愛(ài)護校園環(huán)境主持稿
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，很多地方都會(huì )使用到主持稿，主持稿是主持人在會(huì )議或是節目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)的書(shū)面性稿件。那要怎么寫(xiě)好主持稿呢？以下是小編精心整理的愛(ài)護校園環(huán)境主持稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)護校園環(huán)境主持稿1
王：尊敬的各位老師
鄭：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家早上好!安西中學(xué)“愛(ài)我安西美化校園”主題升旗儀式現在開(kāi)始。王：承擔本周升旗任務(wù)的是八年級一班的四位同學(xué)。奏樂(lè )！出旗！全體立正，升國旗，奏國歌。全體行注目禮禮畢。旗手歸位！
鄭:你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎？你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園里成材嗎？答案當然是肯定的！
王：每個(gè)人都有一個(gè)家，而且每個(gè)人都很愛(ài)他自己的家。校園是我們共同生活的大家園，在這里，誰(shuí)不希望頭頂的天空湛藍如鏡？誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵？誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金？
鄭:那么讓我們以實(shí)際行動(dòng)，投入到愛(ài)公物，愛(ài)護校園的活動(dòng)當中吧。從撿身邊垃圾做起，從我做起，講清潔，講衛生，管好自己的手，不亂扔垃圾：管好自己的口，不隨地吐痰．只有這樣，我們的校園才能永遠保持她的清新和美麗。王：今天我們邀請八年級一班同學(xué)為我們做國旗下講話(huà)，大家掌聲歡迎！感謝同學(xué)的精彩講話(huà)！
鄭：校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習和生活。如今在我們校園里，還散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的零食口袋、果殼、紙屑、飲料瓶等。王:所有這一切都與我們的文明校園極不相稱(chēng)。校園是我家，愛(ài)護靠大家，我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望再一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習生活！
鄭：老師們、同學(xué)們讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，相互鼓勵，撿起一片垃圾，留給大家一方潔凈。愛(ài)護校園需要你，需要我，需要我們全體師生共同努力！王：下面請（校長(cháng)/主任）講話(huà)大家掌聲歡迎！
感謝的精彩發(fā)言！
合：安西中學(xué)“愛(ài)我安西美化校園”主題升旗儀式到此結束
愛(ài)護校園環(huán)境主持稿2
甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
�。ê希┐蠹蚁挛绾�！
乙：校園是圣潔的地方，是文明的搖籃。
甲：如果說(shuō)校園是涓涓流淌的小溪，那么我們就是這條小溪中的'一朵朵浪花；
乙：如果說(shuō)校園是一片清澈蔚藍的天空，那么我們就是這片藍天上的一絲絲飄動(dòng)著(zhù)的云彩；甲：如果說(shuō)校園是一座色彩繽紛的大花園，那么我們就是這座大花園中一朵朵芳香撲鼻的小花兒??
乙：東業(yè)晨曦小學(xué)是我們共同學(xué)習的地方，是我們共同生活的大家庭。
合：（）班《美好校園環(huán)境我維護》主題班會(huì )現在開(kāi)始!
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習、生活近三年了。
乙：當我們漫步于校園的小路，奔跑于操場(chǎng)時(shí)，學(xué)校的美景總會(huì )讓我們心曠神怡。甲：清新的空氣，美麗的校園，讓我們陶醉其中。
乙：同學(xué)們，學(xué)校為我們提供了良好的環(huán)境讓我們學(xué)習、生活。對于你熟悉的校園，你最喜歡校園的哪里呢？為什么？(三位同學(xué)們回答)
甲：當我們背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校門(mén)，就成了東業(yè)晨曦小學(xué)的一名學(xué)生，你們認為誰(shuí)是學(xué)校的主人呢？（我們）
乙：大家作為校園的小主人，應該好好珍惜、愛(ài)護校園，我們要做一名校園美容師,讓我們的校園變得更加漂亮、更加整潔。
甲：現在，讓我們一起來(lái)玩個(gè)游戲。
詞語(yǔ)接龍的游戲
游戲規則：后一個(gè)詞的第一個(gè)字,跟前一個(gè)詞的最后一個(gè)字,發(fā)音相同。十秒之內要答出來(lái)，沒(méi)答出來(lái)的要受罰，表演節目。（玩三輪游戲）
乙：請欣賞詩(shī)歌《美麗校園是我家》
甲：綠色是活躍的音符，他在校園中歡快地跳躍著(zhù)，讓我們一起用行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)一曲綠色的樂(lè )章吧！
乙：美麗的環(huán)境需要大家營(yíng)造，文明的習慣靠大家一點(diǎn)一滴養成，但是在我們的生活中也會(huì )發(fā)現不和諧的音符。
甲：現在請大家來(lái)看一組漫畫(huà)。
乙：看到這幅漫畫(huà)，你有什么感想？請大家踴躍發(fā)言。
甲：保護校園環(huán)境，只是愛(ài)學(xué)校的一小步，現在世界環(huán)境逐步惡化，所以，我們要從愛(ài)護學(xué)校環(huán)境做起，保護環(huán)境從不亂扔垃圾開(kāi)始。
乙：接下來(lái)請同學(xué)們說(shuō)說(shuō)，在你身邊發(fā)生過(guò)怎樣的關(guān)于“垃圾”的故事。(請三位同學(xué)們回答)
甲：剛才聽(tīng)了大家的發(fā)言我們想說(shuō):多一次彎腰，少一次亂拋，便可讓校園多一份清潔；乙：多一個(gè)注意，少一次踐踏，便可讓校園多一份綠意;
甲：多一些愛(ài)護，少一次亂摘，便可讓校園多一份芬芳。
合：只要人人都獻出一份力，我們的校園將會(huì )更加美麗。請欣賞歌曲：《校園多美好》甲：作為校園美容師，那我們應該怎樣做好校園美容師呢？我們來(lái)為綠化校園環(huán)境想一些金點(diǎn)子吧！
乙：我認為同學(xué)們不是不愛(ài)護環(huán)境，只要給大家多一點(diǎn)提示，效果會(huì )更好。比如貼上一句：校園是我家，節約靠大家。誰(shuí)還有警示語(yǔ)?（請同學(xué)們說(shuō)一些環(huán)保警示語(yǔ)）
乙：親愛(ài)的同學(xué)們,我們是東業(yè)晨曦的小主人，我們是校園美容師.
