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交流會(huì )主持詞

時(shí)間:2021-08-30 14:27:27 主持詞 我要投稿

【必備】交流會(huì )主持詞3篇

  利用在中國擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。在現在的社會(huì )生活中,主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,好的主持詞是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的交流會(huì )主持詞3篇,歡迎大家分享。

【必備】交流會(huì )主持詞3篇

交流會(huì )主持詞 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家上午好!

  緊張、忙碌、充實(shí)的一學(xué)期即將結束,今天,我們匯聚于此,在這里召開(kāi)讀書(shū)交流會(huì )。今天的讀書(shū)交流會(huì )由我為大家主持。

  沐浴在悠悠的書(shū)香,沉浸在暖暖的靜默,從遠古時(shí)代的傳說(shuō),從深深淺淺的車(chē)轍,從哲人頭頂的光輝,我們總能在經(jīng)典書(shū)籍中體會(huì )到“漫卷云舒,洗滌情懷”的快樂(lè )。

  今天,我們的教育在高速發(fā)展,我們的老師像一只高速旋轉的陀螺,似乎沒(méi)有時(shí)間潛心研讀教育專(zhuān)著(zhù),更無(wú)心顧及身邊的風(fēng)景。而可貴的是,我們的老師卻能在新課改的感召下,在時(shí)間的縫隙中沉下心來(lái)靜靜地品味書(shū)香,今天將有十五位老師自信地走上臺來(lái),暢談教育理想,抒發(fā)心靈感言,下面讓他們帶著(zhù)大家在感動(dòng)、溫馨、激勵中一同前行,共同成長(cháng)。

  首先有請李校長(cháng)致開(kāi)幕詞。

  謝謝李校長(cháng),大石小學(xué)第二屆讀書(shū)交流會(huì )現在開(kāi)始。

  1、首先有請藝體組的王林老師帶來(lái)的《給教師的建議》讀后感。

  謝謝王老師的精彩發(fā)言。讓我們記住這些話(huà):讀書(shū)不是為了應付明天的課,而是出自?xún)刃牡男枰蛯χR的渴求;要用一輩子的時(shí)間來(lái)準備每一節課。

  2、《窗邊的小豆豆》是日本女作家黑柳徹子的一部代表作。從這本書(shū)里我們能找到自己陽(yáng)光燦爛的童年,勾起對自己童年的懷念。書(shū)中的巴學(xué)園是令孩子們無(wú)限神往的天堂,小林校長(cháng)是非常值得我們學(xué)習和效仿的榜樣。請欣賞侯佳聞老師讀過(guò)《窗邊的小豆豆》以后的感悟。

  是呀,作為教師的我們,要理解尊重孩子,讓他們真正懂得做人的道理和讀書(shū)的用處。給孩子們一個(gè)快樂(lè )的童年。

  3、這個(gè)浮華的社會(huì )上,人只不過(guò)是一個(gè)來(lái)去匆匆的過(guò)客。作為教師的我們,該如何面對各種紛繁而美好的誘惑呢?請聽(tīng)張煥麗老師的讀《不計較生活》之隨感。

  是呀,作為教師的我們,多么需要這樣一種淡泊名利的心態(tài),一種淡定從容面對事業(yè)與生活的心境。

  4、在這繽紛世界里,愛(ài)究竟是什么?怎樣對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)的教育?讓我們帶著(zhù)這些疑問(wèn),分享李麗蓉老師讀《愛(ài)的教育》后的感慨吧。

  謝謝李老師。讓我們都像她所說(shuō)的那樣,把圣潔的愛(ài)心都奉獻給我們的學(xué)生,讓他們在愛(ài)的呵護中茁壯而健康地成長(cháng),成為懂得珍惜愛(ài),學(xué)會(huì )付出愛(ài),快樂(lè )傳播愛(ài)的人。

  5、“對牛彈琴”是我們生活中耳熟能詳的一個(gè)成語(yǔ)故事,可在孫芙華老師的眼里,它又是一個(gè)富有哲學(xué)意味的教育問(wèn)題,她究竟有怎樣獨到的見(jiàn)解呢?請欣賞她帶來(lái)的。

  6、名師課堂教學(xué)中展現的經(jīng)典細節,我們并非從未遇到過(guò),而是我們總讓它隨著(zhù)課堂的結束而溜走,卻未把它思考轉化成自己的魅力。我們該怎樣去生成細節、設計細節與點(diǎn)亮細節呢?請欣賞鄒軍讀《名師營(yíng)造課堂氛圍的經(jīng)典細節》之感。

  7、“我喜歡把44位孩子當成44片綠葉,喜歡看著(zhù)他們在枝頭迎風(fēng)歡笑。任何一片綠葉都不允許成為孤葉,未經(jīng)大樹(shù)的默許更不能枯黃!闭埪(tīng)趙華麗老師讀《一個(gè)都不能落》后的感言。

  是呀,學(xué)困生的存在牽動(dòng)著(zhù)每一位老師的心,如何提高他們的學(xué)習成績(jì),帶給他們學(xué)習的自信與快樂(lè ),是我們老師面臨的一個(gè)永恒的課題。需要教師付出的不僅是愛(ài)心,更多的是耐心!

