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交流會(huì )主持詞

時(shí)間:2021-08-20 10:31:22 主持詞 我要投稿

交流會(huì )主持詞合集六篇

  主持詞要根據活動(dòng)對象的不同去設置不同的主持詞。在如今這個(gè)時(shí)代,主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán),一般我們都會(huì )做好相關(guān)準備的,下面是小編精心整理的交流會(huì )主持詞6篇,希望能夠幫助到大家。

交流會(huì )主持詞合集六篇

交流會(huì )主持詞 篇1

  尊敬的老師們、朋友們:大家下午好!歡迎各位來(lái)參加“上海啟程第一屆教師交流會(huì )”。上海啟程教師交流會(huì )宗旨是:理順教育培訓市場(chǎng),吸引更多的優(yōu)秀教師參與到教育培訓和家教的隊伍中來(lái),來(lái)滿(mǎn)足市場(chǎng)對教育的多元化、個(gè)性化的時(shí)代需求。

  一、活動(dòng)的性質(zhì)

  上海啟程教師交流會(huì )是民間教育公益性質(zhì)的組織,不參與政治活動(dòng),不向與會(huì )的任何個(gè)人和集體收取費用。

  二、活動(dòng)的作用:

  1. 搭建一個(gè)教師與辦學(xué)機構見(jiàn)面的平臺,為解決師資的供求矛盾,實(shí)現教師資源的優(yōu)化組合提供方便。所以它類(lèi)似于“教師招聘會(huì )”,因為上海的“教師招聘會(huì )”一年一次,而教師的流動(dòng)量實(shí)際是很大的。我們這個(gè)常設機構將成為上海教師,特別是一些自由職業(yè)的教師們提供隨時(shí)的幫助。

  2. 為立志教育事業(yè)的大學(xué)生、社會(huì )各界人士提供帶教、幫教的機會(huì ),從一定意義上幫助解決大學(xué)生的就業(yè)難問(wèn)題。(大學(xué)生就業(yè)是一個(gè)社會(huì )問(wèn)題,我們愿意為社會(huì )做點(diǎn)力所能及的事情),同時(shí)也為不熟悉上海培訓市場(chǎng)的老師,提供一個(gè)了解的平臺。

  3. 給廣大教師提供一個(gè)互相學(xué)習、溝通、交流的平臺,以彌補各自為戰的缺憾。我感覺(jué),目前在上海有很大的一個(gè)老師群體一直在奔波,他們的教學(xué)成果缺乏一個(gè)展示、交流、推廣的平臺。不像在學(xué)校里可以評職稱(chēng)、評先選優(yōu)等等。所以,我們這個(gè)活動(dòng),將會(huì )在這些方面做一些工作,成立一個(gè)教師資質(zhì)認證機構,為教師進(jìn)行資質(zhì)評定,設立一些獎項,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。這樣你可以在這個(gè)平臺上發(fā)揮你的聰明才智,實(shí)現你的夢(mèng)想,有成就感,慢慢提升自己的水平。

  4. 逐步籌劃“教育論壇”,提供教師們展示教育教學(xué)成果的平臺。將來(lái)我們還要創(chuàng )辦自己的論文集期刊,展示教師們的教育教學(xué)成果,進(jìn)行內部交流,從而對我們教師們的業(yè)務(wù)進(jìn)行提升。

  5. 宣傳西部義務(wù)支教。

  三、交流會(huì )的計劃

  1、這個(gè)教師交流會(huì ),我們暫定為每月一次,為每月的最后一個(gè)星期二下午一點(diǎn),在這里召開(kāi)。我們這個(gè)協(xié)會(huì )是新成立的,所以需要得到老師們的大力支持,獻計獻策,希望協(xié)會(huì )能越辦越好,真正做到服務(wù)老師,服務(wù)社會(huì )!今天的是首屆,再次歡迎老師們的熱情參與。

