【熱門(mén)】幼兒園主持詞四篇

　　主持詞要根據活動(dòng)對象的不同去設置不同的主持詞。在當下的社會(huì )中，主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的幼兒園主持詞4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園主持詞 篇1

　　六月的第三個(gè)星期日是什么節日大家知道嗎。

　　就是父親節，你們親愛(ài)的爸爸的節日，父親是我們成長(cháng)中堅強的化身，父親是我們成長(cháng)中的榜樣，在我們遇到挫折和困難的時(shí)候父親永遠讓我們學(xué)會(huì )的是堅強，在我們的人生道路上父親象一座燈塔指引我們前進(jìn)的方向，看著(zhù)我們一步一步的成長(cháng)，并在那兒默默的為他的孩子們祝福和祈禱，在這個(gè)父親節之際，讓我們深深向著(zhù)父母躹上一躬，謝謝你們的關(guān)愛(ài)!

　　今天我們感恩父親節晚會(huì )正式開(kāi)始。首先小朋友們你們對爸爸的.印象是什么？

　　嗯，你們的爸爸在你們心中是你們神話(huà)，三頭六臂，刀槍不入，搞定老媽絕代風(fēng)華。

　　今天我們這個(gè)活動(dòng)，也來(lái)讓大家感受父親的深沉的愛(ài)，以及希望小朋友們學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )回報。

　　首先了解父親節的由來(lái)：

　　“父親節”也起源于美國。華盛頓有一位布魯斯·多德夫人，她和5個(gè)弟弟早年喪母，是由慈愛(ài)的父親撫養成人的。她在慶賀母親節的時(shí)候產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有母親節，為什么不能有個(gè)父親節呢？多得夫人給州政府寫(xiě)了信，呼吁建立父親節，并得到了洲政府的支持。后來(lái)美國政府正式簽署了父親節的決議，將6月的第三個(gè)星期日定為父親節，迄今為止，全世界至少有20多個(gè)國家在這個(gè)日子紀念父親。

　　活動(dòng)準備：

　　1、拔河繩、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè )、彩色紙等；

　　2、成功素質(zhì)節日主題教材、節日主題音樂(lè )；

　　活動(dòng)內容：

　�、俳M織爸爸與寶寶們搞一個(gè)“說(shuō)話(huà)”節目，每個(gè)寶寶都講一講“心目中”的爸爸和“希望”中的爸爸都是什么樣的!這樣，爸爸們可以從中了解自己平日里所做的哪些方面是可以的，哪些是需要改進(jìn)的……

　�、诟赣H代表1～2人作自我介紹；選出爸爸代表談?wù)剬�寶寶們的看法�?/p>

　�、廴珗@集中幼兒與父親共同游戲(以分組游戲為主：拔河、猜拳、大壓小游戲……)

　�、芎⒆觽兣c爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫(huà)。

　�、萦變撼�“父親節”的歌曲；

　�、抻變合蚋赣H贈送自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)

　　女：朋友們，在這個(gè)美好的夜晚，讓我們?yōu)楦赣H唱一首祝福的歌《父親》。祝天下父親健康長(cháng)壽。

　　男：感謝所有為晚會(huì )做出奉獻的朋友們，感謝你們臺前幕后的辛勤付出。

　　女：晚會(huì )到此結束，感謝所有演員的精彩演出，感謝各位朋友的光臨。

　　男：祝天下父母快樂(lè )幸福!朋友們，再見(jiàn)!

　　女：祝天下父母健康長(cháng)壽!朋友們，再見(jiàn)!

幼兒園主持詞 篇2

　　開(kāi)場(chǎng)詞：

　　孫：尊敬的各位來(lái)賓 馬:親愛(ài)的家長(cháng)朋友們

　　吳：親愛(ài)的爸爸媽媽、 李:叔叔阿姨!

　　孟：爺爺奶奶! 張：小朋友們 、大家

　　合：下午好!

　　孫：一年前我們迎來(lái)了這樣一群活潑可愛(ài)、像天使一樣的孩子們。

　　吳：一年前的我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想走入新太陽(yáng);

　　李：一年前的我們，懷著(zhù)激動(dòng)而興奮的心情走進(jìn)老師們的懷抱!

　　孟：一年前的我們，還懵懵懂懂!

　　張：一年前的我們，還依偎在爸爸媽媽的身旁撒嬌;

　　馬：一年后的今天，我們即將歡送相處一年的孩子們，心中有萬(wàn)千不舍。

　　吳：一年后的我們，在老師的幫助下學(xué)會(huì )了很多知識!

