元旦主持詞模板集錦六篇
根據活動(dòng)對象的不同，需要設置不同的主持詞。在當今不斷發(fā)展的世界，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的元旦主持詞6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦主持詞 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導親愛(ài)的各位同事
合：大家晚上好！
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心男：新的祝福
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
男：XX年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
女：XX年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們 歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：讓我們手牽手肩并肩跳起來(lái)唱起來(lái)。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來(lái)。
合：歌唱美好的明天。實(shí)驗小學(xué)幼兒園XX元旦晚會(huì )現在開(kāi)始。
a:下面請欣賞活力四射的健美操表演《創(chuàng )造奇跡》表演者：田冰 張萌等。
b:人人都有童年，每個(gè)人的童年都有不一樣的奇遇，下面請欣賞由梁娜 張翠雪等為我們帶來(lái)的現代話(huà)劇《小紅帽》。
a:過(guò)年了大家都要回家看看自己的爹娘了，一定不能忘了摸摸我們老父親臉上的皺紋啊，父愛(ài)如山，父愛(ài)無(wú)私，小時(shí)候我們總坐在他的肩頭開(kāi)心，可如今他再也扛不起已經(jīng)長(cháng)大的我們，下面請欣賞靳海生老師帶來(lái)的獨唱《父親》，
b:你是否也有年輕懵懂的時(shí)候是否也曾有過(guò)暗戀的情節今天在這個(gè)熱鬧的日子鼓足你的勇氣跟著(zhù)我們的《瀟灑小姐》們大聲說(shuō)愛(ài)吧!表演者：何璇 夏艷松等，
a:夜蒙蒙，望星空，思念親人解放軍。在這辭舊迎新的日子里，讓我們把所有的祝福送給最可愛(ài)的人民解放軍。接下來(lái)請欣賞王院長(cháng)給我們帶來(lái)的歌曲《望星空》伴舞：李芳芳 張嫻等，
b:輕輕敲醒沉睡的心靈 慢慢張開(kāi)你的眼睛當往日的歌聲滑進(jìn)你的耳膜回蕩在你的心底心靈或許會(huì )為之而一動(dòng)下面請欣賞詩(shī)歌朗誦《明天會(huì )更好。
a:從出生到老去，這漫漫的一生我們要經(jīng)歷太多的酸甜苦辣，當你看到這一切是否會(huì )有所感悟呢?情景劇表演《漫漫人生路》表演者：李院長(cháng) 黃老師 張老師等。
b:唱也唱啦，跳也跳啦，演來(lái)演啦，告訴你們吧我們還有絕活呢下面用最熱烈的掌聲歡迎胡校長(cháng)為我們帶來(lái)二胡演奏紅燈記選段《做人要做這樣的人》。
a:這么多好看的節目大家說(shuō)精彩嗎?下面李院長(cháng)還為我們準備了好玩的游戲。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎李院長(cháng)上臺講話(huà)。
b:游戲好不好玩?獎品好不好吃?聽(tīng)!什么聲音實(shí)小新聞時(shí)間馬上開(kāi)始。下面請欣賞小品《新版新聞聯(lián)播》表演者：田秋云 張萌 楚曼。
a:四海的波濤，五洲的風(fēng)云，季節的色彩，時(shí)代的氣息融入這瀟灑淋漓的鑼鼓聲中。接下來(lái)凹陷我們將看到由東園中青年教師帶來(lái)的廣場(chǎng)健身舞《我要去西藏》。
b:動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，妙曼的腰肢，下面請欣賞爵士舞表演《 XX 》。
a:我們都知道軍訓生活是艱苦嚴肅的，可看了下面的小品《超級訓練營(yíng)》你會(huì )發(fā)現原來(lái)它也是快樂(lè )輕松的。
b:走進(jìn)新年走進(jìn)蓬勃的希望，每一段青春都會(huì )散發(fā)出不一樣的色彩下面請欣賞《甩蔥舞》表演：李芳芳 范小嬋等。
a:我們都有夢(mèng)想，在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會(huì )有又一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高，下面請欣賞手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》表演者：西園中班全體教師。
女主持：朋友們，今夜的夜空湛藍，今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下，我們辭別XX，迎來(lái)充滿(mǎn)希望XX。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
男主持：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)溫情浪漫的時(shí)刻，永遠駐留在我們彼此的心中嘉祥實(shí)小幼兒園XX元旦晚會(huì )到此結束!朋友們明年再見(jiàn)!
