學(xué)前班畢業(yè)典禮主持詞范文
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì )中主持人串聯(lián)節目的串聯(lián)詞。我們眼下的社會(huì )，主持人參與的事情越來(lái)越多，那么你會(huì )寫(xiě)主持詞嗎？以下是小編整理的學(xué)前班畢業(yè)典禮主持詞范文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)前班畢業(yè)典禮主持詞1
一、開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )
師：親愛(ài)的小朋友們。
幼：親愛(ài)的老師和小朋友們。
合：大家下午好！
師：我是朵朵班的xx老師。
幼1：我是朵朵班的xx小朋友。
幼2：我是苗苗班的xx小朋友。
師：鮮花朵朵，綻放在燦爛的陽(yáng)光下，陽(yáng)光閃爍，照耀著(zhù)我們小朋友一張張笑臉。
幼1、2：讓我們迎著(zhù)燦爛的曙光奔向未來(lái)，奔向前方！
師：下面我宣布：童心飛揚快樂(lè )啟航，xx雙語(yǔ)幼兒園XX年學(xué)前班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始！
幼1：我們非常感激培育我們成長(cháng)的老師們，老師像媽媽一樣關(guān)心著(zhù)我們，愛(ài)護著(zhù)我們。
幼2：在我們即將離開(kāi)幼兒園，開(kāi)始小學(xué)新的學(xué)習生活的時(shí)刻，老師和園長(cháng)也有很多的話(huà)想對我們說(shuō)，下面，有請我們學(xué)前班班長(cháng)xx老師致辭！
二、致辭
幼1：感謝xx老師精彩的致辭。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師、園長(cháng)的辛勤教導、愛(ài)心哺育。
幼2：離別之際，我們學(xué)前班的小朋友也有許多的話(huà)要說(shuō)給老師聽(tīng)。
師：請聽(tīng)由學(xué)前班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩(shī)》。
三、節目流程
1、師：小朋友們表演的真棒！下面讓我們用熱烈的掌聲請出苗苗班朵朵班小朋友為我們帶來(lái)的充滿(mǎn)動(dòng)感的舞蹈《給我幾秒鐘》。
師：大班的節目真是太精彩了，我想下面的小朋友一定都很羨慕他們吧！
2、幼：對呀，你看中班的小妹妹也毫不示弱，請欣賞蘋(píng)果班小朋友帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。
3、師：蘋(píng)果班小朋友表演的棒不棒��？感謝蘋(píng)果班小朋友的友情演出。英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內容中非常重要的一部分，為了培養小朋友們學(xué)習英語(yǔ)的興趣，老師們動(dòng)了不少的腦筋，小朋友們也學(xué)會(huì )了很多很多的英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)口語(yǔ)。今天，苗苗朵朵班的全體小朋友要用英語(yǔ)的形式來(lái)展示他們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習成果。請欣賞英語(yǔ)情景劇《你怎樣去北京》
4、師：小朋友們，大哥哥大姐姐表演的好不好��？好，下面請我們朵朵班的六位小朋友再為大家展示一下快速閱讀的功夫，有請。
5、師：小朋友們，看大哥哥大姐姐朗誦的怎么樣呀？我們是不是也要好好學(xué)習，趕上大哥哥大姐姐呀？哦，好樣的。下面接著(zhù)欣賞我們小朋友精彩的表演。什么樣的節奏最搖擺？什么樣的歌聲最動(dòng)聽(tīng)？讓苗苗朵朵班的孩子告訴你吧。請欣賞《最炫民族風(fēng)》。
6、師：你喜歡蝴蝶嗎？
幼：喜歡
師：有多喜歡��？
幼：我想把它養在家里。
師：那還不算喜歡
幼：我想把它捧在手里
師：那還不算
幼：我想邀他一起入眠
師：還是不算
幼：那…...
