兒童節主持稿
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,各種主持稿頻頻出現,通過(guò)主持稿的寫(xiě)作將主題貫穿于所有的節目之中,從而使活動(dòng)主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動(dòng)推向高潮。你寫(xiě)主持稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的兒童節主持稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
兒童節主持稿1
尊敬的各位家長(cháng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們,尊敬的老師們,大家上午好!激情的六月,我們懷著(zhù)興奮與喜悅的心情,迎來(lái)了政六街幼兒園六一校慶盛典。
在此,我代表幼兒園全體教職工對各位的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!歡迎大家!
感謝大家在百忙當中抽出時(shí)間來(lái)參與我們幼兒園的六一校慶,我是園長(cháng)郝異明,很高興擔當本次會(huì )議的而主持,相信我的主持一定能給大家帶來(lái)快樂(lè )和美好的回憶。
作為一名熱愛(ài)幼兒教育的幼教人,我們政六街幼兒園將以“孩子開(kāi)心,家長(cháng)放心”為辦園宗旨,堅持“以園為本”的教學(xué)理念,”搞科研,強師資、開(kāi)創(chuàng )全面發(fā)展的育兒特色。在保持并持續加強與各界朋友良好合作的基礎上,全方位、多層次的培養孩子的綜合素質(zhì)、擴展幼兒各方面的意識潛能。在重視幼兒德育素質(zhì)、文化素質(zhì)、體育素質(zhì)的前提下,突出藝術(shù)、語(yǔ)言表演、科學(xué)、心理健康教育等辦學(xué)特色,為廣大幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
當然,幼兒園在建設過(guò)程中離不開(kāi)的是各位家長(cháng)朋友以及老師的默契配合,現在我代表一個(gè)幼教人的面貌,向各位鞠一躬,道一聲你們辛苦了,謝謝你們!為了保證校慶活動(dòng)的有序進(jìn)行,現在,我宣讀會(huì )場(chǎng)紀律如下:
1.在我們活動(dòng)期間,請各位不要來(lái)回走動(dòng)、大聲喧嘩,大聲接打私人電話(huà)。
2;顒(dòng)未結束,請不要提前接走孩子。
謝謝大家的配合,我相信各位高素質(zhì)、追求高品質(zhì)的家長(cháng),大家一定做的到。
接下來(lái),請允許我簡(jiǎn)單宣布一下本次活動(dòng)的主要內容,本次活動(dòng)主要有9個(gè)校慶節目。我們校慶的主要側重點(diǎn)是孩子的成長(cháng)展示,歡迎考評,F在-我宣布,六一校慶,現在開(kāi)始。
串詞:做一位愛(ài)心大使,把愛(ài)留給孩子,做一位幼兒園大家庭里的“園長(cháng)媽媽?zhuān)卑褠?ài)分給老師,把愛(ài)獻給社會(huì )。
1.今天,政六街幼兒園,與各位新朋友歡聚一堂,共同慶賀幼兒園的六一校慶。讓我們載歌載舞,送上對幼兒園最真誠的祝福。首先,請欣賞我園 舞蹈 開(kāi)門(mén)紅 有請中班小朋友上場(chǎng)……
. 2. 開(kāi)門(mén)紅,的`確很紅火。那,欣賞完了中班小朋友帶來(lái)的舞蹈秀,我們大大班的小朋友也迫不及待的想要表現自己呢,他們?yōu)槲覀儽硌菔裁茨?下面請欣賞大大班小朋友為我們帶來(lái)《歡樂(lè )圣誕節》,有請。
3.哇,很歡樂(lè ),都歡樂(lè ),圣誕節還沒(méi)到,我們就提前歡樂(lè )了一把。 恩,大班的弟弟妹妹也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍待式呢,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《綠光》
. 4. 剛剛跳完了綠光,我們又迎來(lái)了手舞足蹈的旋律《愛(ài)的抱抱》。想看到我們寶寶活力十足的一面嗎?下面請欣賞小班舞蹈的《愛(ài)的抱抱》
5. 看到他們一個(gè)個(gè)活潑綻放的舞姿,真是太可愛(ài)了;蠲撁摰木拖駛(gè)“藍精靈”其實(shí),他們不就是活潑可愛(ài)的“藍精靈嗎?”下面請欣賞中班的《藍精靈》
6.張張笑臉,《精武門(mén)》也來(lái)湊熱鬧,他們要怎樣表演呢?喔請欣賞大班舞蹈《精武門(mén)》,表演者大班小朋友。
7.愛(ài)是一切動(dòng)力的源泉,愛(ài)是一切生命的起源,猜猜我有多愛(ài)你?我就有多愛(ài)你,下面請欣賞大大班小朋友帶來(lái)的《愛(ài)的房子》
8.伴隨著(zhù)美妙的歌舞,小朋友們還精心準備了一個(gè)特別節目,那是什么呢?請各位小模特閃亮登場(chǎng),掌聲有請 舞蹈 班的小朋友。
9.今天真是個(gè)好日子,既有動(dòng)聽(tīng)的歌聲又有美妙的舞姿真是太精彩了,六一其實(shí)也屬于我們的節日 下面請欣賞教師獨舞《吻》
感恩是對待生活的一種態(tài)度,感恩,我們才能擁有一個(gè)健康、快樂(lè )的人生。再次感謝各位家長(cháng)朋友對我們幼兒園各項工作的信任和支持,讓我們伸出手來(lái)一起唱響《感恩的心》愿我們的歌聲相容,愿我們家園相容,愿我們的孩子在我們的栽培下,擁有一個(gè)更加健康、美好的明天! 掌聲有請各位老師上場(chǎng)領(lǐng)唱
音樂(lè )感恩的心為背景 - 延伸
寶貝們啊,爸爸媽媽和老師送給我們了很多很多的愛(ài),我們一定要感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)驗樗麄優(yōu)轲B育我們付出吃了很多的苦,他們?yōu)轲B育我們付出了足夠的愛(ài)。下面請小朋友們和齊老師一起向臺下的爸爸媽媽鞠一躬。{好跟著(zhù)老師一起做}
一鞠躬,感謝父母養育恩 (主持旁白)
二鞠躬,感謝老師教育情。
接下來(lái),我們要說(shuō):“老師、爸爸、媽媽、你們辛苦了!”
謝謝懂事的孩子們
尊師重教,孝敬父母,是我們中華民族的傳統美德。再再感謝各位家長(cháng)朋友對本次活動(dòng)的良好支持和配合,我想良好的開(kāi)端就是成功的一半。那么,我們在場(chǎng)的每一位幼教工作者一定會(huì )再接再厲,為我們孩子明天而努力,F在告訴大家一個(gè)好消息,我園下一學(xué)期的開(kāi)張內容為 所開(kāi)班級為 收費 為
另外,暑假特色班。今天在本校就可以報名咨詢(xún)。歡迎各位優(yōu)秀的家長(cháng),第一時(shí)間帶著(zhù)您的孩子前來(lái)咨詢(xún)并報名。最后,感謝大家不為酷暑前來(lái)參加本次校慶。
我相信,一個(gè)優(yōu)秀的園長(cháng)必帶出一支優(yōu)秀的教師團隊,一個(gè)優(yōu)秀的教師團隊,必然培養出一批批優(yōu)秀的孩子,讓我們的孩子在優(yōu)秀的環(huán)境里健康快樂(lè )的成長(cháng)。最后,,F場(chǎng)所有的朋友們身體健康、工作順利、家庭和睦,幸福一生,祝陽(yáng)光實(shí)驗幼兒園的明天更加美好!今天的校慶到此結束,下次再會(huì )。
兒童節主持稿2
A尊敬的各位家長(cháng)、各位來(lái)賓、、親愛(ài)的小朋們友:
AB大家好!
A這天,我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節。
B我們高興
A我們歡樂(lè )
AB我們熱烈慶祝
A彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。在這個(gè)快樂(lè )的日子里,我代表全體教師向大家表示節日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師致以衷心的感謝!
B在這個(gè)快樂(lè )的日子里,我代表全體少先隊員祝小朋友們節日快樂(lè )!
B大會(huì )第一項:升國旗奏國歌,全體起立!好請坐!
A大會(huì )第二項:有請各位領(lǐng)導講話(huà)。
首先由本校校長(cháng)講話(huà),致開(kāi)幕詞。大家歡迎!
接下來(lái)由
A無(wú)限的過(guò)去,都以此刻為歸宿。
B無(wú)限的未來(lái),都以此刻為起點(diǎn)。
AB那么就讓我們一齊學(xué)習吧。
B學(xué)習知識、學(xué)習合作。
A學(xué)習創(chuàng )造、學(xué)習生存,德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,提高素質(zhì)!
