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廣播體操比賽串詞

時(shí)間:2022-01-25 10:51:46 主持詞 我要投稿

廣播體操比賽串詞

  在當今社會(huì )生活中,能夠利用到串詞的場(chǎng)合越來(lái)越多,串詞要求語(yǔ)言?xún)?yōu)美,它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力,講究抑揚頓挫,因而,串詞語(yǔ)言注意章節美。寫(xiě)起串詞來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的廣播體操比賽串詞,歡迎閱讀與收藏。

廣播體操比賽串詞

祺:尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師

  毓:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  祺:在這陽(yáng)光燦爛的季節,我們滿(mǎn)懷豪情地迎來(lái)了長(cháng)安二小第二屆廣播體操比賽,在此振奮人心、激情飛揚之時(shí),請允許我們代表全體同學(xué)對本次大賽的舉行,表示熱烈的祝賀!

  毓:向為籌備本次比賽付出辛勤勞動(dòng)的廣大師生表示衷心地感謝!

  祺:廣播體操比賽是我校長(cháng)期以來(lái)的一項優(yōu)良傳統賽事,它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的體育健康理念。

  毓:本次廣播體操比賽是對全體學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱,也是對我校體育教學(xué)及素質(zhì)教育成果的一次大考核。

  祺:是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗,更是對校園、班級文化建設的有力體現。

  合:讓我們共同預祝本次比賽圓滿(mǎn)成功!

  長(cháng)安第二小學(xué)第二屆廣播體操比賽現在開(kāi)始!

  第一個(gè)參賽班級:

  祺:首先上場(chǎng)的是一(4)班,你看,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,面帶微笑,充滿(mǎn)自信。

  毓:這是一個(gè)團結奮進(jìn)的集體,一個(gè)和諧溫馨的大家庭,他們相信,沒(méi)有最好,只有更好。

  合:加油!一(4)班。祺:請一(3)班同學(xué)作好準備。

  第二個(gè)參賽班級:

  毓:第二個(gè)上場(chǎng)的是一(3)班,他們是父母的驕傲,祖國的未來(lái),“少年強則中國強!薄吧倌曛莿t中國智!彼麄儗(huì )以強健的體魄與豐碩的科學(xué)文化知識來(lái)回報我們的祖國。他們的運動(dòng)精神是:勇于拼搏,敢于挑戰。有請一(2)班作好準備。

  第三個(gè)參賽班級:

  祺:一(2)班的同學(xué)熱情澎湃,朝氣蓬勃!他們是一支團結向上,積極進(jìn)取的隊伍;他們是一個(gè)齊心協(xié)力,同舟共濟的集體。在這個(gè)溫暖的大家庭里,他們共同分享著(zhù)陽(yáng)光和雨露;在這個(gè)美麗的校園里,他們快樂(lè )地學(xué)習成長(cháng)!相信他們是最棒的!請一(1)班作好準備。

  第四個(gè)參賽班級:

  祺:現在向我們走來(lái)的是一(1)班。像花兒準備了夏秋冬,就是為了紅透整個(gè)春天;

  毓:像雪花等待了春夏秋,就是為了潔白整個(gè)嚴冬。

  祺:蹲下,昂首,跳躍——輕輕地一抬腳,便牽動(dòng)了賽場(chǎng)的目光,瀟灑的揮揮手,便滿(mǎn)足了那一份無(wú)言的等待。

  毓:迎著(zhù)陽(yáng)光,你們踏歌而來(lái),背著(zhù)希望,我們等待你們的.凱旋。請一(5)班同學(xué)作好準備。

  第五個(gè)參賽班級:

  祺:現在向我們走來(lái)的是一(5)班。他們是一個(gè)團結友愛(ài),活力充沛的大家庭。為了這次比賽,他們這個(gè)大家庭進(jìn)入了緊張的備戰狀態(tài)。瞧,他們邁著(zhù)堅定的腳步向你們走來(lái),個(gè)個(gè)都滿(mǎn)懷信心。請二(2)班同學(xué)作好準備。

