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環(huán)保主題班會(huì )主持詞

時(shí)間:2021-09-02 19:57:31 主持詞 我要投稿

環(huán)保主題班會(huì )主持詞5篇

  在年少學(xué)習的日子里,大家對主題班會(huì )一定再熟悉不過(guò)了,主題班會(huì )對于促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)和樹(shù)立人生觀(guān)都起著(zhù)非常重要的作用。你都參加過(guò)什么類(lèi)型的主題班會(huì )?下面是小編為大家收集的環(huán)保主題班會(huì )主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

環(huán)保主題班會(huì )主持詞5篇

環(huán)保主題班會(huì )主持詞1

  男:尊敬的老師、

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:你們好!

  男:歡迎大家光臨我們2年2班“共創(chuàng )綠色家園”主題班會(huì ),

  女:祝愿在這個(gè)春天明媚的下午,我們共同度過(guò)一段美好的時(shí)光!

  主持人男:無(wú)論你走到天涯天涯,

  主持人女:無(wú)論你穿過(guò)山山水水,

  合:終極——我們還會(huì )再次相會(huì )!

  合:綠色的地球,藍色的海洋,可愛(ài)的動(dòng)物,這是我們美麗的家園。

  男:因為我們擁有同一個(gè)地球,

  女:因為我們擁有共同的環(huán)境。

  男:一個(gè)地球就是一個(gè)家庭。

  女:一同生存,共濟命運。

  合:2年2班《共創(chuàng )綠色家園》主題班會(huì )現在開(kāi)始!

  男:首先,請聽(tīng)一組“公益廣告詞”。

 。◤呐_下飄來(lái)公益廣告詞)(學(xué)生表演)

  1:“水是生命之源,請節約每一滴水,假如人類(lèi)不節約水,那么最后一滴水將是人們的眼淚!

  2:“請問(wèn),為什么要倡導使用無(wú)氟冰箱?”

  3:“是為了保護大氣臭氧層,使人類(lèi)免遭太多的紫外線(xiàn)輻射!

  4:“是為了讓我們的空氣更潔凈,讓我們的生活更美好!”

  5:“讓人痛心的是,總有一些人在破壞環(huán)境!讓我們都來(lái)保護環(huán)境。要知道,我們需要地球,救一救我們共同的媽媽——地球吧!”

  6:小草正在生長(cháng),請不要打攪!

  7:愛(ài)比花紅,情比綠濃!

  男:地球是我們人類(lèi)的家園,但是,我們的家園正在遭受破壞,地球上的空氣、水、土壤……正在受到嚴重的污染。

  女:地球媽媽生病了,二十一世紀人類(lèi)將面臨很多全球性的環(huán)境問(wèn)題。大家知道嗎?請聽(tīng)一聽(tīng)第一小隊給大家帶來(lái)的一組環(huán)保新聞。

  1、學(xué)生:人滿(mǎn)為患——地球僅有5。1億平方公里面積,而現在地球人口已達65億,每年還有1.5億人口來(lái)到地球上。專(zhuān)家估計,地球難以承載100億以上人口,假如20年內人口不能控制在72億以?xún),未?lái)世界將會(huì )出現人口“爆炸”。

  2、學(xué)生:熱浪——大氣中二氧化碳、甲烷等氣體的急劇增加,導致地球的溫室效應越來(lái)越嚴重,假如地球表面溫度提高1度,那將會(huì )導致南極覆冰大陸和北極、北冰洋的冰雪融化,從而使海平面上漲,將使很多地方成為海洋。

  3、學(xué)生:目前,世界上已鑒定的生物物種170多萬(wàn)種。主題隊會(huì )前幾年。地球上均勻每天至少有一種生物滅絕,從今天開(kāi)始,將均勻每小時(shí)消失一種生物,到20xx年,估計有100萬(wàn)種生物從地球上消失。

  4、學(xué)生:前幾年,一只重達900千克的大海龜擱淺在威爾士海灘而死,解剖發(fā)現,它的腸里塞有1.5×22厘米的塑料袋,這只世界上最大的海龜可能是噎死的。

  5、學(xué)生:航測表明,北京已被7000座垃圾山包圍。垃圾覆蓋了京郊8000畝以上的耕地,上海有一個(gè)五六千米的垃圾填埋場(chǎng),原計劃10年之后在上面種果樹(shù),可10年后的今天挖開(kāi)一看,里面還是大量的沒(méi)有化解的塑料,無(wú)法種植任何東西。

  小隊長(cháng):從剛才的環(huán)保新聞中我們可以看出,我們身邊的環(huán)境,我們的地球,我們的世界,在不斷地遭受著(zhù)侵害,在不斷地忍受著(zhù)人類(lèi)的折磨。

  問(wèn):有誰(shuí)知道我們的地球怎么會(huì )變成這樣的呢?

