實(shí)用的元旦主持詞模板匯總10篇
契合現場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì )帶來(lái)雙倍的效果。在一步步向前發(fā)展的社會(huì )中，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現場(chǎng)氣氛，主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢？以下是小編為大家收集的元旦主持詞10篇，希望能夠幫助到大家。
元旦主持詞 篇1
�。校�20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里，暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
�。ㄅ涸谶@一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
�。校航裉�，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；
�。ㄅ航裉�，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
�。校航裉�，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
�。ㄅ航裉�，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
�。校�20xx年慶元旦文藝晚會(huì )現在開(kāi)始！首先，由校長(cháng)致新年祝詞！
�。ㄅ焊兄x校長(cháng)的祝福！今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開(kāi)門(mén)紅 （男）：是啊，開(kāi)門(mén)紅，意味著(zhù)開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜，萬(wàn)事順利！請欣賞由我們幼兒部的快樂(lè )寶貝們?yōu)榇蠹規?lái)的舞蹈：《開(kāi)門(mén)紅》
�。ㄅ和瑢W(xué)們問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題你們看過(guò)《西游記》沒(méi)有？那大話(huà)西游呢？下面讓我們在看一個(gè)新鮮的，請欣賞《二話(huà)西游》
�。校罕滩ㄝp輕蕩漾，孔雀翩翩起舞。淌洋在碧波里的孔雀會(huì )有怎樣的優(yōu)美？請欣賞民族舞蹈《碧波孔雀》
�。ㄅ耗贻p就是一種炫耀的資本，年輕就是一首激情昂揚的歌曲，下面有請幼兒部小朋友帶來(lái)舞蹈《眉飛色舞》
�。校阂欢浠�，一棵樹(shù)。一座房子，一條路。這里描寫(xiě)的什么呢？下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)《紅山果》
�。ㄅ阂f(shuō)愛(ài)老師，這不假，可是有的時(shí)候啊我們對老師是又愛(ài)又怕，尤其是，考試的時(shí)候！請欣賞小品《考試之后》。
�。校簼h字是中華民族的精萃，學(xué)好漢字練漢字是我們每個(gè)炎黃子孫必修之課。請欣賞舞蹈《練字謠》，
�。ㄅ捍蠹叶贾喇�(huà)蛇添足吧，那是典型的弄巧成拙，我們生活中還有哪些弄巧成拙呢？請欣賞《弄巧成拙》
�。校喝碎g充滿(mǎn)了愛(ài)，正因為這些愛(ài)，才使人間變得如此美好，請欣賞《愛(ài)的人間》
�。ㄅ喝酥�，性本善，性相近，習相遠，幼兒部帶著(zhù)我們伴著(zhù)充滿(mǎn)墨香的書(shū)聲走進(jìn)了《三字經(jīng)》
�。校河龅嚼щy，我們要對自己說(shuō)：不怕不怕；遇到挫折，我們要對自己說(shuō)：不怕不怕。我們的同學(xué)們正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。請欣賞舞蹈《不怕不怕》！
�。ㄅ呵逅娘L(fēng)送來(lái)世紀的春雨，大地一片生機，一片新綠；雨啊，帶去大地百年的塵煙，祝福千年希望之樹(shù)常綠；請欣賞舞蹈《世紀春雨》
�。校翰恢来蠹铱礇](méi)有看過(guò)紅樓夢(mèng)，里面的林妹妹和賈寶玉的愛(ài)情故事被作者用筆描寫(xiě)的十分凄美，現在我們聽(tīng)聽(tīng)用歌曲唱出的《林妹妹愛(ài)上賈寶玉》
�。ㄅ何覀儗W(xué)校真的是有很多有才藝的同學(xué)，他們不僅能把自己的才藝很好的展示出來(lái)，而且他們還會(huì )創(chuàng )新，下面請欣賞舞蹈《螢燭小夜曲》
�。校簳r(shí)間轉瞬即逝，轉眼間兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了
�。ㄅ涸谖覀兊臍g聲笑語(yǔ)中，我們又不的不說(shuō)再見(jiàn)了，
男：天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我店是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體我們相信，在各級領(lǐng)導的關(guān)心下，在各位家長(cháng)的努力下，我校的育人工作，將會(huì )落實(shí)以人為本的教育理念，開(kāi)啟素質(zhì)教育的新篇章，讓全體少年兒童聚集在這塊優(yōu)美環(huán)境中茁壯成長(cháng)。 （合）育博學(xué)校慶元旦、迎新春文藝匯演到此結束，老師、同學(xué)、家長(cháng)朋友們再見(jiàn)
元旦主持詞 篇2
開(kāi)場(chǎng)詞
男(1)：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
女(1)：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!
