【實(shí)用】活動(dòng)主持詞范文匯總六篇
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。隨著(zhù)中國在不斷地進(jìn)步，活動(dòng)集會(huì )越來(lái)越多，那么你會(huì )寫(xiě)主持詞嗎？下面是小編為大家整理的活動(dòng)主持詞6篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)主持詞 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同仁們：
在這普天同慶的火紅十月，在這收獲碩果的金色季節，我們帶著(zhù)期待的喜悅，懷著(zhù)激動(dòng)的心情迎來(lái)了跟我學(xué)外語(yǔ)培訓學(xué)校拜師大會(huì )!為加快青年教師的成長(cháng)步伐，進(jìn)一步打造一支品德高尚，業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊伍，促進(jìn)學(xué)校和諧全面持續發(fā)展，學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，經(jīng)個(gè)人申報，校區推薦，校委會(huì )審核批準，特聘請了有強烈責任感，有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗和較高的業(yè)務(wù)水平的教師為指導教師。我們的青年教師抱著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱忱和對自己工作未來(lái)的美好憧憬來(lái)到跟我學(xué)，你們選擇了光輝的事業(yè)，也選擇了輝煌人生的殿堂。我們祝愿你們，在人生新的起跑線(xiàn)上，永恒的`輝煌屬于你。
進(jìn)行第一項
拜師儀式正式開(kāi)始，請郭校長(cháng)宣讀拜師協(xié)議。(拍照)
進(jìn)行第二項
1.有請蘇校長(cháng)公布跟我學(xué)指導教師名單(拍照)
2.請導師上臺
3.請楊校長(cháng)向導師發(fā)聘書(shū)(拍照合影)
4.請指導教師回座
5.請蘇校長(cháng)公布青年教師名單
進(jìn)行第三項
簽訂拜師協(xié)議，請新教師到指導教師座前簽訂協(xié)議(拍照)
進(jìn)行第四項
拜師開(kāi)始，請指導教師到臺前來(lái)，站成一排
請青年教師到臺前來(lái)，
1.首先，向導師獻花。獻一束鮮花，敬一本成長(cháng)筆記，不僅表達了對導師的敬意和答謝，而且也表明了自己學(xué)習的態(tài)度和信念。
2.現在徒弟們向師傅行拜師禮，用深情的眼睛望著(zhù)自己的師傅，聽(tīng)我的口令深深的三鞠躬。
一鞠躬，感謝師傅的辛勤指導，無(wú)私奉獻。
再鞠躬，勤奮努力、今后共創(chuàng )佳績(jì)。
三鞠躬，攜手共進(jìn)、為跟我學(xué)再創(chuàng )輝煌。
3.禮成，請師傅及徒弟回位就坐。(拍照合影)
相信在這個(gè)過(guò)程中，在每一位青年教師的心中也都暗暗下了決心：
誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學(xué)習的態(tài)度;
勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習的方法;
成長(cháng)、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習的目的。
進(jìn)行第五項
1._____代表指導教師發(fā)言(拍照)
2._____代表青年教師發(fā)言(拍照)
相信我們各位指導老師在今后的工作中一定能夠做到知無(wú)不言、言無(wú)不盡，我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請教，認真落實(shí)。在這樣的教學(xué)氛圍中，每一個(gè)人都能夠有所提高，有所收獲。
進(jìn)行第六項
請郭校長(cháng)講話(huà)(拍照)
各位領(lǐng)導，各位同仁，今天，我們無(wú)需滾燙的話(huà)語(yǔ)，但對指導老師有著(zhù)比語(yǔ)言更純粹的敬意;無(wú)需醇香的美酒，但對年輕的徒弟們有著(zhù)比美酒更濃烈的祝愿。祝愿大家學(xué)有所成，工作、生活蒸蒸日上。
十月收獲的是碩果，播種的是希望。為跟我學(xué)的美好明天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃，照亮天地，溫暖你我他!
在此，我宣布跟我學(xué)xx年拜師會(huì )到此結束!