師：你看，櫻桃班的小朋友愿意化作蝴蝶飛，那才叫真正的喜歡呢？
幼：請欣賞櫻桃班帶來(lái)的舞蹈《化蝶飛》，掌聲歡迎！
師：謝謝櫻桃班小朋友給我們帶來(lái)的這么好看的舞蹈！現在激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了，馬上要為我們的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和紀念相冊，有請頒獎嘉賓xx為孩子頒獎。
四、頒發(fā)證書(shū)環(huán)節播放音樂(lè )
師：有請小畢業(yè)生出場(chǎng)�？次覀兊男∨笥�，穿上小博士服多精神啊。（配著(zhù)背景音樂(lè )）這本紀念相冊，是我園特色教學(xué)模式之一，凡是在我園學(xué)習的小朋友，在平時(shí)的教學(xué)中，我們的老師會(huì )把寶寶們的精彩瞬間記錄下來(lái)，為每個(gè)寶寶建立成長(cháng)檔案，在學(xué)前班畢業(yè)的時(shí)候，我們會(huì )把幾年來(lái)精心準備的寶寶的照片整理制作成紀念相冊，贈送給小寶寶，留作童年最美好的回憶。
師：親愛(ài)的孩子們，老師想對你們說(shuō)：昨天的小娃娃已經(jīng)長(cháng)大，不久以后，你們將要成為一名光榮的小學(xué)生了。雖然，老師非常非常舍不得你們，但是，小雛鷹長(cháng)大了，應該到更廣闊的天空展翅翱翔。希望你們努力、努力、再努力，因為只有不斷努力，才會(huì )成為一名出色的小學(xué)生，親愛(ài)的孩子們，老師會(huì )想念你們的，希望你們健康、快樂(lè )的成長(cháng)！
師：在人生的道路上，我們會(huì )經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì )有成功的一天，因為陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！，下面請欣賞老師和寶寶們共同表演的歌伴舞《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》！
師：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今天的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。
師：下面請欣賞我們幼兒園的老師帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈——《快樂(lè )節拍》，讓我們一起跟著(zhù)節拍舞動(dòng)起來(lái)吧！
幼2：親愛(ài)的爺爺、奶奶，爸爸、媽媽還有叔叔、阿姨，為了我們的健康成長(cháng)，您付出了多少的牽掛；教會(huì )我們學(xué)走路，教會(huì )我們學(xué)說(shuō)話(huà)；在那條來(lái)幼兒園的路上，您牽著(zhù)我們的小手，多少次迎來(lái)了朝露又送走了晚霞；看到我們成長(cháng)，你們應該笑哈哈！感謝您了，我們親愛(ài)的爺爺、奶奶，爸爸、媽媽?zhuān)ㄏ蚣议L(cháng)鞠躬）！
學(xué)前班畢業(yè)典禮主持詞2
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )《同一首歌》音樂(lè )漸弱親愛(ài)的家長(cháng)，可愛(ài)的.小朋友們大家好！
鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚;
星光閃爍，璀璨著(zhù)小朋友們的張張笑臉；花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩！他們像似在表達對同伴的衷心祝福，
他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因為，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在心中。xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始！(鼓掌、禮花)背景音樂(lè )《同一首歌》。
一、園長(cháng)講話(huà)
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè )時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛(ài)護你們，園長(cháng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著(zhù)你們的成長(cháng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(cháng)致辭！
二、獻花
園長(cháng)的話(huà)，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上，孩子們要向親愛(ài)的老師嫌獻上他們最深的祝福，以感謝老師的培養和教育。瞧，學(xué)前班小朋友代表要向老師獻花了，讓我們掌聲歡迎園長(cháng)及各位老師上場(chǎng)(幼兒獻花、掌聲、禮花)背景音樂(lè )《同一首歌》。
三、家長(cháng)代表講話(huà)
幼兒園是一片沃土，園長(cháng)、老師、家長(cháng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(cháng)朋友們一定有許多話(huà)想說(shuō)，下面請家長(cháng)代表講話(huà)。