元旦主持詞 篇2
甲：尊敬的老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好！
丙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
�。涸诩磳⑦^(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望。
甲：擁抱盛夏的熱情。
乙：收獲秋天的碩果。
丙：感受?chē)蓝膭C冽。
�。航裉�，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)！
甲：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，茁壯成長(cháng)！
乙：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
丙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧。
�。嚎�，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里我們共同來(lái)一起慶賀快樂(lè )的節日。xx小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
男：滿(mǎn)天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè )章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂(lè )的一年！讓我們一起靜靜地等待：未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘。
女：臺歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史�；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
男：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺階，橫亙在未及塵封的歷。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當然洋溢在胸中，春已歸來(lái)，讓我們打開(kāi)蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著(zhù)歌聲的翅膀，向著(zhù)成功——飛翔！
女：奔向成功20xx年元旦晚會(huì )。
合：現在開(kāi)始！
元旦主持詞 篇3
開(kāi)場(chǎng)白：
女：敬愛(ài)的老師
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
女：滿(mǎn)載收獲的xx年即將過(guò)去，充滿(mǎn)希望的xx年正向我們走來(lái)。
男：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝xx年元旦的到來(lái)。
合：祝親愛(ài)的老師和同學(xué)們新年快樂(lè )！
女：蔚藍天空，孕育了華夏五千年璀璨的歷史文明。
男：蒼茫大地，造就了炎黃子孫的勤勞和善良。
女：我們奮發(fā)圖強，吟詠歌唱。
男：我們繼往開(kāi)來(lái)，自由翱翔。
女： 今天，讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，
男：放飛希望，去尋覓我們的理想
合：瑤山中小 “慶元旦、迎新年” 合唱比賽正式開(kāi)始！
1、女： 有一群孩子就生長(cháng)在南湖旁，他們從小就熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)水鄉。首先有請五（2）班為大家演唱《采菱》，請四（2）班做準備。
2、男：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪放眼望去，周?chē)啥际敲利惖娘L(fēng)景呢！瞧，四（2）班的同學(xué)們正劃著(zhù)槳飄蕩在水中，請欣賞他們的歌曲《讓我們蕩起雙槳》，請一（1）班做準備。
3、女：新年快到了，一群活潑可愛(ài)的小朋友要向大家問(wèn)聲新年好。下面請欣賞一（1）班小朋友帶來(lái)的《新年好》，請三（1）班做準備。
4、男：辭舊迎新，載歌載舞，在這喜慶的日子里，一群草原小牧民為表達對自己家鄉和甜美生活的贊美，他們帶著(zhù)豪放的性格和放牧時(shí)的愉快心情向我們走來(lái)了。有請三（1）班為我們演唱《我是草原小牧民》，請二（1）班做準備。
5、女：你幸福我快樂(lè )，讓我們用歡樂(lè )的掌聲來(lái)贊美我們的幸福生活。請欣賞二（1）班同學(xué)帶來(lái)的歌曲《幸福拍手歌》，請六（2）班做準備。
6、男：誰(shuí)是我們心中的英雄？誰(shuí)能成為真心英雄？朋友們，只要用真心去把握每一分鐘，你就可能成為英雄，有請六（2）班同學(xué)為我們演唱《真心英雄》，請二（3）班做準備。
7、男：一群愉快的娃娃，他們臉上溢滿(mǎn)笑容，手拉著(zhù)手，在唱著(zhù)快樂(lè )的歌曲《過(guò)新年》呢�？炜�，他們來(lái)了！請欣賞二（3）班同學(xué)帶來(lái)的歌曲《過(guò)新年》，請六（1）班做準備。