  底下學(xué)生舉手回答:其實(shí)地球的污染來(lái)源于我們人類(lèi)。

  小隊長(cháng):對,請大家看大屏幕:環(huán)境污染的圖片

  現請同學(xué)們討論發(fā)言,這些圖片到底是什么污染?

  女:我們希望綠色,因為綠色是人類(lèi)生存的保證。

  男:我們熱愛(ài)紅色,因為紅色是我們青少年的象征。

  女:我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。

  男:我們更不喜歡那充滿(mǎn)臭味的黑色。

  合:因為它們是綠色世界大敵,

  男:污濁的空氣,臭味的水溝,廢棄的汽車(chē),死去的魚(yú)兒,哪一個(gè)不讓我們膽戰心驚,哪一個(gè)不讓我們痛心不已,這些甚至更多的污染,簡(jiǎn)直到了觸目驚心的地步!讓我們敲響警鐘,共同拯救我們的地球!

  女:接下來(lái)讓我們穿越時(shí)空,看看未來(lái)的地球是個(gè)怎樣的世界,或許更能帶給大家一些思考。

  男:請欣賞小品“最后一滴水”

  旁白:故事發(fā)生在未來(lái)某年某月的某一天,那時(shí)由于人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā),地球上能源緊缺,人們過(guò)著(zhù)白天無(wú)水、晚上無(wú)光的日子。這天,由于缺水,地球母親也已經(jīng)奄奄一息、生命危在旦夕。她的大兒子“節水”出去找水了,只有二兒子“節電”和三兒子“環(huán)!绷粼诩依镎疹欀(zhù)地球媽媽。(語(yǔ)氣低沉,緩慢)

  節電):媽?zhuān)赛c(diǎn)水吧,要知道您已經(jīng)三天三夜沒(méi)喝水了!

  地球媽媽?zhuān)翰,我不渴,孩子,媽知道你們也已?jīng)好幾天沒(méi)水喝了,還是你們喝吧!

  節電、環(huán)保:媽?zhuān)覀儾豢,還是您喝吧。(眼看著(zhù)杯子咽口水)

  節水:怎么辦,怎么辦,到現在一滴水也沒(méi)有找到,媽媽和兩個(gè)弟弟還在家等著(zhù)我帶水回去呢,真是急死我了!想想以前,我在學(xué)校里洗手不關(guān)水龍頭,喝不完的水就倒掉,有時(shí)還拿水來(lái)和同學(xué)們打水仗,大量的水白白浪費,看看現在,想想過(guò)去,我真是后悔。。](méi)精打采的回去)

  地球媽媽?zhuān)喊Γㄉ钌畹膰@一口氣,當看到節水沒(méi)精打采回來(lái)時(shí))

  節電、環(huán)保:怎么樣,有沒(méi)有找到水?(心情急迫)

  節水:到處都找過(guò)了,沒(méi)有啊。(心情低落)

  旁白:就在這時(shí),家里斷電了。

  地球媽媽?zhuān)和k娏,這是怎么回事?

  環(huán)保:我出去看一看。

  節電:不用去了,一定是人們不節約用電,導致了能源緊缺,才會(huì )斷電的。

  地球媽媽?zhuān)含F在你們知道為什么我要給你們取名“節水”“節電”“環(huán)!绷藛?我就怕有這么一天,地球上的各種能源被耗盡,美麗的環(huán)境被破壞,所以希望你們能夠節水、節能和環(huán)保,可,可,可你們——!

