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升旗儀式主持詞

時(shí)間:2021-04-05 19:31:10 主持詞 我要投稿

關(guān)于升旗儀式主持詞四篇

  主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì )中主持人串聯(lián)節目的串聯(lián)詞。隨著(zhù)中國在不斷地進(jìn)步,很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現場(chǎng)氣氛,那么你會(huì )寫(xiě)主持詞嗎?下面是小編收集整理的升旗儀式主持詞4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于升旗儀式主持詞四篇

升旗儀式主持詞 篇1

  主持本次升旗的xxx班。

  旗手王子賀是個(gè)認真、細心、發(fā)言積極、樂(lè )于助人的陽(yáng)光小男孩兒;護旗手趙予嘉、袁子涵尊敬老師,團結同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)。禮儀隊員高奕慈、丁甜甜、喬炫筌、劉瑩堪稱(chēng)班上的小老師,班級中的大小事務(wù)他們都要一一參與,并負責保質(zhì)保量完成。禹許爍、孫爽、許祥佑既是學(xué)習上的好苗子,又是繪畫(huà)能手,是我班的小畫(huà)家。吳孟哲學(xué)習積極努力、工作認真負責。

  升旗儀式現在開(kāi)始:第一項:全體立正,敬禮!出國旗!

  第二項:升國旗,奏國歌!禮畢!

  第三項:呼號

  當五星紅旗冉冉升起時(shí)想到:我是中國人!我愛(ài)自己的祖國。

  我們的校訓是:天下大事必作于細,天下難事必作于易。

  我們的學(xué)風(fēng)是:知行

  第四項:誦讀《弟子規》

  兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中

  財物輕 怨何生 言語(yǔ)忍 忿自泯

  或飲食 或坐走 長(cháng)者先 幼者后

  長(cháng)呼人 即代叫 人不在 己即到

  稱(chēng)尊長(cháng) 勿呼名 對尊長(cháng) 勿見(jiàn)能

  路遇長(cháng) 疾趨揖 長(cháng)無(wú)言 退恭立

  騎下馬 乘下車(chē) 過(guò)猶待 百步余

  長(cháng)者立 幼勿坐 長(cháng)者坐 命乃坐

  尊長(cháng)前 聲要低 低不聞 卻非宜

  進(jìn)必趨 退必遲 問(wèn)起對 視勿移

  事諸父 如事父 事諸兄 如事兄

  第五項:國旗下演講。

 。ㄏ旅嬗姓埡涡iL(cháng)講話(huà))

  下周升旗儀式由六年級二班主持,升旗儀式到此結束,國旗禮儀隊退場(chǎng),各班有順序帶回。

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是xxx班的xxx,我演講的題目是:團結互助。

  同學(xué)們,當你在寬敞明亮的教室里和大家一起學(xué)習時(shí),當你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂(lè )地游戲時(shí),當你和伙伴共同解決了一道難題時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份團結友愛(ài)帶來(lái)的快樂(lè )呢?

  我們的課本中有這樣的一段話(huà):“秋天來(lái)了,天氣涼了,一群大雁往南飛,一會(huì )兒排成個(gè)“人”字,一會(huì )兒排成個(gè)“一”字!蓖瑢W(xué)們知道大雁為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊形嗎?

  原來(lái),這種隊伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀,會(huì )產(chǎn)生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著(zhù),這樣,一只跟著(zhù)一只,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力。在頂風(fēng)飛行時(shí),大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形,這樣就能使整個(gè)雁群耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠著(zhù)這種整齊的隊形,相互幫助,更快更省力地飛行,到達千里之外。

  多么團結的雁陣!多么和諧的畫(huà)面!正是因為團結友愛(ài)的力量使它們飛得更高更遠!“眾人拾柴火焰高”,“三人同心,其利斷金!币坏蔚嗡挥腥谌氪蠛2艜(huì )永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會(huì )堅不可摧。這一句句充滿(mǎn)哲理的話(huà)告訴我們:一個(gè)集體只有團結友愛(ài)、和諧相處,才能迸發(fā)出無(wú)窮的力量。

  在我們美麗的校園,一幅幅和諧的畫(huà)面隨處可見(jiàn)!聽(tīng),犯錯時(shí),同學(xué)友善的提醒,因成績(jì)下降一蹶不振時(shí),同學(xué)的鼓勵,交往中的禮貌用語(yǔ)句句暖人心!看,前面的小同學(xué)提著(zhù)垃圾桶多么吃力啊,后面的大同學(xué)緊跟上去,幫他一把;一個(gè)同學(xué)摔倒了,其他同學(xué)把他扶到醫務(wù)室,學(xué)習上的互幫互助,賽場(chǎng)上的奮力拼搏,哪怕是班級取得榮譽(yù)時(shí),集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!

