六一節目主持詞錦集8篇
主持詞要注意活動(dòng)對象,針對活動(dòng)對象寫(xiě)相應的主持詞。在當下的中國社會(huì ),越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人,是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家收集的六一節目主持詞8篇,希望對大家有所幫助。
六一節目主持詞 篇1
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓。
乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:草長(cháng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去
乙:鮮花燦爛的六月就在眼前
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)
甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節踏著(zhù)輕盈的舞步向我們走來(lái)
乙:在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們
合:節日快樂(lè )!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目
甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱
乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊
甲:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情的說(shuō)一聲:
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,我們歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意
乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想 甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子
乙:我們將用夢(mèng)想與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:水泉鎮教委20xx年慶六一文藝匯演現在開(kāi)始!
甲:下面請欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》,表演單位:興國希望小學(xué)
乙:“六一”,你給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),你給我們帶來(lái)了鮮花,你給我們帶來(lái)了友誼,你把全世界少年兒童連在一起,我們歡迎你——快樂(lè )的“六一”。請欣賞由興國希望小學(xué)選送的健美操《快樂(lè )“六一”》
甲:同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)奔跑的兔子嗎?那你們見(jiàn)過(guò)跳舞的兔子嗎?接下來(lái)請欣賞由幼兒班的小朋友為我們表演的《兔子舞》,有請云峰山小學(xué)的小演員們上場(chǎng)
乙:剛才我們共同欣賞了一段,活潑可愛(ài)的兔子舞,下面就讓我們看看森林里狡猾的狐貍和愛(ài)聽(tīng)奉承話(huà)的烏鴉發(fā)生的故事吧!請欣賞華泉小學(xué)的課本劇表演《狐貍和烏鴉》
甲:竹板響,走上前,我為大家說(shuō)安全,人人都來(lái)講安全,生活一定更美滿(mǎn),這是福彩小學(xué)為我們選送的快板《安全常識教育》,請欣賞!
乙:接下來(lái)請欣賞舞蹈《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》,表演單位:東河小學(xué)
甲:生、旦、凈、末、丑,多姿多彩,說(shuō)、唱、念、做、打,多才多藝,《說(shuō)唱臉譜》帶給你京劇的魅力,《說(shuō)唱臉譜》告訴你傳統的神奇,下面請聽(tīng)華泉小學(xué)帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》
乙:剛才我們共同欣賞了京劇的魅力,在我們國家有四大國粹,京劇就是其中之一,除此之外還有中醫、書(shū)法和武術(shù),中國武術(shù)是中華民族創(chuàng )造和發(fā)展起來(lái)的,具有健身、護體、防敵、制勝的作用,下面就請欣賞福彩小學(xué)選送的武術(shù)表演《小小特警隊》
甲:接下來(lái)請欣賞長(cháng)城小學(xué)為我們表演的舞蹈《我們是新少年》,大家掌聲歡迎!
乙:有副對聯(lián)是描述的一個(gè)曲藝類(lèi)節目,大家猜猜是什么啊!上聯(lián)是:假說(shuō)真學(xué)仿佛一個(gè),下聯(lián)是:前演后唱喉嚨兩條。這幅對聯(lián)啊就是形容的雙簧,雙簧就是一人用形體表演,另一人用聲音說(shuō)唱,合二為一,以假作真。下面掌聲有請云峰山小學(xué)的兩位同學(xué)為我們表演雙簧
甲:下面請欣賞尚巖小學(xué)的李舒月同學(xué)為我們帶來(lái)的《魔方表演》,掌聲有請!
乙:同學(xué)們,《春曉》這首詩(shī)會(huì )背嗎?好!我來(lái)起頭,我們大聲齊備一遍好嗎?那如果把這首詩(shī)加上音樂(lè )在配上舞蹈表演出來(lái)你們喜歡嗎?好!有請興國希望小學(xué)的演員們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮洞簳浴?/p>
甲:接下來(lái)是福彩小學(xué)為我們選送的歌曲表演《笑一個(gè)吧、握緊拳頭、慶祝六一》,請欣賞!
乙:疊個(gè)千紙鶴,再系個(gè)紅飄帶,愿善良的人們天天好運來(lái),打個(gè)中國結,請春風(fēng)剪個(gè)彩,愿祖國的日月年年好運來(lái),請欣賞舞蹈《好運來(lái)》,表演單位:尚巖小學(xué)
甲:三句半是每年我們六一匯演中都喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目,敲鑼打鼓真熱鬧,少年兒童齊歡笑,要問(wèn)這是為的啥,“六一”到,下面請欣賞楊莊小學(xué)為我們表演的三句半《慶六一、講安全》
乙:隨著(zhù)人們生活水平的不斷提高,現在電腦已經(jīng)普及使用,有許多學(xué)生早早接觸網(wǎng)絡(luò ),甚至開(kāi)始迷戀上網(wǎng),有甚者還出現了逃學(xué)等不良現象。當然,網(wǎng)絡(luò )的使用也豐富了我們的課余生活,為我們的學(xué)習、交往提供了便利。那上網(wǎng)對于小學(xué)生來(lái)說(shuō),是利大于弊,還是弊大于利呢?這一問(wèn)題引發(fā)了我們探究興趣。為此,云峰山小學(xué)的幾名同學(xué)還專(zhuān)門(mén)開(kāi)了一次辯論會(huì ),我們聽(tīng)聽(tīng)他們怎么說(shuō),有請!
甲:一個(gè)脈搏同心同德,前程最遼闊,一個(gè)中國,同歡同樂(lè ),一唱天下和,接下來(lái)請欣賞華泉小學(xué)為我們表演的舞蹈《和諧中國》
乙:小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
甲:花兒沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光,,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。
乙:鮮紅的.隊旗迎風(fēng)飄揚,嘹亮的鼓號響徹整個(gè)會(huì )場(chǎng)。
甲:讓我們共同記住此刻,記住這《快樂(lè )的節日》。
乙:最后請欣賞興國希望小學(xué)的小合唱《快樂(lè )的節日》。
甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙:有一支歌,贊我們少年是祖國的春天
甲:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強則國強
乙:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)
甲:不管怎樣,春天孕育著(zhù)未來(lái)
乙:無(wú)論如何,少年憧憬著(zhù)希望
甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們去創(chuàng )造
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔
甲:胸懷天下,我們踩著(zhù)老師的肩膀,站得更高,看得更遠
乙:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩
甲:今天,我們用自己的方式表達自己內心的幸福
乙:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈
甲:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
乙:水泉鎮20xx年慶六一文藝匯演到此結束!
