勞動(dòng)最光榮主持詞
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在當今社會(huì )生活中，主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，那么我們該怎么去寫(xiě)主持詞呢？下面是小編幫大家整理的勞動(dòng)最光榮主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)最光榮主持詞1
各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、朋友們：
大家好！
假如人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的世間！愛(ài)，是世間最美好的貨色，愛(ài)，讓全部世界充斥著(zhù)幸福，彌漫著(zhù)和諧！在我們享受愛(ài)的時(shí)候，更不能忘卻了去感恩，感恩那些付出愛(ài)的人，感恩那些讓社會(huì )更美好的人！
感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路；感恩是一棵樹(shù)，讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲身的處所；感恩是一股甘冽的清泉，可能潤澤你我干枯的心坎；感恩更是一種能源，推進(jìn)你我去盡力拼搏、進(jìn)��！現在，公司“恩惠頌”演講比賽行將開(kāi)端，讓我們傾聽(tīng)參賽選手是怎么為我們進(jìn)行演繹的。
首先，我向大家介紹今天到場(chǎng)的評委，他們是……
讓我們再一次用熱鬧的掌聲向他們表現歡迎。
在比賽開(kāi)始之前，向大家先容比賽的評分細則。此次演講比賽采取10分制，評委的均勻分為選手的最后得分。詳細評分尺度為：
1、主題赫然，感情實(shí)在。（3分）
2、一般話(huà)標準，語(yǔ)言流利，可以完稿演講。（3分）
3、表情天然，舉止慷慨。（2分）
4、演講富有沾染力。（1分）
5、時(shí)光把持在4―6分鐘內。（1分）
勞動(dòng)最光榮主持詞2
盈、雷：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓。
婷、賴(lài)：親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友。
四人：大家，下午好!
雷：歡迎大家來(lái)到廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院，由新聞中心報社主辦的現場(chǎng)征文比賽頒獎典禮暨四校交流活動(dòng)會(huì )現場(chǎng)。我是主持人XX。
盈：我是主持人XX。
婷：我是主持人XX。
賴(lài)：我是主持人XX。
盈：有一種情感如生生不息的泉涌自然流露，它是用心觸動(dòng)筆尖展開(kāi)積淀已久的靈感。
雷：有一種熾熱如小小的調色盤(pán)，它交集了我們的酸甜苦辣，是用想象來(lái)創(chuàng )造文學(xué)的繁榮。
賴(lài)：青春是言語(yǔ)繁盛生長(cháng)的季節，我們把夢(mèng)洋溢在文字的搖籃里。
婷：在追求理想的道路上，我們不斷找尋心靈相通的友人。在校園文學(xué)百花爭艷的今日，為進(jìn)一步豐富校園文化;
盈：我們以文會(huì )友，以心相交，共同打造廣大文學(xué)愛(ài)好者交流的橋梁
雷：源于同一個(gè)文學(xué)夢(mèng)，源于同一種信念，我們把心交集在一起;
賴(lài)：現在讓我們來(lái)介紹出席本次頒獎典禮的領(lǐng)導。他們是新聞中心指導老師唐竹君(掌聲)。
婷：藝術(shù)與設計學(xué)院副院長(cháng)崔小云老師(掌聲)
盈：新聞中心主任翁佳璇(掌聲)
雷：以及本次活動(dòng)東道主報社社長(cháng)胡俊源(掌聲)
盈：人類(lèi)因文化而底蘊深厚;
賴(lài)：校園因生活而精彩升華;
婷：我們因回憶而美麗幸福。
雷：我們的努力、我們的笑容記載在那一段段文字、一張張圖片里。
盈：歲月悠悠，那每一段文字都記載著(zhù)每一段故事，每一張圖片都傳遞著(zhù)每一份辛勤。下面請欣賞視頻。
勞動(dòng)最光榮主持詞3
開(kāi)場(chǎng)白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
女：敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
男：乘著(zhù)素質(zhì)教育的`東風(fēng)，踏著(zhù)時(shí)代的節奏，我們迎來(lái)了泰安市義務(wù)教育學(xué)段首屆“直映作文杯”師生同題寫(xiě)作大賽。