  節水、節電、環(huán)保:媽媽都是我們不對,假如早知道這樣的話(huà),我們一定會(huì )節約用水,節約用電的。ǹ,喊著(zhù)媽媽……)媽媽是我們對不起你。

  環(huán)保:水,水,媽媽水。(三個(gè)兒子用手接住眼淚來(lái)為地球媽媽?zhuān)?/p>

  地球媽媽?zhuān)禾炷,難道,難道世界上的最后一滴水竟然是我們的眼淚嗎?!

  旁白:同學(xué)們,為了不讓人類(lèi)的眼淚變成地球上的最后一滴水,我們要不要節約用水?

  全體師生(包括演員):要。ù舐暬卮穑。

  男:原以為你是那么寬廣,不在乎帶走一片陰涼

  女:原以為你是那么堅強,沒(méi)想到你的眼淚在流淌

  合:地球,我們唯一的家園,讓我們愛(ài)你到地久天長(cháng)!地球,我們的母親,讓我們盡情沐浴你的陽(yáng)光

  全班討論,暢所欲言

  “看過(guò)了圖片,表演了小品,欣賞了舞蹈,你的心情怎樣?能說(shuō)說(shuō)嗎?(你要怎么保護環(huán)境”)

  1、在我們的校園中還有很多浪費資源,污染環(huán)境的現象。如在我們的操場(chǎng)上有很多垃圾;不及時(shí)關(guān)掉水龍頭,這些不和諧的音符影響了我們校園的形象。我們應該把垃圾仍到垃圾箱,并且分類(lèi)處理和回收。隨手撿起一片垃圾,隨手擰緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻力。

  2、多植樹(shù)造林,防止沙塵暴。過(guò)幾天我門(mén)小隊準備種一些小樹(shù)

  3、利用周末,向全校師生和家長(cháng)們發(fā)出倡議,讓我們一起“節能、環(huán)保、共創(chuàng )綠色家園”。

  男:保護環(huán)境應該從身邊的小事做起,注意身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  女:我們決心要保護自己可愛(ài)的家園。

  男:哪怕大風(fēng)大浪,

  女:哪怕困難重重,

  合:我們的環(huán)境保護行動(dòng)決不停止。

  請欣賞詩(shī)朗誦:《行動(dòng)起來(lái),保護環(huán)境》

  1:這是一個(gè)嚴肅而沉重的話(huà)題,

  2:這也是一個(gè)嚴重而緊迫的呼吁,

  3:環(huán)境污染、大氣污染、草場(chǎng)退化、森林消失……

  4:一切的一切,都在警告我們:生態(tài)在危機!

  1:難道我們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?被污染的江河在身邊哭泣!

  2:難道我們沒(méi)看見(jiàn)?被破壞的大自然已滿(mǎn)目瘡痍!

  3:突然襲來(lái)的沙塵暴,無(wú)情的抽打著(zhù)我們的身體;

  4:不期而至的酸雨,正在腐蝕著(zhù)我們的笑容和美麗,

  1、2:再不要把大自然當作任意宰割的奴隸;讓貪婪的索取隨心所欲,

  3、4:也不要把大自然看成是沉默的上帝,他一旦發(fā)怒,就會(huì )帶來(lái)無(wú)盡的悲!

  1、2:還是讓我們和大自然友好吧,認真地思想"環(huán)境道德"的主題,

  3、4:還是讓我們和大自然相愛(ài)吧,本來(lái),我們人類(lèi),就是大自然母親的兒女!

  1:聽(tīng)天說(shuō):還我蔚藍,還我新鮮空氣,

  2:聽(tīng)地說(shuō):還我翠綠,還我花香鳥(niǎo)語(yǔ),

  1、2:人在說(shuō):是的,愛(ài)護地球愛(ài)護大自然,也就是關(guān)愛(ài)我們人類(lèi)自己!

  3:聽(tīng)山說(shuō):還我森林,還我山泉小溪,

  4:聽(tīng)水說(shuō):還我清純,還我青蛙小魚(yú),

  3、4:人在說(shuō):是的,保護環(huán)境,保護綠地,也就是保護我們生命的延續……

  1:啊,假如我們對環(huán)保不努力,災難將會(huì )隨時(shí)降臨我們生存的大地。

  2:那么世界上最后一滴凈水,將是人類(lèi)自己悲哀的一串淚滴!

