2021年高三畢業(yè)晚會(huì )主持稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，我們需要用到主持稿的情形越來(lái)越多，主持稿一般是由主持人根據場(chǎng)景實(shí)況提前編寫(xiě)好的。怎么寫(xiě)主持稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的2021年高三畢業(yè)晚會(huì )主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三畢業(yè)晚會(huì )主持稿1
甲：時(shí)光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著(zhù)夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。
乙：此時(shí)此刻，站在希望的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開(kāi)的玫瑰。
甲：三年風(fēng)雨，三年歡笑，
乙：三年奮斗，三年成長(cháng)，
合：今朝相聚，已是畢業(yè)時(shí)。
甲：不必感傷，因為時(shí)間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
乙：你聽(tīng)，那八百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，又多么堅強！
甲：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場(chǎng)上，我們要演繹最美麗、最動(dòng)人的告別。
乙：現在我宣布：xx中學(xué)xx級學(xué)生畢業(yè)典禮現在開(kāi)始！
甲：請全體起立，升國旗、奏國歌。
乙：請坐！
甲：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。
乙：三年來(lái)，我們內心充滿(mǎn)了感動(dòng)與感恩，我們要感謝x中，感謝父母，感謝同學(xué)，更要感謝老師。
甲：或許我們曾經(jīng)遲到，曾經(jīng)在您的課上走神，講話(huà)，因為不守紀律讓您生氣。
乙：或許我們曾經(jīng)迷戀網(wǎng)絡(luò )，迷戀小說(shuō)，追求所謂的個(gè)性，因為貪玩而讓您失望。
甲：或許我們埋怨過(guò)您的嚴厲，埋怨過(guò)您的嘮叨，因為沖動(dòng)不敬讓您寒心。
乙：或許我們曾不聽(tīng)勸戒，一意孤行，追求所謂的愛(ài)，所謂的夢(mèng)，所謂的自由，因為幼稚任性讓您擔心。
甲：然而，請老師們相信，今天的我們從風(fēng)雨中走過(guò)，在迎戰高考的征途中成長(cháng)，我們正一點(diǎn)一滴的理解您深夜備課的艱辛和望鐵成鋼的期盼。
乙：我們更懂得您寓意深遠的教誨和盛滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的勸慰，人生最重要的三年有您陪我們走過(guò)是我們這一生的幸運。
甲：是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執著(zhù)！
乙：是您，讓我們理解了什么叫奉獻，什么叫敬業(yè)！
甲：畢業(yè)之際，請接受我們代表在座全體同學(xué)為曾經(jīng)犯下的錯誤向您說(shuō)聲“對不起”。
乙：為您的貢獻和培養說(shuō)聲“謝謝”，謝謝您一直包容著(zhù)我們的任性與胡鬧。
合：感謝您，老師！
甲：在這即將離別的時(shí)刻，讓我們敞開(kāi)心扉對親愛(ài)的母校、親愛(ài)的老師們訴說(shuō)珍藏在心底的眷戀。
乙：有請高三畢業(yè)生代表——
甲：親愛(ài)的母校，是您告誡我們“愛(ài)國誠信、文明自信、好學(xué)樂(lè )群、勤儉篤行”。
乙：是您孕育了我們的睿智和果斷，是您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和展示風(fēng)采的舞臺。
甲：當三年的時(shí)光呼嘯而過(guò)，直面高考，回首過(guò)往，除了前進(jìn)，我們不選其他的方向，
乙：除了成功，我們不要其他的結果，
合：除了感謝，我們沒(méi)有其他的語(yǔ)言。感謝母校，感謝x中！
甲：如今，我們已經(jīng)站在高考的起跑線(xiàn)上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰場(chǎng)。
