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校園藝術(shù)節慶六一主持詞（精選11篇）
主持詞的寫(xiě)作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在當下這個(gè)社會(huì )中，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，主持人大多通過(guò)提前寫(xiě)好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作，下面是小編收集整理的校園藝術(shù)節慶六一主持詞，歡迎大家分享。
校園藝術(shù)節慶六一主持詞 1
男1：六一的鮮花絢麗多彩。
女1：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
男2：伴著(zhù)花朵的芬芳，披著(zhù)節日的盛裝，
女2：“六一”，這個(gè)屬于我們的節日，又來(lái)到了我們的身邊。
合：祝大家節日快樂(lè )!
男1：看，張張笑臉，蕩起節日的歡樂(lè )
女1：聽(tīng)，陣陣樂(lè )曲，揚起希望的風(fēng)帆
男2：在這美好的節日里，我們滿(mǎn)心歡喜
女2：在這美好的節日里，我們滿(mǎn)懷感激，讓我們滿(mǎn)懷深情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛(ài)的老師!
男1：xx市xx小學(xué)20xx年"慶六一"文藝匯演
合：現在開(kāi)始
女1：首先，,讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx為我們致六一賀詞。
串詞：
1、舞蹈《中國娃》
男1：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來(lái);
女1：我們是21世紀的建設者和接班人，我們也是新世紀的主人。
合：未來(lái)的世界由我們中國娃來(lái)主宰。
男2：四(2)班的舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開(kāi)了序幕。
女2：掌聲有請邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。
2、歌伴舞《水鄉謠》
男1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng);六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
女1：接下來(lái)有請三(2)班xxx等同學(xué)為我們帶來(lái)歌伴舞《水鄉謠》，大家歡迎。
3、三句半《慶六一》
男2：xx，今天是六一兒童節，你快樂(lè )嗎
女2：當然快樂(lè )，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。
男2：你看，五(1)班的同學(xué)用這樣的方式表達自己內心的喜悅，
女2：請欣賞由xxx等四位同學(xué)帶來(lái)的三句半《慶六一》。
4、獨舞《云山娃》
女1：接下來(lái)，掌聲有請一(3)班的xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的獨舞《云山娃》
5、音樂(lè )童話(huà)劇——新《龜兔賽跑》
男1：同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》的故事嗎故事里的烏龜竟然跑贏(yíng)了兔子
女1：那新《龜兔賽跑》結果會(huì )怎么樣呢有請一(1)班xxx等同學(xué)帶來(lái)的音樂(lè )童話(huà)劇——新《龜兔賽跑》
6、二重唱《我愛(ài)我老師的目光》
男2：今天，是我們所有同學(xué)開(kāi)心的一天，我們的老師也為我們開(kāi)心
女2：為了這一天，老師們辛苦了，我們愛(ài)您
男2：接下來(lái)有請三(1)班xxx同學(xué)為我們帶來(lái)二重唱《我愛(ài)我老師的目光》。
7、相聲《我是110》
男1：有請三1班xxx同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的相聲表演《我是110》。
8、古詩(shī)文歌曲表演
男1：我們的節日多么美好，我們的`節日多么快樂(lè )，為了慶祝節日，五2班全體同學(xué)齊上陣了
女1：請欣賞五2班全體同學(xué)帶來(lái)的古詩(shī)文歌曲表演
9、跆拳道表演
男2：謝謝五2班同學(xué)的精彩表演，
女2：接下來(lái)，請欣賞三(2)班xxx同學(xué)的跆拳道表演。
10、小品《上課了》
男1：叮鈴鈴，上課了!四個(gè)調皮的學(xué)生一定會(huì )讓我們捧腹大笑
女1：有請六2班xxx同學(xué)帶來(lái)的小品《上課了》。
11、舞蹈《SuperStar》
男2：瞧，一群活力四射的孩子們來(lái)了!請欣賞五年級1班xxx等同學(xué)帶來(lái)活力四射的舞蹈《SuperStar》。
12、獨舞《波斯貓》
女2：接下來(lái)有請一1班xxx同學(xué)的獨舞《波斯貓》，大家鼓掌歡迎。
13、四人相聲《其父其子》
男1：六2班的xxx同學(xué)帶來(lái)的四人相聲《其父其子》，會(huì )讓我們在笑聲中有所啟迪。
喲，星光大道的兩位名主持人來(lái)了，我該下場(chǎng)了!
14、手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》
女1：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍天。請欣賞六1班xxx等同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》。
15、二重唱《快樂(lè )的節日》
女2：六一是我們的節日，我們是祖國的花朵，請欣賞四2班xxx的二重唱《快樂(lè )的節日》。
16、舞蹈《幸福像花兒一樣》
男2：請欣賞四一班舞蹈《幸福像花兒一樣》，表演者：xxx
17、舞蹈《我學(xué)弟子規》
男1：在校不做書(shū)呆子，在家不做小皇上。一2班小朋友用《弟子規》勸誡我們，如何做一個(gè)好少年。請欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規》。表演者：xxx
18、歌表演《大樹(shù)媽媽》、《小魚(yú)簍》
女1：聽(tīng)，輕盈的樂(lè )曲奏響了，童年的歌謠唱起來(lái)了。請欣賞二年級xxx等同學(xué)帶來(lái)的歌表演《大樹(shù)媽媽》、《小魚(yú)簍》
19、拉丁舞
男2：接下來(lái)有請六1班的xxx同學(xué)為我們獻上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎!
20、海寶舞
女2：欣賞完了激情四射的拉丁舞，我們再來(lái)欣賞可愛(ài)的海寶舞，表演者：三1班xxx
21、相聲《一吐為快》
男1：接下來(lái)有請五2班的xxx為我們帶來(lái)相聲《一吐為快》
22、群舞《瘋狂爵士》
女1：瞧，一3班的xxx同學(xué)為我們帶來(lái)群舞《瘋狂爵士》
23、大合唱《放飛希望》、《星星火炬更燦爛》
男2：今天的壓軸節目是由校合唱隊帶來(lái)的大合唱
結束：
男1：今天，我們是學(xué)校的主人
女1：明天，我們是祖國的棟梁
男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌
女2：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng )輝煌的生活!
男1：xx小學(xué)慶六一文藝演出到此結束!再次祝同學(xué)們
合：節日快樂(lè )!再見(jiàn)!
校園藝術(shù)節慶六一主持詞 2
一、司儀主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹到場(chǎng)領(lǐng)導，來(lái)賓
陸：各位來(lái)賓，各位老師，各位同學(xué)，秀城實(shí)驗小學(xué)第七屆藝術(shù)節閉幕式暨“六一”文藝匯演馬上就要開(kāi)始了。
南：噫？陸立源，我發(fā)現你今天好漂亮��！
陸：是啊，開(kāi)心嗎
南：哦？什么事那么開(kāi)心��？
陸：我們秀城實(shí)驗小學(xué)第七屆藝術(shù)節勝利閉幕了，那么多同學(xué)參與了各項比賽并獲了獎，而且啊，明天就是我們少年兒童自己的節日“六一”兒童節！南：恩，是值得高興并慶祝的。
陸：夷？南宮老師，今天好象來(lái)了很多人��？
南：是啊，都是來(lái)為小朋友慶祝節日的客人啊。
陸：那趕快給大伙介紹一下吧。
南：好啊，他們是……
南：今天到場(chǎng)的還有區委，區教育局，團區委，的領(lǐng)導和嘉賓。讓我們用熱烈的掌聲再次向他們的到來(lái)表示感謝！
二、奏國歌
陸：全體起立，奏國歌，少先隊員敬禮！
陸：禮畢，請鐘校長(cháng)致辭。
三、校長(cháng)致辭：
同學(xué)們，我們的第七屆藝術(shù)節勝利閉幕了，我們的六一節馬上就要到了，你們高興嗎？（高興）是啊，而且今天有那么多叔叔阿姨來(lái)和我們小朋友一起慶祝，更為我們的節日增添了歡樂(lè )的氣氛。我衷心祝愿同學(xué)們能在各種節日活動(dòng)中得到快樂(lè )，在快樂(lè )中健康成長(cháng)！
四、領(lǐng)導講話(huà)：
陸：下面請區委副書(shū)記羅獻中叔叔講話(huà)
五、家長(cháng)委員會(huì )代表發(fā)言
陸：我們秀城實(shí)驗小學(xué)有一支特殊的優(yōu)秀的.隊伍，那就是我們的學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )。他們一直非常關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習和成長(cháng)，下面請家委會(huì )代表“嘉興日報首席記者‘應麗齋’阿姨”發(fā)言。
六、頒發(fā)科技節，藝術(shù)節團體獎
陸：我們的第七屆科技節，藝術(shù)節已經(jīng)圓滿(mǎn)成功，下面請校長(cháng)宣布團體總分一等獎的獲得班級。
�。ㄐｉL(cháng)宣布）
南：請羅獻中叔叔，馬玉華叔叔，李明阿姨為科技節一等獎的獲得班級頒獎。請獲得班級派一名代表上臺領(lǐng)獎。
南：下面請趙樹(shù)梅阿姨，雷鷗叔叔，徐敏紅阿姨為藝術(shù)節一等獎的獲得班級頒獎。請獲得班級派一名代表上臺領(lǐng)獎。
南：再次感謝為我們頒獎的各位領(lǐng)導。
陸：再次祝賀獲獎的各個(gè)班級，再接再厲��！
南：我們的演出要正式開(kāi)始了，
陸：請主持人上臺，大家歡迎！
校園藝術(shù)節慶六一主持詞 3
(序語(yǔ))：(合)：敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的家長(cháng)們，你們好!