  3:啊,讓我們來(lái)營(yíng)造,美好的自然環(huán)境吧,

  4;用心血和汗水,把污染的源頭沖洗,

  合:看,

  1:天更藍了、

  2;地更綠了、

  3:水更清了,

  4;花更艷了,

  合:在這美麗的環(huán)境里,人心也變得更加美麗。

  女:我們知道“獅城”新加坡街道整潔,綠樹(shù)成蔭;日本也開(kāi)設“森林教師”為孩子們講解綠化知識,只要我們一起動(dòng)手,我們的明天一定會(huì )更加美好。

  男:一顆顆愛(ài)心獻給環(huán)保,

  女:一滴滴汗水換來(lái)捷報,

  男:你看——水清清,天藍藍,大地回春春光燦爛。

  女:你聽(tīng)——森林里笑聲贊,大小動(dòng)物喜開(kāi)顏。

  男:我相信,不久的`將來(lái),我們的空氣會(huì )更潔凈,我們的地球媽媽會(huì )更年輕、更健康。

  男:下面請同學(xué)們跟著(zhù)主持人一起朗讀環(huán)保警語(yǔ)。

  合:與自然重建和諧,與地球重修舊好。

  垃圾混置是垃圾,垃圾分類(lèi)是資源。

  揀回垃圾分類(lèi)老傳統,倡導綠色文明新時(shí)尚。

  不要旁觀(guān),請加入行動(dòng)者的行列。

  人類(lèi)若不能與其他物種共存,便不能與這個(gè)星球共存。

  保護環(huán)境,保存希望。

  環(huán)保不分民族,生態(tài)沒(méi)有國界。

  人類(lèi)只有一個(gè)可生息的村莊——地球,保護環(huán)境是每個(gè)地球村民的責任。

  我們這次主題班會(huì )即將結束,請我們的班主任老師發(fā)言

  班主任老師發(fā)言

  男:讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!加入到環(huán)保大軍中去。

  女:讓我們擔負起保護自然,保護地球的責任吧!

  合:讓我們共創(chuàng )一個(gè)綠色的家園!

  全班合:讓我們共創(chuàng )一個(gè)綠色的家園!

  合唱:“同一個(gè)地球”

  女:2年2班《共創(chuàng )綠色家園》主題班會(huì )到此結束。謝謝各位老師和同學(xué)的參與!再見(jiàn)!

環(huán)保主題班會(huì )主持詞2

  一、宣布活動(dòng)開(kāi)始

  中隊長(cháng):隊員們,活動(dòng)就要開(kāi)始了,請各小隊匯報人數。

 。ǜ餍£犻L(cháng)向中隊長(cháng)匯報人數,中隊長(cháng)向輔導員老師報告人數)中隊長(cháng):接受你的報告。

  中隊長(cháng):報告輔導員老師,本中隊應到人,實(shí)到人,報告完畢。輔導員:接受你的報告,預祝今天的活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。

  中隊長(cháng):稍息,立正。出旗——敬禮(播放出旗曲)

  中隊長(cháng):唱隊歌。(播放少年先鋒隊隊歌)

  中隊長(cháng):坐下。下面有請今天的主持人。大家掌聲歡迎!

  主持人甲:無(wú)論你走到天涯海角,

  主持人乙:無(wú)論你穿過(guò)山山水水,

  合:最終——我們還是會(huì )再次相會(huì )!

  主持人甲:因為我們擁有同一個(gè)地球,

  主持人乙:因為我們擁有共同的環(huán)境。

  主持人甲:一個(gè)地球就是一個(gè)家庭。

  主持人乙:一同生存,共濟命運。

  合:五(1)班《共創(chuàng )綠色家園》主題隊會(huì )現在開(kāi)始!

  主持人甲:同學(xué)們,我們居住在地球上,地球像媽媽一樣,精心養育著(zhù)我們?墒,你們知道嗎?我們的地球媽媽病了,滿(mǎn)身傷痛。

  主持人乙:原本綠色的土地被黃沙吞沒(méi),原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚藍的天空不再藍,原本清新的空氣不再清新……

  主持人甲:是什么原因使我們的母親得這么重的?那就是環(huán)境污染。

  主持人乙:為了保護環(huán)境,鄰家的王大媽一家過(guò)起了低碳生活,今天就讓我們一起到她家去看一看吧!

