2021年小學(xué)生中秋節聯(lián)歡會(huì )的主持詞
主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節目之中。在人們越來(lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天,主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要,相信大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧!以下是小編為大家收集的2021年小學(xué)生中秋節聯(lián)歡會(huì )的主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生中秋節聯(lián)歡會(huì )的主持詞1
甲:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結彩,整個(gè)校園到處洋溢著(zhù)一派節日的熱烈的氣氛。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,歡樂(lè )將伴隨在你我身邊。
甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(cháng)致新年賀詞。
。ㄐiL(cháng)講話(huà))
乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重
甲:心存感恩,使我們的道德根基長(cháng)存
乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長(cháng)對我們的祝福。
甲:我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)
甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故,光明永恒
甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;
丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。
乙:今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
。航裉,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;
甲:今天,讓我們邁著(zhù)有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。
乙:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
丙:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。
。毫话,一個(gè)溫馨的集體。
戊:一個(gè)充滿(mǎn)真誠的家園。
甲丙:一個(gè)聯(lián)系著(zhù)共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著(zhù)我們的精彩表演。
齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來(lái)。
甲:首先,請聽(tīng)笛子獨奏:,表演者趙煦陽(yáng)。
乙:悠揚的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì )。
丙:而現在,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙:下面請欣賞《武術(shù)操》,表演者劉鴻立。
。何湫g(shù)不愧是中國的國粹,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊:(停2秒)北京奧運會(huì )雖然已經(jīng)過(guò)去,但我們對北京的祝福還在繼續著(zhù)。
丁戊:下面,有請班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》
甲:她們表演的真棒!你們說(shuō)是不是該再來(lái)一次掌聲?
乙:下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節,詞語(yǔ)接龍!
丙:規則是:由主持人想一個(gè)詞,告訴第一個(gè)同學(xué),然后向后傳,輪到你時(shí)站起來(lái)說(shuō)。
。赫f(shuō)錯要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來(lái)!
戊開(kāi)始說(shuō)第一個(gè)詞。
甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!
乙:是啊,你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!
甲乙:來(lái)來(lái),讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋(gè)小品:《1+1》
丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來(lái)他們不愧是笑星哦。
甲戊:下面由合唱隊同學(xué),為他們獻上一首:《愛(ài)在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。
乙:一首《愛(ài)在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙:(停2秒)泰坦尼克號的故事,想必大家都聽(tīng)過(guò)吧?
乙丙:那么,就讓吳家樂(lè )同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!
。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂(lè )的殿堂。
戊:嗯。ㄍ2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。
甲:真好聽(tīng)啊。喲,陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來(lái)了!
乙:反正笑一笑,十年少,下面有請陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣(mài)過(guò)早》讓大家也笑一笑。
甲:好,掌聲有請他們。
丙:喏,我們的蔡班長(cháng)也來(lái)表演了。
。号,他表演的是什么?
丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請蔡大班長(cháng)!
戊:欣賞完名族樂(lè )器的演奏,再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)西洋樂(lè )器的音韻,請欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。
乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲:(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學(xué)帶來(lái)的童話(huà)。骸侗肯眿D》。
丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動(dòng)環(huán)節了。
。哼@次的互動(dòng)是拍七令。方法:多人參加,從1—71報數,但有人數到含有7的數字或7的倍數時(shí),不許報數,要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì )。
戊:懲罰就是:這個(gè)說(shuō)錯的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。
乙:想必大家對變幻莫測的魔術(shù)世界很感興趣吧,那么下面請涂盛鳴與吳家樂(lè )同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。
甲:接下來(lái)請聽(tīng)《愿祖國花好月圓》,表演者是毛方琪同學(xué)。
丙:成語(yǔ)是我國的文化之一,有請朱靈朱穎同學(xué)說(shuō)一串成語(yǔ)接龍
戊:下面是活動(dòng)環(huán)節。
甲丙:本次聯(lián)歡會(huì )即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁(yè)。
乙。喝欢,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè )依舊余音繞梁。
戊:最后,讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì )結束在這朗誦之中。
小學(xué)生中秋節聯(lián)歡會(huì )的主持詞2
林:尊敬的各位領(lǐng)導、
翁:敬愛(ài)的各位老師
楊:尊敬的各位家長(cháng)
馮:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好!