B大會(huì )第三項:師生文藝匯演節目,下方我宣布張火場(chǎng)幼兒園慶“六一”文藝節目此刻開(kāi)始!
A六一兒童節是小朋友們期盼已久的節目,在他們的期盼中欣然赴約。此刻由小朋友們?yōu)榇蠹耀I上優(yōu)美的.廣播體操《世界真完美》大家歡迎!《小草》請準備!
B沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一顆無(wú)人明白的小草。接下來(lái)請欣賞歌曲《小草》表演者:石亞男、趙蕊《筷子舞》請準備!
A中國是個(gè)禮貌古國,西洋呢注重刀刀叉叉,講究禮儀。在中國,我們使得是筷子。請欣賞師生表演《筷子舞》舞蹈!秾φ谈琛氛垳蕚,大家歡迎!
B聽(tīng),悠揚的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè )的海洋,接下來(lái)請欣賞兒歌《對仗歌》表演者:劉靜楠《中國功夫》準備!大家歡迎
A香港人喜歡說(shuō)一句話(huà),“第一毛澤東,第二李小龍”,毛澤東建立了新中國,李小龍用功夫打出了中國人的自信,讓我們一齊來(lái)體驗一下神奇的功夫吧!《數鴨子》準備
B唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè )之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《數鴨子》表演者:趙星宇《春天和小蝌蚪》準備。
A六月是童年的搖籃
B六月是童年的夢(mèng)鄉
AB請欣賞幼兒詩(shī)歌表演,表演者:曹小軍、米濤,大家歡迎!
A和孩子們一同玩游戲是多么令人向往的事情,因為這天是少年兒童共同的節日。接下來(lái)是《家長(cháng)互動(dòng)游戲》,大家歡迎各位
家長(cháng)和小朋友們上場(chǎng)。
游戲規則:家長(cháng)與小朋友用紅布條把腿綁在一齊,家長(cháng)不得抓小球,由小朋友抓小球,從A點(diǎn)運輸到B點(diǎn),一次只能抓一個(gè)小球,時(shí)光期限為3分鐘。計小球量多者為勝方。
B打竹板,你一言,我一語(yǔ),笑開(kāi)顏,請欣賞《快板》表演者:石亞男、劉佳欣《歌舞客串》請準備
B六月?tīng)N爛如夢(mèng)
A六月是童年的太陽(yáng)
AB六月是我們大家的節日
A接下來(lái)請欣賞歌舞客串《兩只老虎和找朋友》表演者:趙蕊、劉靜楠、薛云云、劉浩
B接下來(lái)是親子互動(dòng)游戲《踩氣球》目的是鍛煉幼兒小腿肌肉,培養幼兒勇敢精神和合作潛力。
大家歡迎各位家長(cháng)和小朋友們
上場(chǎng)!
游戲規則:每班各分一小隊代表,由家長(cháng)指揮幼兒在規定的圈內踩,并且幼兒要蒙著(zhù)眼睛踩氣球,出圈犯規,表示棄權。時(shí)光
為1分鐘
A您的愛(ài),太陽(yáng)般溫暖
B您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。接下來(lái)由石靜和喬曉云,代表全體教師向大家表演節目,大家歡迎!
A活潑生動(dòng)的形式,讓孩子們在游戲中學(xué),在游戲中樂(lè ),在游戲中健康成長(cháng),請欣賞歌舞《寶貝2加1》大家歡迎!
B伴隨著(zhù)花的芬芳
A披著(zhù)節日的盛裝
AB張火場(chǎng)幼兒園慶"六一”師生文藝匯演節目到此結束
B期望小朋友們過(guò)上一個(gè)快樂(lè )的六一
A度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一
B大會(huì )最后一項頒獎典禮
首先為一年級期中考試成績(jì)突出者頒獎,大家歡迎!
一年級期中考試語(yǔ)、數總成績(jì)第一名獲得者:石亞男
A接下來(lái)給優(yōu)秀小朋友獲得者頒獎
學(xué)前班優(yōu)秀小朋友獲得者米濤
大班優(yōu)秀小朋友獲得者劉皓
中班優(yōu)秀小朋友獲得者趙星宇
大家歡迎!
B接下來(lái)給幼兒文藝節目頒獎
獲得第一名的節目是:
獲得第二名的節目是:
獲得第三名的節目是:
大家歡迎!
AB最后讓我們共同祝愿,祝愿祖國的明天更完美祝愿學(xué)校的明天更完美!
A祝大家身體健康
B祝大家學(xué)習進(jìn)步
AB節日快樂(lè )
兒童節主持稿3
主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
主持人乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!
合:大家好!
主持人甲:送去五月的芬芳
主持人乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
主持人甲:我們的心像怒放的花朵
主持人乙:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。
主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
主持人乙:同學(xué)們,我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
主持人甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
主持人乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
主持人甲:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
主持人甲:xx鎮xxx幼兒園慶祝六一兒童節文藝匯演,合:現在開(kāi)始。
主持人甲:在這幸福的美好時(shí)光,我們的媽媽也來(lái)到了我們的學(xué)校,和我們歡聚一堂。她和女兒要用最甜美的歌聲來(lái)慶祝我們的節日。下面有請xxx母女給我們演唱《血手印~花園相會(huì )》。
主持人乙:曾經(jīng),3個(gè)蘋(píng)果改變了這個(gè)世界。第一個(gè),夏娃的蘋(píng)果,它賦予了人類(lèi)靈魂;第二個(gè)牛頓的蘋(píng)果,他發(fā)現的“萬(wàn)有引力”把人類(lèi)的科技文明提到了一個(gè)新的高度;第三個(gè)是喬布斯的蘋(píng)果,他x了現代人的.生活方式。一個(gè)來(lái)自東方的蘋(píng)果也在改變世界。請欣賞校園版蘋(píng)果《快樂(lè )學(xué) 主持人甲:下面是由六(2)班男生們帶來(lái)的小品《如此課堂》。天真爛漫的同學(xué)們,在張老師的課堂上侃侃而談,瞧,他們來(lái)了……
主持人乙:戲曲是我國特有的藝術(shù)瑰寶,豫劇是河南家喻戶(hù)曉的地方戲,下面有請二(1)班xxx給我們帶來(lái)的《花木蘭》經(jīng)典選段《劉大哥講話(huà)理太偏》。
主持人甲:喜歡TFboys嗎?喜歡xxx嗎?喜歡xx嗎?喜歡xxxx嗎?現在就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)女生版TFboys的《寵愛(ài)》吧!
主持人乙:讓我們懂得感恩,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓社會(huì )更加和諧。下面有請一(1)班的同學(xué)們,為我們表演手語(yǔ)舞《感恩的心》。
主持人甲:鳳凰花開(kāi)多熱鬧,節日到來(lái)多快樂(lè ),讓我們一起唱起來(lái),一起跳起來(lái),舞出自信,舞出精彩,請欣賞大(1)班的舞蹈《撥浪鼓》。
主持人乙:父愛(ài)是一本詩(shī)集,需要我們慢慢品讀;母愛(ài)是一杯濃茶,需要我們細細品味。父愛(ài)之恩,與江河同流;母愛(ài)之情,能驚動(dòng)天地。請欣賞六(1)班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩父母》。
主持人甲:越劇是我們紹興的地方特色,京劇是我們中國的國粹,今天讓我們飽飽耳福,聆聽(tīng)來(lái)自二(2)班同學(xué)xxx的《我家有個(gè)小九妹》以及全班同學(xué)對京劇臉譜的解說(shuō),大家歡迎!
主持人乙:越劇《碧玉簪》,在新婚之夜,王玉玲誤會(huì )妻子李秀英,并多次折磨她,幸虧婆婆待她如女兒一樣,后誤會(huì )消除,中得狀元,求妻原諒而不成功,求母親為其代勸。有請方老師!
主持人甲:有人說(shuō),童年如一幅畫(huà),在近看的時(shí)候它無(wú)色,在遠看的時(shí)候它似彩。
主持人乙:有人說(shuō),童年如一首歌,聽(tīng)一遍的時(shí)候它無(wú)趣,回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候它動(dòng)聽(tīng)。
主持人甲:那么,誰(shuí),還愿意長(cháng)大呢?
主持人乙:請欣賞四(2)班帶來(lái)的舞蹈:《不想長(cháng)大》!
