教師節的主持詞（精選6篇）
主持詞要注意活動(dòng)對象，針對活動(dòng)對象寫(xiě)相應的主持詞。隨著(zhù)中國在不斷地進(jìn)步，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，主持要好好準備自己的主持詞，以下是小編整理的教師節的主持詞（精選6篇），歡迎大家分享。
教師節的主持詞1
乙：一個(gè)颯爽的九月
甲：一個(gè)收獲的金秋
乙：春風(fēng)化雨
甲：潤物無(wú)聲
乙：我們辛勤地工作
甲：我們忘我地付出
乙：因此，我們應當過(guò)上一個(gè)最愉快的節日
齊：xx一小慶祝第xx屆教師節活動(dòng)現在開(kāi)始
�。ㄕ坡曔^(guò)后）
乙：有一首歌唱著(zhù)長(cháng)大后我就成了你
甲：有一首詩(shī)寫(xiě)著(zhù)春蠶到死絲方盡
乙：有一個(gè)故事從莽荒時(shí)代講到了今天
甲：有一群孩子動(dòng)情祝福著(zhù)他們的老師
乙：老師您好
�。▽W(xué)生獻詞：老師您好）
乙：最美女教師
甲：最動(dòng)人的故事
乙：我們向馮老師李老師致以最誠摯的敬意
甲：我們祝福所有的老師健康快樂(lè )
乙：我們唱響屬于我們的《教師之歌》
�。ㄐ『铣航處熤瑁�
乙：我們是天上最亮的星星，我們是大地最清的河，這是寫(xiě)給我們的贊歌。
我們無(wú)怨無(wú)悔，瞧，一群潔白的小天鵝，跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿了，請欣賞舞蹈《四小天鵝》
乙：我們的節日，我們哭了我們感動(dòng)了我們更樂(lè )了，都收起我們的悲喜歡愉，聽(tīng)聽(tīng)校長(cháng)的祝福，有請黎校長(cháng)講話(huà)。
甲：此時(shí)此刻，歌聲與微笑讓我們忘記所有的辛勤耕耘
乙：此情此景，鮮花與掌聲讓我們堅定了往后的教育信心
甲：加減乘除，算不盡的艱辛
乙：詩(shī)詞歌賦，頌不完的貢獻
甲：因為我們的愛(ài)心澆灌，才有了桃李的絢麗
乙：因為我們耕耘的辛勞，才有了稻麥的金黃
甲：敬愛(ài)的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發(fā)向上。
乙：聽(tīng)，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續——
合：乘風(fēng)破浪、揚帆遠航
甲：xx一小慶祝第xx屆教師節活動(dòng)到此結束
乙：再見(jiàn)！
教師節的主持詞2
在《每當我走過(guò)老師窗前》的音樂(lè )中，主持人走上前宣布：“熱烈慶祝第xx屆教師節”《老師，我愛(ài)你》主題班會(huì )現在開(kāi)始!
主持人1：各位老師、各位同學(xué)，大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天前來(lái)參加我班主題班會(huì )的學(xué)校領(lǐng)導和老師!
主持人2：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。
主持人3：第xx個(gè)教師節帶著(zhù)秋的神韻向我們走來(lái)。此時(shí)此刻，我們心潮澎拜，
主持人4：在這歡樂(lè )的時(shí)刻，請讓我們一起祝福：
4個(gè)主持合：
祝福在坐的老師、祝福天下的老師，祝福你們節日快樂(lè )，身體健康，心想事成。
主持1：有一種人，他們恩比天高，節如青竹，是誰(shuí)有這么偉大的功績(jì)?
主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報，是誰(shuí)這么默默奉獻?
