精選文藝晚會(huì )主持詞三篇
契合現場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì )帶來(lái)雙倍的效果。在當下的中國社會(huì ),主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要,相信寫(xiě)主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的文藝晚會(huì )主持詞3篇,歡迎大家分享。
文藝晚會(huì )主持詞 篇1
女:感謝———(同學(xué))的精彩演出,當前,有一種交誼舞廣泛的流傳于民間,那便是三步踩,它舞動(dòng)花樣變化層出不窮,讓人目不暇接,其舞姿風(fēng)情萬(wàn)種令人陶醉,下面讓我們以熱烈的掌聲有請轄居民(——)給我們帶來(lái)舞蹈《三步踩》。
男:童年,是我們每個(gè)人心中最為美好,最為珍貴的一段回憶,童年,我們最?lèi)?ài)的事莫過(guò)于依偎在父母的懷中,聽(tīng)他們給我們講那動(dòng)人的故事,下面讓我們以熱烈的掌聲有請———小———小朋友給我們講一個(gè)故事《猴吃西瓜》。
女:感謝———小朋友精彩的故事,接下來(lái),掌聲有請轄區居民(——)給我們帶來(lái)一段獨舞《——》。
男:有一種愛(ài),隱藏在堅毅的身軀里,那身影,毫不猶豫地擋住了前路的風(fēng)。有一種愛(ài),隱藏在粗糙的手中,那雙手,不辭辛苦地撐起了我們的家,而這,便是父愛(ài),下面讓我們掌聲有請———中(——)給我們帶來(lái)歌曲《父親》
女:感謝,感謝(——)的精彩演唱,有一種舞蹈,它隨著(zhù)爵士音樂(lè )節拍跳著(zhù)快速的四步舞,也叫水手舞或水兵舞。舞蹈時(shí)用腳尖跟擊地,與身體前傾后仰、膝部屈伸相協(xié)調,節奏強烈,情緒興奮,它便是吉巴特,下面,有請轄區居民(——)給我們帶來(lái)舞蹈吉巴特,掌聲歡迎。
男:紅塵霧里醉梳妝,巧戲鮮花品蜜香。展翅翩翩揮寂寞,輕扇彩翼舞秋霜。蝴蝶,應該算是這世界上最美的生物,古今中外,蝴蝶亦是無(wú)數文人墨客筆下的精靈,接下來(lái),讓我們掌聲歡迎———小——給我們帶來(lái)舞蹈《蝴蝶公主》。
女:感謝,感謝——這翩然起舞的蝴蝶公主,那么,下面,將由轄區居民(——)給我們帶來(lái)歌曲《——》,掌聲有請。
男:多么動(dòng)人的歌聲,接下來(lái),有請(——)給我們帶來(lái)舞蹈《——》。
女:不知不覺(jué),節目已近尾聲,最后讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎———中舞蹈團給我們帶來(lái)舞蹈《夢(mèng)、扇》。
男:三創(chuàng )工作,人人有責,人人受益。三創(chuàng )工作,功在當代,利在千秋。
女:讓我們攜手并進(jìn),努力地把——建設的山更綠、水更清、天更藍、社會(huì )更加和諧、居民生活更加幸福。今天的——市冬日送溫暖暨志愿者進(jìn)社區服務(wù)活動(dòng)到此結束。
文藝晚會(huì )主持詞 篇2
開(kāi)場(chǎng)舞
主持人(佟凱、王穎)出場(chǎng)
。鹤鹁吹母魑患钨e
王:現場(chǎng)及電視機前的觀(guān)眾朋友們,大家——
佟、王(合):晚上好!
王:這里是由河北電視臺、河北華信汽車(chē)貿易有限公司聯(lián)合推出的《天籟之聲》大型文藝晚會(huì )現場(chǎng)。希望大家能和我們一起度過(guò)這歡樂(lè )、美妙的夜晚。
。和醴f呀,你看咱們這場(chǎng)晚會(huì )叫《天籟之聲》,我理解天籟就是指自然界的絕美聲響,用音樂(lè )制造出的一個(gè)個(gè)令人神往的境界。
王:可以呀!佟凱,你懂得還真不少!
。耗憧,我也是一個(gè)音樂(lè )愛(ài)好者呀!
王:好!那就讓我們一起在下面這段美妙的音樂(lè )中暢游,讓我們的思緒隨著(zhù)音樂(lè )的響起去遐想,去翱翔吧!
