- 相關(guān)推薦
慶六一迎端午年級主持詞（精選13篇）
主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節目之中。在現在的社會(huì )生活中，主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，那么你會(huì )寫(xiě)主持詞嗎？以下是小編為大家整理的慶六一迎端午年級主持詞（精選13篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
慶六一迎端午年級主持詞1
女：風(fēng)兒吹著(zhù)美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳
男：云兒帶著(zhù)詩(shī)一般的故事在天空中吟頌
女：小朋友們帶著(zhù)歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來(lái)了.
男：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
女：花兒沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。
男：鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚，嘹亮的鼓號響徹全場(chǎng)，
女:我們在這里歡慶自己的節日，
男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿(mǎn)感激，
女：感謝園丁們的辛勤培育， 感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
男：是您們賦予我們搏擊長(cháng)空的力量， 是你們給予我們戰勝困難的勇氣。
女：我們代表全校少年兒童來(lái)向你們匯報，
男：我們正在奮發(fā)、努力，
女：建設大而強、富而美的祖國，我們有能力把重擔挑起。
合：八里中心小學(xué)慶�！傲弧眹H兒童節 ，文藝演出，現在開(kāi)始!
男： 親愛(ài)的同學(xué)們!
女：親愛(ài)的少先隊員們!
合：大家節日好!
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來(lái)。
合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節日!
男：金風(fēng)送喜來(lái)，紫金花已開(kāi)，
女:五谷豐登笑開(kāi)眼，歌聲萬(wàn)里連成片，首先為大家送上的是舞蹈《歡樂(lè )中國年》
男：表演者： 四年級 大家掌聲歡迎!請二年級的舞蹈《紅紅的日子》做好準備。
男：紅紅的太陽(yáng)升起來(lái)，紅紅的笑臉樂(lè )起來(lái)，
女;紅紅的對聯(lián)貼出來(lái)，紅紅的隊列排出來(lái)，下面請欣賞舞蹈《紅紅的'日子》表演者：二年級
合：大家掌聲歡迎，請學(xué)前班的舞蹈《數鴨子》做好準備。
女：伙伴們，瞧!那邊游過(guò)來(lái)了一群可愛(ài)的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友正在河邊數鴨子了，下面請欣賞學(xué)前班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《數鴨子》。 請三年級的舞蹈《哆來(lái)咪》做好準備。
男：“六一”是小花、小草的節日，它們張開(kāi)嘴說(shuō)，我會(huì )讓塞上花兒紅，大地五彩繽紛，生機勃勃，!三年級可愛(ài)的舞蹈者們已經(jīng)等不及了，請欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來(lái)咪》! 請五(1)班的歌伴舞《白狐》做好準備。
女：今天是花的海洋，今天是歌的天堂，燦爛的陽(yáng)光映紅了我們的臉龐，愉快的歌聲響徹全場(chǎng)，請欣賞五(1)班同學(xué)給我們帶來(lái)的歌伴舞《白狐》，大家掌聲歡迎。 請四年級《阿里山的姑娘》做好準備。
女：阿里山的姑娘美如水
男：阿里山的少年壯如山，
女：阿里山，一個(gè)多么令人向往的地方呀!
男：請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者：四年級，大家掌聲歡迎。請一年級的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》做好準備。
男：今天我們的歌聲格外響亮，今天我們的笑臉格外燦爛，比過(guò)了桃花，比羞了太陽(yáng)，請欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》表演者：一年級， 請六(1)班《采蘑菇的小姑娘》做好準備。
女：采蘑菇的小姑娘，背著(zhù)一個(gè)大柱框，清晨光著(zhù)小腳丫，走遍樹(shù)林和山崗，看!對面來(lái)了一群采蘑菇的小姑娘，請大家欣賞六(1)班同學(xué)帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。 請學(xué)前班《踏浪》做好準備。
男：在美麗的大海邊，一群調皮可愛(ài)的孩子正在追逐、嬉戲，在他們身后留下了一串串美麗的浪花，請欣賞學(xué)前班小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。 請五(2)班的舞蹈《中國龍》做好準備。
男：我上山是虎，我下海是龍，我在人間是堂堂的大英雄，
女：我揮手起雨，我舞動(dòng)生風(fēng)，看我東方升騰的中國龍。
男：請欣賞舞蹈《中國龍》表演者：五(2)班大家掌聲歡迎。
女：請三年級的舞蹈《種太陽(yáng)》做好準備。
女：我有一個(gè)美麗的愿望，希望長(cháng)大了能夠播種太陽(yáng)，多美好的愿望啊!請欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》大家歡迎。請一年級的舞蹈《軍中姐妹》做好準備。
男：藍天大道彩云在追，年輕的我們歌聲在飛
女;陸�？仗炝聋惖男�，共和國女兵軍中姐妹，下面請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：一年級。
男：請五(2)班的舞蹈，《快樂(lè )自我》做好準備
女：小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地上，請欣賞舞蹈《快樂(lè )自我》表演者：五(2)班。請四年級的舞蹈《七色光》做好準備。
男：太陽(yáng)給我們帶來(lái)七色光，找的我們心里亮，今天我們成長(cháng)在陽(yáng)光下，明天我們去創(chuàng )造七彩世界，請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《七色光》請五(1)班的舞蹈《健美操》做好準備。
女:讓歡快的舞步跳起來(lái)，讓愉快的歌兒唱起來(lái)， 跳吧，跳出我們的活力，跳出我們的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《健美操》表演者五(1)班。請二年級的舞蹈《精忠報國》做好準備。
男：坐如鐘、站如松、行如風(fēng)，這就是中國武術(shù)，
女：武術(shù)是中華民族的瑰寶，是我們民族的驕傲，看二年級的小朋友給我們帶來(lái)的武術(shù)：《精忠報國》。 請六(2)班的舞蹈《搖太陽(yáng)》做好準備。
女：我們一起來(lái)?yè)u太陽(yáng)，不要錯過(guò)那好時(shí)光，風(fēng)兒隨著(zhù)歌聲在藍天下飛翔，太陽(yáng)下面是故鄉，
下面請欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》表演者：六(2)班。請四年級的舞蹈《大中華、我的家》做好準備。
男：五十六個(gè)星座，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家
女：五十六種語(yǔ)言匯成一句話(huà)：“愛(ài)我中華”請欣賞舞蹈《愛(ài)我中華》
表演者:四年級
男：讓我們用心靈的琴弦
女：用童年的祝愿
男：用稚嫩的小手
女：用五彩的畫(huà)筆
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
男：看，雛鷹正在展翅飛翔
女：聽(tīng)，中國少年跨世紀的進(jìn)行曲正在奏響
男：我們是明天的雄鷹
女：我們是祖國的未來(lái)
男：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國媽
媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鹁怼?/p>
合：八里中心小學(xué)六一兒童節文藝匯演到此結束
合：再見(jiàn)!(主持人向觀(guān)眾鞠躬致意)
慶六一迎端午年級主持詞2
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
男：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的陽(yáng)光！
女：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
男：奶奶說(shuō)：六月是孩子們的節日！
女：爺爺說(shuō)：六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)！
男：爸爸媽媽說(shuō)：六月的兒童歡天喜地！
女：老師說(shuō)：六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比！
男：六月的我們是祖國的未來(lái)和希望！
女：盡管，我們只是一顆顆小星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
男：盡管，我們只是一顆幼苗，但我們在爺爺奶奶、爸爸媽媽、老師、叔叔阿姨們的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(cháng)。
女：今天是個(gè)特別的日子六一國際兒童節，在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情說(shuō)一聲：
合：感謝爺爺奶奶，感謝爸爸媽媽?zhuān)兄x我們最可愛(ài)的老師們。
男：六一的校園充滿(mǎn)歡樂(lè )，六一的歌聲愛(ài)心蕩漾，六一這個(gè)屬于我們的節日，又來(lái)到了我們身邊�？�，剛剛加入中國少年先鋒隊的隊員們，他們胸前的'紅領(lǐng)巾多么鮮艷，聽(tīng)，他們正喊著(zhù)響亮的口號向我們走來(lái)，讓我們一起欣賞由一、二年級同學(xué)為大家帶來(lái)的舞蹈《向前沖》。
女：童年是鮮艷的，是活潑的，童年的歌聲是嘹亮的，在今天這個(gè)快樂(lè )的日子里，讓我們《想唱就唱》，有請表演者四年級桂潔、楊艷、吳靜怡