活動(dòng)主持詞 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好!感謝各位參加警務(wù)指揮戰術(shù)大隊第三屆團總支換屆大會(huì )。蒞臨本次大會(huì )的領(lǐng)導有——————，蒞臨本次大會(huì )的嘉賓有——————讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
有人說(shuō)，我們年年是大一，也有人說(shuō)，我們是團河最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。不管別人如何評價(jià)，我們一直走在自己的道路上，具有警指特色的道路。我們的.團總支學(xué)生會(huì )也許不是最優(yōu)秀的，但一定是最充實(shí)的。走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛逝去，回首旅途，勝利的笑容正在蔓延，警務(wù)指揮戰術(shù)大隊團總支學(xué)生會(huì )換屆大會(huì )現在開(kāi)始。
下面進(jìn)行大會(huì )第一項，請全體起立，唱《共青團之歌》
是啊，我們是光榮的共青團，喚起了民族的覺(jué)醒，激勵著(zhù)我們既往開(kāi)來(lái)。 四進(jìn)四信對我們當代大學(xué)生共青團員產(chǎn)生著(zhù)深遠影響，并切實(shí)作用到每一位大學(xué)生共青團員。四進(jìn)四信講話(huà)精神促進(jìn)當代大學(xué)生共青團員從最細微的行動(dòng)中不斷向黨靠攏，不斷貫徹落實(shí)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，從而提升當代大學(xué)生共青團員的總體素質(zhì)，為國家培養人才，為明日光芒添燈助威。下面進(jìn)行大會(huì )第二項，觀(guān)看警務(wù)指揮戰術(shù)大隊“四進(jìn)四信”系列活動(dòng)PPT展示。
一點(diǎn)一滴恍如昨日般清晰，過(guò)去的美好，我們一同見(jiàn)證，未來(lái)的前進(jìn)需我們共同努力。俗話(huà)說(shuō)長(cháng)江后浪推前浪，一代警指人功成身退，新一代警指人即將踏上新的征程接下來(lái)進(jìn)行大會(huì )
第三項，請大隊團總支書(shū)記張乾隊長(cháng)宣讀第三屆團總支學(xué)生會(huì )成員名單。
讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們，也希望他們在這里可以發(fā)出自己最璀璨的光芒!警指有這樣一句話(huà)，巾幗不畏須眉，大會(huì )進(jìn)行第四項，有請新一任團總支副書(shū)記，劉安冬上臺發(fā)言。
下面進(jìn)行大會(huì )第五項項，有請新一任學(xué)生會(huì )主席姜仕冬上臺發(fā)言。
感謝劉安冬，姜仕冬的精彩發(fā)言，相信我們團總支會(huì )因為你們而更加輝煌。俗話(huà)說(shuō)，火車(chē)跑的塊，全憑車(chē)頭帶，什么樣的領(lǐng)導什么樣的隊伍，也許他在我們的眼中是嚴厲的，也許他的作風(fēng)是讓我們難以接受的，但是，正是因為他的存在，警指名聲響徹公大，他就是警務(wù)指揮戰術(shù)大隊大隊長(cháng)甄鵬同志，下面有請警務(wù)指揮戰術(shù)大隊大隊長(cháng)甄鵬同志講話(huà)，大家掌聲歡迎!
下面進(jìn)行大會(huì )第7項，有請校團委副書(shū)記姚堯同志講話(huà)，大家掌聲歡迎!
感謝姚堯書(shū)記的肯定與激勵，我們必將努力前行，將警務(wù)指揮戰術(shù)大隊團總支發(fā)展的更為出色。下面進(jìn)行大隊最后一項，請全體起立，唱《中國人民公安大學(xué)校歌》
感謝各位的參與，本次大會(huì )到此結束，請新老兩屆學(xué)生會(huì )干部和領(lǐng)導合影留念，其他同學(xué)，按區隊，有序退場(chǎng)。
活動(dòng)主持詞 篇3
開(kāi)場(chǎng)白：
合：尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
男：新年的腳步慢慢來(lái)臨，20xx年即將翻過(guò)這最后34天，此時(shí)此刻讓我們與詩(shī)歌相約!
女：在詩(shī)的國度里，有四時(shí)美景，有百花芬芳。
男：在詩(shī)的國度里，有昂揚的奮發(fā)，有蓬勃的希望。
女：有濃郁如酒的情感，有廣闊如海的心靈。
男：有繽紛飛揚的思緒，有激情萬(wàn)丈的歌唱!