  8、在高爾基眼中,讀書(shū)是求知者的面包;在古代文人眼里,讀書(shū)是良藥、黃金屋、顏如玉;在張春燕老師眼里,讀書(shū)收獲的是人生中的美麗。請欣賞張春燕老師帶來(lái)的讀書(shū)感悟。

  “和孩子共讀一本書(shū),讓我擁有了一顆童心!薄耙粋(gè)現代女性所要做的,并不是和別人爭奪什么,而是和他們并肩向前走,一起去觀(guān)察、學(xué)習,并且努力地改善這個(gè)世界!蓖高^(guò)這些話(huà)語(yǔ),我們能看到張老師美麗而深刻的思想。

  9、我們應該怎樣對待有特殊行為的孩子,該怎樣蹲下身來(lái)與他們說(shuō)話(huà),怎樣去尊重和信任他們,《窗邊的小豆豆》能告訴我們想要的答案,請欣賞張光容老師的讀后感。

  10、《做的老師》是教育家李鎮西25年教育教學(xué)思想與智慧的精華集萃,他的教育思想、教育機智、教育技巧、教育情感都融會(huì )在一個(gè)個(gè)跌宕起伏、曲折動(dòng)人的教育故事中,發(fā)人深省,撼人心魄,催人淚下。請聽(tīng)安映美老師讀后的感受吧。

  11、愛(ài)是雨露,他能滋潤人;愛(ài)是夏日,能溫暖人;愛(ài)是奉獻,他的無(wú)私能讓幼苗茁壯成長(cháng),我們每個(gè)人都需要愛(ài),希望得到愛(ài)的滋潤,愛(ài)的溫暖。請聽(tīng)吳曉燕老師給我們帶來(lái)的《愛(ài)滿(mǎn)天下》。

  12、幸福,是一個(gè)溫馨、甜蜜而又崇高的字眼,追尋它必將經(jīng)歷一個(gè)充滿(mǎn)艱辛的創(chuàng )造過(guò)程。作為教師,我們的'幸福在哪里?請讓譚桂珍老師為我們慢慢解讀。

  謝謝譚老師為我們找到了答案:幸福在舍得愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,幸福在輕松高效的課堂里,幸福在優(yōu)雅安寧的閱讀中,幸福在淡泊名利的心態(tài)里,幸福在靈魂的自省、思想的提升與行動(dòng)的開(kāi)始上!

  13、對于我們教師而言,要學(xué)的東西實(shí)在太多,而我們知道的東西又太少了,下面請聽(tīng)趙華杰老師他在讀《給教師的建議》后的感悟。

  14、“埋怨環(huán)境不好,常常是我們自己不好;埋怨別人狹隘,常常是我們自己不豁達;埋怨天氣惡劣,常常是我們抵抗力太弱;埋怨學(xué)生難教,常常是我們自己方法太少!边@是《魏書(shū)生班主任工作漫談》中魏老師的經(jīng)典話(huà)語(yǔ),永遠具有震撼力。趙蓉老師讀后有何啟示呢?請欣賞她的發(fā)言。

  15、成功教師應具備較高的綜合素養?那什么是教師的素養呢?讓我們一起分享尹玉芝老師讀《給教師的建議》的心得體會(huì )。

  結束語(yǔ):

  各位老師精彩紛呈的發(fā)言,讓我們享受了一場(chǎng)讀書(shū)的盛宴。讓我們再次用熱烈的掌聲向剛才十五位老師表示感謝。下面有請楊校長(cháng)為我們今天的讀書(shū)交流活動(dòng)做點(diǎn)評,并請楊校長(cháng)為我們今后的讀書(shū)活動(dòng)提出建議。大家掌聲歡迎。

  謝謝楊校長(cháng)!經(jīng)過(guò)激烈的比賽幾位老師獲得優(yōu)秀獎。

  請李校長(cháng)、焦校長(cháng)、歐書(shū)記、楊校長(cháng)為參賽人員頒獎。

  老師們,讓我們與書(shū)籍攜手同行,開(kāi)始嶄新的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿(mǎn)智慧,我們的教育將一路書(shū)香,我們的生命將更加厚重。

  讀書(shū)交流會(huì )到此結束。謝謝大家!

交流會(huì )主持詞 篇2

  主持人:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  主持人:《三國演義》是中國四大名著(zhù)之一,是中華古典文學(xué)的瑰寶。書(shū)中一位位栩栩如生的人物、一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事,都值得我們細細品味。今天我們來(lái)開(kāi)一個(gè)《讀三國,品三絕》的讀書(shū)交流會(huì )。

  今天的交流會(huì ),我們將重點(diǎn)關(guān)注《三國演義》中的三絕!同學(xué)們知道哪三絕嗎?(智絕:諸葛亮,義絕:關(guān)羽,奸絕:曹操,出示ppt)

  主持人:看來(lái)同學(xué)們對《三國演義》的人物了解真不少,那么,我們先來(lái)看書(shū)中的傳奇人物——諸葛亮,他被稱(chēng)為“智絕”,同學(xué)們,你們知道,哪些事情能反映出諸葛亮的智慧?