  二、小品《王大媽的低碳生活》

  主持人甲:低碳生活,從我做起,但是,也不能過(guò)了頭!

  主持人乙:同學(xué)們,王大媽的環(huán)保意識這么強,那你們對環(huán)保知識又了解多少呢?

  主持人甲:下面,我們將進(jìn)行環(huán)保小知識競賽。比賽分為兩輪,第一輪為必答題,每小隊各有一題;第二輪為搶答題,哪一小隊先搶到題目,我們就由這小隊來(lái)回答。

  主持人乙:請看題~~~~

  主持人甲:通過(guò)剛才的競賽,看得出,同學(xué)們對環(huán)保知識了解得很多。作為地球上的少年兒童,我們有義務(wù)讓地球媽媽更健康、更美麗。

  主持人乙:同學(xué)們,雖然地球病了,但是“亡羊補牢,為時(shí)不晚”。下面請欣賞《環(huán)保三句半》

  三、《環(huán)保三句半》

  主持人乙:輕快的音樂(lè )喚起我們對美的向往;

  主持人甲:甜美的歌聲激發(fā)我們對祖國的熱愛(ài)。

  主持人乙:我們愛(ài)家鄉、愛(ài)家鄉的山山水水;

  主持人甲:我們愛(ài)祖國、愛(ài)祖國的一草一木。請聽(tīng)詩(shī)朗誦《大海般廣袤的黃土地》

  四、詩(shī)朗誦《大海般廣袤的黃土地》

  主持人甲:保護環(huán)境,人人有責。我們應從小事做起,從我做起。下面請欣賞相聲表演《說(shuō)環(huán)!

  五、相聲表演《說(shuō)環(huán)!

  主持人甲:謝謝兩位同學(xué)的精彩表演!天地之物,生命之網(wǎng),我們要時(shí)刻敲響環(huán)境保護的警鐘,環(huán)保觀(guān)念一刻也不能放松。

  主持人乙:我們要時(shí)刻牢記環(huán)保宗旨:“環(huán)境保護,功在當代、利在千秋”主持人甲:請欣賞拍手歌《環(huán)?看蠹摇

  六、拍手歌《環(huán)?看蠹摇

  七、活動(dòng)結束

  主持人乙:環(huán)保路上有你有我也有他,環(huán)保路上靠你靠我也靠他。

  主持人甲:我倡議,我們行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng )建一個(gè)美好的環(huán)境出一份力,好不好?

  主持人乙:是!只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的春天,現在我們請輔導員老師講幾句話(huà)。

  中隊長(cháng):全體起立。呼號!

  輔導員:準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

  合:時(shí)刻準備著(zhù)!

  中隊長(cháng):退旗,敬禮。úシ磐似烨

  中隊長(cháng):坐下。

  主持人甲:我們生在地球上,長(cháng)在地球上,我們要建設和保護好我們的家園

  主持人乙:天更亮,水更清,山更綠。讓我們像小樹(shù)苗一樣在陽(yáng)光沐浴下,在地球這個(gè)大家園里茁壯成長(cháng)。

  主持人甲:讓我們攜起手來(lái)共同描繪家園的美好藍圖,共創(chuàng )綠色家園。

  主持人合:五(1)中隊“共創(chuàng )綠色家園”主題隊會(huì )到此結束。

環(huán)保主題班會(huì )主持詞3

老師們,同學(xué)們:

  大家好!不知大家是否知道“節能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思?我想當然知道!肮澞堋辈痪褪枪澕s能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確不錯。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊?墒,有多少人理解它們真正含義?又有多少人把它深深扎根在心底?

  曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現在,最新統計表明,石油將在60年后枯竭,煤還可以供人類(lèi)使用250年;曾經(jīng),物資、能源的浪費多么猖獗,現在,“節約光榮,浪費可恥”成了新一代的口頭禪;曾經(jīng),“發(fā)展第一”,環(huán)境問(wèn)題被忽視的情況時(shí)常發(fā)生,現在,可持續發(fā)展,與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出,環(huán)境問(wèn)題在不斷被人們重視。

  盡管如此,環(huán)境問(wèn)題仍然嚴峻,節能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會(huì )上,這一影響人類(lèi)命運的問(wèn)題卻遲遲無(wú)法達成協(xié)議。在生活中,開(kāi)著(zhù)大排量汽車(chē),購買(mǎi)含氟空調、冰箱,含磷洗衣粉,夏天一邊把空調開(kāi)著(zhù)低溫一邊裹著(zhù)被子,日光燈徹夜長(cháng)明,水龍頭的滴水聲日夜不息。這些影響環(huán)境的'現象屢見(jiàn)不鮮。這些與我們主張所悖逆的的情形屢禁不止。

  如果整個(gè)社會(huì )是大海,每個(gè)人就是一滴水,大海的污染,影響著(zhù)每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統肯尼迪說(shuō)過(guò):“不要問(wèn)國家能為我們做些什么,先要問(wèn)自己能為國家做些什么!钡吞忌钚枰巳藚⑴c!

環(huán)保主題班會(huì )主持詞4

  五(5)班“爭做環(huán)保小衛士”主題班會(huì )現在開(kāi)始!

  同學(xué)們,大自然是我們每個(gè)人的母親,她與人類(lèi)每天都形影不離。它的美麗無(wú)所不在:在你的心中、在你的視線(xiàn)當中、在世界的每個(gè)角落中。

  大自然的美是天然的,是世上最好的畫(huà)家畫(huà)不出來(lái)的!古往今來(lái),有多少文人墨客揮筆歌頌祖國的大好河山,有多少偉人領(lǐng)袖作詩(shī)贊美大自然的秀美風(fēng)景!

  下面,就讓我們先來(lái)感受一下大自然的無(wú)窮魅力!有請武雨欣等同學(xué)給大家帶來(lái)朗誦《大自然之歌》。

  朗誦《大自然之歌》武雨欣、王雯、荊燁、宋小松

  從武雨欣等同學(xué)為大家朗誦的詩(shī)中,相信大家都感受到了大自然的恬靜與美好。大自然讓我們擁有了無(wú)限的遐想,大自然給了我們無(wú)限的滋潤,大自然仿佛是一位慈愛(ài)的母親賦予了我們人類(lèi)生存所必須的一切,給了我們所有的智慧和幻想。大自然給予我們無(wú)數財富,給了我們新鮮的空氣,清澈純潔的水,秀麗的自然風(fēng)景

  但是,如果有一天,你發(fā)現大自然病了,你會(huì )怎么樣?當成片成片的樹(shù)林成為荒蕪的沙漠,當清澈見(jiàn)底的河水變得渾濁并散發(fā)著(zhù)異味,當碧綠柔軟的草地上到處是紙屑垃圾,當聰明可愛(ài)的動(dòng)物們漸漸滅絕。聽(tīng),大自然正拖著(zhù)疲憊的身體,向我們呻吟著(zhù)

 。ōh(huán)境污染視頻)

  看了剛剛這段視頻,相信同學(xué)們此時(shí)的心情都和我一樣,異常的沉重,同學(xué)們此時(shí)心里也一定有很多的話(huà)想說(shuō),那么誰(shuí)愿意把你心里的話(huà)跟大家說(shuō)說(shuō)呢?

 。c(diǎn)學(xué)生發(fā)言,看情況點(diǎn)10個(gè)左右,哪隊隊員發(fā)一次言就給這隊獎勵一分)

  是的,我們不得不承認,我們人類(lèi)在自身發(fā)展的同時(shí)傷害了大自然。近年來(lái),人類(lèi)的破壞使我們賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境受到了前所未有的重創(chuàng ),伐木場(chǎng),化工廠(chǎng),煉鋼廠(chǎng)的興建使我們身邊的環(huán)境“每況愈下”。這樣的畫(huà)面離我們并不遙遠,就在我們的身邊,就在我們的校園。在我們每天生活、學(xué)習的校園里,經(jīng)常能看到隨意丟棄垃圾的不文明的舉動(dòng),隨處能見(jiàn)到同學(xué)們隨意丟棄的`各種垃圾。

  下面是我們拍攝的“這樣的校園一角”。

 。ㄐ@一角視頻)

  看了剛剛這些畫(huà)面,你又有什么感想想要說(shuō)呢?