男：長(cháng)江，中華民族的搖籃。
女：長(cháng)江，我們圣潔的母親河。
男：他用純潔的清流，灌溉著(zhù)花的國土。他以磅礴的力量推動(dòng)者一個(gè)嶄新的時(shí)代。
合：讓我們以?xún)号那閼岩缿匍L(cháng)江，以飽滿(mǎn)的激情贊美長(cháng)江，以磅礴的氣勢歌唱長(cháng)江，請欣賞六年級同學(xué)帶來(lái)的《長(cháng)江之歌》
男：歌曲不分國度，下面讓我們一起去感受下韓國歌的魅力，一起去欣賞五年級同學(xué)為大家帶來(lái)的舞蹈《甩蔥歌》
女：誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。有一首歌，傳唱已久，可以說(shuō)是經(jīng)久不衰，原因在于他唱出了對母親的贊美，請欣賞由三年級同學(xué)帶來(lái)的合唱《天之大》
男：夏天到了，小朋友們跑跑跳跳，多開(kāi)心呀，可是跑了一整天，好多汗呀，蚊子都追來(lái)了，趕緊去洗個(gè)澡吧，讓我們清清爽爽，舒舒服服，有請幼兒園的.小朋友給大家帶來(lái)的《洗澡歌》。
女：同學(xué)們，對于跆拳道你們了解多少，他可以強身健體，是我們中華民族的一項文化，今天我們有幸欣賞到五年級的小伙伴們?yōu)槲覀儙?lái)的《太極八章》
男：流行歌曲總是大家歡迎，去年有一首歌，不僅紅遍大江南北，甚至走向全球。大家知道這是什么歌嗎？是的，她就是筷子兄弟的《小蘋(píng)果》，掌聲有請我校四年級同學(xué)帶來(lái)的舞蹈版《小蘋(píng)果》
女：一年級的小朋友已經(jīng)按捺不住了，它們也為我們精心準備了節目，請欣賞《蟲(chóng)兒飛》、
女：請繼續欣賞《愛(ài)我你就抱抱我》
男：今天在場(chǎng)的六年級同學(xué)心情是錯綜復雜的，它們即將成為一名初中生，這里是它們度過(guò)的最后一個(gè)兒童節，不過(guò)，不要傷感，因為美好的青春正在起航，請欣賞六年級帶來(lái)的舞蹈《青春修煉手冊》
女：彩虹是美的象征，今天三年級給大家帶來(lái)了一個(gè)特殊的節目，那就是手語(yǔ)操《彩虹的約定》。
男：湖南衛視有一期節目吸引了許多小朋友的眼球：多多、KIMI、姐姐這些熟悉的名字留在了我們的腦海中，請聽(tīng)，它們來(lái)了，掌聲有請二年級合唱《爸爸去哪兒》
女：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。
男：漫舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
女：讓我們用心靈的琴弦。
男：讓我們用五彩的畫(huà)筆。
合：去歌唱美好的未來(lái)，去燦爛美好的明天，我們堅信——明天會(huì )更好。
合：今天的文藝表演到此結束，最后在這美好的節日里住院各位老師身體健康，工作順利。祝各位同學(xué)節日快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步。
慶六一迎端午年級主持詞3
甲：尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好。
乙：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天
甲：這是多么快樂(lè )的一天阿，因為這天是全世界少年兒童共同的節日！
合：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節日快樂(lè )！
甲：這天參加我們六一演出的有…….的小朋友，在六一國際兒童節到來(lái)之際，白云區教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導，對我校少年兒童的健康成長(cháng)高度重視，以?xún)和癁楸�，加強對少年兒童的思想道德教育，立足�?shí)際，用心開(kāi)展豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。讓我們對領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)護，表示衷心的感謝。
乙：六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的.，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……這天，校園各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
合：小學(xué)四年級3班慶祝六一國界兒童節文藝演出此刻開(kāi)始。
甲：首先請欣賞第一個(gè)節目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：
乙：中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請欣賞小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。
甲：身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵，請欣賞……為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵》
乙：這天我們歡聚一堂，這天我們情緒舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè )的節日——《快樂(lè )的節日》。
甲：你追我趕向前進(jìn)，在成長(cháng)的路上，我們要相互關(guān)心，相互幫忙，比學(xué)趕超是我們成長(cháng)路上的主題，請欣賞……
乙：童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調不時(shí)縈繞在耳邊，請欣賞……
甲：一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职�，就讓我們�?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板《好爸爸》表演……
乙：小學(xué)鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個(gè)年級慶祝六一，祝愿校園校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
甲：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻——時(shí)裝秀。
乙：唱起贊歌跳起舞，請欣賞舞蹈…
甲：一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái)，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞……的舞蹈踏浪。
乙：嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原，請聽(tīng)小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
甲：陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái)，春風(fēng)細雨潤物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下，請欣賞……演出的舞蹈雨露。
乙：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著(zhù)他們的節拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞……。
甲：敬愛(ài)的老師們，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
甲：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
乙：金色童年——我們是收獲成長(cháng)的少年。
甲：我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng )新，
乙：我們勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展。
甲：這天，我們以小學(xué)為驕傲；
乙：明天，小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
甲：我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?/p>
乙：我們?yōu)樽鎳⻊?wù)。
合：放飛我們的理想吧，我們堅信——明天更完美！文藝演出到此結束，祝各位老師工作再創(chuàng )輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習進(jìn)步，節日快樂(lè )。再見(jiàn)！
慶六一迎端午年級主持詞4
甲：親愛(ài)的老師們
乙：親愛(ài)的少先隊員們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日
合：“六一”兒童節！請欣賞合唱《快樂(lè )的節日》
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！下面請欣賞劉云聰和劉超群表演《我是一棵小草》
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
甲：新世紀的'太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。請欣賞張嘉豪和姚傳騰演唱《電燈歌》
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
甲：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。請聽(tīng)杜麗榮和鄭慧冉表演《去郊游》。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。我們的安全國家和學(xué)校高度重視，我們一定珍惜生命健康成長(cháng)。有請張淑亞、朱怡嫻、鄭淑慧表演《上學(xué)路上》。
甲：昨天，我還是一個(gè)哭哭啼啼的小小孩，父母領(lǐng)著(zhù)，背著(zhù)書(shū)包進(jìn)幼兒園。
乙：今天，我穿起新校服，背上新書(shū)包，戴上了紅領(lǐng)巾，成了一名講文明，懂禮貌的小學(xué)生。請聽(tīng)禮儀《拍手歌》和我們一起動(dòng)起來(lái)吧。
甲：朗朗上口的文明禮儀兒歌讓我們激情澎湃，我們都愿做一名文明好少年，文明小天使。請欣賞馬晨明、李夢(mèng)、劉晶合唱《天使小公主》。
甲：生命在于運動(dòng)，健康的身體使我們發(fā)展的保障，請觀(guān)看張新豪和白培閃表演《摔跤》比賽。
乙：友誼第一，比賽第二在他們身上得到很好的體現。
甲：衷心感謝黨和政府和老師對我們的關(guān)心和重視，節目到此結束。
