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年度優(yōu)秀教師頒獎典禮活動(dòng)主持詞（精選5篇）
主持詞要注意活動(dòng)對象，針對活動(dòng)對象寫(xiě)相應的主持詞。在當今社會(huì )中，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？下面是小編整理的年度優(yōu)秀教師頒獎典禮活動(dòng)主持詞，希望能夠幫助到大家。
年度優(yōu)秀教師頒獎典禮活動(dòng)主持詞 1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家下午好！今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個(gè)教師節，在這歡樂(lè )的時(shí)刻，請允許我以一個(gè)同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節日的祝賀！向為幼兒園的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的.每一位教職員工表示最衷心的感謝！感謝大家為幼兒園的發(fā)展做出的卓越貢獻！
在二街鎮中心幼兒園里，每一位教職員工都以園為家，用滿(mǎn)腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中，在幼兒園里，有這樣一位領(lǐng)導，她有著(zhù)自己的卓識遠見(jiàn)，她不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗，還受到老師、家長(cháng)們的愛(ài)戴，她就象家長(cháng)呵護著(zhù)我們。她就是我們和藹、親切的楊園長(cháng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊園長(cháng)上臺講話(huà)。
幼兒園穩步發(fā)展，離不開(kāi)幼兒園擁有的一批愛(ài)崗、敬業(yè)、上進(jìn)、有愛(ài)心的教職工隊伍！
今年榮獲二街鎮黨委人民政府表彰的先進(jìn)工作者是楊萍芬園長(cháng)，優(yōu)秀班主任是計月花老師，優(yōu)秀教師師柏亞花老師。讓我們用熱烈的掌聲向她們表示祝賀。
今年我們還通過(guò)民主投票，評選出了我園的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀保育員、優(yōu)秀工作者。
榮獲20xx年學(xué)年“我心目中的好老師”評選優(yōu)秀教師的是小二班的張天微老師、優(yōu)秀保育員是肖俊艷老師、優(yōu)秀工作者是李菊艷同志，讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們！
有請有請楊園長(cháng)為她們頒發(fā)證書(shū)。
接下來(lái)我們頒發(fā)榮獲20xx年學(xué)年園級骨干教師稱(chēng)號的獎狀。榮獲20xx年學(xué)年園級骨干教師的是中二班余揚老師、計月花老師。有請有請楊園長(cháng)為她們頒發(fā)證書(shū)。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，肩負著(zhù)為祖國培養下一代的重任，振興祖國的希望在教育，振興教育的希望在教師。
尊敬的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致，奮發(fā)向上。讓我們繼續努力！
年度優(yōu)秀教師頒獎典禮活動(dòng)主持詞 2
尊敬的各位來(lái)賓，各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
