關(guān)于啟動(dòng)儀式主持詞匯編7篇
主持詞要盡量增加文化內涵、寓教于樂(lè ),不斷提高觀(guān)眾的文化知識和素養。在如今這個(gè)時(shí)代,我們對主持詞已經(jīng)不再陌生,一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編整理的啟動(dòng)儀式主持詞7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
啟動(dòng)儀式主持詞 篇1
男:書(shū)是一道厚重的門(mén),垂青著(zhù)每一位敲門(mén)者。
女:那敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
男:手捧書(shū)籍,就是手捧希望。
女:開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)希望之窗。
男:敬愛(ài)的老師們。
女:親愛(ài)的同學(xué)們。
男:“沐浴書(shū)香 快樂(lè )成長(cháng)”讀書(shū)節啟動(dòng)儀式暨新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始!
男:全體起立!出旗!
女:升國旗,唱國歌,敬禮!禮畢!請坐!
女:下面大家以熱烈的掌聲歡迎李校長(cháng)為我!白x書(shū)節”啟動(dòng)致辭。
男:書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。
女:下面請六年級張玥同學(xué)宣讀讀書(shū)節“倡議書(shū)”。
男:腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠。
女:讀書(shū)是在和最崇高的人“對話(huà)”。
男:讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。
女:閱讀一本好書(shū),能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。
男:閱讀一本好書(shū),能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。
女:讀書(shū)能點(diǎn)燃我們崇高理想的人生信念
男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎六年級同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《書(shū),知心朋友》。
女:讀書(shū)離不開(kāi)自己,離不開(kāi)學(xué)校,更離不開(kāi)家庭。
男:是啊,家庭讀書(shū)也是很重要的,我們學(xué)校有的家長(cháng)做的非常好,下面我們有請家長(cháng)代表講話(huà)。
女:家長(cháng)們?yōu)槲覀兊淖x書(shū)活動(dòng)提供了許多珍貴的經(jīng)驗和建議,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。
男:篇篇經(jīng)典喚起我們讀書(shū)的熱情;
女:幽幽書(shū)香浸潤著(zhù)我們成長(cháng)的歷程!
男:在書(shū)香飄飄的校園中。
女:在書(shū)聲瑯瑯的班級里。
男:我們如饑似渴地從書(shū)中吸食甘甜的雨露。
女:我們廢寢忘食地從書(shū)中獲取知識的寶庫。
男:我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競相綻放。
女:下面掌聲歡迎少先隊輔導員潘老師發(fā)言。
男:瑯瑯的書(shū)聲,是我們獻給太陽(yáng)的禮贊。
女:蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物。
男:同學(xué)們,請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)綴我們的人生,讓飄揚的五星紅旗見(jiàn)證我們的成長(cháng),讓神州大地彰顯中華的輝煌!
女:下面請周書(shū)記為表彰的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),下面請校長(cháng)書(shū)記為升旗手贈送圖書(shū)。
女:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
男:讓我們努力讀書(shū)吧,讓我們共同傳承偉大雄健的民族精神。
女:讓我們努力學(xué)習吧,讓我們共同創(chuàng )造燦爛輝煌的中華文明。
合:我們相信,在書(shū)籍的熏陶下,我們必將成為新世紀的棟梁!
女:隊員們,讓我們一起說(shuō),我們的校訓是:
合:自信 自強
男:我們的校風(fēng)是:
合:文明 守紀 勤學(xué) 節儉
男:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號:
忠于祖國!———為祖國服務(wù)!
女:希望老師們、同學(xué)們的生活以書(shū)為伴,讓書(shū)香飄滿(mǎn)美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。
男:鹽城市第二小學(xué)“沐浴書(shū)香 快樂(lè )成長(cháng)”讀書(shū)節啟動(dòng)儀式暨開(kāi)學(xué)典禮到此結束,謝謝大家!請各中隊有序退場(chǎng)!