　　李：一年后的我們，在老師的教育下懂得了很多道理!

　　孟：一年后的今天，我們不忍面對離別，卻又無(wú)處躲藏!

　　張：一年后的我們，已然開(kāi)始長(cháng)大，變得獨立而勇敢!

　　孫：很多年后，相信我們依然記得這一年。你們越來(lái)越可愛(ài)，會(huì )唱好聽(tīng)的歌，跳好看的舞! 吳：心算、識字和英語(yǔ)，通通不在話(huà)下!

　　李：我們還會(huì )背好多的古詩(shī)!

　　馬：你們還學(xué)會(huì )了交朋友，為美好的童年帶來(lái)更多快樂(lè )!

　　孟：我們還會(huì )把自己的夢(mèng)想呈現在一張張白紙上，變成美麗的圖畫(huà)。

　　張：我們還有好多、好多的才藝。

　　孫：在今天，在這一刻，我們滿(mǎn)懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情

　　馬：在今天，在這一刻，最精彩的節目，將一一呈現

　　孫：新太陽(yáng)幼兒園快樂(lè )‘隨心而動(dòng)，未來(lái)與夢(mèng)同行’主題匯演

　　合：現在 開(kāi)始!

　　孫：首先，讓我們用熱烈的掌聲有請王園長(cháng)致開(kāi)幕詞。

　　家長(cháng)代表致詞

　　孫：感謝王園長(cháng)的精彩致詞，謝謝您!

　　除了學(xué)校，爸爸媽媽在孩子的生活中占有非常重要的地位，孩子幸福成長(cháng)中的一個(gè)細微進(jìn)步就會(huì )讓爸爸媽媽感到無(wú)比的驕傲自豪，在此刻，我想最具發(fā)言權的應該是親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，請允許我把話(huà)語(yǔ)權交給***家長(cháng)朋友、由他為我們本場(chǎng)演出致詞并為我們可愛(ài)的寶貝們送上祝福!

　　1、節目《精衛填�！�

　　孫:熱情的掌聲再次送給家長(cháng)代表，感謝您對孩子們送上的祝福，也感謝您對新太陽(yáng)的信任和支持。

　　李：XX，你聽(tīng)過(guò)精衛填海的故事嗎?。

　　孫：當然聽(tīng)過(guò)了，《精衛填�！愤@個(gè)神話(huà)故事中的“精衛鳥(niǎo)”堅持不懈的精神鼓舞了很多人， 今天，一群意志堅定的精衛鳥(niǎo)來(lái)到了我們身邊，

　　李：請欣賞舞蹈《精衛填�！�。

　　2、節目《快樂(lè )學(xué)拼音》

　　孟：剛才大家欣賞了精彩的舞蹈，優(yōu)美的舞姿并不只屬于漂亮女生，看!可愛(ài)的小帥哥們也等不及了! 張:枯燥的拼音也被老師編排成了可愛(ài)的舞蹈，太好看了!

　　孟：真的嗎?我也要去學(xué)學(xué)!

　　張：好的，下面請欣賞《快樂(lè )學(xué)拼音》!

　　3、節目《環(huán)保時(shí)裝秀》

　　老師：給未來(lái)一片綠色，輕輕地打開(kāi)地球畫(huà)冊，孩子們啊，你們

　　想給未來(lái)的地球留下什么?是留下一棵樹(shù)，還是留下一朵花?是留

　　下一個(gè)生命的春天，還是留下一片永恒的綠色?

　　李：我們要給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球，和一首綠色和平的歌!

　　深情的揮動(dòng)七彩畫(huà)筆，藍天大海都會(huì )歡迎我!

　　李：老師，你想給地球畫(huà)些什么?是畫(huà)出青山常青，還是

　　畫(huà)出綠色滿(mǎn)坡?

　　老師：是畫(huà)出開(kāi)不敗的花，是畫(huà)出永不消失的春色。這個(gè)世界上，有你，有我，就讓我們一起給世界畫(huà)出一個(gè)更美的未來(lái)，和一首愛(ài)護地球的歌!