8、女：嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往；優(yōu)美的旋律，奏響中華民族偉大復興的樂(lè )章�；仡櫣廨x歷程，愿我們的祖國繁榮昌盛；展望美好未來(lái)，愿五星紅旗永遠飄揚。有請六（1）班同學(xué)為我們演唱《歌唱祖國》，請五（1）班做準備。
9、男：瞧，門(mén)前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)個(gè)調皮可愛(ài)的小朋友，正在河邊數鴨子呢！請聽(tīng)一（2）班小朋友為我們演唱《數鴨子》，請五（1）班做準備。
10、女：每當我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。歌兒獻給您，您似大海般寬廣的愛(ài)，將長(cháng)存我心；花兒獻給您，您如春暉般的師恩，我們終身難忘。請欣賞五（1）班同學(xué)帶來(lái)的《每當我走過(guò)老師窗前》，請三（2）班做準備。
11、男：新的一年來(lái)臨之際，讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳鴭寢尗I上一首心中的歌。掌聲有請三（2）班為我們演唱《媽媽的心》，請四（1）班做準備。
12、女：我們來(lái)自不同的地方，但心懷同一個(gè)夢(mèng)想，我們是祖國的未來(lái)。讓我們在青春的懷抱里歌唱，在歌聲中自由飛翔。相信有了我們，明天會(huì )更好。下面請欣賞四（1）班同學(xué)帶來(lái)的《明天會(huì )更好》，請一（3）班做準備。
13、男；太陽(yáng)當空照，花兒對我們微笑！我們背起小書(shū)包，心中懷著(zhù)遠大的理想，高高興興地上學(xué)去！請聽(tīng)一（3）班小朋友的歌曲《上學(xué)歌》，一起去感受上學(xué)的快樂(lè )吧！請二（2）班做準備。
14、女：瞧，一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛來(lái)了，他們要向我們祝賀，向我們歌唱，訴說(shuō)節日的快樂(lè )、新年的快樂(lè )。正因為有了我們這些可愛(ài)的“紅領(lǐng)巾”，世界才會(huì )變得如此美麗。請欣賞二（2）班同學(xué)為我們演唱《快樂(lè )的節日》。
15、 男：睦劇是我們淳安傳統的戲劇，大家都喜歡聽(tīng)，也喜歡唱。那么就用我們的掌聲和吶喊聲，裝扮這美麗幸福的時(shí)刻；用我們的歌聲和快樂(lè )，營(yíng)造和諧溫馨的大家庭。掌聲有請睦劇社團為我們演唱南山種麥片段《涼亭對對》
16、 女：音樂(lè )，心動(dòng)不息。讓我們用音樂(lè )托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空；用音樂(lè )踏響大地，讓童心乘著(zhù)風(fēng)兒飛翔。請欣賞電子琴社團為大家演奏歌曲《小羊羔》和《粉刷匠》。
結束語(yǔ)：女：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，
男：新的`空白承載新的希望
女：讓我們踏著(zhù)新年的步伐，伴著(zhù)新年的旋律
男：放飛心中的歌 ，放飛我們的希望
女：瑤山中小 “慶元旦、迎新年” 合唱比賽到此結束
男：老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)！
元旦主持詞 篇4
合：親愛(ài)的老師們同學(xué)們，大家下午好!
甲：當澎湃的浪潮擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)，當新年的鐘聲即將敲響。xx-xx的元旦如約而至。
乙：回首過(guò)往，展望未來(lái)，讓我們放飛夢(mèng)想，點(diǎn)燃激情
甲：今日，陽(yáng)光燦爛，閃閃爍爍訴說(shuō)一種喜悅
乙：今日歌起舞翩，歡聲笑語(yǔ)傳送一份祝愿
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
甲：聲聲奏響春天的旋律 歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采
乙：菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念 桃李芬芳爭創(chuàng )一流的情懷
合：讓我們盡情的唱，盡情的舞吧。讓XX年元旦文藝匯演在歌聲中奏響
甲：首先請欣賞各個(gè)班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦。
乙：難忘今日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想
甲：難忘今日，難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑
乙：我們耕耘，我們播種
甲：我們祝愿、我們憧憬
乙：讓我們懷著(zhù)共同的喜悅送出祝福
甲：讓我們帶著(zhù)同樣的熱情再次相擁
結束語(yǔ)：
乙：歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫
甲：團聚的日子特別讓人難忘
乙：今天，我們歡歌笑語(yǔ)
甲：今天，我們暢想未來(lái)
乙：讓我們用激情為xx-xx畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號
甲：讓我們用憧憬開(kāi)啟xx-xx新的篇章
合：一元復始，萬(wàn)象更新，在這辭舊迎新的時(shí)刻，請讓我們記住今天 ，憧憬明天 。祝大家新年快樂(lè )!