合：衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養！
合：最后祝大家： 身體健康！ 學(xué)習進(jìn)步！ 天天快樂(lè )！
慶六一迎端午年級主持詞5
甲：尊敬的校長(cháng)老師們
乙：敬愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)?/p>
丙：親愛(ài)的同學(xué)朋友們
合：大家上午好！
甲：草長(cháng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去，欣欣向榮的六月已悄然來(lái)到
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節已經(jīng)來(lái)臨
丙：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節快樂(lè )！
甲：今天，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊自由翱翔的天空！
乙：讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來(lái)的.路口爍爍閃耀，變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(cháng)！同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節日的各位領(lǐng)導和老師們工作順利，萬(wàn)事如意。
丙：：在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè )的時(shí)光，我祝愿大家學(xué)習進(jìn)步，節日快樂(lè )。
甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們朝陽(yáng)小學(xué)的同學(xué)們做了精心的準備
乙：同學(xué)們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
丙：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
甲：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現朝陽(yáng)學(xué)子良好的藝術(shù)修養
合：現在，我們宣布，朝陽(yáng)小學(xué)xxxx年度慶祝六一文藝匯演現在開(kāi)始！
乙：請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛(ài)你》。表演單位：二年二班侯佳琪等。
丙：尊敬的老師，敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的同學(xué)們
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強則國強。
甲：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
乙：不管怎樣，春天孕育著(zhù)未來(lái)，
丙：無(wú)論如何，少年憧憬著(zhù)希望。
甲：新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)，
乙：新世紀的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。
丙：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀，站得更高，看得更遠；
乙：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩。
丙：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲：我們將用行動(dòng)迎接六一兒童節的到來(lái)
乙：我們將在陽(yáng)光的普照下健康成長(cháng)
丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！
合：朝陽(yáng)小學(xué)慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀(guān)賞！
慶六一迎端午年級主持詞6
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：敬愛(ài)的老師們
合：快樂(lè )的小伙伴們，大家上午好
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè )的海洋
甲：六月，是童年的花季，散發(fā)著(zhù)迷人的芳香
乙：六月，是童年的搖籃，蕩漾著(zhù)天真的心靈
甲：六月，是童年的夢(mèng)鄉，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
乙：六月，是童年的星辰，閃耀在多彩的夜空
甲：六月，讓我們放飛理想
乙：六月，讓我們齊聲歌唱
甲：在這美好的日子里，讓我們滿(mǎn)懷感激的說(shuō)一聲
乙：謝謝你們，工作在一線(xiàn)的老師們
甲：今天我們聚在一起，用歌聲唱出深深的敬意
乙：今天我們聚在一起，用舞蹈跳出絢爛的夢(mèng)想
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子
乙：我們將用夢(mèng)想與彩虹，編織七彩的童年。
合：朱莊子小學(xué)慶“六·一”文藝匯演現在開(kāi)始
甲：首先讓我們以熱烈的`掌聲歡迎韓校長(cháng)致辭。
甲：此刻，就讓我們放飛童心，盡情地高歌狂歡吧!首先請欣賞舞蹈《數鴨子》。
乙：歡快熱烈的舞蹈過(guò)后，有請六年級的哥哥姐姐們帶來(lái)的小合唱《少年、少年祖國的春天》。掌聲歡迎。
甲：少年、少年祖國的春天，我們成長(cháng)在祖國的懷抱是多么幸福!我們也該以孝心回報父母，孝敬長(cháng)輩，請聽(tīng)故事《恪守孝道的平凡女孩》，掌聲歡迎。
乙：剛才的故事很精彩，有六位小姑娘在臺下正躍躍欲試，想要大展身手呢，請欣賞舞蹈《春天在哪里》。
甲：詩(shī)歌是中華民族文學(xué)寶庫里的明珠，詩(shī)化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來(lái)謳歌偉大的祖國吧，請聽(tīng)詩(shī)歌《祖國啊，我為你自豪》。
乙：你有千里茫茫的戈壁，你有遼闊絨絨的綠洲，你有東海蕩漾的碧波，你有南海島嶼的富饒，請聽(tīng)詩(shī)歌《我愛(ài)你，中國》
甲：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。請聽(tīng)小合唱《荷塘月色》。
甲：今天我們歡聚一堂，我們的心情無(wú)比舒暢，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒，抒發(fā)心中的喜悅，共同慶祝這屬于我們的節日，請欣賞一年級小朋友帶來(lái)的朗誦——《中國的笑臉》。
乙：我們是中國人，黃土高原是我挺起的胸膛，萬(wàn)里長(cháng)城是我高舉的翅膀，我驕傲，我是中國人。請聽(tīng)詩(shī)朗誦《我是中國人》。
甲：在東方，一條中國龍騰空而起，把一聲聲吶喊發(fā)表在白云藍天，祖國啊，是我們美麗的家園。請聽(tīng)詩(shī)歌《問(wèn)候祖國》。
乙：民族器樂(lè )是我國傳統文化藝術(shù)的瑰寶。下面請欣賞由劉旭東同學(xué)表演的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
甲：一首優(yōu)美的葫蘆絲獨奏，讓我們久久回味，下面我們一起來(lái)聽(tīng)一曲好聽(tīng)的歌曲《世上只有媽媽好》，有請一年級小朋友。
乙：是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識?是您!我的老師媽媽!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛剛破土的嫩芽。請聽(tīng)相聲《老師—媽媽》
甲：在這個(gè)特別的日子里，我舉起手臂，向著(zhù)鮮紅鮮紅的國旗，莊嚴的敬禮，請聽(tīng)詩(shī)歌《敬禮，祖國媽媽》。
乙：在東方明珠的塔頂上，我感受一種傲視一切的目光，只有兒女對您的熱愛(ài)不改，請欣賞詩(shī)歌《祖國頌》。
甲：我們的祖國經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我們共同祝愿祖國的明天會(huì )更加美好，繁榮富強，下面請聽(tīng)相聲《祖國，我愛(ài)你》。
甲：在祖國溫暖的懷抱里長(cháng)大，我們知道：祖國是比藍天高，比太陽(yáng)溫暖比母親還親的親人，請聽(tīng)詩(shī)歌《祖國媽媽我愛(ài)你》。
乙：下面請欣賞舞蹈《傷不起》
甲：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?請聽(tīng)《懷念雷鋒》。
甲：雷鋒叔叔雖然不在了，但是雷鋒精神長(cháng)駐我們心中，請聽(tīng)詩(shī)歌《雷鋒叔叔永遠年輕》。
乙：請聽(tīng)三句半《學(xué)習雷鋒好榜樣》。
甲：雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣，我們要做雷鋒式的好少年，請欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。
乙：接下來(lái)讓我們一起聽(tīng)一首歡快的歌曲---《拔蘿卜》。瞧，他們來(lái)了。
甲請欣賞相聲《拇指和食指》。
乙：小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們，我們像春天一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地上，多么優(yōu)美的歌曲，請聽(tīng)《快樂(lè )的節日》。
甲：快樂(lè )的時(shí)光總是如此短暫
乙：留在心底的記憶卻可以成為永恒
甲：我們是新世紀的兒童
乙：我們是祖國未來(lái)的希望
甲：讓我們用心靈的琴弦
乙：用童年的祝愿
甲：用稚嫩的小手
乙：用五彩的畫(huà)筆
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天
甲：看，雛鷹正在展翅飛翔
乙：聽(tīng)，中國少年跨世紀的進(jìn)行曲已經(jīng)奏響
甲：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙：我們與祖國同呼吸，共命運
甲：我們將用行動(dòng)向母校，向祖國媽媽。交上一份出色的答卷
合：朱莊子小學(xué)慶“六·一”文藝匯演到此結束
甲：感謝小演員們的精彩表演
乙：感謝老師們的辛勤付出
合：我們明年“六·一”再見(jiàn)!
