藝術(shù)節晚會(huì )主持詞范文
主持詞要根據活動(dòng)對象的不同去設置不同的主持詞。在如今這個(gè)中國,主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要,好的主持詞是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的藝術(shù)節晚會(huì )主持詞范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)節晚會(huì )主持詞1
x1:尊敬的各位領(lǐng)導;
x2:尊敬的各位來(lái)賓;
x1:敬愛(ài)的老師;
x2:親愛(ài)的同學(xué)們;合:大家,中午好!
x1:今天,我們相約在這里,享受緣份帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好的時(shí)光。
x2:今天,我們相約在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)迎接校園科技文化節。
x1:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
x2:今天我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云宵
x1:敞開(kāi)寬廣的心胸,抒發(fā)你們激昂的情懷吧!
x2:揚起理想的風(fēng)帆,展現你們青春的風(fēng)采吧!
x1:讓我們放開(kāi)歌喉,唱響時(shí)代的樂(lè )章;
x2:讓我們攜起雙手,共創(chuàng )美好的未來(lái)。
合:展現青春風(fēng)采,共創(chuàng )和諧校園!翱萍、人文、創(chuàng )新”南通廣播電視大學(xué)20xx年校園科技文化節頒獎暨閉幕式現在開(kāi)始。
x1:歷時(shí)近一個(gè)多月的“科技、人文、創(chuàng )新”南通廣播電視大學(xué)20xx年校園科技文化節即將落下帷幕。
x2:本次校園科技文化節得到了學(xué)校的積極響應和各社團的大力支持,吸引了百余名學(xué)生參加各項比賽活動(dòng)。
x1:校園科技文化節的舉辦大力地活躍了校園文化,豐富了校園生活,開(kāi)闊了學(xué)生視野,加強了學(xué)校間的橫向交流,有力地推動(dòng)了校園精神文明建設,促進(jìn)了校園文化的良性互動(dòng)。
x2:開(kāi)幕以來(lái),舉辦了T恤涂鴉、計算機知識講座、好飽設計及培訓、文字錄入、LOL等一系列比賽,并且都取得了圓滿(mǎn)的成功,涌現了一批優(yōu)秀選手。今天晚中午頒發(fā)的將是本次文化月全部比賽的獎項。
x1:下面介紹出席今天頒獎典禮的領(lǐng)導和嘉賓。
x2:出席本次頒獎暨文藝晚會(huì )的領(lǐng)導和嘉賓有:xxx老師xxx老師xxx老師
x1:讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示歡迎。下面有請藝術(shù)傳媒學(xué)院院長(cháng)黃道華先生對本次校園科技節進(jìn)行講話(huà)。
x2:有請在本次活動(dòng)中獲獎學(xué)生代表浦蓉蓉進(jìn)行發(fā)言。
x1:下面,進(jìn)行今天的頒獎;
x2:擔任本次頒獎的嘉賓是:xxx、xxx。下面請獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
結束語(yǔ):
x1:走進(jìn)六月,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
x2:走進(jìn)六月,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
x1:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,再去創(chuàng )建一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!
x2:本屆校園科技文化節即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè )依舊余音繞梁。
x1:的時(shí)間雖然短暫,但科技的空間卻是無(wú)限的。
x2:讓我們將參加校園科技文化節的熱情轉化為學(xué)習的動(dòng)力,用知識開(kāi)啟理想之門(mén),用才干塑造藝術(shù)人生
合:美麗的南通電大,我們要用青春妝點(diǎn);
合:和諧的校園,我們齊心攜手創(chuàng )建。
合:今天的南通廣播電視大學(xué)20xx年校園科技文化節頒獎暨閉幕式到此結束。謝謝大家觀(guān)賞,再見(jiàn)!
藝術(shù)節晚會(huì )主持詞2
A:尊敬的各位領(lǐng)導
B:尊敬的各位來(lái)賓
C:敬愛(ài)的老師
D:親愛(ài)的同學(xué)們
ABCD:大家晚上好!
A:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(cháng)空
B:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒
C:一夜西風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了大家不滅的青春
D:滿(mǎn)地余寒露凝霜,凝不住你我絕美的風(fēng)華
A:我們感激,感激學(xué)校為我們提供了這閃亮的舞臺
B:我們感謝,感謝學(xué)生會(huì )及各位同學(xué)的努力與付出
C:我們暢想,暢想這“慶祖國六十華誕,奏神州時(shí)代凱歌”的激揚盛會(huì )
D:我們期待,期待才華橫溢的學(xué)子為我們呈現夢(mèng)幻的一晚
A:60年前的開(kāi)國大典,開(kāi)啟了新中國歷史的大幕,也為青春史詩(shī)寫(xiě)下序篇
B:60年前,經(jīng)歷了太多磨難的中國人民和百廢待興的新中國開(kāi)始了新的篇章
C:今天,我們志存高遠,用真誠的心將建設社會(huì )主義現代化精神發(fā)揚光大
D:今天,我們抱負遠大,用實(shí)際行動(dòng)為祖國奉獻我們的青春和智慧
A:今天的校園是歡樂(lè )的海洋!