合:謝謝大家!
六一節目主持詞 篇2
男:尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的小朋友們。
合:大家上午好!
女:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天.
男:這是多么快樂(lè )的一天啊!因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
齊:在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們節日快樂(lè )!
女:六一國際兒童節,是小朋友們盼望已久的節日。在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的'期盼中,欣然赴約。
今天XXX幼兒園的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功!
合:冠宏星幼兒園慶祝六一國際兒童節文藝演出現在開(kāi)始:
1、首先,請欣賞第一個(gè)節目:《海浪聲聲》
2、在這美麗的百花叢中,在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè )的日子里,小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們在演奏。親愛(ài)的小朋友們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因為今天是我們小朋友們自己的節日,我們心中充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和歡樂(lè )。請欣賞《愛(ài)我你就親親我》;下一個(gè)節目《不怕不怕》;請欣賞——《苗苗》
3、請欣賞中二班京劇表演——《好兒郎》
4、六一到,真熱鬧,森林里的小動(dòng)物們也來(lái)慶祝自己的節日了,請欣賞中二班、小一班、小二班、小三班的節目:《動(dòng)物大聯(lián)歡》。
5、盡管,我們只是一棵幼苗,
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中;
盡管我們只是一顆小星星,
但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
在這美好的節日中,讓我們滿(mǎn)懷深情說(shuō)一聲:
謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,親愛(ài)的老師!
請欣賞小一班歌舞表演——《我在愛(ài)里過(guò)家家》
6、六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉;六月,是童年的太陽(yáng);六月,是我們大家的節日!讓我們放飛童年的夢(mèng)想,盡情地唱,盡情地跳吧!請欣賞小二班小朋友的歌舞表演:《樂(lè )呀樂(lè )嘟嘟》
7、接下來(lái)的節目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
8、請欣賞中大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》
9、英語(yǔ)是走向世界的工具,我們天天學(xué)英語(yǔ),人人說(shuō)英語(yǔ),我們還會(huì )表演英語(yǔ)節目呢!請看大班、學(xué)前班小朋友的英語(yǔ)表演《神奇的校車(chē)》。
10、在這里,我們走進(jìn)音樂(lè )的大門(mén);在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè )的聲音;在這里,我們探索音樂(lè )的元素;在這神奇的音樂(lè )世界里,讓我們奏響美妙的音符!請欣賞樂(lè )器演奏:《春天在哪里?》
11、彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。請欣賞大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈——《娃娃樂(lè )》
12、下一個(gè)節目,請欣賞中一班小朋友的舞蹈《吉祥》
13、在這陽(yáng)光燦爛、激情洋溢的日子里,讓我們用最熱烈的掌聲請出教師為我們帶來(lái)宮廷舞蹈——《夢(mèng)》。
14、軍人是神圣與榮耀的象征,當兵曾經(jīng)是我們每個(gè)人都有過(guò)的夢(mèng)想,我相信軍人的颯爽英姿,一定給大家留下了深刻的印象,小朋友們也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現給大家,請欣賞——《橄欖綠之夢(mèng)》
今天,我們的六一聯(lián)歡會(huì )到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!
最后,希望大家共同度過(guò)一個(gè)美好快樂(lè )的六一兒童節!
六一節目主持詞 篇3
。ㄒ唬┻M(jìn)場(chǎng)音樂(lè )
。ㄈ┥险n鈴聲
。ㄋ模┧膫(gè)主持人上臺
女:尊敬的各位領(lǐng)導,
男:爺爺、奶奶、
女:叔叔、阿姨
合:老師、同學(xué)們:你們好!
女:六月的平陸,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。
男:六月的平陸,草長(cháng)鶯飛,生機盎然。
女:伴著(zhù)花的芬芳,披著(zhù)節日的盛裝,
男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節日,又來(lái)到了我們的身旁。
男2:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
女2:華夏源遠流長(cháng)的`經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男1:經(jīng)典詩(shī)文猶如夏日的繁星,閃爍著(zhù)奪目的光彩;
女1:經(jīng)典詩(shī)文又如春日的百花,散發(fā)著(zhù)馥郁的芳香。
男2:弘揚中華優(yōu)秀文化。
合:弘揚中華優(yōu)秀文化
女2:打造精彩人生底色。
合:打造精彩人生底色
合:實(shí)驗小學(xué)四年級“誦中華經(jīng)典,做博學(xué)少年!”經(jīng)典詩(shī)文誦讀展示現在開(kāi)始
背景音樂(lè )
女1:天對地(余生齊背到“青霜鎖道馬行蹤”)
男1:山對海,華對嵩,四岳對三公。(全體生跟讀)
女1:
女2:叔叔阿姨,我們背的怎么樣?
四個(gè)“家長(cháng)”小主持人:好!好!背的就是好!
女2:我們四年級的學(xué)生不光背的好,而且唱的也很好。
。ǚ乓魳(lè ),
男1:怎么樣?
四個(gè)“家長(cháng)”小主持人:確實(shí)是唱的比背的還好。
女2:我們不光會(huì )背會(huì )唱,還會(huì )對對子呢。
。ㄎ澹⿲Γê訉h,綠對紅,雨伯對雷公)部分
1、六部分輪流對。2、兩部分對3、三部分對4、,齊對
。┠昙墐擅麑W(xué)生展示
。ㄆ撸┙Y束語(yǔ)
男1:笠翁對韻的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女1:笠翁對韻的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男2:誦讀笠翁對韻,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女2:誦讀笠翁對韻,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男12:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
女12:愿中華兒女豪情滿(mǎn)懷,再譜新的樂(lè )章。
男:爺爺、奶奶、叔叔、阿姨
女:在這歡樂(lè )、美好的日子里,您們帶著(zhù)關(guān)懷和希望,同我們歡聚在實(shí)驗小學(xué)。
男:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
女:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!