　　即將表演完結束語(yǔ)： 這是一支特殊的時(shí)裝表演隊，這是一場(chǎng)豪華的精神宴會(huì )，

　　她們的服裝里只有環(huán)保，她們的服裝里只有生命的顏色。短暫的環(huán)保時(shí)裝表演即將結束了，雖然表演只有幾分鐘，但這些老師和孩子們卻為之辛苦了近一個(gè)月，她們不圖任何回報，只希望你們給予掌聲，只為了心中的那個(gè)綠色的夢(mèng)! “我愛(ài)環(huán)保 低碳生活。

　　4、節目《茉莉花》

　　孫：有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。你如果輕輕的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定會(huì )愛(ài)上它的清而不淡，濃而不烈 。這么美麗的花朵孩子們要用一把扇子把它演繹出來(lái)，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脫。請欣賞由北舞小明星的沈麗老師，為小朋友們編排的群舞《茉莉花》。

　　5、節目《相聲吹�！�(追光投向小主持人，甲邊走邊表演剛才的舞蹈動(dòng)作)

　　孫： 謝謝，謝謝小朋友們帶來(lái)這么精彩的舞蹈

　　張：(邊走邊表演上個(gè)節目的舞蹈動(dòng)作，要求僵硬，不協(xié)調)

　　孫： 完了完了，這孩子太投入了

　　當然，這么精彩的舞蹈能夠在舞臺上順利呈現，離不開(kāi)為他們辛苦排練的沈麗老師，我們每次的演出都能看到她為孩子們編排的各種好看的舞蹈，并且這份付出是不計報酬的。此刻，為這辛勤，為這無(wú)私，為這精彩，熱情的掌聲再次送給麗麗老師。

　　張：太棒了，我還想看(表情動(dòng)作戀戀不舍)

　　孫：還有更有趣的，相信你一定會(huì )喜歡的

　　張：在哪，快帶我去看看

　　孫：來(lái)，讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)小主持班的相聲(吹牛)

　　張：好的!

　　6、《蟲(chóng)兒飛》合唱

　　孟：夏日的夜晚，微風(fēng)吹來(lái)

　　張：黑黑的夜幕下，一群螢火蟲(chóng)在空中翩翩起舞，讓人心曠神怡。

　　孟：接下來(lái)請欣賞太陽(yáng)班的小朋友為我們帶來(lái)的歌伴舞《蟲(chóng)兒飛》。

　　張：讓我們掌聲有請。

　　7、節目《竹竿舞》

　　馬：XX，你知道竹竿舞是哪個(gè)少數民族的舞蹈么?

　　孟：這我當然知道，是黎族的。黎族人熱情豪放，能歌善舞。

　　馬：不錯，竹竿舞非常有魅力。舞者隨著(zhù)竹竿的張合，兩腳不斷上跳下踏，做出各種美妙的動(dòng)作。

　　孟：是的，接下來(lái)就請大家一同欣賞《竹竿舞》，掌聲有請!

　　8、節目《數學(xué)國王歷險記》

　　孫：我要告訴你們一個(gè)秘密，楊老師把數學(xué)王國的寶貝們都請我們學(xué)校的數學(xué)課上來(lái)做客啦!這群數字寶寶特別的可愛(ài)，而且啊每個(gè)數字寶寶都有著(zhù)不同的經(jīng)歷，瞧數字寶寶們來(lái)了!讓我們一起去看一看在他們的生活里發(fā)生了什么樣的故事。

　　9、《跆拳道展示》

　　馬：武術(shù)是一種語(yǔ)言，招式就好比簡(jiǎn)單的字。套路就好比是語(yǔ)言和句子。

　　孟：接下來(lái)讓我們換一種心情，欣賞一段精彩的《跆拳道展示》

　　10、節目《芭蕾舞韻》

　　馬：舒緩的`旋律，激蕩著(zhù)高潮，從夢(mèng)幻般的世界里映出最幸福的芭蕾，天使的容顏配合著(zhù)氣質(zhì)的神韻，譜寫(xiě)出一曲最美的芭蕾舞韻，請欣賞北舞小明星的老師們帶來(lái)的舞蹈《芭蕾舞韻》，掌聲有請!

　　11、《我會(huì )聽(tīng)話(huà)》歌伴舞

　　馬：精彩不停，演出正在進(jìn)行，在坐的爸爸媽媽們，孩子們的心聲都有哪些呢?讓我們靜下心來(lái)，一同聆聽(tīng)孩子們的心聲吧!

　　李：下面請欣賞歌伴舞《我會(huì )聽(tīng)話(huà)》

　　馬：掌聲有請他們。

　　12、節目《珠心算展示》

　　張：正在算數，數手指

　　吳：做計算題還在數手指?背口訣?no! no !no ! 新太陽(yáng)學(xué)前班的小朋友用的是心算哦，比計算器還要快!so easy!媽媽再也不用擔心我的算數了。

　　張：啊，這么厲害，那快帶我去見(jiàn)識一下吧!

　　吳：好的，跟我來(lái)!