  主持人:諸葛亮足智多謀,為國家鞠躬盡瘁,盡忠盡義。說(shuō)到忠義,關(guān)羽可是三絕之— ——“義絕”,同學(xué)們,你們又知道哪些體現出關(guān)羽忠義的故事呢?

  主持人:同學(xué)們,關(guān)羽雖然義薄云天,可也有許多傲氣,所以也導致了他后來(lái)的失荊州丟性命。講到華容道,我們可是得提到另一位三國英雄——奸絕曹操。他的性格不僅多變,而且爭議也很多,同學(xué)們,你們對他有什么看法呢?主持人:從同學(xué)們的發(fā)言中,我們看到了一個(gè)形象復雜、性格多變的曹操。

  主持人:同學(xué)們,看來(lái)你們確實(shí)認真研讀了三國,品讀了三絕,你們真的很有見(jiàn)地,很有想法!真會(huì )讀書(shū)!

  主持人:快樂(lè )的時(shí)光總過(guò)得很快,我們將要結束今天的讀書(shū)交流,但我相信,我們對三國的品讀不會(huì )結束,對名著(zhù)的研讀還會(huì )繼續。愿大家繼續研讀,收獲更多!現在,讓我們在一曲氣勢磅礴的主題曲《滾滾長(cháng)江東逝水》中結束快樂(lè )的時(shí)光吧,請大家一起跟著(zhù)唱吧。

交流會(huì )主持詞 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓:

  大家好!

  我是****的**,歡迎各位來(lái)到**集團光伏組件產(chǎn)品技術(shù)交流會(huì )現場(chǎng),我謹代表**集團向蒞臨今天會(huì )議的各位領(lǐng)導和嘉賓表示熱烈的歡迎!

  今天的會(huì )議將從產(chǎn)業(yè)的視野出發(fā),就太陽(yáng)能光伏組件行業(yè)最新技術(shù)進(jìn)行交流和探討,相信各位一定能夠有所收獲。我們非常榮幸地請到了****有限公司和國家****中心的專(zhuān)家們,從認證和質(zhì)量監督檢驗的角度對太陽(yáng)能光伏組件產(chǎn)品及輔材的技術(shù)和品質(zhì)要求進(jìn)行講解與分析。

  下面,請允許我向大家介紹今天出席會(huì )議的主要領(lǐng)導和嘉賓:

  ****

  由于時(shí)間關(guān)系,出席今天會(huì )議的其他領(lǐng)導和嘉賓就不一一介紹了。讓我們再次用掌聲對大家的光臨與會(huì )表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  首先有請***先生致辭!

  【**致辭】

  謝謝**!

  現在有請****先生致辭!

  【***致辭】

  謝謝***,謝謝兩位領(lǐng)導熱情洋溢的發(fā)言!

  大家都知道,作為全球光伏組件測試服務(wù)的領(lǐng)先者,**集團在***領(lǐng)域已經(jīng)擁有極高的聲譽(yù),并且承擔了全球75%的光伏組件測試和認證業(yè)務(wù),TUV證書(shū)在歐洲市場(chǎng)和美國市場(chǎng)廣泛被認可,是通往發(fā)達國家市場(chǎng)的通行證。接下來(lái)將由**先生為大家詳細講解 “光伏組件產(chǎn)品接線(xiàn)盒TUV的認證標準”,有請!

  【報告】

  謝謝**為我們提供的專(zhuān)業(yè)技術(shù)指導,F在請大家休息一下,十分鐘后請回到會(huì )場(chǎng)繼續我們的會(huì )議。

  ——————————————

  請大家就坐!

  接下來(lái)將由國家***中心的**為我們作主題為光伏組件產(chǎn)品檢測標準的技術(shù)報告。國家**中心是經(jīng)國家質(zhì)量監督檢驗檢疫總局批準建設,由政府全額出資,設備配置達到國際一流,并通過(guò)國家實(shí)驗室認證認可的國家級監督檢驗機構。在太陽(yáng)能光伏產(chǎn)品的檢測與認證、光伏產(chǎn)品標準的制定與研究、國際國內技術(shù)交流及相關(guān)信息發(fā)布等方面具有絕對的權威性,F在有請**!

  【報告】

  感謝**的精彩講解和介紹,相信將會(huì )給我們今后的工作帶來(lái)有益的啟發(fā)和幫助,使我們共同得到提高。

  ***公司是個(gè)年輕的企業(yè),與行業(yè)內的資深廠(chǎng)家相比規模很小,但是我們有集團公司一流的研發(fā)和資源平臺,有緊密團結的戰略合作伙伴,有堅定的技術(shù)創(chuàng )新和高品質(zhì)理念,一定能夠實(shí)現制造最好光伏組件輔材產(chǎn)品的目標。

  下面的時(shí)間請大家光臨公司的生產(chǎn)現場(chǎng)視察指導、相互交流,之后請大家前往一樓餐廳用餐,F在請大家隨我來(lái),有請!

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