金杯銀杯不如家長(cháng)的口碑，金獎銀獎不如家長(cháng)的夸獎，今天來(lái)到現場(chǎng)的家長(cháng)都是我們幼兒園成長(cháng)的見(jiàn)證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒(méi)有哪一項離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài)，感謝家長(cháng)們對我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”。
四、教師詩(shī)朗誦
老師對孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻的，對于孩子的成長(cháng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛(ài)的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠的守巢人”(掌聲)背景音樂(lè )《同一首歌》。
永遠的守巢人
今天，我的心情凝重，
因為與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)
今天，我倍感欣慰，
因為孩子們將飛向更廣闊的天空
晨光中，我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉
暮色里，我掩飾疲憊，目送著(zhù)孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影
聽(tīng)慣了清晨的聲聲問(wèn)候
看慣了傍晚燦爛的笑臉
是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著(zhù)母愛(ài)的溫柔，
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子
老師，會(huì )打心底里永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們，再見(jiàn)了，
我親愛(ài)的孩子，老師會(huì )在這里
做你們永遠的守巢人
五、幼兒詩(shī)朗誦
七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話(huà)想說(shuō)，下面，請學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》(掌聲)背景音樂(lè )《同一首歌》。
六、手語(yǔ)表演
《感恩的心》情誼是火，融化了人生的冰；情誼是水，灌溉了干渴的禾；情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵；情誼是雨，滋潤了心田的花。忘不了你，親愛(ài)的老師；忘不了你，親愛(ài)的小朋友們，離別的帷幕即將落下。
讓我們共同演繹一曲《感恩的心》。
七、結束音樂(lè )《今夜無(wú)眠》
今夜無(wú)眠，星光灑滿(mǎn)xx幼兒園；今夜無(wú)眠，笑靨溢滿(mǎn)無(wú)眠的心田；今夜群星璀璨，今夜星光輝煌，今夜雛鷹展翅，今夜駕帆遠航。
親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè )之源，希望所在，孩子們，老師會(huì )一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著(zhù)你們的！希望你們�；赜變簣@看看，把你們的成長(cháng)、進(jìn)步向老師匯報。孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì )想著(zhù)你們。不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗！
學(xué)前班畢業(yè)典禮主持詞3
胡：親愛(ài)的各位來(lái)賓
幼A：親愛(ài)的老師
幼B：親愛(ài)的爸爸、媽媽
周：親愛(ài)的小朋友們
師幼合：大家下午好！
師合：首先我們代表安蘭連鎖幼兒園全體教職工員工以及全體小朋友們，對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
胡：安蘭教育機構是在泉洲市教育局、晉江市教育局以及各鎮、村領(lǐng)導的關(guān)懷下，由黃梅蘭女士于20xx年承辦泉洲東海濱城幼兒園、大埔育智幼兒園、尚志中心幼兒園、20xx年8月創(chuàng )辦了安溪安蘭幼兒園，20xx年8月承辦了嶺畔藝術(shù)幼兒園，并取名為“安蘭教育機構”。
周：安蘭教育機構本著(zhù)以孩子為本，成就每一個(gè)孩子，以家長(cháng)為本，滿(mǎn)意每一位家長(cháng)，以員工為本，拓展每個(gè)人事業(yè)的宗旨，是孩子們開(kāi)心的樂(lè )園、是家長(cháng)們放心育智園，是老師們溫馨的家園。
老師合：在此我們代表安蘭教育機構對多年來(lái)關(guān)心我們的各級領(lǐng)導表示忠心的感謝��！
胡：沐浴著(zhù)和風(fēng)細雨，我們即將迎來(lái)綠柳成蔭。
周：花香四溢的六月，這是最美麗的季節，也是我們老師播種希望的季節。
幼A：今天是一個(gè)值得高興的日子，因為不久，我們將要告別幼兒園，成為一名光榮的小學(xué)生了。
幼B：今天是一個(gè)值得紀念的日子。因為即刻，我們將和老師、小朋友們分手到別
幼A：我們心中有即將當小學(xué)生的興奮，我們心中有對新生活的向往。
幼B：我們心中有對幼兒園的留戀，更有對老師、同伴們深深友誼的眷念。
幼合：就用我們的歌聲來(lái)表達，就用我們的舞姿來(lái)展示。
胡：就讓我們幼兒園永遠留下寶貝門(mén)悅耳的歌聲，
周：就讓我們幼兒園永遠留下寶貝們優(yōu)美的舞姿。
幼合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福、爸爸、媽媽的希望。走向美好的起點(diǎn)。