啟動(dòng)儀式主持詞 篇2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
秋風(fēng)習習,又迎來(lái)了新的學(xué)期。在充滿(mǎn)希望的日子里,我們幸福街小學(xué)全體師生歡聚在此,隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨“養成良好習慣,文明伴我成長(cháng)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
活動(dòng)進(jìn)行第一項:升國旗 全體立正、敬禮、奏國歌、禮畢。
活動(dòng)進(jìn)行第二項:校長(cháng)講話(huà)
我們幸福街小學(xué)是一個(gè)溫暖的大家庭,她給予了我們成長(cháng)的力量。校長(cháng)作為一家之長(cháng),新學(xué)期對我們又有哪些期望,讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長(cháng)致辭!
感謝校長(cháng)對我們的鼓勵!
活動(dòng)進(jìn)行第三項:學(xué)生代表龍雨淙同學(xué),宣讀“養成良好習慣,文明伴我成長(cháng)”倡議書(shū)
活動(dòng)進(jìn)行第四項:表彰頒獎儀式
暑期我們開(kāi)展了古詩(shī)詞背誦比賽活動(dòng),通過(guò)同學(xué)們的努力,我們學(xué)校涌現出了大批古詩(shī)背誦小明星,她們都是誰(shuí)呢?下面我來(lái)公布一下這些同學(xué)的名單。
我們把掌聲送給他們,希望受獎?wù)碌耐瑢W(xué)能夠再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。也希望咱們其他同學(xué)能以表彰同學(xué)為榜樣,刻苦努力,爭取進(jìn)步。
新的學(xué)期,新的校園,新的希望,新的開(kāi)始。希望在這里起航,理想在這里出發(fā),夢(mèng)想在這里起飛;顒(dòng)進(jìn)行第五項:學(xué)生代表投放新學(xué)期心愿卡
同學(xué)們,秋天是收獲的季節,也是播種的季節,播種的是希望,收獲的是知識、是能力、是快樂(lè )。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導下,刻苦學(xué)習、奮力進(jìn)取。用德育、知識雙豐收的成績(jì),為幸福街小學(xué)這幅美麗的畫(huà)卷再譜寫(xiě)出一頁(yè)更加輝煌的篇章吧!
下面我宣布:幸福街小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮暨“養成良好習慣,文明伴我成長(cháng)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結束,祝同學(xué)們好好學(xué)習,天天向上。
啟動(dòng)儀式主持詞 篇3
男:五千年的中華文化源遠流長(cháng)
女:五千年的華夏文明光輝燦爛。
男:我們誦讀中華經(jīng)典,傳承民族文化。
女:我們營(yíng)造書(shū)香校園,繼承華夏文明。
男:尊敬的家長(cháng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家好!
女:牛家口小學(xué)“讀書(shū),讓人生更精彩”活動(dòng)啟動(dòng)儀式現在開(kāi)始。
男:首先,請允許我代表我校全體師生,向前來(lái)參加活動(dòng)的各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
女:孩童時(shí)期我們親近蒙學(xué)經(jīng)典,在中華美德的滋養下,讓金色的童年更加陽(yáng)光燦爛。 男:少年稚氣我們誦讀千古美文,在書(shū)聲瑯瑯的校園里,讓金色的童年更加豐富多彩。 女:每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操著(zhù)不同語(yǔ)言的國度里,人們不約而同地都做著(zhù)同樣的事情———讀書(shū)。
男:下面請盧校長(cháng)為讀書(shū)節致開(kāi)幕詞并宣讀讀書(shū)活動(dòng)方案,大家掌聲歡迎。 (校長(cháng)講話(huà))
男:校長(cháng)的講話(huà)讓我們更加深刻地認識到讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人快樂(lè ),讓我們與書(shū)為友在童年的彩色階梯上留下自己最美妙的印記!