女：本次比賽開(kāi)賽以來(lái)，得到了師生們的熱烈歡迎和積極參與。先后共有三千多名師生報名參加。大賽本著(zhù)“公正、公開(kāi)、公平”的原則，采取“層層選拔、優(yōu)中選優(yōu)”的方法，經(jīng)過(guò)前幾輪初賽、復賽緊張激烈的角逐后，最終有六百多名寫(xiě)作高手脫穎而出，走進(jìn)了最后的決賽現場(chǎng)。
男：賽場(chǎng)上，師生同題，選手們妙筆生花，文思泉涌，生活的體驗在這里激情飛揚。我市中小學(xué)寫(xiě)作教學(xué)質(zhì)量明顯提升，素質(zhì)教育成果輝煌。
女：閱卷室里，評委老師們認真評閱，客觀(guān)公正，選手們優(yōu)美的文字，流暢的語(yǔ)言，時(shí)時(shí)激蕩著(zhù)大家的心房，真是一道道視覺(jué)大餐，一份份精神分享。
男：在這屆大賽決賽中，經(jīng)過(guò)評委老師們客觀(guān)公正、認真仔細的評選，按照特等獎5%，一等獎20%，二等獎50%，優(yōu)秀獎25%的比例，共評出優(yōu)秀獎名，二等獎名，一等獎名，特等獎名，讓我們用熱烈的掌聲對所有獲獎選手表示最真誠的祝賀！
女：同時(shí)，本屆大賽得到了市教研室、各縣市區教研室、教科研中心、市直各中小學(xué)的高度重視和大力支持，泰安直映教育培訓中心、泰山區泰前迎勝小學(xué)作為協(xié)辦單位，統一部署，精心準備，確保了大賽順利高效地進(jìn)行，在此讓我們用熱烈的掌聲對關(guān)心和支持本次大賽的各級領(lǐng)導以及所有積極參加本次大賽的老師和同學(xué)們表示最衷心的感謝！
男：出席本次頒獎活動(dòng)的領(lǐng)導有：
出席本次頒獎活動(dòng)的還有：
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的到來(lái)！
男：今天高手如林，歡聚一堂，才藝之花在這里熠熠閃光。
女：今天高朋滿(mǎn)座，師生同在，喜悅之情在這里無(wú)比歡暢。
男：今天的醫學(xué)院大禮堂，載歌載舞，歡聲笑語(yǔ)，成功的喜悅共同分享；
女：今天的歡慶現場(chǎng)，喜氣洋洋，令人難忘，是我市素質(zhì)教育有效實(shí)施的又一縮影，掀開(kāi)了我市中小學(xué)寫(xiě)作教學(xué)的新篇章！
男：泰安市義務(wù)教育學(xué)段首屆“直映作文杯”師生同題寫(xiě)作大賽頒獎儀式暨文藝匯演現在開(kāi)始！
結束語(yǔ)：
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
女：敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們
男：手中一支筆，我手寫(xiě)我心，師生同一題，精彩有新意。
女：帶著(zhù)美好的憧憬，寫(xiě)下華麗的篇章，奏響快樂(lè )的旋律，放飛幸福的理想。
男：巍巍泰山下，獵獵北風(fēng)中，“直映作文杯”讓這個(gè)寒冷的冬天溫暖了許多；
女：細細品生活，美美著(zhù)華章，“直映作文杯”使我們的寫(xiě)作道路更寬廣。
男：營(yíng)造書(shū)香校園，誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
女：師生共寫(xiě)隨筆，構筑理想課堂，使自己心靈世界越來(lái)越和諧越來(lái)越明亮。
男：心中有夢(mèng)想，成功就在前方。
女：我們堅信，在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導與大力支持下，我市的素質(zhì)教育，明天一定會(huì )更加
合：燦爛輝煌！
男：：泰安市義務(wù)教育學(xué)段首屆“直映作文杯”師生同題寫(xiě)作大賽頒獎儀式暨文藝匯演到此結束。
女：祝各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們身體健康，萬(wàn)事如意！謝謝大家！
合：我們明年再見(jiàn)！
勞動(dòng)最光榮主持詞4
活動(dòng)：（開(kāi)場(chǎng)白）
石瑞杰、劉浩：二年級《勞動(dòng)最光榮》道德講堂活動(dòng)現在開(kāi)始。
劉浩：我們大家現在已經(jīng)是二年級的小學(xué)生了，我們應該懂得勞動(dòng)最光榮。
集體：歡迎來(lái)到簡(jiǎn)泉小學(xué)二中隊道德講堂。本期道德講堂的主題是勞動(dòng)最光榮。
一、首先，請各位同學(xué)跟我一起來(lái)進(jìn)行一下自我反思
高玉玲：熱愛(ài)勞動(dòng)有什么好處？怎樣做個(gè)好學(xué)生呢？