女(1)：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅，20xx年元旦如約而至
男(1)：新年拉近了我們成長(cháng)的距離
男(2)：新年染紅了我們快樂(lè )的生活
女(2)：新年讓我們截取下了四季的片段
男(1)：新年給了我們人生的暢想
女(1)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息男(2)：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光女(2)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，融化冰雪
男(1)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
女(1)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄
男(2)：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
女(2)：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
合：今天，我們送出最誠摯的祝福
男(1)：看，陽(yáng)光燦爛，這是新年絢麗的色彩
女(1)：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
男(2)：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里
女(2)：在這辭舊迎新的日子里
男(1)：讓我們用歌聲和舞姿
女(1)：用熱情與激情來(lái)表達我們的喜悅，傳達對新年的憧憬
合：羅店中學(xué)“迎新年、慶元旦”文藝匯演，現在開(kāi)始
合：今天大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧歡快的濃郁情調，使這次匯演顯得其樂(lè )融融，愜意舒心
女(1)：同學(xué)們，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開(kāi)騰飛的翅膀，向著(zhù)更高的目標飛翔
男(1)：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
男(2)：讓我編織你們，用青春的金線(xiàn)
女(2)：讓我編織你們，用燃燒的信念
男(1)：編成絢麗的歲月
女(1)：編成遐思的年華
男(2)：過(guò)去的日子是充滿(mǎn)遐想的日子
女(2)：我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念
女合：面對這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè )相逢，愿望與夢(mèng)醒齊飛
男合：面對機遇與挑戰同在，勝利與眼淚共生的大千世界
女(1)：讓我今天再一次種下希望與努力，再一次張開(kāi)雙臂，等待著(zhù)擁抱未來(lái)的成功與收獲!合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì )，到此結束!
我們各班的學(xué)生經(jīng)過(guò)數日的排演付出了時(shí)間與汗水，我們的評委團經(jīng)過(guò)嚴格審核，在這些節目中分別評選出一等獎2個(gè)，二等獎3個(gè)，三等獎4個(gè)。
現在宣布三等獎獲獎班級：
接下來(lái)有請他們上臺領(lǐng)獎，我們掌聲有請頒獎嘉賓袁兆軍校長(cháng)上臺為獲獎?wù)哳C獎。(禮儀小姐上場(chǎng)、主持人下場(chǎng)、獲獎人上臺領(lǐng)獎、放頒獎音樂(lè ))
(主持人上場(chǎng))接下來(lái)宣布二等獎獲獎班級：
有請他們上臺領(lǐng)獎，掌聲有請我們的頒獎嘉賓羅主席上臺為獲獎?wù)哳C獎(主持人下場(chǎng)、禮儀小姐上場(chǎng)、獲獎人上場(chǎng)，放頒獎音樂(lè ))
(主持人上場(chǎng))激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，現在頒發(fā)的是我們一等獎得主，獲獎?wù)呤牵?/p>
有請他們上臺，請出我們的頒獎嘉賓趙校長(cháng)上臺為一等獎獲獎班級頒獎(主持人下場(chǎng)，禮儀小姐上場(chǎng)、獲獎?wù)呱吓_，放頒獎音樂(lè ))
頒獎典禮到此結束!
元旦主持詞 篇3
甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
乙：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我校是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體;
甲：在這里，校訓“讀好書(shū)，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏;
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望;
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好!
甲：今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成!