“寧有類(lèi)乎，因材施教琢璞玉；鄉之藪（sou）也，積水成淵注碧潭�！霸趯庎l這片神奇的土地上，矗立著(zhù)一所美麗、典雅、溫馨的學(xué)�！�，xx中學(xué)！xx中學(xué)是寧鄉縣第一家基礎教育民辦學(xué)校。
我們學(xué)校已經(jīng)創(chuàng )辦十二年，十二年的磨礪，十二年的輝煌！我們已經(jīng)成為中國民辦教育百強學(xué)校！
豐碩的'成果，驕人的業(yè)績(jì)離不開(kāi)上級領(lǐng)導的深切關(guān)懷，離不開(kāi)學(xué)校教職員工的辛勤耕耘，離不開(kāi)xx學(xué)子的勤學(xué)苦練，離不開(kāi)各位家長(cháng)的鼎力支持！在此，我們表示深深的感謝和崇高的敬意！
“玉琢成大器，潭清育俊才”，在這個(gè)收獲的季節里，我們迎來(lái)了第xx屆教師節！今天我們xx中學(xué)全體教職員工、全體學(xué)生歡聚在一起，歡慶我們的節日！
蒞臨本次大會(huì )的領(lǐng)導有：
xx中學(xué)董事xx先生，xx中學(xué)執行校長(cháng)黃習賢先生；
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
現在我宣布：xx中學(xué)20xx年教師節頒獎典禮正式開(kāi)始！
xx中學(xué)20xx年教師節頒獎典禮儀式程序
一、升國旗，奏國歌。
二、校長(cháng)致開(kāi)幕詞。有請xx中學(xué)執行校長(cháng)黃習賢先生致開(kāi)幕詞。
謝謝黃校長(cháng)！
三、學(xué)生致慰問(wèn)信。有請小學(xué)部少先隊員代表。
四、宣讀表彰決定。有請xx中學(xué)董事xx先生。
五、頒獎。有請小學(xué)部副校長(cháng)黎英女士宣讀頒獎詞。
六、獲獎教師代表致答謝詞。有請初中部老師代表。
七、新教師代表發(fā)言。有請高中部新老師代表。
八、董事長(cháng)講話(huà)。有請xx中學(xué)董事長(cháng)劉其武先生。
九、禮成。
xx中學(xué)20xx年教師節頒獎典禮到此結束！謝謝大家！
有請領(lǐng)導退場(chǎng)
請老師們先行退場(chǎng)
請各部組織學(xué)生有序退場(chǎng)
年度優(yōu)秀教師頒獎典禮活動(dòng)主持詞 3
A：尊敬的各位領(lǐng)導
B：親愛(ài)的老師們：
合：大家下午好!
A：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節;
B：又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿(mǎn)園的節日。
A：明天，就是第XX個(gè)教師節
B：她正攜著(zhù)秋天的神韻向我們緩步走來(lái)。
A：“花的事業(yè)是甜蜜，果的事業(yè)是尊貴，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著(zhù)綠蔭”這——就是教師。
B：教師的人生沒(méi)有驚天動(dòng)地的震撼，沒(méi)有催人淚下的曲折，有的是兢兢業(yè)業(yè)、春風(fēng)化雨的默默奉獻，是朝朝暮暮、年年歲歲與孩子們的風(fēng)雨兼程，是一代又一代幸福傳遞者永久的接力!
A：三尺講臺——留給莘莘學(xué)子多少夢(mèng)想
B：兩寸粉筆——寫(xiě)下美麗人生無(wú)限希望!
A：今天，我們歡聚在這里，花團錦簇，燈火輝煌。
B：今天，我們歡聚在這里，笑逐顏開(kāi)，興致勃勃。
A：首屆魅力教師玉蘭杯獎頒獎典禮暨教師節慶�；顒�(dòng)
合：——現在開(kāi)始!
(背景音樂(lè )先起《雪兒達娃》43秒后片段)
A：玉杯千盞錯落排，雪羽輕綃下瑤臺。
B：夜滌清風(fēng)朝沐露，冰心不許入塵埃。
A：這，就是玉蘭花，也是我們xx小學(xué)的�；�。
B：每當春風(fēng)吹拂的時(shí)候，潔白的玉蘭花在校園里芬芳吐蕊，她幽香陣陣，高雅皎潔。這不正是我們xx小學(xué)老師們的象征嗎?