女：在這樣一個(gè)冬日里，讓這些詩(shī)篇溫暖我們，讓一切美好的情感在詩(shī)歌中如花 綻放。
男：在這樣一個(gè)冬日里，讓我們以情感作酒，詩(shī)歌當杯， 共赴一場(chǎng)流光溢彩的情感盛宴。
合：下面我們宣布學(xué)�！拔覑�(ài)讀書(shū)”詩(shī)詞美文朗誦比賽現在開(kāi)始!
一、集體詩(shī)歌朗誦比賽
合：尊敬的各位老師，各位同學(xué)，大家好!
甲:你是否細細品味過(guò)每一首詩(shī)?
乙：你是否享受過(guò)楊柳依依詩(shī)情畫(huà)意，白雪皚皚的華麗美艷?
甲：今天，我們將在這里面對海水的波瀾壯闊。
乙：今天，我們將在這里聆聽(tīng)溪水潺潺。
甲：飛揚的青春，散發(fā)著(zhù)無(wú)窮活力;
乙：年輕的驕子，充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的朝氣。
合：讓我們進(jìn)入美的享受，詩(shī)歌的海洋!
二、班級詩(shī)歌美文朗誦比賽
主持甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
主持乙 ：源遠流長(cháng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(cháng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
主持甲：詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著(zhù)五千年悠久的歷史文化
主持乙：詩(shī)的聲音，演繹著(zhù)不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
主持甲：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊
主持乙：對話(huà)圣賢，我們感受千年文字的力量
主持甲：這是一篇精讀課文，講的是一對父子一同爬山時(shí)，父親教育兒子要努力征服自己，盡力做好每一件事，還啟發(fā)兒子怎樣欣賞大自然的景物。
主持乙：讓我們一起聆聽(tīng)學(xué)前班同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演《登山》，請大家欣賞! 主持甲：“小小竹排江中游，滔滔江水向東流……”這首歌是那樣熟悉、那樣親切。
主持乙：讓我們一起聆聽(tīng)一年級同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演《小小竹排江中游》，請大家欣賞!
主持甲：李白乘著(zhù)小舟眺望著(zhù)遠方，準備離此而去。誰(shuí)知遠處傳來(lái)悠揚的歌聲，他轉頭一瞥，原來(lái)是自己的好友汪倫啊。只見(jiàn)汪倫一身青衣，邊跺著(zhù)腳，邊唱著(zhù)歌兒，遙遙望向即將離去的李白�！疤仔�，請保重!”汪倫揮動(dòng)著(zhù)手臂，向李白依依惜別。李白抱拳，垂下頭，“請汪兄日后珍重，即使桃花潭水有千米之深，也不及汪倫兄對吾的'情誼深啊!”
主持乙：只見(jiàn)汪倫一身青衣，邊跺著(zhù)腳，邊唱著(zhù)歌兒，遙遙望向即將離去的李白�！疤仔�，請保重!”汪倫揮動(dòng)著(zhù)手臂，向李白依依惜別。李白抱拳，垂下頭，“請汪兄日后珍重，即使桃花潭水有千米之深，也不及汪倫兄對吾的情誼深啊!”讓我們一起聆聽(tīng)二年級同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演《贈汪倫》，請大家欣賞!
主持甲：秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著(zhù)清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
主持乙：秋天的雨，藏著(zhù)非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋(píng)果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳，常被那香味勾住。讓我們一起聆聽(tīng)三年級同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演《秋天的雨》，請大家欣賞!
主持甲：鄉愁是老屋門(mén)前的小河輕淌著(zhù)兒時(shí)不盡的歡樂(lè )鄉愁是庭樹(shù)秋葉的飛落一池秋水映著(zhù)殘荷身影的零落鄉愁是一燈如豆的冬夜母親的慈愛(ài)落在棉衣細細的針腳
主持乙：鄉愁是一輪彎彎的月亮，總是在夜深時(shí)供你深深地眺望;鄉愁是一張舊舊的照片，總是在獨處時(shí)伴你靜靜地回憶;鄉愁是一句短短的問(wèn)候，總是在不經(jīng)意間勾起悵然的溫暖。 下面，讓我們一起聆聽(tīng)四年級同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演《鄉愁》，請大家欣賞!