六一節目主持詞 篇4
。ㄖ鞒旨祝⿵椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,
。ㄖ鞒忠遥┪覀兊男膬合衽诺幕ǘ,蕩起一片歡樂(lè )的海洋
。祝┠棠陶f(shuō),六月是孩子們的節日,
。ㄒ遥敔斦f(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)
。祝┌职謰寢屨f(shuō),六月的兒童歡天喜地
。ㄒ遥├蠋熣f(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
。祝┪覀冋f(shuō),
。ê希┝率俏覀冏聣殉砷L(cháng)的季節
。ㄒ遥┙裉,讓我們歡聚在美麗的校園里,
。祝┮黄饝c祝自己的節日,
。ê希┕餐瑩肀利惖牧
。祝﹛x小學(xué)20xx年“六一”兒童節慶;顒(dòng)現在開(kāi)始
。祝┫旅嬲埻瑢W(xué)們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛(ài)的陳校長(cháng)為我們致節日慶辭
。祝⿵奶みM(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,
。ㄒ遥┪蚁M缛諑硝r艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個(gè)樣
。祝┙裉,在這歡樂(lè )的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋
。ㄒ遥┳屛覀冇谜坡暁g迎新隊員入場(chǎng),并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
。祝┫旅嬲埓箨犦o導員宣布新隊員入隊。
。祝┪矣X(jué)得能成為一名少先隊員真的是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
。ㄒ遥┑拇_是這樣。其實(shí)今天真的是喜事多多,除了入隊,還將有一大批少先隊的'同學(xué)要受到表彰呢
。祝┦堑,因為在這一年,我們學(xué)校確實(shí)涌現出許多品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),并有不少同學(xué)在各方面都取得了很大的進(jìn)步。
。ㄒ遥┧麄兌际俏覀儗W(xué)習的好榜樣。接下來(lái)就讓我們快點(diǎn)來(lái)認識他們吧。
。祝┛磥(lái)你都有點(diǎn)迫不及待了,好,那下面就請同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎李主任為我們宣布對優(yōu)秀少先隊干部和優(yōu)秀少先隊員的表彰。
。ㄒ遥┱垖W(xué)校其他領(lǐng)導為他們頒獎。
六一節目主持詞 篇5
一、開(kāi)場(chǎng)
劉:尊敬的各位領(lǐng)導、老師、 代:親愛(ài)的家長(cháng)、同學(xué)們 合:大家上午好!
劉:溫暖的陽(yáng)光,喜悅的笑臉, 代: 激動(dòng)的時(shí)刻,跳躍的旋律, 劉:愉快的歌聲,歡騰的場(chǎng)面. 代:這一切都在提醒著(zhù)我們,孩子們期盼的六一兒童節就要到了。 劉:今天,我們相聚在一起,提前祝孩子們節日快樂(lè )!
代:感謝中心校領(lǐng)導對我們六一節目的大力支持。
劉:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。同時(shí)也感謝各位家長(cháng)來(lái)到節目現場(chǎng)參加我們的六一文藝演出。
代:下面請校長(cháng)致開(kāi)幕詞! 劉:謝謝 校長(cháng) 的致詞 代:“ 教育凝聚正能量 師生共筑中國夢(mèng) ”兒童節文藝匯演現在開(kāi)始!
節目一《舞動(dòng)中國》
首先我們請軍寨小學(xué)的老師為大家帶來(lái)舞蹈《舞動(dòng)中國》
節目二《動(dòng)感單車(chē)》
乘著(zhù)風(fēng)兒的翅膀,聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲,踏著(zhù)時(shí)間的旋律,大二班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來(lái)越近了,孩子們將用他們整齊的步伐給我們表演舞蹈《動(dòng)感單車(chē)》,你們看,他們來(lái)了!
節目三《祖國啊,我親愛(ài)的祖國》
我們驕傲有著(zhù)寶石般的黑色眼睛,我們驕傲有著(zhù)大地般黃色的皮膚; 我們驕傲祖國地大物博,風(fēng)光秀美。今天四年級的學(xué)生給大家朗誦<<祖國啊,我親愛(ài)的祖國>>
節目四《快樂(lè )小天使》
把憂(yōu)傷與別人分享,可以分掉一半的.憂(yōu)傷, 把快樂(lè )和別人分享,我們將得到雙倍的快樂(lè ),下面就讓我們共同分享快樂(lè ),請欣賞中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )小天使》,掌聲有請 節目五《鈴兒響叮當》
快樂(lè )的兒童節,我們縱情把歌唱,聽(tīng),鈴兒響叮當,我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮當》。
節目六《親家母對唱》
豫劇《朝陽(yáng)溝》是我們非常熟悉的作品,一起看小朋友是如何演繹這段兒《親家母對唱》有請!
節目七《我是一條小青龍》
小朋友們,還記得那首經(jīng)典的兒歌嗎?我是一條小青龍,我有許多的小秘密,下面就是小一班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我是一條小青龍》......
節目八《分組打音樂(lè )》
打擊樂(lè )對于幼兒來(lái)說(shuō),是最自然的音樂(lè )表達方式,也是最容易從中獲得快樂(lè )的源泉,接下來(lái)這個(gè)節目孩子們用簡(jiǎn)單的樂(lè )器帶給我們一段優(yōu)美的旋律,有請小二班的小朋友們表演《分組打音樂(lè )》。
節目九《武術(shù)操》
三字經(jīng)匯集了中國古代圣賢的智慧,三字經(jīng)教會(huì )我們學(xué)習和做人的道理,三字經(jīng)教給我們智仁忠信,廉恥禮義。下面請欣賞三年級的武術(shù)操!度纸(jīng)》 節目十 幼兒園老師舞蹈
老師永遠是你們知心的朋友,祝愿我們每一個(gè)小朋友都開(kāi)開(kāi)心心,做快樂(lè )的天使 。請欣賞幼兒教師帶來(lái)的舞蹈《hihihou》. 節目十一《捉泥鰍》 唱一曲童年的歌謠,玩一場(chǎng)童年的游戲,到池塘里捉泥鰍,盡情回味童年時(shí)的那份無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。請欣賞大二班帶來(lái)的歌曲《捉泥鰍》。
節目十二《小蘋(píng)果》 伴著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè ),可愛(ài)的孩子們洋溢著(zhù)青春的活力,用他們的肢體語(yǔ)言,詮釋著(zhù)童年的快樂(lè )!有請大一班小朋友們表演舞蹈《小蘋(píng)果》。
節目十三《我最棒》
我很自信,我是最棒的人,雖然有時(shí)候我會(huì )跌倒,雖然有時(shí)候我也會(huì )哭,但是我的內心依然很堅強,下面請欣賞由二年級學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《我最棒》 節目十四《嗨我的夢(mèng)》
每個(gè)人的心中都有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都有不同,那孩子的夢(mèng)想會(huì )是怎樣的呢?下面請欣賞大一班孩子們帶來(lái)的舞蹈《嗨,我的夢(mèng)》。
節目十五《健康快樂(lè )動(dòng)起來(lái)》
幼兒園的小朋友就是家長(cháng)眼中的小太陽(yáng),是老師心中的小寶貝,永遠閃亮、永遠都是那么出色。有請大二班小朋友和他的家長(cháng)帶來(lái)的親子舞蹈《健康快樂(lè )動(dòng)起來(lái)》。
節目十六《手語(yǔ)父親》
都說(shuō)海水最深,比不上父親的養育之恩,都說(shuō)蜂蜜甜,比不上父親的萬(wàn)語(yǔ)千言,是!父愛(ài)如山,父親,您鼓勵的后面是期待,您嚴肅的后面是慈愛(ài),請欣賞四年級的手語(yǔ)舞蹈《父親》
節目十七《手指游戲》
我們每個(gè)人都有十根手指,這些手指都發(fā)揮著(zhù)不同的作用,接下來(lái)請欣賞中一班的小朋友給我們帶來(lái)的《手指游戲》。 節目十八《驕傲的小公雞》
公雞公雞真美麗,大紅冠子花外衣,讓我們一起來(lái)欣賞一年級小朋友帶來(lái)的《驕傲的小公雞》。
節目十九《松鼠進(jìn)行曲》
接下來(lái)這個(gè)節目以節奏鮮明、形象性強的特點(diǎn),引起幼兒活動(dòng)的興趣,使幼兒在聽(tīng)、跳、做、扭的韻律中,感受節拍,發(fā)展孩子的協(xié)調性。有請大二班小朋友表演《松鼠進(jìn)行曲》。 節目二十《鴨梨大》 無(wú)論是大人還是孩子,都有自己的壓力??怎么辦呢?讓我們一起動(dòng)起來(lái)!丟掉“鴨梨大”! 節目二十一《三句半》