(A)：送走五月的風(fēng)塵，滿(mǎn)天云霞編織陽(yáng)光的燦爛
(B)：迎著(zhù)怡人的微風(fēng)，盛世花朵綻開(kāi)芬芳的笑靨
(C)：終于在期盼中我們相聚，永不失約的快樂(lè )走向你我
(D)：終于在等待中我們欣喜，永不失落的記憶激越鮮活
(合)：今天，在我們的節日，我們盡情歡樂(lè )，熱情高歌
(C)：讓所有的美好在此刻繽紛怒放
(D)：讓所有的心情在此刻晶瑩閃亮
(A)：匯聚彼此的熱情
(B)：挽起彼此的心靈
(合)：我們用真誠和快樂(lè )把這個(gè)節日裝點(diǎn)。
盤(pán)龍二小20xx年第七屆校園藝術(shù)節暨六一文藝匯演現在開(kāi)始!
1、(C)：第一個(gè)節目舞蹈剪羊毛，請欣賞。
2、(D)：太陽(yáng)在白天光芒四射，月亮在夜晚投撒光輝，星星在深藍的天幕調皮的眨著(zhù)眼睛，請欣賞學(xué)前班舞蹈《一顆星》
3、(B)：去年九月我們搬進(jìn)了新校園，新校園新面貌，新校園新體驗，在新校園生活一年了，每個(gè)同學(xué)都有許多深切的感受。五(2)班的四位同學(xué)要給我們說(shuō)說(shuō)校園的見(jiàn)聞，瞧，他們來(lái)了——
4、(A)：在彎彎的山路，綠樹(shù)叢叢，樹(shù)影婆娑，在彎彎的山路上撒下了我們許多的歡笑，請欣賞舞蹈《山路彎彎》，表演班級：四(1)班
5、(C)：假如幸福的話(huà)拍拍手吧，因為拍手可以將幸福表達;假如幸福的話(huà)，讓我們一起分享，因為幸福需要傳達，請欣賞幼兒班舞蹈《拍手歌》
6、(D)：天上的太陽(yáng)，人間的母親。母親永遠是我們人生的扶持，母親永遠是我們最近的牽掛，《魯濱花》這首歌正是我們心中的祝福。請欣賞五(1)班舞蹈《魯濱花》
7、(C)：五千年的文明孕育了祖國的風(fēng)采
(D)：五千年的滄桑沉淀著(zhù)祖國的昌盛
(A)：祖國，我們深情地祝福你，祝愿你永遠繁榮
(B)：祖國，我們真誠的表達-----我愛(ài)你中國
(合)：祖國，我們都有一顆精忠報國的心，請欣賞大合唱《精忠報國》
8、(B)：它小而白，它純又美，它每天清晨總用一種芬芳迎接我，這就是雪絨花，美麗的雪絨花給了我許多美好的記憶。二年級舞蹈《雪絨花》，請欣賞
9、(C)：剛才看節目的空閑，我發(fā)現學(xué)前班的.幾個(gè)同學(xué)一直很著(zhù)急，他們迫不及待的要求表演他們的節目，大家說(shuō)可以嗎我們歡迎學(xué)前班的男生表演舞蹈《沖浪》。
10、(D)：今天的節目感覺(jué)怎樣
(A)：太好看了，舞蹈優(yōu)美，歌聲動(dòng)聽(tīng)
(D)：下面還有更好看的節目呢
(A)：什么節目啊
(D)：你慢慢看吧，好戲在后頭。瞧，下一個(gè)節目——雙簧肯定讓你振奮歡喜
(A)：雙簧啊，太好了，我很喜歡的
(D)：那我們一起來(lái)欣賞六(3)班的雙簧《樂(lè )極生悲》
11、(B)：讀書(shū)要用心，一字值千金。不要像大橋下的這一群孩子嬉戲玩耍，一群鴨子數著(zhù)數著(zhù)，竟然忘了上課，瞧，他們還在數呢，請欣賞一年級舞蹈《數鴨子》
12、(D)：盡情的唱吧，盡情的跳吧，盡情地笑吧，因為這是我們的節日，我們不怕別人的打擾。
13、(A)：流行歌曲是時(shí)代的記錄。流行歌曲，旋律簡(jiǎn)單易學(xué)，朗朗上口，在我們的生活中到處傳唱著(zhù)一首首流行歌曲。下面也是一首流行歌曲《對面的女孩看過(guò)來(lái)》，不過(guò)四(2)班同學(xué)已將它編成舞蹈了，請欣賞
14、(C)：蔚藍的海面，起伏的波浪，點(diǎn)點(diǎn)白帆，群群海鷗，在這美麗的大海上還有哪些可敬的海軍，日夜堅守保衛著(zhù)祖國的安全。請欣賞幼兒班的舞蹈《小海軍》
15、(D)：這個(gè)六一節日我們真的很難忘，不僅有同學(xué)們這么多的好看節目，還有老師和我們快樂(lè )相伴。在此，我代表全校408名學(xué)生向學(xué)校34名老師道聲：老師，您辛苦了!老師我們感謝你!下面請欣賞劉老師的歌曲《草原上升起不落的太陽(yáng)》
16、(B)：春天里鮮花斑斕，春天里柳枝嫩綠，春天里清風(fēng)柔和，春天里還有那可愛(ài)的小燕子翩翩起舞，瞧，小燕子來(lái)了——
17、(A)：英文歌曲旋律優(yōu)美，用英文歌曲編排的舞蹈肯定能給人一種美好的感受。不信，請欣賞學(xué)前班的舞蹈《詼諧姑娘》
18、(D)：生命是美好的，B康更是珍貴。B康的身體是我們打造美好未來(lái)的基礎，讓我們響應黨中央的陽(yáng)光體育活動(dòng)的計劃，鍛煉身體，強B體魄。請欣賞舞蹈《B康歌》
19、(C)：生活中需要文明禮貌，生活中需要互敬互讓?zhuān)旅娴墓澞繉⒏嬖V你這個(gè)道理。請欣賞三(2)班童話(huà)朗誦《山羊爺爺，您慢走》
20、(B)：秋風(fēng)陣陣，滿(mǎn)眼一片豐收的景色。落葉飄飄，讓我們一道采樹(shù)種去。請欣賞舞蹈《采樹(shù)種》，表演班級：五(2)班
21、(D)：美好的童年，難忘的故事，讓我們把每一種經(jīng)典重新唱響。三(1)班舞蹈《小阿哥》將帶我們重新溫習那閃光的記憶。請欣賞
22、(C)：藍藍的天空白云飄，青青的草地牛羊跑，可是牧童哪兒去了四(1)班舞蹈將告訴你答案，請欣賞。
23、(A)：我們的生活真的很幸福，平時(shí)，在寧靜的教室中讀書(shū)寫(xiě)字，學(xué)習知識，練就本領(lǐng)，課余，我們自由嬉戲，無(wú)拘無(wú)束，有時(shí)還能蕩舟水上，看湖光山色，綠樹(shù)紅墻，請欣賞三(2)班合唱《讓我們蕩起雙槳》
24、(B)：晚風(fēng)、白浪、椰樹(shù)還有一片海藍藍，這就是外婆的澎湖灣，沙灘、海浪、仙人掌還有腳印兩對半，這就是外婆的澎湖灣。請欣賞五(1)班舞蹈《外婆的澎湖灣》
25、(D)：相聲是我們喜歡的一種曲藝類(lèi)型，它常常在不經(jīng)意間給了我們開(kāi)懷的歡笑，化解了我們心中的煩悶。下面請欣賞四(2)班相聲《看病》
26、(A)：春天里白花開(kāi)，春天里遍地香，春天里還有那一群可愛(ài)的同學(xué)，一路歡歌，高興得去采草莓，看，他們來(lái)了——請欣賞四年級舞蹈《采草莓》
27、(C)：這是我們六年級學(xué)生的最后一次過(guò)六一兒童節了，六年了，童年的大段美妙時(shí)光都鐫刻在了記憶里。在這個(gè)六一節日里，我們112名畢業(yè)生都無(wú)限留念母校的時(shí)光，我們用久存的熱情排演每一個(gè)節目，用每一個(gè)瞬間表達對母校的感激。請欣賞六(1)班舞蹈《睫毛彎彎》
28、(D)：聽(tīng)著(zhù)甜美的歌曲，懷念曾經(jīng)的故事，懷念那郊外的美景，懷念那個(gè)獨自走在郊外小路上的小紅帽。舞蹈《小紅帽》請欣賞，表演班級：三(2)班
29、(C)：一萬(wàn)個(gè)深深的祝愿點(diǎn)燃了萬(wàn)種風(fēng)情
(D)：一萬(wàn)個(gè)長(cháng)長(cháng)的期盼訴說(shuō)祖國強大的心聲
(C)：放飛可愛(ài)的白鴿
(D)：放飛永遠的祝福
(合)：讓我們齊聲道出：祖國，您好
(C)：請欣賞尹老師的獨唱《祖國，你好》
30、(B)：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著(zhù)節拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《青春舞曲》
31、(C)：我在每一朵鮮花的露珠上看見(jiàn)了你，我在每一種綠葉的閃光中看見(jiàn)了你，我在每一種亮麗的風(fēng)姿上看到了你，燦爛的七色光美麗著(zhù)我的未來(lái)。請欣賞三(1)班詩(shī)歌朗誦《七色光》
32、(B)：感謝朝陽(yáng)，燦爛了每一天
(C)：感謝雨露，滋潤著(zhù)萬(wàn)物
(B)：感謝父母，撫育我們成長(cháng)
(C)：感謝老師，教導我們知識
(B)：感謝伙伴，給了那些溫暖幫助和鼓勵
(C)：感謝那些身邊的人，那些期待眼神牽引我不斷向前
(合)：感謝周遭的一切，沉淀著(zhù)生活的每一種美好
(結束語(yǔ))：(A)：讓腳印溫暖大地的渴望
(B)：讓快樂(lè )銘記美妙的時(shí)光
(合)：讓滿(mǎn)腔熱情穿越地老天荒。
(C)：把真情鐫刻在大海般的胸懷
(D)：把祝福放置在水晶般的未來(lái)
(合)：讓我們一同期待明年的再次的相聚和美好
(合)：六一文藝匯演到此結束!祝大家永遠快樂(lè )!