主持人甲:左手代表方向,右手代表希望,讓我們左手拉著(zhù)右手一起向前走。請欣賞四(1)班的舞蹈《左手右手》。
主持人乙:您是黑夜的啟明星,您是白晝的晴空,您是驕陽(yáng)下的清風(fēng),您是雨中的屋檐,謝謝您,老師。接下來(lái)有請五(1)班帶來(lái)小品《感恩老師》。
主持人甲:同學(xué)們,你們還記得去年充斥著(zhù)大街小巷的神曲《江南style》嗎?今年有一首更火的,相信你們都會(huì )跳,請欣賞三(1)班xxx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》。
主持人乙:小班中班的小朋友是今天演出中,年紀最小的。昨天他們還哭著(zhù)鬧著(zhù),不愛(ài)上幼兒園。今天他們也站到了這個(gè)舞臺上,來(lái)表達他們的心聲。請欣賞《愛(ài)我你就抱抱我》。
主持人甲:春雷響,鑼鼓敲,夢(mèng)已圓,手相牽,中國走進(jìn)新時(shí)代!請欣賞六(1)班給我們帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè )中國年》。
主持人乙:扁擔寬板凳長(cháng),扁擔想綁在板凳上,板凳不讓扁擔綁在板凳上,扁擔偏要綁在板凳上。下面有請活力四射的五(1)班姑娘們,帶來(lái)博大精深的《中國話(huà)》。
主持人甲:無(wú)青春,不修煉,下面有請四(1)班舞蹈《青春修煉手冊》!
主持人甲:看,操場(chǎng)是我們快樂(lè )無(wú)限的廣場(chǎng);
主持人乙:校園是我們健康成長(cháng)的家園;
主持人甲:課堂是我們放飛理想的天堂。
主持人乙:為了實(shí)現自己的理想和抱負,同學(xué)們,鍛煉身體向前沖。
主持人甲:下面,請欣賞四(2)班男生帶來(lái)的《向前沖》
主持人甲:在座的同學(xué)們一定聽(tīng)過(guò)《白雪公主》、《睡美人》?《大拇指》、《灰姑娘》呢?,、接下來(lái)請欣賞《格林童話(huà)》經(jīng)典故事《一只眼,兩只眼,三只眼》。有請五(2)的同學(xué)們。
主持人乙:年少的我們追逐心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著(zhù)風(fēng),踏著(zhù)青春的節拍,一起來(lái)吧!請欣賞,大一班帶來(lái)的舞蹈《sorrysorry》。
主持人甲:下面請欣賞可愛(ài)的一年級小朋友,給我們帶來(lái)的時(shí)裝模特秀,《走在時(shí)尚前沿》!
主持人乙:“找啊找啊,找朋友,找到一個(gè)好朋友”請欣賞二(1)班帶來(lái)的舞蹈《我們都是好朋友》。
主持人甲:在山的那邊,海的那邊,有一群藍精靈,他們自由自在地生活在那綠色的大森林。下面請聽(tīng)三(1)班大合唱《藍精靈》。
主持人乙:你知道陸游的千古絕唱《釵頭鳳》嗎?這是寫(xiě)給他,被母親拆散的妻子,唐琬的,這首越劇唱出了唐琬,眼松松,滿(mǎn)眼是悲傷,氣悶悶,有話(huà)無(wú)處說(shuō),斷腸人越想越斷腸。有請五(2)班xxx。
主持人甲:歡樂(lè )的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歡聲笑語(yǔ)!每個(gè)人心里都樂(lè )開(kāi)了花,讓我們一起隨著(zhù)歡樂(lè )的旋律,跳躍的節奏,舞動(dòng)身段吧!有請大(1)大(2)班的小朋友!
主持人乙:弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信……這耳熟能詳的國學(xué),相信在座的很多同學(xué)都知道吧,接下來(lái)讓我們有請二(2)班同學(xué)帶來(lái)《弟子規》的朗誦與特殊的表現方式韻律操。大家歡迎!
主持人甲:上課的時(shí)候,每每問(wèn)到大家,是喜歡白天還是黑夜時(shí),得到的答案總是白天,同學(xué)們說(shuō)白天有溫暖的陽(yáng)光,太陽(yáng)公公如果可以永遠都不下班,那該多好呀!下面有請六(2)班的女生們帶來(lái)的舞蹈《日不落》。
主持人乙:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,讓我們種下一片太陽(yáng),創(chuàng )造美好的未來(lái)。接下來(lái)請同學(xué)們欣賞三(2)班為我們帶來(lái)的《種太陽(yáng)》。
孩子們都快樂(lè )健康離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)愛(ài),讓我們和大(2)班的小朋友一起來(lái)感受游子吟中“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的愛(ài)吧!
楊開(kāi)慧和兒子毛岸英在獄中,心頭系著(zhù)親人,毛澤東在荒山野營(yíng),槍林彈雨中是否平安?希望自己為國捐軀后,兒子能得到毛澤東的照顧。有請五(1)班xxx。
主持人甲:新世紀的太陽(yáng)是我們的,
主持人乙:新世紀的鮮花是我們的。
主持人甲:托起金星,讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)
主持人乙:踏響大地,讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
主持人甲:成長(cháng)在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
主持人乙:成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
主持人甲:衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養。
主持人乙:xx鎮xxxx慶祝六一兒童節文藝匯演到此結束。
主持人甲:謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合:祝同學(xué)們――節日快樂(lè ),祝老師們身體健康、工作順利。
兒童節主持稿4
男一:敬愛(ài)的老師。
女一:親愛(ài)的同學(xué)。
合:大家上午好!
男一:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
女一:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。
男二:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷。
女二:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!
男一:今天是我們全世界少年兒童的節日。
女一:今天是我們全世界少年兒童的慶典。
男女一合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈。
男女二合:我們把最美最真的歌舞獻給敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)。
合:祝福老師們工作順利,身心健康!祝福同學(xué)們六一快樂(lè ),茁壯成長(cháng)!
男一:20xx年xx中心小學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節暨慶六一文藝匯演。
女一:現在開(kāi)始!
男二:請欣賞第一個(gè)節目,一年級x班表演的舞蹈《快樂(lè )女孩》。大家掌聲有請。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛!
女二:請欣賞第二個(gè)節目,一年級一班表演的電子琴獨奏,大家掌聲歡迎!
男一:歌聲唱出我們心中的喜悅,請欣賞一年級三班帶來(lái)的歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請!
女一:掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
男二:請欣賞二年級x班為我們帶來(lái)的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!
女二:快樂(lè )的孩子愛(ài)歌唱,快樂(lè )的孩子愛(ài)創(chuàng )造,請欣賞二年級x班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《獻給快樂(lè )的孩子們》,大家掌聲歡迎。
男一:下面掌聲有請,xx拉丁舞培訓班我校的同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè )拉丁舞》,大家掌聲歡迎。
女一:六一的.太陽(yáng)分外燦爛,六一的陽(yáng)光格外耀眼,請欣賞三年級x班表演的詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》,掌聲歡迎。
男一:花朵的成長(cháng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露的滋潤,我們的成長(cháng)離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請欣賞三年級x班帶來(lái)的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!
女一:掌聲有請三年級x班為我們帶來(lái)的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,掌聲歡迎!
男一:鄉間的小路,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,一路收獲理想,下面請欣賞三年級x班表演的歌曲《鄉間的小路》。大家掌聲有請。
女一:請欣賞四年級x班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請!
男一:請欣賞四年級x班表演的兒童話(huà)劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!
女一:請欣賞四年級x班表演的小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!
男一:請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活!大家掌聲有請。
女一:請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長(cháng)!大家掌聲歡迎。
男一:真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節,祝福同學(xué)們快樂(lè )相伴,幸福相隨!掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂(lè )你懂得》。
男一:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望。
女一:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼。
男二:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)。
女二:讓我們心手相連,奮勇直前。
合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
男一:xx中心小學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節暨慶六一文藝匯演至此結束。
女一:讓我們明年六一再見(jiàn)!
兒童節主持稿5
男:尊敬的各位來(lái)賓
女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
男:送去五月的芬芳
女:迎來(lái)六月的時(shí)光
合:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。
男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
女:六月,是一支歌,一支幸福的歌
合:小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日――
男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲――
合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!
師 :彈去六月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天。今天,在這歡欣喜悅,熱情洋溢的日子里,新一代
幼兒園
全體師生和各位
家長(cháng)
歡聚一堂,共度這美好時(shí)光。下面有請我們xx幼兒園園長(cháng)上臺演講,大家掌聲歡迎!
男:今天是愉快的日子
女:今天是屬于我們自己的日子
合:因為今天是六一國際
兒童
節,是我們小朋友的節日。在這里,我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節日快樂(lè )!