A：xx小學(xué)已建校六十一年，在營(yíng)造綠色教育生態(tài)、傳遞教育幸福的理念指導下，逐漸成為一校兩址，為孩子終身發(fā)展奠基，開(kāi)放式、高品位的魅力學(xué)校。
B：xx小學(xué)玉蘭杯獎，正是為我們學(xué)校辛勤工作在一線(xiàn)的教師們設立的獎項。這也是建校61年以來(lái)，首次為一線(xiàn)教師量身打造的涉及各專(zhuān)業(yè)、各年級、各年齡階段的獎項。
A：經(jīng)過(guò)各年級組民主選舉，共有五十名教師將在這里登臺，贏(yíng)得我校首屆玉蘭杯獎。
B：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請首屆玉蘭杯獎組委會(huì )主席致辭。
(登臺曲《星球大戰開(kāi)篇曲》)
A：再次感謝李書(shū)記熱情洋溢的致辭
B：感謝校領(lǐng)導對一線(xiàn)教師的鼓勵與培養。
一、 處處領(lǐng)先的優(yōu)秀黨員獎
A：共產(chǎn)黨員他們是沖鋒的號角，是開(kāi)拓的先鋒;
B：共產(chǎn)黨員他們是群眾的楷模，是社會(huì )的窗口。
A：在xx小學(xué)，有這樣一些人：他們在平凡的崗位上默默耕耘，是那樣普通，卻發(fā)揮著(zhù)不同尋常的作用。
B： 他們有著(zhù)崇高的理想，蘊藏著(zhù)無(wú)限的力量。他們給你無(wú)私的幫助，給你親人般的溫暖。
A：那就讓我們首先頒發(fā)“處處領(lǐng)先的優(yōu)秀黨員”獎，有請金副校長(cháng)宣讀頒獎詞。
B：請領(lǐng)導為獲得此項榮譽(yù)的老師頒獎。(音樂(lè )入《拉德斯基進(jìn)行曲》)
A：請獲獎老師登臺。
B：讓我們用熱烈的掌聲祝賀黨員老師們。
A：李老師，剛剛看到您非常激動(dòng)，想請您用一句話(huà)說(shuō)說(shuō)您此時(shí)的心情。
這就是我身邊的榜樣，是我們積極分子前進(jìn)的方向，向您致敬。
B：那我也問(wèn)問(wèn)魏老師，您也用一句話(huà)說(shuō)說(shuō)您的獲獎感言。
黨員是多么高尚的名字，我為我是一名共產(chǎn)黨員而自豪。
請獲獎老師們臺下就座。
二、 教書(shū)育人的師德標兵
A：教師像紅燭，燃燒自己照亮了別人;
B：教師像石子，默默鋪筑歷史的跑道。
A：愛(ài)自己的孩子是本能，愛(ài)別人的孩子是神圣。
B：教師將溫暖的、無(wú)私的、寬容的、高尚的愛(ài)奉獻給學(xué)生。
A：德高為師、身正為范
B：言傳身教、潤物無(wú)聲。
A：下面將頒發(fā)的是“教書(shū)育人的師德標兵”獎，請金副校長(cháng)宣讀頒獎詞。
B：請領(lǐng)導為獲獎老師頒獎(音樂(lè )入《拉德斯基進(jìn)行曲》)
A：讓我們用熱烈的掌聲請獲獎老師登臺。
B：讓我們再一次用掌聲對這些老師表示祝賀，請老師們到臺下繼續欣賞我們精彩的節目。
A：請欣賞詩(shī)朗誦(節目：《長(cháng)大后我就成了你》)
三、 刻苦鉆研的崗位能手
A：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革創(chuàng )新、大潮滾涌的偉大時(shí)代;
B：我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀!
A：這將給我們的教育事業(yè)提供一次又一次的機遇
B：也將給我們這些教師帶來(lái)前所未有的挑戰。
A：我們的教師，必將以銳意創(chuàng )新的思想、競爭開(kāi)拓的膽略
B：以嚴謹科學(xué)的態(tài)度、刻苦鉆研的精神
合：連創(chuàng )輝煌!
A：現在要頒發(fā)的是“刻苦鉆研的崗位能手”獎，請金副校長(cháng)宣讀頒獎詞
B：請領(lǐng)導為老師們頒獎。(音樂(lè )入《拉德斯基進(jìn)行曲》)
A：有請獲獎老師登臺。
B：掌聲!掌聲再熱烈些。請老師們臺下休息。
A：老師身懷絕技，多才多藝，請 老師為我們展示風(fēng)采。
四、 無(wú)私奉獻的耕耘之星
A：白云奉獻給草場(chǎng)，鮮花奉獻給山野，我拿什么奉獻給您，親愛(ài)的老師!
B：江河奉獻給海洋，星光奉獻給長(cháng)夜，我拿什么奉獻給您，親愛(ài)的老師!
A：日復一日，您妙語(yǔ)連珠，引導著(zhù)一批批學(xué)生去探索天有多高，地有多廣……
B：年復一年，您循循善誘，把一批批學(xué)生從懵懂帶入科學(xué)的`王國、藝術(shù)的殿堂!
