幼兒園活動(dòng)主持稿（精選5篇）
在快速變化和不斷變革的今天，我們需要用到主持稿的情形越來(lái)越多，主持稿起到承上啟下的作用。那么，怎么去寫(xiě)主持稿呢？以下是小編整理的幼兒園活動(dòng)主持稿（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園活動(dòng)主持稿1
親愛(ài)的小朋友們，老師們：
大家早上好！
鳥(niǎo)兒在歌唱，花朵在綻放，孩子們在明媚的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。今天我們迎來(lái)了小博士幼兒園大班組的冬季運動(dòng)會(huì )，內心的喜悅無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達，千萬(wàn)個(gè)美麗的詞匯也無(wú)法描述，昔日的努力要在今天得到考驗，來(lái)吧！小運動(dòng)員們，讓今天的成功譜寫(xiě)新的未來(lái)！我們的運動(dòng)口號是：我運動(dòng)，我快樂(lè )，我是健康博園娃。我們一起說(shuō)一遍。在此，我祝愿小朋友們在今天的運動(dòng)會(huì )中取得好的成績(jì)！
一、運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)
你看！他們各個(gè)整裝待發(fā)，躍躍欲試，都等不及了�，F在有請我們的小運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)！
1、首先向我們走來(lái)的是大一班的小運動(dòng)員們，整齊的步伐踏著(zhù)他們的堅定，燦爛的微笑寫(xiě)著(zhù)他們的熱情。他們聰明、活潑、健康、快樂(lè )，他們信心百倍，在此次運動(dòng)會(huì )上，他們將努力拼搏，展現自我，不信，請聽(tīng)他們響亮的口號聲：
山中猛虎，水中蛟龍，大一班，臥虎藏龍！
2、緊接著(zhù)向我們走來(lái)的是大二班的小運動(dòng)員們，你看，他們恰似一群矯健的雄鷹，踏著(zhù)希望的步伐，精神抖擻地走過(guò)來(lái)了！他們英姿颯爽！他們決心在這次運動(dòng)會(huì )上賽出風(fēng)格，賽出水平。他們的口號是：
大二大二，永遠有范兒！
3、最后，向我們走來(lái)的是大三班的小運動(dòng)員們，他們穿著(zhù)整潔的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，邁著(zhù)矯健的步伐。運動(dòng)使他們更加自信、運動(dòng)也讓他們有更多的笑容。加油哦，孩子們！他們的口號是：
大三大三，魅力不凡！
二、運動(dòng)員代表講話(huà)
下面有請我們的運動(dòng)員代表上臺講話(huà)。掌聲有請。
三、園長(cháng)講話(huà)，并宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕
謝謝我們的運動(dòng)員代表，接下來(lái)，有請我們可愛(ài)可敬，平易近人的章園長(cháng)講話(huà)，宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕。掌聲有請。
四、各班級退場(chǎng)，開(kāi)始運動(dòng)會(huì )比賽。
小朋友們，請你按秩序退場(chǎng)，接下來(lái)，激動(dòng)人心的時(shí)刻即將來(lái)臨，我們的比賽就要開(kāi)始了。
1、個(gè)人項目：半分鐘跳繩。
活動(dòng)規則：
以雙腳跳過(guò)繩子為一個(gè)，假如繩子甩在前面，腳未跳過(guò)的，則不算在成績(jì)內
跳繩中注意幼兒間的距離，不碰到旁邊幼兒，以影響幼兒比賽。
2、個(gè)人項目：羊角球。
活動(dòng)玩法：裁判發(fā)口令后，第一組幼兒坐在羊角球上出發(fā)，同時(shí)出發(fā)跳到對面的匯總點(diǎn)，比賽誰(shuí)最快到達重點(diǎn)，最先達到重點(diǎn)的幼兒為勝。