楊:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿(mǎn)希望與挑戰的20xx年正微笑著(zhù)向我們走來(lái)。
林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì ),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。
翁:聽(tīng)吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。
楊:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們在這里歡聚一堂。
馮:讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,
翁:讓我們踏著(zhù)美妙的舞姿,
林:共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè )章。
合:振華后安分校20xx年元旦文藝晚會(huì )“放飛童心”現在開(kāi)始!
楊:下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長(cháng)至新年祝辭。
節目串詞:
1、在新春到來(lái)之際,一群活潑可愛(ài)的孩童隱藏不住心中的那份喜悅,決定將喜樂(lè )年華同大家分享,下面請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《喜樂(lè )年華》
2、擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的所有。接下來(lái)請欣賞四年級全體男生給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》
3、下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛(ài)的他們。
4、相聲是大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目,幽默的語(yǔ)言?鋸埖谋砬闀(huì )把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界,下面有請五年級梁渝,王套楊給我們表演的相聲《吹!
5、中華少年是神州的希望,中華少年對祖國的熱愛(ài)將以詩(shī)歌的方式表達出來(lái),請欣賞六年級全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《中華少年》
6、下面將要上場(chǎng)的小朋友們個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,請欣賞一年級陳宇軍,林浩等小朋友表演的舞蹈《小空軍》
7、童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,載著(zhù)希望,載著(zhù)夢(mèng)想飛向未來(lái)的天際,請欣賞六年級幾位女生合唱《童年》
8、大家都知道濫竽充數這個(gè)成語(yǔ)故事吧,對,講的就是南郭先生吹嗩吶,請欣賞二年級黃英嬌,黃春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹嗩吶》
9、下面有請一年級全體同學(xué)為大家表演走秀。
10、愛(ài)是永恒的話(huà)題,愛(ài)的表達方式也很多,請欣賞五年級全體同學(xué)表演的手語(yǔ)舞《愛(ài)》
11、茉莉花是民族的花,啊,好一朵芳香四溢的茉莉花,請欣賞馮敏同學(xué)帶來(lái)的芭蕾舞《茉莉花》
12、唱一曲童年的歌謠,玩一場(chǎng)童年的游戲,讓我們在歌聲中,到小河邊追逐嬉戲,到池塘里捉泥鰍,盡情回味童年時(shí)的那份無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。請欣賞五年級吳艷艷,文嬌倩的合唱《捉泥鰍》
13、聰明活潑的藍精靈,快樂(lè )歡欣的藍精靈在山的那邊,在海的那邊,更在你我的身邊,請欣賞三年級楊詩(shī)瑩,陳德玲等同學(xué)表演的.歌伴舞舞《藍精靈》
14、二年級全體小朋友已經(jīng)準備好他們漂亮的身姿為我們走秀了,掌聲有請他們。
15、下面有請馮敏同學(xué)繼續為我們帶來(lái)的另一支芭蕾舞《快樂(lè )無(wú)竺》
16、我們中華民族是堅強不屈的,中國人最了不起,請欣賞六年級林婷婷,劉廣康,陳德旭表演的小品《向中國人脫帽》