甲：最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快!
乙：祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步!
甲：祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。
合：老師們，同學(xué)們，演出到此結束，讓我們明年再會(huì )。
元旦主持詞 篇5
1:豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月；
2:綻放的寒梅，書(shū)寫(xiě)春天的訊息。
3:在滿(mǎn)目蔥蘢的綠色里，
4:在物蘇醒的萌芽中。
合：新年踏著(zhù)披荊斬棘的足音迎面而來(lái)
5:今天，我們相約在這里。載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠。
6:今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌！
合;我宣布，五年三班元旦文藝班會(huì )，現在開(kāi)始。
1：青春是那么火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今天的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。下面，請欣賞段譽(yù)欣、何澤君，為我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《魅力四射》。
2：你是微風(fēng)縷縷，我是細雨綿綿；你是白云片片，我是月兒彎彎。
歲月如酒，友誼似樹(shù)，就讓這堆積的情感，化成四月的春蘭，讓那思念的繩綰，系著(zhù)遙遠的祈盼，永永遠遠相依相伴。請欣賞電子琴、二胡合奏《鈴兒響叮當》。
3:打造美麗的心情承載光榮的使命。用動(dòng)感和活力，詮釋時(shí)代新氣息！讓我們共享激情燃燒的歲月，讓我們共同演繹燃燒激情的精彩靚麗！
請欣賞跆拳道表演《高麗品式》。
4:朋友，是風(fēng)雪中的一盆火。
朋友，是天邊的一道虹，接下來(lái)，請欣賞何澤君為我們帶來(lái)的歌曲《極光的風(fēng)》
5；歌曲好聽(tīng)嗎？請她再為我們唱一首好不好？請欣賞歌曲《戀愛(ài)是什么》。
6:我們攜手走向春天，用清亮悅耳的音符，散落五彩繽紛的花雨。
走向春天，濃烈的深情書(shū)寫(xiě)壯志，暢快的豪情激蕩銳氣，飽滿(mǎn)的激情揮灑雄風(fēng)，沉穩的步履踏破沉寂；請欣賞劉彥希為我們帶來(lái)的古箏獨奏《彝族舞曲》。
1:劉彥希的古箏曲實(shí)在太好聽(tīng)了!聽(tīng)說(shuō)李源堂等人還為我們準備了一段說(shuō)唱，大家想聽(tīng)嗎？請欣賞說(shuō)唱《一人我飲酒醉》。
2:幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì )把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界。請欣賞王鵬等人的小品《考試》。
3:請欣賞段譽(yù)欣、蔣小涵的二胡合奏《小星星》
4:還有段譽(yù)欣的電子琴獨奏呢�！毒G袖子》。請大家欣賞。
5；媽媽是世界上最偉大的人，她們將我們帶到這個(gè)絢麗的世界，還把我們撫育成人。姜十懿說(shuō)她有一首歌要獻給媽媽?zhuān)秼寢屛蚁肽恪�。有請姜十懿�?/p>
6:蔣小涵還有一首二胡獨奏要獻給大家，那就是現在最流行的歌曲《小蘋(píng)果》
1:請欣賞吉他合奏《時(shí)光》，演奏者：段曉寒、朱新宇
2:我們班還有兩位小模仿家，模仿周杰倫的聲音，栩栩如生，請欣賞李新宇、張振為我們帶來(lái)的歌曲《青花瓷》
3:讓大家放松一下吧！請欣賞劉彥希和崔柳的繞口令《塔嘛和喇嘛》
4:我要代表月亮消滅你（對著(zhù)段曉涵說(shuō)）。
3:哼！
4:你不理我也罷，只要《月亮代表我的心》就行。請欣賞電子琴合奏《月亮代表我的心》。
5:請欣賞小品《代駕》
6:我們是一群快樂(lè )的小海娃，在操場(chǎng)上快樂(lè )的奔跑著(zhù)。請欣賞林瑞等人帶來(lái)的小合唱《奔跑》。
1:“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，您守著(zhù)一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；我們永遠也不會(huì )忘記，您那甜甜的笑。更不會(huì )忘記，您笑起來(lái)那甜美的小酒窩。請欣賞李新宇等人的歌曲《小酒窩》
2:我們是中國人，說(shuō)的是中國話(huà)。請欣賞今天的壓軸曲目《中國話(huà)》，表演者：顧紅博等人。
結束語(yǔ)：
1；最明快的，莫過(guò)于一年一度芳草綠，莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻，便簇擁著(zhù)我們共同的夢(mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)。
2:這是快樂(lè )分享的時(shí)刻，是思念好友你的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻，祝你新年快樂(lè )、佳節如意。
3:告別這一季，有我最深的思念，就讓風(fēng)帶去滿(mǎn)心的祝福，綴滿(mǎn)你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們有個(gè)美麗、燦爛的新年！
4:我把祝福和希望。放在將融的雪被下。讓他們，沿著(zhù)春天的秧苗生長(cháng)，一節節，浸滿(mǎn)馨香，送給朋友們，滿(mǎn)年的封鎖與芬芳！
5:朋友們。今天的天空湛藍，今天的禮花燦爛！在又一村的蒼穹下，我們辭別20xx.迎來(lái)充滿(mǎn)希望的20xx.愿這美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天！