校園藝術(shù)節慶六一主持詞 4
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：仙居中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演現在開(kāi)始！
甲：世上只有媽媽好，媽媽的愛(ài)心無(wú)微不至，媽媽的恩情永世難忘。
乙：每個(gè)人都有自己的母親，他們雖然相貌不同，體態(tài)各異，但他們對兒女的愛(ài)心都是一樣的，請欣賞舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。
甲：謝謝幼兒園的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀兯蛠?lái)了精彩的表演。
甲：有人說(shuō)老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說(shuō)老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲。
乙：有人說(shuō)老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說(shuō)老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜。請欣賞舞蹈《我愛(ài)米蘭》
甲：真精彩呀，我們每個(gè)學(xué)生都愛(ài)米蘭，但我們更愛(ài)老師，謝謝老師對我們的付出！
甲：六月，是一支幸福的歌小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了
乙：六月走進(jìn)了我們自己的節日——六一兒童節請欣賞歌曲：《快樂(lè )的節日》
甲：非常感謝一（2）班的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀兯蛠?lái)快樂(lè )的節日。
甲：如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來(lái)一起拍拍手。
乙：這段歌詞溫暖人心，讓我們幸福，讓大家感受快樂(lè )。大家一定猜到了吧，那就來(lái)欣賞《幸福拍手歌》。
乙：說(shuō)謊話(huà)是一種欠好的行動(dòng)，我們應該做誠實(shí)的人，不要去意欺騙別人。聽(tīng)三（1）班的同學(xué)們說(shuō)：猴子也說(shuō)起了謊話(huà)，到底是怎么回事呢？有請三（1）班的小朋友為我們帶來(lái)相聲說(shuō)謊話(huà)的猴子。
甲：我們的祖國越來(lái)越強大，讓我們一起為它加油喝彩！讓我們帶著(zhù)童真，帶著(zhù)童趣，為童年加油，為祖國加油，向快樂(lè )出發(fā)。請欣賞二（2）班小朋友帶來(lái)的健美操《加油歌》。
甲：你的嘴巴，說(shuō)我的話(huà)，我的巧手，摘你的果，你的雙腳，走我的路，我的臉上寫(xiě)著(zhù)你的笑和哭。請欣賞“雙簧”表演者六（2）班
甲：在這無(wú)語(yǔ)的季節
乙：這空空落落的秋陽(yáng)之下，我翻出了多愁善感的相片，翻出了相片里紛飛的歲月，翻出了歲月里消逝的笑容，翻出了笑容里凝固的真誠。
甲：那長(cháng)一聲短一聲的真誠中銘刻著(zhù)多少來(lái)自同桌的你的深情呼喚。下面請欣賞五（1）班帶來(lái)的舞蹈：同桌的你。
甲：感謝大家的.熱情掌聲，這掌聲不僅是對他們的鼓勵與肯定，也是大家對下面節目的期待與希望，他點(diǎn)燃了我們心中慶祝節目的熱情的火苗，雖然她很小，但必將熊熊燃燒，下面請欣賞歌曲《火苗》
乙：同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起欣賞由四年級兩位同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹�！�
甲：遇到困難，我們要對自己說(shuō)：不怕不怕；
乙：遇到挫折，我們要對自己說(shuō)：不怕不怕。六年級的同學(xué)正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。趕緊一起來(lái)欣賞一下吧，舞蹈《不怕不怕》！
甲：我相信此時(shí)此刻大家的心情是愉快的，那么接下來(lái)的節目將會(huì )使大家的歡樂(lè )一直延續下去。下面請欣賞由四（2）班兩位同學(xué)為大家帶來(lái)的相聲《正反話(huà)》
乙：伴著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )，可愛(ài)的孩子們洋溢著(zhù)青春的活力。誰(shuí)不乖我們天生善良又可愛(ài)!花朵有了綠葉的襯托會(huì )越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養才更增豐碩。充滿(mǎn)活力的校園，因為有了天使般的我們而更加的精彩。請欣賞現代舞《誰(shuí)不乖》。
甲：人們贊美小草是因為它有頑強的生命力
乙：人們贊美小草是因為用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯
甲：人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無(wú)私的奉獻給大地母親
乙：我們愿化做小草，用自己的點(diǎn)點(diǎn)綠色，編織出祖國美麗的畫(huà)卷。
甲：請欣賞舞蹈《青青河邊草》表演單位：五（1）班
甲：好！在欣賞完這么精彩的節目之后，讓我們放松一下緊張
的心情，休息一下，一起來(lái)欣賞一段魔術(shù)表演，表演者是來(lái)自五（2）班小魔術(shù)師。
甲：今天，我們歡歌笑語(yǔ)；
乙：今天，我們茁壯成長(cháng)；
甲：今天，我們跟著(zhù)快樂(lè )的節拍，跳起歡快的舞蹈。
乙：請欣賞五（2）班的舞蹈《趕海的小姑娘》
甲：同學(xué)們還記得嗎？在國旗下，我們曾大聲宣誓：為了祖國，我們應該做到：好好學(xué)習，天天向上，保衛祖國，建設祖國。
乙：讓我們以最大的激情，甩動(dòng)雙臂，投入到全民健身運動(dòng)之中去。下面是由二（1）班的小朋友為我們帶來(lái)的中國功夫，掌聲有請！
乙：我們的同學(xué)們在學(xué)校的表現很好，那在家里可就說(shuō)不準了。
甲：真的嗎？看了下面的相聲，你就知道了。
乙：瞧，二位來(lái)了！
甲：請欣賞相聲《你爺爺我爺爺》
甲：太陽(yáng)在二月高升，柳條在二月長(cháng)垂。
乙：白雪在二月消融，冰凌在二月隱退。
甲：湖水在二月露面，迎春在二月吐蕾。
乙：瞧！燕子從二月里飛來(lái)，飛向了我們的舞臺。請欣賞《小燕子》。
甲：父愛(ài)如山、母愛(ài)似水。
乙：母愛(ài)的愛(ài)就如同涓涓細流般沁入我們的心田，是那樣的令人魂牽夢(mèng)縈，下面我們再用心去傾聽(tīng)二（1）班同學(xué)帶來(lái)的課本劇——《三個(gè)兒子》
甲：為了這特別的節日，我們的同學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在準備著(zhù)，時(shí)刻準備將自己的勞動(dòng)成果奉獻給大家，那他們時(shí)刻準備著(zhù)什么呢？有請三（1）班帶來(lái)的《時(shí)刻準備著(zhù)》。
甲：此時(shí)，我們相聚在這里，華光閃爍，群心激蕩。
乙：此刻，我們相會(huì )在這里，展望未來(lái)，豪情滿(mǎn)懷。
甲：來(lái)吧！讓我們一起隨音符跳動(dòng)，來(lái)吧，讓我們一起隨音樂(lè )舞動(dòng)。大家一起來(lái)吧！下面就請欣賞由一（2）班帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。
甲：從呱呱落地的那一刻起，父母的呵護伴隨著(zhù)我們健康成長(cháng)！
乙：從踏入學(xué)校的那一天起，父母的教誨激勵著(zhù)我們不斷進(jìn)步！
甲：是父母賦予我們健康的體魄，是老師給予我們知識的頭腦。
乙：讓我們懷著(zhù)感恩的心，去感激父母，感謝老師！
甲：有請四（1）班為我們帶來(lái)的手語(yǔ)：《感恩的心》
甲：是的，童年總是令人難忘的，今天必將給我們在坐的每一個(gè)人留下了永不磨滅的美好記憶。
乙：讓我們每一人小朋友攜起手來(lái)，好好學(xué)習，天天向上，共創(chuàng )美好的明天。
合：我們相信：有黨的雨露滋潤，有父母老師的愛(ài)心照顧，有同學(xué)之間的互相幫助，我們的明天一定會(huì )更加美好！請欣賞由四（2）班為我們帶來(lái)的舞蹈：明天會(huì )更好。
甲：敬愛(ài)的老師們，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
甲：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
乙：出學(xué)校我們是鮮艷的花朵，
甲：今天我們相聚在這里，
乙：明天我們共建偉大的祖國。
甲：放飛我們的希望吧，我們堅信——
齊：祖國的明天更加美好，我們的未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光！
乙：今天的演出到此結束！老師們工作順利！
乙：祝小伙伴們健康快樂(lè )！幸福成長(cháng)！
齊：六一文藝匯演到此結束，再見(jiàn)！
齊：明年再見(jiàn)！
校園藝術(shù)節慶六一主持詞 5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓
乙：尊敬的各位家長(cháng)和小朋友們
合：大家上午好!
