畢業(yè)典禮主持詞(精選10篇)
主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì )中不可或缺的一部分。在當下的中國社會(huì ),很多晚會(huì )、集會(huì )都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛,寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的畢業(yè)典禮主持詞(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)典禮主持詞 篇1
各位老師、全體同學(xué)們:
今天,我校全體初三師生相聚在一起,舉行莊嚴的畢業(yè)典禮儀式,共同回顧往昔歲月、展望燦爛前程,抒發(fā)感恩之情,鼓舞備考士氣!這是一個(gè)特殊的時(shí)間,它會(huì )讓我們永遠珍惜!這是一個(gè)即將載入學(xué)校史冊的時(shí)刻,會(huì )讓我們永遠銘記!下面我宣布,中考總動(dòng)員暨畢業(yè)典禮現在開(kāi)始!
今天的畢業(yè)典禮大會(huì )共有八項議程:第1項宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。第2項優(yōu)秀畢業(yè)生表彰。第3項頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。第4項校長(cháng)致辭。第5項教師代表發(fā)言。第6項學(xué)生代表發(fā)言。第7項學(xué)生向學(xué)校和老師敬獻感恩之花。第8項畢業(yè)簽名。
下面依次進(jìn)行。
一、榜樣的力量是無(wú)窮的,三年的校園生活,磨練了我們搏擊長(cháng)空的翅膀。
我們相信,學(xué)校培養出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)子,你們的名字將載入學(xué)校的史冊!今天你以母校為榮,明天母校將因為你們而感到驕傲!下面大會(huì )進(jìn)行第一項請校長(cháng)宣讀獲得省、市、縣三級榮譽(yù)的學(xué)生和優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
二、大會(huì )進(jìn)行第二項對獲得榮譽(yù)的學(xué)生和優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行頒獎表彰。
1、首先請獲得榮譽(yù)稱(chēng)號的學(xué)生上臺領(lǐng)獎;
2、請優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領(lǐng)獎。
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報頻傳,繼續為母校做出貢獻。剛才受表彰的名優(yōu)秀畢業(yè)生,只是你們當中的典型代表。其實(shí)應該受到表彰的是你們中的絕大多數,希望受到表彰的同學(xué)再接再勵,在未來(lái)的學(xué)業(yè)和事業(yè)上取得驕人的成績(jì),也希望其他同學(xué)繼續努力,學(xué)業(yè)無(wú)憾,人生無(wú)悔!
三、大會(huì )進(jìn)行第三項頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請依次從(1)班到(12)班按班級順序上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請校長(cháng)隆重頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業(yè)表示祝賀。
四、大會(huì )進(jìn)行第四項由學(xué)校校長(cháng)致辭。大家歡迎
剛才校長(cháng)在致辭中,對畢業(yè)班師生三年來(lái)的工作、學(xué)習、生活所做出的努力和貢獻給予了充分地肯定,也為明天的中考發(fā)出了動(dòng)員令,給大家提出殷切期望和要求;希望同學(xué)們牢記在心,在明天的考場(chǎng)上沉著(zhù)、冷靜,發(fā)揮出最佳水平。在今后的.人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。
五、三年來(lái)的朝夕相處,師生們建立了深厚的友誼,老師們見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與進(jìn)步,你們也帶給老師們許多幸福和感動(dòng)。老師的教誨流動(dòng)在教室里,飄蕩在校園外,也會(huì )永遠存留于同學(xué)們的記憶里。在你們即將畢業(yè)之際,再次聆聽(tīng)一下老師們的心聲吧,下面大會(huì )進(jìn)行第五項:請畢業(yè)班教師代表韓曉娜老師發(fā)言。
六、此時(shí)此刻,同學(xué)們的心情一定非常激動(dòng),三年了,同學(xué)們真的長(cháng)大了,成熟了,也一定感慨萬(wàn)千,接下來(lái)大會(huì )進(jìn)行第六項:請畢業(yè)生代表初三、四班豆瑤同學(xué)上臺發(fā)言。掌聲歡迎!
豆瑤同學(xué)的發(fā)言代表了大家的心聲,說(shuō)出了同學(xué)們的心里話(huà),也必將激勵同學(xué)們沖刺中考,創(chuàng )造輝煌。
七、三年的學(xué)習和生活,同學(xué)們不但收獲了知識,更養成了優(yōu)良品質(zhì),你們明事理、懂感恩,在即將畢業(yè)之際,用一種最直接的方式向教育培養你們的老師奉上一顆感恩的心。下面大會(huì )進(jìn)行第七項:畢業(yè)班學(xué)生代表為學(xué)校和老師敬獻感恩之花!
謝謝畢業(yè)班的同學(xué)們!我相信你們的優(yōu)秀品質(zhì)會(huì )助你成就一個(gè)幸福的人生,你們的優(yōu)秀品質(zhì)也會(huì )在七、八年級同學(xué)中得以傳承!讓我們永遠懷著(zhù)一顆感恩的心,去學(xué)習、去生活、去奮斗、去創(chuàng )造自己輝煌的人生!
八、大會(huì )第八項簽名儀式會(huì )議結束后再進(jìn)行。
同學(xué)們,三年的初中生活,你們見(jiàn)證了學(xué)校發(fā)展,你們與學(xué)校同成長(cháng)。在你們的成長(cháng)過(guò)程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感,F在你們畢業(yè)了,但不要忘記母校,不要忘記為你們奉獻的老師和工作人員,多少個(gè)不眠之夜,老師為你們計劃籌謀;為你們汗流浹背;是他們呵護你鼓勵你;他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂(lè ),更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵!瑢W(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后你們走到那里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習的動(dòng)力,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,將來(lái)為三中爭光!“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們中考勝利,相信你們會(huì )一帆風(fēng)順!讓我們牢記:今天,我們以學(xué)校為榮!明天,我們?yōu)閷W(xué)校爭光!