男:我們的快樂(lè )不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,現在請我小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福首先有請我們中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《手牽手》
女:家是我們心靈的港灣,我們成長(cháng)的搖籃,我們遮風(fēng)擋雨的地方。有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。有請我們大班小朋友帶來(lái)《讓愛(ài)住我家》。
男:看,我們大一班的小朋友也不甘落后,迫不及待的想展示自己的`才能了大一班的小朋,有請我們大一班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《SROOY SROOY》
女:看了大哥哥大姐姐們精彩的表演,我們小班的小朋友跚跚來(lái)到舞臺中央,他們將要給我們帶來(lái)非?蓯(ài)的舞蹈《小精靈》
男:讓我們一起隨音符跳動(dòng),讓我們一起隨音樂(lè )舞動(dòng),掌聲歡迎我們中二班小男孩給大家帶來(lái)的舞蹈《江南style》
女:伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè ),一群天真無(wú)邪的小機靈將用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè )的童年,有請大班小朋友帶來(lái)舞蹈《咕咕寶貝》掌聲歡迎
男:有請我們老師給我們帶來(lái)舞蹈《向快樂(lè )出發(fā)》讓我們用熱烈掌聲歡迎
女:看,我們活潑可愛(ài)的小弟弟小妹妹迫不及待的想展示舞蹈給我們欣賞了,有請小班給我們帶來(lái)舞蹈《我愛(ài)蹦蹦跳》
男:今天我們歡聚一堂,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌,跳我們優(yōu)美的舞蹈,小朋友們精神爽朗,有請中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《爽歪歪》
女:xxx(名字),你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)濟公嗎?
男:嗯,我還真沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),他是誰(shuí)?
女:鞋兒破,帽兒破,還是讓我們中一班的小朋友來(lái)告訴你吧,掌聲有請中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《濟公》
男: 小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,我們來(lái)歡迎大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《Go go gril》
女:對面的爺爺奶奶,叔叔阿姨看過(guò)來(lái),一會(huì )對面的女孩要走過(guò)來(lái)展現她們的風(fēng)采了,讓我們用熱烈的掌聲有請中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《對面的男孩看過(guò)來(lái)》
男:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著(zhù)她們的節拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞大班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《Nobody》
女:動(dòng)感的旋律響起來(lái),你看,一群快樂(lè )的天使也向我們走來(lái)了,掌聲有請我們中一班小朋友帶來(lái)舞蹈《快樂(lè )崇拜》,
男:今天的六一,是我們大一班小朋友在我們幼兒園的最后一次表演,幾年時(shí)間,讓我們從牙牙學(xué)語(yǔ) 到即將步入小學(xué),在這有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心!這里有我們的童年,我們的啟蒙老師,開(kāi)入幼兒園時(shí),看見(jiàn)老師嚴厲的面孔心里可能些許害怕,慢慢接觸后,原來(lái)我們的老師就像媽媽一樣慈祥,教育我們,愛(ài)護我們,保護我們,F在有請我們大一班的小朋友們?yōu)槲覀兊睦蠋焸儷I上舞蹈《老師,謝謝您》
師:六.一”,一年僅一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊!傲.一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。一年一個(gè)音符,一年一級臺階,多么快樂(lè )的童年生活,多么快樂(lè )的“六一” 我代表新一代兒園的全體教職員工向小朋友致以節日的問(wèn)候。向一直以來(lái)支持我們工作的
家長(cháng)
朋友及社會(huì )各界人士表示衷心的感謝。XX幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。再次祝小朋友節日快樂(lè )!
兒童節主持稿6
一、開(kāi)場(chǎng)詞
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,節日好!
女:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!
男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛。
男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
女:輕輕地,屏住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
女:這一切都在提醒著(zhù)我們:六一國際兒童節——來(lái)到了!
合:這是全世界兒童共同的節日,是我們盼望已久的節日。
女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……
女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日。
二、校長(cháng)致辭
男:今天參加我們“六一”演出的有來(lái)自小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節到來(lái)之際,鎮黨委政府對我們少年兒童的健康成長(cháng)高度重視,對我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)護,表示衷心的感謝。
女:親臨我們演出現場(chǎng)的領(lǐng)導有:
讓我們對他們的到來(lái)表示衷心的感謝。
下面我們用熱烈的掌聲有請校長(cháng)給我們講話(huà)。
三、鎮領(lǐng)導講話(huà)
男:鎮領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)猶如陣陣暖風(fēng),吹進(jìn)我們的心窩,讓我們用熱烈的掌聲歡迎鎮領(lǐng)導的講話(huà)。
女:我們一定會(huì )謹記鎮領(lǐng)導對我們的`期許,一定發(fā)奮圖強,成為祖國的棟梁。
四、學(xué)校受贈
男:又是一年六一,鎮領(lǐng)導又給我們送過(guò)來(lái)了關(guān)懷,下面請校長(cháng)接受鎮領(lǐng)導的捐贈。
五、貧困生受贈
女:每年鎮婦聯(lián)對我們學(xué)校的貧困學(xué)生也倍加關(guān)愛(ài),這不她們也給我校的五名貧困生送來(lái)了溫暖,請這五名同學(xué)上臺受贈。
六、節目串詞
1、男:帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的日子里,我們體驗歡樂(lè )感受幸福。
女:歌曲能給我們帶來(lái)愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請欣賞課本劇《狼和小豬》。
2、女:垃圾飛舞一片荒蕪,是!在我們生活的周?chē)S處可見(jiàn),誰(shuí)能拯救我們美麗的城市?看,我們的環(huán)保小精靈帶著(zhù)他們的工具來(lái)了請欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》
3、男:鮮艷的五星紅旗,迎著(zhù)和諧的春風(fēng),偉大的祖國乘風(fēng)破浪,在騰飛,在前進(jìn),黨的富民政策照亮祖國的每一個(gè)角落,看——新時(shí)代的兒童,21世紀的接班人,正踏著(zhù)和諧的腳步,迎著(zhù)燦爛的朝霞,喊一聲——中國加油!我們來(lái)啦!下面讓我們以熱烈的掌聲請出六年級的同學(xué)為我們帶來(lái)的《沒(méi)有共產(chǎn)黨沒(méi)有新中國》。
4、女:學(xué)校是我們成長(cháng)的搖籃,我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導下,都會(huì )學(xué)到很多的知識,明白許多道理。其中有些就如下面這個(gè)三句半《安全教育》。掌聲有請。
5、男:《十個(gè)印第安小男孩》來(lái)了。
6、男;當春風(fēng)送走最后一縷余寒
女:當繁花再次鋪開(kāi)初夏的笑顏
男:一種叫做離愁的心情開(kāi)始飄散
女:六度春秋,兩千多個(gè)晝夜
合:眨眼間,又有我們即將畢業(yè)
男:請聽(tīng)六年級詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)歌》,大家歡迎。
7、女:小小椅子是我們日常生活中不可缺少的休閑工具,今天,大班的小朋友把它搬上了舞臺,接下來(lái)就請欣賞他們表演的非常有特色的椅子操。
8、女:朋友們,讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄,跳出健康的身體。
男:下面請小班的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!
9、女:童年是快樂(lè )的,小小蘑菇訴說(shuō)著(zhù)小姑娘的故事,請欣賞一年級表演的大合唱《采蘑菇的小姑娘》。
10、男:掌聲響起來(lái),歌聲唱起來(lái),舞蹈動(dòng)起來(lái),看了大家飽滿(mǎn)精神的演唱后,是否激情豪邁呢。
女:后面還有更精彩的。
男:這是一首全球最受歡迎的曲子,風(fēng)靡全球,點(diǎn)擊量過(guò)億,也是打破基尼斯紀錄。也是帥哥美女如云的曲目,他會(huì )是哪個(gè)曲目呢?
女:他就是。。。騎馬舞《江南style》。讓我們動(dòng)起來(lái)!
11、女:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮,又怎能擁有沐浴陽(yáng)光的感受呢?相信那一大片烏云背后一定會(huì )有一縷陽(yáng)光。明天會(huì )比今天更加美好。請欣賞我班同學(xué)帶來(lái)的合唱曲目《明天會(huì )更好》
12、女:陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái),春風(fēng)細雨潤物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下。
男:是的,這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)紫千紅,但不知不覺(jué)的,夏天已悄悄來(lái)臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著(zhù)小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
13、女:中華武術(shù)博大精深,要說(shuō)到博大和精深就不能不說(shuō)太極拳了。
男:太極拳融合了道家的養生、儒家的品德、兵家的虛實(shí),不可謂不博大,太極拳講求以柔克剛,以慢打快,以靜制動(dòng),不可謂不精深。
女:下面就有請四年級為我們表演的武術(shù)《太極拳》。
14、女:風(fēng)兒吹著(zhù)美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,云兒帶著(zhù)詩(shī)一般的故事在天空中吟唱,瞧!小朋友們帶著(zhù)歡樂(lè )的歌、多姿的舞、燦爛地笑向我們走來(lái)~~下面請欣賞由五年級帶來(lái)的舞蹈《不想長(cháng)大》。
15、男:(夸張地走模特步)
女:你在干什么?