活動(dòng)規則：
�。�1）在規定跑道內賽跑。
�。�2）羊角球若掉了，就從掉了的地方繼續開(kāi)始蹦跳。
3、集體項目：運球接力賽。
活動(dòng)玩法：5名幼兒一端，各排兩排，一名幼兒在一端站好，游戲開(kāi)始，快速運球前行，先到達終點(diǎn)后給對面的第一個(gè)幼兒接力，另一個(gè)幼兒繼續前行給對面第一位幼兒，以此類(lèi)推，哪一隊先完成就會(huì )獲勝方。
活動(dòng)規則：
�。�1）聽(tīng)裁判“預備，起”開(kāi)始。預備時(shí)站在起點(diǎn)線(xiàn)后。
�。�2）運球過(guò)程中如果球掉了，就從掉了的地方繼續開(kāi)始蹦跳。
4、集體項目：障礙接力賽。
活動(dòng)玩法：開(kāi)始排頭各拿一根接力棒往前跑，中途，然后跑到終點(diǎn)把接力棒傳給對面幼兒，下一位幼兒繼續走過(guò)小橋（平衡木）-鉆過(guò)山洞（圈）-爬過(guò)山坡（墊子）把接力棒傳給下一位幼兒。以此類(lèi)推，先到為勝。
活動(dòng)規則：
�。�1）按照次序依次進(jìn)行障礙接力。
�。�2）在交接接力棒時(shí)，如拖棒了，則要跑回去拿住棒，再繼續游戲。
五、各班進(jìn)行器械操展示
小朋友們，緊張激烈的比賽已經(jīng)進(jìn)入了尾聲，讓我們大家一起來(lái)運動(dòng)一下，表演器械操《天使》。
六、獲獎班級授獎
比賽好了，看看哪些小運動(dòng)員們在這次的運動(dòng)會(huì )中取得了好成績(jì)，接下來(lái)，請這些小朋友上臺領(lǐng)獎，請我們的章園長(cháng)來(lái)為這些小運動(dòng)健將們頒發(fā)獎狀。
小朋友們，美好的時(shí)光總是短暫，我們的運動(dòng)會(huì )到此結束了，你們今天的表現真棒！以后還要繼續鍛煉身體，爭取在下次運動(dòng)會(huì )中取得更好的成績(jì)！小博士幼兒園冬季運動(dòng)會(huì )到此圓滿(mǎn)結束，感謝各位老師們、小朋友們的熱情參與，謝謝大家，我們明年再見(jiàn)吧！
幼兒園活動(dòng)主持稿2
周：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓。
金：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家，下午好！
周：潑墨揮毫見(jiàn)功夫，書(shū)畫(huà)藝術(shù)顯長(cháng)風(fēng)。
金：教育學(xué)字齊歡聚，大賽風(fēng)采競風(fēng)流。
周：今天我們在這里相聚，帶著(zhù)夏日的熱情與祝福。
金：今天我們在這里相聚，伴著(zhù)荷花的清雅與芬芳。
周：如今，信息技術(shù)高速發(fā)展，書(shū)畫(huà)藝術(shù)正與我們漸行漸遠。
金：秉承著(zhù)吳越文化的深厚底蘊，貫徹我校學(xué)風(fēng)建設的具體要求。蘭亭書(shū)法協(xié)會(huì )協(xié)會(huì )舉辦了“濃墨重彩”書(shū)畫(huà)大賽，品味書(shū)畫(huà)藝術(shù)，發(fā)揚傳統文化。
周：預祝33位決賽選手，能在今天發(fā)揮出自己最佳的書(shū)法國畫(huà)水平，為我們帶來(lái)更美妙的藝術(shù)享受。也感謝諸位兄弟社團，對我們蘭亭書(shū)協(xié)的鼎力相助，歡迎你們的到來(lái)。
金：那就讓我介紹下今天決賽的具體流程：
決賽共分為三組，分別為硬筆書(shū)法組，軟筆書(shū)法組和國畫(huà)組。三組分別有11位參賽選手，在我們欣賞各個(gè)社團的精彩節目的同時(shí)，進(jìn)行比賽創(chuàng )作。在所有節目表演完畢后，經(jīng)評委評定，評比出各組的獲獎選手。每組都將產(chǎn)生五名優(yōu)秀獎，三名三等獎，兩名二等獎和一名一等獎。諸位選手，請拿出自己的看家本領(lǐng)，為我們帶來(lái)一場(chǎng)傳統書(shū)畫(huà)藝術(shù)的饕餮盛宴。
節目單：
1、《兵車(chē)行》——詩(shī)社：季凌峰