17、三年級全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀,掌聲有請他們吧。
18、人生路上,我們會(huì )經(jīng)歷挫折和失敗,但只要我們不斷努力,終會(huì )有成功的一天,因為陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請欣賞楊老師獨唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
19、櫻花是一種在陽(yáng)春三月綻放在陽(yáng)光下的花,她們釋放著(zhù)美麗的青春,留給了人們永遠的浪漫記憶,請欣賞五年級女生帶來(lái)的現代舞《浪漫櫻花》
20、有這樣的主持人,你見(jiàn)過(guò)嗎?請欣賞四年級陳照高,馮香堡兩位同學(xué)給大家表演相聲《超級主持人》
21、古老的情節訴說(shuō)著(zhù)一種奇怪的、語(yǔ)言,幾位神奇的小姑娘吧我們帶到了一個(gè)夢(mèng)幻的世界,請欣賞六年級女生表演的舞蹈《神奇》
22、作為跨世紀的接班人,我們始終牢記練就強健體魄,建設強大的祖國,請欣賞三年級型佳麗,文潔等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《建身娃娃》
結束語(yǔ)
林:尊敬的各位領(lǐng)導、
翁:敬愛(ài)的各位老師
楊:尊敬的各位家長(cháng)
馮:親愛(ài)的同學(xué)們
翁:365個(gè)日子
馮:365日辛勤耕耘
楊:365個(gè)虔誠的祝福
林:一份耕耘,一份收獲。
楊:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì )在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì )有碩果累累的20xx年。
合:各位領(lǐng)導,老師,家長(cháng)及同學(xué)們,后安振華分校20xx年元旦文藝晚會(huì )到此結束,預祝大家新年愉
馮:親愛(ài)的同學(xué)們快,學(xué)習進(jìn)步,合家歡樂(lè ),身體健康,謝謝,我們明年再會(huì )。
小學(xué)生中秋節聯(lián)歡會(huì )的主持詞3
男:親愛(ài)的同學(xué)們,我們中華民族素有“文明之邦”的美稱(chēng),她有五千年悠久的歷史。
女:她不但創(chuàng )造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德。
男:在改革開(kāi)放的今天,我們應該弘揚民族優(yōu)良傳統。
女:每個(gè)人都應該從小講文明,守紀律,做一個(gè)講文明、懂禮貌、守紀律的少先隊員。
合:198中隊“紀律的重要性”主題班會(huì )現在開(kāi)始
女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎實(shí)習老師和其他朋友光臨!
合:秋風(fēng)送爽,笑臉燦爛。在美麗的金秋,我們198班迎來(lái)了來(lái)自常德師范學(xué)院的五位大姐姐和大哥哥。
男:有請班委會(huì )干部侯博雅、黃磷、黃厚嘉、高偉恒、楊思璇同學(xué)給實(shí)習老師戴上紅領(lǐng)巾。
女:請同學(xué)們用嘹亮的少先隊隊歌來(lái)歡迎我們這些新的輔導員老師。(發(fā)歌——我們是——)
男:面對新來(lái)的實(shí)習老師,
女:面對這鮮艷的紅領(lǐng)巾,
合:大家一定想說(shuō)出自己的心里話(huà)吧,有請班長(cháng)賀斯淇同學(xué)來(lái)致給實(shí)習老師的歡迎辭。
。ㄖ罗o)
男:同學(xué)們,我們更要以認真的學(xué)習態(tài)度,漂亮的各科作業(yè),課中積極舉手答問(wèn)等實(shí)際行動(dòng)來(lái)和實(shí)習老師一起學(xué)習。一起努力。
女:我相信同學(xué)們一定做的很好。
男:說(shuō)到文明,我們再熟悉不過(guò)了。
女:是啊,從生下來(lái)就得到了父母的教育,從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應該懂得課堂上的文明守紀,學(xué)到許多有關(guān)文明禮儀的知識。
男:那么,究竟怎樣才算是講文明,守紀律呢?
女:我可是聽(tīng)說(shuō)我們班的同學(xué)有許多在課堂上的不文明行為。
男:讓我們一起來(lái)看看吧。
請欣賞小品《課堂中的不文明現象》。表演者:王鈺其,
女:看來(lái)我們同學(xué)的不文明行為還真不少,大家從中有什么感想?(請同學(xué)發(fā)表看法)
男:同學(xué)們可否知道,是什么原因導致我們的課堂上出現不文明守紀的現象?