甲：今天，我們又一次相聚在魏廟鎮中心幼兒園，來(lái)共同陪伴小朋友們度過(guò)自己的節日——六一兒童節，感到非常愉快和自豪!
乙：五年來(lái)，魏廟中心幼兒園的每一次進(jìn)步，都傾注了您很多的心血和汗水;幼兒園的每一次輝煌，都有著(zhù)您抹不掉的功勞�，F在，讓我們代表中心幼兒園的全體師生，向在座的各位衷心道一聲：大家辛苦了!謝謝大家了!(兩人同時(shí)鞠躬致敬)
甲：每一個(gè)孩子都是祖國的花朵，每一顆幼小的心靈都需要精心呵護和照料。所以，請讓我們多抽出時(shí)間來(lái)陪陪孩子，多了解他們心中的想法，讓他們度過(guò)一個(gè)天真爛漫、幸福歡樂(lè )的童年，對孩子今后的.學(xué)習和成長(cháng)，非常重要。
乙：在家長(cháng)和老師的共同努力下，孩子們取得了可喜的進(jìn)步，智力得到增長(cháng)，潛能得到開(kāi)發(fā)，成績(jì)確實(shí)很大，有目共睹。今天，就借此機會(huì )，讓孩子們好好展示一下迷人的風(fēng)采吧!
甲：初夏的風(fēng)兒是如此清爽
乙：我們的心情是如此歡暢，
甲：沐浴著(zhù)初夏燦爛的陽(yáng)光
乙：品味著(zhù)鮮花怒放的芬芳
合：讓我們跳起來(lái)吧，舞起來(lái)吧，讓我們敞開(kāi)胸膛，放聲歌唱!
甲：伸出你的手，伸出我的手，去放飛孩子們天真爛漫的童年，放飛每一個(gè)美麗的夢(mèng)想!
乙：讓每一個(gè)孩子都意氣風(fēng)發(fā)、健康向上，在燦爛的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)!
1、下面請欣賞小班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小貓》。表演者：孫宇菲、孫宇萱等
2、人之初，性本善。性相近，習相遠。
校園藝術(shù)節慶六一主持詞 6
男：尊敬的各位領(lǐng)導、嘉賓，
女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
合：大家上午好！
男：六月的一小，花團錦簇，芳香四溢；
女：六月的一小，童心綻放，激情蕩漾。
男：伴著(zhù)鮮花的芬芳，披著(zhù)節日的盛裝，
女：這個(gè)屬于我們的節日，又悄然地如約而至。
男：今天，是六一國際兒童節；
女：今天，是我們全世界少年兒童的節日！
男：讓我們盡情地唱吧，盡情地跳吧！
女：讓我們把最美、最真的歌舞，獻給敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)！
合：祝愿老師們工作順利，身心健康！祝愿同學(xué)們六一快樂(lè )，茁壯成長(cháng)！
男：今天的慶�；顒�(dòng)，我們特別邀請了上級領(lǐng)導在百忙之中光臨現場(chǎng)。
女：請允許我為大家一一紹。他們是：xxx，（鼓掌）
男：xxx，（鼓掌）
女：xxx，（鼓掌）（依此類(lèi)推）
…………
男（或女）：為了表達我們最真誠的謝意，請少先隊員代表為尊敬的領(lǐng)導佩戴紅領(lǐng)巾。
女（或男）讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的到來(lái)，表示衷心地感謝。
男：我宣布：20xx年南城縣第一小學(xué)《“六一”文藝匯演暨建校兩周年素質(zhì)匯演》
合：現在開(kāi)始！
節目01：合唱《春曉》
男：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)……
女：誒？你怎么朗誦起唐詩(shī)來(lái)了？
男：不是了，我是在想啊，怎樣用歌聲把《春曉》這首詩(shī)唱出來(lái)。
女：同學(xué)們，你們想聽(tīng)嗎？請欣賞大合唱《春曉》。表演者：學(xué)校合唱隊。大家掌聲有請。
節目02：《快樂(lè )愛(ài)的串燒》。
女：愛(ài)我你就抱抱我，愛(ài)我你就夸夸我。充滿(mǎn)童趣的歌詞，展現了可愛(ài)的童心。
男：一年級的小朋友為我們帶來(lái)了充滿(mǎn)童趣的舞蹈《快樂(lè )愛(ài)的串燒》，表演者：
節目03：《蕩起雙槳》
男：蕩起雙槳，讓我們回想起在小河里劃船的快樂(lè )情景。
女：今天，卻有人想在舞臺上蕩起雙槳，想不想看看這其中的奧秘？
男：請欣賞舞蹈《蕩起雙槳》。表演者：學(xué)校舞蹈隊。節目04：《六一快樂(lè )》
女：同學(xué)們，你們喜歡聽(tīng)相聲嗎？
男：今天，我們非常榮幸地邀請到學(xué)校的相聲大師――五年級的吳浩楠、邱文典，有請他們?yōu)榇蠹曳瞰I精彩的相聲《六一快樂(lè )》。
節目05：《中國功夫》
女：聽(tīng)說(shuō)咱們第一小學(xué)藏龍臥虎，有一群人練得一身好功夫，不信啊，你瞧，武林高手來(lái)了嘍！表演者：
節目06：歌曲聯(lián)唱
男：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了奇麗的幻想；
女：童年是一支歌，跳躍著(zhù)快樂(lè )的音符。
男：請欣賞《歌曲聯(lián)唱》。表演者：。掌聲有請！
節目07：《武術(shù)操》
男：剛才我們欣賞了武術(shù)《中國功夫》，那是扛扛的�，F在，讓我們再來(lái)過(guò)一把癮，請欣賞四年級鐘任華、徐啟文等同學(xué)表演的武術(shù)操《男兒當自強》。
女：男兒們，露一手吧。
節目08：《時(shí)裝秀》
男：（夸張地走模特步）
女：你在干什么？
男：學(xué)走模特步��！
女：哎喲，別走你的貓步了！難看死了。你看我們的專(zhuān)業(yè)模特隊來(lái)了。
男：請欣賞《時(shí)裝秀》，表演者：三年級寧佩、修亦軒等。掌聲有請他們閃亮登場(chǎng)！
節目09：《一雙小小手》
女：一雙小小手，十個(gè)手指頭，扳手算算術(shù)，一三五七九�？蓯�(ài)的學(xué)前班小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)了舞蹈《一雙小小手》。表演者：熊蕊、周紫怡。掌聲鼓勵！節目10：《飛得更高》
男：我要飛得更高，我飛得更高。（邊唱邊作飛翔狀）
女：你會(huì )飛嗎？
男：不會(huì )啊。
女：那就向他們學(xué)學(xué)吧！他們飛來(lái)了。請欣賞舞蹈《飛得更高》。表演者：學(xué)校舞蹈隊。掌聲響起來(lái)。
節目11：《漁舟唱晚》
女：下面有請二年級的熊沁馨同學(xué)為大家帶來(lái)的古箏獨奏《漁舟唱晚》，掌聲有請。
節目12：《六一的太陽(yáng)》
男：六一的.鮮花絢麗多彩，
女：六一的太陽(yáng)燦爛奪目。
男：掌聲歡迎學(xué)校朗誦隊為我們深情朗誦《六一的太陽(yáng)》。
節目13：《我們走在大路上》
女：六一，是我們兒童的節日，
男：六一，也是我們老師的節日。
女：你看，我們全校的老師也來(lái)為我們慶祝節日了。
女：讓我們用最最熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的老師們高歌一曲――《我們走在大路上》。
結束語(yǔ)
男：尊敬的領(lǐng)導、來(lái)賓，家長(cháng)朋友們，
女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞；
女：今天，我們分享快樂(lè )，傳遞真情。
男：第一小學(xué)，擇善而行的理念，帶給我們新的憧憬；
女：第一小學(xué)，登高致遠的目標，描繪我們新的藍圖。
男：讓我們手與手相牽，
女：讓我們心與心相連。
�。ê希┲孕淖Ｔ傅谝恍W(xué)的明天更明好！
�。ê希┠铣强h第一小學(xué)《“六一”文藝匯演暨慶祝建校兩周年素質(zhì)匯演》到此結束！
�。ê希┳＠蠋焸冮_(kāi)心第一天，祝同學(xué)們快樂(lè )第一天。讓我們相約明年六一再見(jiàn)吧！
播放音樂(lè )《少年先鋒隊隊歌》
校園藝術(shù)節慶六一主持詞 7
男：尊敬的各位老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們
男：大家——
合：晚上好！
男：激揚的旋律即將奏響，時(shí)光的車(chē)輪又將留下一道深深的印痕。
女：二十年前，音樂(lè )曾在這里響起，
男：二十年前，奇跡曾在這里舞動(dòng)
女：二十年前，青春在這里啟航
男：二十年后，我們又站在了這個(gè)舞臺的中央，
女：二十年后，火熱的青春更加絢爛多姿；
男：二十年后，年輕的舞步讓藝術(shù)之花開(kāi)遍校園；
女：二十年后，歡快的歌聲再次演奏出青春的樂(lè )章
男：這里是第二十屆校園文化藝術(shù)節閉幕式現場(chǎng)，首先請允許我介紹參加本次閉幕式的領(lǐng)導，他們分別是
歡迎他們的到來(lái)!