男:學(xué)走模特步!
女:哎喲,別走你的貓步了!難看死了。你看我們的專(zhuān)業(yè)模特隊來(lái)了。
男:請欣賞《山娃時(shí)裝秀》,掌聲有請他們閃亮登場(chǎng)!
16、女:最后一個(gè)節目,是我校的壓軸好戲,請欣賞校合唱團帶來(lái)的《我愛(ài)米蘭》
七、結束詞:
女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),
男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
女:六一的集會(huì )這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
女:中心小學(xué)“六一”文藝匯演活動(dòng)
合:到此結束!
女:祝同學(xué)們節日快樂(lè ),天天快樂(lè )!
男:祝老師們工作順利,心情舒暢!
合:謝謝大家
兒童節主持稿7
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
甲:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候,帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示衷心的`感謝和熱烈的歡迎!
乙:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
甲:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
乙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
甲:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:丁伙鎮第十二屆少兒藝術(shù)節文娛匯演現在開(kāi)始!
乙:首先讓我們以最最熱烈的掌聲有請丁伙中學(xué)的大哥哥大姐姐們給我們帶來(lái)器樂(lè )合奏《威風(fēng)鑼鼓》
甲:節目輔導:周正東老師。掌聲歡迎。
節目串詞
2.舞蹈《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》
甲:鑼鼓喧天,令人振奮不已,讓我們掌聲再次謝謝大哥哥大姐姐的精彩表演
乙:歡歌笑語(yǔ),讓人喜笑顏開(kāi)
甲:瞧,那邊來(lái)了一群可愛(ài)的環(huán)保小模特,
乙:請欣賞《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》
甲:輔導老師:丁伙幼兒園大班全體教師
3.《童心同心》
甲:快樂(lè )的兒童節,我們縱情把歌唱,找范
乙:聽(tīng),鈴兒響叮當,我們心情多歡暢;
甲:看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美
乙:請欣賞丁伙中心小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈
《童心同心》,
甲:節目輔導:萬(wàn)馨老師
4.舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
甲:愛(ài)我你就陪陪我,愛(ài)我你就親親我,
乙:愛(ài)我你就夸夸我,愛(ài)我你就抱抱我
衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養。
b:朋友們,“慶六一”xxx少兒文藝匯演到此結束。
a:祝小朋友們節日愉快!合:再見(jiàn)!
兒童節主持稿8
女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,各位來(lái)賓
男:親愛(ài)的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著(zhù)花的芳香
男:踏著(zhù)歌的節拍
女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學(xué)們,我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日
合:"六一"兒童節!
女:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲--
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂(lè )的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè )!
女:下面進(jìn)行節日第一項,升國旗,奏國歌
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:第二項,領(lǐng)導講話(huà),首先由王校長(cháng)致開(kāi)幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會(huì )長(cháng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi);我們"小花朵"的成長(cháng)離不開(kāi)各級領(lǐng)導的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男:在這一年中我們少先隊組織涌現出許多的優(yōu)秀少先隊干部和優(yōu)秀少先隊員,首先我們請各中隊的優(yōu)秀隊干部上臺領(lǐng)獎,他們是王瑞,孫妍,孫瑩,劉厚波,張宇,王倩。
女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優(yōu)秀少先隊員上臺領(lǐng)獎。他們是姚福成,楊洪政,姜鑫瑜,王昱鈞,楊俊杰,姚夢(mèng)琳,蔣之鳳,趙一凡,孫睿,楊俊卿,穆俊豪,王瑞麗,楊欣潤,劉華謙,姚慧,劉姝晴,孫蕾,劉艷春,穆建軍,劉明軒,張新月,付曉倩,王增輝,張連成
大家歡迎。
男:我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊,請五中隊的代表上臺領(lǐng)獎。
男:我們少年兒童迎著(zhù)新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女:又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊大家庭
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場(chǎng)
女:請六中隊的同學(xué)們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領(lǐng)巾
請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞
男:我在隊旗下宣誓:準備著(zhù),時(shí)刻準備著(zhù),好好學(xué)習天天向上,將來(lái)成為祖國的.棟梁之材。(你們喜歡紅領(lǐng)巾嗎?)請一中隊的新隊員代表上臺講話(huà)
甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和老師入席。
節目順序單
女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
女:新世紀的太陽(yáng)是我們的,
男:新世紀的鮮花是我們的。
合:讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
女:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男:童年的游戲永遠難忘。
女:我們愿用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)!
合:感化屯小學(xué)慶"六一"文藝匯演到此結束
女:最后祝大家:
合:身體健康!
學(xué)習進(jìn)步!
天天快樂(lè )!
兒童節主持稿9
甲:彈去五月的風(fēng)塵、迎來(lái)六月的時(shí)光;
乙:當鮮紅的太陽(yáng)躍出地平線(xiàn);
甲:我們又迎來(lái)了新的一天。
乙:教室里、操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
甲:陽(yáng)光下、綠茵里,收集的是我們童年的歡笑。
乙:我們在這片歡樂(lè )中自由翱翔。
甲:張張笑臉洋溢著(zhù)幸福和歡暢。
乙:今天是我們自己的節日——六一國際兒童節。
合:祝全世界的小朋友——節日快樂(lè )。
甲:首先要舉行的是升旗儀式,請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮!禮畢、坐下。
乙:下面請學(xué)校領(lǐng)導為我們致辭(學(xué)校領(lǐng)導講話(huà))。
甲:還記得,初入小學(xué),老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆。
乙:今天,又有一批同學(xué)將加入我們的隊伍。在這里,我們大隊部將為他們舉行光榮的入隊儀式,有請x老師。(x老師舉行入隊儀式)
甲:魚(yú)兒向大海獻上優(yōu)美的舞蹈,是因為大海給了他生命。
乙:鳥(niǎo)兒向大樹(shù)獻上清麗的歌聲,是因為大樹(shù)給了他家園。
甲:感恩父母,賜予我們生命,用愛(ài)的陽(yáng)光溫暖我們。
乙:感恩老師,教導我們道理,用知識的雨露滋潤我們。
合:感恩我們身邊的一切,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心走進(jìn)今天的手語(yǔ)操比賽。
甲:在比賽之前,有請今天的評委老師入場(chǎng)請六(二)班同學(xué)入場(chǎng),請六(一)班的同學(xué)做好準備。
乙:謝謝六(二)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請六(一)班的同學(xué)為我們表演,請五(二)班做好準備。
乙:同學(xué)們看了以上的表演一定很有感觸吧,讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心去看待父母、看待親朋,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
甲:學(xué)會(huì )感恩,因為這會(huì )使社會(huì )更美好,使生活更加充實(shí),一個(gè)人只有懷著(zhù)感恩的心才會(huì )體會(huì )到生活的幸福和樂(lè )趣,學(xué)會(huì )感恩就學(xué)會(huì )了生活。
乙:下面我們要舉行的是文藝演出。
甲:節日的陽(yáng)光是那樣的明媚。
乙:每一滴露珠都閃著(zhù)光芒。
甲:今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節日,請欣賞二年級帶來(lái)的舞蹈《慶祝六一》,大家歡迎,請四(一)班的小合唱做好準備。
乙:童年時(shí)快樂(lè )的、是難忘的,童心是純真的,請欣賞四(一)班帶來(lái)的小合唱《童心是小鳥(niǎo)》,大家掌聲有請,請六(一)班的舞蹈做好準備。
甲:一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲唱出了童年的心聲,下面請六(一)班那群活潑的姑娘們來(lái)展示他們的舞姿,大家掌聲歡迎他們,他們帶來(lái)的舞蹈是《Bye》,請三年級的二人唱做好準備。
乙:謝謝六(一)班的精彩表演,大家用熱烈的掌聲歡迎三年級的。給大家帶來(lái)的'二人唱《站立》,請五(一)班的舞蹈做好準備。
甲:謝謝。兩位小朋友,有請五(一)班的大小姐們給我們帶來(lái)的舞蹈《加加油》,大家掌聲有請,請四(一)班的舞蹈做好準備。
乙:風(fēng)雨過(guò)后常常有美麗的彩虹,我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學(xué)們,他們帶來(lái)的舞蹈是《彩虹的約定》,請二年級的小合唱做好準備。
甲:瞧,二年級那支威武的小海軍來(lái)啦,請用熱烈的掌聲歡迎他們,他們表演的節目是小合唱《我是小海軍》,請一年級的舞蹈做好準備。
乙:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆澎湃的心,請欣賞一年級的小朋友帶來(lái)的舞蹈《喜唰唰》,請三年級的舞蹈做好準備。
甲:哎呀,三年級那群快樂(lè )的小天使早就按捺不住內心的激動(dòng)了,請欣賞三年級帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》,掌聲有請,請六(二)班做好準備。
乙:現在六年級是最辛苦的時(shí)候,還有幾周,他們就要畢業(yè)了,他們每天都在忙碌著(zhù),準備最后一搏。此時(shí)此刻,六二班的同學(xué)很想用歌聲來(lái)唱出大家的心聲,請欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請,請四(二)班的舞蹈做好準備。
甲:四(二)班的大小姐們來(lái)啦,請大家用熱烈的掌聲歡迎他們,他們給大家帶來(lái)的舞蹈是《起立、敬禮、坐下》,請二年級的xx同學(xué)做好準備。
乙:xx同學(xué)興趣廣泛,今天他要給大家來(lái)一段拉丁舞表演,他表演的曲目是《最炫民族風(fēng)》大家掌聲歡迎,請五(二)班的舞蹈做好準備。
甲:謝謝xx同學(xué),下面有請五(二)班的舞蹈天使們,他們帶來(lái)的舞蹈是《左手右手》,掌聲有請,請四(二)班的舞蹈做好準備。
乙:四(二)班那群小精靈還沒(méi)跳夠呢,她們還要為大家來(lái)一段舞蹈《怪獸Lonely》,大家掌聲有請,請六(一)班的詩(shī)朗誦做好準備。
甲:我們今天過(guò)著(zhù)幸福的生活,是因為我們有一個(gè)強大的祖國,請聽(tīng)詩(shī)朗誦《我有一個(gè)強大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲:尊敬的家長(cháng)們。
乙:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們。
甲:我們是新時(shí)代的雛鷹。
乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
甲:我們與祖國同呼吸、共命運。
乙:我們將用行動(dòng)向祖國媽媽?zhuān)?/p>
合:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿(mǎn)腔的熱情化作深深的祝!T肝覀儀x完小明天更美好,六一文藝演出到此結束,再見(jiàn)。
兒童節主持稿10
開(kāi)幕詞:
男:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
女:爺爺奶奶,
合:可愛(ài)的小寶貝們!大家上午好!