2個(gè)主持合：他們，就是老師。
主持1：老師，陽(yáng)光底下最偉大的職業(yè);老師，學(xué)生步入知識禮堂的引路人;老師，人類(lèi)靈魂的工程師。
主持2：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會(huì )培養出一批又一批的棟梁，但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。
主持：三寸粉筆，三尺講臺心系國家;一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。
男1、女1主持合：
今天，在這教師自己的節日里，我們初xx班全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師獻上這一臺特別的教師節主題班會(huì )。
主持人：首先我們請出xx、xx同學(xué)為教師節獻詞……。
——老師我們?yōu)槟阒幐?內容略)音樂(lè )聲起)(愛(ài)的奉獻音樂(lè )起)
(這時(shí)，xx同學(xué)走上臺，唱起了歌曲《愛(ài)的奉獻》同學(xué)們情不自禁也一起唱了起來(lái)�！璩局�，
主持人：同學(xué)們，為了感謝老師對我們的奉獻的愛(ài)，我們雖然沒(méi)有什么貴重禮物送給老師，但今天我們用鮮花代表我們莘莘學(xué)子一顆赤誠的心獻給老師!——獻花開(kāi)始!借此機會(huì )，大家有什么話(huà)要向老師傾吐、向老師訴說(shuō)!你們訴吧、說(shuō)吧、跳吧、笑吧!哭吧!)【此時(shí)主題班會(huì )達到高潮】
主持人1：九月，金色的季節，九月，溫馨的季節
主持人2：九月，鮮花盛開(kāi)的季節，九月，天真爛漫的季節
主持人3：我們感謝，感謝“教師節”她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴!
主持人4：我們激動(dòng)，激動(dòng)“教師節”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛(ài)!
主持人：在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒(méi)有仔細觀(guān)察過(guò)老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)?下面請大家踴躍發(fā)言
主持人：通過(guò)大家細微的觀(guān)察，大家不難發(fā)現，老師的工作確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長(cháng)，精心備課，認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導，盡心盡力，既教書(shū)又育人。為把我們培養成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫(xiě)了一曲曲感人肺腑的樂(lè )章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動(dòng)，把老師視作父母，像愛(ài)父母一樣熱愛(ài)我們的老師。
下面請聽(tīng)歌曲《老師，我想你》(播發(fā)mtv，同學(xué)在下面一起唱)
主持人：聽(tīng)完這首歌，請大家回答問(wèn)題下面問(wèn)：
問(wèn)題一：你以前有過(guò)那些不尊敬老師的行為?(內容略)
問(wèn)題二：你打算今后怎樣尊敬老師?(內容略)
主持人：同學(xué)們都說(shuō)得很好，也認識到了我們平時(shí)行為中的一些錯誤，并將積極改正，真正做到尊師重教。
主持人：白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師!我只有更加努力地學(xué)習和對祖國的愛(ài)，才能回報您辛勤的付出和教誨!
下面請聽(tīng)由同學(xué)的配音詩(shī)
朗誦：您辛苦了，老師
主持人：今天我班在這舉行的主題班會(huì )，大家表現得很好，下面請大家回答幾個(gè)問(wèn)題：
1、今天班會(huì )的主題是什么?
2、今年的教師節是第幾個(gè)教師節?
3、第一個(gè)教師節是從哪一年開(kāi)始的
4、你知道為什么要設立教師節?她的來(lái)歷你知道嗎?