2、跆拳道表演——跆拳道協(xié)會(huì )：季磊
3、吉他彈唱《我真的受傷了》——吉他協(xié)會(huì )：杜鐍何宇
4、雙節棍表演——雙節棍協(xié)會(huì )：符凱凱
5、歌曲《其實(shí)我還好》——王晶宇
6、手語(yǔ)舞《冰凌花》——社工協(xié)會(huì )：徐璐
7、吉他彈唱《大�！贰材珰v史協(xié)會(huì )：蔣晅正
幼兒園活動(dòng)主持稿3
主持人甲：無(wú)論你走到天涯海角，
主持人乙：無(wú)論你穿過(guò)山山水水，
合：最終——我們還會(huì )再次相會(huì )！
甲：因為我們擁有同一個(gè)地球，
乙：因為我們擁有共同的環(huán)境。
甲：一個(gè)地球就是一個(gè)家庭。
乙：一同生存，共濟命運。
合：601中隊《共同保護環(huán)境，共創(chuàng )綠色家園》主題隊會(huì )現在開(kāi)始！
甲：地球是我們人類(lèi)的家園，地球媽媽養育我們人類(lèi)，也養育一切生物�？�，地球上的生命是多么燦爛，多么美麗。首先讓我們觀(guān)賞幾段美麗的掠影。（屏幕顯示圖片。）
乙：當這些鮮活的照片、美麗的生命，躍入我們的眼簾時(shí)，是多么賞心悅目��！可是，這樣的美麗還能持續多久……多久？！地球媽媽生病了，二十一世紀人類(lèi)將面臨嚴峻的十大全球性問(wèn)題。大家知道嗎？對著(zhù)所出示的圖片，我請同學(xué)們思考回答——
�。ɑ脽麸@示“全球十大環(huán)境問(wèn)題”圖片：石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產(chǎn)資源耗竭、耕地面積減少、動(dòng)植物品種和數量減少、沙漠面積擴大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限）。（選10人每人一條，按順序高聲朗讀。）
甲：這十大全球性環(huán)境問(wèn)題是人類(lèi)自己造成的��！雖然現代經(jīng)濟快速發(fā)展，我們稍不警惕，環(huán)境就將受到污染，我們的生活就沒(méi)有安全，下面請聽(tīng)一組環(huán)境新聞（選5人每人一條，在座位上發(fā)布）。
乙：從剛才的環(huán)境新聞中我們可以看出，我們身邊的環(huán)境，我們的地球，我們的世界，在不斷地遭受著(zhù)侵害，在不斷地忍受著(zhù)人類(lèi)的折磨。
甲：同學(xué)們從網(wǎng)絡(luò )上找到了很多有關(guān)的環(huán)境污染現象的圖片，我們一起來(lái)看看人類(lèi)留下的這些惡作吧�。ɑ脽麸@示圖片，主持人適當加以說(shuō)明。）
甲：污濁的空氣，臭味的水溝，廢棄的汽車(chē)，死去的魚(yú)兒，哪一個(gè)不讓我們膽戰心驚，哪一個(gè)不讓我們痛心不已，這些，甚至更多的污染，簡(jiǎn)直到了觸目驚心的地步！讓我們敲響警鐘，共同拯救我們的地球！讓我們聽(tīng)幾則同學(xué)們收集的保護環(huán)境方面的公益廣告吧。
乙：動(dòng)物園是我們最喜歡的地方�？墒�，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？這些已經(jīng)失去廣闊自由空間的動(dòng)物們也時(shí)常遭受游客們的傷害。我們先看屏幕上的一則消息。（屏幕顯示消息，待同學(xué)們按正常速度閱讀完畢。）這受傷的5只黑熊其中一只為此寫(xiě)了一封信，信中訴說(shuō)了自己和伙伴們的悲慘故事。
�。ㄕ埛匠筷�(yáng)同學(xué)上臺朗誦《黑熊的信》。配樂(lè )：《小夜曲》（舒伯特）
甲：保護地球也包括保護動(dòng)物，熱愛(ài)大自然也應該熱愛(ài)動(dòng)物！就是因為人類(lèi)對動(dòng)物的不尊重，才釀成了這種悲劇。
合：為了明天，讓我們攜起手來(lái)，共做保護動(dòng)物的小衛士吧！
乙：我們希望綠色，因為綠色是人類(lèi)生存的保證。
甲：我們熱愛(ài)紅色，因為紅色是我們青少年的象征。
乙：我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。