最后預祝同學(xué)們中考之路一帆風(fēng)順!祝同學(xué)們前途似錦畢業(yè)典禮到此結束。
畢業(yè)典禮主持詞 篇2
各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!這天是個(gè)特殊的日子,我們相聚在那里,為即將離校的xxxx名畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;這天也是個(gè)值得慶祝的日子,它意味著(zhù)同學(xué)們大學(xué)生活的結束,昭示著(zhù)新的人生歷程的開(kāi)始。
此時(shí)此刻,在對你們表示祝賀的同時(shí),我最想表達的是誠摯的謝意:感謝你們當初的選取與加入,讓校園更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣,令校園更添魅力;感謝你們的付出和成績(jì),使校園更富實(shí)力。期望你們永久珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光,珍惜彼此結下的深情厚誼,用青春的激情、執著(zhù)的信念、過(guò)硬的本領(lǐng),開(kāi)創(chuàng )更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加這天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導——他們是你們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人,也是你們完美明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
此刻,我宣布,學(xué)生畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。
第一項:全體起立,奏國歌。
第二項:頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。請各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。他們是——
請校領(lǐng)導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
同學(xué)們:畢業(yè)證書(shū)是校園頒發(fā)給你們的最高榮譽(yù)證書(shū),是校園對你們無(wú)言的期盼。期望校領(lǐng)導親手頒發(fā)的畢業(yè)證書(shū)能夠成為聯(lián)系你們與校園的一道彩虹,成為托舉你們振翅高飛的.浩蕩長(cháng)風(fēng)。
第三項:請畢業(yè)生代表——發(fā)言。
第四項:請教師代表——-教授發(fā)言。
第五項:請——院長(cháng)講話(huà)。
同學(xué)們,畢業(yè)典禮即將結束。大家就要背上行李、各奔東西,告別校園,走向社會(huì )這個(gè)更為廣闊的舞臺。而社會(huì )上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰。期望你們要做好充分的思想準備,少一些浮躁、多一份辛勞,少一些憤青、多一份寬容,少一些功利、多一份職責。志存高遠、直面挑戰、腳踏實(shí)地、勇于奉獻,真正把院長(cháng)的殷切寄語(yǔ)和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力,在充滿(mǎn)期望的明天,書(shū)寫(xiě)人生最為華美的詩(shī)篇。
最后,我請同學(xué)們再對辛勤培育你們的老師說(shuō)一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永久牽掛著(zhù)你們,并永久對你們敞開(kāi)著(zhù)家門(mén)。期望你們;丶铱纯,祝你們一路平安、前程燦爛!
此刻,我宣布,——學(xué)院畢業(yè)典禮到此結束。
畢業(yè)典禮主持詞 篇3
女:6月,這是一個(gè)收獲的季節,卻也是一個(gè)宴席將散的季節。
男:6月,這是一個(gè)熱情的季節,卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節。
女:歲月如流,少年幻想變成了青年哲思,當初跨進(jìn)北城中學(xué)大門(mén)時(shí)的稚氣和憧憬,早已化作走向成熟的熱情和希望!
男:歲月如畫(huà),豆蔻情懷包容了遠大理想,我們早已把少年的煩惱甩到身后,挺起青年的胸膛,走向又一個(gè)朝陽(yáng)!
女:把最崇高的感恩獻給我們可敬的老師,難忘你們辛勤操勞的日日夜夜,難忘你們課堂上妙語(yǔ)連珠的講解;
男:也把最誠摯的感恩獻給可敬的校領(lǐng)導,難忘你們“動(dòng)之以情”的心理疏導,難忘你們親臨課堂為我們鼓舞士氣;一項項重大教學(xué)決策的輾轉決度,用行動(dòng)號召北城人共鑄輝煌!
女:把最樸素的感恩送給我們可愛(ài)的家長(cháng),無(wú)數個(gè)不眠的夜晚默默祈禱與守望,無(wú)數個(gè)晝日的辛勤奔波,為我們搭橋鋪路;
男:也把最真情的感恩送給我們最可愛(ài)的同學(xué),求學(xué)中豐富枯竭的頭腦,沉浮中,錘煉不屈的意志,我們長(cháng)大了。
女:今天我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情,歡聚一堂,在這里隆重舉行“北城中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮”。
男:現在我宣布北城中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現在開(kāi)始
一、 升國旗奏國歌
男:大會(huì )第一項:國旗班出旗.請全體起立!奏國歌!
請國旗班退場(chǎng) (請坐)
二、校長(cháng)寄語(yǔ)
女:送走一屆又一屆的學(xué)生,如同將自己的孩子培養成人,現在要讓他們開(kāi)始獨立,去迎接挑戰。
男:是的,北城如同我們溫馨的家,而在辛苦支撐起這個(gè)家的大家長(cháng),看到一批又一批的孩子即將離家遠去他別有感觸。
女:大會(huì )第二項:讓我們用熱烈的掌聲歡迎武校長(cháng)為我們做寄語(yǔ),送祝福。
三、學(xué)生代表發(fā)言
男:感謝校長(cháng)滿(mǎn)懷深情的致辭,是啊,正是有了領(lǐng)導的關(guān)心才有了北城中學(xué)今天的發(fā)展,正是有了社會(huì )各界人士以及家長(cháng)們的熱情支持,才有了北城中學(xué)今天的成績(jì)。讓我們用掌聲對他們的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
女:親愛(ài)的同學(xué)們,此時(shí)此刻,你是否沉浸在對高中三年的無(wú)盡回憶中?
男:是的,三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴勾起了我們遠去的,你一定也想傾訴心中的'千言萬(wàn)語(yǔ)
女:是啊,輕輕的來(lái),輕輕的走,不帶走云彩,卻滿(mǎn)載著(zhù)重重的感恩和深深的敬意
男:大會(huì )第三項:有請高三二班邢慧嬌同學(xué)代表全體高三畢業(yè)生發(fā)言。大家歡迎!
四、教師代表寄語(yǔ)
男:三年的艱苦努力,三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,高三學(xué)子漸漸長(cháng)大,走向成熟,我們相信,你們一定能夠成功!