B:今天的校園是沸騰的天地!
A:今天的我們是幸福的天使!
B:今天的聯(lián)歡是快樂(lè )的放飛!
C:個(gè)性揮灑,譜寫(xiě)屬于我們的旋律
D:書(shū)生意氣,錦繡等待我們的輝煌
C:遙望疊翠千嶂,我們從未停止前進(jìn)的步伐
D:傲視碧?駷,我們昂首蓬勃生命的弧線(xiàn)
ABCD:歡慶六十華誕,奏響時(shí)代凱歌。北京科技大學(xué)信息學(xué)院第九屆校園文化藝術(shù)節文藝演出現在開(kāi)始!
A:《爵士組曲華爾茲2》與《天堂與地獄序曲》我們還沉浸在音樂(lè )的海洋里不能自拔。
B:這樣明快而流暢的旋律,的確令人心潮澎湃,浮想聯(lián)翩
C:我們的青春也是同樣的明快而流暢,我們的校園也是同樣的引人遐想
D:青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗
A:我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè )是今晚的主題,我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹
B:踩踏著(zhù)青春的節拍,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待
C:激揚著(zhù)青春的風(fēng)采,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷
D:那么,就讓我們開(kāi)始吟唱我們的青春,謳歌我們的校園
A:讓我們用器樂(lè )敲擊青春的節奏
B:讓我們用歌聲吟唱校園的甜美
C:讓我們用曲藝演繹青春的多彩
D:讓我們用舞步旋轉校園的歡騰
A:快樂(lè )因我而存在,生命因此而精彩
B:青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放
C:動(dòng)感、奔放、激揚,共同匯成這閃亮的光芒
D:下面就讓我們欣賞現代舞團為我們帶來(lái)的現代舞表演!
A:曾有一種聲音演繹那追魂奪魄的愛(ài)情故事,那琴弦上飄飛的兩只蝴蝶,執著(zhù)的歷史弓弦,拉出亙古不變的悲情。
B:曾有一部戲劇演繹那曲折迂回的愛(ài)情故事,那舞臺上播撒的奇特魔汁,錯綜的歡喜淵源,牽出仲夏之夜的迷夢(mèng)。
A:我們的青春是夜空一片,愛(ài)情就是那明星一點(diǎn)
B:下面請欣賞鐵流劇社帶來(lái)的短。骸段覀円獞賽(ài)》!
C:我們的青春張揚個(gè)性,灑脫不羈。
D:我們用活力波動(dòng)青春的琴弦,用激情揚起自信的風(fēng)帆
C:這樣那樣的歌都耐人尋味,青春的我們要有不一樣的滋味
D:下面就讓我們來(lái)欣賞歌曲串燒《斷點(diǎn)》《你是我的眼》等曲目,表演者:李騰、何鎮匡等。
A:我們是龍的傳人
B:我們是炎黃子孫
A:我們重任在肩
B:我們任重道遠
A:在這片土地上,曾留下過(guò)無(wú)數先人的足跡,我們的行為是否真的能夠“合格”
B:下面請欣賞薛伊柯(等人)為我們帶來(lái)的配樂(lè )朗誦《原諒我們吧,炎黃》!
C:別樣的青春,每天都有不一樣的滋味
D:別樣的校園,每天都有不一樣的新聞
C:今天的校園究竟有什么樣的新聞呢?
D:下面請欣賞短劇——校內新聞!
A:青春校園的章節翩躚著(zhù)離去
B:和諧贊歌的主題激蕩著(zhù)走來(lái)
A:我們仍記得“戰士雙腳走天下,四渡赤水出奇兵”的壯麗
B:我們仍懷念“敵人棄甲丟煙槍?zhuān)臆姵藙仝s路程”的歡欣
A:下面就讓我們來(lái)欣賞大合唱《四渡赤水》!
C:千年的文化積淀,不斷的歷史傳承
D:國歌奏響的時(shí)刻每每給我們震撼,國旗飄揚的一瞬每每令我們心動(dòng)
C:我們的祖國,我們的心聲,就由快板來(lái)為我們演繹。
D:請欣賞鐵流劇社帶來(lái)的快板:《升國旗》!