  2、以后的活動(dòng)內容、形式,將根據大家的需要,與大家協(xié)商安排。

  四、交流會(huì )組織機構

  組 長(cháng):陸海虹

  副組長(cháng):谷亞權

  秘書(shū)長(cháng):董鳳艷

  五、現在開(kāi)始進(jìn)入“自我介紹”階段,每位老師2分鐘時(shí)間。請老師們盡量展示自己的才華,以引起辦學(xué)機構對您的興趣;有意向招聘老師的,可以說(shuō)明準備招聘什么類(lèi)型的老師。

  現在,我先介紹我自己。我叫陸海虹,上師大教育碩士,有二十年的高中英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗,兩年前辭職,現在是一半在家帶學(xué)生,一半在博雅教育負責高中英語(yǔ)教學(xué)的任務(wù)。我的教學(xué)特點(diǎn)是:教書(shū)先要育人,在我眼里沒(méi)有差生。我的教學(xué)風(fēng)格是:在我的指揮棒下,盡一切可能讓學(xué)生忙。我的教學(xué)策略是:幫助學(xué)生有效提高分數,學(xué)生學(xué)習的興趣來(lái)源于學(xué)習的成就感。

  好,現在讓我們一一進(jìn)行自我介紹吧。

  六、下面進(jìn)行話(huà)題討論:展望教育培訓的發(fā)展前景

  1、很多人認為,現在的培訓市場(chǎng)形勢一片大好,是賺錢(qián)的好機會(huì ),您認為呢?

  2、教育部嚴格規定學(xué)校及在校教師不得進(jìn)行任何形式的補課,那么,面對培訓市場(chǎng)的火爆和家教的巨大社會(huì )需求,您有什么看法?

  3、我們?yōu)閷W(xué)生、為家庭、為社會(huì )都作出了哪些貢獻?

  4、我們都知道中國足球隊如今的低收入都是他們自己一手制造,就像這次的中國籃球隊一樣,一場(chǎng)毆打斷送了他們的廣告贊助。那么,對于我們來(lái)說(shuō),如何讓我們的培訓補課事業(yè)做得長(cháng)久,我們應該做出什么努力?

  5、培訓市場(chǎng)實(shí)際上為社會(huì )解決了大量的就業(yè)崗位,而且解決了大量的,學(xué)校不能解決的問(wèn)題,可是,我們這些老師卻得不到應有的尊重。請問(wèn)如何看待這個(gè)問(wèn)題?您希望得到什么樣的改善?

  七、現在由北大才子、上海北大博雅培訓中心校長(cháng)、上海啟程教師互助協(xié)會(huì )付會(huì )長(cháng)谷亞權老師為我們做總結發(fā)言。

  八、現在,我介紹一下有關(guān)“西部支教”的倡議

  1、目的:到甘肅等欠發(fā)達少數民族地區開(kāi)展公益宣傳支教。把上海的先進(jìn)教育教學(xué)理念、先進(jìn)的教學(xué)成果帶給他們,給他們傳經(jīng)送寶,力所能及的為那些念不起書(shū)的貧困孩子提供救助,幫助他們加快發(fā)展速度,縮小城鄉差距和東西部差距。同時(shí)我們了解那里的風(fēng)土人情,體驗和了解少數民族的風(fēng)俗習慣,與他們交朋友,建立穩定的幫扶關(guān)系,促進(jìn)民族團結。

  2、幫困方面的具體做法:(1)自己可以和西部學(xué)生建立“一對一”助學(xué)幫困,每年為每個(gè)學(xué)生資助1000元。(2)西部學(xué)校提供幫扶對象,我們在上海尋找好心人,幫助建立“一對一”幫困對子。

  3、支教活動(dòng)內容:去甘肅等西部地區進(jìn)行“短期的義務(wù)支教”和組織去西部的“交流學(xué)生”活動(dòng)。

  4、甘肅方面的聯(lián)系和具體落實(shí)由“蘭州興邦文化咨詢(xún)服務(wù)中心”負責落實(shí)。該中心是一個(gè)社會(huì )公益組織。