女:三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。
男:現在,帶著(zhù)母校的囑托,我們張開(kāi)理想的翅膀,即將展翅飛翔。
女:自己的學(xué)生要踏上新的征程,作為老師心中是十分感慨的。男:大會(huì )第四項:首先有請高三年級代表李一凡老師發(fā)言。 女:有請初三教師代表趙娟老師發(fā)言。
五、獻花
男:恩師的一席話(huà),浸透眾人的心田,親愛(ài)的同學(xué)們,請你用老師給你的那份愛(ài)去溫暖未來(lái),請你用老師給你的這盞明燈去挑戰黑夜,迎接黎明。
女:有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干
女:您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著(zhù),默默地垂著(zhù)葉的綠蔭!有請各年級班長(cháng)向班主任獻花。 親愛(ài)的班主任,請收下我們感恩的花,希望你們永遠年輕。(學(xué)生為班主任獻上花)
六、頒獎儀式
女:畢業(yè)了,讓拼搏的汗水為我們見(jiàn)證。
男:畢業(yè)了,讓奮斗的足跡為我們見(jiàn)證。
合:畢業(yè)了,讓無(wú)悔的歲月為我們見(jiàn)證。
男:大會(huì )第六項:頒獎儀式
男:他們是校園一道亮麗的風(fēng)景,他們不辭辛苦的奉獻,他們是北城中學(xué)一抹陽(yáng)光,他們是北城中學(xué)的驕傲,正因為有了他們,校園的生活才更繽紛,校園的氣氛才更和諧。為了表?yè)P他們三年來(lái)所付出的努力,下面讓我們用掌聲歡迎全體學(xué)生會(huì )成員出場(chǎng)。
下面由學(xué)生會(huì )主席崔紅全帶領(lǐng)宣誓
女:讓我們歡送全體學(xué)生會(huì )成員退場(chǎng)。
現在為本屆優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部頒獎
授予他們的頒獎詞是:這是一群聯(lián)系老師與同學(xué)的使者,這是一群活躍在校園里的精英,他們是校園里的楷模,他們用奉獻裝點(diǎn)校園,用才華飛揚青春。
下面讓我們歡迎榮獲本屆優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部稱(chēng)號的同學(xué)到前臺來(lái) 他們分別是:
高三一班 尹啟新 關(guān)書(shū)博 劉石威 李成念
高三二班 王丹丹 田丹丹 李作磊
高三三班 賈麗 崔洪全 胡正 楊光
高三四班 王慶華 于塵塵 謝凱蕊
高三五班 田虹 沈欣
有請青年志愿者服務(wù)隊員把證書(shū)及獎品帶到前臺,用掌聲歡迎韓校長(cháng)為他們頒獎。
男:掌聲歡送他們。
現在為本屆優(yōu)秀國旗班成員頒獎
授予他們的頒獎詞是:這是一個(gè)奮斗的群體,懷著(zhù)對祖國國旗的敬愛(ài),在操場(chǎng)上一遍遍踢著(zhù)正步,全神貫注的練習直到符合標準。這是一個(gè)奉獻的群體,一直默默的堅守著(zhù)屬于自己的那份責任,他們在單調中重復,在平凡中堅持,在堅守中創(chuàng )新。
下面請榮獲本屆優(yōu)秀國旗班成員稱(chēng)號的同學(xué)到前臺來(lái)
他們分別是:
高三二班 徐文杰
高三四班 單磊 陳繼倫
高三五班 謝志超
有請青年志愿者服務(wù)隊員把證書(shū)及獎品帶到前臺,用掌聲歡迎武校長(cháng)為他們頒獎。
女:讓我們掌聲歡送他們。
下面為優(yōu)秀本屆優(yōu)秀播音員頒獎
授予他們的頒獎詞是:伴著(zhù)朝陽(yáng)晚霞,浴著(zhù)春雨秋風(fēng),你們那青春靚麗的播音與鐘聲.讀書(shū)聲交相回旋,你們用歌聲與文學(xué)作品和我們交流。
畢業(yè)典禮主持詞 篇4
一、致開(kāi)幕詞:
主持人出場(chǎng)音樂(lè )
甲:六月的校園洋溢著(zhù)青春的熱烈和收獲的喜悅
乙:六月的今天放飛著(zhù)每個(gè)學(xué)子的理想和希望
甲:有人說(shuō),相逢是一首歌。
乙:三年前的盛夏,我們在這里相逢,揭開(kāi)青春嶄新的篇章。
甲:三年后的今天,我們在這里相聚。既有收獲的喜悅,更有離別的留戀。
乙:此時(shí)此刻,有太多的話(huà)語(yǔ)想對培養我們的母校,想對朝夕相處的老師一一傾訴。
甲:歲月帶走了時(shí)間,卻帶不走美好的回憶。
乙:花開(kāi)的季節,讓我們一起聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
甲乙:xx年初中三年級畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
甲:首先介紹參加畢業(yè)典禮的各位來(lái)賓:
讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
二、(甲)下面進(jìn)行典禮第一項:表彰頒獎。(頒獎音樂(lè ))
表彰優(yōu)秀畢業(yè)生
由 宣布表彰名單并頒獎;
。祝┻^(guò)渡:看著(zhù)臺上領(lǐng)獎的同學(xué),我們由衷為他們高興。今天,站在初中的終點(diǎn),最后一次領(lǐng)獎,心中感慨萬(wàn)千。下面請 同學(xué)談?wù)勊母惺堋?/p>
三、獲獎學(xué)生代表發(fā)言
。ㄒ遥┻^(guò)渡:是呀,初中三年要感謝的人太多太多。班主任也許是世界上最小的主任,老師,也許是世界上最普通的職業(yè),他們很平凡,但又是多么不平凡。教室里,食堂中,宿舍里,運動(dòng)場(chǎng)上,生病同學(xué)的床前……只要我們需要,她們就會(huì )出現。他們永遠是那么忙碌,那么熱情;仿佛永遠不知疲倦,不計得失。
甲:鮮花曾告訴我,你怎樣走過(guò)大地知道我心中的每一個(gè)角落
乙:歲月曾留下我們成長(cháng)里的每一次感動(dòng)
甲:三年也許只是彈指一揮間
乙:三年也許只是花開(kāi)一瞬間
甲乙:然而,一千個(gè)日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷,一千個(gè)日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。
乙:出于不舍、難忘和感動(dòng),下面是7個(gè)班的班主任老師最后還想嘮叨大家幾句。
有請7個(gè)班的班主任老師。(語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,每人30子以?xún)龋?/p>
。ㄋ模簩W(xué)生配樂(lè )詩(shī) )
。祝┊厴I(yè)的最后時(shí)刻,老師還忘不了教導我們,而我們的同學(xué)更是激動(dòng)不已,有請各班的學(xué)生代表們,看他們說(shuō)點(diǎn)什么。有請!
過(guò)渡:
。ㄒ遥┮痪渚,一聲聲是訴不盡的師生情,道不完的同學(xué)愛(ài),讓我們把這情和愛(ài)化作掌聲永遠留在我們師生的心間。
。祝┗叵肴,多少次,老師犧牲休息時(shí)間給我們教導;多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,老師承受著(zhù)我們的抱怨,卻仍盡職盡責地督促我們學(xué)習。
。ㄒ遥┪覀冎恢缹W(xué)習到深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學(xué)的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿(mǎn)的情緒,可老師,除了教導就只有寬容。
。祝├蠋,請原諒我們曾經(jīng)的懵懂無(wú)知!現在,我們的思想已經(jīng)蛻變成熟,我們已在這盛夏的季節采擷到沉甸甸的果實(shí),這是你們辛勞的結晶。
。ㄒ遥┰诖,我們代表全體初三同學(xué),向最敬愛(ài)的老師們,真誠地道一聲:“老師,您辛苦了!”
下面掌聲有請我們初三所有的老師上場(chǎng)。
。ㄎ、教師朗誦(配樂(lè )))
。、學(xué)生獻祝?,向老師鞠躬。)
甲:請老師們留步。
過(guò)渡:(甲)一日為師,終生為父。
。ㄒ遥└兄x有你,讓我有勇氣做我自己。
。滓遥┗ㄩ_(kāi)花落,我一定會(huì )珍惜。讓我們捧出一份真誠,捧出一份感恩,獻給敬愛(ài)的老師們。
。祝何姨嶙h:全體同學(xué)起立,向我們偉大的老師們和我們深?lèi)?ài)的母校深深的鞠一個(gè)躬,同意嗎?同意嗎?好吧!全體起立!準備,為老師鞠躬!123開(kāi)始! 為學(xué)校鞠躬!123開(kāi)始!好了!好了!請坐下。
。ㄒ遥蕚溆卸Y物的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!
。祝├蠋焸冋埢匕!