　　13、英語(yǔ) 《Colour Life》歌伴舞

　　馬：我們的寶貝真是多才多藝呀，

　　李：老師您還不知道吧，這些可愛(ài)的小朋友們不但中文歌唱的好，他們唱的英文歌也別有一番味道呢。

　　馬：哦!是嗎?那就趕快讓我們來(lái)欣賞吧!

　　李：接下來(lái)請欣賞可愛(ài)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙��?lái)的英文歌舞串燒吧

　　14、節目《朗誦》

　　(全場(chǎng)燈光暗下，追光燈投向兩位小主持，小主持人從幕后漫步走出來(lái)，邊走邊說(shuō))

　　孟：聽(tīng)，多么洪亮的聲音..?這是?

　　張：啊，這是小主持班的朗誦課堂，朗誦是他們的基本功課

　　孟：我最喜歡朗誦了，我也要去看看!

　　張：是嗎?那我們快去瞧瞧!

　　孟：好的!

　　15、《誠實(shí)的旺旺》音樂(lè )劇

　　孫：音樂(lè )劇是一種綜合的藝術(shù)形式，它不但可以給孩子帶來(lái)快樂(lè )，更能使孩子在表演中彰顯個(gè)性，獲得自信，發(fā)揮想象，請欣賞音樂(lè )劇《誠實(shí)的旺旺》

　　16、教師朗誦《畢業(yè)歌》(七個(gè)班主任)

　　孟：在我們成長(cháng)的歲月里，我們得到了許多來(lái)自不同人的幫助和關(guān)愛(ài)

　　張: 老師在我們的生活中擔當著(zhù)非常重要的角色，給了我們無(wú)微不至的關(guān)心和呵護 孟: 是的，在此刻，舞臺交給老師、讓我們共同來(lái)聆聽(tīng)那些熟悉的聲音。

　　可愛(ài)的孩子們，現在站在你們面前的都是平時(shí)在生活中、悉心教導你們的老師們，孩子們，你們喜歡我們的老師嗎?在此刻,讓我們一同面對最可敬老師，用深深地一鞠躬來(lái)表達對她的感恩之情。

　　(七個(gè)班的孩子按照1至7班的順序逐一登臺，手里拿著(zhù)相冊和系好絲帶的獎狀，面對老師和關(guān)觀(guān)眾 深鞠一躬)

　　電子相冊環(huán)節

　　在此刻，讓我們一同把目光聚焦大屏幕，共同回味記錄在新太陽(yáng)那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福瞬間， (放電子相冊、主持人及兩位小朋友伴隨視頻播放讀旁白)

　　結束語(yǔ)：

　　孫：親愛(ài)的孩子們，你們就是雄鷹，飛的越高，看的越遠。

　　馬：可愛(ài)的寶貝們，你們就是太陽(yáng)，升的越高，光芒越耀眼。

　　吳:我們的童年也因為有了今天的表演而留下美好的記憶

　　李:也許我們的表演還顯得稚嫩

　　孟:但這卻是我們一點(diǎn)一滴努力學(xué)習的結果，

　　張：我們在學(xué)習和表演中收獲了更多的快樂(lè )與成功

　　吳李:今天的演出就要結束了，但我們的夢(mèng)想還將繼續。

　　孟張:帶著(zhù)這份祝福與收獲、向著(zhù)美好的未來(lái)

　　合：揚帆起航!

　　孫：xx年新太陽(yáng)幼兒園“快樂(lè )隨心而動(dòng)，未來(lái)與夢(mèng)同行”主題匯演到此結束。 馬：祝大家心想事成，萬(wàn)事如意!

　　甲乙丙�。鹤Ｐ∨笥褌冮_(kāi)心快樂(lè )每一天。

　　合：再會(huì )!

　　孫：有請各位領(lǐng)導老師上臺與我們可愛(ài)的小演員合影留念，共同記錄下這溫馨幸福的瞬間。

幼兒園主持詞 篇3

　　尊敬的各位家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友們：

　　大家上午好

　　光輝的十月美麗如詩(shī)，光輝的十月碩果喜人。光輝的'十月是中國人民盛大的慶典，光輝的十月是共和國金色的誕辰!

　　今天我們齊聚一堂共慶祖國母親的67誕辰和中秋佳節!正所謂中秋逢國慶，天涯共此時(shí)。

　　我宣布北大幼教xx新起點(diǎn)幼兒園“我給祖國母親過(guò)生日”聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!

幼兒園主持詞 篇4

　　一、 全體幼兒與家長(cháng)繞圈按班級就坐。播放<《歡迎曲》。

　　二、 男女主持人上場(chǎng)。播放《非誠勿擾》。

　　男女：親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，親愛(ài)的大朋友、小朋友們，大家上午好!

