關(guān)于節目主持詞模板（通用11篇）
主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節目之中。在當今不斷發(fā)展的世界，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的節目主持詞，希望對大家有所幫助。
節目主持詞 篇1
尊敬的各們家長(cháng)，各位親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們：
我們今天的節目到此就全部結束了，再次謝謝您的光臨，祝大家晚安！
師：尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的小朋友們！
幼：親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家晚上好！
師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
幼：聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
師：六月，是童年的搖籃。
幼：六月，是童年的夢(mèng)想。
師：六月，是童年的太陽(yáng)。
幼：六月，是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢。
師：今天，我們沐浴著(zhù)和風(fēng)細雨，即將迎來(lái)柳綠花香的六月。 幼：今天，我們帶著(zhù)祝福和希望，在這里歡聚一堂。
合：共同慶祝20xx年“六一”國際兒童節的到來(lái)！
師：在此，我代表三里中心幼兒園的全體師生，祝全鎮的小朋友們節日快樂(lè )。
幼：下面請園長(cháng)媽媽講話(huà)。
幼：在今天這個(gè)特別的日子里，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！
師：（望小朋友）你們的健康快樂(lè )不僅是老師們的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。下面請欣賞大（一）班的舞蹈《健康快樂(lè )動(dòng)起來(lái)》
幼： 跳得太勁啦！小班弟弟妹妹們也忍不住要用小小手來(lái)表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小班表演的舞蹈：《一雙小小手》有請小班的小朋友們！
師：充滿(mǎn)激情的音樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。歡樂(lè )、幸福的時(shí)刻，喜事多，讓我們一起感受中班小朋友的《我家今年喜事多》 幼： 在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂(lè )的。無(wú)論我們走到哪里，我們都會(huì )記得幼兒園的歡樂(lè )時(shí)光。下面有請老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮渡降させㄩ_(kāi)紅艷艷》。
師；哎，xx你快要學(xué)前班畢業(yè)啦！有什么打算？
幼：xx老師，學(xué)前畢業(yè)后我打算高高興興上學(xué)堂！
師：嗯！不光你這樣，小班的小朋友們也是高高興興《上學(xué)堂》！看他們來(lái)啦！
幼： 看他們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的舞姿，只是太棒了，我們中班的小朋友們也為自己的節日增添了氣氛，請欣賞《撐腰》
師： 中班的小朋友表演的真是精彩，大三班的孩子也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍待試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《讓我試試》 幼： 在太陽(yáng)的照耀下，露珠才會(huì )發(fā)出璀璨的光芒； 下面 請欣賞大
�。ǘ┌嘈∶烂紴槲覀儙�(lái)舞蹈《我們一起種太陽(yáng)》。
師： 慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。 臨行密密縫，意恐遲遲歸。 誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。請欣賞大（一）班給我們帶來(lái)的《游子吟》 幼：有了祖國這個(gè)大家園，才會(huì )有我們幸�？鞓�(lè )的日子，請欣賞大（三）班帶來(lái)的舞蹈《甜甜祖國大家園》
幼：我們在您有力的臂膀中長(cháng)大，讓我們親親你吧！媽媽?zhuān)≌埿蕾p大
�。�2）班的舞蹈《親親媽媽》
男幼：看完前邊的節目，我有一種感覺(jué)，我們幼兒園女的小朋友太厲害了！怪不得她們每天都說(shuō)呢！
師：說(shuō)什么呀？
幼：誰(shuí)說(shuō)女子不如男！
師：請欣賞大一班舞蹈《花木蘭》
幼：我們是勇敢的男子漢，請欣賞大三班小男子漢給我們帶來(lái)的舞蹈《好兒郎》。
幼： 激昂的節奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣？大（二）班的小朋友可不服氣看他們跟我們帶來(lái)魅力四射的舞蹈《龍子龍孫》有請
師：教師的愛(ài)象陽(yáng)光，普照每一顆心靈：
幼：六月《陽(yáng)光沙灘孩子》來(lái)啦！有請大（一）班的小朋友 幼：大二班的女孩子沐浴著(zhù)陽(yáng)光，將《花裙子飄起來(lái)》啦！
師：你們在下面看戲，咱們大三班的小朋友也《看戲》呢？瞧！他們看的什么戲？
幼：下面請欣賞我們幼兒園的老師精心為我們準備的舞蹈《 》 幼：每一個(gè)快樂(lè )的節日；都是您陪伴我們走過(guò)， 一路春風(fēng)化雨， 一路笑語(yǔ)歡歌。
師：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(cháng)！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng )六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時(shí)代！