乙、我們的成長(cháng),也離不開(kāi)父母的關(guān)懷。在跨越人生第一道坎的時(shí)候,我們也想聽(tīng)聽(tīng)爸爸媽媽對我們的期望和祝福。請家長(cháng)代表講話(huà)。
。ㄆ、向學(xué)校贈紀念樹(shù)。)
過(guò)渡:
。祝└卸鞯男,感謝有你。臨別依依,千言萬(wàn)語(yǔ)!
。ㄒ遥┩瑢W(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后我們走到那里,老師都是我們溫暖的回憶。學(xué)校都是我們慈祥的.母親!
。祝┠感J俏覀兂刹诺膿u籃。在這離別之際,九年級300名師生向母校贈獻紀念樹(shù)。它傳達著(zhù)全體師生深深情誼和一片心愿。
。ㄒ遥┮荒昵,也是在六月,上一屆畢業(yè)典禮上,我們有一個(gè)夢(mèng)想初三,有一名學(xué)生代表我們參加了這個(gè)典禮,我們來(lái)看一看,她當時(shí)夢(mèng)想我們的初三是什么樣的,有請劉婷。(把他讀出來(lái))
怎么樣,我們實(shí)現了嗎?
劉婷怎么樣?說(shuō)幾句。
好的,請回到班上。
。ㄒ遥
七、下面 由xxx和xxx代表全體師生敬獻紀念樹(shù),請學(xué)校領(lǐng)導 接受禮物。(音樂(lè ))
。祝┰谶@片沃土,我讓們健康成長(cháng)。在這片樂(lè )園,我們忙碌充實(shí)。
。滓遥└兄x有你郪外,我們生命里的相遇。
。祝┩瑢W(xué)們,離別也是短暫的離開(kāi),也是我們新的征程的開(kāi)始!我們相信在母校的遙望中我們會(huì )成長(cháng)得無(wú)比強大。
。ㄒ遥┣啻阂彩菈(mèng)想,也是未來(lái),再過(guò)10年,20年,30年,我們是什么樣子,我們嘗試一個(gè)想象,今天我們樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想,若干年后,我們再回來(lái)看這壇老酒,看我們今天定下的誓言。愿意擬定的同學(xué)們,請寫(xiě)好你人生的理想投遞到學(xué)校準備的夢(mèng)想瓶里,最后由你們把它埋藏在紀念樹(shù)下。幾十年后,你們再回來(lái),再來(lái)看看我們今天的誓言和理想。
。祝┩瑢W(xué)們請用準備好的紙寫(xiě)下后投遞到這罐子里,請別忘了寫(xiě)清班級和姓名。
。ò、接下來(lái)校領(lǐng)導徐校長(cháng)講話(huà))
過(guò)渡:
。祝;感謝校領(lǐng)導的勉勵。我們會(huì )不負眾望,我們會(huì )竭盡全力。
。ㄒ遥航裉焓且粋(gè)特殊的日子。因為收獲的興奮和離別的感傷,因為記憶的美好和此刻的留戀。
。祝┎幌胝f(shuō)再見(jiàn),不想流淚…….
(甲乙)但我們依然要說(shuō)出心中的祝福和感恩。
讓我們最后一次回味一下我們的誓詞:榮幸由我領(lǐng)誓,全體起立!右手握拳,跟我宣誓!
十、結束語(yǔ):
丙、有人說(shuō)相逢是首歌, 因為生命從此嶄新。
丁、有人說(shuō)離別是一首歌,因為青春音符最美。
甲、憶往昔難忘歲月, 展未來(lái)任重道遠
合:讓我們共同祝愿母校越辦越好,老師桃李滿(mǎn)天下,同學(xué)前程燦爛輝煌。
。祝┳詈,學(xué)校領(lǐng)導要為大家一一頒發(fā)畢業(yè)證,老師們要一一的看著(zhù)你們離開(kāi),與你們握別。(各班按順序排好隊列和畢業(yè)證順序)
。ㄒ遥哼咁C發(fā),邊說(shuō)唱)萍水相逢,總要有揮手告別的一天。歲月是永遠都留不住的,但在我們記憶的深處,母校、老師、同學(xué)是我們一生的相伴,這是一首朋友唱給朋友聽(tīng)的歌。因為朋友,我們不怕失敗,努力往前飛。因為朋友,我們制造了共同的回憶。讓我們大家一起唱起這首《朋友》,把彼此最美好的祝福送給對方!
。祝┡笥岩簧黄鹱 。預備!起。ㄒ魳(lè ))
合:xx屆初三畢業(yè)典禮到此結束!
畢業(yè)典禮主持詞 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們在這里歡聚。舉行隆重的畢業(yè)典禮。我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!六年來(lái),我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長(cháng)!六年來(lái),我們在老師的細心教導下,健康成長(cháng)!我們在老師的細心教導下,健康成長(cháng)!我們在同學(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè )成長(cháng)!
親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。敬愛(ài)的師長(cháng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。我們快樂(lè ),我們健康。我們成長(cháng),我們收獲。親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!敬愛(ài)的師長(cháng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光?蓯(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿(mǎn)枝頭的季節。我們傾聽(tīng)了如此美妙的天籟之音,震撼不已。我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,感嘆不已。這離不開(kāi)學(xué)校的培養,老師的指導。這離不開(kāi)社會(huì )的支持,長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)。滴水之恩,當涌泉相報,我們真誠地說(shuō)聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)。贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。在東郭中心小學(xué) ,我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。在東郭中心小學(xué),我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長(cháng)。
請全體起立奏唱國歌
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)哺兄x關(guān)心我們,幫助我們,支持我們。
下面,讓我們用熱烈的掌聲請班主任講話(huà),大家歡迎!
是的,同學(xué)們,六年來(lái),我們的老師像父母一樣,無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我們,呵護著(zhù)我們,老師們與我們朝夕相處,不僅傳授知識給我們,還教給我們許多做人的道理,尤其是我們的班主任,他們是教師中的典型代表,我提議,讓我們的優(yōu)秀畢業(yè)生代表,給我們的班主任老師獻上一束鮮花,用來(lái)表達我們的心聲:老師們,你們辛苦了!
同學(xué)們,時(shí)光流逝,或許會(huì )沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì )永遠難以忘記!難忘課堂上同學(xué)們認真思索的、求知的的眼神,難忘運動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影,難忘每一次活動(dòng)中同學(xué)們的一張張笑臉!
同學(xué)們,回想一下,六年前,我們還只有六七歲,還是一個(gè)非常稚嫩的娃娃,經(jīng)過(guò)六年的`學(xué)習生活,我們長(cháng)高了,長(cháng)大了,更重要的是我們學(xué)會(huì )了許多知識,掌握了許多本領(lǐng),我們已經(jīng)長(cháng)成了一個(gè)青春少年!我們就要畢業(yè)了!此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),下面就請我們畢業(yè)生的班長(cháng)——六3班的武明鈦,侯晨晨同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎!