女：同時(shí)也感謝全院師生對我們此次校園文化藝術(shù)節的大力支持！
男：弦歌相續，交院已經(jīng)走過(guò)了34年的發(fā)展歷程；
女：碩果累累，我們將伴著(zhù)交院共同駛入發(fā)展的快車(chē)道。
男：我們的交院，給了我們展示自己藝術(shù)才能的大舞臺；
女：我們的交院，為我們撐起了青春燦爛的天空；
男：是的，這兩個(gè)月豐富多彩的藝術(shù)節活動(dòng)開(kāi)展的也是如火如荼，異彩紛呈！
女：是的，在交院這個(gè)積極、健康、向上的校園文化氛圍中，我們?yōu)槿姘l(fā)展努力奮斗！在此也要感謝學(xué)院各部門(mén)、各學(xué)生組織以及社會(huì )各界力量鼎力支持。交院學(xué)子也將繼續肩負時(shí)代使命，舞動(dòng)藝術(shù)青春！
男：首先，讓我們用熱烈的掌聲有請王宗榮院長(cháng)致辭！
女：感謝王院長(cháng)熱情洋溢的講話(huà)，本次文藝匯演匯集了大量藝術(shù)節的獲獎作品，必將給大家帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴。
男：下面我宣布，第20屆校園文化藝術(shù)節閉幕式文藝匯演
合：正式開(kāi)始！
1、大合唱《紅旗飄飄》
男：你和太陽(yáng)一起升起，映紅中國的每一寸土地。
女：你和共和國血脈相連，在新世紀迎風(fēng)招展。
男：你凝結無(wú)數先烈的鮮血和意志，照亮共和國的星空。
女：五星紅旗，我們在你的光芒里鐫寫(xiě)輝煌，在你的故事里感動(dòng)流連。
接下來(lái)請欣賞由道路與橋梁工程系選送的大合唱《紅旗飄飄》，掌聲有請1017班全體同學(xué)。
2、太極幻影—院太極拳社團
男：一曲激動(dòng)人心的紅旗飄飄聽(tīng)得我是心潮澎湃啊，怎么才能平復我們內心的激動(dòng)呢。
女: 嗯，我們中華民族5000年的悠遠歷史，這么淵源博大的文化中找出一個(gè)可以靜心的方法還不簡(jiǎn)單�？聪乱粋�(gè)節目你就知道是什么了。
男：哦？什么節目才能讓我們心靜呢？
女：請欣賞由院太極拳社團選送的太極幻影，掌聲有請！
3、薩克斯獨奏《感恩的心》
男：一個(gè)人只有懷著(zhù)感恩的心，才會(huì )體會(huì )到生活的幸福與樂(lè )趣，學(xué)會(huì )了感恩，就學(xué)會(huì )了生活。
女：常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動(dòng)力，是補給能源的加油站，常懷一顆感恩之心，可以使我們活得更精彩。
男:讓我們懷著(zhù)感恩的心對待生活吧。只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心，充滿(mǎn)希望與熱情，我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與推委，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì )少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結。我們的精神家園將永遠年輕。
女：下面請欣賞由車(chē)輛工程系選送的薩克斯獨奏《感恩的心》，表演者：張皓。
4、男生獨唱《傳奇》
男：歌聲是心靈的碰撞。是靈魂的呼喚，美妙的歌聲都屬于天籟之音。
當年春晚，王菲的一首傳奇唱響了，許多人心中的感動(dòng)。
女：每個(gè)人都有一個(gè)傳奇的經(jīng)歷，這樣的經(jīng)歷一輩子也忘不掉，哪怕只是因為在人群中多看了你一眼，再也忘不掉你的容顏。
男：下面請欣賞由車(chē)輛工程系選送的歌曲《傳奇》，表演者崔翔，大家掌聲歡迎。
5、t臺show——社聯(lián)
男：俏動(dòng)風(fēng)采，魅秀青春。用斑斕羽衣蕩漾青春無(wú)悔。
女：霓裳艷舞，搖動(dòng)身姿。仿佛漫步天橋的旖旎步伐。
男：讓我們點(diǎn)亮這個(gè)夏天，看他們千姿百態(tài)，舞動(dòng)青春。
女：讓我們點(diǎn)亮這個(gè)夏天，看王子與公主們獻上精彩的演繹，請欣賞由院社團聯(lián)合會(huì )選送的t臺show，表演者：交院之星風(fēng)采大賽獲獎選手，掌聲歡迎。
頒獎環(huán)節
男：感謝王子和公主們精彩的演繹。本屆校園文化藝術(shù)節開(kāi)展了十佳歌手、校園劇、講壇策劃、交院之星風(fēng)采大賽等多項活動(dòng)，各承辦單位精心策劃，傾力組織，為我們奉獻了一臺又一臺的藝術(shù)盛宴。
女：現在我們將為在本屆校園文化藝術(shù)節中，優(yōu)秀承辦單位頒獎，榮獲優(yōu)秀組織獎的單位是：道路與橋梁工程系、車(chē)輛工程系。請獲獎單位代表上臺。
男：有請王宗榮院長(cháng)為獲獎單位頒獎。
6、配樂(lè )詩(shī)朗誦《祖國，我親愛(ài)的祖國》——沙偉，徐蓓
男：祖國，我親愛(ài)的祖國，你用五千年輝煌的歷史，締造了中華民族不朽的豐碑；
女：祖國，我親愛(ài)的祖國，你用生生不息的.民族魂，訴說(shuō)著(zhù)神州大地動(dòng)人的傳奇；
男：祖國，我親愛(ài)的祖國，你用穩健的步伐，燦爛的笑容，想世界昭示了中國的形象；
女：祖國，我親愛(ài)的祖國，你用過(guò)人的膽略，火熱的激情，為時(shí)代奏響了和諧的樂(lè )章。
男：請欣賞由道路與橋梁工程系選送的配樂(lè )詩(shī)朗誦《祖國，我親愛(ài)的祖國》，表演者：徐蓓，沙偉，掌聲有請。
7、民族舞——《江南雨》
男：與我們有一江之隔的揚州，自古以來(lái)就是為人們所稱(chēng)贊的美城之一。
女：是啊，尤其是煙花三月的美景，更是讓許多人為之所傾倒。
男:那今天在這個(gè)舞臺上，就讓我們共同一睹江南三月的美景。
女：下面請欣賞“輕舞飛揚”舞蹈大賽一等獎作品《江南雨》，由院民族舞蹈社團選送，表演者：溫舒等，掌聲歡迎。
8、《仰望星空》
男：我仰望星空，它是那樣莊嚴而圣潔；那凜然的正義，讓我充滿(mǎn)熱愛(ài)、感到敬畏。
女：我仰望星空，它是那樣自由而寧靜；那博大的胸懷，讓我的心靈棲息、依偎。
男：我仰望星空，它是那樣壯麗而光輝；那永恒的熾熱，讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。
女:讓我們一起仰望星空體會(huì )那一份永恒。下面掌聲歡迎由電氣與信息工程系選送的歌曲《仰望星空》，表演者：曹婭文、周夢(mèng)嬌。
9、街舞《rock in the house》——院現代舞社
男：舞蹈如同音樂(lè )，是人類(lèi)超越語(yǔ)言的特殊符號。我們的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多的奇跡。
女：跳躍的音符演奏著(zhù)青春的活力。動(dòng)感的舞姿，展示著(zhù)青春的魅力。請欣賞由院現代舞蹈社團選送的高難度街舞，《rock in the house》，表演者：趙磊、褚弘毅等。
10、音樂(lè )劇《青春往事》
菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事那么的精彩紛呈。
這里有筆硯相親，晨昏相伴的友誼。
有著(zhù)我們散不完場(chǎng)的青春，有著(zhù)我們說(shuō)不完的故事，下面請欣賞“藝韻交院”校園劇大賽一等獎作品《青春往事》，由道路與橋梁工程系選送，表演者：白先銀等，掌聲歡迎。
結束語(yǔ)：
男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不盡青春不滅的火焰。
女：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住青春絕美的年華。
男：二十年輝煌與共，我們將站在新的起點(diǎn)。
女：二十年不忘朝夕，我們將用奮斗塑造更壯美的畫(huà)卷。
男：讓我們用飽滿(mǎn)的激情，同聲告訴每一束期待的目光。
男：下面我宣布，第20屆校園文化藝術(shù)節閉幕式文藝匯演
合：到此結束。感謝大家的到來(lái)！我們明年再見(jiàn)！
校園藝術(shù)節慶六一主持詞 8
師女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
生男：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好！
師男：今天的風(fēng)兒格外清新，
生女：今天的舞臺格外絢麗，
生男：今天，我們是幸福的天使，我們用熱情、歌舞表達我們的幸福與喜悅。
師（男）：在這多彩的校園里，我們用飽滿(mǎn)的激情告訴所有期待的目光：
師女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，在中國共產(chǎn)黨建黨100年，斗湖堤小學(xué)建校60年的特殊年份里，在六一國際兒童節這個(gè)特別的日子里，載歌載舞，共同慶祝，祝愿祖國的繁榮昌盛，祝福學(xué)校桃李天下，祝福同學(xué)們節日快樂(lè )。