  團結就是力量。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,卻能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰勝一切!同學(xué)們,付出一份友愛(ài),你將收獲兩份快樂(lè )。讓我們從身邊的小事做起,多一份關(guān)愛(ài),少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符統統消失,用團結友愛(ài)奏出美妙和諧樂(lè )章。

升旗儀式主持詞 篇2

  同學(xué)們:

  早上好!今天我講話(huà)的題目是《做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人》。

  同學(xué)們都知道:人生兩件寶,雙手和大腦!“人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動(dòng),生活才美好!边@是我國著(zhù)名教育家陶行知對勞動(dòng)生動(dòng)的解說(shuō)。

  有這樣一個(gè)民間故事:一戶(hù)人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門(mén)。弟弟拿著(zhù)鋤頭,來(lái)到一座山上,搭了間草棚,開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占了全部家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒(méi)過(guò)幾年,就敗光家產(chǎn)成了乞丐。一天,哥哥到一個(gè)富裕人家要飯,誰(shuí)知開(kāi)門(mén)的竟是弟弟。哥哥見(jiàn)弟弟生活相當幸福,便問(wèn):“你離家時(shí)只拿了把鋤頭,怎么現在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢(qián)?”弟弟笑著(zhù)說(shuō):“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢(qián)樹(shù)!备绺缑(wèn):“搖錢(qián)樹(shù)?在哪兒?”弟弟伸出手說(shuō):“這就是——每棵樹(shù)上五個(gè)杈,不長(cháng)葉子不長(cháng)芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差!痹瓉(lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。

  同學(xué)們,小故事里蘊含大道理,縱觀(guān)人類(lèi)歷史,是勞動(dòng)使人直立行走,是勞動(dòng)掘開(kāi)了文明的井泉,而勞動(dòng)創(chuàng )造了財富、幸福和人類(lèi)的未來(lái)。

  我們學(xué)校是一所崇尚勞動(dòng)的學(xué)校,學(xué)校今日的成就,是兩千多名師生辛勤勞動(dòng)的結果。但令人稍感遺憾的是,還是有個(gè)別同學(xué)鄙視勞動(dòng)、厭惡勞動(dòng)。在學(xué)校,不見(jiàn)他們打掃衛生的身影,卻見(jiàn)他們亂丟亂扔的陋習。沒(méi)有他們勤奮學(xué)習的情景,卻有他們擾亂課堂的記錄。在這些同學(xué)身上,懶惰的毒蟲(chóng)正啃噬著(zhù)他們的身體和靈魂。今天,在五一國際勞動(dòng)節即將來(lái)臨之際,我希望全體同學(xué),端正勞動(dòng)觀(guān)念,以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。

  做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,要求我們自己的事情自己做。無(wú)論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動(dòng)崗位,承擔一些力所能及的勞動(dòng)任務(wù)。認認真真完成學(xué)習任務(wù),是愛(ài)勞動(dòng)的表現。班級的事?lián)屩?zhù)做,家里的事自覺(jué)做,也是愛(ài)勞動(dòng)的表現。 做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,還要求我們尊重他人的勞動(dòng)。我們不會(huì )認為,一個(gè)在課堂上打瞌睡、一個(gè)向整潔的地面扔垃圾的人會(huì )是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。熱愛(ài)勞動(dòng),就要對勞動(dòng)者心存感激,以一顆虔誠的心珍惜勞動(dòng)成果。

  同學(xué)們,中華民族是熱愛(ài)勞動(dòng)的民族,勞動(dòng)創(chuàng )造了五千年的燦爛文化,勞動(dòng)創(chuàng )造了中華民族的傳統美德。讓我們秉承這種美德,用熱情澆灌勞動(dòng)之花,以信心采摘勞動(dòng)之果,永遠做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。

升旗儀式主持詞 篇3

  甲:尊敬的教師!

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:早上好!

  甲:嶄新的一周又開(kāi)始了。

  乙:在期盼中我們迎來(lái)這莊嚴而又神圣的一天。今日是XX年XX月XX日,國慶佳節,普天同慶的日子,我們莊嚴的升旗儀式由我們x年級x班主持。

  甲:我是x年級x班的xxx

  乙:我是x年級x班的.xxx

  甲:我們x年級x班,是一個(gè)團結向上的班團體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來(lái),我班x名同學(xué)在教師的引領(lǐng)下,一齊團結奮進(jìn),一齊歡樂(lè )成長(cháng)。也許我們不是最完美的,可是我們每個(gè)人都在努力以自我出色的表現為所鐘愛(ài)的班團體增光添彩。(班級簡(jiǎn)介)

  合:實(shí)驗小學(xué)升旗儀式此刻開(kāi)始!

  乙:立正、稍息!此刻進(jìn)行第一項,出旗。

  甲:今日的升旗手是x年級x班的xxxxxx4位同學(xué)。

  乙:xx是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人的好學(xué)生,他的兒童畫(huà)很出色,同學(xué)們都稱(chēng)他為小畫(huà)家。

  甲:xx是一個(gè)刻苦學(xué)習、樂(lè )觀(guān)向上的男孩,他不僅僅字寫(xiě)得漂亮并且文章也很美。

  乙:xx是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了很多榮譽(yù),受到全校師生的好評。

  甲:xx是一個(gè)誠實(shí)善良的女孩,她做事認真,成績(jì)優(yōu)異、樂(lè )于助人,受到師生的好評。

  乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!