甲：我們更不喜歡那充滿(mǎn)臭味的黑色。
合：因為它們是綠色世界的大敵。
甲：下面請同學(xué)們看一段錄像。（放映錄像，反應各種污染的情況。）
甲：從這段錄像來(lái)看，我們應該得到啟示，如果我們人類(lèi)保護環(huán)境，遵循自然規律，做大自然的朋友，大自然將會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)很多好處；但是如果人類(lèi)違反大自然規律，大自然將會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)情的懲罰。
乙：下面再請大家欣賞笑話(huà)，希望大家在笑聲中有所收益。（學(xué)生就在原座位，分別表演笑話(huà)。）
甲：請看《干凈的地方》（表演：xx）
乙：請看《理應如此》（表演：xx）
甲：請看《健康報》（表演：xx）
乙：請同學(xué)們想一想，就剛才小品中出現的問(wèn)題，我們應該怎樣做？（同學(xué)回答。）
甲：大家剛才說(shuō)的非常好，其實(shí)在我們的生活當中，只要你多走幾步，伸出你的雙手，垃圾就不會(huì )滿(mǎn)街飛，耗子也就不會(huì )到處跑。
甲：我們是21世紀的主人，環(huán)境保護已經(jīng)成為二十一世紀的熱點(diǎn)話(huà)題。
乙：我們決心要保護自己可愛(ài)的家園。
甲：哪怕大風(fēng)大浪，
乙：哪怕困難重重，
合：我們的環(huán)境保護行動(dòng)決不停止。
甲：下面我們進(jìn)行一項環(huán)保知識小競賽，分四小隊搶答。
甲：通過(guò)每隊得分計算，第小隊獲得本次環(huán)保競賽第一名，大家用熱烈的掌聲祝賀他們。（率先鼓掌。）希望大家在平時(shí)、課余，多汲取一些環(huán)保方面的知識，因為只有了解得更多，你才能為環(huán)保作出更大的貢獻！
乙：下面，請高蝶同學(xué)上臺演講，她演講的題目是《假如我是環(huán)保局長(cháng)》。
�。ㄒ魳�(lè )伴奏《春江花月夜》）
甲：我們知道，“獅城”新加坡街道整潔，綠樹(shù)成蔭；日本也開(kāi)設“森林教師”為孩子們講解綠化知識，這說(shuō)明各國都很重視“環(huán)�！�，因為“環(huán)�！标P(guān)系到每一個(gè)人，是一個(gè)人人有責的問(wèn)題。只要我們一起動(dòng)手，我們的明天一定會(huì )更加美好。
乙：一顆顆愛(ài)心獻給環(huán)保，
甲：一滴滴汗水換來(lái)捷報。
下面請聞嘯霆同學(xué)上臺發(fā)布標題新聞《1888億元：中國政府總攻環(huán)境污染》。
甲：是的，有了黨和國家的正確決策和堅強決心，我們一定更要將環(huán)保事業(yè)代代相傳。
乙：你看——水清清，天藍藍，大地回春春光燦爛。
甲：你聽(tīng)——森林里笑聲贊，大小動(dòng)物喜開(kāi)顏。
乙：當我們多一份環(huán)保意識，多一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)，我相信，不久的將來(lái)，我們的空間會(huì )更潔凈，我們的地球媽媽母親會(huì )更年輕、更健康。
甲：請欣賞小組唱《一個(gè)真實(shí)的故事》。
乙：美麗的丹頂鶴，美麗的女孩，真實(shí)的故事，讓我們知道，保護環(huán)境，保護動(dòng)物是每一個(gè)人共同的責任。
甲：美化環(huán)境，能造福人類(lèi)。
乙：每一個(gè)地球的孩子都來(lái)關(guān)心地球媽媽的生命吧！
甲：下面，讓我們面對綠色一起用心朗讀這些環(huán)保標語(yǔ)吧。（屏幕顯示，眾齊讀。）
甲：是的，這是一份沉甸甸的責任，我們愿意挑起來(lái)。就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！加入到環(huán)保大軍的行列！
乙：讓我們共同保護環(huán)境，共創(chuàng )綠色家園!
全班合：讓我們共同保護環(huán)境，共創(chuàng )綠色家園!