師女：下面，我宣布，斗湖堤小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節節目展演暨慶“六一”文藝匯演
�。ê希┈F在開(kāi)始。
一、入隊
女：今天，在這歡樂(lè )的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的行列。接下來(lái)，將舉行一年級新隊員入隊儀式。出隊旗。讓我們用掌聲歡迎新隊員入場(chǎng)，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。（音樂(lè )起）
女：（新隊員站好以后）老隊員入場(chǎng)。有請老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。敬禮，禮畢。老隊員退場(chǎng)，新隊員向后轉。
女：接下來(lái)，請少先隊輔導員劉小玲老師帶領(lǐng)新隊員宣誓。
對于今天即將入隊的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，我提議，讓我們所有的隊員們用掌聲祝賀他們。
二、（退隊旗，全校高唱少年先鋒隊隊歌，領(lǐng)唱：43班。）
女：我們掌聲歡送新隊員退場(chǎng)。
三、家長(cháng)代表講話(huà)
一直以來(lái)，學(xué)校秉承“樂(lè )學(xué)教育浸潤孩子一生”的辦學(xué)理念，積極培養“樂(lè )群、健體、勤學(xué)、善思”的樂(lè )讀之生。在這過(guò)程中，家長(cháng)的支持一直是斗湖堤小學(xué)前行的動(dòng)力。接下來(lái)，請大家用熱烈的掌聲歡迎家長(cháng)代表上臺講話(huà)。
四、校長(cháng)致辭
女：接下來(lái)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長(cháng)進(jìn)行節日的致辭。
謝謝陳校長(cháng)熱情洋溢的致辭。我相信我們每一個(gè)孩子都感受到了陳校長(cháng)對我們的殷殷期盼和拳拳愛(ài)心。再次讓我們用熱烈的掌聲向我們的校長(cháng)和家長(cháng)代表表達我們的敬意和謝意！
五、文藝匯演
1、師（女）：中華的戲曲源遠流長(cháng)，她穿越斑斕舞臺，縱橫古今時(shí)空，瞧，他們來(lái)了！
男（生）：請欣賞學(xué)校舞蹈社團的經(jīng)典戲曲舞蹈《中華瑰寶》。
2、女生：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。不好好讀書(shū)，就沒(méi)有出路�？纯床蛔x書(shū)的人會(huì )鬧出什么笑話(huà)。請欣賞六（3）班的相聲《讀書(shū)好》。
3、女生：可愛(ài)自信小model，精致時(shí)尚國潮風(fēng)，請欣賞一（7）班小朋友帶來(lái)的中國風(fēng)元素與時(shí)下潮流的視覺(jué)享受——《國潮風(fēng)韻》。
4、女生：踏著(zhù)春天的鼓點(diǎn)，我們走進(jìn)紅色的五月，我們是健康快樂(lè )的陽(yáng)光男孩和陽(yáng)光女孩。生（男）：請欣賞三（2）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《陽(yáng)光男孩，陽(yáng)光女孩》。
5、當第一面鮮艷的五星紅旗在天安門(mén)城樓前升起，紅色，是令人激動(dòng)的顏色，熱血沸騰的顏色，民族自強的顏色。掌聲有請五（2）班的同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《我喜歡紅色》。
6、生（女）：再次讓我們用熱烈的掌聲祝賀老師們。我和我的祖國共命運，我和我的祖國心連心，我和我的祖國，是一首唱不盡的歌。今年，正值中國共產(chǎn)黨建黨100周年，我和我的祖國，有太多的話(huà)要訴說(shuō)。
師（男）：請欣賞二（1）班帶來(lái)的歌舞《我和我的祖國》
7、 悠揚婉轉的葫蘆絲，會(huì )有怎樣精彩的演繹呢，接下來(lái)請欣賞器樂(lè )社團帶來(lái)的葫蘆絲演奏，
8、師（女）：國潮復興，心潮澎湃。堅定中華文化自信，閃耀文化自信的光芒與風(fēng)采。
生（女）：請欣賞一年級小朋友帶來(lái)的中國風(fēng)元素與時(shí)下潮流的視覺(jué)享受——《炫酷國潮風(fēng)》。
9、輕輕打開(kāi)地圖，我第一眼看到了彩色的中國，祖國的大地，姹紫嫣紅。請欣賞五（1）班同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《彩色的中國》，掌聲有請！
10、生（女）：接下來(lái)請欣賞二（2）班的家長(cháng)和寶貝們帶來(lái)的《媽媽寶貝》，有請。
六、頒獎
師（女）：伴著(zhù)晨星，他們鏗鏘的腳步聲將校園喚醒。和著(zhù)月色，他們步履匆匆地回家。舞臺上，孩子們每一個(gè)整齊劃一的動(dòng)作，都是他們披星戴月下的陪伴；孩子們每一句聲情并茂地朗誦，都是他們不厭其煩地示范。他們?yōu)楹⒆觽儞纹饜?ài)的港灣，他們?yōu)閷W(xué)生營(yíng)造了幸福的家。他們就是藝術(shù)節“十佳指導教師”。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老師們上臺領(lǐng)獎。他們是：佘怡、雷玲、周小兵、熊蜂、楊芳、楊柳、劉偉、劉翠香、李艷、郝言章、陳恭梅、肖凌華、袁譽(yù)瓊、陳蓉。請柏禮軍校長(cháng)、洪云書(shū)記、魏運梅主席為獲獎教師頒獎。
11、六年的小學(xué)生活轉眼就要結束了，忘不了老師的'諄諄教導，忘不了同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，這里即將成為我們永遠長(cháng)不大的記憶！下面請欣賞六（1）班表演的三句半《再見(jiàn)了，母�！�。
12、畢業(yè)節目（投放心愿卡、贈書(shū)、贈言）
13、六年級學(xué)長(cháng)們的心中都種下了一個(gè)夢(mèng)想，小夢(mèng)想一閃一閃在發(fā)光，心中的小夢(mèng)想一天一天在成長(cháng)，10，20年再回母校，再來(lái)追尋心中那最美的光，請欣賞四（1）班學(xué)弟學(xué)妹送給六年級哥哥姐姐的小合唱《最美的光》。
14、一段歲月，一種激情。一首詩(shī)歌，一面旗幟。五千年的悠久歷史，熠熠發(fā)光。源遠流長(cháng)的中華文明，生生不息。請欣賞五（5）班詩(shī)朗誦《中華頌》，掌聲歡迎！
15、生（男）：追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，我們活力四射，困難面前我們不悲不氣，越是遇到挫折，我們越要堅強，越要快樂(lè )向前沖。請欣賞三（1）班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )向前》。
16、師（男）：新時(shí)代的好少年，上好每節課，珍惜每分鐘，匯聚點(diǎn)滴力量，為祖國爭光，為建黨100周年獻禮。生（女）：有請四（6）班學(xué)生傾情演唱：《祖國在我心中》。
17、生（女）：在這歡樂(lè )的天堂里，我們用鮮花編織了一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面。
生（男）：在這幸福的海洋里，我們用盛裝、歡歌譜寫(xiě)出一曲曲動(dòng)人的樂(lè )章。
師（女）：鮮花開(kāi)在春天里，彩云飄在藍天下，愛(ài)在祖國懷抱里，我們都是幸福的花朵。
七、結束
師（女）：時(shí)光荏苒，斗小已走過(guò)了60個(gè)春秋。60年風(fēng)雨歷程；60年披荊斬棘；60年的滄桑礪洗。
師（男）：展望未來(lái)，激情滿(mǎn)懷。新的起點(diǎn)，新的征程，新的使命，為創(chuàng )品牌學(xué)校，向名校進(jìn)軍，斗小人正快馬揚鞭，向前迅猛飛奔！
生（女）：我校藝術(shù)節即將落下帷幕，它在校史上書(shū)寫(xiě)了輝煌而燦爛的的一頁(yè)。
生（男）：親愛(ài)的同學(xué)們，伸出你的手，讓我們心手相牽，用五彩的畫(huà)筆描繪祖國更加燦爛的明天！
生（女）：親愛(ài)的同學(xué)們，揚起你的帆，讓我們乘風(fēng)破浪
生（男）：用淵博的學(xué)識創(chuàng )造祖國更加美好的未來(lái)！
師（女）：斗湖堤小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節藝術(shù)節目展演暨慶“六一”文藝匯演到此結束。讓我們相約下一個(gè)藝術(shù)的盛會(huì )。
