畢業(yè)晚會(huì )主持詞匯編5篇
主持詞要注意活動(dòng)對象，針對活動(dòng)對象寫(xiě)相應的主持詞。在當今社會(huì )中，主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，相信大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的畢業(yè)晚會(huì )主持詞5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)晚會(huì )主持詞 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
晚上好！
男：時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉眼間，三年的大學(xué)生活，已被我們寫(xiě)成一個(gè)段落！
女：春華秋實(shí)，季節走過(guò)，回首時(shí)，兩年的大好青春，讓我們在幸福地校園求學(xué)！
男：期待夢(mèng)想，上下求索，彩云間，放飛成長(cháng)誓言，讓我們在迷惘時(shí)向往星河！
女：不怕困難，奮進(jìn)開(kāi)拓，待收獲，展望那金秋時(shí)候，讓我們在秋天里起舞踏歌！
男：敬愛(ài)的老師！兩年來(lái)，我們的成長(cháng)，離不開(kāi)您的心血和汗水！
女：敬愛(ài)的老師！兩年來(lái)，我們的進(jìn)步，每一個(gè)腳印都有您陪伴我們踏實(shí)走過(guò)！
男：我們把愛(ài)寫(xiě)在春風(fēng)里，好讓您在花開(kāi)的時(shí)候，和我們訴說(shuō)！
女：我們把愛(ài)寫(xiě)在星星上，好讓您在沒(méi)有月亮的夜晚，看萬(wàn)家燈火！
男：我們把愛(ài)染成太陽(yáng)的顏色，好讓你美麗的心靈，在歲月的長(cháng)河里，沒(méi)有寂寞！
女：我們把愛(ài)放在您的目光中，好讓您照亮我們長(cháng)長(cháng)的前路，再沒(méi)有坎坷！
男：親愛(ài)的同學(xué)們！我們在同一片土地上學(xué)習和生活，此時(shí)此刻，沒(méi)有太多的表白，千言萬(wàn)語(yǔ)，只有一句祝福，祝福你們好好學(xué)習，天天進(jìn)取，報答親情，報效祖國！希望你們珍惜青春，珍惜知識，幸福學(xué)習，幸福生活！
女：尊敬的領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們！
感謝你們在百忙之中找到空閑，光臨20xx級音樂(lè )表演班畢業(yè)晚會(huì )現場(chǎng)！
在這里，我僅代表20xx級音樂(lè )表演班班主任老師及全班同學(xué)，對各位的到來(lái)，表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝！同時(shí)，祝福你們工作順利，學(xué)習進(jìn)步！家庭幸福，事業(yè)有成！
《多情的土地》
我第一眼看到你，就把情留在你寫(xiě)滿(mǎn)疼痛的目光里！
我第一次親吻你，走在你畫(huà)意詩(shī)情的小路崎嶇！
我第一次擁抱你，是兒時(shí)村口那一棵大榕樹(shù)的記憶！
我千萬(wàn)次的問(wèn)自己，原來(lái)，我一生的付出和努力，只為這一片“多情的土地”！
《秀色》
看遠山近水，炊煙幾何！
品良辰美景，沉醉心河！
在夢(mèng)的天空中，我的裙裾飄蕩！BR>
在年輕的舞蹈里，惹得扇魂飛歌！
《民歌聯(lián)唱》
云南，少數民族聚居的地方，民族眾多，文化多元，音樂(lè )表演班畢業(yè)晚會(huì )主持詞，主持稿《音樂(lè )表演班畢業(yè)晚會(huì )主持詞》。
一個(gè)動(dòng)植物王國，自然的生命綻放著(zhù)花朵！
一部文明大集成，多彩多姿的民族文化，燦爛山河！
一部云的大集成，炫人間彩云婀娜！
一個(gè)魅力的經(jīng)典，如織的歌聲，讓夜鶯起舞！