三句半是民間群眾表演曲藝的一種形式,可想而知內容是三句加一半句。一般是四個(gè)人表演,三個(gè)人說(shuō)三長(cháng)句,一人說(shuō)半句。調兒比較押韻而且搞笑,下面有請大一班的孩子們表演《三句半》。
節目二十二《向快樂(lè )出發(fā)》 向快樂(lè )出發(fā),精彩的小學(xué)生活等待你的加入,向未來(lái)出發(fā),夢(mèng)想的天空將任你自由翱翔。我們要用快樂(lè )的心情去享受知識的陽(yáng)
光。請欣賞四年級學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《向快樂(lè )出發(fā).》
節目二十三《告別母!
光陰似箭,日月如梭一轉眼小學(xué)六年的時(shí)光就要說(shuō)再見(jiàn)了,請欣賞六年級學(xué)生的朗誦《告別母!
節目二十四《中華武術(shù)魂》 中華武術(shù)博大精深 千年傳承千年積淀 站似一棵松臥似一張弓 好男兒頂天立地壯志干云 飛沙走石磨不滅男兒志 陰風(fēng)怒號吹不散中華魂 下面請欣賞武術(shù)表演 《中華武術(shù)魂》 結束詞:
劉:各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們:
代:張二莊鎮中心校軍寨小學(xué)、軍寨幼兒園慶六一文藝匯演在這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。 劉:讓我們在新的世紀手拉手,心連心共同創(chuàng )造祖國美好的未來(lái)。
代:愿我們的明天更美好!
合:朋友們再見(jiàn)
六一節目主持詞 篇6
主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
主持人乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!
合:大家好!
主持人甲:送去五月的芬芳
主持人乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
主持人甲:我們的心像怒放的花朵
主持人乙:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。
主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
主持人乙:同學(xué)們,我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日―― 合:“六一”兒童節!
主持人甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 主持人乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 主持人甲:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲――
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
主持人甲:潘莊小學(xué)完全小學(xué)慶祝六一兒童節文藝演出現在開(kāi)始。
1、主持人甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng),因為今天是我們少年兒童自己的節日。 主持人乙:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。
主持人甲:請欣賞四年級一班的潘佩云、潘鳳燕等同學(xué)表演的歌伴舞《蝴蝶》,請一年級一班的盛欣欣同學(xué)做好準備。
2、主持人甲:童年是一支歌,跳躍著(zhù)美妙的音符
主持人乙:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬
主持人甲:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
主持人甲:請欣賞一年級二班盛欣欣同學(xué)帶來(lái)的歌曲《歌聲與微笑》,請三年級的盛娜娜同學(xué)做好準備。
3、主持人甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉
主持人乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)
主持人甲:六一,是我們大家的節日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
主持人乙:請欣賞三年級盛娜娜同學(xué)帶來(lái)的歌曲《種太陽(yáng)》,請六年級潘令廣、盛秋燕等同學(xué)準備。
4、主持人甲:新世紀的太陽(yáng)是我們的,
主持人乙:新世紀的鮮花是我們的。
主持人甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
主持人乙:踏響大地,讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
主持人甲:成長(cháng)在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
主持人乙:成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
主持人甲:請欣賞由六年級潘令廣、盛秋燕等四位同學(xué)表演的詩(shī)歌朗誦《中華少年》,請四年級二班周玉杰同學(xué)準備。
5、主持人甲:有了泥土,嫩芽才會(huì )長(cháng)大,有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi),我們“小花朵”的成長(cháng),離不開(kāi)媽媽無(wú)微不至的呵護。請欣賞四年級二班周玉杰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《世上只有媽媽好》。請一年級一班張妍同學(xué)做好準備。
6、主持人乙:是啊媽媽是偉大的,每個(gè)人都有自己的媽媽?zhuān)埿蕾p由一年級二班張妍同學(xué)帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》,請四年級一班的潘偉麗同學(xué)做好準備。
7、主持人甲:我們的媽媽為我們整天辛苦勞動(dòng),她們太累了,也該歇歇了,下面請欣賞四年級一班的潘偉麗同學(xué)帶來(lái)的歌曲《媽媽您歇歇吧》,請一年級一班潘常蒙同學(xué)做好準備。
8、主持人乙:親愛(ài)的媽媽?zhuān)惆褠?ài)全給了我,把世界給了我,此時(shí)此刻,我真想擁抱您真誠的說(shuō)聲:“我愛(ài)您!”下面再請欣賞由一年級二班潘常蒙同學(xué)帶給大家的歌曲《世上只有媽媽好》,請六年級潘麗同學(xué)做好準備。
9、主持人甲:祖國媽媽?zhuān)俏覀兊尿湴,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!我們是在您的呵護下成長(cháng)的一代新人,下面請欣賞六年級潘麗同學(xué)帶來(lái)的歌曲《小小少年》,再請六年級潘欣欣同學(xué)做好準備。
10、主持人乙:隨著(zhù)祖國經(jīng)濟繁榮、國力昌盛、前不久我國成功的實(shí)現了載人航天飛行,全國人民為之驕傲自豪,下面請欣賞由六年級潘欣欣同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《炎黃飛天夢(mèng)》,請四年級二班潘素娟同學(xué)做好準備。
11、主持人乙::生活中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)都給了我們很大的幫助,我們也要為他們送上良好的祝愿,請欣賞四年級二班潘素娟同學(xué)帶來(lái)的歌曲《我祝愿》,請四年級一班潘穩穩同學(xué)做好準備。
12、主持人甲:,"敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊
主持人乙:"敕勒川",是一首古代詩(shī)人贊美內蒙古大草原的不朽詩(shī)篇,下面請欣賞由四年級一班潘穩穩同學(xué)帶來(lái)的歌曲《草原是我家》,請五年級潘紅燕同學(xué)做好準備。
13、主持人甲:每當讀起它,我就會(huì )聯(lián)想起白云,藍天,連綿不盡的山川和那一望無(wú)垠的草原. 主持人乙:請欣賞五年級潘紅燕同學(xué)帶來(lái)的歌曲《套馬桿》, 請三年級的盛娜娜、王文慧同學(xué)做好準備。
14、主持人甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。
主持人乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動(dòng)物,我最喜歡動(dòng)物了。
主持人甲:你最喜歡什么動(dòng)物?