歌曲《雪花》
王:好,謝謝###
。和醴f呀!我真的跟著(zhù)這首歌進(jìn)入了一個(gè)雪花曼舞、萬(wàn)花紛謝的世界,但是有一種淡淡的惆悵在里面。
王:的確,美妙的音樂(lè )可以讓一個(gè)人心靈變得更加純凈,感情更加豐富、更懂得愛(ài)!好了,不要再惆悵了,下面我們一起欣賞一段輕松、歡快的弦樂(lè )四重奏。
。赫埿蕾p——
弦樂(lè )四重奏+伴舞
。ㄒ魳(lè )中,王穎出場(chǎng)采訪(fǎng)廠(chǎng)商)
王:今天,東風(fēng)乘用車(chē)公司副總裁吉田衛先生也光臨了我們《天籟之聲》晚會(huì )現場(chǎng)。
。ú稍L(fǎng))
王:好,謝謝吉田衛先生
。ㄙP出場(chǎng)與王穎主持)
佟凱:剛才那首《雪花》才讓我感到冬天已經(jīng)到了,真是林花謝了春紅,太匆匆。一些東西,被歲月匆匆掩埋,令人感概。
王穎:哎!行了,佟凱,你是不是從夢(mèng)境中出不來(lái)了?歲月的確匆匆,然而,總有一些事會(huì )帶給你甜美的回憶,總有一些人會(huì )陪你一路同行呀!
佟凱:見(jiàn)笑見(jiàn)笑,下面我們一起來(lái)欣賞一首堪稱(chēng)經(jīng)典的歌曲——《一路上有你》
男聲獨唱 《一路上有你》
王穎:剛才我們欣賞了一組格調高雅華貴的音樂(lè ),一首《雪花》就讓你惆悵半天。
佟凱:你就別取笑我了,我現在已經(jīng)從那個(gè)氛圍出來(lái)了,不過(guò)聽(tīng)你的意思,下面我們是不是要換換風(fēng)格?
王穎:對了,佟凱,你知不知道用咱們民間一些傳統樂(lè )器經(jīng)過(guò)多種表現技巧的演繹能惟妙惟肖的模擬出動(dòng)物的聲態(tài)和動(dòng)態(tài)。
。耗俏铱芍,最有名的應該算是取自陜西渭北民間的打擊樂(lè )組合《老虎磨牙》。生動(dòng)地刻畫(huà)了在深山老林中,老虎磨牙的陰森氣氛和狂奔時(shí)的威猛雄姿。
王:佟凱,我還真不得不對你刮目相看了。那好,下面咱們一起來(lái)欣賞打擊樂(lè )組合——《老虎磨牙》
打擊樂(lè )組合——《老虎磨牙》
。汉,謝謝!哎,王穎,你看咱們從開(kāi)始到現在就沉醉在各種風(fēng)格的音樂(lè )中,作為一場(chǎng)晚會(huì )是不是缺少了些什么?
王:你別著(zhù)急呀!下面就是一段輕松詼諧的小品,讓我們大家一起來(lái)欣賞。
小品《
天籟之音》
。赫媸菚r(shí)代不同了,唐僧的徒弟們雖然都跑了,卻因此等到了一輛這么好的車(chē),真是讓人羨慕呀!
王:的確,我們還真應該恭喜玄奘兄,開(kāi)著(zhù)這輛天籟車(chē),沒(méi)準兒取經(jīng)
更快呢!哎,對了,佟凱,我也要恭喜你呀!
。汗参沂裁?我又沒(méi)有開(kāi)上天籟車(chē)
王:雖然你沒(méi)有開(kāi)上天籟車(chē),但是下面這個(gè)節目估計是你最喜歡的。
。号?是嗎?
王:對呀!讓我們一起來(lái)看——
車(chē)模展示
王:怎么樣,佟凱?
。赫媸遣诲e,香車(chē)美女,車(chē)靚人美。下面我們的節目是什么?
王:你別著(zhù)急,下面我們的節目肯定會(huì )越來(lái)越精彩。不過(guò)你看現場(chǎng)來(lái)了這么多貴賓,我們是不是也請他們參與一下?