一個(gè)漂亮的融合，繽紛絢麗的服飾，像羽衣霓裳從九天飄落！
《鄉音鄉情》
在地球的東方，生長(cháng)著(zhù)一種文明——中華文明，這種文明，包含這個(gè)民族的歷史、現在和未來(lái)，這種文明，鮮活著(zhù)千年的人文，甚至也包含一草一木，一山一水！戈壁的沙海，雪山的青稞，洞庭的清波，草原的牧歌，這里的江河，滋潤著(zhù)我；這片多情的土地，愛(ài)我呵護我，生我養育我，所以，眷戀情濃，鄉愁執著(zhù)。
《歡天喜地》
我用心唱響大地飛歌，
我用愛(ài)溫暖人間江河，
這個(gè)有夢(mèng)的時(shí)代，我用熱血陪你走過(guò)！
再歌一曲歡樂(lè )中國，歡天喜地載歌載舞！
好讓驚天動(dòng)地的豪情感染你和我！
《海戀》
海是藍色的，天是藍色的，我的夢(mèng)也是藍色的！
情是深重的，愛(ài)是博大的，我的心也是廣闊的，
因為海，因為天，因為夢(mèng)，因為熱愛(ài)。用世間愛(ài)的力量，把這顆柔軟的心，濃情包裹。
《KISSME》
跳起來(lái)，舞起來(lái)，炫起來(lái)，燃燒起來(lái)，像一片七彩云霞靚麗瀟灑，為你托起壯麗年華！送給你青春正能量，讓你的美麗，燦爛如花！
《我愛(ài)你中國》
春天的秧苗茁壯蓬勃，壯麗著(zhù)美麗的中國江山如火！
青松的氣質(zhì)紅梅花朵，襯托著(zhù)驕傲的中國豪邁壯闊！
魂里夢(mèng)里的依戀，情里愛(ài)里的尋找，還是那句平淡的表白——我愛(ài)你，中國！
《流行歌曲聯(lián)唱》
飄動(dòng)的云，是我律動(dòng)的心，
盛開(kāi)的花，是我綻放的情，
年輕的同學(xué)啊，渴望理想，渴望成長(cháng)，追逐流行！
就讓我們走吧，引領(lǐng)時(shí)尚，不懼陰霾，不怕艱辛！
就讓我們飛吧，播種希望，一路行走，風(fēng)雨兼程！
《現代舞》
我們歡呼，為我們的熱情！
我們狂歌，為我們的真誠！
舞的天空給我力量，讓我宇宙星球；
歌的海洋讓我遨游，讓我徜徉在成長(cháng)的幸福中，快樂(lè )幾多。
《琵琶語(yǔ)》
誰(shuí)的纖手美麗動(dòng)人，撫弄著(zhù)絲樣的琴弦，傳來(lái)天籟之音！
誰(shuí)的面容花樣艷麗，好一襲夜色朦朧！
是那樣的柔情似水，是那樣的楚楚憐人；是那樣的百聽(tīng)不厭，是那樣的千古長(cháng)存；是那樣的委婉低語(yǔ)，是那樣的琵琶情深！
《跳弦》
讓月夜著(zhù)色，用太陽(yáng)燃情，織成彝家的紅與黑，
讓月琴弄弦，讓索瑪歡歌，這就是傳說(shuō)中的彝山，美酒成河，幸福如歌！
《革囊渡的故事》
金沙江生生不息，日夜流淌著(zhù)，唱著(zhù)古老的頌歌，
玉龍山圣潔巍峨，千年不變，守候著(zhù)無(wú)言的承諾，
山河告訴我，昨天曾經(jīng)留下草原上牧馬人的夢(mèng)，
長(cháng)風(fēng)告訴我，那是天之驕子成吉思汗的傳說(shuō)！
尾聲：
男：各位領(lǐng)導，老師、同學(xué)！
20xx級音樂(lè )表演班的演出已接近尾聲，
男：今晚喜氣洋洋，其樂(lè )融融！
女：今晚載歌載舞，沉醉在幸福中！
男：美好的時(shí)光，一直伴隨著(zhù)我們，讓我們沐浴月光，溫馨如夢(mèng)！
女：熱情的掌聲，一直支持著(zhù)我們，讓我們信心百倍，勇作先鋒！
男：濃濃的親情，一直感染著(zhù)我們，讓我們蟄伏力量，等待收獲！
男：各位領(lǐng)導，老師，同學(xué)！
男：因為有你們，以后的學(xué)習生活，將有百倍信心！
女：因為有你們，以后的美好時(shí)光，將幸福溫馨！
合：因為有你們，遨游知識的海洋里，我們將激情如飛！
合：晚會(huì )結束，讓我們共同期待，期待更成熟的我們，期待一年后的精彩��！期待精彩的我們��！
畢業(yè)晚會(huì )主持詞 篇2
簡(jiǎn)陋教室的講臺前，麥浪飄香的田野間，將成為你們施展才華、放飛夢(mèng)想的廣闊天地。祖國西部因為你們的付出而更加生機勃勃。讓我們用舞姿祝福他們一路走好!