師：三里鎮中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長(cháng)的光臨！讓我們――
合：明年六一再相會(huì )！
節目主持詞 篇2
【開(kāi)場(chǎng)詞】
�。�(lè )）尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)，
�。ㄍ┯H愛(ài)的同學(xué)們，
�。ê希┐蠹液�！
�。ㄑ牛┙裉斓年�(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮！
�。ㄓ睿┙裉斓孽r花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
�。ㄍ┪覀兊男δ�，比陽(yáng)光還要燦爛。
�。懀┪覀兊男那�，比鮮花還要絢麗。
�。ê希┝粌和潯獊�(lái)到了！
�。ㄓ睿┳Ｔ杆械男∨笥褌�，
�。ê希┕澣湛鞓�(lè )！
�。ㄕ穑┰谏钌顪\淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至。
�。�(lè )）在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
�。ㄓ睿┙裉�，我們在此歡聚一堂，載歌載舞，共同慶�！�
�。ê希┪覀冏约旱墓澣�。
首篇
成長(cháng)足跡
1、（樂(lè )）五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)美麗的季節里，讓我們分享快樂(lè )，憧憬未來(lái)。
�。ㄕ穑┪覀兊耐晔菈�(mèng)幻的，我們的童年是七彩的，七彩的童年充滿(mǎn)著(zhù)歡歌笑語(yǔ)。首先，請欣賞二年級同學(xué)帶來(lái)的的舞蹈——《娃哈哈》。
2、（樂(lè )）接下來(lái)，請學(xué)前班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈——《快樂(lè )的六一》。
3、（震）結束了幼兒園的生活，小二郎背起嶄新的書(shū)包，歡天喜地地向學(xué)堂走來(lái)。請欣賞一年級同學(xué)帶來(lái)的舞蹈——《讀書(shū)郎》。
4、（宇）歌舞給我們帶來(lái)愉悅，相聲則不僅能給我們帶來(lái)愉悅，還會(huì )給我們一些思索與啟迪，不信請聽(tīng)相聲——《倆根手指》。
5、（樂(lè )）親愛(ài)的爸爸媽媽、敬愛(ài)的老師們，我們需要您對我們過(guò)錯的批評與指責，但我們更愿意接受您們的鼓勵和表?yè)P。
�。ㄓ睿┠鷤円痪淇隙ǖ脑�(huà)語(yǔ)，
�。�(lè )）一個(gè)鼓勵的眼神，
�。ㄓ睿┮桓Q起的拇指，
�。ê希┒紩�(huì )給我們無(wú)限的信心和動(dòng)力。
�。�(lè )）如今的課堂上，在老師們的鼓勵和表?yè)P下，我們自主學(xué)習、大膽展示，每天都在體驗著(zhù)成功的快樂(lè )。
�。ê希┳屛覀兝^續沐浴著(zhù)課改的陽(yáng)光，茁壯成長(cháng)。
�。ㄓ睿┪覀冊诟璩�，美麗的蝴蝶也跳起了歡快的舞蹈，請看三年級同學(xué)表演的《蝴蝶》。
6、
�。ㄓ睿┪恼卤憩F生活，我們提倡生活化的語(yǔ)文學(xué)習，通過(guò)表演再現生活將大大促進(jìn)和加深我們對課文內容的理解。
�。�(lè )）請欣賞五年級同學(xué)表演的課本劇——《半截蠟燭》。
7、
�。�(lè )）陽(yáng)光雨露，花兒朵朵，滿(mǎn)園芬芳來(lái)；春風(fēng)細雨，潤物無(wú)聲，桃李滿(mǎn)天下。
�。ㄕ穑┦堑�，這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，但不知不覺(jué)的，夏天已悄悄來(lái)臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著(zhù)二年級的小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
8、（樂(lè )）春天找到了，丑小鴨熬過(guò)了寒冷的冬天了嗎？它又在哪里？請欣賞二年級王秋風(fēng)同學(xué)講演的故事——《丑小鴨》。
9、【現場(chǎng)互動(dòng)】
�。ㄑ牛┛鞓�(lè )的節日里，我們載歌載舞，喜氣洋洋。
�。ㄓ睿┙酉聛�(lái)請欣賞舞蹈——《直來(lái)直往》。
10、（宇）動(dòng)畫(huà)片是我們最喜愛(ài)看的節目，請問(wèn)雪彤小朋友你最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片是哪一部？
�。ㄍ┊斎皇恰断惭蜓蚺c灰太狼》了。
節目主持詞 篇3
尊敬的各位來(lái)賓，至愛(ài)的鄰里親朋，女士們，先生們：
大家中午好！
春秋迭易，歲月輪回，辰龍送祥，福壽高照。今天，是公元20xx年1月28日，農歷壬辰年正月初六。在這個(gè)特別的日子，在全國人民共慶春節的美好時(shí)刻，在各族兒女共享團圓的幸福時(shí)刻，在爆竹聲、歡呼聲、吶喊聲、祝福聲交織融匯的絢麗時(shí)刻，我們從四面八方趕來(lái)，共同歡聚在在聚福圓酒樓宴會(huì )大廳，熱烈慶賀王長(cháng)林先生六十壽誕。為的是分享一份福壽雙全的喜悅，品嘗一份收獲幸福的甘甜，保留一份溫馨難忘的記憶。
在此，我謹代表王長(cháng)林全家，向光臨今天宴會(huì )的所有摯友親朋們，表示衷心的感謝和誠摯的祝愿。感謝大家抽出與家人團聚的時(shí)間前來(lái)參加宴會(huì )，感謝大家的深情，感謝大家的厚意。同時(shí)，也祝愿在座的各位嘉賓及你們的家人春節愉快，合家歡樂(lè )，龍年大吉！
王長(cháng)林先生1953年正月初六出生于一個(gè)農民家庭，他與中華人民共和國是同齡人。60年來(lái)，他本本分分做人，勤勤懇懇做事，一個(gè)農民的質(zhì)樸、善良、勤勞、豁達、堅強，在他的身上體現得淋漓盡致。在地里田間，踏遍了他的足跡；在壟溝壟臺，灑滿(mǎn)了他的汗水。從一把鋤頭、一副木梨到奔馳著(zhù)的四輪車(chē)；從交納鄉統籌、村提留到免除農業(yè)稅，享受糧直補、油直補，他經(jīng)歷了與共和國同樣的風(fēng)風(fēng)雨雨。一路走來(lái)，如今的王長(cháng)林，白發(fā)已浸染了雙鬢，老繭已布滿(mǎn)了雙手，歲月已壓彎了脊梁。然而，王老臉上的笑容卻更加燦爛奪目。因為，他與共和國一同成長(cháng)，他見(jiàn)證了祖國從落后走向進(jìn)步，從貧窮走向富強，從60年代跨步21世紀的輝煌；他深刻領(lǐng)會(huì )到了“經(jīng)歷即是財富，付出就有回報”的人生真諦。