  5、申請“支教”老師的條件:(1)熱愛(ài)教育事業(yè),有愛(ài)心,愿意奉獻。(2)有吃苦耐勞精神,能夠忍受艱苦的生活條件。(3)能夠真心實(shí)意地為西部教育貢獻自己的一份力量。(4)根據自己的實(shí)際情況去相應的中小學(xué)服務(wù)。

  6、“支教”時(shí)間至少一個(gè)月。第一次時(shí)間定為:xxx年4月1日,F在可以開(kāi)始報名。

  7、費用情況:往返路費自理,到達目的地以后的食宿由蘭州興邦文化咨詢(xún)服務(wù)中心負責落實(shí)。

  九、下面我們請出朱艷華老師,她是國家高級心理保健師,高級家庭教育指導老師,全腦開(kāi)發(fā)成功五元素親子營(yíng)講師,凈心掌上明珠學(xué)苑視屏教室引導、慧泉松弛課訓練指導老師。她需要半個(gè)小時(shí)時(shí)間,現在我們把時(shí)間交給朱老師,大家歡迎。

  十、現在,我們進(jìn)行最后一項,請大家合影留念,這是我們的第一屆,希望這是我們成功的開(kāi)始!

  十一、教研活動(dòng)

  下面我們進(jìn)行教研活動(dòng):英語(yǔ)組由陸老師負責;數學(xué)組由谷老師負責;其他組的老師也可以結伴進(jìn)行教研。

交流會(huì )主持詞 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓:

  大家好!

  我是****的**,歡迎各位來(lái)到**集團光伏組件產(chǎn)品技術(shù)交流會(huì )現場(chǎng),我謹代表**集團向蒞臨今天會(huì )議的各位領(lǐng)導和嘉賓表示熱烈的歡迎!

  今天的會(huì )議將從產(chǎn)業(yè)的視野出發(fā),就太陽(yáng)能光伏組件行業(yè)最新技術(shù)進(jìn)行交流和探討,相信各位一定能夠有所收獲。我們非常榮幸地請到了****有限公司和國家****中心的專(zhuān)家們,從認證和質(zhì)量監督檢驗的角度對太陽(yáng)能光伏組件產(chǎn)品及輔材的技術(shù)和品質(zhì)要求進(jìn)行講解與分析。

  下面,請允許我向大家介紹今天出席會(huì )議的主要領(lǐng)導和嘉賓:

  ****

  由于時(shí)間關(guān)系,出席今天會(huì )議的其他領(lǐng)導和嘉賓就不一一介紹了。讓我們再次用掌聲對大家的光臨與會(huì )表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  首先有請***先生致辭!

  【**致辭】

  謝謝**!

  現在有請****先生致辭!

  【***致辭】

  謝謝***,謝謝兩位領(lǐng)導熱情洋溢的發(fā)言!

  大家都知道,作為全球光伏組件測試服務(wù)的領(lǐng)先者,**集團在***領(lǐng)域已經(jīng)擁有極高的聲譽(yù),并且承擔了全球75%的光伏組件測試和認證業(yè)務(wù),TUV證書(shū)在歐洲市場(chǎng)和美國市場(chǎng)廣泛被認可,是通往發(fā)達國家市場(chǎng)的通行證。接下來(lái)將由**先生為大家詳細講解 “光伏組件產(chǎn)品接線(xiàn)盒TUV的認證標準”,有請!

  【報告】

  謝謝**為我們提供的專(zhuān)業(yè)技術(shù)指導,F在請大家休息一下,十分鐘后請回到會(huì )場(chǎng)繼續我們的會(huì )議。

  ——————————————

  請大家就坐!

  接下來(lái)將由國家***中心的**為我們作主題為光伏組件產(chǎn)品檢測標準的技術(shù)報告。國家**中心是經(jīng)國家質(zhì)量監督檢驗檢疫總局批準建設,由政府全額出資,設備配置達到國際一流,并通過(guò)國家實(shí)驗室認證認可的國家級監督檢驗機構。在太陽(yáng)能光伏產(chǎn)品的檢測與認證、光伏產(chǎn)品標準的制定與研究、國際國內技術(shù)交流及相關(guān)信息發(fā)布等方面具有絕對的權威性,F在有請**!