元旦主持詞 篇4
甲：尊敬的老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長(cháng)的距離
甲：新年給了我們人生的禪想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著(zhù)祝愿帶著(zhù)囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里，我們一起慶賀快樂(lè )的節日。年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長(cháng)為我們作新年祝詞。（校長(cháng)致詞）
乙：謝謝胡校長(cháng)對我們的祝福，我們相信，在新的一年里，我們規劃學(xué)子一定會(huì )
有更加出色的表現，同學(xué)們你們說(shuō)是嗎？
�。ㄈ帻R聲回答是）
甲：有一種感激，無(wú)法訴說(shuō)卻讓人刻骨
乙：有一種感激，難以形容卻叫人銘心
合：于是，在我們幸�？鞓�(lè )的.每一天里，每個(gè)人心里都擁有了一顆感恩的心。
甲：下面請欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》 表演者：張德飛等
乙：在過(guò)去的天里，謝謝您，老師，是您教給我們知識，告訴我們做人的道理
甲：今日滴水之恩，明日我們必將涌泉相報！
乙：下面我們就請四年級的同學(xué)為我們的老師獻一曲《不是因為寂寞才想你》，大家掌聲歡迎。
甲：同學(xué)們，我們有緣相聚在同一所學(xué)校同一個(gè)班級，希望我們的友誼天長(cháng)地久，一首《找朋友》送給每一個(gè)同學(xué)。演唱者：王會(huì )魯郵泉
乙：可以說(shuō)，大家個(gè)個(gè)是能歌善舞，那么猜謎語(yǔ)的本事又有多少呢？下面是猜謎游戲，規則是教師隊對學(xué)生隊，一共八道題，采取搶答，哪一隊先猜出答案則加一分，最終以分高者為勝，輸的一隊必須表演節目。游戲開(kāi)始，請聽(tīng)題。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
乙：因為，我們始終相信：規劃小學(xué)的明天會(huì )更好。下面請欣賞獨唱《明天會(huì )更好》，演唱者：徐加姍
甲：大家想不想玩擊鼓傳花的游戲呢？（學(xué)生回答想）請我們的老師一起參加我們的小游戲。游戲規則是：鼓�；ㄍ�，依次把花傳給下一個(gè)人，花在誰(shuí)手上，誰(shuí)就要接受懲罰。
結束語(yǔ)
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快樂(lè )的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節
乙：今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成
全班起立，集體說(shuō)：老師，您辛苦了，祝您節日快樂(lè )！
元旦主持詞 篇5
【開(kāi)場(chǎng)詞】
a：踏著(zhù)悠長(cháng)的鐘聲，我們又將迎來(lái)一個(gè)祥和的新年。
b：滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機勃勃的XX年。
合 ：讓我們縱聲歌唱
c：歌唱輝煌的XX
d：歌唱希望的XX
a：尊敬的老師。
b：親愛(ài)的同學(xué)們。
合 ：大家好
c：臺歷悄悄的翻去最后一頁(yè)，XX年已經(jīng)成為歷史。
d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬(wàn)千。
a：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。
b：挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當然洋溢在胸中，
c：春已歸來(lái)， 讓我們打開(kāi)蜂箱吧， 那里有儲存了一冬的甜蜜， d：用我們的行動(dòng)，
a：用我們的真誠，
b：用我們的奉獻，
c：用我們的歌聲，
d：共同迎接充滿(mǎn)希望的XX年！
合：今天，就讓我們踏著(zhù)歌聲的翅膀，向著(zhù)成功飛翔！
小主持人班結課匯報演出現在開(kāi)始！
【節目串詞】
1. 朗誦《再別康橋》 表演者：唐x
于文信:有一首詩(shī)抑揚頓挫，朗朗上口，語(yǔ)言華麗輕盈，章法整齊，音韻柔美和諧，請欣賞詩(shī)朗誦《再別康橋》
2. 貫口《報花名》 表演者：于x
劉聰煜:貫口是對口相聲常見(jiàn)的表現形式。演員大段麻利而有節奏的語(yǔ)言表演，總是能觀(guān)眾很深的印象。有名的貫口有《報菜名》、《報花名》等。今天我們的小演員就為大家帶來(lái)了其中的《報花名》
3. 快板《十二月歌》 表演者：全體同學(xué)
于方圓:轉眼新的一年開(kāi)始了，十二月中我們又開(kāi)始了新的一輪，聽(tīng)完了前面的報花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開(kāi)放吧，讓我們聽(tīng)一下下面的《十二月歌》。
4. 雙簧《天上的太陽(yáng)》 表演者：劉x 于x
唐靜冉:雙簧，往往由相聲演員兼演，亦以說(shuō)、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說(shuō)一人做，要做到“說(shuō)學(xué)一人”。今天，我們也有一場(chǎng)雙簧表演《天上的太陽(yáng)》
5. 三句半《我們在小海豚成長(cháng)》 表演者：全體同學(xué)
元旦主持詞 篇6
甲：在繽紛的焰火和歡快的樂(lè )曲中，新的一年向我們走來(lái)。
乙：在辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
甲：在新的一年里，我們以最誠摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，
乙：也祝福每一位同學(xué)，
齊：祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
甲：同學(xué)們，新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上，
乙：新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，
乙今天，我們相約在這里，享受這段美好時(shí)光；
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
乙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
乙：我宣布20xx年初二一班元旦聯(lián)歡會(huì )
齊：現在開(kāi)始
結束語(yǔ)：
甲：多么高興的一天
乙：多么難忘的時(shí)光
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望；
甲：因為，我們始終相信：
齊：明天會(huì )更好！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束，
齊：再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意！
元旦主持詞 篇7
今天，這么多爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)陪我們一起過(guò)新年，你們開(kāi)不開(kāi)心呀?讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示感謝吧!幼兒園喜迎元旦親子同樂(lè )會(huì )現在開(kāi)始!首先請我們敬愛(ài)的周萍園長(cháng)為小朋友們致新年賀詞。
一、開(kāi)場(chǎng)舞《祝你新年快樂(lè )》。
在這樣一個(gè)喜氣洋洋的日子里，就讓我們用歡快的舞蹈來(lái)表達我們喜悅的心情吧!過(guò)新年，喜洋洋。新年的舞蹈跳起來(lái)啦!請欣賞全園集體舞《祝你新年快樂(lè )》!