A：作為教育崗位上的小字輩，我們更是離不開(kāi)您的指導與幫助，您卻從不求回報與索取。
B：您和藹的微笑，溫和的話(huà)語(yǔ)，就像快活的音符一樣奏出美妙的旋律。
A：“桃李不言下自成蹊”現在我們要頒發(fā)的是“無(wú)私奉獻的耕耘之星”獎，有請金校長(cháng)宣讀頒獎詞。
B：請領(lǐng)導為老師們頒獎。(音樂(lè )入場(chǎng)《拉德斯基進(jìn)行曲》)
A：請獲得此項榮譽(yù)的老師登臺
B：請大家把最熱烈的掌聲獻給這些可敬的老師們。
A：我們萬(wàn)泉的年輕老師也準備了精彩的節目，以感謝關(guān)心幫助他們成長(cháng)的老師們，讓我們掌聲有請。(節目：《掌聲響起來(lái)》)
五、勇于創(chuàng )新的萬(wàn)泉新秀
A：我們朝氣蓬勃，聰慧健美
B：我們熱情澎湃，活力四射。
A：我用堅韌去磨煉，我用冷靜去思考
B：我用青春去堅持，我用熱情去探索。
A：我們不怕挑戰，不畏艱苦，不怕摔倒，不懼挫折
B：我們并肩攜手，開(kāi)拓創(chuàng )新，鋪造屬于我們驕傲的道路。
A：下面我們將頒發(fā)最后一個(gè)獎項“勇于創(chuàng )新的萬(wàn)泉新秀”獎，請金副校長(cháng)宣讀頒獎詞。
B：請我們這些朝氣蓬勃的萬(wàn)泉新秀臺前領(lǐng)獎。(音樂(lè )入《拉德斯基進(jìn)行曲》)
A：祝賀老師們，臺上有請。
B：老師們臉上綻放著(zhù)幸福的光芒，再一次掌聲祝賀他們。
A：張老師，剛才我數了數，50名獲獎老師中還有70位英俊瀟灑的男老師呢
B：那我們也請他們表演一個(gè)節目吧。掌聲有請。(節目：《真心英雄》)
A：教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻;
B：教育是責任，責任的真諦在于堅韌;
A：我們選擇了教師，同時(shí)就選擇了奉獻;
B：我們選擇了教師，同時(shí)也就選擇了責任;
A：我們有幸成為一名人民教師，能夠用自己的人格去塑造人;
B：我們有幸成為萬(wàn)泉的教師，能夠用自己的魅力去感染人。
A：老師們，今天我們尊敬的景校長(cháng)也為我們帶來(lái)一份禮物。掌聲有請景校長(cháng)。
B：再次感謝景校長(cháng)的發(fā)言。
A：尊敬的老師們，收獲的季節同樣要播種希望
B：親愛(ài)的老師們，讓我們繼續——
合：乘風(fēng)破浪、揚帆遠航!
A：最后讓我們共同祝愿老師們雙節快樂(lè )、身體健康
B：家庭幸福，和諧美滿(mǎn)。
年度優(yōu)秀教師頒獎典禮活動(dòng)主持詞 4
第一部分（頒獎大會(huì )開(kāi)始）
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
女1：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家晚上好
女2：又是一個(gè)金色的九月，又是一個(gè)收獲的季節。
女1：我們收獲金色的莊稼，收獲紅色的蘋(píng)果，還收獲那燦爛陽(yáng)光的心情！
男：全縣人民謀發(fā)展，經(jīng)濟領(lǐng)域譜新曲，合：教育事業(yè)寫(xiě)輝煌！
女2：近年來(lái)，我縣教育累計投入了1.51億元，全面實(shí)施了中小學(xué)校安工程，使全縣各學(xué)校的辦學(xué)條件得到很大改變；
男：、教師績(jì)效工資、中小學(xué)生“蛋奶”工程，貧困學(xué)生資助工作等教育民生工程一件件全面落實(shí)。
女1：教育內部管理不斷規范，師資隊伍建設進(jìn)一步加強
女2：課程改革有效推進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量大幅提高。
男：安穩工作成效顯著(zhù)，各項工作屢創(chuàng )佳績(jì)
女2：百年大計，教育為本；教育大計，教師為本！
男：教師是教育發(fā)展強大之依托。正是由于全縣教師和教育工作者勤勉工作，默默耕耘，無(wú)私奉獻，我縣教育事業(yè)才取得了輝煌的成就！
女1：今天，我們歡聚一堂，懷著(zhù)感恩的心，帶著(zhù)豐收的喜悅，在這里隆重舉行20XX年慶祝教師節頒獎大會(huì )暨文藝匯演。