60年哪，60年他積累了最大的財富，那就是勤勞善良的樸素品格，寬厚待人的處事之道，嚴愛(ài)有加的樸實(shí)家風(fēng)；他收獲了最大的回報，那就是兒女成行，兒孫滿(mǎn)堂，妻賢子孝，家和業(yè)興，還有就是在他60壽誕的今天，能夠走出農家院，走進(jìn)聚福圓，高朋滿(mǎn)座，祝福滿(mǎn)堂。
那么，此刻，親愛(ài)的朋友們，就讓我們用最最熱烈的掌聲祝愿王長(cháng)林六十壽誕快樂(lè )如仙！祝愿他福如東海，健康如意，福樂(lè )綿綿！祝愿他壽比南山，笑口常開(kāi)，益壽延年！
來(lái)賓們，朋友們，佳肴已備齊，美酒已斟滿(mǎn)，在壽宴即將開(kāi)始的最后時(shí)刻，借著(zhù)老壽星60壽誕的東風(fēng)，我再次代表王長(cháng)林全家，祝愿各位在今后的日子里，生命之樹(shù)長(cháng)綠，生命之水長(cháng)流，人人都長(cháng)壽，歲歲都平安，春輝永綻，幸福永恒！
節目主持詞 篇4
�。ㄅ鞒秩耍簱P起你的笑臉，自信在身邊，請欣賞王楚喬同學(xué)的芭蕾舞表演。
�。兄鞒秩耍┩瑢W(xué)之間就應該友好相處，可是總會(huì )有意想不到的故事。下面請看短劇《美麗的心事》
主角：常美麗
配角：5個(gè)學(xué)生、 個(gè)老師、 個(gè)旁白
道具：課桌椅、書(shū)包、上課鈴聲、音樂(lè )、排球等。
劇情簡(jiǎn)介：要介紹一位河南小女孩來(lái)到新的學(xué)校之前，對新的環(huán)境、新的學(xué)習生活充滿(mǎn)了憧憬。但是，當她來(lái)到新的學(xué)校之后，事與愿違，受到同學(xué)的嘲笑、譏諷和排斥。她想和同學(xué)們一起玩耍，可誰(shuí)也不愿意理她，甚至還欺負她。使她感到非常的孤獨與無(wú)助。于是，她把自己的心情寫(xiě)在了日記上，希望能得到老師的幫助。老師知道后，把她寫(xiě)的日記讀給了大家聽(tīng)，希望大家一起想辦法幫幫她出出主意。通過(guò)老師的教育和引導，同學(xué)們認識到自己的錯誤，并主動(dòng)向她承認錯誤，賠禮道歉。最后大家都成了好朋友。
�。ㄝo導目標：讓學(xué)生知道每個(gè)人都需要朋友，不應該看不起、歧視和排斥他人。同學(xué)之間應該真誠、團結、友愛(ài)。當你給別人快樂(lè )的同時(shí)，自己也會(huì )獲得同樣的快樂(lè )。）
過(guò)程實(shí)錄：
第一幕
旁白：今天是開(kāi)學(xué)的第一天，高美非常興奮了，背著(zhù)書(shū)包早早來(lái)到新學(xué)校，被這美麗的校園深深地吸引了。
美麗：（自言自語(yǔ)地）“哇！學(xué)校真美��！有這么多花草樹(shù)木，還有那么多同學(xué)在唱歌、打球、做游戲。我真幸運！到這兒可以認識許多新同學(xué)，可以和他們一起學(xué)習，一起玩了�！保ㄐ睦飫e提多開(kāi)心了）她高興地唱起歌兒來(lái)……（美麗唱歌）……
第二幕
旁白：（上課了）
學(xué)生：（進(jìn)教室坐好）
美麗：（看見(jiàn)老師，鞠躬）“老師，您好！”
老師：（微笑著(zhù)）“美麗好，我們一起進(jìn)教室�！�
美麗：（跟著(zhù)老師走進(jìn)了教室，表情高興）
老師：（對全班同學(xué)說(shuō)）“同學(xué)們，這學(xué)期我們學(xué)校來(lái)了許多新同學(xué)，她是我們班新來(lái)的同學(xué)，我們歡迎她自我介紹�！�
美麗：（點(diǎn)了點(diǎn)頭）“大家好，我叫美麗，我來(lái)自河南。我喜歡在這里和大家一起學(xué)習，一起游戲，希望大家能喜歡我。謝謝�！�
旁白：（她剛說(shuō)話(huà)）
生2：（小聲）“老師，她在說(shuō)什么呀？”
學(xué)生：（笑了）
學(xué)生：“就是，就是，我們都聽(tīng)不懂�！�
老師：（手勢示意學(xué)生）
學(xué)生：（大家停止了笑聲）
美麗：（繼續介紹）
生 ：（開(kāi)始交頭接耳）“她在說(shuō)些什么呀？哈哈！”
生2：“她說(shuō)的像英語(yǔ)吧！哈哈！”
生3：“瞧，她那土樣子！”
……
美麗：（把頭深深地低了下來(lái)）
老師：“你先坐在這里�！�
旁白：（老師剛說(shuō)完）
生3：（慢慢地站起來(lái)，吞吞吐吐）“老師，我不想跟她坐�！�
學(xué)生：（也跟著(zhù)小聲）“我也不想，我也不想�！�
老師：“同學(xué)們，來(lái)到這個(gè)班級，就是我們班級的一員，同學(xué)之間應該和睦相處，怎么能這樣呢？那，先這樣，你坐到最后一塊，美麗你就坐到前面來(lái)�！�
生3：（只好很不情愿走到最后）
老師：“同學(xué)們，河南以獨特的自然風(fēng)光吸引許多中外游人。尤其洛陽(yáng)牡丹全國文明。歡迎她介紹自己美麗的家鄉�！�
美麗：（頭往后看了一眼，回過(guò)頭來(lái)，吞吞吐吐）“老師……我……”
老師：“課后你們再交流�！�
學(xué)生：（大家便小聲地議論）
旁白：這節課，她滿(mǎn)腦都是剛才發(fā)生的一切，老師說(shuō)什么她一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
第三幕
旁白：（下課了）
學(xué)生：（陸續走出教室）
生 ：“終于下課了�！�
生5：“走�！�
生3：“我們去玩吧！”
生4：“走，打球去了�！�
美麗：（自言自語(yǔ)）“下課了，真好！去找同學(xué)玩吧！可是……管它的，去試試�！保ㄋ闹芸纯�，看到一位同學(xué)還在教室里）
生2：（在教室里，收拾東西）
美麗：（高興地走過(guò)去拉拉她的手）“你好，我們一起玩好嗎？”
生2：（用力甩開(kāi)她的手）“哼！走開(kāi)，外地的，我才不愿意跟你玩呢？”
美麗：（傷心地走開(kāi)，自言自語(yǔ)）“哎！算了，還是自己玩吧！”
生2：（一邊走出教室一邊叫）“大家快來(lái)，我們一起玩�！�
學(xué)生：“好，來(lái)了！”
�。▽W(xué)生走在一起）
生3：“那新來(lái)的同學(xué)真是太好笑了。呦，你瞧瞧她那窮酸樣，老土哦！”
生5：“就是，就是，（咳嗽?xún)陕暎┛次业�，（學(xué)她介紹時(shí)的樣子）大家好，我叫美麗，我……我……（大笑）”
