們，有了你們，才有本次大賽的順利舉行。
譚：特別地，還要謝謝我們的指導老師：馬玉山老師和楊靖老師。你們辛苦了。別忘了，全體學(xué)生的努力也是需要肯定的。讓我們將掌聲獻給同學(xué)們，謝謝觀(guān)眾們，謝謝你們的欣賞；謝謝參賽選手們，謝謝你們的踴躍積極、精彩演講。
趙：最后，請馬校長(cháng)作閉幕詞。
譚：本次比賽到此結束。請同學(xué)們在班主任的帶領(lǐng)下有序退場(chǎng)。
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