6:這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復一年的微笑，愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)溫情浪漫的時(shí)刻，永遠駐留我們的5年3班。
合：我宣布，5年3班元旦文娛班會(huì )，到此結束！
元旦主持詞 篇6
女：親愛(ài)的老師！
男：親愛(ài)的同學(xué)！
合：大家新年好！
女：新的鐘聲，
男：新的一年，
合：新的祝福，
合：新的期待。
女： 20xx 年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了，
男： 20xx 年的鐘聲即將敲響。
女：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情；
男：展望未來(lái)，我們重任在肩。
合：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光，
合：讓燭光如故，光明永恒！
女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言；
男：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞！
女：讓歡笑伴著(zhù)你，歡笑的名字叫燦爛；
男：讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠！
女：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)；
男：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)！
女：讓我們手牽手；
男：讓我們肩并肩，
合：我們宣布 2XXX 年元旦快樂(lè )主題班會(huì )正式開(kāi)始！
1、泡泡糖
主持人召集若干人上臺，人數最好是奇數，當大家準備好時(shí)，主持人喊泡泡糖大家要回應粘什么，主持人隨機想到身體的某個(gè)部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說(shuō)的部位。比如，主持人說(shuō)左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒(méi)有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時(shí)，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保
持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術(shù)和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時(shí)，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現一個(gè)字（可以是他的名字之類(lèi)）或者讓他表演一個(gè)節目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。
2、吸管運輸
同上一個(gè)游戲一樣要分出若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類(lèi)的東西，當比賽開(kāi)始時(shí)，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人，直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。
3、正話(huà)反說(shuō)
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著(zhù)說(shuō)一遍，比如新年好，游戲者要立刻說(shuō)出好年新，說(shuō)錯或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類(lèi)推，估計到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
4、夾氣球跑
這個(gè)游戲是我親身經(jīng)歷的。兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
5、爆竹聲響，瞎子吞蛋
各隊抽出二名隊員，比賽開(kāi)始一隊員用最快速度吹爆5個(gè)氣球，吹完后另一隊員蒙住雙眼尋找雞蛋，找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。（道具：氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤(pán)3、雞蛋）
6、搶凳子
道具：凳子（若干）
參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話(huà)員不參加比賽）
游戲規則：游戲開(kāi)始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè )時(shí)參加人員就沿著(zhù)圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊），當鼓聲或音樂(lè )停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會(huì )有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏(yíng)了。贏(yíng)的人給予獎勵。
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