謝謝武明鈦,侯晨晨同學(xué)!他的發(fā)言也代表了我們在場(chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
七月,青春的季節,七月,夢(mèng)想的起點(diǎn),用我青春的雙手,擎起祖國的未來(lái)。承載昔日輝煌,燃燒心中理想,不畏艱難,我們繼續遠航。
即將畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,有空的時(shí)候回來(lái)坐坐,和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話(huà),好么。老師愿意做你們永遠的知心朋友,我們學(xué)弟學(xué)妹,也永遠是你們知心的朋友。
我宣布東郭中心小學(xué)6;3文藝展示開(kāi)始!
我們今天的離別意味著(zhù)來(lái)日的相聚!下面請欣賞 同學(xué)帶來(lái)的 。
長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……今天是個(gè)特別的日子,我們歡聚在一起,歡送**級畢業(yè)生,盡管時(shí)光無(wú)情地飛逝,但我們都會(huì )牢牢記住那些青春熱血的日子,牢牢記住那些年輕歲月的火花,和伴我一起成長(cháng)的,同桌的你,請欣賞:
愿我們重逢在碩果滿(mǎn)枝頭的季節愿我們相會(huì )時(shí)也忘不了美麗的校園。請欣賞帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》謝謝、同學(xué)的精彩表演。
我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情,請相信,我們一定會(huì )——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!請欣賞
小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。
美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。
瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。請聽(tīng) 。
美妙的歌聲會(huì )給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!
同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
明天我們是社會(huì )的棟梁。
今天,我們以母校為榮!
明天,母校以我們?yōu)闃s!
聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長(cháng)。
回想當年,我們還是稚嫩的娃娃,是 教給我們做人的道理,學(xué)習的本領(lǐng),廣博的知識。
往事如煙,我們已經(jīng)長(cháng)大畢業(yè)了,是 給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
同學(xué)們,老師們,同學(xué)們,再看看我們可親可敬的老師,我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學(xué),我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求!
我宣布,20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮到此結束!感謝各位同學(xué)!感謝各位老師!
畢業(yè)典禮主持詞 篇6
女:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓。
男:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。
合:晚上好!
男:如果說(shuō),三年前的邂逅僅僅是一次命定的偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復一年的畢業(yè)晚會(huì )似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì )前的.最后一次集體聚首。
男:也正因為此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節。
女:在今晚,當第一枚音符響徹廣場(chǎng)的時(shí)候,也就意味著(zhù)又一屆莘莘學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著(zhù)在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動(dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著(zhù)邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰,在日復一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì )變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
閉幕詞:
A:放飛心中的理想暢想青春的旋律
B:追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天
C:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒(méi)有不散的筵席,
A:讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當時(shí)已惘然。
B:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,
A:感受人生,會(huì )當擊水三千里,自信人生五百年。
C:親愛(ài)的朋友們,晚會(huì )到此結束了,
B:讓我們再次感謝蒞臨本次晚會(huì )的領(lǐng)導和嘉賓,
A:祝愿學(xué)哥、學(xué)姐們,事業(yè)有成,心想事成!
王:感恩是一杯美酒,
陳:感恩是一曲頌歌。
女:感恩,讓我們感受到一份責任,奮力前行。
男:感恩,讓我們感受到一份力量,滿(mǎn)懷希望。
女:感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命,無(wú)私的關(guān)愛(ài)
男——感激我的老師,因為他們給了我無(wú)窮的知識,明哲的智慧
王——感激我的朋友,因為他們給了我真摯的友情,快樂(lè )的希望
陳——感激所有愛(ài)著(zhù)我的可敬可親的人,因為他們給了我和諧生活、健康成長(cháng)。
合:同學(xué)們讓我們記住這美好的三年,記住這難忘的一刻,讓我們的手緊緊握在一起,讓我們心與心貼得更近。廣大附中xxxx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結束。
畢業(yè)典禮主持詞 篇7
第一部分:開(kāi)篇詞(甲乙同臺)
甲:尊敬的老師,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家早上好!
甲:今天,我們帶著(zhù)同窗之間的情誼,帶著(zhù)對母校的留戀之情,帶著(zhù)對美好未來(lái)的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂。
乙:又是一季盛夏時(shí)節,分別近在眼前。從前,我們總認為畢業(yè)遙遙無(wú)期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲:過(guò)去的時(shí)光將在此刻復活,未來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái),我們在這里成長(cháng),而現在,我們即將展開(kāi)日漸豐滿(mǎn)的翅膀,飛向遠方。
乙:讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語(yǔ),用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。
合:20xx屆六年級畢業(yè)典禮,現在開(kāi)始。
第二部分:各領(lǐng)導、代表發(fā)言(甲乙輪流)
(播放視頻《我們的這六年》)
甲:六年來(lái),我們在這里學(xué)習,在這里成長(cháng)。在我們學(xué)習和成長(cháng)的過(guò)程中,自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導,我們才得以健康成長(cháng),我們才能采取豐碩的果實(shí):在本屆小升初各大的選拔中,就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績(jì),這所有的所有都離不開(kāi)廣外附小這片沃土。
下面,有請xx校長(cháng)為我們致辭。
乙:感謝x校長(cháng)的致辭。老師是辛勤工作的園丁,我們是茁壯成長(cháng)的幼苗。在六年的小學(xué)生活中,老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地,潤物無(wú)聲,令我們受益匪淺。
下面,有請教師代表xx老師上臺講話(huà)。
甲:感謝xx老師為我們帶來(lái)精彩的篇章。六年前,我們懷著(zhù)彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門(mén),六年來(lái),我們一起學(xué)習,一起成長(cháng)。在分別之際,我們總要為自己的六年生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句點(diǎn),交出一份滿(mǎn)意的`答卷。
下面,有請xx同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。
第三部分:同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)
乙:青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿(mǎn)了彩色與夢(mèng)幻。青春是書(shū)的第一章,是永無(wú)終結的故事。有人說(shuō),青春如歌,嘹亮而充滿(mǎn)希望,美妙的歌聲會(huì )給我們留下美好的記憶。
下面請欣賞,六(1)班xx等同學(xué)為我們帶來(lái)《荷塘月色》。
甲:感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載多年的累累碩果,我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載母校師生的切切深情——今天,我們是春天田野里的一株幼苗,明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。
下面請欣賞,六年級(2)班xx同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說(shuō)》
乙:門(mén)德?tīng)査烧f(shuō)過(guò),一首我喜愛(ài)的樂(lè )曲,所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達的,一首動(dòng)人的曲子,足以使認得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生,最重要的不在于旋律的開(kāi)始,而是在于把它繼續下去,發(fā)展成完滿(mǎn)的藝術(shù)形象,發(fā)展成圓滿(mǎn)的一生。
下面請欣賞六年級(3)班的同學(xué)xx為我們帶來(lái)小提琴獨奏《漁舟唱晚》。
第四部分:游戲互動(dòng)環(huán)節(甲乙同臺)
甲:在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,是老師用生命的火炬為我們指明方向。
乙:親愛(ài)的老師,您那赤誠的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。
甲:六年來(lái),師生之間積累的情愫不言而喻,一定是深厚無(wú)比的。我們這x屆的同學(xué)很難得,有三位老師栽培了我們六年,她們分別是——xx老師。今天,在即將離開(kāi)母校的這個(gè)時(shí)刻,我們將與這三位老師進(jìn)行一個(gè)意義深刻的互動(dòng)。
乙:師生之間相處了六年,其中的默契自是不必說(shuō),也難怪老師們有自信說(shuō)出“對學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)如數家珍”或是“聽(tīng)腳步聲就能聽(tīng)出是誰(shuí)”。這個(gè)游戲就是考驗老師與學(xué)生們之間的默契的。
下面,請這三位老師上臺。
(用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛,再隨機請同學(xué)上臺并指導大家互動(dòng))
甲:看來(lái)老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來(lái)形容。老師,是美的耕耘者,美的播種者,是老師用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
乙:六年來(lái),除了xx等老師外,還有五位老師為我們的成長(cháng)付出了辛勤的汗水,下面有請xx老師上臺。
(隨機采訪(fǎng),讓五位老師一人說(shuō)一句寄語(yǔ)。送花!)