乙：臨行前，讓我們靜心聆聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導的囑托，這份囑托正如一杯壯行酒，給了我們傲視群雄的膽量。
甲：下面有請校長(cháng)致詞。
�。ㄐｉL(cháng)致詞）
甲：高中生活是一本太倉促的書(shū)，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )就這樣匆匆翻過(guò)。
乙：“高中畢業(yè)”這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括了我們十二年求學(xué)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長(cháng)輩多年的關(guān)愛(ài)與期待，它還凝聚了老師們潤物細無(wú)聲的無(wú)私奉獻。
甲：今天就讓我們鄭重的從校長(cháng)手中接過(guò)畢業(yè)證書(shū)，讓一起感受這份豐收的喜悅。
乙：有請xxx校長(cháng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
甲：飲水思源，我們的成長(cháng)離不開(kāi)母校的培育。為了表達我們對母校的感激之情，xx級全體同學(xué)向母校贈送一顆xx樹(shù)，以此來(lái)祝愿母校像參天大樹(shù)一樣春華秋實(shí)，年年繁茂！
�。ǜ呷龑W(xué)生代表向母校贈送紀念品）
甲：相逢是首歌，年輕是春天的海，青春是綠色的河。
乙：相逢是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火。
乙：曾經(jīng)一起走過(guò)的路，一起看過(guò)的書(shū)，曾經(jīng)一起分享過(guò)的笑和互相抹掉的眼淚。
甲：曾經(jīng)一起回首過(guò)的百年滄桑，一起見(jiàn)證過(guò)的世紀輝煌。這些都將是我們一生的財富。
乙：如果我們曾經(jīng)有矛盾和誤會(huì )，那么今天就讓我們以同學(xué)的名義讓他退位。
甲：如果我們昨天、今天曾攜手共度，那就讓我們祈禱明天也能夠風(fēng)雨相隨。
合：在此，我們要感謝相守三年的同學(xué)，愿我們的友誼地久天長(cháng)！
甲：回想每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏，教室里總有一些孜孜不倦的身影。
乙：他們靠著(zhù)勤奮上進(jìn)的拼搏精神，憑著(zhù)辛苦耕耘的頑強努力，在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jì)。下面請xxx副校長(cháng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
甲：有請獲獎同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎，請學(xué)校領(lǐng)導為他們頒獎。
�。ū碚脙�(yōu)秀畢業(yè)生）
甲：我們就要離開(kāi)了，離開(kāi)親愛(ài)的老師，離開(kāi)可愛(ài)的校園，此時(shí)，我們多么留戀老師的諄諄教導，多么留戀校園的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
乙：我們就要離開(kāi)了，離開(kāi)親愛(ài)的老師，離開(kāi)可愛(ài)的校園，此時(shí)，我們要再看看美麗的校園，再擁抱敬愛(ài)的老師，再獻上我們誠摯的感謝和祝福。
甲：有請高三全體班主任老師
�。▽W(xué)生向老師贈送鮮花）。
甲：老師，請原諒我們所有的不懂事吧。
乙：老師，請接受我們此刻的祝福吧。
甲：此時(shí)此刻，我們想再次聆聽(tīng)您的教誨。
乙：此時(shí)此刻，請您再對我們說(shuō)幾句貼心的話(huà)兒吧
�。ɡ蠋熛驅W(xué)生贈送臨別贈言）
小合唱《放心去飛》
主持詞結束語(yǔ)：
乙：在這即將結束高中生活的時(shí)刻，讓我們最后來(lái)感謝自己爸爸媽媽甲：感謝您，爸爸媽媽?zhuān)宦飞夏酀艨部�，是您陪我們默默走�?lái)，前行中狂風(fēng)暴雨，是您為我們遮風(fēng)擋雨。
乙：感謝您，爸爸媽媽?zhuān)〕詢(xún)�用，卻給我們買(mǎi)最好的學(xué)習用品，您工作勞累，卻永遠只給我們燦爛的笑臉和貼心的安慰。