合：再見(jiàn)！
校園藝術(shù)節慶六一主持詞 9
男：尊敬的各位領(lǐng)導，老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們，小朋友們，
合：大家下午好！
男：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
女：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來(lái)臨
男：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節快樂(lè )！
男：看，六一的鮮花絢麗多彩
女：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
男：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們xx小學(xué)的同學(xué)們做了精心準備
女：同學(xué)們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
男：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
女：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養
男：下面讓我們隆重宣布：
合：“迎祖國華誕，展童年風(fēng)采”，xx小學(xué)20xx年度慶“六一”才藝展示活動(dòng)現在開(kāi)始！
男：首先請欣賞由幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩的舞蹈：走天涯，讓我們用熱烈的掌聲有請他們。
女：六一的歌聲甜甜的，六一的歡笑美美的，六一是小朋友的節日。請欣賞三句半：慶“六一”，表演者：一（1）班小朋友
男：孟浩然的古詩(shī)《春曉》家戶(hù)喻曉，“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)，下面請看幼兒園小朋友用舞蹈演繹的這首古詩(shī)。
女：欣賞完優(yōu)美的舞蹈，請聽(tīng)一段相聲：吹牛，表演者：六（2）班同學(xué)。
男：草原上的羊兒，草原上的人，草原上升起不落的太陽(yáng)。請欣賞舞蹈：草原上的紅太陽(yáng)，表演者：三年級同學(xué)
女：同學(xué)們，想知道良好的習慣是怎樣養成的'嗎？就讓一（2）班的小朋友告訴我們吧！請聽(tīng)對口詞：小學(xué)生要牢記。
男：下面讓我們以熱烈的掌聲的有請幼兒園的小朋友們上場(chǎng)，他們?yōu)槲覀儙?lái)的是一段舞蹈：吉祥三寶。
女：共產(chǎn)黨，辛勞為人民，共產(chǎn)黨，一心救中國，請聽(tīng)大合唱：沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國，表演者：三年級全體同學(xué)
男：接下來(lái)請欣賞舞蹈：歌聲與微笑。表演者：幼兒園大班的小朋友們
女：接下來(lái)請大家歡迎我校四年級兩位小笑星為我們帶來(lái)的相聲表演：拇指與食指。
男：小朋友們，小袋鼠知道今天是小朋友的節日，他們也想來(lái)湊湊熱鬧為大家表演節目，我們歡迎幼兒園中班的小朋友表演舞蹈《快樂(lè )的小袋鼠》。
女：下面請欣賞手語(yǔ)表演：感恩的心，表演者：五年級龔虎等同學(xué)。
男：流浪的人在外想念你，親愛(ài)的媽媽?zhuān)《嗝磧?yōu)美的旋律呀！讓我們一起來(lái)聽(tīng)二年級同學(xué)為我們帶來(lái)的獨唱：流浪歌，大家掌聲歡迎！
女：接下來(lái)要上場(chǎng)的是幼兒園小班的小朋友們，他們表演的是一段舞蹈：兩只老虎，請欣賞！
女：老師，您回答過(guò)多少天真的問(wèn)號，你激勵過(guò)多少閃光的思考。請欣賞合唱《老師，你最理解我》，演唱者：三年級同學(xué)
男：我們是新時(shí)代的紅領(lǐng)巾，黨的教導時(shí)刻牢記在心，不做暖房中的花草，不當小皇帝。請聽(tīng)三句半：不當小皇帝，表演者：幼兒園中班的小朋友
女：接下來(lái)請欣賞舞蹈：我最乖。表演者：
男：下面要上場(chǎng)的是幼兒園小班的小朋友們，他們表演的是古詩(shī)大朗誦，讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎他們。
女：別看他們年齡小，他們的絕活可真不少，這不，一（1）班的小朋友又為我們帶來(lái)了一段相聲：“天大”的事，有請他們��！
男：聽(tīng)完一段相聲之后，下面一個(gè)節目會(huì )是什么呢？讓我們屏住呼吸，一起來(lái)等待吧！有請幼兒園小朋友為們表演舞蹈：洗刷刷。
女：我知道，大家都愛(ài)聽(tīng)故事，接下來(lái)就請一年級的小朋友給大家講一個(gè)故事：狐貍與烏鴉
男：街舞，很流行，很時(shí)尚，同學(xué)們，你們會(huì )跳嗎？下面就讓幼兒園的小朋友來(lái)教教咱們吧！請欣賞街舞表演：洗刷刷。
女：接下來(lái)請聽(tīng)電子琴獨奏：七子之歌。表演者：六（2）班
男：看，一群活潑的女孩踏著(zhù)歡快的節奏，舒展著(zhù)健美的身姿向我們走來(lái)了，請欣賞舞蹈：小美女。表演者；幼兒園小朋友。
女：同學(xué)們，傾聽(tīng)是一門(mén)藝術(shù)，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)一種好習慣，不然就會(huì )像這位同學(xué)一樣。請聽(tīng)相聲：打岔。表演者：六（1）班李新霞，劉月
男：接下來(lái)是一段街舞表演：音樂(lè )寶貝。大家掌聲歡迎��！
女：幼兒園的小朋友可聰明了，會(huì )唱歌，會(huì )跳舞，還會(huì )說(shuō)相聲呢？請聽(tīng)相聲：我愛(ài)幼兒園。
男：下面請欣賞四年級同學(xué)表演的手語(yǔ)：感恩的心。
女：小朋友，愛(ài)洗澡，我們都是講衛生的好寶寶。請欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》
男：洗個(gè)澡真舒服！下面讓我們來(lái)繼續欣賞由六（1）班同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨奏：我的中國心。
女：我是一只快樂(lè )的小蝸牛，背著(zhù)房子去旅游，請欣賞小班小朋友們帶來(lái)的舞蹈《小蝸�！�。表演者：幼兒園學(xué)前班的小朋友們。
結尾：
男：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
女：新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)，
男：新世紀的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。
女：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。
男：走遍遼闊的大地，讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。
女：胸懷天下，我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀，站得更高，看得更遠；
男：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩。
女：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
男：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！
合：xx小學(xué)慶六一才藝展示活動(dòng)到此結束，謝謝觀(guān)賞！
同學(xué)們，再見(jiàn)��！
校園藝術(shù)節慶六一主持詞 10
一、開(kāi)場(chǎng)
我：尊敬的各位領(lǐng)導
謝：老師們
胡張：親愛(ài)的同學(xué)們
四合：大家好!
張：六月是蒲公英飄飛的季節;
胡：六月是青蘋(píng)果誘人的季節;
謝：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節;我：六月是歌聲飛揚的季節。
張：噢，六月的日子是多么地精彩;胡：六月的日子多么令人向往。
謝：現在，當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著(zhù)七色彩虹到來(lái)啦!
我：我們也在盼望中迎來(lái)了“六一”這個(gè)屬于自己的節日!胡張：今天，我們相聚在一起,共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節!