主持人乙:我最喜歡的動(dòng)物是小鴨子。
主持人甲:太好了,今天三年級的盛娜娜、王文慧同學(xué)想送你一首歌曲《小鴨子》,請二年級盛宇婷同學(xué)做好準備。
15、主持人乙:到底有多少小鴨子呢?那就讓我們來(lái)數一數,請欣賞二年級盛宇婷同學(xué)帶來(lái)的歌曲《數鴨子》,請四二班的潘茹越月同學(xué)做好準備。
16、有人喜歡小鴨子,但四二班的潘茹越月同學(xué)卻對蜻蜓倍加喜愛(ài),請欣賞由她演唱的歌曲《紅蜻蜓》,請三年級王嫣然、潘佳倩同學(xué)做好準備。
17、主持人甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
主持人乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;
主持人甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂(lè )的享受和人生的追求。
主持人乙:請欣賞仍由三年級王嫣然、潘佳倩同學(xué)帶來(lái)的歌舞《蝴蝶》,請四年級王世剛同學(xué)做好準備。
18、主持人甲:轉眼間已是夏天,可是有的小同學(xué)仍難以忘記剛剛度過(guò)的新年,下面請欣賞由四年級王世剛同學(xué)帶來(lái)的歌曲《新年好》,請一年級一班盛紅梅等同學(xué)做好準備。
19、主持人乙:新年到唱起歌,跳起舞,請欣賞由一年級一班盛紅梅等同學(xué)表演的舞蹈《開(kāi)心舞》請三年級李慧娟同學(xué)做好準備。
20、主持人甲:新年到了,春天也到了,請欣賞三年級李慧娟同學(xué)帶來(lái)的歌曲《春天在哪里》,請做好準備。
21、主持人乙:春天到,小燕子也飛來(lái)了,請欣賞由一年級二班潘惠青同學(xué)演唱的歌曲《小燕子》,請三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)做好準備。
22、主持人甲:春天到了,百花盛開(kāi),小蜜蜂們也開(kāi)始勞作起來(lái)了,下面請欣賞由三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)帶來(lái)的歌舞《嗡嗡嗡》,請四二班燕麗同學(xué)做好準備。
23、主持人乙:春天坐車(chē)去郊游是一種不錯的活動(dòng),但是你知道坐在馬車(chē)的滋味嗎?請欣賞由四二班燕麗同學(xué)帶來(lái)的歌曲《馬車(chē)夫之戀》,請六年級王欣同學(xué)做好準備。
24、主持人甲:花開(kāi)必有花落,花開(kāi)飄香,花落結果,請欣賞六年級王欣同學(xué)帶來(lái)的歌曲《落花》,請四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)做好準備。
25、主持人乙:新年一過(guò),我們也要穿著(zhù)新裝,重新背起書(shū)包,開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去,請欣賞由四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)帶來(lái)的合唱《上學(xué)歌》,請一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)做好準備。
26主持人甲:在學(xué)校里我們開(kāi)心跳舞,盡情歌唱請欣賞由一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《芭拉舞》,請六年級潘興華同學(xué)做好準備。
27、主持人乙:在校園里我們有許多的同學(xué)他們是我們的小伙伴、小朋友,請欣賞由六年級潘興華同學(xué)演唱的歌曲《朋友》,請五年級潘夢(mèng)娜同學(xué)做好準備。
28、主持人甲:無(wú)論是在家里,還是在學(xué)校里,我們都是幸福的、快樂(lè )的,請欣賞由五年級潘夢(mèng)娜同學(xué)演唱的歌曲《快樂(lè )的寶貝》,請四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)做好準備。
29主持人乙:我們是快樂(lè )的寶貝,我們都在祖國這座美麗的花園中玩耍、嬉戲,請欣賞由四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)帶來(lái)的歌曲《娃哈哈》,請六年級潘婷婷同學(xué)做好準備。
30、主持人甲:智者千慮必有一失,在生活、學(xué)習中我們每個(gè)人都會(huì )有糊涂的時(shí)候,請欣賞六年級潘婷婷同學(xué)帶來(lái)的歌曲《犯錯》,請六年級盛紅杰同學(xué)做好準備。
31、主持人乙:夏天到了,炎熱的天氣讓我們有一種火的感覺(jué),請欣賞由六年級盛紅杰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《火苗》,請五年級潘梁影、潘賀賀同學(xué)做好準備。
32、主持人甲:如果是兩個(gè)人一起唱是不是更火呢?請欣賞由五年級潘梁影、潘賀賀同學(xué)合唱的歌曲《火苗》,請做好準備。
33、主持人乙:在這火熱的時(shí)刻,一陣風(fēng)兒吹來(lái),你又有什么感覺(jué)呢?請欣賞由五年級潘小凡、崔麗麗同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《風(fēng)兒》,請五年級的潘玉娟同學(xué)做好準備。
34、主持人甲:放學(xué)后,玩耍的時(shí)間總是那么短暫,真希望永遠不要天黑,這不五年級的潘玉娟同學(xué)帶來(lái)了一首歌曲《日不落》請欣賞,請一年級一班盛悅悅、燕晶晶等同學(xué)做好準備。
35、主持人乙:吃完晚飯,在晴朗的天氣里,許多小同學(xué)在房頂上納涼時(shí)喜歡數一數天上的星星,請欣賞由一年級一班盛悅悅、燕晶晶等同學(xué)表演的合唱《小星星》,請五年級盛春雨同學(xué)做好準備。
36、主持人甲:可是有的同學(xué)更喜歡美麗的月亮,下面請欣賞五年級盛春雨同學(xué)朗誦的詩(shī)歌《月亮》,請五年級王可雪、潘冰冰、燕飛同學(xué)做好準備。