合：在這里，我們向那些奮戰在教育一線(xiàn)，默默工作、無(wú)私奉獻的全縣廣大教師和教育工作者獻上最誠摯的祝福和節日的問(wèn)候
男：向即將受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示崇高的敬意和熱烈的祝賀
女2：向長(cháng)期關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級領(lǐng)導和社會(huì )各界
合：表示衷心的感謝！
女1：參加今天頒獎晚會(huì )的領(lǐng)導有：縣委書(shū)記葉珺同志，縣人大主任吳金謀同志，縣長(cháng)劉振強同志……
女2：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
男：下面，有請縣委副書(shū)記任恒志同志主持頒獎大會(huì )。
第二部分（文藝匯演開(kāi)始）
女1：又是秋風(fēng)送爽的季節
又是碩果累累的時(shí)候
男：讓我們說(shuō)一聲：
老師，您辛苦了！
女2：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！
詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬！
男： 請您接受大地的恭賀
請您接受高山的問(wèn)候
女1：請您接受藍天的敬意
請您接受大海的祝福
女2：讓我們再道一句:
老師，您好！
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們，xx縣慶祝第xx個(gè)教師節文藝晚會(huì )現在開(kāi)始
第三部分（節目串詞）
1、女1：下面，請欣賞xx中學(xué)帶來(lái)的大合唱《走向復興》、《祖國理解我》，指揮皇甫燕武。
2、男： “非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠”。這歷經(jīng)千年的古訓并沒(méi)有因為歷史的變遷而褪色。接下來(lái)，讓我們一起重溫這不朽的經(jīng)典，感受先人不倦的諄諄教誨。請欣賞，北關(guān)小學(xué)張小萍編導的舞蹈《誡子書(shū)》。
3、女2：在三尺講臺，我們的老師是傳播知識的良師，在生活中他們多才多藝，能歌善舞，能吼秦腔、能唱眉戶(hù)，下面我們就請城關(guān)一中的田正國、程亞紅老師給大家來(lái)一段眉戶(hù)《十二把鐮刀》。
4、女1：在這金秋九月，xx教育人心中如沐春風(fēng)，我們在明媚的陽(yáng)光下闊步前進(jìn)，讓我們回到心中醉人的春天。下面，請欣賞田家炳中學(xué)帶來(lái)的舞蹈《春風(fēng)里，陽(yáng)光下》。
5、男：隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，為了培養出適應發(fā)展的棟梁之才，教育進(jìn)行著(zhù)轟轟烈烈的改革，奮戰在一線(xiàn)的教師們，駕馭著(zhù)課改之舟，開(kāi)始揚帆遠航。請欣賞云臺鄉中肖勤濤等表演的詩(shī)朗誦《課改之舟在這里揚帆遠航》。
6、女2：有一條河流，她與我們血脈相連，她有著(zhù)與我們民族同樣的膚色，她蘊藏著(zhù)中華民族五千年的滄桑歷史，請欣賞東風(fēng)小學(xué)劉蒲麗老師的獨唱《不朽的黃河》。
7、女1：藏族姑娘用那粗獷的動(dòng)作，表現他們豪邁熱情的性格，用那華麗的服飾，體現他們多姿多彩的生活，接下來(lái)，就讓我們一起感受這種藏族風(fēng)情，掌聲有請城關(guān)一中的老師表演舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。
8、男：在廣袤的草原上，有潔白的羊群，有飛奔的駿馬，還有一群身穿盛裝的蒙古族小姑娘，請欣賞東風(fēng)小學(xué)張航、薛羽芮等表演的蒙古舞蹈《飛騰》。
9、女2：聽(tīng)說(shuō)老師要過(guò)節日，幼兒園的小朋友也爭先恐后的要來(lái)給老師表演節目，看，縣幼兒園的田雨婧等小朋友來(lái)了。