  甲:全體師生唱國歌。指揮:xx

  乙:下頭是國旗下的演講,有x年級x班的xx同學(xué)為大家演講。

  甲:下頭是校訓,由主持。大家歡迎!

  乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書(shū)!

  甲:儀式結束,請各班按順序帶回。

升旗儀式主持詞 篇4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  時(shí)光如梭,歲末臨近,期末考試也離我們越來(lái)越近了。面對老師、面對家長(cháng)、面對一個(gè)學(xué)期以來(lái)自己曾經(jīng)努力過(guò)的每時(shí)每刻,考試既給我們帶來(lái)了激動(dòng)和興奮,也給我們帶來(lái)一絲絲的沉重。同學(xué)們,面對著(zhù)即將來(lái)臨的期末考試,你們準備好了嗎?我們應該怎樣去迎接期末考試的到來(lái)呢?今天就讓我們以“用輕松樂(lè )觀(guān)的心態(tài)迎接期末考試”為主題舉行升旗儀式,升旗儀式現在開(kāi)始!

  祖國您好!國旗您好!

  一:我們的校訓是:

  二:我們的學(xué)風(fēng)是:

  三:升國旗、奏國歌,全體少先隊員敬隊禮!(全體禮畢!)

  四:唱國歌!

  同學(xué)們,考試只是檢驗我們學(xué)習效果的一種方法,我們既要認真的準備,又不要太緊張。常言道,態(tài)度決定一切。我們要調整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中,以輕松樂(lè )觀(guān)的心態(tài)迎接期末考試,才能在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。下面,就請年中隊同學(xué)進(jìn)行國旗下演講。

  同學(xué)們,考試是前進(jìn)的號角,它激發(fā)我們積極向上、勇攀知識高峰;考試也是一座彩虹橋,通過(guò)這座橋,我們將從準備走向成功。一分耕耘一分收獲,讓我們共同勤奮學(xué)習,善于思考,以輕松樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和飽滿(mǎn)的精神去迎接期末考試的到來(lái)。最后,衷心祝愿同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。

  我宣布xx-x小學(xué)“用輕松樂(lè )心態(tài)迎接期末考試”主題升旗儀式,到此結束!

  2.

  升旗儀式主持詞

  a:尊敬的各位領(lǐng)導,老師!

  b;親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家早上好!

  b:本周升旗儀式由高xx級xx班主持

  a:我班是一個(gè)積極進(jìn)取,團結奮發(fā)的優(yōu)秀班集體,在班主任xx老師的帶領(lǐng)下,xx顆赤誠的心奮發(fā)向上!勇往直前!

  b:堅持不懈,力爭上游,是我們共同的志愿!

  a:斗志昂揚,勇創(chuàng )佳績(jì),是我們奮斗的目標!

  b:我們遵循“在快樂(lè )中成長(cháng),在成長(cháng)中收獲”的理想,發(fā)揚班級精神!

  a:我們秉承“我?jiàn)^斗·我自信·我成功”的信念,努力再創(chuàng )佳績(jì)!

  b:我們相信高xx級xx班在以后的學(xué)習生涯中,一定會(huì )(合):堅定不移·勇攀巔峰·超越自我·超越夢(mèng)想·展翅高飛!

  a:涪xx-x中第六周升旗儀式

  合:現在開(kāi)始!

  a:全體肅立——出旗!

  b:升國旗,奏唱國歌,全體師生行注目禮!

  b:禮畢!

  a:同學(xué)們,文明道德涵蓋了人與人,人與社會(huì )的關(guān)系。公共文明是社會(huì )意識的一種體現,而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養水平之上。

  b:試想一下,如果有人不注重自身的文明修養,他會(huì )有良好的公共文明嗎?不會(huì )!個(gè)人文明禮儀是根,是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。

  a:接下來(lái)請欣賞由高一三班帶來(lái)的情景劇《公交協(xié)奏曲》。

  b;回首歷史,祖國有足夠的理由讓我們去愛(ài)她。讓我們懷著(zhù)無(wú)比莊嚴的心情向國旗敬禮,向國旗宣誓:做一個(gè)文明,有道德的人。今天,讓我們向國旗敬禮,愿祖國越來(lái)越強盛!

  a:接下來(lái)請欣賞由高一三班的同學(xué)們帶來(lái)的歌曲:《紅旗飄飄》!

  b:接下來(lái)請保衛科科長(cháng)xx老師講話(huà),大家掌聲有請!

  a:下面請總務(wù)處x主任講話(huà)。

  b:全體同學(xué)齊唱校歌《勵志成就未來(lái)》,指揮:高1.xx班xx。

  a:我們迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光,在即將到來(lái)的春天播下文明道德的種子。

  b:作為21世紀的中學(xué)生,心有屬于自己的驕傲與責任!

  a:讓我們謹記:

  合:時(shí)時(shí)刻刻做一個(gè),做一個(gè)愛(ài)祖國!有道德!,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

  b:xx中第六周升旗儀式

  合:到此結束!

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