37、主持人乙:在炎熱的夏夜,在荷塘邊欣賞月光更是一種愜(qie)意的享受,請欣賞五年級王可雪、潘冰冰、燕飛同學(xué)表演的合唱《荷塘月色》,請三年級潘冰冰同學(xué)做好準備。
38、主持人甲:人們贊美小草是因為它有頑強的生命力
主持人乙:人們贊美小草是因為用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯,下面請欣賞三年級潘冰冰同學(xué)帶來(lái)的.歌曲《小草》,請四二班潘麗慧同做好準備。
40、主持人甲:人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無(wú)私的奉獻給大地母親,我們再來(lái)欣賞一遍由四二班潘麗慧同學(xué)帶來(lái)的《小草》,請五年級潘小凡同學(xué)做好準備。
41、主持人乙:美麗、頑強的小草,惹人喜愛(ài);我們愿化做小草,用自己的點(diǎn)點(diǎn)綠色,編織出祖國美麗的畫(huà)卷。
主持人甲:我們繼續欣賞五年級潘小凡同學(xué)帶來(lái)的歌曲《小草》,請五年級的潘路路、潘燕華、潘曉曉同學(xué)做好準備。
42、主持人甲:教師的工作是平凡而又偉大神圣的。
主持人乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。
主持人甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)
主持人乙:雖然老師不是耀眼的明星,但我們心中永遠難忘老師的微笑
主持人甲:請欣賞詩(shī)歌朗誦《感謝老師的微笑》 表演者:潘莊小學(xué)五年級潘路路、潘燕華、潘曉曉,請做好準備。
43、主持人甲:20xx年火了一個(gè)小沈陽(yáng),他的幽默,他的詼諧令我們捧腹大笑。今天我們學(xué)校也來(lái)了兩個(gè)大腕,他們要當《校園小明星》。大家看他們來(lái)了。有請五年級潘令國、王蕾同學(xué)帶來(lái)的相聲《一對一》,請四二班的王亞琪同學(xué)做好準備。
44、主持人乙:小沈陽(yáng)、趙本山主演的電影《大笑江湖》相信很多同學(xué)都看過(guò),今天再由四二班的王亞琪同學(xué)演唱它的主題曲《大笑江湖》,請五年級潘興鑫、潘傳志同學(xué)做好準備。
45、主持人甲:俗話(huà)說(shuō):“一個(gè)籬笆兩個(gè)樁,一個(gè)好漢兩個(gè)幫!
主持人乙:一個(gè)人的江湖太寂寞,兩個(gè)人的江湖才熱鬧,請繼續欣賞由五年級潘興鑫、潘傳志同學(xué)表演的合唱《大笑江湖》,請六年級潘慶唐同學(xué)做好準備。
46、主持人甲:電影中的小沈陽(yáng)步入江湖,歷經(jīng)磨難,走遍天涯,有的同學(xué)也夢(mèng)想著(zhù)學(xué)成之后,也行走天涯,請欣賞由六年級潘慶唐同學(xué)帶來(lái)的歌曲《走天涯》,請六年級潘德舉同學(xué)做好準備。
47、主持人乙:小沈陽(yáng)的幽默,他的詼諧令我們捧腹大笑,許多人都想成為小沈陽(yáng),下面請欣賞由六年級潘德舉同學(xué)演唱的歌曲《我是小沈陽(yáng)》,請五年級的潘海濤、潘令學(xué)同學(xué)做好準備。
48、主持人甲:(大聲說(shuō))好!
主持人乙:什么好呀?
主持人甲:我說(shuō)下一個(gè)節目是《好》,表演者五年級的潘海濤、潘令學(xué)同學(xué),請做好準備。
49、主持人乙:六年級的潘永杰同學(xué)也不示弱,他們也帶來(lái)了笑話(huà),請欣賞,請四一班潘慧同學(xué)做好準備。
50、主持人甲:勞動(dòng)是光榮的,是快樂(lè )的,請欣賞由四一班潘慧同學(xué)帶來(lái)的歌曲《粉刷匠》,請五年級潘令國同學(xué)做好準備。
51、主持人乙:京劇可能有不少同學(xué)聽(tīng)過(guò),也見(jiàn)過(guò)各種各樣的臉,接下來(lái)請欣賞由五年級潘令國同學(xué)帶來(lái)的京劇《說(shuō)唱臉譜》,請五年級王可雪同學(xué)做好準備。
52、主持人甲:我們同學(xué)之間應該友好相處,離別時(shí)一定特別想念,我們來(lái)欣賞由五年級王可雪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《有沒(méi)有一種思念永不疲憊》,請一年級一班曹月、潘佳慧等同學(xué)做好準備。
53、主持人乙:時(shí)間總是過(guò)得特別快。
主持人甲:是啊,匯演馬上就要結束了,請欣賞本次慶六一文藝匯演的最后一個(gè)節目由一年級一班曹月、潘佳慧等同學(xué)表演的歌舞《邊舞邊唱》。
主持人甲:新世紀的太陽(yáng)是我們的,
主持人乙:新世紀的鮮花是我們的。
主持人甲:托起金星,讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)
主持人乙:踏響大地,讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
主持人甲:成長(cháng)在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
主持人乙:成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
主持人甲:衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養。
主持人乙:潘莊小學(xué)完全小學(xué)慶祝六一兒童節文藝演出到此結束。
主持人甲:謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合:祝同學(xué)們DD節日快樂(lè ),祝老師們身體健康、工作順利。
六一節目主持詞 篇7
男1女1:尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)們,
男2女2:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家節日好!
男1:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹(shù)葉都是艷麗鮮亮!