張：在六一兒童節到來(lái)之際，奧運腳步也離我們越來(lái)越近了，聽(tīng)!奧運的鐘聲已經(jīng)敲響!看!奧運的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃!胡：在奧運圣火點(diǎn)燃的那一瞬間
我們放飛心中的夢(mèng)想
化作絢麗的禮花
我：我們盡情歡歌載舞
為中國健兒加油
為北京奧運喝彩
謝：和平的祈盼
我們虔誠祈愿祝福
祝福中國平安昌盛
祝福世界和平進(jìn)步
四合：xx中心小學(xué)“迎奧運，慶六一文藝聯(lián)歡會(huì )”現在開(kāi)始!二、節目
1、張：下面請欣賞舞蹈《歡樂(lè )中國年》。表演者：幼兒園指導教師：
2、胡：新的一年，新的一天，都充滿(mǎn)了新鮮。
在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創(chuàng )造新的輝煌。請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：、指導教師：
3、我：說(shuō)起我們xx小學(xué)的孩子們那可真不簡(jiǎn)單!謝：為什么這么說(shuō)啊?
我：他們不光增長(cháng)了知識，鍛煉了身體，而且個(gè)個(gè)多才多藝!謝：是嗎?我有點(diǎn)不相信。
我：不信?看看下面出場(chǎng)的幾位你就知道了。
請欣賞快板兒《中國娃愛(ài)曲藝》表演者：指導教師：
4、張：此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
胡：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。
胡張：請欣賞歌曲聯(lián)唱表演者：
5、張：奧運的腳步越來(lái)越近了，奧運的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃胡：我們是新世紀的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)我們將用行動(dòng)迎接北京奧運的到來(lái)
張：請欣賞韻律操《我為奧運加把力》表演者：幼兒園指導教師：
6、謝：小朋友的舞蹈活潑可愛(ài)，充滿(mǎn)激情的音樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了節日的氣息。
我：我們期待著(zhù)北京2008年奧運會(huì )開(kāi)得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。
謝：我們期待著(zhù)中國人民和世界人民一道在北京2008年奧運會(huì )上，肩并肩，手拉手，心心相印，共創(chuàng )輝煌。
張：請欣賞詩(shī)朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想》朗誦者：指導教師：
7、我：現代拉丁舞是國際比賽項目，它形式歡快、活潑，深受少年兒童的青睞，請欣賞拉丁舞表演。表演者：指導教師：
8、張：過(guò)六一真好!
胡：那是!六一節里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，小朋友們載歌載舞，太高興了
張：那要是讓你用一個(gè)詞來(lái)形容，該怎么說(shuō)?胡：嗯~~喜樂(lè )年華
張：對對對對!喜樂(lè )年華，請欣賞歌伴舞《喜樂(lè )年華》演唱者：指導教師：
9、胡：幼兒園的小朋友真是多才多藝!張：瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動(dòng)著(zhù)輕盈的'雙臂向我們飛來(lái)，請欣賞舞蹈《動(dòng)感妞妞》表演者：幼兒園指導教師：
10、音體美才藝展示(謝：詳細介紹)古箏獨奏《漁舟唱晚》
11、張：夏天已來(lái)臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開(kāi)了�？蓯�(ài)的小朋友們也給大家帶來(lái)她們的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開(kāi)》表演：幼兒園指導教師：
12、張：孩子們的節目真是精彩，老師們也不甘示弱。
胡：我校青年教師利用課余時(shí)間編排了一套健美操。小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們xx中心小學(xué)最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦?/p>
三、結束
我：“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?謝：“六一”的舞蹈為什么這樣多情?我：“六一”的故事為什么這樣引人?謝：“六一”的集會(huì )為什么這樣歡騰……
胡張合：因為我們知道，六一是屬于我們自己的節日!張：我們是今天的小苗，明天必將長(cháng)成參天大樹(shù)。
胡：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
張：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
胡張：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。請看明天，我們將舉起山，挑起河，捧起現代化的祖國，飛向金色的目標……
謝：xx中心小學(xué)“迎奧運，慶六一文藝聯(lián)歡會(huì )”到此結束!謝謝大家!
校園藝術(shù)節慶六一主持詞 11
開(kāi)場(chǎng)白：
茗：動(dòng)聽(tīng)的歌謠唱起來(lái)
婷：優(yōu)美的舞姿扭起來(lái)
茗：心里的話(huà)兒說(shuō)出來(lái)
婷：讓我們的雙手拉起來(lái)
合：親愛(ài)的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好！
茗：我是主持人xx
婷：我是主持人孫xx
合：今天：我們歡聚一堂，滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的日子
茗：這是一個(gè)充滿(mǎn)鮮花與祝福的日子
婷：這是一個(gè)飽含未來(lái)與希望的日子
合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠快樂(lè )、幸福、聰明！xx幼兒園六一文藝匯演現在開(kāi)始！
茗：xx，你看過(guò)桃花嗎？
婷：看過(guò)，我家附近的公園就有桃花，春風(fēng)一吹，那滿(mǎn)樹(shù)的桃花可漂亮啦！
茗：是呀，“去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺上也開(kāi)滿(mǎn)了桃花。
婷：請欣賞xx女生給我們帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》，請大家掌聲歡迎！
婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。
茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫(huà)。剛剛開(kāi)過(guò)桃花，《茉莉花》緊接著(zhù)便綻放迷人的芳香，請欣賞xx班女生帶來(lái)的徒手操《茉莉花》。
茗：xx，“喵喵喵”，那是什么聲音呀？
婷：那是xx的小朋友在表演，請欣賞舞蹈《小貓》。
婷：xx，你看過(guò)電視《哆唻A夢(mèng)》嗎？
茗：看過(guò)，我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。
婷：好，今天你可以如愿以?xún)斄�，你瞧，xx的小朋友來(lái)了。
茗：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，xx，你知道這是誰(shuí)嗎？
婷：小龍人呀，我在電視上看過(guò)，你怎么突然想到他呀？
茗：因為下面xx班的小朋友將給我們帶來(lái)舞蹈《小龍人》，請大家掌聲歡迎。
婷：“小小的一片云呀，慢慢地走過(guò)來(lái)”
茗：“請你呀歇歇腳，快點(diǎn)停下來(lái)”，下面將由咱們xx班的女生為大家表演現代舞《踏浪》。
茗：xx，你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么？
婷：知道，知道，我們中國功夫舉世無(wú)雙。有請xx班的男生隆重登場(chǎng)！
婷：誰(shuí)說(shuō)男生只會(huì )舞槍使棒，表演起花操來(lái)也有模有樣。
茗：可不，xx班的男生說(shuō)《我真的很不錯》，請欣賞他們帶來(lái)的花操。
茗：xx，你會(huì )走貓步嗎？
婷：時(shí)裝表演呀，我會(huì )（表演走臺）
茗：瞧你美得，人家xx班的小朋友可是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練的，咱們看看去。
婷：xx，你最崇拜誰(shuí)？
茗：這我倒沒(méi)想過(guò)。
婷：那就讓我們邊看邊想吧，請欣賞許心怡帶來(lái)的`獨舞《快樂(lè )崇拜》，掌聲歡迎！
茗：xx，你會(huì )拉小提琴嗎？
婷：不會(huì )，我只學(xué)過(guò)鋼琴。
茗：我也是，今天xx班男生為我們帶來(lái)小提琴獨奏，讓我們開(kāi)開(kāi)眼界吧！
婷：xx，你玩過(guò)電腦嗎？有QQ號碼嗎？
茗：有，小姨上次幫我申請了個(gè)號碼，可是我不會(huì )打字，也不會(huì )聊天。
婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈《QQ愛(ài)》，大家掌聲歡迎。
茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”
婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請欣賞xx班小朋友帶來(lái)的器械舞《小哪吒》，掌聲有請。
婷：這是一個(gè)快樂(lè )的日子，
茗：這是一個(gè)難忘的日子，六月一日，讓我們《大家一起來(lái)》，讓我們隨xx班男生跳起來(lái)。
茗：xx，你會(huì )追星嗎？
婷：什么追星？我才不追天上星星犯傻呢！
茗：不是，不是，是《可愛(ài)的小明星》，掌聲有請xx班的女生。
婷：xx，你會(huì )唱英文歌曲嗎？
茗：《祝你生日快樂(lè )》我會(huì )。（唱）
婷：呵呵，這誰(shuí)不會(huì )，人家xx班女生還會(huì )跳《boom》舞呢，大家歡迎！
茗：xx，你覺(jué)得今天誰(shuí)最帥？
婷：當然是我們xx班的男生了。
茗：喏，我們的《香帥帥》來(lái)了，請欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請！
婷：xx，紅綢會(huì )跳舞嗎？
茗：你在說(shuō)童話(huà)吧？
婷：不，真的，你瞧，xx班為我們帶來(lái)了器械舞《紅綢操》，讓我們報以熱烈的掌聲。
尾聲：
茗：雖然，我們的話(huà)語(yǔ)還很稚嫩！
婷：雖然，我們的表情還不夠生動(dòng)！
茗：雖然，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美！
婷：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮！
合：但是，我們今天過(guò)的很有意義，我們登上了自己的舞臺！請所有的爸爸媽媽都相信：我們會(huì )飛的更高！讓好膽量，好口才，好氣質(zhì)伴隨我們健康成長(cháng)！xx幼兒園xx年六一文藝匯演到此結束！再見(jiàn)！