  【報告】

  感謝**的精彩講解和介紹,相信將會(huì )給我們今后的工作帶來(lái)有益的啟發(fā)和幫助,使我們共同得到提高。

  ***公司是個(gè)年輕的企業(yè),與行業(yè)內的資深廠(chǎng)家相比規模很小,但是我們有集團公司一流的研發(fā)和資源平臺,有緊密團結的戰略合作伙伴,有堅定的技術(shù)創(chuàng )新和高品質(zhì)理念,一定能夠實(shí)現制造最好光伏組件輔材產(chǎn)品的目標。

  下面的時(shí)間請大家光臨公司的生產(chǎn)現場(chǎng)視察指導、相互交流,之后請大家前往一樓餐廳用餐,F在請大家隨我來(lái),有請!

交流會(huì )主持詞 篇3

  女:尊敬的各位老師

  男:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  女:伏爾泰曾說(shuō)過(guò),拜讀名家大作,可造就雄辯之才。

  男:顏真卿曾說(shuō)過(guò),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲。

  女:是的,正所謂腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠。無(wú)論是縱觀(guān)中國歷史,還是橫看世界發(fā)展。站在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無(wú)一不好讀書(shū),讀好書(shū)。

  男:書(shū)帶給我們的不僅是知識,從杏花春雨的江南,到白雪皚皚的塞北,從波濤翻滾的東海之濱,到風(fēng)沙茫茫的西北大漠,方寸之間,便是世界。

  女:當靈魂穿越千年,當思想歷經(jīng)千山萬(wàn)水,心便燦若日月,生命便多了層意義。此刻,在這陽(yáng)光燦爛的日子,在這水墨飄香的校園,我們師生聚在這里舉行讀書(shū)交流會(huì )來(lái)分享同學(xué)們讀書(shū)心得。

  男:接下來(lái),我宣布:

  合:北京市立新學(xué)校讀書(shū)交流會(huì ) 現在開(kāi)始。

  男:在美國 有這樣一個(gè)軍校,學(xué)生回答長(cháng)官問(wèn)題時(shí),只能說(shuō)四句話(huà):“是,長(cháng)官!”“不是,長(cháng)官!”“我不明白,長(cháng)官!”和“沒(méi)問(wèn)題,長(cháng)官!”這便是美國西點(diǎn)軍校。

  女:這樣嚴格的紀律,學(xué)生們一定很難忍受吧?

  男:不,軍校的學(xué)生們在逐漸習慣了這樣的回答方式后反而運用到生活中,并從中受益匪淺,美國的瑞芬博瑞就是其中的一員,他而后寫(xiě)成《沒(méi)有任何借口》這本書(shū),給了人們一種新的思維方式。

  女:那么接下來(lái)就有請初二二班的 為我們帶來(lái)他對這本書(shū)的理解吧。

  女:原來(lái)我們自以為的理由,不過(guò)只是借口罷了,辯解只會(huì )給我們帶來(lái)更大的損失呢。

  男:是啊,面對困難時(shí),我們要做的應該使用鋼鐵般的意志去面對,而不是逃避,那么接下來(lái)就有請初二七班的 來(lái)談?wù)勊麑Α朵撹F是怎樣煉成的》這本書(shū)的體會(huì )吧。

  女:勇敢的人才是最值得敬佩的人,書(shū)中的保爾完美的地詮釋了這一點(diǎn),下面有請初二九班 同學(xué)談?wù)勊x《小故事大智慧》的感悟。

  男:一個(gè)個(gè)的故事給人以心靈上的共鳴,引發(fā)我們的深思。接下來(lái),有請初二四班的 同學(xué)帶來(lái)他的讀書(shū)體會(huì )。

  女:保爾正是用他的堅強,迎接一次次的挑戰,笑對一次次的失敗,這種不向命運屈服的精神值得我們學(xué)習,下面就有請初二十班的 來(lái)談?wù)勥@本書(shū)與他心靈所碰撞出的火花。