幼兒園活動(dòng)主持稿4
A、尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
B、家長(cháng)朋友，
C：可愛(ài)的小朋友們
合：大家好！
A、彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
B、聽(tīng)，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
C、我們在這片歡樂(lè )中自由翱翔。
A、雄壯的鼓號奏響希望是樂(lè )章，
B、張張笑臉洋溢著(zhù)幸福和歡暢，
C、這是我們期盼的時(shí)刻。
合：最天真的節日就在今朝。
A、節日的陽(yáng)光是那樣的明媚，每一滴露珠都閃著(zhù)光芒，
B、成功的孩子是那么的幸福，每一雙眼睛都含著(zhù)希望。
C、今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節日，
合：——六一國際兒童節。
A：在這里我們共同祝愿小朋友們
合：節日快樂(lè )，
B：至尊寶貝幼兒園“慶六一，親子大聯(lián)歡”正式開(kāi)始。大會(huì )進(jìn)行第一項，請小運動(dòng)員入場(chǎng)。
A、首先向我們走來(lái)的是壯壯班的小朋友們，瞧，他們正邁著(zhù)整齊的步伐經(jīng)過(guò)檢閱臺，他們是我園年齡最大的孩子，再過(guò)幾個(gè)月他們就要步入小學(xué)開(kāi)始新的生活，讓我們?yōu)樗麄內〉玫倪M(jìn)步表示祝賀。
B、現在向我們走來(lái)的是聰聰班的小朋友，他們不愧叫做聰聰班，在前不久我園舉行的“世界地球日環(huán)保小制作”活動(dòng)中，一舉奪魁，獲得集體優(yōu)勝獎。
A、果果班的小朋友穿著(zhù)整齊的服裝，邁著(zhù)輕快的步伐正向我們走來(lái)，他們象清晨帶著(zhù)露水的花骨朵綻放著(zhù)明媚的笑臉，老師相信你們今天一定會(huì )有很棒的表現。
B、現在向我們走來(lái)的是苗苗班的可愛(ài)寶貝們，他們聰明、活潑，而有朝氣，在他們的身上洋溢著(zhù)童真的氣息。
A、看，迎面走來(lái)的是活潑可愛(ài)，充滿(mǎn)朝氣的丁丁班小朋友，他們正邁著(zhù)稚嫩的步伐向我們展示著(zhù)他們的風(fēng)采。
B、現在正向我們走來(lái)的小不點(diǎn)，是豆豆班的小朋友們，他們充滿(mǎn)稚氣而又可愛(ài)的臉上掛著(zhù)自信的微笑，仿佛在說(shuō)“別看我們小，可是我們很棒！”
A、點(diǎn)點(diǎn)班的小朋友是我園年齡最小的小寶貝，他們也能登上今天的舞臺，讓我們?yōu)閷殞殏兊腵自信喝彩。
B：大會(huì )進(jìn)行第二項，有請我們美麗的、可愛(ài)的楊園長(cháng)致詞，大家掌聲歡迎。
C、（幼兒獻詞）
A：今天，家長(cháng)們也來(lái)到了幼兒園和我們一起歡慶孩子們的節日，不知道家長(cháng)們有什么話(huà)要和孩子們說(shuō)呢？有請家長(cháng)代表苗苗班翁佳翊小朋友的媽媽發(fā)言。
B：感謝家長(cháng)們對我們工作的理解與支持。請運動(dòng)員退場(chǎng)。（今天社區的領(lǐng)導也帶著(zhù)對孩子節日的問(wèn)候來(lái)到了我們幼兒園，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)，有請來(lái)賓致辭。）
A、歡樂(lè )的六一
B、幸福的時(shí)刻
A、到處都是歌聲
B、到處都是歡笑，至尊寶貝幼兒園的小朋友們準備了精彩的文藝節目，下面演出正式開(kāi)始。
A、沐浴著(zhù)和風(fēng)細雨，我們即將迎來(lái)綠柳成蔭，花香四溢的六月
B：葵花朵朵向太陽(yáng)，愛(ài)心澆灌笑臉揚。
A：下面請欣賞舞蹈《葵花的孩子》
B：你知道我們壯壯班小朋友的一大特長(cháng)是什么嗎？
A：當然是口才表演了。
B：那我們還等什么啊，趕快擦亮我們的眼睛，用最熱烈的掌聲歡迎壯壯班小朋友為我們表演快板《老鼠老鼠大壞包》