  第六個(gè)參賽班級:

  毓:現在上場(chǎng)的是二(2)班,他們心連心,肩并肩,,邁著(zhù)矯健有力的步伐,意氣風(fēng)發(fā)地走向賽場(chǎng),他們相信有付出就有回報,只要盡出最大的努力就是勝利!請二(3)班同學(xué)作好準備。

  第七個(gè)參賽班級:

  祺:看!二(3)班的同學(xué)們走過(guò)來(lái)了!他們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),英姿颯爽,準備在本次比賽中大顯身手。同學(xué)們,我們?yōu)樗麄兗佑桶!請二?)班同學(xué)作好準備。

  第八個(gè)參賽班級:

  毓:二(1)班素有團結拼搏的優(yōu)良作風(fēng),永爭第一是他們永不放棄的口號!你看!他們的步伐多么的豪邁整齊!你聽(tīng)!他們的聲音多么的嘹亮鏗鏘有力!請二(5)班同學(xué)作好準備。

  第九個(gè)參賽班級:

  祺:瞧!一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的同學(xué)們正向我們走來(lái)。整齊的步伐踏著(zhù)他們的堅定,燦爛的微笑寫(xiě)著(zhù)他們的熱情,嘹亮的口號體現著(zhù)他們的實(shí)力。加油,二(5)班的同學(xué)們!請二(4)班作好準備。

  第十個(gè)參賽班級:

  毓:現在朝主席臺走來(lái)的是二(4)班的同學(xué)們。這是一只頑強拼搏的隊伍,一個(gè)團結向上的集體。他們有力的步伐告訴我們:他們是最棒的!請三(2)班同學(xué)作好準備。

  第十一個(gè)參賽班級:

  祺:放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗,三(2)班的同學(xué)們正激情豪邁地走過(guò)來(lái)了;

  毓:這,是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿(mǎn)朝氣的班級,他們步伐矯健、精神抖擻。

  合:在向你我莊嚴的宣告:_____班是本屆廣播操比賽最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!祺:請三(1)班作好準備。

  第十二個(gè)參賽班級:

  毓:現在走來(lái)的是三(1)班,他們帶著(zhù)嶄新的力量隨春天而至,鮮花將為他們開(kāi)放;他們心連心,肩并肩。團結肯定能成就他們的輝煌。請三(3)班作好準備。

  第十三個(gè)參賽班級:

  祺:迎面走來(lái)的是三(3)班的同學(xué)們,朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢,友愛(ài)與鼓勵在每一個(gè)人心中傳遞,挑戰自我是他們的起點(diǎn).突破自我,爭創(chuàng )第一是他們的目標,加油,_____班,你們將成為成功的代名詞!請三(5)班作好準備。

  第十四個(gè)參賽班級:

  毓:看!三(5)班這個(gè)團結向上,激揚個(gè)性的集體邁著(zhù)整齊化一的步伐,昂首闊步地向我們走過(guò)來(lái)了,這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心和魅力的集體,永爭第一--是他們不變的追求。讓我們一起為他們吶喊"“三(5)班,加油!”請三(4)班作好準備。

  第十五個(gè)參賽班級:

  祺:現在入場(chǎng)的是三(4)班,這是一個(gè)團結的集體。同行是一首歌,他們用自信、頑強譜寫(xiě)生活的旋律。團結是他們斗志的源泉,相信在這此比賽中他們一定能取得好成績(jì)。

  結束語(yǔ):

  祺:今天,你們精神抖擻,

  毓:今天,你們斗志昂揚,

  祺:你們用信心和決心戰勝困難

  毓:你們用勇氣和力量迎接挑戰!

  祺:這是一個(gè)團結的盛會(huì ),

  毓:這是一個(gè)勝利的盛會(huì ),

  祺:今天的比賽圓滿(mǎn)結束,明天精彩繼續。

  合:祝老師們工作順利,萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,身體健康!

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