慶六一迎端午年級主持詞7
男1：敬愛(ài)的老師，
女1：親愛(ài)的同學(xué)：
合：大家上午好！
男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女1：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！
男1：今天是我們全世界少年兒童的節日，
女1：今天是我們全世界少年兒童的慶典，
合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，
合：我們把最美最真的歌舞獻給敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，
合：祝福老師們工作順利，身心健康！
祝福同學(xué)們六一快樂(lè )，茁壯成長(cháng)！
男1：xx小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節暨慶六一文藝匯演
女1：現在開(kāi)始！
男2：請欣賞第一個(gè)節目，舞蹈《快樂(lè )女孩》。大家掌聲有請。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛！
女2：請欣賞第二個(gè)節目，電子琴獨奏，大家掌聲歡迎！
男1：歌聲唱出我們心中的喜悅，請欣賞歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請！
男2：請欣賞電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！
女2：快樂(lè )的孩子愛(ài)歌唱，快樂(lè )的孩子愛(ài)創(chuàng )造，請欣賞詩(shī)朗誦《獻給快樂(lè )的孩子們》，大家掌聲歡迎。
男1：下面掌聲有請，舞蹈培訓班我校的同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè )拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
女1：六一的太陽(yáng)分外燦爛，六一的陽(yáng)光格外耀眼，請欣賞詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》，掌聲歡迎。
男1：花朵的成長(cháng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露的滋潤，我們的成長(cháng)離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請欣賞小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！
女1：掌聲有請動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞，掌聲歡迎！
男1：鄉間的小路，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，一路收獲理想，下面請欣賞歌曲《鄉間的小路》。大家掌聲有請。
女1：請欣賞兒童交誼舞，大家掌聲有請！
男1：請欣賞兒童話(huà)劇《妙乎回春》，大家掌聲有請！
女1：請欣賞小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎！
男1：請欣賞精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活！大家掌聲有請。
女1：請欣賞幽默小品《打針》，祝福所有的'兒童身體健康，茁壯成長(cháng)！大家掌聲歡迎。
男1：真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節，祝福同學(xué)們快樂(lè )相伴，幸福相隨！掌聲有請歌伴舞《快樂(lè )你懂得》。
男1：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼，
男2：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
男1：xx小學(xué)校園文化藝術(shù)節暨慶六一文藝匯演至此結束。
女1：讓我們明年六一再見(jiàn)！
慶六一迎端午年級主持詞8
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們。
丙：以及在場(chǎng)的各位叔叔阿姨爺爺奶奶。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
丙：我們的心像怒放的花朵。
合：蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
合：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日。
合：＂六一＂兒童節！
甲：在各級領(lǐng)導的關(guān)心和厚愛(ài)下，在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來(lái)了xx小學(xué)第十屆藝術(shù)節暨六一慶�；顒�(dòng)。
乙：首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節的各位領(lǐng)導和嘉賓，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
甲：下面介紹本屆藝術(shù)節的活動(dòng)議程：上午，新少先隊員入隊儀式，接著(zhù)是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節的書(shū)畫(huà)競賽活動(dòng)。最后將對本屆藝術(shù)節的優(yōu)勝者進(jìn)行表彰。
乙：下面進(jìn)行第一項：全體起立，奏國歌。（全體起立，少先隊員敬禮！禮畢）。
甲：第二項：請校長(cháng)宣布本屆藝術(shù)節開(kāi)幕。
乙：第三項：請主任講話(huà)。
丙：第四項：領(lǐng)導講話(huà)
甲：第五項：請輔導員代表老師宣布組織新少先隊員入隊并講話(huà)。
乙：第六項：請新少先隊代表講話(huà)。
甲：希望每一個(gè)新隊員都能像說(shuō)的那樣以自己的行動(dòng)為隊旗添光彩！
乙：橋頭小學(xué)第十屆藝術(shù)節暨六一文藝匯演現在開(kāi)始！
在此，先讓我為大家介紹擔任這次比賽的評委。請大家歡迎。
生1：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
生2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
生3、今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開(kāi)放。
合：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)。ň瞎┲x謝你們，辛勤的老師�。ň瞎�
生1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
生2、今天在這快樂(lè )的日子里，我們齊聚在這里共享這美好的時(shí)光。
生3：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！下面請欣賞擺手舞，請做好準備。
生4：送走金色的五月，我們迎來(lái)了＂六一＂兒童節。這是孩子們的盛大節日！在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們張開(kāi)雙臂，抒發(fā)我們的情懷吧。請欣賞詩(shī)朗誦《歡慶六一》，請做好準備。
乙：今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開(kāi)放。伴著(zhù)花的芬芳，讓我們放聲歌唱，請欣賞舞蹈《快樂(lè )的節日》。請做好準備。
甲：在父母愛(ài)心的哺育下，我們幸福的成長(cháng)；在老師精心的呵護下，我們快樂(lè )的飛翔。請欣賞舞蹈《愛(ài)心寶貝》。