A：我們的孩子從小就有爸爸的疼，媽媽的愛(ài)，生活得無(wú)比幸福。
B：可是，你們知道嗎？還有一些和你們一樣大的小朋友，他們從小就失去了父母，他們也渴望得到關(guān)懷，渴望被愛(ài)包圍著(zhù)。不過(guò)，我們的社會(huì )并沒(méi)有忘記他們，我們的幼兒園也時(shí)刻牽掛著(zhù)他們。
A：昨天，我們幼兒園的員工為他們進(jìn)行可捐款捐物活動(dòng)，希望我們的努力能為孩子們的節日帶去一份快樂(lè )。
B：一把傘無(wú)法撐起一片天，我們衷心的希望這份愛(ài)能在更多人的手中傳遞下去。請家長(cháng)朋友們伸出您的友愛(ài)之手，讓愛(ài)心之火熊熊燃燒。
A：明天就是六一兒童節了，我們幼兒園組織員工去福利園看望那里的小朋友們，和他們一起歡渡六一。
B：我們準備了圖書(shū)，玩具，以及今天所有人的祝福，愿他們能和我們的小朋友一樣度過(guò)一個(gè)愉快的六一。
A：創(chuàng )建國家衛生城市是我們大慶市今年的一個(gè)重要目標，全市人民都在為此努力著(zhù)，你看，我們的小朋友也不甘示弱，他們用靈巧的雙手，利用費舊材料制作出好看的服裝，在此一展他們的風(fēng)采，他們在用另一種語(yǔ)言告訴大家，都來(lái)加入到我們的環(huán)保隊伍當中吧。下面請欣賞“環(huán)保時(shí)裝秀”。
A：下面請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《在藍天上飛翔》，這個(gè)節目曾在“暢想奧運、文明禮儀”國際藝術(shù)大賽中獲得了金獎，現在讓我們用熱烈的掌聲請出苗苗班的這幾位可愛(ài)的孩子。
B：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，在這歡樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱，
C：請欣賞舞蹈《莎腰娃鬧六一》
A：欣賞完孩子們精彩的表演，讓我們來(lái)輕松一下，玩幾個(gè)游戲吧。
B：游戲中的大部分材料都是我園心靈手巧的老師們用費舊材料制作的。下面，親子游戲PK大賽正式開(kāi)始。
A：第一個(gè)游戲是小指揮，請丁丁班和苗苗班的第一組選手上場(chǎng)。
B：敬愛(ài)的老師們，
B：親愛(ài)的同學(xué)們，
A：童年是快樂(lè )的兒歌，
B：童年是鮮艷的花朵。
A：童年是初升的太陽(yáng)，
B：童年是無(wú)畏的拼搏！
A：在盼望中，我們的節日終于來(lái)了！
B：在期待中，節日的號角吹響了！
A：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！
B：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了！
A：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，B：讓我們盡情——齊：放飛我們最美好的希望！
幼兒園活動(dòng)主持稿5
尊敬的各位家長(cháng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們，尊敬的老師們：
大家上午好！激情的六月，我們懷著(zhù)興奮與喜悅的心情，迎來(lái)了政六街幼兒園六一校慶盛典。
在此，我代表幼兒園全體教職工對各位的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！歡迎大家！
感謝大家在百忙當中抽出時(shí)間來(lái)參與我們幼兒園的六一校慶，我是園長(cháng)郝異明，很高興擔當本次會(huì )議的而主持，相信我的主持一定能給大家帶來(lái)快樂(lè )和美好的回憶。
作為一名熱愛(ài)幼兒教育的幼教人，我們政六街幼兒園將以“孩子開(kāi)心，家長(cháng)放心”為辦園宗旨，堅持“以園為本”的教學(xué)理念，”搞科研，強師資、開(kāi)創(chuàng )全面發(fā)展的育兒特色。在保持并持續加強與各界朋友良好合作的基礎上，全方位、多層次的培養孩子的綜合素質(zhì)、擴展幼兒各方面的意識潛能。在重視幼兒德育素質(zhì)、文化素質(zhì)、體育素質(zhì)的前提下，突出藝術(shù)、語(yǔ)言表演、科學(xué)、心理健康教育等辦學(xué)特色，為廣大幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