  男:如果說(shuō)這是一本人生的教科書(shū),那么《沒(méi)有任何借口》便是引領(lǐng)我們邁向成功的路標,接下來(lái)讓我們有請初二一班的 帶來(lái)他的感悟。

  女:聽(tīng)了同學(xué)的感悟,不知道這種對自我負責的精神有沒(méi)有觸動(dòng)你呢,是否使你更明確了無(wú)論什么情況下借口都是不能被容忍的呢,那么下面有請初二五班的 與我們分享讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的體會(huì )。

  男:我想,使保爾成功的是毅力,是毅力給了他無(wú)窮的力量,他從不會(huì )為失敗去解釋什么,而是昂起頭向著(zhù)光明繼續前進(jìn)。接下來(lái),有請讓初二八班的 同學(xué)帶來(lái)他的讀書(shū)感悟。

  女:“沒(méi)有任何借口”式的生活可以帶給我們這么多的益處呢。

  男:的確,我們都應該停止給自己找借口,而是應該多找出解決的方法。

  女:這讓我想到了一個(gè)故事,講的是一個(gè)游泳選手因看不清終點(diǎn)而在最后臨近終點(diǎn)的便那一刻放棄了的故事,霧太大了便是她為自己找的借口。

  男:這個(gè)故事我聽(tīng)過(guò),是《小故事大智慧全集》里的吧

  女:是啊,那么下面就讓我們掌聲歡迎初二六班 同學(xué)與我們交流他對這本書(shū)的感受。

  女:正所謂“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,人生里沒(méi)有一步登天和一帆風(fēng)順,凡事都是要靠堅持和毅然決然的決斷去爭取的,下面請初二三班的 與我們交流他與《鋼鐵是怎樣煉成的》的故事吧。

  女:書(shū)籍是一杯酒,讓你暢開(kāi)關(guān)閉已久的胸懷;

  男:書(shū)籍是一首歌,噴涌出你內心深處的激情。

  女:讀萬(wàn)卷書(shū),禮明智增。

  男:行萬(wàn)里路,知成行隨。

  女:奮斗的征程上,知識的彩虹鑲嵌蒼穹,折射出耀眼的斑斕,平添向上的力量與創(chuàng )新的鴻篇。 男:跋涉的境遇中,知識的橋梁跨越天塹,宛如舟載食與炭的飽暖,送抵渴望的彼岸。 女:一卷在手,宛若與摯友讀書(shū)談心,流淌的是激情,滋潤的是心田。

  男:與書(shū)為伴吧,在書(shū)中領(lǐng)會(huì )人生的真諦,追尋自我的價(jià)值

  女:短暫的時(shí)光匆匆而過(guò),讀書(shū)交流會(huì )也即將落下帷幕,在此,我們誠心的期待下一次的相聚。 合:北京市立新學(xué)校 初二年級讀書(shū)交流會(huì ) 到此結束!

交流會(huì )主持詞 篇4

  尊敬的各位家長(cháng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  首先,請允許我代表***的老師和可愛(ài)的***學(xué)子向各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和真摯的感謝,感謝你們在百忙之中參與這次學(xué)習交流會(huì ),感謝你們來(lái)這里近距離地了解我們的.孩子,用心體會(huì )孩子們在**的成長(cháng)和收獲!相信今天坐到這里的家長(cháng)一定非常關(guān)注孩子的成長(cháng),謝謝你們對孩子的愛(ài)。

  交流會(huì )總共五大環(huán)節:

  特色課發(fā)展現況

  我的地盤(pán)我做主 (孩子與老師專(zhuān)場(chǎng)、介紹這一環(huán)節中展現老師與孩子的狀態(tài)、孩子的話(huà)、家長(cháng)的話(huà))

  聯(lián)系你我他 (孩子、家長(cháng)、老師一起親子游戲)

  開(kāi)心抽獎

  家校近距離溝通交流

  大家看到了,今天我們分成了兩個(gè)方隊,學(xué)生方隊和家長(cháng)方隊,我們比比看,哪個(gè)方隊在今天的交流會(huì )中更棒。

  孩子們,你們是**的小主人,所以咱們先做個(gè)表率給家長(cháng)們看看,來(lái)咱們調整個(gè)坐姿,我看看誰(shuí)做得最棒!