甲：爸爸媽媽?zhuān)瑑杭装炎钫\摯的謝意獻給您，
乙：爸爸媽媽?zhuān)覀儠?huì )用一生去回報您無(wú)盡的恩情，
合：請您放心，高考，我們一定會(huì )竭盡全力。
乙：放心去飛，勇敢去追，追一切我們未完成的夢(mèng)，說(shuō)好了不掉眼淚。
甲：記得我們總說(shuō)日子過(guò)得太慢，畢業(yè)還遙遙無(wú)期，可轉眼就要各奔東西。
乙：而無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。
甲：無(wú)論我們走得多遠，我們的心總是和母校連在一起！
乙：在過(guò)去的三年里，x中曾經(jīng)讓我們倍感自豪。
甲：在今后的歲月里，我們一定會(huì )讓x中為我們驕傲。
乙：道一聲：再見(jiàn)了，母校！我們一定會(huì )�；丶铱纯�。
甲：道一聲：再見(jiàn)了，老師！我們一定會(huì )永遠記住您。
乙：最后，祝母校前程似錦，再創(chuàng )輝煌，
甲：祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作順利，
合：祝同學(xué)們金榜題名、鵬程萬(wàn)里！
高三畢業(yè)晚會(huì )主持稿2
A：六月、海邊的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
B：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿(mǎn)懷即將失去的無(wú)限感傷。
C：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(cháng)。
D：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
A：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
B：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè )成長(cháng)。
C：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
D：尊敬的各位領(lǐng)導
A：各位來(lái)賓
B：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家晚上好！
C：歡迎大家來(lái)到某某大學(xué)某某學(xué)院舉辦的“啟程·綻放·揚帆·遠航——歡送20xx屆畢業(yè)生文藝晚會(huì )”的演出現場(chǎng)。
A：今晚我們很榮幸的邀請到了各級領(lǐng)導和嘉賓親臨本次晚會(huì )。他們是：
B：出席今天晚會(huì )的領(lǐng)導和嘉賓還有（介紹領(lǐng)導、嘉賓）
C：讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示歡迎。
D：本次晚會(huì )得到xx公司的大力支持，他們的總經(jīng)理xxx先生和公司代表也來(lái)到了晚會(huì )現場(chǎng)，同樣，讓我們用掌聲對他們的到來(lái)表示歡迎。
A：短短的四年，我們經(jīng)歷了人生的蛻變，在這四年的學(xué)習生活中，離不開(kāi)老師們的辛勤培育。
B：此時(shí)此刻我想，最想對畢業(yè)生說(shuō)些什么的就是我們尊敬的老師，下面我們用最熱烈的掌聲有請我院某某老師為畢業(yè)生晚會(huì )致辭。
C：感謝某某老師。老師的言語(yǔ)中……（充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)心、祝福），讓我們再次用熱烈的掌聲對某某老師表示衷心地感謝。
D：下面初等教育學(xué)院“啟程·綻放·揚帆·遠航”——歡送20xx屆畢業(yè)生文藝晚會(huì )現在開(kāi)始！
�。艄獍迪�，主持人退場(chǎng)）
音樂(lè )劇《逐夢(mèng)》情景1
第一篇章啟程·無(wú)限向往
來(lái)自天南海北的`學(xué)子帶著(zhù)希冀與夢(mèng)想，共同來(lái)到椰風(fēng)留韻的海島。海師，這個(gè)即將刻印我們攀登的足跡的地方，這個(gè)即將灑下我們辛勤汗水的地方，如今就在我們眼前，此時(shí)此刻，我們心底有一個(gè)聲音在響起：?jiǎn)⒊獭?/p>
1、舞蹈《軍訓日記》