A:在歷經(jīng)艱辛后,我們會(huì )變得勇敢
B:在經(jīng)受磨練后,我們會(huì )變得成熟
A:在我們祖國的六十華誕,國慶的日子是那樣神圣
B:在我們人生的幾載春秋,參與的機會(huì )是那樣難得。
A:國慶訓練究竟是怎樣的場(chǎng)景?就由劉沛卓等同學(xué)來(lái)為我們展示。
B:下面請欣賞短。骸秶鴳c訓練苦與樂(lè )》
C:56個(gè)民族56朵花,56個(gè)兄弟姐妹是一家。
D:和諧的環(huán)境,孕育優(yōu)秀的樂(lè )曲。
C:交匯的文化,產(chǎn)出別樣的音符。
D:下面就讓我們欣賞王左翼等帶來(lái)的民樂(lè )演奏——《山鷹》
A:那個(gè)森然傲立的'少年,人影朦朧。
B:那輪蒼白圓滿(mǎn)的冷月,來(lái)去匆匆。
A:中華武術(shù)展示英氣的身姿
B:太極精義頌揚華夏的悠久
A:讓我們來(lái)欣賞梁耀心(等)帶來(lái)的武術(shù)表演:太極!
C:和諧贊歌的帷幕緩緩合起,接踵而至的是我們凱歌高唱的第三幕
D:音符與舞姿在這里匯集到一起,奔騰出時(shí)代的凱歌
C:黃河的水流過(guò)我祖先的面龐,傳載我黃色的皮膚
D:長(cháng)江的波濤滾過(guò)我祖先的胸膛,傳載我?jiàn)^進(jìn)的斗志
CD:我們的心中裝著(zhù)祖國,愛(ài)著(zhù)祖國。
C:請欣賞信息學(xué)院09級國防生為我們帶來(lái)的《歌唱祖國》!
A:突然襲來(lái)的經(jīng)濟危機迫使勞動(dòng)者下崗,令我們心酸
B:悄然而逝的匆匆歲月迫使牙齒“下崗”,令我們了然一笑
A:不知這樣常見(jiàn)的一個(gè)詞匯此番是幽默還是辛酸,又有什么別樣的意味呢?
B:下面就由韓世杰等人為我們帶來(lái)相聲表演——《下崗》
C:有幸福就有煩惱,除非你都不要。跟你的溫柔比較,一切變得不重要。
D:這樣一首歌,悠揚動(dòng)人。
C:這樣一首歌,真情澎湃。
D:就讓我們一起來(lái)欣賞,劉焱為我們演唱的歌曲《忘記你我做不到》
A:異地的風(fēng),揚起精靈的面紗,飄飄渺渺
B:異域的情,演繹精靈的衷腸,纏綿起伏
A:那揚起的手,那柔媚的指
B:那靈活的身,那輕踮的腳
A:秀出哈薩克族的那一段異族風(fēng)情
B:顯出中華民族的那一份別樣文化
AB:下面就讓我們來(lái)欣賞哈薩克族的舞蹈——隨月起舞
C:今天,我們相約在這里,享受緣分帶來(lái)的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光。
D:今天,我們相約在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)迎接希望。
C:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)心扉,釋放激情
D:今天,我們相聚在這里,暢游歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云宵
C:難在別離,一聲再見(jiàn)卻是如此難以出口
D:時(shí)光匆匆,我們就這樣迎來(lái)今日的尾章
C:下面就請李騰、何鎮匡等為我們帶來(lái)小合唱《難說(shuō)再見(jiàn)》!
A:我們用青春擁抱未來(lái);
B:我們用生命點(diǎn)燃未來(lái)。
C:五四的火炬,喚起了我們民族覺(jué)醒
D:壯麗的事業(yè),激勵著(zhù)我們繼往開(kāi)來(lái)
A:相聚的時(shí)光短暫,但我們的英姿在今夜點(diǎn)燃星辰
B:開(kāi)懷的日子零少,但我們的笑語(yǔ)在今夜響徹云霄
C:當青春的花朵再次綻放
D:當動(dòng)人的旋律再次回響
ABCD:我們又將歡聚一堂!
A:各位領(lǐng)導
B:各位來(lái)賓
C:老師們
D:同學(xué)們,
A:今夜屬于你,今夜屬于我,
B:今夜的歡歌笑語(yǔ)留在你我的心里。
C:我們的生活多么燦爛
D:我們的未來(lái)必將輝煌。
ABCD:北京科技大學(xué)信息工程學(xué)院第九屆師生藝術(shù)節匯報演出到此結束!A:感謝各位的觀(guān)看!再見(jiàn)!
BCD:再見(jiàn)。
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