女:就請大家討論一下,有誰(shuí)來(lái)發(fā)表一下自己的看法。
女:聽(tīng)了同學(xué)的發(fā)言,(問(wèn)男主持)你知道課堂上的不文明不守紀律表現所造成的危害嗎?
男:我個(gè)人認為,他會(huì )對某些同學(xué)造成成績(jì)下降、對不理解的知識越積越多、影響了其他同學(xué)等危害。同學(xué)們,你們認為呢?
女:文明守紀,是永恒的話(huà)題,這區區兩個(gè)字涵蓋了豐富的內容,從報紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事,文明守紀滲透到了每一個(gè)角落;
男:請聽(tīng)————同學(xué)帶來(lái)的名人守紀的故事
。ㄅ园祝簞(mèng)雅。表演理發(fā)師:_______________列寧:_____________
等待理發(fā)數人:
女:列寧還是蘇聯(lián)的領(lǐng)袖呢,最高領(lǐng)導人都能排隊去理發(fā),真是遵守紀律的典范啊。
男:生活中有很多這樣的故事呢,比如,有個(gè)故事就是說(shuō)我們敬愛(ài)的周總理生前借書(shū)的事。
女:是嗎,我也想知道這個(gè)故事呢。
男:來(lái),你馬上就可以欣賞到同學(xué)們表演的這個(gè)小品故事了。
。o(wú)論誰(shuí)都要遵守制度)表演:男生_________________________________
女:周總理真是我們的好總理。他永遠活在我們心上。
男:為了表達我們對總理的深深思念,請聽(tīng)女聲小合唱:
。╛________________________________)
女:同學(xué)們,大家記得周總理的一句讀書(shū)名言嗎/請大家大聲說(shuō)出來(lái)。
。A備起_)
男:是啊,為中華之崛起而讀書(shū)。有了遠大的理想更要有實(shí)際行動(dòng)。今天我們文明守紀就是實(shí)現自己遠大理想的第一步。
女:看我們班同學(xué)是怎樣行動(dòng)的。請欣賞___________________帶來(lái)的兒歌朗誦。
男:女生們表演的真棒,我們男生能示弱嗎?________誰(shuí)來(lái)也展示一下兒歌。
女:請欣賞快板表演。______________________
男:我們守紀律,爭當好學(xué)生的決心在我們心里蕩漾。我們嘹亮的歌聲在198班教室里唱響,雖然我們頭上沒(méi)有斗笠,可是我們心中有媽媽送我們的一輪明月。在學(xué)校里,可敬的老師就是我們親愛(ài)的媽媽。
女:請同學(xué)們以更熱烈的掌聲歡迎實(shí)習老師給我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦:(斗笠)
男:同學(xué)們說(shuō)實(shí)習老師表演的好不好,__________再來(lái)一個(gè)要不要__________
。▽(shí)習老師第2個(gè)節目)
女:文明守紀離不開(kāi)微笑。男:讓我們微笑著(zhù)行禮,女:讓我們微笑著(zhù)握手。
男:讓我們把最自然,最真誠,最美麗的微笑,獻給每一個(gè)老師,每一個(gè)同學(xué)。
合:文明,讓人舉止文雅,守紀,讓人風(fēng)度翩翩。希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越盛,開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì )!
女:最后請輔導員邵老師給班會(huì )做總結。大家歡迎。
輔導員:今天的“紀律的重要性”主題班會(huì )開(kāi)展得非常成功,祝賀你們。老師希望每一個(gè)隊員都能具備良好的文明守紀習慣,懂得守紀律的重要性,爭當文明守紀好少年。
男:下面我宣布“紀律的重要性”班會(huì )到此結束。謝謝大家!
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