2、熱舞串燒《fire》：緊張而又統一的軍訓，并不能掩蓋住屬于我們80后的個(gè)性與張揚，我們還要在這青春的舞臺上繼續激情舞蹈，舞蹈如同音樂(lè )，是人類(lèi)超越語(yǔ)言的特殊符號，就讓我們用著(zhù)特殊的符號，共同展示我們的熱情，請欣賞熱舞串燒《fire》表演者：xxxxxx等；
3、小品《一起來(lái)看流星雨》：相信大家都聽(tīng)過(guò)或者看過(guò)20xx年一部風(fēng)靡一時(shí)的青春偶像劇《一起來(lái)看流星雨》，里面5位主角的詼諧幽默的對話(huà)，常常讓我們捧腹大笑，不過(guò)經(jīng)典一樣可以復制，精彩一樣可以粘貼，下面請大家欣賞小品《一起來(lái)看流星雨》；表演者：xxxxxx等
情景2
第二篇章綻放·五彩斑斕
在美麗的海師校園里，在如歌的初等教育學(xué)院，我們修德樹(shù)志、勤勉尚學(xué)、提升素養、完善自我，邁著(zhù)歲月的歡快步伐。向著(zhù)未來(lái)，一路綻放。
4、歌曲串燒《想唱就唱》
5、幽默舞臺劇《灰姑娘》：想唱就唱，要唱得響亮，這是屬于我們的舞臺，我們的夢(mèng)想，格林筆下的灰姑娘同樣告訴我們只要心懷夢(mèng)想，保持樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)，你必將會(huì )展放在屬于你的舞臺，下面請欣賞幽默舞臺劇《灰姑娘》表演者：xxxxxx等；
6、反串表演《新貴妃醉酒》：輕松一下之后，下面這個(gè)節目相信大家一定都不會(huì )陌生，經(jīng)典的貴妃醉酒加上一個(gè)“新”字，會(huì )碰撞出出怎樣的絢麗火花呢下面就請欣賞反串表演《新貴妃醉酒》。表演者：xxx等；
情景3
第三篇章?lián)P帆·青春飛揚
前行有聲，歲月無(wú)言。雖跌宕起伏，任勇往直前。青春是一首永不言敗的歌，青春是一條永不停留的河。初等教育學(xué)院，帶給我們太多的震撼與榮耀。如此，怎不豪情滿(mǎn)懷，怎不凌云壯志，怎不揚帆飛揚！
7、時(shí)裝秀《花樣年華》
優(yōu)秀學(xué)生干部頒獎儀式
學(xué)生干部奉獻學(xué)院的發(fā)展離不開(kāi)學(xué)生干部的默默付出
為表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型，激勵我院廣大學(xué)生奮發(fā)向上，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設，經(jīng)研究決定評選和表彰一批我院20xx屆優(yōu)秀學(xué)生干部。下面由我宣讀表彰文件，同時(shí)請獲表彰同學(xué)上臺領(lǐng)獎，他們是：
有請（領(lǐng)導），上臺為我院優(yōu)秀學(xué)生干部頒獎。
8、《茉莉》
A：這支舞，讓我仿佛看到了朵朵清幽的茉莉花在山谷競相開(kāi)放；
B：它的香味清而不淡，濃而不烈，沁人心脾，幽芬射遠。
A：幽幽的清香居然吸引了許多活波可愛(ài)的小精靈，他們也來(lái)到了我們的舞臺上。下面請欣賞舞蹈《茉莉》。表演者：xxxxxx等；
情景4
9、朗誦《我們畢業(yè)了》
情景5
xx、舞蹈《畢業(yè)照》
11、合唱《一路順風(fēng)》
A：一張《畢業(yè)照》上，沒(méi)有憂(yōu)愁，也沒(méi)有悲傷，有的是我們年輕的夢(mèng)想伴著(zhù)希望在歲月的河流里遠航。
B：我們始終相信“聚是一團火，散做滿(mǎn)天星”，未來(lái)的道路依然很寬廣，未來(lái)的日子依然很美好。
A：在這離別之際，讓我們衷心的對他們說(shuō)一句，一路順風(fēng)。
B：下面，送上我們的祝�！兑宦讽橈L(fēng)》。
�。ńY束語(yǔ)）
A：今天的我們依舊有著(zhù)最初的向往，四年的成長(cháng)告別了稚嫩的臉龐。
B：明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
C：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
D：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
合：祝愿我們的畢業(yè)生一路順風(fēng)，前程似錦！
A：海南師范大學(xué)初等教育學(xué)院歡送20xx屆畢業(yè)生文藝晚會(huì )到此結束，再次感謝所有到場(chǎng)的領(lǐng)導和嘉賓。
合：祝大家晚安。
有請領(lǐng)導和嘉賓上臺與演員合影留念！
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