 。c(diǎn)學(xué)生發(fā)言,看情況點(diǎn)10個(gè)左右,哪隊隊員發(fā)一次言就給這隊獎勵一分)

  是的,作為一名祖國的小公民,作為一完小大家庭的一員,保護環(huán)境讓祖國變得更美麗,愛(ài)護校園讓一完小變得更漂亮,對于我們每一位同學(xué)來(lái)說(shuō),都有義不容辭的責任。那么同學(xué)們,我們具體應該怎么做呢?接下來(lái),請大家先分組討論:為了保護環(huán)境,為了讓我們的生活環(huán)境變得更加美好,我們可以做哪些力所能及的事,或者說(shuō)我們應該養成哪些良好的生活習慣。然后將你們討論的結果寫(xiě)在決心卡上,5分鐘后每組派一個(gè)代表上臺讀你們寫(xiě)的決心卡,看哪一個(gè)組想到的辦法最多。每想到一點(diǎn)便給這組加一分。下面開(kāi)始討論。

 。ǚ纸M討論5分鐘)

  剛才同學(xué)們都討論得十分熱烈,我想大家一定想到了不少的好點(diǎn)子,那下面就讓我們把我們想的好點(diǎn)子給大家展示一下吧。一隊一隊的來(lái),首先有請X隊的同學(xué)派代表上臺。

 。總(gè)組派代表上臺發(fā)言,發(fā)言結束后將決心卡貼在黑板上)

 。ㄖ鞒秩酥碓诤诎迳嫌浵旅總(gè)組想到的點(diǎn)子的數目,想到幾點(diǎn)就加幾分)

  剛才同學(xué)們想到了很多的好點(diǎn)子,而且通過(guò)制作漂亮的決心卡的方式來(lái)表達了自己的環(huán)保決心。除了這樣的方式之外,我們還有四位同學(xué)想用他們獨特的方式向我們表達他們的環(huán)保決心,讓我們趕快用掌聲將他們請上來(lái)吧!

 。ㄈ浒氡硌荨董h(huán)保小衛士》)

  向偉林他們說(shuō)得好不好?!他們的決心高不高?!這樣的學(xué)生棒不棒?!我們要不要像這樣?!

  那就讓我們一起大聲地說(shuō)出我們的決心吧。請全體起立。(全體起立后)跟我大聲地說(shuō)出我們的決心。

 。▎⒆x“表一表我們的決心”)(讀完后不要叫大家坐下,說(shuō)下面的臺詞)

  作為有責任感的地球小公民,有使命感的一完小學(xué)子,在思考的同時(shí),更要付諸行動(dòng),要改變這一狀況,保護我們的家園。我們生在地球上,長(cháng)在地球上,我們要建設和保護我們的家園。讓地球上的環(huán)境更美好,天更亮,水更清,山更綠。

  讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng )造家園的美好藍圖,人人爭做“環(huán)保小衛士”。

  現在我宣布:五(5)班“爭做環(huán)保小衛士”主題班會(huì )到此結束。

環(huán)保主題班會(huì )主持詞5

  合:老師同學(xué)們大家好!“綠色環(huán)保低碳生活”主題班會(huì )現在開(kāi)始。

  甲:同學(xué)們,你們知道嗎?地球是我們人類(lèi)共同的家園,它和人類(lèi)的關(guān)系是息息相關(guān)的。你們知道什么是低碳生活嗎?

  乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時(shí)間算作一天,那么人類(lèi)在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪!

  甲:地球上的人口越來(lái)越多,人們需要食物、水、居住的空間和驅動(dòng)車(chē)輛的能量也在不斷增加。

  乙:這樣一來(lái),其他動(dòng)物和植物的食物和空間就會(huì )越來(lái)越少,生態(tài)環(huán)境就會(huì )出現許多問(wèn)題。

  甲:不知大家是否知道“節能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思?我想當然知道!肮澞堋辈痪褪枪澕s能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡(jiǎn)單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊?墒,你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?