甲:我倡議：讓我們共同攜手，投入到“美化校園”活動(dòng)中，從身邊的小事做起，用實(shí)際行動(dòng)向學(xué)校證明，我們自覺(jué)遵守校紀校規，懂得珍惜學(xué)校的一草一木，愛(ài)護自己的家園，我們是文明的學(xué)生！
甲：（1）、不隨地吐痰，不亂丟紙屑、雜物、垃圾。
乙：（2）、自覺(jué)遵守各項行為規范，維護校園的各種秩序。
甲：（3）、語(yǔ)言文明，不講臟話(huà)；舉止得體，使用文明禮貌用語(yǔ)；尊敬師長(cháng)，主動(dòng)向老師問(wèn)好。
乙：（4）、團結同學(xué)，事事能謙讓?zhuān)幪幹v誠信。
甲：（5）、不在教室內大聲喧嘩，在走廊內追逐打鬧。
乙：（6）、愛(ài)護公物，不在課桌上亂刻、亂寫(xiě)、亂畫(huà)。
甲：（7）、節約用水用電，愛(ài)惜每一粒糧食。
乙：（8）、愛(ài)護花草樹(shù)木，不踐踏草坪，不踩折花草，不破壞校園措施。
合：我們的口號是：維護校園環(huán)境，共建和諧校園。
甲：肯德基、麥當勞餐廳衛生環(huán)境非常好，大家知道他們是如何做好衛生工作的嗎？
乙：以衛生間為例：肯德基15分鐘/次，麥當勞30分鐘/次，打掃人員每次打掃后都要簽名，檢查人員也是如此。從中，我們受到什么啟發(fā)？
乙：打掃衛生達到規定的次數，不能偷工減料。
甲：學(xué)�；顒�(dòng)以學(xué)習為主，不可能頻繁打掃衛生，但早中晚一天三次是必不可少的。乙：那么，我們該如何掃地呢？
甲：避免揚起灰塵：笤帚頭盡量不離地，保持一定的速度
乙：全面打掃，不留死角：有次序有規律地掃，不可東掃一塊，西掃一團，尤其注意門(mén)后、桌腿下面、桌子交界之處。
甲：現在，我來(lái)教大家正確的拖地和擦窗戶(hù)的方法，請大家認真看大屏幕。
乙：我們要怎樣擺放勞動(dòng)工具呢？
甲：一要整齊；二要按類(lèi)擺放；三要便于取出放回；
乙：盡量隱藏工具，不放在顯眼的地方；五要合理安排空間，以空間最小化為原則。甲：說(shuō)了這么多，大家來(lái)放松一下，一起來(lái)做個(gè)游戲。
游戲：蘿卜蹲的游戲
邀請6-8位學(xué)生參加游戲（人數可視現場(chǎng)情況調整），每人扮演一種名稱(chēng)為兩個(gè)字水果或蔬菜（例：蘋(píng)果，南瓜，洋蔥等等），10人橫排面向觀(guān)眾列隊，開(kāi)始游戲。
游戲具體操作規則：扮演XX角色的玩家念“XX蹲，XX蹲，XX蹲完YY蹲”，并做出相應動(dòng)作。XX玩家動(dòng)作完成后，YY玩家必須立即跟上并念“YY蹲，YY蹲，YY蹲完ZZ蹲”，同樣做出相應動(dòng)作。ZZ玩家立即跟上，如此往復。
注意事項：
1、玩家和觀(guān)眾一起擊掌打節拍，并逐漸加快節拍的速度，以增加游戲難度。
2、不允許回傳。例：XX玩家傳給YY玩家，YY玩家不可以回傳給XX玩家，若YY玩家傳給ZZ玩家，ZZ玩家可以傳給XX玩家。
3、反映慢的玩家和傳錯的玩家被淘汰。
4、最后臺上剩下的2名玩家為優(yōu)勝者。
甲：學(xué)校里的每一位同學(xué)，以致每一株花草樹(shù)木，都是這個(gè)家中必不可缺的成員。
乙：同學(xué)之間互幫互助，是我的責任；
甲：保護每一株花草樹(shù)木，是我的義務(wù)；
乙：校園環(huán)境我維護，是我不變的承諾。
合：美麗的校園，我的家。美麗的校園，我愛(ài)您。
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