女:為了將讀書(shū)傳統發(fā)揚光大,讓終身學(xué)習、畢生閱讀成為全校師生的一種習慣和風(fēng)尚,我校啟動(dòng)了以“讀書(shū),讓人生更精彩”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。下面教師代表張老師發(fā)言。 (教師代表發(fā)言)
女:讓閱讀為生命的幸福奠基;讓經(jīng)典為成長(cháng)的旅途護航。
男:讓我們打開(kāi)書(shū)卷,感受書(shū)香。讓我們與好書(shū)相伴,成就人生夢(mèng)想。:
女:請聽(tīng)五年級詩(shī)朗誦《一路書(shū)香、一身陽(yáng)光》(鋼琴曲 愛(ài)的協(xié)奏曲)
(五年級節目展示)
男:莽莽中華大地,長(cháng)歌浩嘆多少英雄豪杰。
女:歷覽千載輝煌,靜聽(tīng)唐朝煙塵宋朝風(fēng)雨。請欣賞三年級詩(shī)詞朗誦《 》 (三年級節目展示)
男:書(shū)就像一只蜜蜂,帶領(lǐng)我們去百花園中領(lǐng)略風(fēng)光,
女:書(shū)就像一只小鳥(niǎo),指引我們在知識的海洋中遠航。
男:書(shū)就像一匹駿馬,帶著(zhù)我們在無(wú)垠的草原上馳騁。
女:古今中外讀書(shū)的人為我們留下了多少美麗的故事。請聽(tīng)四年級成圓淵同學(xué)為大家講述《華羅庚的讀書(shū)故事》
(四年級節目展示)
男:滔滔江河水,流不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。
女:中華傳統文化就像一座巨大的寶庫,許多詩(shī)詞歌賦一直吟誦至今。請欣賞六年級朗誦《滿(mǎn)江紅》
(六年級節目展示)
男:開(kāi)卷有益—————我們愛(ài)讀書(shū);
女:良師益友——我們讀好書(shū);
男:行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū);
女:樂(lè )在其中——我們勤讀書(shū);請學(xué)生代表孟宇翔同學(xué)發(fā)言。
男:我們腳踏地靈人杰的通潭熱土,
女:我們面向書(shū)香飄溢的知識圣殿,
男:請和我一起誦讀我們莊嚴的讀書(shū)宣言:
讓我們拿起書(shū)籍,閱讀吧!閱讀經(jīng)典,閱讀思想,閱讀精神,閱讀文明,閱讀中華。 讓我們拿起書(shū)籍,閱讀吧!傳承中華精神,傳承中華文明,傳承中華血脈。
讓我們拿起書(shū)籍,閱讀吧!立德、立志、立人,堅定理想信念,為振興中華而讀書(shū)。 (全體學(xué)生宣讀)
女:同學(xué)們,讓我們拿起自己手中的筆,簽下我們的信念,那就是:博覽伴我同行,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園;經(jīng)典助我成長(cháng),讓生命閃爍亮色。請班級代表張貼自制讀書(shū)卡片。
。◤堎N讀書(shū)卡片)
男:讓每一個(gè)學(xué)生的心靈在書(shū)的海洋里徜徉。
女:讓每一個(gè)孩子的成長(cháng)感受著(zhù)讀書(shū)的快樂(lè )。
男:讓我們一起閱讀學(xué)校發(fā)放的圖書(shū)。
(學(xué)校發(fā)放圖書(shū))
男:總有一種激情讓我們感動(dòng),
女:總有一種生活令我們向往,
男:總有一種力量讓我們奮進(jìn),
女:總有一種精神令我們昂揚。
男:同學(xué)們,大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓好書(shū)香溢我們牛家口小學(xué)的校園,
女:同學(xué)們,大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓好書(shū)伴著(zhù)我們每一個(gè)牛家口學(xué)子健康快樂(lè )的成長(cháng)。
男:牛家口小學(xué)“讀書(shū),讓人生更精彩”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結束。
啟動(dòng)儀式主持詞 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
奉獻,是一抹明媚的陽(yáng)光,溫暖你我
友愛(ài),是一盞閃爍的明燈,照亮前方