  孩子們做得不錯,咱們家長(cháng)也不能示弱是吧。那咱們也調整一下坐姿,同時(shí)把手機調到關(guān)機和振動(dòng)狀態(tài),讓咱們的交流會(huì )能夠順利進(jìn)行。

  好了,大家都表現得不錯,那么就先給自己一個(gè)獎勵的掌聲吧。

  現在有請我們**的創(chuàng )辦人,王校長(cháng)為我們做一個(gè)精彩分享,大家掌聲歡迎!

  ……

  謝謝王校長(cháng)熱情洋溢的分享!

  接下來(lái)是“我的地盤(pán)我做主”,在這個(gè)環(huán)節中,家長(cháng)可以和我們的老師、孩子們一起感受課堂的快樂(lè )和笑聲!

  讓我們以熱烈的掌聲有請我們幽默睿智的作文老師鄭老師。

  謝謝各位老師和孩子們精彩的表現,也感謝家長(cháng)的積極參與。我們都知道孩子的成長(cháng),除了孩子的努力,老師的引導,還有一個(gè)很重要的部份就是家長(cháng)的配合,所以,咱們也給剛剛表現很積極的家長(cháng)一份紀念品。我們常常說(shuō)和諧社會(huì ),其實(shí)我們和孩子之間的關(guān)系也需要和諧,而這種和諧是需要彼此的心靈的碰撞和交流,您有用心傾聽(tīng)過(guò)孩子的心聲嗎,或許孩子也有許多話(huà)想對您說(shuō),但卻不好意思,那么今天我們一起欣賞一個(gè)短片,聽(tīng)聽(tīng)孩子們的內心話(huà)吧。同時(shí)我們多多書(shū)法和優(yōu)優(yōu)繪畫(huà)的孩子會(huì )在這個(gè)時(shí)間為家長(cháng)準備一份禮物。

  我們心中的小孩,其實(shí)已經(jīng)慢慢長(cháng)大,他們懂得家長(cháng)的心,而我們作家長(cháng)的有沒(méi)有嘗試去懂得他們的心,現在我現場(chǎng)請幾位家長(cháng)來(lái)說(shuō)說(shuō),此時(shí)此刻您內心有什么話(huà)想說(shuō)給孩子說(shuō)給我們家長(cháng)或老師的。

  我們相信沒(méi)有教不好的孩子,只有沒(méi)有恰當引導的老師和家長(cháng)。其實(shí),只要我們多溝通,距離就會(huì )縮;只要我們多理解,愛(ài)就會(huì )延伸;只要我們多努力,成長(cháng)的足跡就會(huì )有成功相伴!

  接下來(lái),我為大家準備了一個(gè)親子游戲,讓我們放松一下,()也用實(shí)踐來(lái)嘗試一下理解。

  親子游戲定為三人配合游戲。引導到,為了孩子的成長(cháng)需要孩子、家長(cháng)、老師的共同配合參與,才能完成。

  在剛剛的游戲中,我聽(tīng)到了笑聲,更看到了彼此間的信任和理解。成功的教育有時(shí)就是要走進(jìn)彼此的心里,真正的為對方著(zhù)想。當我們換位思考一下,一切都變得沒(méi)那么復雜和痛苦啦。

  我們要相信,孩子的進(jìn)步不僅僅是數字的變化,更重要的是完善的人格和積極生活態(tài)度的培養,所以我們希望就如同“**”的名字一樣,“多”一分用心,“多”一分理解,“多”一分努力,讓我們的孩子更“優(yōu)”秀!

  今天,大家都表現得很棒,所以抽獎環(huán)節是不是要更開(kāi)心一些啊,先來(lái)點(diǎn)掌聲吧!