畢業(yè)了，留不住的是歲月的腳步，帶不走的是校園的風(fēng)景，忘不掉的是上鋪的兄弟，放不下的是同桌的倩影。
畢業(yè)了,開(kāi)始學(xué)會(huì )了回憶，畢業(yè)了,開(kāi)始懂得了珍惜，畢業(yè)了，帶走了歲月的記憶，留下的，是那一季的'多彩的青春。讓我們相信，讓我們相約，讓我們開(kāi)始下一輪的遠航!
一年一度李花白，一年一度桃花灼。翩翩學(xué)子，學(xué)府深造，書(shū)香醉魂魄。
美好學(xué)生時(shí)代，韶光如飛迅忽過(guò)。畢業(yè)在即，波粼粼，柳依依，離情別緒從何說(shuō)。
想當年，負笈求學(xué)，有緣千里來(lái)聚合。同窗數載，同砥礪，共弦歌，風(fēng)雨晨昏，朝朝暮暮相依相伴過(guò)。臨分別，心如波，諄諄贈言贈物，留影亭臺池閣，再盡一杯酒，更唱《陽(yáng)關(guān)》歌，
拜別師長(cháng)，握別同學(xué)，揮手從茲去。一身無(wú)所有，胸懷平生學(xué)，同學(xué)們，抖起精神，世界我們來(lái)，放膽去拼搏，輝煌人生從頭起，風(fēng)流人物又一撥。
我們這里的每個(gè)人心中都承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與依戀!
三年前，我們從祖國的大江南北、四面八方來(lái)到這同一片藍天下。三年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起描繪燦爛的明天
今晚，讓我們再一次重溫，那些感動(dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的自習室里用功的身影;笑語(yǔ)歡聲的宿舍里不著(zhù)邊際的閑聊;熱血沸騰的運動(dòng)場(chǎng)上捍衛集體尊嚴的豪情霸氣這一切在今天都是那么的美麗。許多年后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會(huì )記起校園里的梧桐樹(shù)連同那牽手漫步的幸福;你是否會(huì )記起日記本里的書(shū)簽連同那五彩繽紛的回憶!