生 ：“說(shuō)什么呀！”
生3：“你聽(tīng)得懂嗎？”哈——哈，“不懂�！�
生 ：“她呀！長(cháng)得這么丑，還叫美麗，名不符實(shí)，干脆就叫她丑小鴨算了�！�
學(xué)生：（齊聲）“對��！就這樣叫，定了�！�
美麗：（走到一邊，看著(zhù)同學(xué)玩耍，很傷心，蹲在地上，手不停的在地上劃著(zhù)，自言自語(yǔ)）“為什么？為什么？我又沒(méi)有做錯什么事？他們?yōu)槭裁催@樣對我呀？我就想不明白，太讓我傷心了�！保ㄐ睦锖懿皇亲涛叮�
節目主持詞 篇5
合：親愛(ài)的老師、大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
女：20xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
女：展望未來(lái)，我們重任在肩
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著(zhù)你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠
男：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
合：今天，我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿(mǎn)激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來(lái)
女：讓我們唱起來(lái)
男：歌唱春天
女：歌唱未來(lái)
�。ńY尾詞）
合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線(xiàn)，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè )地向前
女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報
女：陽(yáng)光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：再見(jiàn)
�。校�20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
�。ㄅ涸谶@一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
�。校航裉�，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；
�。ㄅ航裉�，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
�。校航裉�，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
�。ㄅ航裉�，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹**！
�。校�20xx年慶元旦文藝晚會(huì )現在開(kāi)始！首先，由xxx致新年祝詞�。ā�
�。ńY尾詞）
�。ㄅ簥^斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
�。校夯ㄈ绾�，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：
�。ê希鹤＜绷饔逻M(jìn)的xxxx再創(chuàng )新的佳績(jì)，再鑄新的輝煌！
�。校和頃�(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！
�。ㄅ号笥褌�
�。ê希涸僖�(jiàn)！
節目主持詞 篇6
男1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，xx年元旦如約而至；
女1：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們雙語(yǔ)學(xué)校的春天，這更是我們雙語(yǔ)人的春天；
男2：今天，我們相約在這里，享受我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；
女2：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
男1：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
女1：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
合：xx文藝演出現在開(kāi)始！
男2：首先請大家欣賞《魔術(shù)》表演者：xxx等
女2：同學(xué)們們，如果我們把今天和一年前的做一個(gè)比較，我們不能不承認，我們的學(xué)習、生活發(fā)生了多么巨大的變化。我們搬進(jìn)了新學(xué)校，教室寬敞明亮，喜事一個(gè)連著(zhù)一個(gè)，樂(lè )的我們嘴都合不上。
女1：是呵，我們的學(xué)校建設蒸蒸日上，我們的生活越來(lái)越好請欣賞xx演講《xx》。
男1：下面這個(gè)精彩的節目是xx和她的搭檔們帶來(lái)的拉丁舞。
女2：相聲是大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì )把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請出由xx為您合說(shuō)相聲。
男2：我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺。用火熱的激情表達對生活的熱愛(ài)。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。首先請出xx為大家帶來(lái)韓語(yǔ)歌曲。
男1：歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂(lè )的酒杯共同祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光！請欣賞舞蹈。