10、男：在我縣教育發(fā)展的這幾十年中，有一批老師在平凡的崗位上做出了突出的貢獻，他們不僅教給學(xué)生了知識，更塑造了自己無(wú)窮的個(gè)人魅力，他們永遠值得我們尊敬。今天王文釗老師、郭振海老師和劉進(jìn)江老師來(lái)到了晚會(huì )現場(chǎng)。有請他們。（少先隊員獻花）
王文釗老師：今年64歲，在他近四十年從教生涯中，教過(guò)小學(xué)、初中和高中，任過(guò)單式、復式教學(xué)工作，在平凡的`教學(xué)工作中成為全縣乃至全省知名教師。他被授予陜西省特級教師稱(chēng)號，享受省政府特殊津貼，曾擔任過(guò)市政協(xié)委員、民盟xx總支副主委，名譽(yù)主委。下面，請王老師和大家一起分享他的人生體會(huì )。
郭振海老師：今年56歲，從教32年來(lái)，他扎根山區，無(wú)怨無(wú)悔，曾致力于山區學(xué)校勤工儉學(xué)事業(yè)，被授予陜西省勞動(dòng)模范，榮獲香港曾憲梓教育基金，被評為省市級先進(jìn)教育工作者。下面，請郭老師談一下自己從教多年的心得。
劉進(jìn)江老師：今年57歲，畢業(yè)于上海外國語(yǔ)大學(xué)，國家級骨干教師，陜西省教育學(xué)會(huì )會(huì )員，特級教師，享受省政府特殊津貼。在他從教的三十三年歷程中，教過(guò)二十屆高中畢業(yè)班，培訓過(guò)300多名英語(yǔ)教師，為xx教育事業(yè)做出了突出貢獻。下面，請劉老師談一下自己從教的感受。
讓我們再次把掌聲送給這些默默耕耘在教學(xué)一線(xiàn)，為xx教育做出突出貢獻的老師們。
11、男：安塞腰鼓，氣勢磅礴，剛勁激昂，舞姿瀟灑豪放，隊形變化多端，陣容群而不亂，表演酣暢淋漓。下面就請勝利小學(xué)的腰鼓舞動(dòng)起來(lái)。
12、女1： “卓瑪”，是藏族對女子的稱(chēng)呼，它的意思是“度母”,一個(gè)很美麗的女神。下面，就讓我們一起走進(jìn)美麗的草原，感受草原的壯闊和卓瑪姑娘的魅力，請欣賞教師進(jìn)校和北關(guān)小學(xué)共同表演的舞蹈《卓瑪》。
13、女2：優(yōu)美的旋律，扭動(dòng)的腰肢，輕盈的舞步是傣族舞的特點(diǎn)。接下來(lái)讓我們和東風(fēng)小學(xué)的孫阿萊同學(xué)一起分享傣族舞《云之南》。
14、女1： 20XX年，我縣教師隊伍中增加了一個(gè)新的群體——特崗教師，兩年來(lái)，我縣共吸納特崗教師80人，這些風(fēng)華正茂的年輕人扎根山區，一點(diǎn)一點(diǎn)磨練著(zhù)他們的教育情結。下面我們就隨著(zhù)史官鎮中的孫茹等一同走進(jìn)特崗教師的生活。
15、男：在祖國遼闊的大地上，動(dòng)人的歌聲匯成海洋，無(wú)論我們走到哪里，哪里都有歌聲流淌，請欣賞男聲獨唱《我們的祖國歌甜花香》，演唱者教師進(jìn)校郭曉輝。
16、女2：一千多年前大詩(shī)人李白的一首《靜夜思》，道出了游子心中萬(wàn)千的思鄉之情，傳唱千古，下面請欣賞勝利小學(xué)帶來(lái)的現代舞《床前明月光》，品味其中的另一番風(fēng)情。
17、女1：印度是一個(gè)古老而神秘的國家，也是一個(gè)充滿(mǎn)異域風(fēng)情的國度，讓我們的想象伴隨著(zhù)這種特殊的旋律，一起領(lǐng)略印度舞帶給我們的愉悅，請欣賞縣幼兒園教師表演的舞蹈《印度風(fēng)情》。
18、男：明天就是9月10日，是我們教師的節日，有人把教師比作春蠶，有人把教師比作人類(lèi)靈魂的工程師，有人把教師的職業(yè)說(shuō)成太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，我認為用任何華麗的語(yǔ)言來(lái)形容教師都不為過(guò)。接下來(lái)田家炳中學(xué)把舞蹈《教師頌》獻給每一位老師，祝大家節日快樂(lè )，萬(wàn)事如意！
第四部分（結束語(yǔ)）
女1：貫徹全國教育工作會(huì )議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀!