今天我們相聚在校園,舉行xx小學(xué)親子社區實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式,學(xué)習志愿者的精神,沐浴愛(ài)的陽(yáng)光。為促進(jìn)學(xué)生走向社會(huì )、接觸社會(huì )、了解社會(huì )、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事,增強社會(huì )責任感,培養并提高學(xué)生社會(huì )交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng )新能力,結合我校實(shí)際,開(kāi)展本次活動(dòng),是通過(guò)家長(cháng)和孩子們一起參與志愿服務(wù)的'形式,在少年兒童中弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,樹(shù)立良好家風(fēng),讓社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)通過(guò)家庭生根、通過(guò)親情傳承。對親子志愿者家庭來(lái)說(shuō),在共同合作、服務(wù)他人的過(guò)程中,一方面家長(cháng)能夠做好標榜作用,帶動(dòng)孩子投入到活動(dòng)中,培養孩子的良好品質(zhì),獲得自我的成長(cháng)與收獲;另一方面,學(xué)生積極參與到活動(dòng)中,同時(shí)帶動(dòng)家庭其他成員的參與及關(guān)系促進(jìn),親子和諧關(guān)系得到增強。
第一項宣讀xx小學(xué)親子社區實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。
第二項有請紅領(lǐng)巾代表四一班xx同學(xué)帶領(lǐng)全體少先隊員進(jìn)行宣誓。
第三項有請三五班XXX家長(cháng)代表全體家長(cháng)發(fā)言。
第四項有請王校長(cháng)講話(huà)。
第五項請xx班和三三班的家長(cháng)帶領(lǐng)孩子們一起到我們校園周邊進(jìn)行衛生清潔活動(dòng)。
啟動(dòng)儀式主持詞 篇5
主持人:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們, 大家下午好!
主持人A:莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!
主持人B:普希金所說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是我們的精神食糧!
主持人A:閱讀滋養底氣,思考帶來(lái)靈氣,實(shí)踐造就朝氣。讀一本好書(shū),是與人類(lèi)崇高精神的神圣對話(huà)。
主持人B:好書(shū),能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋 , 探索古今中外的趣事奇談;
主持人A:好書(shū),能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教給你做人的道理。
為培育和踐行我校少先隊員的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),讓隊員們能更近距離的感受經(jīng)典,傳承文化,我校特舉行“我為經(jīng)典代言”讀書(shū)節表演賽,以活動(dòng)促傳承,以傳承促成長(cháng)。為了更好地展示同學(xué)們的風(fēng)采,我們語(yǔ)文組根據同學(xué)們的年齡特點(diǎn),量身定做了適合大家的主題活動(dòng)。低年級的是經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽,中年級的是課本劇表演,高年級的是脫口秀比賽。我們的系列活動(dòng)分為3個(gè)階段進(jìn)行。第一階段是班級海選階段,人人都可參加,最后每個(gè)班擇優(yōu)選送1個(gè)節目。第二階段是年段選拔階段,各班級選手進(jìn)行激烈PK,最終進(jìn)入今天的校選比賽?梢哉f(shuō)能進(jìn)入今天這個(gè)終極比賽的選手都是身經(jīng)百戰,閱讀與表演方面的佼佼者。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
接下來(lái),請允許我隆重介紹一下到場(chǎng)的嘉賓和評委,他們是張秀菁校長(cháng)、楊敏燕校長(cháng)、潘紅主任、林英主任、陳嵐老師、程宏老師、林繼榕老師、肖云老師。
下面我宣布: 溫泉小學(xué)《我為經(jīng)典代言》讀書(shū)節表演賽正式開(kāi)始!