畢業(yè)晚會(huì )主持詞 篇3
男：尊敬的各位領(lǐng)導。
女：敬愛(ài)的老師。
合：親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
男：高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；
女：高中三年，我們飛過(guò)一段青春航程，又站到了新的人生起跑線(xiàn)上！
男：歲月如流，少年幻想變成了青年哲思，當初跨進(jìn)越秀大門(mén)時(shí)的稚氣和憧憬，早已化作走向成熟的熱情和希望；
女：歲月如畫(huà)，豆蔻情懷包容了遠大理想，我們早已把少年的煩惱甩到身后，挺起青年的胸膛，走向又一個(gè)朝陽(yáng)！
男：高考在即，我們用歌聲、用舞姿表達迎接豐收的喜悅，
女：高考在即，我們用自信、用激情點(diǎn)燃希望的火炬，擁抱六月的花開(kāi)。
男：我們在今天，為三年的高中生活畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
女：我們在今天，將開(kāi)始一個(gè)美好的未來(lái)，讓世界為我們驚嘆。
男：我們不必感傷，時(shí)間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。
女：聽(tīng)，你能聽(tīng)到嗎？一千顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么堅強。
男：我們應該自豪，應該為自己而驕傲。
女：我們要驕傲地宣布：青春無(wú)悔！
男：我們要自豪地吶喊：青春萬(wàn)歲！
合：我們要盡情地高唱青春之歌。
男：溫州市越秀學(xué)校xx屆畢業(yè)典禮。
合：正式開(kāi)始！
陳：請全體起立，奏國歌，禮畢，請坐！
陳：這不僅僅是一場(chǎng)畢業(yè)典禮。這是一場(chǎng)隆重的精神洗禮，這是一次真正的整裝出發(fā)！三年，就為了最后這一刻的奮力一搏；三年，所以的淚水和汗水都化作了燦爛的笑容；三年，老師和學(xué)生共同成長(cháng)，譜寫(xiě)了一曲感人的歌，下面有請李秋芬、杜修榮老師和高三（10）班朱海江、鄭倪慧同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦：師生情
葉：十年來(lái)，有多少感動(dòng)，有多少夢(mèng)想，有多少光榮，銘記在越秀學(xué)子心中，寫(xiě)進(jìn)了越秀的歷史畫(huà)卷。從當初在校生43人到現在1000多人；從當初校園一片荒蕪到現在綠樹(shù)成蔭；從當初一所普通完中到溫州市重點(diǎn)中學(xué)、魅力名校、文明學(xué)校、文明單位、綠色學(xué)校，我校董事長(cháng)也從昨天的艱辛坎坷到今天的一路通途，她走過(guò)了十年的輝煌路程，一路披荊斬棘，勇往直前。十年歲月彈指一揮間，所有的歷史仿佛是昨天剛剛發(fā)生的故事，我們從中看到的是她發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育那堅定不移的步伐。下面有請董事長(cháng)為我們致辭，大家掌聲歡迎。
葉：所有高三同學(xué)，你們即將遠行，帶著(zhù)憧憬、帶著(zhù)夢(mèng)想、帶著(zhù)希望，把母校的氣息、文化和精神播撒四方。你們的心情一定無(wú)比激動(dòng)，并為此而感到自豪。
陳：因為你們將是越秀的驕傲，你們也將成為社會(huì )的中堅力量。同學(xué)們，母校還有許多的囑托將要裝入你們的行囊，更有殷切的祝福伴你起航。下面讓我們以熱烈的掌聲，有請劉校長(cháng)致辭。
葉：回顧在母校的學(xué)習生活我們感慨萬(wàn)千，因為這里記錄了我們三年的足跡，三年的拼搏。我們怎能忘記那揮灑著(zhù)汗水，流淌著(zhù)青春的校園；我們怎能忘記那辛勤操勞默默耕耘的園��；我們怎能忘記那朝夕相處的他們。下面有請教師代表袁學(xué)干老師發(fā)言。
陳：三年的時(shí)光，一千多個(gè)日夜，彈指一揮間到了分手的時(shí)刻。涌出眼眶的淚水也許凝結了太多的感情，握著(zhù)手不愿分開(kāi)，就這樣握下去，直到永遠；依依惜別，我們有太多的感動(dòng)，太多的眷戀，有太多的話(huà)想對母校和老師們訴說(shuō)。
葉：：恩師的教誨如春雨潤物，恩師的囑托我們銘記心頭，師生的情誼情深似海，師恩的回報終生難忘，同學(xué)們，當你背起行囊，即將遠行的時(shí)候；當你滿(mǎn)載著(zhù)自信和希望迎接挑戰的時(shí)候；當你駐足回望，向生活了三年的母校、向你的老師們、同學(xué)們揮手道別的時(shí)候，請留下你們的歌聲、你們的笑聲，還有你們的心聲。接下來(lái)有請請畢業(yè)生代表高三（5）王雪飛同學(xué)發(fā)言。
陳：南風(fēng)輕輕吹送，光陰匆匆相聚。請不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重，綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢(mèng)。欣賞小合唱（藍藍的夜藍藍的夢(mèng)）