乙：幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴，驚醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動(dòng)了；花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉，綻放了；讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞舞蹈《春曉》。
甲：跳躍的音符，演奏青春的活力，動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞現代舞《我的答鈴》。
乙：大家知道種瓜得得瓜，種豆得豆，但你們一定沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)種太陽(yáng)吧！下面請欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》。
甲：橋頭山美水美人更美，正如歌里唱的，橋頭鄉的姑娘美如水，橋頭鄉的少年壯如山。請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》。
乙：快樂(lè )的兒童節，我們縱情把歌唱，聽(tīng)，鈴兒響叮當，我們心情多歡暢；看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮當》。
乙：T形舞臺給我們帶來(lái)了無(wú)數的美麗與驚喜，向我們展示著(zhù)無(wú)限的青春與活力。這里雖沒(méi)有T形舞臺，但卻有著(zhù)一群最敬職敬業(yè)的模特兒。有請我們橋小的模特兒們上場(chǎng)。
甲：親愛(ài)的媽媽?zhuān)惆褠?ài)全給了我，把世界給了我，此時(shí)此刻，我真想擁著(zhù)您——我的媽媽?zhuān)嬲\的說(shuō)聲，我愛(ài)您！讓我們用歌聲詮釋偉大的母愛(ài)吧！請聽(tīng)獨唱《媽媽格桑娜》。
乙：一群天真可愛(ài)的小姑娘，歡天喜地，背著(zhù)背兜去山上采蘑菇，請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，請做好準備。
甲：雪災、地震，一次又一次地考驗著(zhù)中國人民。災難，讓我們感受到了我們有一個(gè)強大的.祖國！更讓我們真切的感受到來(lái)自全世界的人間大愛(ài)，北京奧運會(huì )的臨近，讓祖國成為世界矚目的焦點(diǎn)，我們真心的呼喚全世界的朋友歡迎來(lái)北京。請欣賞舞蹈《人類(lèi)是一家》。
乙：在父母身邊，我們有安全感；在老師身邊，我們有安全感；在大災大難面前，我們同樣有安全感，因為我們有一個(gè)偉大的祖國。請欣賞舞蹈《安全感》。
甲：太陽(yáng)出來(lái)月亮回家了嗎？星星出來(lái)太陽(yáng)去哪里啦？童年，總是充滿(mǎn)好奇與幻想。下面請欣賞舞蹈——《吉祥三寶》。
乙：趙本山，你們知道不？大名人，可不一般！可別忙著(zhù)羨慕他，還有比他更牛的！信不？不信？請看我們的二人轉小品《傻子小段》。來(lái)點(diǎn)掌聲……
甲：在這個(gè)世界上，到處都有驚喜，到處都有幸運。讓驚喜伴隨著(zhù)我們，讓幸運伴隨著(zhù)我們在座的每一位。請欣賞舞蹈《幸運星》。
甲：有人說(shuō)，笑容滿(mǎn)面是快樂(lè )的向征。
乙：有人說(shuō)，家和萬(wàn)事興是快樂(lè )。
甲：有人說(shuō)，有了錢(qián)就快樂(lè )。到底什么才是快樂(lè )，快樂(lè )是什么呢？
乙：讓我們去感受一群天真爛漫的小朋友給我們帶來(lái)的快樂(lè )，請欣賞舞蹈《快樂(lè )的童年》。
甲：下面請欣賞樂(lè )器合奏《小白楊》。
甲：從竹林深處走來(lái)一群美麗的姑娘。請欣賞傣族舞《卜少與卜帽》
乙：在我們學(xué)校，有一只百靈。她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，悅耳迷人。在這快樂(lè )、幸福的日子里，她要為我們放聲歌唱。請欣賞獨唱《小荷花回老家》。
乙：童年的生活多姿又多彩，童年的世界浪漫又美麗。我們用浪漫的歌聲，優(yōu)美的舞姿來(lái)贊美我們的童年。請欣賞舞蹈《睫毛彎彎》。
甲：一群光著(zhù)腳的土家娃，放聲地唱啊、跳啊，清脆的鈴聲伴隨著(zhù)翩翩的舞姿，令人耳目一新。請欣賞舞蹈《快樂(lè )的土家娃》
甲：新世紀的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
丙：托起夢(mèng)想，
合：讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
丙：踏響大地，
合：讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
甲：六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
乙：童年的游戲永遠難忘。
丙：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
合：童年的生活最最幸福。
甲：我們愿用稚嫩的小手
合：去描繪燦爛的明天！
甲：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律
合：去憧憬美好的未來(lái)！
乙：xx小學(xué)慶＂六一＂文藝匯演到此結束
甲：最后祝大家：
合：身體健康！學(xué)習進(jìn)步！天天快樂(lè )！
慶六一迎端午年級主持詞9
甲：各位家長(cháng)
乙：各位來(lái)賓
合：親愛(ài)的小朋友們，大家上午好！
甲：告別五月的芬芳，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢(mèng)想。
甲：六月，是童年的太陽(yáng)。
乙：六月，是我們大家的節日，我們要盡情的歡唱，為它增添光彩。
合：xx幼兒園慶�！傲弧眹H兒童節文藝演出現在開(kāi)始。
甲：首先，感謝各位家長(cháng)參加我們的“六一”慶典，感謝鎮中心幼兒園、邳州市蘇藝音樂(lè )舞蹈藝術(shù)學(xué)校的老師和同學(xué)們，謝謝大家的光臨！下面請園長(cháng)顧平致詞，大家歡迎。
乙：一個(gè)天真的頑童，入學(xué)xx園，會(huì )發(fā)生怎樣的驚人變化呢？小朋友們，振作起來(lái)，把你們的才藝展示出來(lái)，給家長(cháng)一個(gè)驚喜！
背古詩(shī)、手指操、歌曲《六月里花兒香》等
甲：歡樂(lè )洋溢在我們的臉上，幸福蕩漾在我們的心間，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎中班小朋友表演三句半《我上x(chóng)x園》。
乙：xx園自創(chuàng )辦以來(lái)，得到了八路鎮中心幼兒園的大力支持，在此真誠地說(shuō)一聲謝謝！有請中心幼兒園中班的小朋友給大家表演舞蹈《青春舞曲》，好，掌聲有請！
甲：請欣賞王賀、陳俁都小朋友帶來(lái)的歌曲《閃亮的小星星》。大家歡迎。
乙：邳州市蘇藝音樂(lè )舞蹈藝術(shù)學(xué)校，為慶祝六一節，也給我們帶來(lái)了精彩的節目，請大家欣賞《中國舞組合》。大家歡迎！
甲：咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，潔白的海鷗歡快地叫著(zhù)，松軟軟的海灘上，來(lái)了一群踏浪的孩子。請欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《踏浪》，掌聲有請！
乙：欣賞了這么多精彩的節目，下面請大家輕松一下，做個(gè)游戲《搶椅子》規則：音樂(lè )響起，中班幼兒的家長(cháng)抱著(zhù)孩子做圓周運動(dòng)，音樂(lè )停止，家長(cháng)搶椅子坐下，未搶到者自動(dòng)退出。前三名有精美獎品。好，請做好準備。一定要注意安全。音樂(lè )起—開(kāi)始！
甲：下面請欣賞蘇藝音樂(lè )舞蹈學(xué)校的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈基本功表演
乙：《三字經(jīng)》是我國最早的兒童啟蒙讀物，深受小朋友們的喜愛(ài)。請聽(tīng)中班小朋友充滿(mǎn)稚氣的誦讀。掌聲鼓勵。