男:今天是六一國際兒童節,我們謹代表xxx幼兒園全體教師祝小朋友們
合:節日快樂(lè )!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
女:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。
男:我們要盡情的歡暢,
女:我們要為它增添光彩。
男:帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光。
女:在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,
男:我們歡唱。
女:聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
男:我們的快樂(lè )不僅是爸爸媽媽的期望,
女:同時(shí)也是幼兒園園長(cháng)聯(lián)盟老師的期望。
男:下面請我們尊敬的園長(cháng)給可愛(ài)的孩子們送上最美好的祝福!
......
女:下面有請我們的家長(cháng)代表講話(huà)
......
男:今天是孩子們自己的節日,咱們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話(huà)。讓我們用最熱烈的掌聲請上我們的小朋友代表講話(huà)
......
女:現在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福!xxx幼兒園“放飛夢(mèng)想”慶“六一”文藝節目現在開(kāi)始。
結束語(yǔ):
女:六月,是童年的搖籃,
男:六月,是童年的夢(mèng)想,
女:六月,是養育我們的沃土,
男:六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。
男:今天,我們擁抱美好的六月;
女:明天,讓我們再創(chuàng )六月的輝煌!
女:xxx幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!
合:讓我們明年六一再相會(huì )
兒童節最新主持稿5
一、開(kāi)場(chǎng):
A:尊敬的各位家長(cháng)
B:各位來(lái)賓
C:親愛(ài)的小朋友們,
D:大家好!
A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
B:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛
C:連小草都在歡樂(lè )地歌唱
D:這一切都在提醒著(zhù)我們:
共同:六一兒童節——來(lái)到了
A:六月,混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
C:她對我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨,你知道,成長(cháng)中的歡笑凝聚著(zhù)多少人的心血
D:她對我說(shuō),快樂(lè )的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè ),能體會(huì )到愛(ài)的甘甜
A:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節日
B:今天是全世界兒童的節日
C:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀
D:向各位家長(cháng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
A:從開(kāi)園到現在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著(zhù)
B:老師們在不斷進(jìn)取著(zhù),孩子們在不斷進(jìn)步著(zhù)
C:這一切都離不開(kāi)上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導,離不開(kāi)廣大家長(cháng)和社會(huì )各界的大力支持
D:在這里我們真誠的說(shuō)一聲:謝謝
A:六一的.鮮花絢麗多彩!
B:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
C:踏著(zhù)六月的鮮花,迎著(zhù)初升的朝陽(yáng);
D:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
A:我們是那么開(kāi)心
B:我們是那么幸福
C:我們是那么激動(dòng)
D:我們是那么期盼
A:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的xxx幼兒園慶六一活動(dòng),現在開(kāi)始!
第一項:鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!
第二項:1、首先有請程園長(cháng)致節日賀詞2、有請家長(cháng)代表講話(huà)3、有請教師代表講話(huà)4、文藝匯演現在開(kāi)始
二、節目表演
(一)(模特表演)
A:愛(ài)美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利
B:小朋友也不甘示弱,首先請欣賞大班xxx、xxx等小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀
(二)(現代舞《不怕不怕》)
B:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
D:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
B:請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數鴨子》)
A:春風(fēng)化雨,灑滿(mǎn)了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落
C:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿(mǎn)金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
A:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì )用舞蹈來(lái)表達在六一兒童節快樂(lè )的心情
C:接下來(lái)由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)
B:沐浴著(zhù)和風(fēng)細雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭,
C:花香四溢的六月,是最美麗的季節,也是我們幼兒教師播種希望的季節
B:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
(五)(民族舞《北京小妞》)
D:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳
B:在我們自己的節日里,讓我們盡情的歡樂(lè )吧!
D:接下來(lái)請欣賞民族舞《北京小妞》
(六)(舞蹈《小燕子》)
D:當河岸的楊柳長(cháng)出第一片綠葉,當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空,我們的心情像陽(yáng)光一般明媚
C:孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲,請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
(七)(大班英語(yǔ)連讀)
C:英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習英語(yǔ)的氛圍,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習成果。
(八)(獨唱《小狗抬轎》)
B:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯
D:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)
B:伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè ),小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè )的童年
D:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱:《小狗抬轎》
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》)
C:哎,xxx,在這快樂(lè )的節日里,你最想對小朋友們說(shuō)些什么呢?
D:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節日快樂(lè )!小朋友們,你們快樂(lè )嗎?(快樂(lè )!)
C:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
D:六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日
B:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至;
D:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約
B:接下來(lái)請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》
(十一)(大班《歌曲連唱》)
A:今天,每一位老師的臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了笑薏,
C:因為老師看到孩子們如初升的太陽(yáng)煥發(fā)著(zhù)生命活力,像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(cháng)。
A:請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》
(十二)(舞蹈《親親茉利花》)
B:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照
D:無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑
B:少年在一年一年長(cháng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎打牢
D:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
C:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
B:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊
C:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著(zhù)孩子
B:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(cháng)
C:請欣賞舞蹈《春天在哪里》
(十四)(中班《歌曲連唱》)
B:今天的演出,每一個(gè)節目都飽含著(zhù)老師的汗水
D:孩子的成長(cháng),每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著(zhù)老師的心血
B:是園丁,親手催開(kāi)“祖國的花朵”
D:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來(lái)是中班小朋友給大家帶來(lái)的歌曲連唱
(十五)(大班律動(dòng))
C:童年是一只歌,跳躍著(zhù)美妙的音符
B:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)
D:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界
B:就讓蝴蝶帶著(zhù)感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧,下來(lái)是中班幼兒帶來(lái)的歌舞《兩只蝴蝶》
(十七)(小班律動(dòng))
C:在我們xxx幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。
A:他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁
C:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣
A:接下來(lái)有請小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈
(十八)(中班團體操)
B:不知不覺(jué)中,我們的節目已經(jīng)接近了尾聲,
D:歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)的很快,
B:最后,請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操
(A)第三項:給優(yōu)秀幼兒頒獎
三、結束語(yǔ)
A:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
B:美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
C:xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結束!
D:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
兒童節主持稿11
一、開(kāi)幕詞
男:尊敬的老師們,
女:親愛(ài)的叔叔阿姨們、同學(xué)們:
合:大家上午好!
男:伴著(zhù)花的芬芳,迎著(zhù)初升的朝陽(yáng),
女:“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節日,又來(lái)到了我們身旁。
男:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著(zhù)孩子們燦爛的笑臉。
女:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著(zhù)孩子們心頭的喜悅。
男:在這個(gè)歡樂(lè )的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,
女:感謝社會(huì )各界對我們的關(guān)愛(ài),
男:感謝父母的養育之恩,
女:感謝老師的辛勤教誨!