女1：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今天的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。請您欣賞xxx琵琶獨奏
男2：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞xx的吉它彈唱。
女2：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；
男1：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
女1：花如海，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：
男2：祝xx再創(chuàng )新的佳績(jì)，再鑄新的輝煌！
男合：聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！
女合：朋友們
(大家合)：再見(jiàn)！
節目主持詞 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、礦工朋友們：
大家好！當我們滿(mǎn)懷喜悅告別20xx年，新一年的春天又向我們走來(lái)！
今天我礦機關(guān)全體、基層單位管理人員和勞模骨干相聚在這里，歡聚一堂，放飛我們的希望。讓我們抒發(fā)情感，凝聚友誼、凝聚力量！共同祝愿我們xx明天更美好，祝愿我們xx礦再創(chuàng )輝煌。
一、下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎礦黨委書(shū)記講話(huà)。
二、接下來(lái)請欣賞由運輸隊書(shū)記xx，為我們獻上的《xx》。我們xx礦從建礦起，就確立了走用人少、效率高的發(fā)展之路，實(shí)現了高起點(diǎn)起步、跨越式發(fā)展。藍天當紙，海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的頌歌，群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
三、請欣賞xx公司表演的四人快板書(shū)。
四、下面請欣賞現代舞，表演者xx。(互動(dòng)游戲：夾乒乓球。)
五、在這個(gè)喜慶的日子里，我們用各種方式表達全體員工對大平礦的熱愛(ài)。
六、下面請欣賞由選煤廠(chǎng)書(shū)記xx表演的配樂(lè )詩(shī)朗誦《xx》。
七、歌聲是心靈的碰撞，靈魂的呼喚，美妙的歌聲是天籟之音。請欣賞xx演唱的《xx》，伴舞xx等。
八、安全是企業(yè)的永恒主題、安全就是幸福、安全就是效益。下面請欣賞由xx公司表演的雙簧。
九、協(xié)調產(chǎn)生美、步調一致是勝利的保障。(互動(dòng)游戲：擊鼓傳花。)
十、接下來(lái)，請欣賞由xx和xx表演的小品。
十一、不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的這里，也總是春暖花開(kāi)。因為團結、和諧就會(huì )產(chǎn)生力量。下面請欣賞由xx、xx演唱的歌曲。
尊敬的各位領(lǐng)導，朋友們！讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華，讓每首詩(shī)變成一聲洪鐘，激蕩xx兒女。告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)！展望明天，我們將用奮斗塑造xx更加壯美的七彩畫(huà)卷！
節目主持詞 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位勞模們：
大家好！一曲優(yōu)美歡快的旋律，把我們拉進(jìn)了熱情奔放的五月。一段舞動(dòng)青春的舞蹈，讓我們踏進(jìn)了絢麗多彩的春天。
五月，所有的鮮花都綻放著(zhù)勞動(dòng)者自豪的笑臉。
五月，全世界的目光敬仰著(zhù)勞動(dòng)者閃亮的勛章。
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝勞動(dòng)者自己的節日，分享勞動(dòng)節的喜悅。
今天，我們相約這里，一起用心聆聽(tīng)五月的頌歌，唱響勞動(dòng)的快樂(lè )。
回望激情歲月，用心感受真誠！展望美好未來(lái)，真情謳歌沽源！讓我們在《沽源戀》的歌聲中唱響對家鄉明天最美好的憧憬！小合唱《沽源戀》勞動(dòng)創(chuàng )造財富，勞動(dòng)彰顯價(jià)值。
汗水與拼搏屬于勞動(dòng)者，自豪與光榮也同樣屬于勞動(dòng)者。在這歡樂(lè )的時(shí)刻，我們豪情滿(mǎn)懷，再次吟唱勞動(dòng)模范的贊歌！三句半《勞模贊》我們歌頌祖國，我們贊美家鄉，我們熱愛(ài)勞動(dòng)，我們追求幸福，這就是沽源23萬(wàn)人民的永恒追求。
越變越美的家鄉，我們由衷地為你驕傲！歌伴舞《我心為你驕傲》鮮花點(diǎn)綴了你的芬芳人生，獎?wù)卤磉_了你的卓越功勛，
五月的星空因為你而光彩奪目，五月的詩(shī)歌也因為你變得更加瑰麗豪邁。讓我們用最真摯的感情，把最美麗的詩(shī)篇獻給您——光榮的勞動(dòng)者。
請欣賞詩(shī)朗誦《勞動(dòng)者贊歌》詩(shī)朗誦《勞動(dòng)者贊歌》
接下來(lái)請欣賞由夕陽(yáng)紅藝術(shù)團表演的二人臺《對花》
當我從廢墟中被救出，當我歷經(jīng)風(fēng)雪回到了溫暖的家，當我走出隔離病房遠離病痛的折磨，當我看到塵土風(fēng)雪下的燕尾帽、橄欖綠和銀光閃閃的警花，我明白了，我要學(xué)會(huì )感恩，更要用行動(dòng)來(lái)報答，請欣賞歌伴舞《報答》
沽源，正在用創(chuàng )業(yè)者的激情演繹著(zhù)從貧弱到富強，從封閉到開(kāi)放，從保守到創(chuàng )新，從追趕到跨越的精彩嬗變，一座宜居、宜游、宜業(yè)的塞外“草原水城”已然崛起。下面，就讓我們伴著(zhù)鏗鏘有力的快板聲去感受這些喜人的變化吧�？彀灞硌荨恫菰琴潯饭と�，一個(gè)最先進(jìn)的階級；工人，是共和國大廈的偉大構建者；團結，一個(gè)最有力的號召，是社會(huì )主義建設永不衰竭的動(dòng)力。
我們是鐵，我們是鋼，我們是不可戰勝的力量！請欣賞交通局代表全縣勞動(dòng)者表演的節目《咱們工人有力量》大合唱《咱們工人有力量》《我們走在大路上》