甲：黑頭發(fā)，黑眼睛，黃皮膚，我們都是龍的傳人。有請中班的小朋友給大家表演舞蹈《小龍人》，大家歡迎！
乙：媽媽的愛(ài)在搖籃里，在歌聲里，在藍天里，每個(gè)人都終生難忘。請欣賞中心園中班小朋友張詩(shī)蕊、李雨陽(yáng)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》，大家歡迎。
甲：下面請欣賞蘇藝舞蹈班小朋友們表演的拉丁舞組合，大家歡迎。
乙：有請杲陽(yáng)小朋友表演《小兔子，開(kāi)鋪子》，大家歡迎！
有請杲陽(yáng)的媽媽給大家講話(huà)，大家歡迎。(你的`孩子表演這么出色，有什么感受，給大家說(shuō)說(shuō))。
甲：現在，請大家輕松一下，做做游戲：《踩氣球》
規則：這個(gè)游戲由大、中班的小朋友和家長(cháng)參加，每個(gè)家長(cháng)的腿上系上4個(gè)氣球，聽(tīng)到音樂(lè )聲起，抱著(zhù)孩子做圓周運動(dòng)，在踩壞別人氣球的同時(shí)，要保護好自己的氣球，音樂(lè )停止，以剩下氣球多者為勝，前三名有豐厚獎品。請做好準備。一定要注意安全。音樂(lè )起—開(kāi)始！
乙：今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè )的節日。請欣賞小朋友們帶來(lái)的韻律操表演
甲：邳州市蘇藝音樂(lè )舞蹈藝術(shù)學(xué)校，總部設在邳州市實(shí)驗小學(xué)，在全市設有多個(gè)分校。今年7月1日，xx園分校將正式開(kāi)學(xué)招生，在本園報名繳費的幼兒，將享受最優(yōu)惠的收費，參加專(zhuān)業(yè)舞蹈班的學(xué)習，并獲贈價(jià)值近百元的高品質(zhì)園服一套。有請藝校的小朋友們表演舞蹈《小看戲》
乙：歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
甲：希望通過(guò)此次活動(dòng)能增加我們xx園與家長(cháng)的溝通。
乙：愿所有的熱心觀(guān)眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個(gè)健康，快樂(lè )的成長(cháng)空間。
甲：愿我們能為祖國的明天培育更多的棟梁。
合：xx幼兒園慶六一文藝演出到此結束！感謝各位家長(cháng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì )。
慶六一迎端午年級主持詞10
師：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓、各位朋友大家晚上好！首先，我謹代表幼兒園感謝家長(cháng)們，在百忙中抽空來(lái)幼兒園參加家園聯(lián)歡會(huì )，謝謝家長(cháng)對幼兒園的支持！小朋友是家長(cháng)的希望，是祖國的花朵，是世界未來(lái)的主人，每一位幼兒的成長(cháng)都離不開(kāi)家長(cháng)、教師和社會(huì )的共同努力。在我們肩負重任的同時(shí)，我更希望家長(cháng)們能和孩子一起分享快樂(lè )。讓我們一起聆聽(tīng)世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛(ài)的表演，讓我們一起大聲說(shuō)：“六一快樂(lè )�！�
在今天這個(gè)歡樂(lè )的節日里，我們的寶寶也為我們帶來(lái)了精心準備的節目，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎寶寶們的精彩表演。我宣布實(shí)驗幼兒園慶六一文藝匯演正式開(kāi)始。
男：親愛(ài)的各位老師，
女：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們！，
男：親愛(ài)的小朋友們，
女：大家——上——午——好！
男：實(shí)驗幼兒園
女：慶“六一”文藝演出， 合：現——在——開(kāi)——始！
男：六月的天空是最藍的天空 女：六月的星星是最亮的星星
男：今天是我們歡樂(lè )的日子
女：今天是我們盡情歌唱的日子
男：接下來(lái)就讓我們進(jìn)入今天的第一篇章：繽紛秀
女：掌聲有請中班幼兒舞蹈《向前沖》
男：謝謝中班寶寶帶來(lái)的熱情舞蹈，我們也好想跳起來(lái)呢，你瞧，中班的寶寶也被感染了，正準備一展歌喉呢
女：是呀，中班的`寶寶準備了一首大合唱合唱《泥娃娃》，讓我們趕快請他們上臺吧。
女：一曲《泥娃娃》唱出了我們寶寶對父母深深的眷戀與愛(ài)
男：就在幾個(gè)月前我們的中班寶寶還賴(lài)在父母懷里撒嬌，而今，雛鷹已經(jīng)起飛，讓我們告訴爸爸媽媽們，我們長(cháng)大了秀
女：以下是中班幼兒的舞臺秀時(shí)間，讓我們秀出自己的風(fēng)采，秀出未來(lái)，掌聲有請
女：繽紛的童年，彩色的六一
男：朋友們，讓我們跳起來(lái)，唱起來(lái)吧
女：盡情釋放我們心中的熱情
男：請欣賞歌舞串燒：中班《踏浪》（6+1）中班《娃娃打電話(huà)》（4+1）中班《數鴨子》（5+1）
男：寶寶們的表演都很棒呢，看，臺下的老師和爸爸媽媽們也好想上臺
女：哎，是呀，那還等什么呢？讓我們趕快進(jìn)入第二個(gè)章節五彩樂(lè )園吧
男：好的，首先是我們的老師，今天他們也給我們帶來(lái)了驚喜，讓我們來(lái)猜猜是什么？
女：快看
男：哇，大家說(shuō)老師表演的好不好�。ê茫](méi)錯，跳的真好，大家還想不想看老師再表演啊，(想)那我們就讓老師上臺和我們做游戲好不好�。ê茫┙酉聛�(lái)是師生互動(dòng)游戲：比畫(huà)猜（在紙條上寫(xiě)一些詞語(yǔ)，如兔子、小鴨等等，教師比畫(huà)，幼兒來(lái)猜，猜對最多的組獲勝）
女：歡樂(lè )的時(shí)光總是很快就過(guò)去了，不過(guò)不要緊，接下來(lái)還有更精彩的節目等著(zhù)我們呢！讓我們放松一下，欣賞由中班的寶寶帶來(lái)的音樂(lè )小品《貓和老鼠》
男：感謝可愛(ài)的中班寶寶帶來(lái)的精彩表演，貓和老鼠之間的游戲真有趣呀。
女：是呀。哎，別忘了我們的爸爸媽媽?zhuān)麄兛傻燃绷�，我們趕緊請出他們和寶寶一起做游戲吧
男：好的，接下是家長(cháng)與幼兒互動(dòng)游戲：貼鼻子（在小黑板上畫(huà)個(gè)大臉,畫(huà)上眼
睛,嘴巴,讓幼兒蒙上眼睛，由家長(cháng)指示路線(xiàn)去貼鼻子，貼得好的獲勝）
女：走出歡樂(lè )的樂(lè )園，我們來(lái)到了繽紛的世界
男：在這美好的世界里，我們擁有許許多多的愛(ài)
女：讓我們贊美這世界，讓我們說(shuō)出心中的熱愛(ài)
男：請欣賞中班幼兒古詩(shī)文唱誦《水調歌頭明月幾時(shí)有》
男：稚嫩的童聲朗誦出的是我們寶寶對生活的熱愛(ài)
女：還有對生活的感恩，我們感謝長(cháng)輩們對我們的照顧與寵愛(ài)
男：我們感謝長(cháng)輩們對我們的照顧與寵愛(ài)
女：今天就讓我們對長(cháng)輩們說(shuō)聲：“您辛苦了，謝謝你們！”（下臺，感恩的心音樂(lè )響起）手語(yǔ)表演《感恩的心》
女：童年是五彩繽紛的，它有世界上最絢麗的色彩
男：童年是神奇的，它有世界上最不可思議的想象
女：朋友們，讓我們插上想象的翅膀，飛向那神奇的國度
男：接下來(lái)，請欣賞魔幻劇《阿里巴巴和四十大盜》（大中中班）
女：轉眼間，時(shí)間的馬車(chē)承載著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)就要離我們而去了，接下來(lái)只剩下今天的最后一個(gè)節目大合唱《快樂(lè )的六一》
男：朋友們，讓我們唱起來(lái)吧，唱出我們心中的愛(ài)，唱出我們心中的希望，唱出我們美好的明天
師：感謝六一，讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛(ài)的寶寶們精彩的表演，也感謝父母家長(cháng)們積極的參與，讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來(lái)！實(shí)驗幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！祝小朋友們節日快樂(lè )！感謝各位領(lǐng)導、家長(cháng)的光臨！讓我們——明年六一再相會(huì )！