劉浩：達芬奇說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長(cháng)眠�！暗拇_，只有親自參加勞動(dòng)的人，才能尊重勞動(dòng)人民，才會(huì )懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，才會(huì )懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造。
張進(jìn)錄：勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德，我們作為二十一世紀的中學(xué)生，就更應該熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。
安文亮：我們應該怎樣熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果呢？五月一日是國際勞動(dòng)節，那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。
齊：只要有恒心，人人都會(huì )積極參加勞動(dòng)。
二、唱一首歌曲
歌聲能唱出熱情，歌聲能唱出力量。那么，我們之中又有多少人知道勞動(dòng)的辛苦呢？有多少人了解相關(guān)的知識呢？
第二個(gè)環(huán)節請欣賞歌曲《我有一雙萬(wàn)能的手》（全體起立）
三、看一部短片
下面請看大屏幕《熱愛(ài)勞動(dòng)，傳承美德》、《愛(ài)護小樹(shù)苗》，請同學(xué)們認真看、仔細想，養成熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣好不好，為什么？
欣賞完這兩個(gè)小故事你有什么感悟？（指名學(xué)生結合生活實(shí)際談感受）
欣賞完這個(gè)小故事你有什么感悟？（指名學(xué)生結合生活實(shí)際談感受）
小結：的確是這樣的，愛(ài)勞動(dòng)能讓我們終生受益，熱愛(ài)勞動(dòng)可以陪伴同學(xué)們健康快樂(lè )的成長(cháng)，熱愛(ài)勞動(dòng)還可以成就同學(xué)們的未來(lái)，讓同學(xué)們有一個(gè)好的前途。我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節，誦讀經(jīng)典�！短�(yáng)和我做值日》
四、頌一段經(jīng)典(全體起立)讓我們一起誦讀下面的這首經(jīng)典兒歌，相信同學(xué)們一定能從中感受到熱愛(ài)勞動(dòng)給大家帶來(lái)的好處。
《太陽(yáng)和我做值日》
太陽(yáng)剛剛睜開(kāi)眼，我也高興到校園。太陽(yáng)值日爬高樓，照亮世界每一天。我做值日擦黑板，還有窗臺和桌面。不怕臟，不怕累，教室掃得真干凈。太陽(yáng)沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，我沖太陽(yáng)露笑臉。我們一起做值日，快快樂(lè )樂(lè )常相伴。
熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德，愛(ài)勞動(dòng)還可以相互傳遞，下面讓我們進(jìn)入下一環(huán)節。講一個(gè)故事。
五、講一個(gè)故事
毛主席、張海迪、張秉貴等他們的熱愛(ài)勞動(dòng)的光榮事跡至今讓人傳揚。聽(tīng)完這些故事請同學(xué)們點(diǎn)評一下，下面進(jìn)入第六環(huán)節，作一番點(diǎn)評。
六、做一番點(diǎn)評(教師和學(xué)生點(diǎn)評)
愛(ài)勞動(dòng)是學(xué)生的一種美好品質(zhì)，是為人立身之本,是每個(gè)小朋友應該具有的。老師真誠的希望我們每個(gè)小朋友都養成不怕吃苦，熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。下面請同學(xué)們點(diǎn)評一下剛才幾個(gè)同學(xué)講的熱愛(ài)勞動(dòng)的故事�？梢渣c(diǎn)評其中的一個(gè)故事，也可以都點(diǎn)評。
七、向“德”鞠躬
最后一環(huán)節“向德鞠躬”就讓我們在石瑞杰同學(xué)的演講“人人爭做熱愛(ài)勞動(dòng)的好少年”。
同學(xué)們，今天的道德講堂活動(dòng)馬上就要結束了。老師真的很高興，通過(guò)本次活動(dòng)，我們都應該認識到：熱愛(ài)勞動(dòng)能給大家帶來(lái)許多的好處。勞動(dòng)光榮，懶惰可恥。熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德，我們可以從身邊的小事做起，培養對勞動(dòng)的熱愛(ài)之情，只有嘗到勞動(dòng)的艱辛，才能懂得珍惜勞動(dòng)成果
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