二、小班組《甩蔥舞》。
接下來(lái)我們各年級組也有自己的特色要給爺爺奶奶、爸爸媽媽們展示展示，首先就有請小班組的寶貝們準備。
經(jīng)過(guò)了這半年幼兒園的學(xué)習和生活，小托班的孩子們像一顆顆小嫩芽一天一天的長(cháng)大，相信今天他們給我們帶來(lái)的不僅僅是快樂(lè )，更是希望。
在他們表演之前想請問(wèn)一下小班組的家長(cháng)們在哪里?舉手跟我們示意一下吧!新年到了，這位家長(cháng)也為我們送上一些新年的祝福吧!
小班的老師和小朋友們已經(jīng)準備好啦，接下來(lái)我們就一起來(lái)欣賞他們?yōu)榇蠹規?lái)的可愛(ài)的《甩蔥舞》吧!
三、中班組《快樂(lè )你懂的》。
謝謝小班組的老師和小朋友們，接下來(lái)請中班的小朋友們進(jìn)場(chǎng)準備。小朋友們，你們知道快樂(lè )是什么嗎?
聽(tīng)完小朋友們對快樂(lè )的理解，我們再來(lái)看看爸爸媽媽們眼里的快樂(lè )是什么�？鞓�(lè )是多種多樣的，今天我們中班組的老師和小朋友們將用舞蹈告訴大家他們眼里的快樂(lè )是什么樣的。請欣賞充滿(mǎn)快樂(lè )的《快樂(lè )你懂的》。
四、大班組《最炫民族風(fēng)》。
謝謝中班組的老師和小朋友們，接下來(lái)有請大班的孩子們上場(chǎng)準備。大班的孩子們表演之前，我們一樣來(lái)問(wèn)問(wèn)，大班的家長(cháng)們在哪里?舉手跟我們示意一下吧!新年到了，這位家長(cháng)也為我們送上一些新年的祝福吧!
大班的孩子一直都是小、中班弟弟妹妹們的好榜樣，今天他們穿著(zhù)各式各樣的民族服裝，要大家帶來(lái)傳統中國新年的祝福，請欣賞大班組老師和小朋友們?yōu)榇蠹規?lái)的動(dòng)感的《最炫民族風(fēng)》。
五、新年老人派發(fā)心愿貼。
謝謝大班組的老師和小朋友們!請你們休息一下吧!
小朋友們，新年到了，你們想要新年禮物嗎?
今天有一位神秘人將會(huì )滿(mǎn)足你們的愿望。想不想知道這位神秘人是誰(shuí)呀?讓我們用熱烈歡迎“新年老人”來(lái)為咱們聯(lián)勤幼的家長(cháng)、老師、小朋友們送上新年的祝福。
主：嗨，新年老人!先跟我們的家長(cháng)、孩子們打個(gè)招呼，問(wèn)聲好吧!
新：大家好，我是新年老人，很高興和全園的家長(cháng)、小朋友們一起來(lái)慶祝新年的到來(lái)!
主：新的一年到了，是不是也有一些祝福的話(huà)要跟大家說(shuō)呢?
新：當然啦!祝...
主：謝謝新年老人的祝福!我知道，新年老人這次來(lái)是有任務(wù)的對不對?那就來(lái)跟我們說(shuō)說(shuō)看吧!
新：新的一年到了，相信大家應該都會(huì )有新年愿望吧!我會(huì )發(fā)給每一個(gè)孩子一張新年心愿卡，爸爸媽媽們可以幫孩子或是給自己寫(xiě)下新年愿望，貼在許愿柱上，相信新的一年，大家的愿望一定會(huì )實(shí)現的!現在就請每個(gè)班派一名代表來(lái)領(lǐng)取心愿卡吧!