慶六一迎端午年級主持詞11
男：親愛(ài)的小朋友們
女：親愛(ài)的爸爸媽媽叔叔阿姨們
合： 大家好！
男： 六一是我們大家共同的節日，六一是我們最快樂(lè )的節日！
女： 今天在這特別的日子里，我們幼兒園及小學(xué)的全體師生和各位家長(cháng)相聚在一起，共同慶祝兒童節的到來(lái)！
男：我們要用最美麗的舞蹈，最甜美的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！
女：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)參加我們的六一文藝演出，下面請園長(cháng)致詞！大家熱烈歡迎。
男：歡快的音樂(lè )響起來(lái)，跟著(zhù)我們一起跳起來(lái)吧！
女：下面請欣賞開(kāi)場(chǎng)舞蹈《 爽歪歪》！
女：謝謝一二年級為我們帶來(lái)的`舞蹈，真是太精彩了。
男：接下來(lái)請欣賞中班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《勇敢的小兵兵》
女：中班的小朋友們真勇敢，大家說(shuō)是不是呀？
男：中班的小朋友也不落后，下面請欣賞中班的舞蹈《嘿嘿哈哈》
男：謝謝中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈，
女：中班的小朋友帶來(lái)的節目是《益智游戲》
男：中班的小朋友真是太聰明了。
女：掌聲有請一年級同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《感覺(jué)自己萌萌噠》
男：小朋友們，你們最喜歡的動(dòng)畫(huà)片是什么呢？
女：當然是《熊出沒(méi)》了，下面請欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《熊出沒(méi)》
男：剛才小朋友的表演很出色，下面是我們中班小朋友的表演。我們不僅會(huì )跳會(huì )唱，我們還會(huì )鬧，請欣賞舞蹈《戰豆》
男：我們漸漸長(cháng)大了，不僅要感謝老師也要感謝我們的父母，
女：下面有請中班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《孝心到永遠》
女：歡樂(lè )的時(shí)光總是很快就過(guò)去了，不過(guò)不要緊，接下來(lái)還有更精彩的節目等著(zhù)我們呢！
男：下面我們來(lái)放松一下，欣賞由中班的家長(cháng)和孩子們一起帶來(lái)的親子互動(dòng)。
中班：規則——
女：快樂(lè )的游戲留給我們快樂(lè )的回憶。下面我們期待更精彩的時(shí)刻。
男：是的，下面由我們的老師帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)上幼兒園》，大家熱烈歡迎。
女：走出歡樂(lè )的樂(lè )園，我們來(lái)到了繽紛的世界
男：在這美好的世界里，我們擁有許許多多的愛(ài)
女：讓我們贊美這世界，讓我們說(shuō)出心中的熱愛(ài)
男：請欣賞二年級同學(xué)帶來(lái)的三句半《歡慶六一》
女：下面是舞蹈《光頭強》掌聲有請！
男：快樂(lè )是健康，快樂(lè )是幸福，
女：讓我們手牽手一起去尋找快樂(lè )。
男：請欣賞中班的舞蹈《十二生肖》
女：我們的心如變幻的彩虹，
男：我們的心如歡樂(lè )的海洋。請欣賞中班帶來(lái)的《咚巴拉》
男：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因為我們的中班同學(xué)就要幼兒園畢業(yè)了，讓我們珍惜這一美好的日子，把快樂(lè )的時(shí)光永遠留在心中！
合：請欣賞中班帶來(lái)的《畢業(yè)詩(shī)歌》
女：感謝六一，讓我們歡聚在這一刻，
男：感謝今天精彩的表演，感謝父母家長(cháng)們積極的參與，
女：讓我們共同期待更精彩的未來(lái)！
男：慶六一文藝匯演到此結束！
合：祝小朋友們節日快樂(lè )！再次感謝各位家長(cháng)的到來(lái)！讓我們——明年六一再相會(huì )！
慶六一迎端午年級主持詞12
張：尊敬的各位家長(cháng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。
合： 大家上午好！
趙： 彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，xx國際幼兒園里的歌舞聲，今天在天虹這個(gè)美麗的廣場(chǎng)上，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
張： 當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
趙：今天是個(gè)特殊的日子。
張：今天是個(gè)愉快的日子。
趙：今天是屬于我們孩子自己的日子。因為……
合：今天是六一國際兒童節，在這里，我謹代表xx國際幼兒園的全體教師祝小朋友們 ： 節日快樂(lè )！
張：孩子的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現在，就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。
趙：下面，我宣布，xx國際幼兒園慶“六一”文藝節目現在開(kāi)始。
張：未來(lái)對于我們可能還有點(diǎn)遠，但是我們現在所學(xué)的，所懂的`，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準備 。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來(lái)歌曲表演《我相信》。
趙：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節目要更加努力，接下來(lái)讓我們xx國際幼兒園的小朋友帶來(lái)情景劇表演《老師待我像媽媽》，掌聲有請！
張：xx國際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，不過(guò)，我們xx國際幼兒園的老師也個(gè)個(gè)多才多藝，不信你看，她們已經(jīng)做好了準備，讓我們拭目以待，掌聲有請！
張：老師的舞蹈讓我們回味無(wú)窮，我們xx國際幼兒園的小朋友也同樣完美出色，讓我們掌聲請出她們，為我們帶來(lái)舞蹈《日不落》。
趙：讓我們再次把掌聲送給xx國際幼兒園的小朋友吧，太精彩了，在這么有力的表演下，我們再次拍起我們的雙手，請出中班小朋友帶來(lái)舞蹈《左手右手》
張：節目進(jìn)行的到此，我們意猶未盡，但我們除了欣賞xx國際幼兒園小朋友的表演，也給在場(chǎng)的各位來(lái)賓準備了節目，就是我們的互動(dòng)游戲：搶椅子抽獎問(wèn)答，希望在場(chǎng)的各位來(lái)賓能積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。（現場(chǎng)臨時(shí)發(fā)揮）
趙：精彩過(guò)后，繼續精彩，下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂(lè )崇拜》，掌聲有請！
張：舞蹈班的小朋友跳的這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱，他們?yōu)槲覀儙?lái)了異國情調，請欣賞《印度舞》 ，掌聲有請！
趙： 用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P吧，下面要請出的這位啊，他叫王子健，他要為我們帶來(lái)小提琴獨奏，讓我們用熱烈的掌聲，請出這位王子健小朋友。
張：我們王子健小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，下面xx國際幼兒園的小朋友將要跟隨動(dòng)感的節拍，為我們帶來(lái)童裝秀，掌聲有請！