第五部分:表演二(甲乙輪流)
甲:我們沒(méi)有燦爛奪目的舞臺道具,我們沒(méi)有陣容強大的明星戲骨,但是我們有無(wú)窮的創(chuàng )意,我們又對未來(lái)的無(wú)限憧憬和渴望,這足以讓我們的童年時(shí)光精彩紛呈。
下面請欣賞六年級(1)班同學(xué)們帶來(lái)的話(huà)劇——《x》
乙:感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項上,沒(méi)有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人,卻比任何時(shí)期都強盛美好。
下面請欣賞六年級(3)班的xx同學(xué)為我們帶來(lái)桑巴舞表演。
甲:信息時(shí)代的頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,唐詩(shī)宋詞,佳句連篇,傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相,文人墨客,放不下的是華夏文明遺留的文化。
下面請欣賞六年級(4)班的同學(xué)為我們帶來(lái)古詩(shī)文朗誦。
第六部分:結束詞(甲乙同臺)
乙:盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)就知道會(huì )有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現在進(jìn)行時(shí),我們也不免感慨萬(wàn)千。
甲:時(shí)光的流逝也許會(huì )沖淡許多記憶,會(huì )沉淀許多過(guò)往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無(wú)法忘懷的。
乙:我們即將與小學(xué)生活揮手話(huà)別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開(kāi),像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著(zhù)母親的衣衫。
甲:我們必須離開(kāi),這是一次騰飛的壯舉,是向成熟跨的一大步,我們肩上擔負著(zhù)建設祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。
乙:今天,我們將告別母校走向新的目標;明天,我們將用更出色的成績(jì)向母校匯報。
合:希望同學(xué)們在未來(lái)的道路上能有一番作為,希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下,日記本里的書(shū)簽,那些五彩繽紛的日子?
A:無(wú)數個(gè)三年之后,你們的思念是否會(huì )有增無(wú)減?在你成長(cháng)的歲月里,在你闖蕩社會(huì )的每一天,是否會(huì )有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過(guò)去
B:讓我們靜靜享受一下挑戰,在日復一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì )變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航,又一個(gè)光陰的故事在今晚講述
C:親愛(ài)的同窗,不要帶著(zhù)離別的愁緒,因為明天又是一個(gè)新的起點(diǎn),因為我們相信再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!
D:很高興今天能有這個(gè)機會(huì )同大家相聚一堂,共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
A:今天,我們也非常榮幸的請到了xxxx
B:下面讓我們用熱烈的掌聲有請xxx上臺講話(huà)
結束語(yǔ)
A:歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意
B:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情
C:流火的六月,我們將帶著(zhù)恩師的叮嚀,懷著(zhù)必勝的信心,走向新的征程
D:絢爛的七月,我們將載著(zhù)母校的祝愿,帶著(zhù)親人的希望,向著(zhù)新的征程揚帆起航
A:老師們,同學(xué)們,歡送x級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì )
合:到此結束
畢業(yè)典禮主持詞 篇8
A:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞
B:畢業(yè),是讓人一生難忘的名詞
C:畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞
D:畢業(yè),是當我們孤獨時(shí),帶著(zhù)微笑和遺憾去回想的副詞
A:若干年后,假如我們還能回想起那段時(shí)光
B:也許,它不屬于難忘,也不屬于永遠
C:它僅僅是一段記錄了成長(cháng)經(jīng)歷的回憶
D:各位尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
法律與政治系20xx屆畢業(yè)晚會(huì )現在開(kāi)始了,
A:在這個(gè)離別的時(shí)刻,我們還是以最最熱烈的掌聲來(lái)歡迎出席本次晚會(huì )的領(lǐng)導、嘉賓,并送上我們最最美好的祝福
B:他們是
C、 D:再次歡迎他們的到來(lái)!下面有請法律與政治系黨總支陳世全書(shū)記致辭
A:歲月的流逝揮不去執著(zhù)的夢(mèng)時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心
B:過(guò)去的日子將在這一瞬間復活將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望
C:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ)
D:用我們最美好的姿態(tài)為這即將遠行的人們送上最真,最深厚的
合:祝福
A:那么就用歌聲、用舞姿來(lái)拉開(kāi)我們今天晚會(huì )的序幕,有請歌伴舞表演:《月亮代表我的心》節目
2 A:健美操一直是這座美麗的校園的一個(gè)亮點(diǎn),
四年的大學(xué)生活,學(xué)校的健美操表演伴們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難忘的激情飛揚的夜晚
B:多少記憶仍在,多少歡樂(lè )仍在。在今晚,
讓我們再次回味健美操的韻味,請欣賞健美操表演《青春魅力》
3 C:當我們滿(mǎn)懷激情與憧憬步入校園的時(shí)候,云云中似乎已經(jīng)注定今天的分別。
雖然每年都看著(zhù)一撥一撥的學(xué)長(cháng)離開(kāi),卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會(huì )有這么多感慨
D:當指針轉向我們的時(shí)候,才明白這其中的'道理。心痛和心酸全都凝結在揮手的那一剎那,畢業(yè),青春也就跟著(zhù)散場(chǎng)了
C:在這離別的時(shí)刻,讓我們記住那些曾經(jīng)與我們同行的青春吧
D:請欣賞情景劇表演《青春與我同行》
4 A:離別的腳步總是這樣如期而至,幾多惆悵幾多傷感
B:明年今日,當我們回想起這一段時(shí)光
這一個(gè)人,會(huì )是怎樣的一種心情?
A:明年今日,當我們脫掉稚嫩的外衣
在社會(huì )這所現實(shí)的大學(xué)里歷練的時(shí)候,是否還會(huì )保留當年的天真?
