精選班會(huì )主持詞匯編七篇
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法�，F今社會(huì )在不斷向前發(fā)展，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，那么我們該怎么去寫(xiě)主持詞呢？下面是小編整理的班會(huì )主持詞7篇，希望能夠幫助到大家。
班會(huì )主持詞 篇1
高中時(shí)期是人生走向成熟、走向獨立的階段。在這一階段，你會(huì )發(fā)現自己已不再像初中時(shí)那樣動(dòng)蕩、不穩定，發(fā)展變化那樣明顯；自己不再隨波逐流，對問(wèn)題會(huì )有獨自的觀(guān)點(diǎn)、看法；不知不覺(jué)中還會(huì )發(fā)現自己已擁有選舉和被選舉的權利??16歲，多么美好的年齡!它意味著(zhù)青春洋溢，意味著(zhù)朝氣蓬勃、意味著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。它使得多少作家為之贊美!為之傾倒!它又引起多少人美好的回憶!然而，這個(gè)鮮花開(kāi)放的季節并非總是陽(yáng)光明媚，也許不知哪邊飄來(lái)的烏云會(huì )悄悄籠罩你心靈的天空；于是伴著(zhù)霏霏細雨，憂(yōu)郁和煩惱油然而生。
剛開(kāi)始的日子，離開(kāi)了相伴多年的同學(xué)和老師，離開(kāi)了父母鄉親，看到的全是新的面孔，你也許會(huì )有一些失落和緊張；剛剛熟悉了新的環(huán)境，學(xué)習上的不適應又可能使你感到沮喪；等到一切納入正軌，沒(méi)準兒和老師、同學(xué)的交往中又出現了新的問(wèn)題；對自己的認識也有些困惑和疑問(wèn)。另外，你會(huì )渴望和父母之間的關(guān)系是平等的、朋友式的，但父母卻總把你當成小孩子；當你開(kāi)始對社會(huì )上的一些事情有獨特的看法，但老師和家長(cháng)卻說(shuō)你的看法片面、偏激、不成熟?? 但是，無(wú)論出現了哪種糟糕的事情，你一定要知道，你是一個(gè)發(fā)展中的強有力的人，你的身上有無(wú)限的潛力，等待著(zhù)你去開(kāi)發(fā)；你的大腦中有無(wú)窮的智慧，等待著(zhù)你去挖掘。只要不丟掉自信，你會(huì )微笑著(zhù)穿過(guò)成長(cháng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨。 師大附中是一所歷史名校，又是一所學(xué)習競爭十分激烈的現代化省級規范化高中，學(xué)習生活環(huán)境優(yōu)美，并形成了良好的教學(xué)傳統，相信你一定會(huì )很快適應這里的學(xué)習和生活，并不斷學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )合作，成為師大附中的驕傲。
班會(huì )主持詞 篇2
男：同學(xué)們。
女：老師們。
齊：大家好。
女：今天我們班會(huì )的主題是
齊：“我光盤(pán)，我光榮�！獏栃泄澕s，從我做起�！�
男：這是節儉的壯舉，如春潮熱浪一般，洶涌澎湃。
女：這是扶持正氣的一面鮮艷的旗幟，如同驕陽(yáng)一般，冉冉升起。
女：全世界饑餓人口超過(guò)10億。全球平均每年，因饑餓死亡的人數達1000萬(wàn)，每6秒鐘就有1名兒童因饑餓而死亡！如果我們每天的食物減少浪費5%，就可救活超過(guò)400萬(wàn)的饑民！
�。úシ艌D片說(shuō)）
男：下面請看一組非洲饑荒的圖片，也許很多人會(huì )問(wèn)道，非洲為什么會(huì )出現饑荒呢？非洲地區多沙漠，土地貧瘠，種植的作物很難成活，所以只能靠打獵等維持生計。外國列強對非洲的長(cháng)期殖民統治，掠走了大量財富，致使非洲經(jīng)濟衰落。加上當地軍閥割據，魚(yú)肉百姓，導致非洲國家饑荒的局面。
女：這時(shí)大家也許會(huì )問(wèn)非洲饑荒關(guān)我們什么事��？其實(shí)中國也將要面臨饑荒的嚴峻挑戰。 因為中國的糧食生產(chǎn)已不能自給自足，中國國內糧食供需關(guān)系嚴重失衡。過(guò)去二、三十年來(lái)，中國優(yōu)先發(fā)展工業(yè)化和城市化，大量侵蝕良田，污染水資源。18億畝的農田紅線(xiàn)岌岌可危，嚴重影響了糧食生產(chǎn)，現在我國已成了世界上最大的糧食進(jìn)口國。
男：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@，曾經(jīng)時(shí)常被用于兒童啟蒙
詩(shī)句�？墒乾F在，很多富裕起來(lái)的人已經(jīng)忘卻了這首從小背熟的詩(shī)的精髓。無(wú)謂的浪費糧食，這是一種不尊重自然和他人勞動(dòng)成果的可恥行為。當今社會(huì )各種浪費現象依然比比皆是