趙：朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，讓我們進(jìn)行下一輪的互動(dòng)抽獎?dòng)螒颉妒吖住?（臨場(chǎng)宣布規則及發(fā)揮）
張：我們xx國際幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)都了不起，不但能唱會(huì )跳，下面的這群小朋友更厲害，他們?yōu)槲覀儙?lái)了小品《才藝大賽》 ，掌聲有請！
趙：感謝他們帶來(lái)這么創(chuàng )意的表演，讓我們迎著(zhù)今天的驕陽(yáng)，一起欣賞xx國際幼兒園小朋友帶來(lái)的激情體操表演《陽(yáng)光體操》，掌聲有請！
張：雨后的天空無(wú)比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》，掌聲有請！
趙：若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是健康的，高大的，我們xx國際幼兒園的小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋?zhuān)埿蕾p他們帶來(lái)的武術(shù)表演《功夫小子》，掌聲有請！
張：拔蘿卜、拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動(dòng)，這首兒歌小朋友不但個(gè)個(gè)會(huì )唱，我們xx國際幼兒園的小朋友還會(huì )把它編成情景劇來(lái)演，不信你看，他們來(lái)了，掌聲有請《拔蘿卜》。
趙：鼓不僅有強烈的節奏，且通過(guò)兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音色來(lái)！有請xx國際幼兒園的鼓手為我們帶來(lái)《架子鼓》表演，掌聲有請！
張：I still believe，我依然相信，有請橫高，為我們溫情送上！
趙：只要夢(mèng)想在，只要不放棄，美麗的彩虹終究會(huì )出現，精彩的明天，在等待著(zhù)我們!請欣賞xx國際幼兒園大合唱《明天會(huì )更好》
張：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng )六月的輝煌！
趙：xx國際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束！感謝各位家長(cháng)、來(lái)賓的光臨，讓我們明年六一再相會(huì )！
慶六一迎端午年級主持詞13
師：尊敬的家長(cháng)，各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽
男：親愛(ài)的老師、小朋友們
合：大家好
師：六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉，六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
師：六月是一支歌，一支幸福的歌
小朋友們邁著(zhù)喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了今天——
女：今天是個(gè)特殊的日子，
男：今天是個(gè)愉快的日子。
女：今天是屬于我們小朋友的日子。因為今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。
男：在這里，讓我們共同祝愿：全世界小朋友們六一兒童節快樂(lè )。合：祝大家節日快樂(lè )!
女：首先，請園長(cháng)為我們送上最真心的祝福。
合：新起點(diǎn)幼兒園慶六一文藝匯演現在開(kāi)始!
1.小朋友們，此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，非常開(kāi)心，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，歡樂(lè )的舞蹈跳起來(lái)吧。請欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
2.伸出你的小手，伸出我的小手，我們是一群快樂(lè )的小班小朋友。請欣賞小班小朋友為大家表演《小手拍拍》。
3.愛(ài)我你就陪陪我，愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我，這就是孩子們的內心世界。下面請欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
4.卷起褲腳，光著(zhù)腳丫，和小伙伴們一起去海邊，請欣賞舞蹈《踏浪》
5.爸爸媽媽為了孩子們的成長(cháng)，不停操勞，辛苦了，請欣賞中班小朋友帶來(lái)的歌表演《我的好媽媽》。
6.六一是快樂(lè )的，六一也是幸福的，下面請欣賞小班小朋友帶來(lái)的大合唱《六一到》。
7.讓我們隨著(zhù)柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，請欣賞大班小朋友帶來(lái)的小合唱《荷塘月色》
8.我是小海軍，開(kāi)著(zhù)小炮艇，不怕風(fēng)，不怕浪，勇敢向前進(jìn)。瞧，他們已經(jīng)來(lái)了。請欣賞中班小朋友們歌表演《我是小海軍》
9.一群可愛(ài)的小姑娘也跳起了歡樂(lè )的舞蹈，請欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《山村的小姑娘》。
10.六一的鮮花絢麗多彩，六一的`陽(yáng)光燦爛奪目，下面請欣賞中班小朋友為大家帶來(lái)的大合唱《慶祝六一》。
11.下面請欣賞小班小朋友的歌表演《打電話(huà)》
12.為慶六一臺上站，表演節目三句半，不管演的好不好?您包含~~~請欣賞《三句半》
13.我們的祖國，風(fēng)景如畫(huà)，讓我們用手中的彩筆，把祖國描繪得更加美麗。下面請聽(tīng)小合唱《祖國祖國我們愛(ài)你》
14.別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(cháng)大保衛祖國，讓我們看看大班小朋友表演的舞蹈《中國功夫》
15.媽媽親，老師親，親親的老師像媽媽?zhuān)埿蕾p舞蹈《老師親，媽媽親》
16.太陽(yáng)給予我們溫暖，太陽(yáng)給予我們光明，如果沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的世界。請欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《種太陽(yáng)》
17.今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，三年的時(shí)間，讓他們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有他們快樂(lè )的童年，有他們美好的回憶。請欣賞大班小朋友帶來(lái)的大合唱《畢業(yè)歌》
師：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
汪：六一的集會(huì )這樣的歡騰!
合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：相信，我們的明天一定會(huì )更美好!
師：快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，
汪：團聚的日子總是讓人感動(dòng)。
合：新起點(diǎn)幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!讓我們明年六一再相聚。謝謝大家。
【慶六一迎端午年級主持詞】相關(guān)文章：
慶六一迎端午的主持詞（精選8篇）05-30
開(kāi)展迎六一慶端午活動(dòng)總結（精選15篇）05-31
物業(yè)慶六一迎端午活動(dòng)方案（精選6篇）05-27
慶六一迎端午主題班會(huì )活動(dòng)方案（精選6篇）05-27