生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節日快樂(lè )!
合:米易縣第一小學(xué)校四年級六班慶“六一”活動(dòng)現在開(kāi)始!
二、文藝表演
男:伴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,我輕輕地走來(lái)。
女:踏著(zhù)歡快的旋律,我輕輕地走來(lái)。
男:帶著(zhù)無(wú)限的期盼與祝福,迎著(zhù)蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂(lè )的舞臺!
合:我們在如花的歲月里相聚,我們在如歌的季節里相約,相聚六月,相約六月,我們在六月里放歌!
男:六月是火紅的,因為六月是我們自己的節日。
女:六月是靚麗的,因為六月是我們激情歲月的象征。
合:六月是青春的,因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節,我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!
女:瞧,一群活潑的天使向我們走來(lái)了,請欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)朗誦《一路走來(lái)》。
男:今天是我們共同的節日,讓我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》。
游戲規則是:大家坐好,其中一人拿花,一人背著(zhù)大家擊鼓,鼓響傳花,鼓;ㄖ;ㄔ谡l(shuí)手中,誰(shuí)就表演一個(gè)節目,節目可以是唱歌、跳舞、猜謎等,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過(guò)猜拳決定勝負,負者表演。當表演完成后,花又從這個(gè)表演者開(kāi)始傳遞。希望大家能玩得開(kāi)心,玩得盡興。
女:最后請全體同學(xué)起立,我們一起表演唱《讓愛(ài)傳出去》。
三、結尾
男:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀的雛鷹
女:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
男:有一句話(huà),說(shuō)的是少年強則國強。
女:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
男:不管怎樣,春天孕育著(zhù)未來(lái),
女:無(wú)論如何,少年憧憬著(zhù)希望。
男:新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn),
女:新世紀的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。
男:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。
女:走遍遼闊的大地,讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。
男:胸懷天下,我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀,站得更高,看得更遠;
女:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩。
男:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
女:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!
合:米易縣第一小學(xué)校四年級六班慶“六一”活動(dòng)到此結束。謝謝大家!
六一兒童節的主持稿5
師:親愛(ài)的小朋友們!
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的,六月,是鮮花盛開(kāi)的;
幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂(lè )的一天!
師:這天,在這個(gè)個(gè)性的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(cháng)相聚在一齊,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來(lái)!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自我的節日增光添彩!
師:在孩子們表演節目之前,首先有請我們敬愛(ài)的楊園長(cháng)為孩子們送上她誠摯的祝福。顖@長(cháng)講話(huà))
幼:歡樂(lè )的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱這天的幸福,歌唱明天的期望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè )開(kāi)了花請欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》
幼:看完了老師的.精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,此刻一齊來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請xx的家長(cháng)上場(chǎng)。议L(cháng)講話(huà))
師:小朋友,你們會(huì )唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》。
師:我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(cháng)大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》
師:看完了這么多搞笑的節目,我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了,接下來(lái)有請班小朋友代表講話(huà)
師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )與安寧,那是因為有著(zhù)一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來(lái)了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。
幼:你是快樂(lè )的,我是幸福的,下方請欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》。
師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一齊來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就明白了。
師:童年是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開(kāi)放著(zhù)七色花,花中綻開(kāi)張張笑臉,看見(jiàn)了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護著(zhù)幼小的生命,用情哺育著(zhù)稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。
幼:這快樂(lè )的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無(wú)限的快樂(lè ),請欣賞大班舞蹈《花仙子》。
幼:對面的老師,對面的奶奶看過(guò)來(lái),一會(huì )對面的女孩要走過(guò)來(lái)展現她們的風(fēng)采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過(guò)來(lái)》。
師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,這天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。
幼:我們是爸爸媽媽的期望,我們是家中的小太陽(yáng),我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一齊玩游戲了。ㄖv解游戲規則)
游戲一:吹泡泡;
游戲二:揪尾巴;
師:帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,加珍惜完美的六月,因為,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(cháng)!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),這天我擁抱完美的六月,明天再創(chuàng )六月的輝煌!
合:讓我們一齊祝福xx幼兒園的明天更完美!
師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!
合:明年六一再相會(huì )!
兒童節主持稿12
六一兒童節主持詞開(kāi)場(chǎng)白:
主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
主持人甲:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節日。
主持人乙:爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
主持人甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!
主持人乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人甲:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(cháng)的季節!
主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。
合:共同擁抱美麗的六月
主持人甲:兒童節文藝匯演現在開(kāi)始!
主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(cháng)進(jìn)行節日致辭。
六一少先隊員入隊主持詞:
主持人甲:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。
主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員們一樣快樂(lè )。
主持人甲:今天,在這歡樂(lè )的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。
主持人乙:現在就讓我們用掌聲,歡迎新隊員入場(chǎng),并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
主持人甲:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
主持人乙:對于今天即將入隊的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲:我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲:下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
主持人乙:請大隊長(cháng)帶領(lǐng)新隊員宣誓。
主持人甲:下面請大隊輔導員講話(huà)。
主持人乙:入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場(chǎng)。
六一表彰主持詞:
主持人甲:我覺(jué)得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
主持人乙:的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
主持人甲:因為在這一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
主持人乙:他們都是我們學(xué)習的好榜樣。接下來(lái)就讓我們一起認識一下他們。
主持人甲:首先請**主任宣布對“三好學(xué)生”的表彰決定。
主持人乙:請校領(lǐng)導為“三好學(xué)生”頒獎。
主持人甲:下面請**宣布對“區級三好學(xué)生”和“區級優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。
主持人乙:請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
主持人甲:接下來(lái)請學(xué)生代表講話(huà)。
六一大合唱主持詞:
主持人甲:童年是一支歌,跳躍著(zhù)美妙的音符。
主持人乙:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
主持人甲:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。
主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲:下面,請欣賞大合唱:《彩色中國》《小河嘩嘩對我說(shuō)》
六一詩(shī)歌朗誦主持詞:
主持人甲:詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直以來(lái)受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài),并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
主持人乙:從全國著(zhù)名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩(shī)講座至今,已經(jīng)有三年的時(shí)間了,可是同學(xué)們對學(xué)習詩(shī)歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲:我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!
主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節日。
主持人甲:首先請欣賞由*年級**同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:《快樂(lè )的節日》
主持人乙:五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六朵花兒開(kāi)在藍天下。請欣賞詩(shī)朗誦《祖國是個(gè)大家庭》表演者:*年級*班***
主持人甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂(lè )的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,這是春的氣息,春天來(lái)啦。請欣賞詩(shī)朗誦:《春的消息》表演者:*年級*班***
主持人乙:中國的古詩(shī)詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái),就請欣賞由*年級*班的.***為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》
主持人甲:同學(xué)們,說(shuō)到岳母刺字,您會(huì )聯(lián)想到誰(shuí)呢?說(shuō)起精忠報國,您又會(huì )聯(lián)想到誰(shuí)呢?對,是岳飛,是我們的民族英雄。接下來(lái)請大家欣賞到的是
由岳飛寫(xiě)的一首詞,它曾被改編成樂(lè )曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞由*年級*班同學(xué)***為我們表演的詩(shī)朗誦《滿(mǎn)江紅》
六一兒童節主持詞結束語(yǔ):
主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。
主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
主持人甲:在這個(gè)屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙:我們將會(huì )用智慧與熱情的種子。
主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。
合:共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
主持人乙:兒童節文藝匯演到此結束。
兒童節主持稿13
師合:親愛(ài)的小朋友們!
幼合:敬愛(ài)的、爺爺奶奶,爸爸媽媽
師幼合:大家上午好!
賀:我是最?lèi)?ài)你們的XX老師,我要祝我們所有的小朋友快樂(lè )成長(cháng)
李:我是你們最?lèi)?ài)的XX老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利.
幼nan:我是最帥氣的XX,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康
幼女:我是最漂亮的XX,我要祝所有的老師年輕漂亮.
賀:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
李:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
賀:今天是個(gè)特殊的日子。
李:今天是個(gè)愉快的日子。
賀:因為今天是六一國際兒童節,
李:因為今天是屬于我們小朋友的節日。
合:里我們謹代表幼兒園全體教師祝小朋友們節-日-快-樂(lè )!
幼nan:爺爺說(shuō):六月是孩子們的節日。
幼女:奶奶說(shuō):六月充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
幼nan:爸爸說(shuō):月的孩子歡天喜地。
幼女:媽媽說(shuō):六月的兒童快樂(lè )無(wú)比。
幼nan:我們說(shuō):六月,我們茁壯成長(cháng)。
幼女:我們說(shuō):六月,幸福的天堂。
師1:今天是歡樂(lè )的一天!