1、《弟子規》:
1)、中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化 。華夏源遠流長(cháng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。( 《弟子規》是我國古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物, 匯集了古代圣賢的智慧,集中國傳統家訓,家規家教之大成。 ) 接下來(lái)讓我們一起走進(jìn)《弟子規》 。 讓經(jīng)典滋潤童年,讓書(shū)香伴我們成長(cháng)。請欣賞一年級孩子們的表演。
2)、儒家經(jīng)典朗朗上口,《弟子規》中把傳統中國的家訓、家規、家教之大成,被譽(yù)為“ 人生第一步”、“天下第一規”。
讓我們隨著(zhù)婉轉流暢的聲音,穿越時(shí)空的隧道,再次感受儒家經(jīng)典的魅力。請欣賞xxx帶來(lái)的《弟子規》表演。
2、在中國革命的崢嶸歲月中,有一個(gè)響亮的名字——毛主席;在我們中華古詩(shī)詞的瑰寶中,有一個(gè)響亮的名字——毛主席!毛主席的詩(shī)詞氣勢磅礴而音調和諧,豪邁壯闊而平易可親。歡迎二年2班的孩子們?yōu)槲覀兝收b的毛主席詩(shī)詞。
3、如果說(shuō)古詩(shī)詞是一座文化百花園的話(huà),那么古詩(shī)詞中那一句句著(zhù)名的詩(shī)句就是一朵朵艷麗無(wú)比的奇葩。把一首首古詩(shī)詞名句串燒起來(lái),就是一道別具風(fēng)味的文化美餐,讀著(zhù)一句句古詩(shī)詞集錦,就是在感受經(jīng)典的精髓!春夏秋冬,美景四溢。有請二年四班同學(xué)為我們表演古詩(shī)串燒《四季》。(讓我們和二4班的同學(xué)們一起感受四季)
4、《木蘭辭》:
同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)花木蘭的故事嗎?古時(shí)候有位女英雄,女扮男裝,替父從軍, 征戰沙場(chǎng),凱旋回朝, 充滿(mǎn)傳奇色彩,下面有請二年5班的xxx同學(xué)為大家朗誦《木蘭辭》。大家掌聲歡迎!
5、課本劇《標點(diǎn)符號》
標點(diǎn)符號在我們學(xué)習中的作用可大啦,朗讀、寫(xiě)作都離不開(kāi)它,你們會(huì )正確使用嗎?請聽(tīng)標點(diǎn)符號王國的小標點(diǎn)們是怎么說(shuō)的。
6、課本劇《小木偶的故事》
在生活中,笑是很重要的,不過(guò),要是只會(huì )笑,那可是遠遠不夠的,小木偶就因為笑嘻嘻而受冤枉,遭誤解,被懷疑 。直到女巫出現,賦予了他所有的表情,才讓他真正獲得了快樂(lè )。下面請欣賞四年一班、四年二班表演的課本劇《小木偶的故事》
經(jīng)典誦讀——————
甲: 中華文化,源遠流長(cháng),
乙:國學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰。
甲:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;
乙:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠。
甲:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,
乙:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓民族文化支撐我們人格的脊梁。
甲:今天,我們相聚在這里,
乙:誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,
甲:弘揚民族氣概,展示自我風(fēng)采。
合:讓我們尋著(zhù)先賢的足跡,去傾聽(tīng)古人的教誨,吟誦圣人的篇章。、
我們是祖國的希望,我們是民族的未來(lái)。我們驕傲自豪地宣告:我們是中華少年。傳承文化是我們的責任,弘揚經(jīng)典是我們的義務(wù)。少年智則國智,少年富則國富。 讓我們一齊誦讀《少年中國說(shuō)》片段。
頒獎環(huán)節:
同學(xué)們,今天的讀書(shū)節表演賽精彩嗎?接下來(lái)要進(jìn)行更精彩的頒獎儀式。
結束
A:手捧書(shū)籍,就是手捧希望;
B:開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)世界之窗。
A:讓我們親近書(shū)本,與中華經(jīng)典為友,與博覽同行。
B:讓我們遨游書(shū)海,享受讀書(shū)的快樂(lè ),享受生活的快樂(lè )。
A:同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)! 多讀書(shū),讀好書(shū),讓貧乏和平庸遠離我們, B: 讓博學(xué)和睿智豐富我們!
A:讓我們的校園溢滿(mǎn)濃濃書(shū)香!
溫泉小學(xué)20xx讀書(shū)節到此結束,請各班按次序回教室。
啟動(dòng)儀式主持詞 篇6
同志們、朋友們:
大家上午好!