女：五月火紅，在五月里我們共同見(jiàn)證了過(guò)去一年的輝煌業(yè)績(jì)
男：火紅五月，在五月里我們即將開(kāi)啟新一年勞動(dòng)的光榮航程
女：讓五月花更美，因為它屬于廣大的勞動(dòng)人民
男：讓五月歌更亮，因為這是為所有勞動(dòng)者而唱
女：讓我們在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下，凝心聚力，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新。
男：讓我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，為建設和諧的新沽源
合：做出新的更大的貢獻！
女：各位領(lǐng)導，各位勞模們，慶“五一”文藝演出到此結束。
男：最后，讓我們再次向每一位辛勤工作的勞動(dòng)者和與會(huì )的勞模們表達我們崇高的敬意和真摯的謝意！
合：謝謝大家！再見(jiàn)！
節目主持詞 篇9
男1：尊敬的各位領(lǐng)導
女1：親愛(ài)的老師
女2：可愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
女1：歡迎大家來(lái)到創(chuàng )業(yè)學(xué)校第九屆技能節綜合教研組技能展示秀暨頒獎典禮的活動(dòng)現場(chǎng)
男1：我是來(lái)自A1301班的節目主持人x，
女1：我是來(lái)自A1501班的節目主持人x
男2：我是來(lái)自C1506班的節目主持人x，
女2：我是來(lái)自B1506班的節目主持人x，
男1：今天，我們集學(xué)前教育、會(huì )計、旅游酒店、民間傳統工藝四個(gè)專(zhuān)業(yè)的全體師生，在這里舉行創(chuàng )業(yè)學(xué)校第九屆技能節綜合教研組技能展示秀暨頒獎典禮
女2：節目現場(chǎng)我們盛情邀請了學(xué)校、校區、團委部分領(lǐng)導以及綜合教研組的所有老師們，感謝大家的光臨！
女1：接下來(lái)有請本次節目的總導演、教管中心x為我們節目致詞掌聲
女1：感謝x的致詞，在此，我們特意將我們在創(chuàng )業(yè)學(xué)校所學(xué)、所會(huì )、所精的技能項目展示給大家，
男1：讓我們共同見(jiàn)證那些在本屆技能節中表現優(yōu)秀的同學(xué)吧。
女1：創(chuàng )業(yè)學(xué)校第九屆技能節綜合教研組技能展示秀《展專(zhuān)業(yè)技能秀真我風(fēng)采》活動(dòng)現在開(kāi)始
開(kāi)場(chǎng)舞出場(chǎng)
男2：剛才大家欣賞的是由班同學(xué)們帶來(lái)的獨具民風(fēng)民俗、極具水鄉氣息和濃郁荊楚特色的《五蝦鬧鲇》
男2：感謝B1305班同學(xué)們帶來(lái)的精彩演出，一個(gè)美妙的故事，就像一幅誘人的畫(huà)卷展現在我們面前，聆聽(tīng)故事，是一種心靈的旅行，接下來(lái)有請B1405班辛丙霞同學(xué)為大家帶來(lái)的小故事《鴨媽媽找蛋》
女1：化作風(fēng)、化作雨，化著(zhù)春，走向你，夢(mèng)如聲，夢(mèng)如影，夢(mèng)是遙望的掌印，多么富有詩(shī)意的句子，多么動(dòng)聽(tīng)的一首歌��！是��！一個(gè)動(dòng)作，一段優(yōu)美的舞姿，再加上這靜謐唯美的
旋律，婉轉纏綿的曲調《戀人心》如同一幅濃郁的中國風(fēng)景畫(huà)卷徐徐展開(kāi)，請看B1305班的x同學(xué)是如何用舞蹈來(lái)詮釋時(shí)光流轉中的生死愛(ài)戀的
男2：欣賞了部分學(xué)前教育班級的節目，讓我們稍作歇息，對在技能節中的優(yōu)秀人員進(jìn)行頒獎，
女2：首先頒發(fā)的講故事中的優(yōu)勝者獲得獎項的同學(xué)請馬上上臺（念名單）有請頒獎嘉賓（x老師為獲得獎項的同學(xué)頒獎）
男2：接下來(lái)頒發(fā)的是舞蹈比賽中的優(yōu)勝者有請頒獎嘉賓（x老師為獲得獎項的同學(xué)頒獎）
女2：掌聲歡送我們頒獎嘉賓和獲獎選手
男1：中國自古以來(lái)，便著(zhù)稱(chēng)禮儀之幫，禮儀是一門(mén)學(xué)問(wèn)，在家庭、在學(xué)校、在公共場(chǎng)合，禮儀無(wú)處不在，在社會(huì )飛速發(fā)展的今天，也是依然如此，不信么？那么就有請B1406班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的禮儀秀，掌聲有請
女1：感謝B1406班同學(xué)們的展示，
女2：西南神秘，秀美山水養育曠世樂(lè )曲，樂(lè )聲不止
女1：北齊遼遠，塞外風(fēng)霜雕刻萬(wàn)骨枯將，沖鋒陷陣，
女2：聽(tīng)，竹林深處葫蘆絲聲聲傳來(lái)，
女1：看，竹樓隱現，傣家女盛裝出行
女2：讓我們穿越竹林深處一起去看蘭陵王入陣曲
女1：請欣賞B1305班包丹、曾令潔為我們帶來(lái)的《竹林深處》和《蘭陵王入陣曲》
女2：大家說(shuō)他們的演出精不精彩，看了這么華麗的表演后，我要問(wèn)一個(gè)很俗的問(wèn)題，知道吃中餐該如何擺臺嗎？
男2：這還不簡(jiǎn)單，就是餐具往桌上一放不就行了嗎？
女2：這哪是擺臺，中餐宴會(huì )是中國傳統的就餐形式，宴會(huì )遵循中國的飲食習慣，以飲中國灑、吃中國菜、用中國餐具、行中國傳統禮儀為主，接下來(lái)通過(guò)B1406班的周歡同學(xué)的中餐宴會(huì )擺臺操作，展示中國的飲食文化特色。
女1：真是專(zhuān)業(yè)呀，下面又到了頒獎環(huán)節，
女2：荊州，歷史文化名城，同學(xué)們來(lái)到創(chuàng )業(yè)學(xué)校時(shí)，老師們帶你去的第一個(gè)旅游景點(diǎn)還記得嗎？是哪里？還記得中山公園的景點(diǎn)嗎？下面有請B1406班的同學(xué)給我們講解中山公園背后的故事吧！掌聲有請
首先頒發(fā)的是中西餐擺臺中獲勝選手有頒獎嘉賓（x老師）
接下面我們要頒發(fā)的是導游風(fēng)采獎?dòng)蓄C獎嘉賓（x老師）