男：這將給教育事業(yè)帶來(lái)了前所未有的機遇和挑戰, 一個(gè)創(chuàng )造成績(jì)成就自我的輝煌時(shí)刻正在醞釀，一個(gè)美好的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。
女2：老師們,讓我們以銳意創(chuàng )新的思想、競爭開(kāi)拓的膽略、嚴謹科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,為xx教育描繪出更加美好的明天!
男:各位來(lái)賓,各位朋友。xx縣慶祝第xx個(gè)教師節文藝晚會(huì )到此結束，祝大家晚安！
年度優(yōu)秀教師頒獎典禮活動(dòng)主持詞 5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：敬愛(ài)的老師們
丙：親愛(ài)的同學(xué)們
�。捍蠹�
合：晚上好
甲：鳳山巍巍，秋葉紛揚，風(fēng)光旖旎，溢彩流芳
乙：學(xué)府悠悠，書(shū)聲瑯瑯，求真篤志，炳煥文章
丙：辛勤園丁，杏壇書(shū)將，莘莘學(xué)子，不負晨光
�。侯櫷沸�，根深葉壯，櫛風(fēng)沐雨，歷經(jīng)滄桑
甲：多少堅實(shí)的腳印印證光榮的歷程
乙：多少粗礪的痕跡壘就杏壇的崢嶸
丙：多少血汗的關(guān)注培育教育的未來(lái)
�。憾嗌贌o(wú)悔的付出沉淀豐收的大愛(ài)
甲：海納百川，故成其大，是呂中人兼容并蓄，以人為本的胸懷
乙：萬(wàn)載太久，只爭朝夕，是呂中人審時(shí)度勢，勇為人先的氣概
丙：金秋九月，稻谷飄香。激情九月，青春飛揚。
�。涸谶@個(gè)金風(fēng)送爽，碩果累累的季節里，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。
甲：呂梁市高級中學(xué)教師節頒獎晚會(huì )
合：現在開(kāi)始
乙：首先請允許我介紹今天出席晚會(huì )的嘉賓：大土河焦化有限公司董事長(cháng)賈廷亮先生、呂梁市高級中學(xué)校長(cháng)繆建新先生、呂梁市高級中學(xué)副校長(cháng)馬新明先生、呂梁市高級中學(xué)副校長(cháng)、廷亮中學(xué)校長(cháng)李奴英女士。
甲：鬢染銀絲依然躬耕杏壇，教育有方從來(lái)不事張揚。一身正氣育桃李，兩袖清風(fēng)培棟梁！真誠的話(huà)語(yǔ)帶給人溫暖，熱情的演講給予人力量。年近六旬依然朝氣蓬勃，名滿(mǎn)天下依然斗志昂揚。他就是我們呂梁市高級中學(xué)校長(cháng)繆建新先生。下面請繆校長(cháng)講話(huà)
乙：一支粉筆，寫(xiě)下無(wú)聲的歲月； 一根教鞭，揮灑青春的花雨。是您高舉雙手托起我們飛上藍天，您依然站在原地揮動(dòng)著(zhù)手臂； 是您泛著(zhù)輕舟載我們到夢(mèng)想的彼岸，您依然立在碼頭甘守著(zhù)平靜。師恩如海！可大海的斑斕又怎能比得上師恩的厚重！ 九月，把呂中學(xué)子的心聲，匯集成真情的詩(shī)行。請欣賞1202班的詩(shī)朗誦《九月詩(shī)章》
丙：優(yōu)美的旋律，表達不了我們對你的款款深情；絢麗的詩(shī)行，述說(shuō)不盡我們對你的深情厚意；當鏡頭把瞬間定格為永恒，我們總是回眸，你往昔歲月的面容和風(fēng)采；我們總是呼喚，你春風(fēng)化雨的智慧和責任。我們自豪，為你創(chuàng )造了曾經(jīng)轟動(dòng)天宇的'燦爛歷史；我們自豪，為你孕育了令世人不敢小覷的國家棟梁。下面為獲得表彰的老師頒獎。讓我們以最熱烈的掌聲有請頒獎嘉賓xx