當然，幼兒園在建設過(guò)程中離不開(kāi)的是各位家長(cháng)朋友以及老師的默契配合，現在我代表一個(gè)幼教人的面貌，向各位鞠一躬，道一聲你們辛苦了，謝謝你們！為了保證校慶活動(dòng)的有序進(jìn)行，現在，我宣讀會(huì )場(chǎng)紀律如下：
1.在我們活動(dòng)期間，請各位不要來(lái)回走動(dòng)、大聲喧嘩，大聲接打私人電話(huà)。
2.活動(dòng)未結束，請不要提前接走孩子。
謝謝大家的配合，我相信各位高素質(zhì)、追求高品質(zhì)的家長(cháng)，大家一定做的到。
接下來(lái)，請允許我簡(jiǎn)單宣布一下本次活動(dòng)的主要內容，本次活動(dòng)主要有9個(gè)校慶節目。我們校慶的主要側重點(diǎn)是孩子的成長(cháng)展示，歡迎考評�，F在我宣布，六一校慶，現在開(kāi)始。
1.今天，政六街幼兒園，與各位新朋友歡聚一堂，共同慶賀幼兒園的六一校慶。讓我們載歌載舞，送上對幼兒園最真誠的祝福。首先，請欣賞我園舞蹈開(kāi)門(mén)紅有請中班小朋友上場(chǎng)……
.2.開(kāi)門(mén)紅，的確很紅火。那，欣賞完了中班小朋友帶來(lái)的舞蹈秀，我們大大班的小朋友也迫不及待的想要表現自己呢，他們?yōu)槲覀儽硌菔裁茨�？下面請欣賞大大班小朋友為我們帶來(lái)《歡樂(lè )圣誕節》，有請。
3.哇，很歡樂(lè )，都歡樂(lè )，圣誕節還沒(méi)到，我們就提前歡樂(lè )了一把。恩，大班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍待式呢，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《綠光》
.4.剛剛跳完了綠光，我們又迎來(lái)了手舞足蹈的旋律《愛(ài)的抱抱》。想看到我們寶寶活力十足的一面嗎？下面請欣賞小班舞蹈的《愛(ài)的抱抱》
5.看到他們一個(gè)個(gè)活潑綻放的舞姿，真是太可愛(ài)了�；蠲撁摰木拖駛�(gè)“藍精靈”其實(shí)，他們不就是活潑可愛(ài)的“藍精靈嗎？”下面請欣賞中班的《藍精靈》
6.張張笑臉，《精武門(mén)》也來(lái)湊熱鬧，他們要怎樣表演呢？喔請欣賞大班舞蹈《精武門(mén)》，表演者大班小朋友。
7.愛(ài)是一切動(dòng)力的源泉，愛(ài)是一切生命的起源，猜猜我有多愛(ài)你？我就有多愛(ài)你，下面請欣賞大大班小朋友帶來(lái)的《愛(ài)的房子》
8.伴隨著(zhù)美妙的歌舞，小朋友們還精心準備了一個(gè)特別節目，那是什么呢？請各位小模特閃亮登場(chǎng)，掌聲有請舞蹈班的小朋友。
9.今天真是個(gè)好日子，既有動(dòng)聽(tīng)的歌聲又有美妙的舞姿真是太精彩了，六一其實(shí)也屬于我們的節日下面請欣賞教師獨舞《吻》
感恩是對待生活的一種態(tài)度，感恩，我們才能擁有一個(gè)健康、快樂(lè )的人生。再次感謝各位家長(cháng)朋友對我們幼兒園各項工作的信任和支持，讓我們伸出手來(lái)一起唱響《感恩的心》愿我們的歌聲相容，愿我們家園相容，愿我們的孩子在我們的栽培下，擁有一個(gè)更加健康、美好的明天！掌聲有請各位老師上場(chǎng)領(lǐng)唱
音樂(lè )感恩的心為背景-延伸
寶貝們啊，爸爸媽媽和老師送給我們了很多很多的愛(ài)，我們一定要感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)驗樗麄優(yōu)轲B育我們付出吃了很多的苦，他們?yōu)轲B育我們付出了足夠的愛(ài)。下面請小朋友們和齊老師一起向臺下的爸爸媽媽鞠一躬。{好跟著(zhù)老師一起做}
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