B:不管怎樣,愿我們明年今日依舊快樂(lè )、幸福明年今日,祝我們好運
A:請欣賞歌曲《明年今日》
5 C:其實(shí)別看咱們法政系在學(xué)校里不算大系,但卻是個(gè)藏龍臥虎的地方,可謂人才輩出
D:沒(méi)錯,我也有同感,無(wú)論是戲劇表演還是唱歌跳舞,都不在話(huà)下,這不,來(lái)自07級法學(xué)班的師妹們也有節目奉上
C:請欣賞舞蹈《舞娘》
6、互動(dòng)環(huán)節A:D:+張老師《甘心情愿》
7 C:8
A:每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng),即使彼此不相同,能夠與你分享無(wú)論失敗成功都會(huì )感動(dòng)
D:愛(ài)因為在心中,平凡而不平庸,世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢
A:因為愛(ài)在我們心中,所以,一時(shí)的分別并不代表一生的傷痛
D:因為愛(ài)在我們心中,某一天的某一個(gè)角落,我們還會(huì )相逢
A:時(shí)間不會(huì )阻擋我們相聚的步伐,因為那份同學(xué)之愛(ài)常在心中
D:請欣賞小合唱《愛(ài)因為在心中》
9 C:大學(xué)生活有太多美好的回憶值得珍惜,也有太多的動(dòng)人的故事值得銘記
B:如果時(shí)間可以倒流,如果大學(xué)可以重來(lái),我們的生活也會(huì )像以前一樣么?
C:真是有太多的如果了。如果一切可以重來(lái)
男生還會(huì )在宿舍的屋頂把酒邀月,共醉到天明嗎?
B:是啊,如果一切可以重來(lái),女生還會(huì )在宿舍的屋頂跳起健美操做運動(dòng)減肥嗎?
C:但是,這一切都已經(jīng)無(wú)法回去了
那就讓我們隨著(zhù)歌聲一起回憶那些日子吧
B:請欣賞歌曲對唱《如果的事》《屋頂》
10 A:其實(shí)在重慶文理學(xué)院無(wú)處不充滿(mǎn)著(zhù)特色與激情學(xué)生特色活動(dòng)的開(kāi)展就是一個(gè)很好的例子
D:說(shuō)到學(xué)生特色活動(dòng),我們不僅僅有健美操
還有一樣很有特色并多次在重慶市相關(guān)比賽重獲得獎項的活動(dòng)
A:你說(shuō)的是街舞
D:沒(méi)錯,這也是一個(gè)讓人血液沸騰的活動(dòng)
下面就請大家來(lái)再次領(lǐng)略街舞的風(fēng)采
A:街舞表演《Don’t push me》,送給大家
11 《感恩的心》,街舞結束后燈光變暗,演員上場(chǎng),同時(shí)投影儀播放幻燈片,場(chǎng)上燈光漸亮
結語(yǔ)
響起《梔子花開(kāi)》的音樂(lè ),《感恩的心》演員原地站好,其他演員上場(chǎng)站定后,主持人上場(chǎng)
B:青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)的開(kāi)幕
A:等待我們在前面的旅途里,迎著(zhù)陽(yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想
C:等待我們在前面的故事里,就著(zhù)星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開(kāi)過(guò)的花
D:青春散場(chǎng),我們期待下一場(chǎng)的開(kāi)幕
A:讓我們永遠銘記這一天吧,
因為這是我們走向成熟的見(jiàn)證
C:讓我們永遠銘記這一天吧
因為這是我們告別學(xué)生身份的象征
B:梔子花開(kāi)的季節,我們走出校園
走向社會(huì ),去譜寫(xiě)更加輝煌的人生
D:同學(xué)們,不要猶豫,不要彷徨。因為
前方等待我們的將是另一個(gè)更加精彩的舞臺
合:讓我們一路走好!
畢業(yè)典禮主持詞 篇9
甲:敬愛(ài)的老師,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!
甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮;叵肓昵,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——
合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長(cháng)!
甲:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長(cháng)!
乙:這六年,我們在同學(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè )成長(cháng)!
甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
乙:敬愛(ài)的師長(cháng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長(cháng)講話(huà),大家歡迎!(校長(cháng)講話(huà))
甲:謝謝劉校長(cháng)!我們一定會(huì )牢記您的教導,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,將來(lái)為xx小學(xué)爭光!
乙:下面請王主任為我們講話(huà)。
乙:下面請班主任劉老師講話(huà)
下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(姜潔、張慧娜同學(xué)講話(huà))
乙:天下沒(méi)有不散的筵席!我們今天的離別意味著(zhù)來(lái)日的相聚!
甲:愿我們重逢在碩果滿(mǎn)枝頭的季節。
乙:愿我們相會(huì )時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著(zhù)母親的衣杉,我們也不愿離開(kāi)母校,但我們不得不離開(kāi)!
乙:讓我們滿(mǎn)懷感恩,說(shuō)出心中的感激之情吧!請欣賞詩(shī)朗誦《我會(huì )永遠愛(ài)你——獻給母校的詩(shī)》,全體畢業(yè)生表演。(全體畢業(yè)生朗誦)
我會(huì )永遠愛(ài)你——獻給母校的詩(shī)。
每天把你的.名字掛在胸前
我能感受到你博大的愛(ài)
你永遠是我的一片森林
我是一粒微小的種子
我的思想在你的呵護中發(fā)芽
每次仰望你的時(shí)候
你的肩膀就像一座木頭房子
容納了藍天和白云
我曾想象我們能永遠站在一起
所有美麗的清晨和夜晚
在你的腳下默默地醒來(lái)睡去
直到今天
我長(cháng)成了一顆會(huì )移動(dòng)的樹(shù)
重溫那些你給我的愛(ài)
我才要像你一樣
在歲月的風(fēng)雨中
隨意站在人生的某個(gè)角落
形成一片片迷人的綠色
甲:我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。
甲:請相信,我們一定會(huì )——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙:請欣賞六年級全體師生齊唱《感恩的心》。
甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。
甲:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。
乙:請聽(tīng)合唱《明天會(huì )更好》。(合唱歌)
甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
乙:明天我們是社會(huì )的棟梁。
甲:今天,我們以xx小學(xué)為榮!
乙:明天,xx小學(xué)將以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
畢業(yè)典禮主持詞 篇10
。úシ排瘓(chǎng)音樂(lè ):《我相信》,主持人出場(chǎng))
男:尊敬的各位來(lái)賓
女:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們 合:大家上午好!