今天的東平縣實(shí)驗小學(xué)彩旗飄揚,喜慶熱烈。在這里,我們隆重舉行首批校車(chē)上線(xiàn)運營(yíng)啟動(dòng)儀式,熱烈祝賀首批校車(chē)今天正式上線(xiàn)運營(yíng)。參加儀式的有:縣委常委、常務(wù)副縣長(cháng)苗明峻,政府辦公室副主任李玉健,瑞星集團董事長(cháng)孟廣銀,公安局、交通局、財政局、安監局、公路局、物價(jià)局分工負責同志,教育局局長(cháng)何冰,教育局有關(guān)科室負責人,實(shí)驗小學(xué)部分師生代表。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的光臨。今天的啟動(dòng)儀式議程共四項:一是瑞星集團董事長(cháng)孟廣銀先生發(fā)言;二是實(shí)驗小學(xué)梁永久校長(cháng)發(fā)言;三是縣委常委、常務(wù)副縣長(cháng)苗明峻同志致辭;四是請苗縣長(cháng)等領(lǐng)導為校車(chē)啟動(dòng)剪彩。下面我宣布,東平縣首批校車(chē)上線(xiàn)運營(yíng)啟動(dòng)儀式正式開(kāi)始。
下面進(jìn)行第一項:請瑞星集團董事長(cháng)孟廣銀發(fā)言。
感謝瑞星集團董事長(cháng)孟廣銀先生長(cháng)期以來(lái)對教育事業(yè)的關(guān)心與支持!
下面進(jìn)行第二項:請實(shí)驗小學(xué)校長(cháng)梁永久發(fā)言。
感謝梁校長(cháng)的發(fā)言。
下面進(jìn)行第三項:請縣委常委、常務(wù)副縣長(cháng)苗明峻同志致辭。
感謝苗縣長(cháng)的致辭,感謝苗縣長(cháng)為東平教育振興所付出的努力。謝謝苗縣長(cháng)。
下面進(jìn)行第四項:請縣委常委、常務(wù)副縣長(cháng)苗明峻同志、縣政府辦公室副主任李玉健同志、瑞星集團董事長(cháng)孟廣銀先生、教育局局長(cháng)何冰同志、實(shí)驗小學(xué)校長(cháng)梁永久同志為校車(chē)運營(yíng)啟動(dòng)剪彩。
東平縣首批校車(chē)上線(xiàn)運營(yíng)啟動(dòng)儀式至此結束。謝謝大家!
啟動(dòng)儀式主持詞 篇7
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,天氣雖然寒冷,但同學(xué)們依然朝氣蓬勃。在古希臘,有一句格言“如果你想變得睿智,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧!苯裉煳覀冊谶@兒舉行“實(shí)驗小學(xué)冬季長(cháng)跑”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。有關(guān)專(zhuān)家表示,長(cháng)跑是強身健體最有效的方法,另外,長(cháng)跑還能健腦,提高學(xué)習效率,還對大腦記憶功能有增進(jìn)作用。更重要的是,長(cháng)跑能陶冶人的性格,鍛煉吃苦耐勞,戰勝困難的意志。老師希望同學(xué)們通過(guò)本次冬季長(cháng)跑活動(dòng),同學(xué)們能夠走出教室、走向操場(chǎng)、走向陽(yáng)光,,踴躍參加冬季長(cháng)跑,鍛煉身體,擁有健康的體魄和美好的未來(lái)。下面“實(shí)驗小學(xué)冬季長(cháng)跑”活動(dòng)啟動(dòng)儀式正式開(kāi)始:
第一項:有請韓校長(cháng)講話(huà)。
第二項:請學(xué)生代表五三班孫xx同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出冬季長(cháng)跑的倡議書(shū)。
第三項:請體育組張老師講解長(cháng)跑中的注意事項。
第四項:請韓校長(cháng)宣布“實(shí)驗小學(xué)陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)”正式開(kāi)始。
結束語(yǔ):
老師們、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,加入冬季長(cháng)跑的行列中,每天堅持長(cháng)跑800米、1000米,讓健康伴隨同學(xué)們成長(cháng)!同學(xué)們,讓我們帶著(zhù)希望、帶著(zhù)愉快,敞開(kāi)胸懷去擁抱充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光冬季長(cháng)跑運動(dòng)。
最后,祝同學(xué)們天天鍛煉,天天成長(cháng);祝我!岸鹃L(cháng)跑”活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!
本次陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑啟動(dòng)儀式到此結束。
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