。汉醚!請嘉賓上場(chǎng)
。ń榻B游戲規則)
拼圖游戲
。汉,謝謝各位
王:
女聲獨唱《心影》
王:今天華信專(zhuān)營(yíng)店的總經(jīng)理###也來(lái)到我們現場(chǎng),華信成立四年來(lái),事業(yè)蒸蒸日上、越走越遠,更難能可貴的是,他們一直情系貧困大學(xué)生。
。菏茄!今天#總經(jīng)理就要在現場(chǎng)對2名品學(xué)兼優(yōu)的貧困大學(xué)生奉獻出一份愛(ài)心
王:有請#總上場(chǎng)
。ù髮W(xué)生上場(chǎng),捐贈,王穎采訪(fǎng)大學(xué)生。采訪(fǎng)大學(xué)生即將結束時(shí),音樂(lè )響起)
男聲四重唱《森林水車(chē)》
。褐x謝你們?yōu)槲覀儙?lái)這首優(yōu)美而活潑的世界名曲!王穎,你看咱們今天的節目真得是很精彩,但是呢
王:我就知道你有下文,說(shuō)吧,怎么回事?
。河芯淅显(huà)叫“美酒飄香歌繞粱”。 在這樣美妙的夜晚,如果把芬芳的'美酒,動(dòng)人的旋律結合在一起,那才叫絕。
王:你要求還挺高!不過(guò)我們導演全都想到了,如果在悠揚的薩克斯曲中,有調酒師嫻熟流暢的幫大家調出一杯醇香的美酒,你以為如何?
。赫娴膯?
王:一起來(lái)欣賞——
調酒+薩克斯演奏
王:相聚是短暫的,情意是永存的。朋友們,讓我們記住這相聚的夜晚,讓我們感悟這藝術(shù)的真諦
。鹤屛覀?yōu)榻褚沟臍g樂(lè )而放飛,讓我們?yōu)橄喾陙?lái)一起舉杯!
13、陳紅《舉杯吧,朋友》
音樂(lè )中結束
文藝晚會(huì )主持詞 篇3
男合:尊敬的各位領(lǐng)導、老師
女合:親愛(ài)的小伙伴們
齊:大家下午好!
源:送去五月的芬芳
弘:迎來(lái)六月的時(shí)光
薇:我們的心像怒放的花朵
宇:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
源:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。
弘:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
薇:六月,是一支歌,一支幸福的歌
宇:今天,我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日——齊:“六一”兒童節!
源:盡管我們只是一棵幼苗,但我們快樂(lè )地生活在父母的懷抱。
薇:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
宇:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
齊:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師。ň瞎
宇:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
源:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
弘:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
薇:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
宇:聽(tīng)!悠揚的音樂(lè )已飄來(lái);
薇:看!曼妙的舞姿即將呈現;
齊:XX縣解放路小學(xué)四年級部慶“六一”文藝演出現在開(kāi)始!
1、源:舞起醉人的紅綢
弘:敲響震天的鑼鼓
源:我們載歌載舞,歡天喜地,祝愿大家——齊:天天開(kāi)門(mén)紅。
源:首先請大家欣賞四(9)班王姝等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
2、宇:二胡是我國獨具魅力的拉弦樂(lè )器。它既適宜表現深沉、悲凄的內容,也能描寫(xiě)氣勢壯觀(guān)的意境。一曲《葡萄熟了》將向我們展現一幅新疆人民在葡萄收獲季節載歌載舞的動(dòng)人場(chǎng)面。有請四(10)班田真同學(xué)為我們精彩演繹!
3、薇:欣賞了二胡悠揚激越的旋律,下面的這首歌曲將會(huì )把我們帶入那美麗遙遠的苗家小鎮,感受苗族小姑娘的似水柔情。請欣賞四(5)班陸一磊同學(xué)的獨唱《苗家小阿妹》。
4、源:感恩是一種美德
弘:感恩是一種義務(wù)
源:世界需要感恩
弘:我們要學(xué)會(huì )感恩
源:感謝養育我們的父母
弘:感謝教育我們的老師
源:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!
弘:請欣賞由四(6)班同學(xué)們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《學(xué)會(huì )感恩》。
5、宇:舞蹈點(diǎn)亮人生。自由、奔放、熱情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們的喜愛(ài),一度風(fēng)靡世界。下面就請大家欣賞四(7)班劉金儀同學(xué)的拉丁舞表演。
6、源:人人都有一雙手,人人都有手指頭
弘:指頭有長(cháng)有短,有肥有瘦,可我偏偏只愛(ài)矮矮的大拇指
源:為什么呢?