女1:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
男2:我們的心田綻放著(zhù)鮮艷的花朵!
女2:我們的臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的海洋!
男1女1:今天,我們相約在xx一小,共慶六一國際兒童節的到來(lái)。
男2女2:六一,這是全世界兒童共同的節日,是我們盼望已久的節日。
男1:在深深淺淺的美夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著(zhù)鮮花的香味悄然而至。
女2:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在我們熱切的期盼中欣然赴約……
男2:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日。
女2:拉開(kāi)我們節日盡情狂歡的帷幕吧!
男1:我宣布:xx縣第一小學(xué)“童真六一,放飛童心”六一國際兒童節文藝匯演——
合:現——在——開(kāi)——始。
節目1:合唱校歌《放飛少年夢(mèng)》、《共同長(cháng)大》表演者:學(xué)校合唱隊
男1:帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的.日子里,我們體驗歡樂(lè ),放飛夢(mèng)想。
女1:沐浴著(zhù)陽(yáng)光,感受著(zhù)雨露,在這難忘的一刻,我們享受幸福,共同成長(cháng)。
男1:掌聲有請校合唱隊為我們帶來(lái)校歌《放飛少年夢(mèng)》和《共同成長(cháng)》。
節目2:舞蹈《藍天藍》表演者:學(xué)校舞蹈隊
男1:剛才,校合唱隊為我們表演了氣勢磅礴的校歌《放飛少年夢(mèng)》,以及反映我們心聲的歌曲《共同成長(cháng)》。
女1:是啊,我們在xx一小共同成長(cháng),我們在xx一小放飛少年夢(mèng)。
男1:我們的少年夢(mèng)在xx一小的上空飛翔,飛翔——
女1:請欣賞舞蹈《藍天藍》,掌聲有請校舞蹈隊閃亮登場(chǎng)!
節目3:電子琴合奏《陜北民歌》表演者:六年級組
女2:《藍天藍》的舞蹈美侖美奐,讓我們又一次感受到學(xué)校生活的幸福。
男2:是啊,六年級的大哥哥大姐姐就快要畢業(yè)了,這是他們在小學(xué)階段度過(guò)的最后一個(gè)兒童節,更值得他們永遠的懷念,永遠的珍惜。
女2:雄鷹展翅千萬(wàn)里,莫忘今朝共巢時(shí)。
男2:六年級的大哥哥大姐姐們想用琴聲,表達對母校的深深熱愛(ài),對母校的一往情深。
女2:掌聲有請六年級的同學(xué)xxxx,為我們帶來(lái)電子琴合奏——《陜北民歌》。
節目4:舞蹈《爸爸去哪兒》表演者:學(xué)前班
男2:《陜北民歌》讓我們的心飛揚在遙遠的北方。
男1:《爸爸去哪兒》啦?
男2:什么?爸爸?你爸爸不是在臺下嗎?
男1:我說(shuō)的是明星老爸帶領(lǐng)萌娃《爸爸去哪兒》的那檔節目。
男2:哦,你是說(shuō)電視節目啊。告訴你們一個(gè)好消息,通過(guò)我盛情邀請,《爸爸去哪兒》節目組的萌娃們來(lái)到我們節日的現場(chǎng)。
男1:別吹了。當心把你吹到天上去。
男2:不管你信不信,反正我是信了。你瞧!掌聲有請學(xué)前班的萌娃們來(lái)告訴我們《爸爸去哪兒》。
節目5:走秀《爸爸、媽媽聽(tīng)我說(shuō)》表演者:一年級組
女1:剛才的舞蹈表演得那是相當的精彩,一下子把快樂(lè )帶到我們每個(gè)人的身邊,也讓我們感受到童年的純真和幸福。
女2:今天,小朋友們的爸爸媽媽也來(lái)到了我們的演出現場(chǎng),下面的節是一年級組的小朋友們專(zhuān)門(mén)為爸爸媽媽準備的。請欣賞走秀——《爸爸、媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。
節目6:三句半《》表演者:五年級組
女1:為慶六一臺上站,
男1:表演節目三句半,
女1:不知演得好不好,
男1:請你看!
女1:請欣賞五年級組為大家表演耳目一新、風(fēng)趣詼諧的三句半。
節目7:經(jīng)典誦讀《詩(shī)韻四季》表演者:學(xué)校朗誦隊
男2:誒,你是不是還記得,今年元月7日,xx縣舉行“小手牽大手”經(jīng)典誦讀比賽,我們學(xué)!对(shī)韻四季》節目獲得了一等獎第一名的好成績(jì)。
女2:記得,記得,這特大喜訊我當然記得。當時(shí)啊,這個(gè)節目獲得了縣領(lǐng)導的高度贊譽(yù)。
男2:那好,讓我們重溫經(jīng)典誦讀《詩(shī)韻四季》吧。掌聲有請校朗誦隊隆重登場(chǎng)。
節目8:古箏獨奏《瀏陽(yáng)河》表演者:xx
女1:古箏被譽(yù)為群聲之祖,萬(wàn)樂(lè )之師,輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常繞梁三日而不絕,具有相當的表現力,深受人們的喜愛(ài)。請欣賞古箏獨奏《瀏陽(yáng)河》,演奏者:四年級的xx
節目9:歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》表演者:三年級組
男1:我愛(ài)老師慈祥的臉龐,
女1:我愛(ài)老師奉獻的身影。
男1女1合:我們都愛(ài)老師的目光。
女1:老師的目光,像銀色的月光,飽含著(zhù)深情、充盈著(zhù)期望。
男1:老師的目光,像金色的陽(yáng)光,閃爍著(zhù)智慧、指引著(zhù)理想。
女1:請欣賞歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》,主唱:夏天,伴舞:三年級組
節目10:現代舞《barbarbar》表演者:二年級組
男2:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最幸福。
男1:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪快樂(lè )的童年!