葉：情再深，意再濃，也挽留不住你們前進(jìn)的步伐，那就懷著(zhù)對未來(lái)的希望，揚帆起航吧。請欣賞廣播站帶來(lái)的詩(shī)朗誦
陳：再多的不舍也將化作堅強的動(dòng)力，短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊含著(zhù)學(xué)生對母校的祝愿和眷戀。下面請高三學(xué)生代表向母校贈送畢業(yè)紀念品。
葉：青春是快樂(lè )的，青春是激情奔放的，讓我們帶著(zhù)青春的快樂(lè )與激情飛揚吧！下面有請街舞社精心為我們準備的節目
葉：青春是一本太倉促的書(shū)，三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。今天對于我們在場(chǎng)的每一位同學(xué)都有著(zhù)極不尋常的意義，我們在今天，為三年的高中生活畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。接下來(lái)有請董事長(cháng)，校長(cháng)為各班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
陳：華麗的詞藻表達不盡我們對母校的滿(mǎn)腔深情，太多的話(huà)語(yǔ)傳達不了我們對老師的感恩之心。當我們踏上人生希望的旅途，永遠忘不了老師們的諄諄教誨，下面請欣賞高三八班帶來(lái)的：手語(yǔ)版感恩的心
女：親愛(ài)的母校：是您包容了我們的愚頑無(wú)知。
男：是您孕育了我們的睿智果斷。
女：是您給了我們如此優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和展示自我的舞臺男：我們在教室留下刻苦學(xué)習的身影。
女：在球場(chǎng)上留下頑強拼搏的精神。
男：我們沉浸在知識的海洋。
女：徜徉在落英繽紛的林蔭道。
男：醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。
合：心懷夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想。
女：親愛(ài)的老師：是您的辛勞付出。
男：是您的無(wú)私奉獻換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)
女：您的磨練與指導，在我們成長(cháng)的道路上留下深深的痕跡。
合：讓我們把最真誠的謝意獻給你們。
女：感謝學(xué)校的培養，老師的指引，家長(cháng)的支持。
男：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意。
女：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。
男：今天，我們將帶著(zhù)恩師的叮嚀，懷著(zhù)必陳的信心，迎接高考的洗禮。
女：今天，我們將載著(zhù)母校的祝愿，帶著(zhù)親人的希望，向著(zhù)新的征程揚帆起航。
男：我們堅信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的關(guān)口。
女：風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì )迎來(lái)輝煌的金秋。
男：穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸。
女：鳳凰涅磐后的重生，定將
合：燦~爛~輝~煌！
男：溫州越秀學(xué)校畢業(yè)典禮
合：到此結束！
女：祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意！
男：祝同學(xué)們馬到成功，金榜題名！
畢業(yè)晚會(huì )主持詞 篇4
甲：時(shí)光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著(zhù)夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。
乙：此時(shí)此刻，站在希望的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開(kāi)的玫瑰。
甲：三年風(fēng)雨，三年歡笑，
乙：三年奮斗，三年成長(cháng)，
合：今朝相聚，已是畢業(yè)時(shí)。
甲：不必感傷，因為時(shí)間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
乙：你聽(tīng)，那八百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，又多么堅強!
甲：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場(chǎng)上，我們要演繹最美麗、最動(dòng)人的告別。
乙：現在我宣布：××中學(xué)××級學(xué)生畢業(yè)典禮現在開(kāi)始!
甲：請全體起立，升國旗、奏國歌。
乙：請坐!