　　男：非常高興，今天我們西點(diǎn)幼兒園的家長(cháng)和小朋友齊聚在王村廣場(chǎng)舉辦“慶元旦親子運動(dòng)會(huì )”。

　　女：為了本次活動(dòng)的順利進(jìn)項，請在場(chǎng)的每一位家長(cháng)看管好自己的孩子，各班按次序就坐。

　　男：為了安全，請觀(guān)看比賽的朋友們，不要闖到比賽現場(chǎng)，統一沿小椅子后面站。

　　女：在場(chǎng)的所有小朋友仔細聽(tīng)，不管你是不是我們 西點(diǎn)幼兒園的孩子，都將有一個(gè)“放飛夢(mèng)想”的愿望氣球贈送。先請我們的老師，向小朋友們發(fā)送愿望卡片，一條寫(xiě)小朋友的愿望，另一條寫(xiě)家長(cháng)的愿望。

　　男：親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，不管今天你有多忙，請您一定要堅持到活動(dòng)結束再離開(kāi)，做事有始有終，為我們的孩子做榜樣。有您的陪伴，我們的孩子將會(huì )更自信。

　　女：每個(gè)孩子的成長(cháng)，都凝聚了父母無(wú)數的心血與汗水。孩子發(fā)出的第一次笑聲，孩子的小腳邁出的第一步，從孩子嘴里喊出的第一聲爸爸媽媽?zhuān)�都曾讓我們無(wú)比興奮。今天我們的孩子又進(jìn)步了，他么不僅會(huì )蹦會(huì )跳，而且會(huì )表演節目了。有請小班小朋友表演《身體歌》。

　　男：(上場(chǎng)抱起一位表現積極的小朋友)小班小朋友表現的`好嗎?我們再次把掌聲送給這些可愛(ài)的孩子們。非常感謝大家的掌聲鼓勵，下面請欣賞中班小朋友帶來(lái)的節目《運動(dòng)操》

　　男：雖然平安夜已經(jīng)過(guò)去，但熱心的大班小朋友還是要把平安果送給大家。請欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈表演《小蘋(píng)果》

　　女：元旦是我們新一年的起始，讓我們在新的一年里，憧憬我們的美好未來(lái)。請各班老師把氣球發(fā)到每位小朋友手上。為了孩子的安全，請家長(cháng)暫時(shí)不要抽煙。

　　男：小朋友的愿望都寫(xiě)好了嗎?請家長(cháng)抱起我們的孩子，我喊到“放”時(shí)，家長(cháng)和孩子一起松開(kāi)手，放飛我們的夢(mèng)想。倒計時(shí)開(kāi)始，五、四、三、二、一、放!播放音樂(lè )《我要飛的更高》。

　　女：祝愿我們在新的一年里，心想事成，夢(mèng)想成真!在幼兒園里，普遍是清一色的女老師，女老師是細膩的是溫柔的，但我們同樣需要陽(yáng)剛的男老師。本學(xué)期我們贈聘了“陽(yáng)光體智能”的男老師。我想問(wèn)一下小朋友們，你們喜歡“番茄哥哥嗎?喜歡就大聲回答。下面就有請家長(cháng)和小朋友們跟著(zhù)番茄哥哥一起來(lái)做《 鴕鳥(niǎo)操 》。

　　女：接下來(lái)請本次活動(dòng)的組織者——我們西點(diǎn)幼兒園的劉園長(cháng)來(lái)為大家講話(huà)!大家掌聲歡迎。

　　男：作為老師要細心，耐心，更重要的是有一顆愛(ài)心。作為幼兒園的老師更是要如此。我們西點(diǎn)幼兒園的老師都兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，敬職敬業(yè)。用心哺育我們的孩子。請欣賞我們西點(diǎn)幼兒園老師帶來(lái)的舞蹈《飛揚青春》。

　　男：接下來(lái)，是我們西點(diǎn)幼兒園的親子運動(dòng)節目了。當我們的孩子在比賽中奮力拼搏時(shí)請在場(chǎng)的所有觀(guān)眾都要給我們的孩子報以熱烈的掌聲和加油聲。

　　女：比賽總會(huì )有輸贏(yíng)，但誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)結果并不重要，重要的是我們勇敢的參加比賽了，去努力，去拼搏了。通過(guò)比賽讓我們懂得體育運動(dòng)的重要性才是我們的目的。友誼第一，比賽第二，重在參與。

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