�。阂驗槟贻p，我們把最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，決不在半路就返航！因為年輕，我們把內心的默契深藏在歲月，最想珍惜的感情，絕不會(huì )隨時(shí)光流逝！我們一起追逐歲月的色彩，把青春點(diǎn)亮！我們一起憧憬美好的將來(lái)，把激情釋放！年輕是我們的財富，年輕是我們的資本，年輕的我們在學(xué)校深厚的人文底蘊的孕育下，涌現出了很多藝術(shù)的專(zhuān)才，下面請欣賞民樂(lè )聯(lián)奏。
甲：你甘為人梯，讓學(xué)生踩著(zhù)肩膀奔向新的征程；你樂(lè )為園丁，讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛；你愿做春蠶，讓知識的綢緞在桃李身上延伸，你們是大家公認的優(yōu)秀教師！你們用智慧和汗水詮釋著(zhù)呂中教師的風(fēng)采，你們用信任和鼓勵引導著(zhù)每位學(xué)生的進(jìn)步。下面讓我們以最熱烈的掌聲有請xx為獲得表彰的老師頒獎。
乙：我們是你博大的花園里一方執著(zhù)的綠地，我們是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆；我們是你堅定的軀干上一樹(shù)爛漫的紅葉，我們是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍天。從丹桂飄香的季節走來(lái)，我們沒(méi)有理由不為呂中那沉甸甸的豐收而深情歌唱；從流光溢彩的大道走來(lái)，我們沒(méi)有理由不為呂中那美好的未來(lái)而翩翩起舞。下面請欣賞節目《感恩的心》
丙：催春風(fēng)桃李，英姿颯爽；興教育大業(yè)，當仁不讓?zhuān)卉b先輩步武，別開(kāi)新場(chǎng)；沐天風(fēng)海雨，百世流芳。在您培育下，呂中像一支雨后新生的春筍，沖破險阻勇往直前；在您的扶持下，呂中像一艘揚帆遠航的戰艦，劈波斬浪一往無(wú)前。您常說(shuō)，學(xué)生就是您的孩子。其實(shí)，這所學(xué)校又何嘗不是您的掌上明珠，心中珍寶！下面歡迎董事長(cháng)賈廷亮先生講話(huà)
�。航裉煳覀兿嗑鄣拿篮脮r(shí)光，在彈指一瞬間悄然而過(guò)，讓我們銘記那些精彩絕倫的表演。今天我們相聚的真情實(shí)意，在互敬互愛(ài)時(shí)輕輕點(diǎn)燃，讓我們銘記那些對眸微笑時(shí)的快樂(lè )。明天，我們又將在燦爛的陽(yáng)光下追逐夢(mèng)想。下面請欣賞1212班和1214班的大合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》
甲：我們將用嘹亮的歌聲歌唱幸福的明天
乙：我們將用優(yōu)美的舞姿贊美和諧的校園
丙：我們將用花樣的年華創(chuàng )造無(wú)悔的笑臉
�。何覀儗⒂没鸺t的青春譜寫(xiě)輝煌的詩(shī)篇
甲：帶著(zhù)對未來(lái)的美好祝福，懷著(zhù)對青春的憧憬，讓我們踏著(zhù)堅實(shí)的步履，迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰。
乙：在未來(lái)的日子里，我們將在繆校長(cháng)的帶領(lǐng)下共同進(jìn)步，創(chuàng )造輝煌。
丙：呂梁市高級中學(xué)教師節頒獎晚會(huì )
合：到此結束。謝謝大家！
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