  乙:曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現在,最新統計表明,石油將在50年后枯竭,煤還可以供人類(lèi)使用200年。

  甲:像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個(gè)問(wèn)題,因此我們更要保護我們的地球,保護我們的家園。

  合:為了呵護我們賴(lài)以生存的地球,我們在生活中的很多方面都可以做到低碳環(huán)保。

  乙:我們大家要了解我們的生存環(huán)境,了解我們地球上的氣候、動(dòng)物、植物。

  甲:了解大自然,做環(huán)保小衛士。

  合:這樣我們的地球就會(huì )越來(lái)越潔凈、美麗。

  乙:保護我們的地球,保護我們的家園,是需要每個(gè)人的努力的。

  甲:從1972年聯(lián)合國斯德哥爾摩會(huì )議確定6〃5世界環(huán)境日至今已經(jīng)40年過(guò)去了,

  乙:面對充滿(mǎn)環(huán)境危機的地球,人們啊,你難道還沒(méi)有保護環(huán)境的重大責任感嗎?

  甲:環(huán)境保護對我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題,作為現實(shí)生活中的每一個(gè)普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)境保護工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。

  乙:當看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí),是不是能夠隨手關(guān)上呢?

  甲:當電池用完后能否分類(lèi)收藏處理而不是隨手扔掉呢?

  乙:當購物時(shí)能否自覺(jué)不使用塑料袋呢?……

  甲:這些小事雖然都很不起眼,但卻體現我們究竟具備了多少環(huán)保意識,不光是那些垃圾污染了地球,噪音也是污染源之一哦!

  乙:如果整個(gè)社會(huì )是大海,每個(gè)人就是一滴水,大海的污染,影響著(zhù)每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染,綠色環(huán)保低碳生活需要人人參與!

  甲:曾幾何時(shí),我們慣于以自然的主人自居,砍伐森林,濫耕土地,直到江河泛濫,沙暴遮天,我們才知道,保護自然,其實(shí)就是保護我們自己。

  乙;我們應該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護環(huán)境,美化我們的校園,美化我們的家鄉,使我們家鄉的天更藍,山更綠,水更清。

  甲:現在就讓我們來(lái)考考大家,看大家的環(huán)保知識學(xué)得怎么樣?

  1、第27屆聯(lián)合國大會(huì )決定把每年的6月5日定為(D)A、地球日B、節水日C、愛(ài)鳥(niǎo)日D、世界環(huán)境日

  4、噪聲的來(lái)源主要

  有交通噪聲、工業(yè)噪聲、建筑施工噪聲和社會(huì )噪聲。人耳開(kāi)始感到疼痛的聲音,其聲級為(C)分貝。

  A、60B、90 C、120 D、140

  5、一氧化碳是一種可以使人致死的有毒氣體。汽車(chē)在(D)狀態(tài)下排放的一氧化碳量較多。

  A、高速行駛B、中速行駛C、加速行駛D、開(kāi)著(zhù)發(fā)動(dòng)機停車(chē)等候

  6、青?煽晌骼飮壹壸匀槐Wo區主要的保護對象是。(C)

  A、大象B、老虎C、藏羚羊D、金絲猴

  7、重點(diǎn)城市空氣質(zhì)量周報,目前主要有污染指數、首要污染物、空氣質(zhì)量級別三項內容。當污染指數在(C)之間時(shí),空氣質(zhì)量為3級,屬輕度污染。

  A 、50以下B 、50~100 C、 101~200D、201~300

  乙:同學(xué)們,相信你們已經(jīng)了解了不少知識,F在,隨著(zhù)人類(lèi)生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展,人們對地球的破壞和污染也越來(lái)越嚴重。

  甲:請珍惜我們家園的每一片綠色吧,因為它們是捍衛地球的陣地,是保護地球母親的衛士。

  乙:發(fā)展是人類(lèi)的主題,環(huán)境在經(jīng)濟發(fā)展中遭到破壞,環(huán)境問(wèn)題也必須努力去解決。

  甲:好在人類(lèi)已把環(huán)境問(wèn)題列為世界難題,好在人們已經(jīng)覺(jué)醒,不再貪得無(wú)厭地問(wèn)地球母親索取。

  乙:我們寄希望于人類(lèi)的良知,勇氣和智慧,我們寄希望于未來(lái)。

  甲:只要全人類(lèi)團結一心,保護環(huán)境,我們所居住的這顆古老的星球,才會(huì )青春永駐。

  合:保護環(huán)境,人人有責!“綠色環(huán)保低碳生活”主題班會(huì )到此結束,謝謝大家!

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