甲：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。
乙：三年來(lái)，我們內心充滿(mǎn)了感動(dòng)與感恩，我們要感謝×中，感謝父母，感謝同學(xué)，更要感謝老師。
甲：或許我們曾經(jīng)遲到，曾經(jīng)在您的課上走神，講話(huà)，因為不守紀律讓您生氣。
乙：或許我們曾經(jīng)迷戀網(wǎng)絡(luò )，迷戀小說(shuō)，追求所謂的個(gè)性，因為貪玩而讓您失望。
甲：或許我們埋怨過(guò)您的嚴厲，埋怨過(guò)您的嘮叨，因為沖動(dòng)不敬讓您寒心。
乙：或許我們曾不聽(tīng)勸戒，一意孤行，追求所謂的愛(ài)，所謂的夢(mèng)，所謂的自由，因為幼稚任性讓您擔心。
甲：然而，請老師們相信，今天的我們從風(fēng)雨中走過(guò)，在迎戰高考的征途中成長(cháng)，我們正一點(diǎn)一滴的理解您深夜備課的艱辛和望鐵成鋼的期盼。
乙：我們更懂得您寓意深遠的教誨和盛滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的勸慰，人生最重要的三年有您陪我們走過(guò)是我們這一生的幸運。
甲：是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執著(zhù)!
乙：是您，讓我們理解了什么叫奉獻，什么叫敬業(yè)!
甲：畢業(yè)之際，請接受我們代表在座全體同學(xué)為曾經(jīng)犯下的錯誤向您說(shuō)聲“對不起”。
乙：為您的貢獻和培養說(shuō)聲“謝謝”，謝謝您一直包容著(zhù)我們的任性與胡鬧。
合：感謝您，老師!
甲：在這即將離別的時(shí)刻，讓我們敞開(kāi)心扉對親愛(ài)的母校、親愛(ài)的老師們訴說(shuō)珍藏在心底的眷戀。
乙：有請高三畢業(yè)生代表----------
甲：親愛(ài)的母校，是您告誡我們“愛(ài)國誠信、文明自信、好學(xué)樂(lè )群、勤儉篤行”。
乙：是您孕育了我們的睿智和果斷，是您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和展示風(fēng)采的舞臺。
甲：當三年的時(shí)光呼嘯而過(guò)，直面高考，回首過(guò)往，除了前進(jìn)，我們不選其他的方向，
乙：除了成功，我們不要其他的結果，
合：除了感謝，我們沒(méi)有其他的語(yǔ)言。感謝母校，感謝×中!
甲：如今，我們已經(jīng)站在高考的起跑線(xiàn)上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰場(chǎng)。
乙：臨行前，讓我們靜心聆聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導的囑托，這份囑托正如一杯壯行酒，給了我們傲視群雄的膽量。
甲：下面有請校長(cháng)致詞。
(校長(cháng)致詞)
甲：高中生活是一本太倉促的書(shū)，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )就這樣匆匆翻過(guò)。
乙：“高中畢業(yè)”這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括了我們十二年求學(xué)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長(cháng)輩多年的關(guān)愛(ài)與期待，它還凝聚了老師們潤物細無(wú)聲的無(wú)私奉獻。
甲：今天就讓我們鄭重的從校長(cháng)手中接過(guò)畢業(yè)證書(shū)，讓一起感受這份豐收的喜悅。
乙：有請×××校長(cháng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
甲：飲水思源，我們的成長(cháng)離不開(kāi)母校的培育。為了表達我們對母校的感激之情，**級全體同學(xué)向母校贈送一顆**樹(shù)，以此來(lái)祝愿母校像參天大樹(shù)一樣春華秋實(shí)，年年繁茂!
(高三學(xué)生代表向母校贈送紀念品)
甲：相逢是首歌，年輕是春天的海，青春是綠色的河。
乙：相逢是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火。
乙：曾經(jīng)一起走過(guò)的路，一起看過(guò)的書(shū)，曾經(jīng)一起分享過(guò)的笑和互相抹掉的眼淚。
甲：曾經(jīng)一起回首過(guò)的百年滄桑，一起見(jiàn)證過(guò)的世紀輝煌。這些都將是我們一生的財富。
乙：如果我們曾經(jīng)有矛盾和誤會(huì )，那么今天就讓我們以同學(xué)的名義讓他退位。
甲：如果我們昨天、今天曾攜手共度，那就讓我們祈禱明天也能夠風(fēng)雨相隨。
合：在此，我們要感謝相守三年的同學(xué)，愿我們的友誼地久天長(cháng)!