主持甲：露從今夜白，月是故鄉明。故鄉永遠是游子的根，是游子忘不了的情。故鄉是詩(shī)人余光中永遠割舍不下的情結，不管漂泊何處，總會(huì )深情地遙望那牽掛的故鄉。
主持乙：故鄉是席慕容心中一只清遠的笛子，不管身在何處，總會(huì )聽(tīng)到內心深處的悠揚的鄉音。而《落花生》中的父親用花生同桃子、石榴、蘋(píng)果相比,是僅僅就果實(shí)是否露在外面這一點(diǎn)來(lái)比較,以突出花生不炫耀自己、默默奉獻的品格,并非說(shuō)那三種水果只是外表好看而沒(méi)有實(shí)際用處.并不是說(shuō)桃子、石榴、蘋(píng)果不好,這里,把它們的果實(shí)拿來(lái)作比較,主要是突出花生不炫耀自己,默默奉獻的品格.下面，讓我們一起聆聽(tīng)五年級同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演《落花生》，請大家欣賞!
三、個(gè)人詩(shī)歌美文朗誦比賽
男：詩(shī)是感情的激蕩，詩(shī)是放飛的理想
女：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讓我們在這菊桂飄香的秋夜，張開(kāi)詩(shī)的翅膀，吐出詩(shī)的芬芳，澎湃出詩(shī)的海洋!
(報個(gè)人參賽篇目)
結束語(yǔ)
男：昨天的輝煌在詩(shī)中再現，今天的燦爛在詩(shī)中綻放
女：明天的斑斕在詩(shī)中放飛，現實(shí)和理想的真美在詩(shī)中交匯，詩(shī)人和讀者的心靈在詩(shī)中共鳴
男：山水在詩(shī)中煥彩
女：靈魂在詩(shī)中凈化
合：讓我們在詩(shī)中盛開(kāi)的理想之花，經(jīng)受前進(jìn)路上的風(fēng)雨洗禮，結出清香四溢的豐碩之果吧!
四、結束語(yǔ)
女：同學(xué)們，朗誦比賽進(jìn)行到現在，十四個(gè)班級都已展示了他們各自的風(fēng)采，各位評委正緊鑼密鼓地做最后的統計排名。先讓我們一起在歡聲笑語(yǔ)中等待最終的結果。
男：經(jīng)過(guò)各位評委緊鑼密鼓地統計排名，最終的排名結果是……
男：總有一種激情讓我們感動(dòng)，總有一種生活令我們向往……
女：總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神令我們昂揚……
男：同學(xué)們：祖國在騰飛，我們應該緊跟時(shí)代的發(fā)展，努力學(xué)習，熱愛(ài)祖國燦爛的文化，為祖國美好的明天而奮發(fā)圖強!
女：在今后的學(xué)習生活中，詩(shī)歌將化作拼搏的精神動(dòng)力推動(dòng)我們前進(jìn)!
合：今天的“我愛(ài)讀書(shū)”詩(shī)詞美文朗誦比賽到此結束，謝謝大家!
活動(dòng)主持詞 篇4
主持人甲：敬愛(ài)的老師們！
主持人乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家中午好！你們的好朋友——紅領(lǐng)巾廣播臺又來(lái)到了你們身邊。本期紅領(lǐng)巾廣播臺由我們四0二班為大家播音，歡迎大家收聽(tīng)！
主持人甲：我是四0二班播音員××x。
主持人乙：我是四0二班播音員××x。
合：本次播音我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑行@快訊、“
清明節——我們的節日”專(zhuān)題、佳作欣賞、營(yíng)養快線(xiàn)等。
崔：首先請聽(tīng)校園快訊：
孫：上周我校開(kāi)展了以“法在心中，健康成長(cháng)”為主題的校園學(xué)法童謠和格言警句的征集活動(dòng)。各班同學(xué)紛紛投稿。下面請聽(tīng)我班同學(xué)的撰稿。
崔：黃柳寫(xiě)的童謠：題目：遵紀守法大家唱
好孩子，聽(tīng)仔細，爭創(chuàng )“四好”要牢記。
上下樓梯靠右行，自覺(jué)文明守紀律。
腳步輕輕學(xué)小兔，大型活動(dòng)有秩序。
課堂之上專(zhuān)心聽(tīng)，合作探究敢創(chuàng )新。
果皮紙屑不亂扔，愛(ài)護環(huán)境好習性。
過(guò)馬路，左右看。寧等三分不搶行。
紅燈停，綠燈行，交通法規謹記心。
學(xué)法懂法你我他，爭做合格小公民。
孫：陸宇軒寫(xiě)的童謠：題目：校園文明拍手歌
你拍一，我拍一，課間文明做游戲，
你拍二，我拍二，同伴友愛(ài)記心兒，