男:時(shí)光流逝,抹不去那些不平凡的記憶。
女:斗轉星移,帶不走這三年溫暖的情誼。
男:走過(guò)花季,我們播下了知識的種子。
女:走過(guò)雨季,我們收獲了青春的絢麗。
男:即將踏上征程,讓我們?yōu)榍啻汉炔省?/p>
女:即將揚帆遠航,讓我們?yōu)槲磥?lái)歡呼。
合:山西省范亭中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。 (播放背景音樂(lè ):《奧運金牌榜背景音樂(lè )》)
男:三年苦讀,飽嘗辛酸為圓夢(mèng)。
女:幾度春秋,不畏艱難攀書(shū)山。
男:畢業(yè)是一首歌,緬懷青春的歲月,穿越奮斗的時(shí)空。
女:畢業(yè)是一條船,載著(zhù)美麗的夢(mèng)想,滌蕩未來(lái)的海洋。
男:今天,我們畢業(yè)了。
女:今天,我們畢業(yè)了。
第一章 我們畢業(yè)了
男:下面由我來(lái)宣讀《范亭中學(xué)20xx年1號文件》(附文件)
男:宣讀完畢,請尊敬的程校長(cháng)為20xx屆畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證。 (循環(huán)播放背景音樂(lè ):《畢業(yè)歌》)
。ǔ绦iL(cháng)臺上東側等候,班長(cháng)齊步前到臺上,向后轉,禮儀從西側出發(fā),來(lái)到程校長(cháng)跟前,將畢業(yè)證依次交給校長(cháng)發(fā)放。然后禮儀從東側繞回大廳,準備畢業(yè)紀念冊;班長(cháng)在大家鼓掌后,從中間分成兩列回到大廳,準備鮮花)(調低背景音樂(lè ))
男:畢業(yè)了,送走的是無(wú)悔的青春,銘記的是永恒的真情。
女:畢業(yè)了,迎來(lái)的是漫漫的征程,不忘的是點(diǎn)滴的恩澤。
男:這不是一份簡(jiǎn)單的證明,這是我們師生三年汗水的結晶。
女:這不是一段普通的文字,這是我們母校給予的最好禮物。
男:一張照片,能喚醒塵封多年的記憶。
女:一本留言,能回味當初相聚的甜蜜。
男:下面請常校長(cháng)為全體高三畢業(yè)生發(fā)放20xx屆畢業(yè)紀念冊,這是母校首次為畢業(yè)生提供的一份厚禮。(調高背景音樂(lè ),常校長(cháng)在臺上東側等候,各班團支書(shū)齊步走到臺上立定,向后轉,禮儀從臺西側來(lái)到常校長(cháng)跟前,依次發(fā)放紀念冊,待大家鼓掌后,團支書(shū)從臺中間進(jìn)入大廳,準備鮮花)
男:這份禮物記錄了我們成長(cháng)的腳步,見(jiàn)證了光輝的歲月。
女:這份禮物承載了我們深厚的友誼,凝聚了純真的心靈。
男:怎能忘記,校園路旁那怒放的櫻花?
女:怎能忘記,教學(xué)樓前那彌漫的丁香?
合:怎能忘記,范亭園里那熟悉的臉龐?
男:你是誰(shuí),為了誰(shuí),在星辰下帶著(zhù)一身疲憊離開(kāi)校園。
女:你是誰(shuí),為了誰(shuí),在教室里染上兩手白灰點(diǎn)燃希望。
第二章 感謝師恩 (播放背景音樂(lè ):《感恩》)
男:是您,我敬愛(ài)的老師,一千個(gè)日夜,有了您,我們不再孤寂。
女:是您,我親愛(ài)的老師,一萬(wàn)節課堂,有了您,我們不再失迷。
合:下面請大家用最熱烈的掌聲歡迎我們敬愛(ài)的老師閃亮登場(chǎng)。 (播放背景音樂(lè ):《歡迎進(jìn)行曲》,教師從大廳走到臺中央)
男:親愛(ài)的同學(xué),是誰(shuí),在你犯錯后,苦口婆心教育你,而自己的孩子卻無(wú)暇問(wèn)津?
女:親愛(ài)的同學(xué),是誰(shuí),在你迷惑時(shí),不厭其煩啟發(fā)你,而自己的兒女卻成績(jì)平平?
男:絲絲白發(fā)為誰(shuí)而生,老師,請接受我們最真誠的敬意。
女:條條皺紋為誰(shuí)而愁,老師,請接受我們最衷心的祝福。
男:也只能用一句問(wèn)候來(lái)表達我們對您的`感激。
女:也只能用一束鮮花來(lái)表達我們對您的深情。
男:下面請學(xué)生代表為我們親愛(ài)的老師獻花。(播放《感恩的心》) (班長(cháng)團支書(shū)組成的學(xué)生代表隊伍由1位禮儀引領(lǐng)從臺西側下,在教師面前站好后,鞠躬后,將鮮花雙手獻給老師,直到將鮮花贈送完畢)
男:有時(shí)候,感到您像母親,是那樣嘮叨,有些煩人。
女:有時(shí)候,感到您像朋友,是那樣真誠,有些感動(dòng)。
男: 有時(shí)候,感到您像父親,是那樣嚴厲,有些怕人。
女:有時(shí)候,感到您像兄長(cháng),是那樣風(fēng)趣,有些可愛(ài)。
男:永遠不會(huì )忘記,在我生病時(shí),您的悉心照料。
女:永遠不會(huì )忘記,在我迷惑時(shí),您的耐心教導。
男:親愛(ài)的老師,謝謝您!
女:老師,您辛苦了。ㄈw學(xué)生齊聲喊道:老師,您辛苦了。
男:是緣分,讓我們同學(xué)相聚在一起。
女:是知識,讓我們師生相識在校園。
第三章 相約明天 (播放背景音樂(lè ):《 約定》)
男:永遠不要忘記,1946年5月4日,那一天,范亭中學(xué)迎來(lái)了首批學(xué)子,以后的學(xué)長(cháng)們創(chuàng )造了“北范亭”的美譽(yù),3萬(wàn)學(xué)友遍布世界各地。從此,那一天成為母校的校慶日。
女:永遠不要忘記,20xx年6月9日,今天,我們整裝待發(fā),即將離開(kāi)培育我三年的母校,奔赴五湖四海。明天,當我們事業(yè)有成之時(shí),不要忘記,為母校增光添彩。
男:我們約定,十年后的五四,不見(jiàn)不散。
女:我們約定,十年后在母校,不見(jiàn)不散。
男:讓我們擊掌為誓,將莊嚴的承諾傳遞,一言既出,駟馬難追。(播放背景音樂(lè ):《加勒比海盜》中氣勢曲)
。ɡ蠋煷黹_(kāi)始與各班第一排學(xué)生雙手擊掌,依次傳遞至最后一名同學(xué))
女:讓我們擊掌為誓,將美好的祝福傳遞,松柏常青,友誼長(cháng)存。
男:藍天白云,見(jiàn)證了這個(gè)神圣的時(shí)刻。
女:紅旗綠樹(shù),目睹了這個(gè)莊嚴的瞬間。
男:再見(jiàn)了,母校,祝您繁榮昌盛,再傳佳績(jì)。
女:再見(jiàn)了,老師,祝您身體健康,永遠年輕。
男:再見(jiàn)了,同學(xué),祝你一路順風(fēng),前程似錦。
。ㄍ瑢W(xué)們大聲喊2次:老師再見(jiàn)!同學(xué)再見(jiàn)!母校再見(jiàn)!分兩側退場(chǎng)簽名留念)
男:請在這里留下你青春的筆跡,學(xué)校將永久珍藏。
女:請在這里表達你祝福的聲音,相聚后完美呈現。
合:范亭中學(xué)畢業(yè)典禮到此結束。(播放《再見(jiàn)》)
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