主：謝謝新年老人!那我們先請新年老人休息一下，等會(huì )還要給孩子們派發(fā)新年禮物呢!小朋友們，先跟新年老人說(shuō)再見(jiàn)吧!
六、分會(huì )場(chǎng)游戲。
除了新年老人的禮物，我們的老師也為大家準備了許多好玩的游戲。一會(huì )寫(xiě)完、貼完心愿卡，爸爸媽媽和小朋友們就可以自由選擇要玩哪些了。操場(chǎng)是體育游戲區，會(huì )有7種不同的體育游戲供大家選擇;二樓的每一間教室都是音樂(lè )游戲區，三樓每一間教室都是科學(xué)游戲區，小朋友每玩一個(gè)游戲，老師就會(huì )為你蓋上一個(gè)小印章，憑印章就可以到我們領(lǐng)獎處領(lǐng)取不同的小獎品啦!5個(gè)印章可以換三等獎的禮品，10個(gè)印章?lián)Q二等獎的禮品，15個(gè)印章?lián)Q一等獎的禮品，我們的領(lǐng)獎處設在二樓的兩個(gè)窗口處。
小朋友們，想要小獎品嗎就和爸爸媽媽、爺爺奶奶們一起玩起來(lái)吧!
在游戲之前，請小朋友們先跟老師回班休息整理一下吧!一會(huì )兒見(jiàn)!再一次祝大家：新年快樂(lè )!!
元旦主持詞 篇8
A：尊敬的各位領(lǐng)導
B：各位老師
C：親愛(ài)的同學(xué)們
D：朋友們
合：大家——新—年好！
A：辭金虎，碩果飄香千里艷，華夏神州大發(fā)展。
B：迎玉兔，宏圖再展訴衷情，xx園里譜新篇。
C：彈指一揮間，xx中學(xué)迎來(lái)了她的第八個(gè)春天。
D：播種希望，美麗的校園蘊藏著(zhù)春天的氣息
A：在這里，我們向辛勤的園丁致敬，向勤奮的學(xué)子祝福
B：在這里，我們散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的節拍
C：讓我們滿(mǎn)懷豪情，放聲歌唱
D：讓我們載歌載舞，同慶輝煌
合：xx中學(xué)20xx年新年聯(lián)歡會(huì )，現在開(kāi)始！
�。ㄒ唬┬煨ｉL(cháng)新年致辭
A: 首先讓大家以最熱烈的掌聲有請xx中學(xué)校長(cháng)致新年賀辭.
B: 感謝徐校長(cháng)的講話(huà)，感謝校長(cháng)給予我們的祝福和勉勵。
�。ǘ秞x，讓我為你唱首歌》
A：歡歌笑語(yǔ)在校園的天空回蕩
B：清風(fēng)暖陽(yáng)在我們的心中徜徉
C: 讓每一個(gè)心愿都起程遠航，
D：讓每一朵夢(mèng)想都開(kāi)花滋長(cháng)，
A:xx中學(xué)，我們用心靈向你傾訴。
B:xx中學(xué)，我們滿(mǎn)懷深情為你歌唱。
請欣賞歌曲《xx，讓我為你唱首歌》
�。ㄈ┪璧浮堕W亮的日子》
A: 踏著(zhù)和諧的節拍，激揚著(zhù)青春的風(fēng)采，
B:讓每一個(gè)日子都充滿(mǎn)期待，讓每一個(gè)日子都閃閃發(fā)亮。
A：請欣賞舞蹈《閃亮的日子》
�。ㄋ模┆毘痘咎m》
C:某家有女名木蘭，不破敵陣誓不還。
D:木蘭不為把名顯，只為家國永團圓。
接下來(lái)請欣賞獨唱《花木蘭》。
�。ㄎ澹┎珦舨佟都で轱w揚》
A:青春的光芒，在冉冉升起時(shí)會(huì )很明亮
B:青春的花朵，在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雪雨后會(huì )熠熠生輝C:青春的歷程，在不斷搏擊后才能譜寫(xiě)壯麗篇章
D: 請欣賞搏擊操 《激情飛揚》
�。稌�(shū)香校園》
A:腹有詩(shī)書(shū)氣自華，校有文化蘊必深。
B:讓文化浸潤心靈，讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園。
請欣賞 《書(shū)香校園》.
�。ㄆ撸段蚁嘈拧�
A:地到無(wú)邊天做界，山登絕頂我為峰
B:心有多大，舞臺就有多大，夢(mèng)有多美，未來(lái)就有多燦爛。
請欣賞歌伴舞《我相信》.