師2:今天是幸福的一天!
師幼合:六一,你好!你好,六一!
賀:下面有請園長(cháng)為本次六一匯報演出致開(kāi)幕詞。
節目串詞
1、《鼓娃娃》
李:開(kāi)心的日子,總少不了快樂(lè )的鑼鼓,請看由幼兒代表帶來(lái)的舞蹈《鼓娃娃》。
2、《開(kāi)心寶貝》
幼nan:我們愛(ài)唱愛(ài)跳,愛(ài)玩愛(ài)鬧,天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,個(gè)個(gè)都是開(kāi)心的寶貝。請欣賞小一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)心寶貝》。
3、《我們都是小青蛙》
賀:非常感謝小一班給我們帶來(lái)的《開(kāi)心寶貝》。下面我給大家出個(gè)謎語(yǔ),“大眼睛,白肚皮,唱起歌來(lái)呱呱呱”。下面請欣賞小五班的節目《我們都是小青蛙》。
4、《西域風(fēng)情》
賀:在遙遠的地方,有一群西域朋友,他們的舞姿曼妙無(wú)比。請欣賞大班小朋友帶來(lái)的'舞蹈《西域風(fēng)情》
5、《甩蔥歌》
賀:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
李:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛的舒展開(kāi)來(lái)。
合:請欣賞小三班小朋友的的舞蹈《甩蔥歌》。
6、《媽媽我愛(ài)你》
李:是誰(shuí)給了我們生命?是誰(shuí)讓我們茁壯成長(cháng)。這個(gè)人就是媽媽。 請欣賞中二班小朋友給大家帶來(lái)的《媽媽我愛(ài)你》。
7、《中國功夫》
賀:學(xué)好武藝強身健體,中國功夫源遠流長(cháng),請欣賞小四班小朋友為我們帶來(lái)的武術(shù)操《中國功夫》。
8、《櫻桃小丸子》 李:小朋友們都看過(guò)動(dòng)畫(huà)片《櫻桃小丸子》吧。今天我們請來(lái)好多櫻桃小丸子,與我們同慶六一。請欣賞中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《櫻桃小丸子》
9、《自己美》
幼nan:六月的陽(yáng)光分外妖嬈,六月的鮮花爭奇斗艷,六月的節日快樂(lè )無(wú)限。
幼女:在我們自己的節日里,讓我們共同跳起快樂(lè )的舞蹈,有請中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《自己美》
10、《不怕不怕》
幼nan:遇到困難,我們要對自己說(shuō):“不怕不怕;
幼女:遇到挫折,我們要對自己說(shuō):不怕不怕!
幼合:請欣賞中二班小朋友來(lái)的舞蹈《不怕不怕》
11、《健美操》
李:幼師是一個(gè)可愛(ài)的職業(yè),在六一的日子里,我園教師為孩子們帶來(lái)了屬于我們的活力,用我們的熱情給六一增添色彩,請欣賞由教師帶來(lái)的《健美操》
12、《No body 》
賀:在每個(gè)人心中都有一個(gè)人是別人無(wú)法取代的,下面將要為大家呈現一支優(yōu)雅中滲透著(zhù)幽默,柔和中傳達出陽(yáng)剛的舞蹈,讓我們一同欣賞小三班表演的現代舞《No body》
13、《挫冰進(jìn)行曲》
幼女: 別看我們年齡小,我們的舞姿最美妙,請欣賞小一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》
14、《樹(shù)葉娃娃》
幼nan:調皮是我們的天性,可愛(ài)是我們的共性,請欣賞小四班小朋友帶來(lái)的歌伴舞《樹(shù)葉娃娃》
15、《My oh, my》
幼女:讓我們一起跳起來(lái),走上舞臺。請欣賞小五班小朋友帶來(lái)的舞蹈《My oh, my》
16、《踏浪》
李:一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),朵朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞小二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《踏浪》
17、《說(shuō)唱臉譜》
賀:五彩的臉譜代表五彩的人物,中國文化炫麗奪目。請欣賞中三班小朋友帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》
18、《加加油》
李:加油,加油,加油!
賀:你干嘛呢?
李:給小朋友加油!看他們表演的多賣(mài)力!
賀:你這也叫加油,不如欣賞中二班小朋友帶來(lái)的《加加油》
19、《我最棒》
賀:李老師,你覺(jué)得今天小朋友們表現的棒不棒?
李:棒不棒我說(shuō)了不算,要讓大一班小朋友回答,因為大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈就是我最棒。
合:下面請欣賞大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我最棒》
20、《媽媽親老師親》
幼nan:幼兒園我的家,老師愛(ài)我我愛(ài)她。
幼女:媽媽親老師親。老師媽媽一樣親。
幼合:下面請欣賞中一班小朋友為大家帶來(lái)的舞蹈《媽媽親老師親》
21、《小星星》
六一屬于孩子們的節日,孩子們歡樂(lè ),歌唱,舞蹈。下面請欣賞小五班小朋友高政堯帶來(lái)的電子琴獨奏《小星星》
22、《紅梅贊》
李:它是一首表達江姐思想感情的歌《江姐》歌劇中的一曲主旋律《紅梅贊》傾倒全國歌迷,F在讓我們欣賞郭老師帶來(lái)的歌曲《紅梅贊》。
結束語(yǔ)
賀:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
李:讓時(shí)光停駐,我們是那樣的依依不舍,
男:親愛(ài)的老師
女:親愛(ài)的伙伴
男:感謝您,陪伴我們的快樂(lè )童年
女:感謝您,與我們付出的辛勤勞動(dòng)
幼合:感謝您與我們共同慶祝節日。
師幼合:大柳塔第一幼兒園慶六一文藝匯演到此結束。
兒童節主持稿14
主持1:親愛(ài)的爺爺、奶奶
主持2:親愛(ài)的爸爸、媽媽
主持3:親愛(ài)的叔叔、阿姨
主持4:親愛(ài)的老師
主持5:親愛(ài)的小朋友
合:您們好!
女主持人:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
男主持人:我們的'心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
主持人1:六月是孩子們的節日。
主持人2:六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
主持人3:六月的兒童歡天喜地!
主持人4:六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人5:六月是我們茁壯成長(cháng)的季節!
主持人 :在這歡樂(lè )美好的日子里,我們帶著(zhù)期望和節日的問(wèn)候, 共同歡聚一堂。迎接我們的節日——
合:六一國際兒童節!
兒童節主持稿15
女:尊敬的各位領(lǐng)導, 男:老師,同學(xué)們,
合:你們好!
女:初夏的泉波,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。
男:初夏的泉波,草長(cháng)鶯飛,生機盎然。
女:伴著(zhù)花的芬芳,披著(zhù)節日的盛裝, 男:“六一”,這個(gè)屬于我們的`節日,又將來(lái)到我們的身旁。
女:在這歡樂(lè )、美好的日子里, 男:學(xué)校領(lǐng)導、老師帶著(zhù)關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊:謝謝各位領(lǐng)導、老師
男:祝領(lǐng)導、老師們身體健康,萬(wàn)事如意!
男:泉波小學(xué)六一慶;顒(dòng)現在開(kāi)始。
女:活動(dòng)進(jìn)行第一項:全體少先隊員唱隊歌(播放隊歌)
男:活動(dòng)進(jìn)行第二項:少先隊總輔導員吳老師發(fā)表六一賀詞
女:活動(dòng)進(jìn)行第三項:表彰愛(ài)心中隊,致頒獎詞。
男:活動(dòng)進(jìn)行第四項:表彰優(yōu)秀少先隊員并請優(yōu)秀隊員代表發(fā)言。
女:活動(dòng)進(jìn)行第五項:新隊員入隊儀式。首先請大隊長(cháng)朱艷紅宣讀新隊員名單,并請老隊員代表為他們佩戴紅領(lǐng)巾。(播放隊歌旋律)
男:接下來(lái)是新隊員宣誓。請出隊旗,由大隊長(cháng)朱艷紅帶領(lǐng)全體新隊員進(jìn)行宣誓。
男:讓我們用熱烈的掌聲向全體新隊員表示祝賀!
女:現在我宣布:泉波小學(xué)六一節活動(dòng)到此結束,再次預祝全體隊員合:節日快樂(lè )!心想事成!學(xué)習進(jìn)步!(播放隊歌)
【兒童節主持稿】相關(guān)文章:
兒童節活動(dòng)主持稿11-06
兒童節主持稿最新06-08
關(guān)于兒童節主持稿04-24
兒童節班級主持稿06-10
兒童節主持稿(15篇)11-29
六一兒童節主持稿11-04
兒童節主持稿15篇11-21
兒童節主持稿串詞08-29
兒童節班級主持稿范文02-07