你拍三，我拍三，互相謙讓風(fēng)格尚，
你拍四，我拍四，勤儉節約好品質(zhì)，
你拍五，我拍五，克服困難不怕苦，
你拍六，我拍六，比學(xué)趕超爭上游，
你拍七，我拍七，崇尚科學(xué)要謹記，
你拍八，我拍八，安全禮貌人人夸，
你拍九，我拍九，愛(ài)護公物記心頭，
你拍十，我拍十，遵紀守法好孩子。
崔：孫澤鍇寫(xiě)的格言警句：交通法規記心胸，平安握在您手中……
孫：崔小敏寫(xiě)的格言警句：學(xué)法守法從娃起，利國利民又利己。
崔：下面是關(guān)于舉辦20xx年××縣中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品比賽的通知：本次活動(dòng)以“家鄉？校園”為主題，作品要體現時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，內網(wǎng)容要貼近少年兒童的生活，健康向上，格調高雅，注重時(shí)代感、藝術(shù)性和創(chuàng )新性。本次活動(dòng)共分四組，分別為小學(xué)一組（1—3年級）、小學(xué)二組（4—6年級）、初中組、普高組。作品長(cháng)、寬不得超過(guò)80cm×80cm。作品背面請用鉛筆注明作者姓名、學(xué)校、年級、年齡、輔導老師。書(shū)法作品以軟筆書(shū)法為主，繪畫(huà)作品形式不限。
孫：學(xué)校舉辦第二屆讀書(shū)節的有關(guān)通知：（音樂(lè )起）
崔：接下來(lái)是“清明節——我們的節日”專(zhuān)題。
孫：清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
崔：借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。
孫：是啊，下周一就是清明節了。你知道清明節的由來(lái)嗎？
崔：你算問(wèn)對人了，通過(guò)查閱資料，我知道了我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史了。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節，故有“清明前后，種瓜種豆”�！爸矘�(shù)造林，莫過(guò)清明”的農諺。后來(lái)，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的.，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱(chēng)，也變成為清明時(shí)節的一個(gè)習俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。
孫：還有嗎？
崔：清明節又叫踏青節，按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時(shí)候，所以古人有清明網(wǎng)踏青，并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的的習俗。
孫：清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓、踏青、植樹(shù)，還有哪些活動(dòng)呢？
崔：清明節還有蕩秋千、插柳，放風(fēng)箏等一系列活動(dòng)。
插柳：清明節，民間人人都要戴柳，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口插柳枝，意為避免蟲(chóng)疫。
蕩秋千：這是我國古代清明節習俗，通過(guò)蕩秋千來(lái)增進(jìn)健康，培養勇敢的精神。
放風(fēng)箏：表示對天下太平的祝福，也給自己帶來(lái)好運。
孫：你懂得的可真多！
崔：在今天我們過(guò)清明節，主要是為了紀念那些為了革命事業(yè)獻身的先烈們。清明祭祖掃墓，是中華民族行孝品德的具體表現。自古以來(lái)，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì )紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為進(jìn)行革命傳統教育的好形式。
孫：無(wú)數革命先烈，他們?yōu)榱吮Ｐl我們的祖國，捍衛祖國的尊嚴，獻出了自己的寶貴的生命！沒(méi)有烈士們的英勇?tīng)奚�，怎么�?huì )有我們今天的幸福時(shí)光？蒼天在上，英魂永存。我們不會(huì )忘記先烈，忘記歷史！我們要做什么！我們要做的就是：好好讀書(shū)！振興祖國！