�。ò耍╇p簧《我學(xué)冠軍》
C:聽(tīng)了如此有氣勢的一首歌，相信大家此刻一定心潮澎湃，又增添了許多前進(jìn)的動(dòng)力。
D:當然啦，你看有人一直嚷著(zhù)要學(xué)世界冠軍呢！ 請欣賞雙簧表演《我學(xué)冠軍》.
�。ň牛┛彀濉秞x中學(xué)譜新篇》
A:彈指一揮間，xx中學(xué)迎來(lái)了她的第八個(gè)春天。
B:一塊塊獎牌，一聲聲贊譽(yù)，
一個(gè)個(gè)碩果，一份份期盼，
見(jiàn)證了xx人勇于進(jìn)取的七年，不懈奮斗的七年。
A:科學(xué)決策、以德治校，規范管理，以人為本，特色發(fā)展，xx探索著(zhù)發(fā)展的新思路，
B:科研興校，教學(xué)領(lǐng)先，校本課程，敢于創(chuàng )新，敢為人先，xx中學(xué)譜新篇！
請欣賞音樂(lè )快板《xx中學(xué)譜新篇》
�。ㄊ┙�(jīng)典誦讀,《我愛(ài)這土地》
C:我愛(ài)這土地，它孕育了中華五千年的文明，
D:我愛(ài)這土地，用我火熱的赤子之情，
C:我愛(ài)這土地，長(cháng)江黃河奔騰著(zhù)深情，
D:我愛(ài)這土地，他已融進(jìn)了我的生命！
請欣賞經(jīng)典誦讀《我愛(ài)這土地》
�。ㄊ唬┙處熉�(lián)唱《歡聚今宵》
C:人們都說(shuō)相聚不容易，
因為有緣才相聚。
D:在這個(gè)快樂(lè )而又難忘的日子，
讓我們歡聚一堂，共度今宵！
請欣賞教師聯(lián)唱《歡聚今宵》
表演者：
�。ㄊ┬８� 《飛揚吧，xx中學(xué)！》
A:我們肩負著(zhù)使命前行，我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想上路
B:xx人用自己銳意進(jìn)取、不斷超越的步伐回報家鄉父老的厚望
C:眾志成城，團結如鋼，在素質(zhì)教育之路上健步向前。
D:我們將為更加輝煌的xx闊步前行，讓每一年都有可鐫刻的回憶，讓每一年都有可自豪的句點(diǎn)，讓每一年都有可傲人的詩(shī)篇！
請欣賞xx中學(xué)校歌合唱《飛揚吧，xx中學(xué)！》
�。ㄊ┪璧浮逗商猎律�
A:采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭；
低頭弄蓮子，蓮子清如水。
B:每當聽(tīng)到這首詩(shī)，我不禁會(huì )想起朱自清的散文《荷塘月色》，那如夢(mèng)似幻，荷香縷縷的已經(jīng)真讓人向往��！
A:那趕快來(lái)欣賞舞蹈《荷塘月色》吧！
�。ㄊ模┐蠛铣秶摇�
A：一玉口中國，一手撐起家，都說(shuō)國很大，其實(shí)一個(gè)家。
B:中國，我親愛(ài)的祖國！我們?yōu)槭悄膬号院�，我們�(yōu)橛羞@樣的祖國而驕傲！請欣賞大合唱《國家》
A：少年智則國智，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。
B: xx中學(xué)，成就夢(mèng)想的地方，我們將在滿(mǎn)載祖國的熱愛(ài)同夢(mèng)想起航。
C: 每一個(gè)埋頭苦讀的身影里都積蓄著(zhù)噴薄的力量
D: 每一個(gè)指點(diǎn)江山的身姿里都奔騰著(zhù)時(shí)代的希望.
D：讓我們在新的一年里再創(chuàng )輝煌！
祝老師們合家幸福，身體健康，工作順利！
祝各位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，心想事成，萬(wàn)事如意！
xx中學(xué)20xx年新年聯(lián)歡會(huì )到此結束。
元旦主持詞 篇9
丙：尊敬的各位領(lǐng)導、老師
�。和瑢W(xué)們，大家合：下午好!