女1：在森林的深處，住著(zhù)一只小豬，它非常不愛(ài)干凈，小動(dòng)物們都不與他做朋友，這該怎么辦呢？現在就由B1305班的同學(xué)們來(lái)告訴你吧！有請B1305班x同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小豬變干凈了》
男2：節目到現在，我們享受到了視角和聽(tīng)角的超級盛宴，我們?yōu)橹畠A倒，俗話(huà)說(shuō)此時(shí)無(wú)聲勝有聲，
有一種語(yǔ)言，沒(méi)有聲音，只需要屏息凝神，方可感受其真諦；
有一種動(dòng)作，無(wú)需修飾，就那么靜立，用雙手舞出它的絢麗；
那么，下面就讓我們一起凝聚在這無(wú)聲的.愛(ài)當中，有請A1301班的同學(xué)樣，為我們帶來(lái)手語(yǔ)表演《默的心聲》
男1：現場(chǎng)的同學(xué)們大家知道嗎？我們今天在場(chǎng)的同學(xué)們是集吃、喝、玩、樂(lè )、算、為一體的專(zhuān)業(yè)，我們唱歌、跳舞，我們進(jìn)餐、旅游，樣樣離不開(kāi)錢(qián)，錢(qián)雖說(shuō)不是萬(wàn)能的，可是沒(méi)有錢(qián)就是萬(wàn)萬(wàn)不能的，常言道，吃不窮、穿不窮，算計不到就受窮，過(guò)日子離不開(kāi)精打細算，下面請欣賞會(huì )計專(zhuān)業(yè)A1501班學(xué)生為我們表演的算盤(pán)鍵盤(pán)舞。
女2：聽(tīng)說(shuō)了嗎？本次參加省級大賽，我們會(huì )計專(zhuān)業(yè)取得了好的名次，那這次在學(xué)校舉辦的技能節中我們也有一大批佼佼者，下面開(kāi)始頒發(fā)會(huì )計專(zhuān)業(yè)獎項，
男1：點(diǎn)鈔項目獲獎選手有：點(diǎn)到的同學(xué)請快速上臺，有請頒獎嘉賓（x老師）
女2：翻打傳票有請頒獎嘉賓（x老師）
男1：大家不要著(zhù)急，獎項很多的，請一定聽(tīng)好自己的名字喲
男1：會(huì )計電算化有請頒獎嘉賓（x老師）
女2：會(huì )計數字書(shū)寫(xiě)有請頒獎嘉賓（x老師）
男1：會(huì )計分崗比賽有有請頒獎嘉賓（x老師）
女1：有一個(gè)美麗的地方，叫西雙版納，那里的傣族姑娘美麗又熱情，睢，他們來(lái)了，接下來(lái)，請欣賞B1405班x同學(xué)為我們帶來(lái)的傣族舞《有一個(gè)美麗的地方》
男2：最明快的、莫過(guò)于一年一度芳草綠，莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸，每逢這種時(shí)刻，便簇擁著(zhù)我們共同的夢(mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)，接下來(lái)請欣賞B1404班楊斌同學(xué)帶來(lái)的獨舞《年輪》
女2：每一個(gè)女孩都有美好的青春年華，每一個(gè)女孩都有如花般的夢(mèng)想，
勇敢的女孩，不怕風(fēng)雨，讓我揮著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，抵達成功的彼岸，
請欣賞B1305班x同學(xué)帶來(lái)的鋼琴演唱《揮著(zhù)翅膀的女孩》
男1：荊楚文化，博大精深，有著(zhù)非常豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，這些非物質(zhì)文化滋養了一代代荊楚兒女，自古就有唯楚有才之說(shuō)，在現代人追求新奇時(shí)尚的風(fēng)氣中，有一批肩負著(zhù)神圣使命的學(xué)生，他們學(xué)楚文化，傳播楚文化，大家說(shuō)那是什么專(zhuān)業(yè)——那就是民間傳統工藝專(zhuān)業(yè)的C1506班，請欣賞他們給我們帶來(lái)的節目
男1：世間有一種愛(ài)，任你肆意去索取，從不需報答，有一種恩情叫做無(wú)私奉獻，任憑如何付出，都是無(wú)怨無(wú)悔下面請欣賞音樂(lè )情景劇《創(chuàng )業(yè)成長(cháng)》
女1：一步一風(fēng)景，一生一得失
男1：在本次技能節中，無(wú)數新星嶄露頭角
女2：各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，
男2：在場(chǎng)的同學(xué)們，
女1：回顧過(guò)去的一起
女（合）：我們自豪、驕傲
男1：目睹今天的輝煌，
男（合）：我們心潮激蕩，
女（合）：為明天、為明年，爭取更好地成績(jì)，
女1：我宣布：創(chuàng )業(yè)學(xué)校第九屆技能節綜合教研組技能展示秀《展專(zhuān)業(yè)技能秀真我風(fēng)采》活動(dòng)到此結束，謝謝各位！
節目主持詞 篇10
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天是朝霞小學(xué)成長(cháng)歷程中的一個(gè)特別的日子，我們迎來(lái)了()評估活動(dòng)驗收的各位專(zhuān)家和領(lǐng)導；
今天更是一個(gè)難忘的日子，我們將以這次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，讓朝霞小學(xué)煥發(fā)出勃勃生機，
在此，我們獻上一臺節目，讓各位領(lǐng)導換一個(gè)角度，從另一個(gè)側面走進(jìn)朝霞，了解朝霞。
第一樂(lè )章歡樂(lè )校園
第二樂(lè )章書(shū)香校園
第三樂(lè )章奮進(jìn)校園
閉幕詞
憶往昔，不因鋒芒初露而陶醉；
望未來(lái)，不因任重道遠而畏怯。
(合)我們決心繼續高舉素質(zhì)教育的旗幟，以“以人為本創(chuàng )和諧，品牌特色求發(fā)展”為辦學(xué)理念，駕“朝霞之舟”，乘風(fēng)破浪，駛向新的輝煌。
節目匯報演出到此結束，謝謝各位領(lǐng)導！
舞蹈類(lèi)
《花裙子飄起來(lái)》
我們的第一個(gè)節目由()老師提供的少兒舞蹈，瞧，這群可愛(ài)的小天使來(lái)了，她們帶來(lái)了陽(yáng)光般燦爛的笑容，燃燒著(zhù)火一樣的熱情，請大家欣賞舞蹈《花裙子飄起來(lái)》，表演者()()等，
樂(lè )器表演
二胡齊奏
《賽馬》《金蛇狂舞》