男2:讓們把童心融入到充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )、洋溢著(zhù)熱情的現代舞中吧。
男1:掌聲在哪里?有請欣賞二年級組的同學(xué)為我們表演現代舞《barbarbar》。
節目11:經(jīng)典誦讀《少年中國夢(mèng)》表演者:學(xué)校朗誦隊
女1:中華民族經(jīng)典文化源遠流長(cháng),內涵深刻,意存高遠。
女2:許多文化源頭著(zhù)作——如《論語(yǔ)》、《三字經(jīng)》、《唐詩(shī)三百首》,具有開(kāi)放式的哲理,富有民族特色。
女1:這些經(jīng)典文化超越了時(shí)空,在我們xx一小生根,發(fā)芽,長(cháng)葉,結果,豐富的文學(xué)營(yíng)養滋養著(zhù)我們xx一小的全體學(xué)生茁壯成長(cháng)。
女2:請欣賞在20xx年榮獲全縣經(jīng)典誦讀大賽一等獎第一名的《少年中國夢(mèng)》,表演者:學(xué)校朗誦隊
結束語(yǔ)
女1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),歡歌陣陣,歌不盡節日的喜慶。
男1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。
女2:我們是含苞的花朵,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男2:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛,一飛沖天。
女1:今天,我們用自己的童心釋放童年的歡樂(lè )!
男1:明天,我們用自己的才華展示一小的風(fēng)采!
女2:在xx一小,我們樂(lè )學(xué)好問(wèn),善思踐行,描繪童年夢(mèng),放飛少年夢(mèng)!
男2:在xx一小,我們擇善而行,登高致遠,一小為我添翅膀,我為祖國獻力量!
男1:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地飄揚!
女1:我們就是我們,中國夢(mèng)在心中熠熠地閃光!
男合:愿家長(cháng)們關(guān)注孩子,關(guān)心學(xué)校,心想事成!
女合:祝同學(xué)們節日快樂(lè ),天天向上!健康成長(cháng)!
男合:祝老師們工作順利,身體健康!心情舒暢!
女合:我們的明天一定更美好!學(xué)校的明天一定更輝煌!
合:xx縣第一小學(xué)“六一”文藝匯演到此結束!謝謝大家!明天的“六一”我們再相會(huì )!
六一節目主持詞 篇8
一、以節目表演形式主持人出場(chǎng)。
20xx年的今天,
我帶著(zhù)微笑和憧憬走上這個(gè)舞臺,
是想來(lái)告訴你,
青海玉樹(shù)的小朋友們:
格;ú豢!
中國的心永遠在一起!
14億顆愛(ài)心在一起不分開(kāi)就會(huì )大愛(ài)無(wú)疆!
是想來(lái)告訴你,
與世博同行的朋友們:
“與文明同行”,“讓生活更美好”,
共同把和諧城市的旋律唱響。
當我凝聚世博會(huì )徽三人相擁的圖像,
“理解、溝通、歡聚、合作”大放光芒。
浦江的水啊,又給了我一個(gè)明天的夢(mèng)
去承載那全人類(lèi)的夢(mèng)想。
大家好!我是今天詩(shī)歌故事類(lèi)節目的主持人李梓欣,希望我們的節目讓您感受到詩(shī)歌的氣魄和朗誦者的魅力。
。ㄎ璧浮秹(mèng)歸絲路》)讓舞蹈帶動(dòng)節日快樂(lè )的旋律,讓舞蹈舞動(dòng)少年的志氣,這是我的心愿,也是我送給大家的祝福。大家好!我是舞蹈類(lèi)節目的主持人蘇張,很高興與大家相聚20xx年六一文藝演出這一精彩的時(shí)刻。
喂,等等我,蘇張,你也太不夠意思了吧!六一應該是個(gè)載歌載舞的日子,我這歌聲還沒(méi)出來(lái),你這舞蹈到是占了先了。同學(xué)們,讓我們乘著(zhù)歌聲的翅膀一起去飛翔吧!我是歌曲類(lèi)節目的主持人段佩藝,現在讓我們掌聲歡迎我班著(zhù)名歌手王璇芷,與我高歌一曲——《陽(yáng)光牽著(zhù)我的手》。
哎呀呀,哎呀呀,這個(gè)舞臺真精彩,可惜都是原生態(tài)。沒(méi)有音樂(lè )來(lái)伴奏,你們休想演精彩。我是除鋼琴不主持其他都主持的器樂(lè )類(lèi)主持人胡靖童,音樂(lè )是世界通用的語(yǔ)言,無(wú)論是中國的古典音樂(lè )還是國外的西洋樂(lè )器,都難不倒我們班的同學(xué)們,你瞧,他們來(lái)了。脴(lè )器出場(chǎng))
親愛(ài)的同學(xué)們,我想死你們了!節目演了那么久,笑聲始終不長(cháng)久,不是同學(xué)不會(huì )笑,是我們小品還沒(méi)來(lái)獻丑。我是小品類(lèi)節目主持人郝世龍,今天,我們真誠請來(lái)了中國著(zhù)名小品演員趙本山老師,呵呵,那是不可能的,但在我們班土生土長(cháng)的笑星將會(huì )再次閃亮登場(chǎng)。(張哲登場(chǎng))今天,他是主角,我是配角,我們將在大家面前來(lái)個(gè)《酒后駕車(chē)》。
別問(wèn)我是誰(shuí)?別問(wèn)我從哪里來(lái)?我們的節目將讓您賞心悅目,但更期待著(zhù)您的靜心傾聽(tīng)。從1698年,第一架鋼琴誕生于意大利起,鋼琴已經(jīng)走過(guò)了三百年的歷史,這三百年更是人類(lèi)文化空前繁榮的三百年。我是鋼琴類(lèi)節目的主持人易李琳子,今天,就讓我們隨著(zhù)琴聲,一起去感受音樂(lè )的智慧與魅力,一起去聆聽(tīng)歷史的回音。請欣賞《四小天鵝舞曲》。
。ǖ美飩(gè)得,得里個(gè)得)不看不知道,一看嚇一跳。咱班的同學(xué)是真不耐,十八般武藝是樣樣來(lái),而且還是演得很精彩?上](méi)有我這道菜,酒席還真不算開(kāi)。我是曲藝類(lèi)節目主持人易妙心,瞧瞧,我這可是中國傳統藝術(shù),現在叫“快板”,早年叫做"數來(lái)寶",也叫"順口溜"、"流口轍"、"練子嘴",是從宋代貧民演唱的"蓮花落"演變發(fā)展成的.。與"蓮花落"一樣,起初是乞丐沿街乞討時(shí)演唱的,今天演唱的是我們班朗誦高手嚴振宇,他當的是《世博小衛士》。
二、問(wèn)候觀(guān)眾并致辭
男:親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)?/p>
女:親愛(ài)的同學(xué)們,少年兒童朋友們,
合:大家下午好!
男:草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,
女:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來(lái)臨,在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:
合:全世界的小伙伴們,特別是玉樹(shù)災區的小朋友六一兒童節快樂(lè )!
男:看,六一的鮮花絢麗多彩
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