甲：在這個(gè)寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節里，我們迎來(lái)了一年一度的元旦佳節。
乙：一年里，我們師生同甘共苦，風(fēng)雨兼程，用辛勤寫(xiě)下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累，真是冬風(fēng)賀歲無(wú)言語(yǔ)，排比雪枝滿(mǎn)校園。
丙：這一年是我們全體師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的日子，每天明亮的教室里總會(huì )充溢著(zhù)歡歌笑語(yǔ)。
�。盒@里更是百花齊放，精彩紛呈。同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆，有理想在翱翔，有感情在抒發(fā)，有青春在律動(dòng)，有詩(shī)意在飛揚。這一切都體現著(zhù)我們朝氣蓬勃，展現著(zhù)某小的風(fēng)采。
甲：十二月，初冬的風(fēng)吹落了黃葉，吹殘了紅花，在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我們迎來(lái)了風(fēng)塵仆仆的專(zhuān)家。當新穎活潑，嚴謹詳盡的校本擺在他們面前時(shí)，滿(mǎn)意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個(gè)完美的句號。
乙：這一年，我們迎來(lái)送往，努力開(kāi)拓。
丙：這一年，我們勤學(xué)好問(wèn)，嚴謹求實(shí)。
合：在這遼闊的天空下，我們將奮發(fā)圖強，吟詠歌唱。
甲：我們知道藍天下將不僅僅是白鴿翩躚，也有雨雪風(fēng)霜;乙：藍天下將不僅僅是芳草萋萋，也有漫道黃沙。
丙：可是無(wú)論如何，我們都將一如既往。
�。航裉炀妥屛覀円黄鸪懶闹械母�。
甲：現在我宣布某小迎新年慶元旦文藝匯演正式開(kāi)始。
丙：同學(xué)們，如果我們把今天的學(xué)校和十年前的學(xué)校做一個(gè)比較，我們不能不承認，我們的學(xué)習、生活發(fā)生了多么巨大的變化。
�。阂淮贝备邩前蔚囟�，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍，喜事一個(gè)連著(zhù)一個(gè)，樂(lè )的我們嘴都合不上。
丙：是呵，我們的學(xué)校建設蒸蒸日上，我們的生活越來(lái)越好。請欣賞四(22)班的舞蹈《越來(lái)越好》
2、《隱形的翅膀》手語(yǔ)
甲：其實(shí)每個(gè)人的內心深處都有一雙隱形的翅膀，這翅膀是堅定的信念，是堅實(shí)的行動(dòng)。
乙：我們用自信找回那雙隱形的翅膀，讓它帶著(zhù)我們走向更燦爛的未來(lái)。請欣賞五(47)班的歌伴舞《隱形的翅膀》
3、《蝴蝶飛呀》歌曲
丙：蝴蝶飛呀，就像童年在風(fēng)里跑，感覺(jué)比海更遠比天更高。
�。汉w呀，飛向未來(lái)的城堡，打開(kāi)夢(mèng)想的天窗讓那成長(cháng)更快更美好。請欣賞六(115)班的歌曲《蝴蝶飛呀》
甲：風(fēng)靡全球的江南style讓我們印象最深的不是它的歌曲，而是江南哥那詼諧的騎馬舞，
乙：快來(lái)看一看六(114)班的江南哥、江南姐的騎馬舞，跟著(zhù)節奏一起跳起來(lái)吧。
5《生命價(jià)值》相聲
乙:生命對于每個(gè)人都只有一次，結果都是死亡，可過(guò)程是自己的，人生的體驗不盡相同。
甲：生命是一種歷程，奮斗了才會(huì )有收獲。我不敢去詮釋生命，我只想請六(116)班的兩位同學(xué)說(shuō)個(gè)故事.《生命價(jià)值》，掌聲有請。
6、《步步高》手語(yǔ)
�。菏篱g自有公道付出總有回報，說(shuō)到不如做到要做就做最好。
丙：有請三(24)班的同學(xué)給我們帶來(lái)手語(yǔ)舞蹈《步步高》。
7、《拾稻穗的小姑娘》舞蹈
丙：拾稻穗的小姑娘，赤腳走在田埂上，頭上插朵野菊花，手臂上挽著(zhù)小竹筐。
�。航衲觌m說(shuō)大豐收，她不丟掉一粒糧，小手拾起金稻穗，酒窩里充滿(mǎn)笑的浪。請欣賞五(45)班的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。
丙：朋友們，如果家里沒(méi)人，只有我一個(gè)人在，陌生人來(lái)敲門(mén)我怎么也不開(kāi)。我懷疑陌生人是傳說(shuō)中的大灰狼。
�。汗請欣賞五(47)班的舞蹈《不上你的當》
9、《童心是小鳥(niǎo)》歌伴舞
甲：有童年的搖籃，就有童年的夢(mèng)鄉。有童年的沃土，就有童年的太陽(yáng)。
�。河型甑募儩�，也就有童年的多姿多彩。接下來(lái)請欣賞四(23)班的歌伴舞《童心是小鳥(niǎo)》。掌聲響起來(lái)。
10、《三只小豬》英語(yǔ)情景劇
丙：呂佳斌。
�。喊
丙：你覺(jué)得：三只小豬誰(shuí)最棒呢?誰(shuí)的房子最結實(shí)呢?
