幼兒園才藝展示主持詞
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作以提升活動(dòng)的文化內涵。在當下的社會(huì )中，主持詞是活動(dòng)、集會(huì )等的必需品，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？下面是小編為大家整理的幼兒園才藝展示主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
甲：尊敬的家長(cháng)朋友們
乙：親愛(ài)的老師
甲：可愛(ài)的小朋友
合：大家上午好！
乙：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭，當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，當春天有擁抱著(zhù)大地，當冬天又露出燦爛的笑臉
乙：時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們有敲響了時(shí)間的大門(mén)，讓我們共同迎接20xx年！
甲：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康
甲：祝親愛(ài)的老師們鼠年大吉
乙、甲：�？蓯�(ài)的小朋友快樂(lè )成長(cháng)
乙：xx幼兒園20xx年迎新春聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始！
首先請大家欣賞由二班的快樂(lè )使者們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮犊鞓?lè )出發(fā)》！
節目順序：
《紅紅的日子》（表演班級：二班）
甲：馬上就是元旦了，元旦是個(gè)喜慶的日子，是個(gè)充滿(mǎn)歌聲與微笑的日子。請欣賞二班小朋友和爸爸媽媽們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮都t紅的日子》。
《悄悄話(huà)》（表演班級：一班）
甲：在跳躍的音符中孩子們演繹著(zhù)童真，在優(yōu)美的舞蹈中展示著(zhù)世界的美好！請大家欣賞一班小朋友為大家表演的舞蹈《悄悄話(huà)》
《快樂(lè )童年》（表演班級：二班）
乙：我們的童年像一塊甜甜的糖，我們的童年像春天明媚的陽(yáng)光，請大家欣賞二班小朋友為大家表演的歌表演《快樂(lè )童年》
《童話(huà)世界》（表演班級：一班）
乙：感謝小朋友們給我們帶來(lái)的精彩表演，真是太可愛(ài)了。下面就請跟隨一班的`小朋友進(jìn)入《童話(huà)世界》。
《教師表演》
甲：為了迎接新年的到來(lái)，我們準備了很多好看的節目，下面這個(gè)節目的表演者都是最可愛(ài)的人喲，請欣賞二個(gè)班的老師為大家帶來(lái)的精彩表演。
《男兒當自強》（表演班級：一班）
乙：讓我們把熱烈的掌聲再次送給可愛(ài)的老師們。下面請欣賞一班小朋友表演的舞蹈《男兒當自強》
《水晶鞋》（表演班級：一班）
乙班：漂亮的水晶鞋是每一個(gè)女孩子的夢(mèng)想，今天一班的小朋友和爸爸媽媽要為大家講述一個(gè)關(guān)于水晶鞋的故事，請大家欣賞。
《我愛(ài)我家》（表演班級：二班）
乙：水晶鞋的故事好美呀，下面這個(gè)節目也很精彩喲，請欣賞二班的小朋友表演的節目《我愛(ài)我家》
《天使》（表演班級：一班）
甲：讓所有的彩云為愛(ài)起舞，讓所有的花兒為愛(ài)開(kāi)放，在快樂(lè )的小鼠年，讓好運天使伴你身邊，請欣賞一班小朋友表演的舞蹈《天使》
《司馬光砸缸》（表演班級：二班）
乙：小小英雄司馬光，搬起石頭砸水缸，咦，他為什么要砸水缸呢？請二班的小朋友表演給大家吧！
《靜夜思》（表演班級：一班）
甲：我們是小小舞蹈家，跳起舞來(lái)頂呱呱。請大家欣賞苗一班小朋友表演的舞蹈《靜夜思》
《想我就抱抱我》（表演班級：一班）
乙：我們的歌聲最嘹亮，我們的歌聲最動(dòng)聽(tīng)，我們用歌聲度過(guò)童年；聽(tīng)聽(tīng)看，誰(shuí)的歌聲這么動(dòng)人？掌聲請出大一班小朋友為我們帶來(lái)的《想我就抱抱我》
結束語(yǔ)：
乙：過(guò)去的一年里，我們有淚水也有歡樂(lè )
乙：過(guò)去的一年里，我們有汗水更有掌聲
乙：在過(guò)去的一年里，我們與孩子以行動(dòng)，真誠，愛(ài)心共同度過(guò)美好的一年
甲：新年的臉紅了；
乙：新年的心飛了；
甲：新年拉近了我們成長(cháng)的距離；
乙：新年染紅了我們快樂(lè )的生活；
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋；
乙：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天；鼠年將至，愿新年的快樂(lè )帶給你吉祥健康，帶給你順利平安
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