下面請xx同學(xué)介召教師節的來(lái)歷：(內容略)
主持人：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚!同學(xué)們，今天我們這些來(lái)自祖國各地的民工子弟，有緣相聚在這里，慶祝教師節，請把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛(ài)的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。
教師節的主持詞3
金xx：親愛(ài)的同事們，來(lái)賓們
合：大家晚上好�。ň瞎�
張xx：今晚我們歡聚在這里，慶祝第xx個(gè)教師節。
金xx：在這歡歌蕩漾，笑語(yǔ)滿(mǎn)堂的時(shí)刻，衷心祝愿各位老師
合：節日快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意！
金xx：祝愿我們的教育事業(yè)
合：高歌猛進(jìn)，再譜華章！
張xx：今天，讓我們盡情歡歌，展示今日教師的風(fēng)采；今天，讓我們攜手同心，一起放飛明天的希望！
金xx：這學(xué)期，我們學(xué)校又加入了很多新鮮的面孔，他們年輕、有活力，也多才多藝，讓我們先有請我們的新教師代表肖丹為我們帶來(lái)一首《天藍藍》。
張xx：感謝肖老師如此美妙的歌聲！現在有請我們年輕帥氣的羅校長(cháng)給我們致辭。
金xx：就像校長(cháng)說(shuō)的在過(guò)去的幾年里，我們中小取得了不少的成就，這些成就的取得，有賴(lài)于全校老師的共同努力，主持稿《教師節晚會(huì )主持詞》。有許多老師在教師這個(gè)平凡的工作崗位上默默奉獻多年，如今桃李滿(mǎn)天下，依然兢兢業(yè)業(yè)，他們是學(xué)生們愛(ài)戴的老師，也是我們教學(xué)上的前輩。
�。_xx校長(cháng)給4位資深教師頒獎）
張xx：在我們學(xué)校，大多是青年教師，因為年輕，他們敢拼，不怕失��；因為年輕，他們敢闖，何懼風(fēng)雨？青年教師們在各自的'工作崗位上，揮灑激情，施展抱負，放飛夢(mèng)想。他們維護并詮釋著(zhù)這個(gè)時(shí)代的主流價(jià)值：責任、愛(ài)心、奉獻；他們樂(lè )于當孩子王，每天用平凡瑣碎的事情，見(jiàn)證、記錄并努力完善自己的教育人生。在青年教師當中，一批業(yè)務(wù)精湛、師德優(yōu)良、樂(lè )于奉獻的青年教師脫穎而出，他們似今晚閃爍在夜空的繁星，閃耀著(zhù)美麗的光芒！
�。ê蝬x副校長(cháng)和姜強主任給5位青年教師頒獎）
金xx：最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向這些老師表示祝賀！
張xx：今晚是個(gè)美妙的夜晚，在接下來(lái)的時(shí)間里，讓我們盡情地
合：唱起來(lái)，跳起來(lái)，玩起來(lái)吧！
教師節的主持詞4
男、女：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。在這歡樂(lè )的時(shí)刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂(lè )，心想事成。
男：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝教師節，請把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天班會(huì )的第一位同學(xué)xxx，為教師獻禮!
女：在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話(huà)要對您說(shuō)，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬!現在，讓xxx代表我們，向老師說(shuō)出我們的心聲。
男：尊敬的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發(fā)向上。有請xxx上臺。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續乘風(fēng)破浪、揚帆遠航。
男：老師，是您把我引入知識的殿堂，是您;為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過(guò)接力棒，我的生命在您的注視下開(kāi)始閃光。
合：感謝您沒(méi)使學(xué)習變成勞作而成為一種歡樂(lè );感謝您讓我明白自身的價(jià)值;感謝您幫助我發(fā)現了自己的專(zhuān)長(cháng)。在此，我們真摯的感謝您，敬愛(ài)的老師。
教師節的主持詞5
女：今天，是您的節日，親愛(ài)的老師；
男：今天，是您的節日，敬愛(ài)的師長(cháng)。
女：我們，是在您的無(wú)私教育下成長(cháng)的學(xué)生；