甲：回想每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏，教室里總有一些孜孜不倦的身影。
乙：他們靠著(zhù)勤奮上進(jìn)的拼搏精神，憑著(zhù)辛苦耕耘的頑強努力，在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jì)。下面請×××副校長(cháng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
甲：有請獲獎同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎，請學(xué)校領(lǐng)導為他們頒獎。
(表彰優(yōu)秀畢業(yè)生)
甲：我們就要離開(kāi)了，離開(kāi)親愛(ài)的老師，離開(kāi)可愛(ài)的校園，此時(shí)，我們多么留戀老師的諄諄教導，多么留戀校園的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
乙：我們就要離開(kāi)了，離開(kāi)親愛(ài)的老師，離開(kāi)可愛(ài)的校園，此時(shí)，我們要再看看美麗的校園，再擁抱敬愛(ài)的老師，再獻上我們誠摯的感謝和祝福。
甲：有請高三全體班主任老師
(學(xué)生向老師贈送鮮花)。
甲：老師，請原諒我們所有的不懂事吧。
乙：老師，請接受我們此刻的祝福吧。
甲：此時(shí)此刻，我們想再次聆聽(tīng)您的教誨。
乙：此時(shí)此刻，請您再對我們說(shuō)幾句貼心的話(huà)兒吧
(老師向學(xué)生贈送臨別贈言)
小合唱《放心去飛》
主持詞結束語(yǔ)：
乙：在這即將結束高中生活的時(shí)刻，讓我們最后來(lái)感謝自己爸爸媽媽甲：感謝您，爸爸媽媽?zhuān)宦飞夏酀艨部�，是您陪我們默默走�?lái)，前行中狂風(fēng)暴雨，是您為我們遮風(fēng)擋雨。
乙：感謝您，爸爸媽媽?zhuān)〕詢(xún)�用，卻給我們買(mǎi)最好的學(xué)習用品，您工作勞累，卻永遠只給我們燦爛的笑臉和貼心的安慰。
甲：爸爸媽媽?zhuān)瑑杭装炎钫\摯的謝意獻給您，
乙：爸爸媽媽?zhuān)覀儠?huì )用一生去回報您無(wú)盡的恩情，
合：請您放心，高考，我們一定會(huì )竭盡全力。
乙：放心去飛，勇敢去追，追一切我們未完成的夢(mèng)，說(shuō)好了不掉眼淚。
甲：記得我們總說(shuō)日子過(guò)得太慢，畢業(yè)還遙遙無(wú)期，可轉眼就要各奔東西。
乙：而無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。
甲：無(wú)論我們走得多遠，我們的心總是和母校連在一起!
乙：在過(guò)去的三年里，×中曾經(jīng)讓我們倍感自豪。
甲：在今后的歲月里，我們一定會(huì )讓×中為我們驕傲。
乙：道一聲：再見(jiàn)了，母校!我們一定會(huì )�；丶铱纯�。
甲：道一聲：再見(jiàn)了，老師!我們一定會(huì )永遠記住您。
乙：最后，祝母校前程似錦，再創(chuàng )輝煌，
甲：祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作順利，
合：祝同學(xué)們金榜題名、鵬程萬(wàn)里!
畢業(yè)晚會(huì )主持詞 篇5
B：尊敬的領(lǐng)導;
A：敬愛(ài)的老師;
B：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家上午好!
A：時(shí)光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來(lái)到_。
B：這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠也沒(méi)有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結束，我們又將開(kāi)始一段新的征程。
A：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮�；仡櫫甑恼魍�，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
齊：現在我們正式宣布_小學(xué)20xx學(xué)年度畢業(yè)典禮，現在開(kāi)始!
A：震撼的節奏奏響熱血與激情;動(dòng)感的爆點(diǎn)點(diǎn)亮快樂(lè )與開(kāi)心。獨特的動(dòng)作與創(chuàng )意，帥氣的律動(dòng)與張揚，這就是時(shí)下最流行，最給力、最潮、最酷的舞蹈——街舞!