  那我們的學(xué)習交流會(huì )在這里暫告一個(gè)段,家長(cháng)如果有向任課老師咨詢(xún)和溝通的,可在稍后的時(shí)間找到我們的老師,再次感謝各位家長(cháng)對優(yōu)多的支持,謝謝!投資人交流會(huì )主持詞在我市民主法治示范村經(jīng)驗交流會(huì )主持詞手機新品上市經(jīng)銷(xiāo)商交流會(huì )主持詞

交流會(huì )主持詞 篇5

  各位老師,大家好!

  首先,非常感謝學(xué)校給我這次機會(huì )。對我來(lái)說(shuō),擔當教師論壇的主持人,不僅僅是對自己的鍛煉提升,更重要的是,能與我的同仁們、朋友們一同學(xué)習,一同成長(cháng),一同感受那份激動(dòng)與快樂(lè ),是最開(kāi)心的事。我想,在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,在全校教師的共同努力下,以我們的誠懇與熱心,一定會(huì )把我校的教師論壇活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,紅紅火火。

  教師論壇于我們這個(gè)偏僻的林區小鎮的教師來(lái)說(shuō)的確是一個(gè)新生事物,但新生事物往往有其頑強的生命力,會(huì )彰顯出意想不到的勃勃生機。新課程改革以來(lái),教師論壇以其寬松、自由、開(kāi)放、和諧的交流方式,為教師們展示自我、平等交流、相互學(xué)習搭設了一方平臺,提供了廣闊的發(fā)展空間。在這里,我誠摯的希望我們第一小學(xué)的老師們拿出勇氣,勇敢地走上臺來(lái),暢談教育理想,抒發(fā)心靈感言,讓我們在感動(dòng)、溫馨、激勵中一同前行,共同成長(cháng)。

  今天,我們論壇的主題是“行走于讀書(shū)與教學(xué)”之間,將有6位教師登臺,與大家共同分享他們讀書(shū)的收獲,教學(xué)的感悟。論壇順序是:

  俗話(huà)說(shuō):“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者內心情懷的寫(xiě)真,字字句句凝聚著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)心血。在交流之時(shí),我們要以飽滿(mǎn)的情緒用心頌讀。抑揚頓挫,充滿(mǎn)激情,聲音洪亮,語(yǔ)速適中,給聽(tīng)者以回味思考的余地。每一位教師交流結束的時(shí)候,我們聽(tīng)者應報以熱烈的掌聲。

  好,下面,就請xxx上臺。大家歡迎。

  結束——

  現在請郝校長(cháng)做總結。掌聲歡迎!

  結束語(yǔ):

  讀書(shū)能啟人心智,撼動(dòng)心靈,豐富人生;

  讀書(shū)能積淀學(xué)養,激動(dòng)思考,指點(diǎn)迷津。

  讓我們在這孕育生機的春日里,與書(shū)籍攜手同行,開(kāi)始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿(mǎn)智慧,我們的教育將一路書(shū)香,我們的生命將更加厚重深沉。

  各位老師,本期教師論壇到這里就結束了,讓我們下周五再見(jiàn)!

交流會(huì )主持詞 篇6

  尊敬的各位專(zhuān)家、各位代表、醫學(xué)同仁及朋友們:

  在這個(gè)收獲的季節,我們感受到各位遠道而來(lái)的專(zhuān)家學(xué)者和同仁們對XXXX眼科醫院的一片盛情,首先我代表XXXX眼科醫院對各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝! 作為XXXX首家國家三級眼科專(zhuān)科醫院,我們很榮幸承辦這次的學(xué)術(shù)交流會(huì ),這對于我們是一次極為珍貴的學(xué)習機會(huì )。因為在這次會(huì )議上,我們很榮幸的邀請到了在眼科有著(zhù)豐富經(jīng)驗,取得豐碩成果的著(zhù)名眼科專(zhuān)家XXXX兩位專(zhuān)家為大家進(jìn)行精彩的學(xué)術(shù)演講,他們德高望重、著(zhù)作等身,用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

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