弘:請欣賞由四(3)班張夢(mèng)楠、祁佳怡兩位同學(xué)帶來(lái)的小品《拇指和食指》
7、薇:我們擁有幸福的童年
宇:我們擁有美好的未來(lái)
薇:我們是祖國懷抱里一朵朵盛開(kāi)的向陽(yáng)花,積極向上,用感恩的心來(lái)回報祖國媽媽
宇:請欣賞四(2)班的舞蹈《花兒朵朵向陽(yáng)開(kāi)》。表演者:臧怡娜、劉明星等
8、弘:校園生活是人生中最美好的一段時(shí)光
源:我們單純,我們快樂(lè )
弘:我們心中都住著(zhù)一位天使,帶領(lǐng)我們在夢(mèng)想的天空飛翔。
源:請欣賞四(1)班張瀟同學(xué)為我們帶來(lái)的獨唱《天使的翅膀》。
9、薇:我們是快樂(lè )的寶貝,我們心中充滿(mǎn)了幸福和喜悅。
宇:在這歡快的節日,我們要讓快樂(lè )乘著(zhù)音樂(lè )的翅膀無(wú)限傳遞。
薇:下面請欣賞四(10)班崇舒涵、李思彤等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )寶貝》。
10、弘:玉龍雪山閃耀銀光
源:蝴蝶泉邊歌聲流淌
弘:孔雀飛去回憶悠長(cháng)
源:瀘沽湖畔秀色麗江
弘:下面就讓我們共同欣賞歌曲《彩云之南》,一同體會(huì )云的那邊別樣的芬芳。演唱者:四(1)班李李。
11、薇:偉大的祖國
宇:東方文明的搖籃
薇:猶如奔馳的列車(chē)
宇:迎著(zhù)世紀的曙光
薇:擎起燃燒的信念
合:奔向更加輝煌的未來(lái)!
宇:請欣賞四(1)班王文瑾等同學(xué)的舞蹈《好中國》
12、源:一襲青衣,伴著(zhù)美妙的音樂(lè ),悠揚的旋律,輕盈的舞姿,將帶著(zhù)我們走進(jìn)如詩(shī)如畫(huà)的人間仙境。請欣賞舞蹈之星———四(4)班耿瑋一同學(xué)為大家表演的舞蹈《輕青》。
13、弘:我國是一個(gè)多民族國家,每個(gè)民族都有獨特的風(fēng)情。蒙古族,一個(gè)生活在馬背上的民族。廣闊的藍天,茫茫的草原,養成了蒙古人彪悍的性格。下面請欣賞一首具有濃郁蒙古風(fēng)情的曲子——《奔馳在千里草原》。表演者四(4)班王翔宇。掌聲有請!
14、宇:跳躍的音符,演奏著(zhù)青春的活力
薇:動(dòng)感的舞姿,展示著(zhù)青春的魅力
宇:將肢體的語(yǔ)言,賦予動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲
薇:讓動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,用最美麗的舞姿來(lái)詮釋
宇:下面掌聲歡迎四(8)班宋書(shū)漫同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《goodboy》
15、源:中國文化源遠流長(cháng),中國功夫更是聞名天下,下面請欣賞由四(2)班王旭同學(xué)帶來(lái)的武術(shù)表演。
16、宇:高樓獨上,仰天長(cháng)嘯。
薇:民族英雄岳飛將軍一曲《滿(mǎn)江紅》詮釋了愛(ài)國主義的真諦。
女合:報效祖國,從來(lái)就是每個(gè)人心中最偉大的理想。
男合:即使個(gè)人不幸失意落魄,也不放棄心中的夢(mèng)想。
弘:請欣賞四(4)班集體詩(shī)朗誦《滿(mǎn)江紅》領(lǐng)誦:田純嘉、王翔宇。
源:“六一”的歌是甜的、唱出了我們心中的快樂(lè ),
薇:“六一”的舞是美的,放飛著(zhù)我們心中的夢(mèng)想。
女合:今天,我們是祖國的花朵。
男合:明天,我們是祖國的棟梁。
女合:今天,我們是冉冉升起的太陽(yáng)。
男合:明天,我們將為祖國母親增添光彩。
源:讓我們用心靈的琴弦
弘:用童年的祝愿
薇:用稚嫩的小手
宇:用五彩的畫(huà)筆
齊:歌唱美好的未來(lái),描繪燦爛的明天。
XX縣解放路小學(xué)四年級部慶“六一”文藝演出到此結束!讓我們相約在來(lái)年的六一兒童節!再見(jiàn)!
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