女：說(shuō)的不錯。節儉被人們視為一種美德，這是對勞動(dòng)的尊重，也是對社會(huì )的一種責任。就目前來(lái)說(shuō)，在我國還有許多與我們同齡的孩子因貧困而失去受教育的機會(huì )。（雖然每個(gè)學(xué)生每天只扔一個(gè)雞蛋，但是你知道我們全校同學(xué)每天倒掉的飯菜有多少么？）小品中人物浪費的行為不僅反映了我們自身對節約的忽視，同時(shí)也剖析了我們在學(xué)校餐廳就餐的所作所為。
男：是��！如今，我校也成為了一所寄宿制學(xué)校，面對平日里學(xué)校餐廳的就餐情況，我們也有所了解，浪費現象很是驚人。
女：為此，我們還專(zhuān)門(mén)采訪(fǎng)了相關(guān)人員。（伸手引向大屏幕）
同時(shí)，我們也就著(zhù)這些問(wèn)題，根據年級的實(shí)際情況做了一個(gè)具體的分析報告。報告結果顯示（對于餐廳吃飯有無(wú)浪費現象的調查，少數同學(xué)也誠實(shí)的說(shuō)出了自己的實(shí)際情況；同時(shí)，在看到別人浪費時(shí)，選擇背后譴責的人竟然高達大約48%。）
女：，結合以上材料請大家談一談自己的想法并檢討一下我們在就餐時(shí)還存在那些浪費糧食的情況。
男：我們全班29位同為此請大家談一學(xué)每人每天節約一粒米，一年節約多少粒米？（29*365=10585粒）我們全國十四億人口每人每天節約一粒米，一年節約多少粒米？（十四億乘三百六十五=五百一十一億粒）每一百萬(wàn)粒大米重約二十五千克 ，那我們會(huì )節約多少千克大米？（十四億乘三百六十五除十萬(wàn)乘二十五=一千二百七十七萬(wàn)五千千克）一人每天平均吃三百克米，可以吃幾年？（十四億乘三百六十五乘一百萬(wàn)乘二十五除零點(diǎn)三約等于四千二百五十八萬(wàn)三千三百三十三天）人平均壽命七十五歲，夠吃幾輩子？（十四億乘三百六十五除十萬(wàn)乘二十五除零點(diǎn)三除三百六十五除七十五約等于一千五百五十六代）
女：看到這些驚人的數據，不知大家有什么感想？
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女：一粥一飯當思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。
男：所以，我們不能忘記勤儉節約的傳統美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。我們倡議，樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的思想觀(guān)念。
女：其實(shí)，我們的志愿者也早已向我們發(fā)起了號召。（志愿者一邊登場(chǎng)一邊說(shuō)）
男：讓我們的志愿者帶領(lǐng)我們一起來(lái)呼吁“光盤(pán)”，讓我們攜手成為光盤(pán)中的一分子，一起杜絕舌尖上的浪費。
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女：志愿者說(shuō)出了我們全班同學(xué)的心聲，讓我們人人做光盤(pán)行動(dòng)的志愿者。下面，我們以初二四班的名義向全校師生提出倡議。請胡倩同學(xué)宣讀倡議書(shū)。
�。ㄖ驹刚甙l(fā)起倡議，宣讀倡議書(shū)）
女：突然想起一句話(huà)：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢�！睔v史反復證明了這個(gè)道理：“奢”
能敗國，敗家，敗自己。
男：嗯！從表面上看，浪費只是個(gè)人的消費現象，但從本質(zhì)上講，卻反映了一個(gè)人的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的偏頗與瑕疵。這次“光盤(pán)行動(dòng)”不僅令人們對鋪張浪費有了一次理性的回歸，而且也讓我們對“節約”一詞有了新的認識。
女：你知道么？其實(shí)在我們身邊，也有用自己獨到的想象力去宣傳“光盤(pán)行動(dòng)”的同學(xué)，那么，我們就有請這些同學(xué)向我們展示一下他們的創(chuàng )意吧！
男：那就有請這些同學(xué)上場(chǎng)吧。
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男：請大家鄭重的簽下自己的承諾。
女：讓我們將光盤(pán)進(jìn)行到底。
女：這一刻，無(wú)需言語(yǔ)，只因歌聲、只因旋律、只因我們能相逢在一起，譜寫(xiě)我們提倡節約的歌曲。
男：這一刻，無(wú)需歡呼，只因夢(mèng)想、只因希望、只因我們擁有相同的方向，我們乘風(fēng)破浪揚帆遠航。
�。ê灻麜r(shí)說(shuō)