為全面提高學(xué)生的素質(zhì)，我們根據學(xué)校的實(shí)際情況，制定了“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的素質(zhì)教育方案。幾年來(lái)，我們先后成立了寫(xiě)作、科技、數學(xué)、書(shū)畫(huà)、體育、鼓號隊、文藝隊等課外興趣小組，許多學(xué)生在這些興趣組里展示才華，學(xué)到一技之長(cháng)，在參加各種競賽活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jì)。在全國數學(xué)奧林匹克競賽中，3人獲一等獎，22獲二等獎，30人獲三等獎；100多幅學(xué)生書(shū)畫(huà)作品獲全國少兒書(shū)畫(huà)作品獎，校運動(dòng)隊 連續兩年獲市團體第一名的好成績(jì)。藝術(shù)教育多次受到地、市級教育部門(mén)表彰。下面請欣賞二胡齊奏《賽馬》《金蛇狂舞》
電子琴齊奏
《草原贊歌》《童謠》
我們希望童年的純真在孩子們一生中流淌，我們渴望孩子們的胸懷像草原一樣寬廣，請欣賞
長(cháng)笛獨奏
《在內蒙古大草原》
總想住住你的氈房
總想舉舉你的酒樽
我曾默默為你祈禱
我曾深深為你牽魂
美麗的草原我的家，
愉快的歌聲滿(mǎn)天涯，
請聽(tīng)蒙古高原上的空靈絕響
黑管齊奏
《迎春舞曲》
薩克斯獨奏
《大頂子山高又高》
哈爾濱饒河有個(gè)遠近聞名的大頂子山
冰天雪地里打獐狍，
朝霞小學(xué)有位小有名氣的
快樂(lè )學(xué)習中吹曲歡，
請欣賞薩克斯獨奏《大頂子山高又高》
歌曲類(lèi)
男聲小合唱
《多彩的童年》
《藍天向我們召喚》
平時(shí)，學(xué)校在各類(lèi)藝術(shù)教育活動(dòng)中，非常注重以良好的行為規范為活動(dòng)導向，在充分發(fā)揮我校藝術(shù)特色的優(yōu)勢的同時(shí)，并不斷拓展“聲樂(lè )”特色的外延，通過(guò)吹、拉、彈、唱等藝術(shù)化的手段，真正做到以樂(lè )育德、以樂(lè )怡情、以樂(lè )促行。下面請欣賞男聲小合唱
《多彩的童年》
《藍天向我們召喚》
節目主持詞 篇11
女：聽(tīng)！鏗鏘的鑼鼓敲起來(lái)、激情的旋律唱起來(lái)，
男：看！可愛(ài)的中國娃娃跳起來(lái)了。請欣賞六（4）班的《中國娃》。
女：請大家用熱情的掌聲為我們的這些娃娃們歡呼！
男：炎黃子孫，精神抖擻；莘莘學(xué)子，意氣風(fēng)發(fā)；
女：黑發(fā)少年，風(fēng)華正茂；龍的傳人，唱響校園。
男：接下來(lái)請欣賞六（1）班帶來(lái)的合唱《龍的傳人》。
女：一曲《龍的傳人》唱出了我們每一個(gè)炎黃子孫“血濃于水”的東方素有的質(zhì)樸情懷！請把掌聲送給他們！
男：我想今夜的星光一定燦爛，我們激情萬(wàn)分澎湃。
女：今夜無(wú)眠，讓歡樂(lè )穿越時(shí)空，讓豪情激蕩無(wú)限。
男：今夜有約，讓夢(mèng)想挽起明天，讓奮斗承載理想。
女：下面請大家用心靈去感受、用真情去感觸，五（1）班給我們帶來(lái)的《難忘今宵》。
男：讓我們再次以掌聲為他們喝彩！
女：我們的中華民族，地大物博，人杰地靈！有著(zhù)五千年的中華文明！
男：下面讓我們用最真摯纏綿的呼喚贊美她；讓我們用最蕩氣回腸的旋律歌頌她；
女：就在今天，愿祖國的明天更加輝煌燦爛！請欣賞四（3）班的詩(shī)朗誦《我愛(ài)你祖國》。
男：祖國我愛(ài)你，我愛(ài)你祖國！千言萬(wàn)語(yǔ)、千歌萬(wàn)曲難以表達我們對您的祝福！
女：讓我們伸出熱情的雙手為我們偉大的祖國喝彩！為四（3）班的小朋友喝彩！
男：安靜祥和的夜晚，你可曾想到，邊關(guān)手握鋼槍的衛士披著(zhù)雨雪風(fēng)霜。
女：災難來(lái)臨之際，你定會(huì )看到，人民子弟兵矯健的身影和那綠色軍裝。
男：這就是我們人民子弟兵，時(shí)刻保衛著(zhù)祖國的安寧。
女：讓我們把一曲抒情的《軍港之夜》送給我們最可愛(ài)的人！請大家歡迎五（3）班的同學(xué)閃亮登場(chǎng)！把掌聲送給他們！
男：“我們彈撥長(cháng)城長(cháng)江的琴弦；我們奏響黃山黃河的韻律”，這就是我們x小人的夢(mèng)想和追求，
女：刻苦學(xué)習，理想遠大，朝氣蓬勃，走向未來(lái)，是x小成就了我的夢(mèng)想，讓我們放飛激情和夢(mèng)想，
男：深情的歌頌我們美麗的校園，請欣賞四（1）班的大合唱《x小成就我的夢(mèng)想》。
女：掌聲響起來(lái)！讓我們?yōu)閤小歡呼！讓我們?yōu)閤小的明天歡呼！
男：好謝謝你的掌聲！
女：小小的竹排，難忘那光輝歲月；巍巍青山，見(jiàn)證了戰爭的烽火。
男：閃閃的紅星，引導我心向革命；閃閃的紅星，黨的光輝照萬(wàn)代。
女：請我們四（2）班的小朋友上場(chǎng)！
男：大家用熱烈的掌聲歡送他們！
女：一曲《夢(mèng)駝鈴》牽起了無(wú)數人魂牽夢(mèng)繞的思念，也撥動(dòng)了上萬(wàn)人激情四溢的遐想。望下面六（2）班的一首《夢(mèng)駝鈴》讓大家穿越時(shí)空的隧道，追憶昨天，暢想明天！
男：掌聲不夠熱烈！
女：同學(xué)們，我們是跨世紀的新一輩，
男：同學(xué)們，我們肩負著(zhù)民族復興的重任，
女：因為，我們都有一個(gè)家，他的名叫中國。
男：請欣賞五（2）班的《大中國》。
女：一曲《大中國》讓我們蕩氣回腸，心潮澎湃，何不來(lái)點(diǎn)掌聲。
男：一曲優(yōu)美的旋律《瀏陽(yáng)河》使我響起了我家鄉的“蟒蛇河”“西湯河”，他一樣值得我為您歌唱、為您傳誦！請六（3）班的同學(xué)為我們獻上一曲《瀏陽(yáng)河》。
女：大家說(shuō)，美不美！掌聲響起來(lái)！
男：溫總理曾說(shuō)，在老師面前，我們每個(gè)人都是學(xué)生；其實(shí)，在祖國母親面前，無(wú)論我們年齡大小，永遠都是小孩；
女：是啊，不管我們走多遠，無(wú)論我們在干啥，到什么時(shí)候也跳不出母親的視線(xiàn)，也離不開(kāi)咱的媽?zhuān)?/p>
男：同學(xué)們，請盡情高歌吧，為我們的母親送上最美好地祝福。
女：敬請欣賞由六（5）給我們帶來(lái)的合唱《我的媽媽叫中華》。
男：歡樂(lè )的時(shí)刻總是那么短暫；
女：祝福的歌兒永遠也唱不完；
男：讓我們在飛揚的旋律中，
女：在激揚的掌聲中結束今天的大合唱比賽！
合：謝謝！
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