合：同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習，共創(chuàng )美好明天�。ㄒ魳�(lè )起）
孫：下面是佳作欣賞：陸宇軒的數學(xué)小論文。
崔：最后讓我們共同走進(jìn)《營(yíng)養快線(xiàn)》專(zhuān)欄。
孫：我的話(huà)題是“學(xué)生要重視早餐”。
俗話(huà)說(shuō)一天之計在于晨，學(xué)生的重要課程都安排在上午，早餐就成為上午學(xué)習的能量保證。前一天晚餐到第二天清晨，已經(jīng)過(guò)去7—8小時(shí)，前一天晚餐的食物早已從胃中排空，小腸已
將其消化吸收，血糖也降到了最低水平，這時(shí)血糖水平已不能為上午緊張的學(xué)習提供充足的熱能，也不能保證大腦對糖的需求。人會(huì )出現精神不振、全身無(wú)力，從而使學(xué)習效率低、思維遲鈍、記憶力下降。有人覺(jué)得已習慣不吃早飯，并未影響學(xué)習效率，這是一種假象。為了同學(xué)們的身體健康，為了提高學(xué)習效率，請重視早餐，吃飽吃好很重要！
崔：我說(shuō)的是春季飲食小常識：春季氣溫由寒轉暖，陽(yáng)氣上升。人應適應季節，調養生氣，使機體與外界協(xié)調統一。春季飲食上要注意清溫平淡。1、主食要多選用大米、小米、小豆等。2、牛肉、羊肉、雞肉等副食品不宜過(guò)多食用。春季蔬菜品種較多，應多選擇各種綠葉蔬菜，如小白菜、油麥菜、莧菜、包菜、湯菜、蘿卜等。3、應少吃高脂肪類(lèi)的食物及刺激性強的辛辣食物等。
合：祝同學(xué)們健康活潑，快樂(lè )成長(cháng)�。ㄒ魳�(lè )起）
崔：時(shí)間過(guò)得真快，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
合：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結束，下次節目再見(jiàn)！
活動(dòng)主持詞 篇5
各位家長(cháng)，各位小朋友們：
大家好！
歡迎大家參加今天我們馬承英語(yǔ)的免費公開(kāi)課會(huì )場(chǎng)，首先請允許我代表×××學(xué)校全體工作人員向今天來(lái)參加并聆聽(tīng)我們講座的各位來(lái)賓表示感謝，感謝你們的到來(lái)�。ㄕ坡暎�
首先做一下自我介紹，我叫XXX，是這次公開(kāi)課的主持人，來(lái)自于xx學(xué)校。同時(shí)，為了保證我們此次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，保證我們的家長(cháng)和小朋友們不虛此行，在此向家長(cháng)朋友們提一點(diǎn)小小的要求，請家長(cháng)朋友們將手機關(guān)閉或調到震動(dòng)狀態(tài)，并保證會(huì )議全程不隨意接聽(tīng)電話(huà)，如果遇到緊急電話(huà)，請靜靜地走出會(huì )場(chǎng)接聽(tīng)；請小朋友們認真聽(tīng)講，不要隨意走動(dòng)。
簡(jiǎn)單介紹一下學(xué)校及本次活動(dòng)（能有一個(gè)打動(dòng)人的理由，如校慶、節日等）
今天的活動(dòng)內容主要分為兩大部分：優(yōu)秀教師現場(chǎng)課和現場(chǎng)抽獎。希望無(wú)論是家長(cháng)還是學(xué)生在我們的這次活動(dòng)中都有所收獲。
大家都知道，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，英語(yǔ)愈來(lái)愈受到社會(huì )的關(guān)注和重視，英語(yǔ)的作用也越來(lái)越來(lái)明顯，與此同時(shí)，紛繁多樣的英語(yǔ)培訓機構如雨后春筍，遍地都是，然而，究竟哪種方法才更適合我們自己的孩子，家長(cháng)困惑，孩子迷茫，老師也叫苦連天。英語(yǔ)，難�。。ㄉ壳椋�
尤其是現在，我們的孩子也都參加了各種各樣的培訓班，可是效果卻并不明顯：明明是學(xué)習了很長(cháng)時(shí)間，聽(tīng)說(shuō)能力也還過(guò)得去，甚至也能看著(zhù)課本讀課文了，家長(cháng)高興，學(xué)生高興。誰(shuí)知道，這都是假象�。。ㄉ壳椋┖⒆觽儾徽J字��！我們經(jīng)常會(huì )看到這種現象：孩子背誦課文不錯，可是一旦被打斷，就再也背不下去了，只能從頭背誦��！這是什么現象？典型的文盲英語(yǔ)！這種文盲英語(yǔ)帶來(lái)的直接后果就是孩子雖然能說(shuō)出一些口語(yǔ)，在考試中卻會(huì )遇到很大的麻煩！很正常，不認字能考好么？（煽情）
那么，出現這種情況是我們的孩子笨么？顯然不是。我們的教學(xué)方法出了問(wèn)題。大家可以回想一下，我們開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)學(xué)什么？
對了，ABCD（名稱(chēng)音）。那么大家知道，英語(yǔ)的名稱(chēng)音其實(shí)沒(méi)有多大用處么？（舉例：讀單詞用的是發(fā)音）
那么英語(yǔ)到底該怎么學(xué)？有沒(méi)有一種好的方法能夠讓孩子做到見(jiàn)到單詞就能讀出來(lái)，讀出來(lái)的單詞就能寫(xiě)出來(lái)呢？傳統的方法當然不能，但是，今天我們就給大家帶來(lái)了一種方法，一種讓英語(yǔ)不再難學(xué)、讓英語(yǔ)比漢語(yǔ)還簡(jiǎn)單的學(xué)習方法——馬承英語(yǔ)教學(xué)法。
馬承老師是我國英語(yǔ)教學(xué)法專(zhuān)家，三位一體教學(xué)法的創(chuàng )始人、中國當代英語(yǔ)教學(xué)法流派代表人物之一；現任北京現代研究所所長(cháng)、全國學(xué)習科學(xué)學(xué)會(huì )外語(yǔ)學(xué)習研究專(zhuān)業(yè)委員會(huì )代理事長(cháng)兼秘書(shū)長(cháng)、全國教育科學(xué)“十五”規劃課題“中小學(xué)英語(yǔ)一體化教學(xué)及三位一體教學(xué)法是實(shí)驗與研究”課題組組長(cháng)。馬老師從教40余年，從多年的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗積累中創(chuàng )立了獨特、簡(jiǎn)單、有效的英語(yǔ)教學(xué)方法，《人民日報》、《中國教育報》、《人民教育》雜志、《光明日報》等國家媒體和很多地方媒體都競相報道馬承英語(yǔ)。到現在，全國各地有700多家加盟校在使用我們的馬承英語(yǔ)教學(xué)方法，并且得到了很好的社會(huì )反響。
非常榮幸，我們×××學(xué)校斥巨資引進(jìn)了馬承英語(yǔ)教學(xué)法并作為馬承英語(yǔ)在×××地區的x代理，這是我們×××學(xué)校的榮耀，也是×××地區百萬(wàn)學(xué)子的福音。
下面，讓我們用熱烈的掌聲有請我們學(xué)校的××老師為大家現場(chǎng)演示這種神奇的教學(xué)方法。（半小時(shí)左右）
小朋友們，剛才老師的課上得好不好？這種方法好不好？各位家長(cháng)也能夠感受到我們這種方法的神奇，我發(fā)現很多不懂英語(yǔ)的家長(cháng)都學(xué)會(huì )了我們的'內容。其實(shí)，一節課能夠學(xué)到這么多內容已經(jīng)非常的不容易了，畢竟，學(xué)習要持之以恒，不是一次課就能解決的事情，這種神奇的方法貫穿了我們馬承英語(yǔ)的每一套教材。大家如果有興趣了解，可以向我們的咨詢(xún)人員咨詢(xún)！
再次感謝我們×××老師
下面，我們將進(jìn)行隆重的抽獎儀式，大獎等著(zhù)你�。ㄉ壳椋úシ判麄髌ㄊ覂仍O立咨詢(xún)臺，同時(shí)進(jìn)行報名動(dòng)員工作）
恭喜今天獲獎的各位來(lái)賓，你們可以到報名臺咨詢(xún)相關(guān)事宜；也恭喜今天參加活動(dòng)的各位來(lái)賓，你們的到來(lái)就是對我們的支持，我們也衷心地希望大家都能不虛此行，希望在英語(yǔ)學(xué)習上對您，對您的家人都會(huì )有所幫助。
學(xué)英語(yǔ)，就找馬承英語(yǔ)！我們的開(kāi)班日期是××月××日。
開(kāi)班地點(diǎn)是xxx。聯(lián)系電話(huà)xxx。
本次活動(dòng)到此結束�！痢翆W(xué)校期待您的光臨！
謝謝大家！
活動(dòng)主持詞 篇6
一．開(kāi)場(chǎng)
男：尊敬的各位領(lǐng)導，來(lái)賓
女：親愛(ài)的老師，同學(xué)們。大家—
合：早上好！