男：我們，是在您的細心呵護下成長(cháng)的孩子。
合：在這個(gè)溫馨的日子里，我們要向您說(shuō)一聲——
群合：老師，您辛苦了！
女：一個(gè)九！
男：一個(gè)十！
女：濃縮著(zhù)您對我們永不枯竭的愛(ài)。
男：凝聚著(zhù)您對我們美好的期待。
合：在這個(gè)感恩的日子里，我們要向您說(shuō)一聲——
群合：老師，您辛苦了！
女：是您，用紙筆與我們交流，教會(huì )我們做人的尊嚴；
男：是您，用眼神與我們交流，開(kāi)啟我們智慧的天窗。
女：是您，像春蠶一樣給予我們無(wú)私的愛(ài)，
男：是您，像落紅一般施予我們成長(cháng)的養料。
女：彭丹紅老師！您還記得嗎？有多少次下課的十分鐘，有多少次本該您休息的下午，您來(lái)到上自習課的我們的中間，為我們答疑解惑。
男：曲兆君老師！您還記得嗎？有多少次在您的辦公室，您為學(xué)生們講解數學(xué)題；有多少位學(xué)生，是在您吃飯的時(shí)候學(xué)會(huì )了方程的解法。
女：任環(huán)老師！我想問(wèn)問(wèn)您，您的孩子是否習慣了早晨起來(lái)，傍晚睡覺(jué)時(shí)見(jiàn)不到媽媽時(shí)的生活？
男：王XX老師！我想問(wèn)問(wèn)您，您的甘露般的語(yǔ)言教誨了多少處于迷途中的孩子，讓他們成為陽(yáng)光自信的少年？
女：高晶波老師，我們愛(ài)您！
男：是您！讓生活困難、處于人生低谷的孩子感受到愛(ài)的溫暖。上學(xué)期，您倡導的為困難學(xué)生募捐的活動(dòng)，讓您的師之大者的形象熠熠閃光。
女：張秋平老師，我們愛(ài)您！
男：是您！在父親重病住院的時(shí)候匆忙于醫院和學(xué)校之間，沒(méi)有耽誤一天課程，送走了您親愛(ài)的學(xué)生，讓他們以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入上一級學(xué)校。
合：您！默默的耕耘者；您！無(wú)私的園丁，在今天，我們要大聲地向您說(shuō)——
群合：老師！我們愛(ài)您！
女：讓我們唱響祝福的歌曲！
男：讓我們傾訴感人的話(huà)語(yǔ)！
女：讓掌聲響起！
男：讓歡呼聲響起！
合：大聲地說(shuō)出我們的心聲——
群合：老師節日快樂(lè )！老師永遠安康！
注：學(xué)生獻詞老師寫(xiě)，只能把自己當成個(gè)學(xué)生，醞釀出一份尊師的情感，噴薄在紙面之上。
教師節的主持詞6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家下午好！
xx小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節座談會(huì )，現在開(kāi)始！
在這秋風(fēng)送爽，瓜果飄香，山鄉處處譜寫(xiě)豐收之歌的日子，我們又迎來(lái)了人民教師光榮的節日—第xx個(gè)教師節。為了隆重慶祝我們自己的節日，學(xué)校召開(kāi)教師節座談會(huì )。參加今天座談會(huì )的有：村委會(huì )領(lǐng)導、學(xué)校退休教師，全體教職工，各位領(lǐng)導在百忙之中抽出寶貴時(shí)間，參加了我們今天的座談會(huì )，來(lái)慰問(wèn)我們教師，和老師們共度節日，這是關(guān)心重視教育的體現，是尊師重教的體現，讓我們對各位領(lǐng)導的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
今天的座談會(huì )共有六項議程。
一、請董書(shū)記宣讀鎮級優(yōu)秀教師表彰獎勵名單，并為他們頒獎。鎮級優(yōu)秀教師：董xx、陳xx
二、請董主任宣讀語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì)獲獎名單，并為獲獎教師頒獎。張xx：獲三類(lèi)地區六年級語(yǔ)文第二名董xx：獲三類(lèi)地區四年級英語(yǔ)第二名
三、請洪校長(cháng)宣讀科學(xué)和思品成績(jì)獲獎名單，并為獲獎教師頒獎。陳xx：獲三類(lèi)地區六年級科學(xué)第一名劉xx：獲三類(lèi)地區五年級思品第二名
四、請董書(shū)記講話(huà)
書(shū)記的發(fā)言全面總結了我校一年來(lái)的教育教學(xué)工作和學(xué)校存在的問(wèn)題，對取得的成績(jì)給與了充分肯定，對我校未來(lái)的發(fā)展提出了合理建議和發(fā)展思路；對新學(xué)年提出了新的希望和要求，這充分說(shuō)明了領(lǐng)導對我們教育工作的重視和支持。老師們，讓我們認真學(xué)習落實(shí)好各位領(lǐng)導的講話(huà)，統一思想，振奮精神，再接再礪，積極工作，努力開(kāi)創(chuàng )我校各項工作的新局面。
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