女：聽(tīng)，我們的志愿者是多么鏗鏘有力。他們帶領(lǐng)著(zhù)我們從此走向一條不尋常的道路。
男：他們帶領(lǐng)著(zhù)我們從此邁向一個(gè)新的起點(diǎn)。
女：在班會(huì )接近尾聲的時(shí)刻，我們掌聲有請張老師，為我們做班會(huì )總結發(fā)言。
男：謝謝張老師的精彩發(fā)言。
女：（在班會(huì )結束之際，我想為我們此次班會(huì )辛勤付出的老師以及同學(xué)們表示感謝。正是因為有了你們的付出，我們的班會(huì )才得以圓滿(mǎn)結束，謝謝大家�。�
女：有一種節約叫光盤(pán)。
男：有一種公益叫光盤(pán)。
女：有一種習慣叫光盤(pán)。
齊：厲行節約，反對浪費，從我做起。
齊：班會(huì )到此結束，謝謝大家！
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班會(huì )主持詞 篇3
甲：各位老師
乙：各位同學(xué)
齊：大家上午好！
甲：當你我的身影融入美麗的校園，我們內心充滿(mǎn)著(zhù)歡喜。為了維護我們共同的學(xué)習、生活環(huán)境，我們一直努力并踐行，使約束成為自律，讓督促變?yōu)橹鲃?dòng)。
乙：是呀！“干凈、安靜”的環(huán)境需要我們共同的維護，窗明幾凈，才能怡情大家；動(dòng)靜有常，才是文明你我。今天，讓我們共同來(lái)回顧咱們xx小學(xué)一日常規。
�。ù笃聊徊シ乓曨l）
甲：安靜的環(huán)境為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍，有序的活動(dòng)為體現了我們高尚的品德，我們會(huì )以常規為準則，視長(cháng)征為家庭，為家庭和諧美好共同努力。
干凈你我他，衛生靠大家。
PPT出示《xx小學(xué)衛生兒歌》（一生拍掌聲，示意齊誦）
乙：提醒大家，對照我們剛才的兒歌，常規檢閱是否已經(jīng)準備就緒（各人對應兒歌審視自己）。
甲：校園常規有明細，校園禮儀要牢記。大家請看大屏幕：（PPT出示《校園禮儀歌》）（師生配合完成）
乙：再次溫習了我校一日常規，那在日常生活中，我們個(gè)人應該怎么做呢？請大家小組合作，制定措施并記錄下來(lái)。
�。ㄐ〗M交流合作，完成任務(wù)）
甲：安靜生智慧，干凈育優(yōu)美。希望通過(guò)今天的學(xué)習，都能增加身上的責任感，讓校園常規始于約束，成于自律。今天我們的“窗明幾凈，怡情大家動(dòng)靜有常，文明你我”主題班會(huì )就到此結束。
班會(huì )主持詞 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
新學(xué)期，無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學(xué)習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學(xué)習之中!
我們還應該培養優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽(tīng)著(zhù)老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們正受到社會(huì )各界給予我們的幫助及關(guān)愛(ài)呢?我們的老師、父母以及社會(huì )上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著(zhù)我們，而中國自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓：父母養育了我們，我們應該感謝父母;老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們，我們應該感謝他們。學(xué)會(huì )感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷發(fā)揚和繼承!
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著(zhù)奮進(jìn)的激情，因為我們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)青春的活力。讓我們把握住 20xx，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟，破浪前行，展現學(xué)子的風(fēng)采，奉獻青春的智慧。
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了，就會(huì )有新的希望產(chǎn)生�！毙麓壕褪切碌钠笈�、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!