男：歡迎大家來(lái)到華南師范大學(xué)外國語(yǔ)言文化學(xué)院第六屆學(xué)生趣味運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式的現場(chǎng)，我是主持人
女：我是
男：追逐三月的和風(fēng)，我們鼓動(dòng)著(zhù)青春的步伐；
女：沐浴初春的暖陽(yáng)，我們感受著(zhù)激情的騷動(dòng)！在這春意盎然，充滿(mǎn)希望的日子里，我們迎來(lái)了華南師范大學(xué)外國語(yǔ)言文化學(xué)院第六屆學(xué)生趣味運動(dòng)會(huì )。
男：本屆趣味運動(dòng)，將會(huì )有五種專(zhuān)項趣味比賽，個(gè)個(gè)都妙趣橫生，讓你們不由興趣盎然。 女：它們分別是跳大繩、袋鼠跳、三個(gè)和尚沒(méi)水喝、50米迎面接力和花樣接力比賽。大家光聽(tīng)名字就覺(jué)得很有趣了吧。
男：今天，在這個(gè)趣味的運動(dòng)場(chǎng)上，我們將挑戰自我，展現風(fēng)采，迎著(zhù)三月的柔情盡情綻放
青春的笑靨，灑下一路歡騰的足跡。
女：現在我宣布，華南師范大學(xué)外國語(yǔ)言文化學(xué)院第六屆學(xué)生趣味運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式 合：正式開(kāi)始。
二．介紹領(lǐng)導嘉賓
男：下面請允許我介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導與嘉賓，他們是......
女：歡迎您們的到來(lái)
三．學(xué)院領(lǐng)導致開(kāi)幕詞
女：下面有請。。。。致辭。
女：謝謝。。。。的致辭。
男：謝謝
四．學(xué)院領(lǐng)導宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)幕
男：下面進(jìn)行開(kāi)幕式最后一項，有請。。。。。宣布本屆院趣味運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕！
女：謝謝。。。。，開(kāi)幕式到此結束。比賽馬上就要開(kāi)始，請各班有序退場(chǎng)！
閉幕：
女：尊敬的各位老師，
男：親愛(ài)的同學(xué)們
女：經(jīng)過(guò)今天一個(gè)上午的比賽，我們圓滿(mǎn)地完成了運動(dòng)會(huì )的各項比賽項目，并取得了不錯的成績(jì)。首先要感謝蒞臨本次運動(dòng)會(huì )的領(lǐng)導和嘉賓，以及辛勤工作的裁判員和我們的工作人員，你們辛苦了�，F在，我宣布，外國語(yǔ)言文化學(xué)院第六屆學(xué)生趣味運動(dòng)會(huì )閉幕式及頒獎儀式，現在開(kāi)始。
頒獎：
男：首先，我們將榮幸地宣布今天各項大獎的獲獎名單。
現在，頒發(fā)的第一個(gè)獎項是。。。。。。20xx級獲得.。。。。。的班級是_______，20xx級獲得。。。。。的'班級是_____。
女：恭喜你們。
男：接下來(lái)頒發(fā)的是第二個(gè)獎項。。。。。，20xx級獲得.。。。�！扒叭泉劇钡陌嗉壏謩e是三等獎_____，二等獎_____，一等獎______。
女：恭喜你們。
男： 20xx級獲得.。。。。�！扒叭泉劇钡陌嗉壏謩e是三等獎_____，二等獎_____，一等獎______。
女：恭喜你們。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲向為本次運動(dòng)會(huì )做出積極貢獻的集體及個(gè)人表示衷心的感謝！ 女:今天只能表?yè)P部分集體和個(gè)人，但更多的集體和個(gè)人為運動(dòng)會(huì )做出了許多默默無(wú)聞的奉獻，我們把掌聲同樣也送給他們！
男：趣味運動(dòng)會(huì )已經(jīng)臨近尾聲，但我們從中獲得的快樂(lè )、喜悅和團結合作的情誼卻永遠不會(huì )畫(huà)下句號。
女：是啊，希望運動(dòng)與合作的精神能在外文學(xué)子的心中生生不息，愿我們的外文學(xué)子在大學(xué)生活中快樂(lè )常在，活出自我！
結尾
男：現在我宣布學(xué)院第六屆學(xué)生趣味運動(dòng)會(huì )
合：到此結束！
女：請大家有序離場(chǎng)，注意保持場(chǎng)地衛生。
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