B：讓我們請出帥氣的炫酷少年，讓他們用超炫舞蹈點(diǎn)燃今天的high party吧!
B：風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，時(shí)間漸漸流逝，最初的承諾是否還記得，雨雖然漸漸密集，但不能洗去我們在一起的痕跡，下面讓我們掌聲有請六(x)班同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《時(shí)間煮雨》。
A：純白的梔子花，開(kāi)在這盛夏的季節，空氣中洋溢著(zhù)它的芬芳，一縷清風(fēng)拂過(guò)，吹動(dòng)著(zhù)樹(shù)梢間嫩綠的葉兒，陽(yáng)光透過(guò)間隙映射在草叢上，圈圈點(diǎn)點(diǎn)。讓我們用掌聲有請六(x)班同學(xué)帶來(lái)的《梔子花開(kāi)》舞臺劇!
A：滴答的細雨輕吻著(zhù)窈窕的竹，一群美麗的傣族姑娘正在竹林里，踏著(zhù)雨滴幻化出這一只曼妙的舞。下面就一起來(lái)欣賞傣族舞蹈《雨竹林》。同學(xué)們掌聲響起來(lái)，有請六(x)班美麗的傣族姑娘閃亮登場(chǎng)。
B：陳舊的木桌上還劃著(zhù)那條深深的三八線(xiàn)，長(cháng)長(cháng)的板凳上還鐫刻著(zhù)我們的名字，風(fēng)吹起了講臺上飛舞的粉筆屑，吹開(kāi)了我們思緒的遐想。下面請欣賞六(x)班的同學(xué)們帶來(lái)的《不說(shuō)再見(jiàn)》和《同桌的你》。
A：中華古典舞蹈傳承著(zhù)中華文明的精粹，婀娜多姿，翩翩起舞，美麗而又動(dòng)人，下面有請六(x)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)美的享受——請欣賞古典舞《無(wú)歸》。
A：相聲，一種民間說(shuō)唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請欣賞來(lái)自六(x)班的相聲表演《弄巧成拙》。
B：奔跑在時(shí)代的最前沿，我們用街舞盡展青春的風(fēng)采。話(huà)不多說(shuō)，下面就來(lái)欣賞六(x)班帶來(lái)的《Badgirl》。
A：尤克里里即夏威夷小吉他，在_等地一般譯作烏克麗麗，在大陸一般習慣稱(chēng)為尤克里里，是一種四弦夏威夷的撥弦樂(lè )器，發(fā)明于葡萄牙盛行于夏威夷，歸屬在吉他樂(lè )器一族。下面就有請六(x)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌萦瓤死锢飶棾?
B：剛剛我們大家欣賞了尤克里里彈唱，體會(huì )了夏威夷的風(fēng)情，那么大家可知道距離我國十分相近的時(shí)尚之國——_，又在流行韓舞。下面就請欣賞現代舞。
B：感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩定當涌泉相報，讓我們都擁有一顆感恩的心。請欣賞六(x)班帶來(lái)的手語(yǔ)表演-----《感恩的心》。
A：友誼是五顏六色的，人生就像一個(gè)調色盤(pán)，當你把所有的顏色都擠在調色盤(pán)中，顏色既混亂又暗淡，但只要你懂得如何去調配，那么它永遠是絢麗多彩的。讓我們一起來(lái)，體會(huì )一下;傾聽(tīng)一下，《友誼天長(cháng)地久》。
A：時(shí)間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!雖然畢業(yè)了，但我們不會(huì )忘記你們——
我可愛(ài)的同學(xué)們。雖然畢業(yè)了，但我們也不會(huì )忘記您——我敬愛(ài)的老師們。雖然畢業(yè)了，但我們更不會(huì )忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。
B：母校的每個(gè)角落，都珍藏著(zhù)我們的友誼，播種者我們的夢(mèng)想。讓我們在畢業(yè)典禮上對我們的老師說(shuō)一聲：老師，我們不會(huì )辜負您的希望!
齊：現在宣布_小學(xué)20xx年度，畢業(yè)典禮，到此結束!
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