�。何铱刹恢类�，不如讓我們一起來(lái)欣賞三(23)班小朋友表演的英語(yǔ)情景劇《三只小豬》。
丙：好的，掌聲有請!
丙：草原是放飛理想的天空，潔白的云朵送來(lái)我們的贊歌。
�。何沂且粋�(gè)草原小牧民，手拿著(zhù)羊鞭多自豪”，你聽(tīng)，草原贊歌多么瞭亮.請欣賞四(24)班帶來(lái)的舞蹈《草原贊歌》.
12、《洗唰唰》舞蹈
�。焊嬖V你們哦，剛才我看見(jiàn)漂亮的小妹妹和帥男孩了，
丙：我也看見(jiàn)了，他們來(lái)做什么呢?
�。合胫腊�，請欣賞三(25)班的小朋友為大家帶來(lái)活力四射，動(dòng)感十足的街舞《洗唰唰》。掌聲響起來(lái)!
13、《相信未來(lái)》詩(shī)歌朗誦
甲：每個(gè)人都有未來(lái)，每個(gè)人都有夢(mèng)想，那么怎么才能在未來(lái)的歲月中實(shí)習自己的夢(mèng)想呢?
乙：讓我們相信自己，相信未來(lái)，有付出就會(huì )有收獲，相信你的未來(lái)不是夢(mèng)，請欣賞六(114)班的詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》
(結束詞)
甲：一年風(fēng)輕過(guò)，歲歲花相逢。去年我們在校長(cháng)等學(xué)校領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下做出了一些成績(jì)�？墒俏覀冎莱煽�(jì)永遠是屬于昨天的。
乙：今年，我們依然要鼓起精神，團結奮進(jìn)，把我們的高效課堂教育搞好。用實(shí)際行動(dòng)向各位關(guān)心、支持某小發(fā)展的領(lǐng)導、家長(cháng)做一個(gè)最真實(shí)的匯報。
丙：謝謝那些教育和幫助過(guò)我們的老師，
�。何掖韺W(xué)生向各位老師說(shuō)一聲：你們辛苦了!
甲：某小迎新年慶元旦文藝匯演正式結束。祝領(lǐng)導、老師工作順利，心想事成!
乙：祝村支書(shū)、村主任身體健康，萬(wàn)事如意!
丙：祝同學(xué)們開(kāi)心快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步!
�。褐x謝大家，再見(jiàn)!
元旦主持詞 篇10
（一）
甲：迎著(zhù)冬天的陽(yáng)光，踏著(zhù)春天的腳步，充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)生機的一年已經(jīng)向我們走來(lái)。
乙：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，踏著(zhù)青春的節拍，我們向春天走來(lái)。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
甲：激揚著(zhù)青春的風(fēng)采，萬(wàn)物在和風(fēng)細雨中欣然等待，在翹首期盼中安然舒懷。
乙：讓我們繼續去播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲金秋的碩果，感受暖冬的溫暖。
合：因為我們的明天會(huì )更加美好！
甲：最后，讓我們一起高歌——明天會(huì )更好！
合：各位領(lǐng)導、各位同事，今天的元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，祝大家身體健康，工作順利，事事順心，合家歡樂(lè )！新年發(fā)大財。同事們，明年再見(jiàn)！
（二）
甲：過(guò)去的一年，我們有淚水，更有歡樂(lè )；過(guò)去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著(zhù)矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿(mǎn)希望與挑戰的一年正微笑著(zhù)向我們走來(lái)。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續追求創(chuàng )造，探索實(shí)踐；在新的征程中，我們將努力奮斗自強，勇往直前。
丙：新年是新的樂(lè )章，用我們的行動(dòng)，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿(mǎn)希望的一年。
�。哼@里歡歌笑語(yǔ)，這里滿(mǎn)堂融融，這里暢想未來(lái)，這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們駕著(zhù)騰飛的翅膀，共同去迎接嶄新的一年！
甲：xx中心學(xué)校慶元旦文藝聯(lián)歡會(huì )到此結束了。
合：老師們，同學(xué)們，朋友們，再見(jiàn)�。ㄒ魳�(lè )起，全體師生同唱《同一首歌》）
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