人生哲理
忠誠：是建筑人生大廈的基石。
信任：是釀造友誼之蜜的花朵。
理解：是溝通心靈閑的橋梁。
勤奮：是事業(yè)成功的忠實(shí)伴侶。
毅力：是開(kāi)拓世界的利劍。
理智：是撫御災難的銅墻鐵壁。
追求：是充實(shí)生命的必然途徑。
天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗。----列夫.托爾斯泰
天才就是把注意力集中在所研究的那門(mén)學(xué)科上的最高能力。----巴甫洛夫
天才不過(guò)是不斷的思索，凡是有腦子的人，都有天才。----莫泊桑
天才免不了有障礙，因為障礙會(huì )創(chuàng )造人才。----羅曼羅蘭
哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。----魯迅
聰明在于學(xué)習，天才在于積累。----列寧
如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習的結果是使自己什么也不會(huì )創(chuàng )造，那他的一生將永遠是模仿和抄襲。
----列夫 托爾斯泰
天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。----卡萊爾
學(xué)生如果把先生當作一個(gè)范本，而不是一個(gè)敵手，他就永遠不能青出于藍。----別林斯基
青少年時(shí)代，是人的大腦細胞這種“零件”效率最高的時(shí)代，一定要好好學(xué)習，遇到問(wèn)題，不論是什么名家講的，要敢于問(wèn)個(gè)為什么，敢問(wèn)前人沒(méi)有問(wèn)過(guò)的問(wèn)題。 ----別林斯基
班會(huì )主持詞 篇5
主持人：張z、顧z、沈z、凌z
張：愛(ài)是人類(lèi)最真摯的情感，他打開(kāi)了一扇扇心靈之窗，透過(guò)這扇心靈的窗，我們看到了文明與愚昧的區別，看到了純樸和虛榮的距離。
顧：對��！有緣千里來(lái)相會(huì )。
凌：只有愛(ài)才會(huì )讓現在的家人團聚。
沈：只有愛(ài)，才會(huì )讓世界更美好。
張，顧，凌，沈：___年第一學(xué)期橋長(cháng)中學(xué)，預初二班《我愛(ài)我家》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
顧：首先開(kāi)場(chǎng)的是由我們班的生活委員俞薇朗誦的《金色的`童年》。
凌：我們已經(jīng)度過(guò)了金色的童年，到了我們朝氣蓬勃的少年。我們更不能忘記父母的教誨。接下來(lái)請聽(tīng)由上官易同學(xué)帶來(lái)的口風(fēng)琴獨奏《世上只有媽媽好》。
沈：欣賞完了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，我想同學(xué)們都有對家的感受和感想。下面請同學(xué)談一談。（請兩三位同學(xué)談一下）
顧：現在不得不面對現實(shí)，下面請看由陳國君，張隆，童非以及杜雪康四位同學(xué)表演的小品《都是電腦游戲惹的禍》。
張：從這個(gè)小品當中讓我們知道了沉迷于電腦游戲的危害。我們應該把精力放在學(xué)習上，因為現在正是讀書(shū)的大好時(shí)光。下面由張隆同學(xué)表演的讓人百思不得其解的魔術(shù)。
凌：神奇的魔術(shù)表演完了，請聽(tīng)由凌玲，沈千依，俞薇，錢(qián)淑怡四位同學(xué)演唱的《金鐘罩鐵布衫》。
沈：是不是很好聽(tīng)！來(lái)點(diǎn)掌聲鼓勵一下！我愛(ài)我家——我的校園，我的班級
在這個(gè)家庭里，我們擰成一股繩，互相包容，取長(cháng)補短，就算在堅固的冰川也會(huì )被這溫暖融化。我要為這個(gè)家增添新的亮點(diǎn)。下面由朱勇霖同學(xué)為我們朗誦《我愛(ài)我班》。
顧：班級是個(gè)大家庭，需要每一個(gè)同學(xué)互相關(guān)愛(ài)，大家都要精心地呵護這個(gè)集體，把班級的榮譽(yù)放在首位。首先我們要從愛(ài)護公物開(kāi)始做起，前段時(shí)間班中發(fā)生了不少的破壞公物的現象，希望大家引起注意。同學(xué)之間應該融洽相處，要心胸開(kāi)闊。組建我們這個(gè)班級已有三個(gè)多月了，在這個(gè)大家庭中對發(fā)生過(guò)的一些事情，同學(xué)感觸頗多。（請同學(xué)談感受）
沈：現在讓我們放松一下，下面由董也博為我們主持腦筋急轉彎游戲。
凌：請聽(tīng)大合唱《大中國》，位這次主題班會(huì )畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號吧！全體起立，齊唱《大中國》
張：這世界只有一種愛(ài)，愛(ài)流進(jìn)了干枯的原野，立刻原野上便開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，綻放著(zhù)希望。
凌：一雙雙溫暖的雙手，一顆顆共勉互助的心，愛(ài)驅去走了孤獨，帶來(lái)了快樂(lè )。
沈：只要有愛(ài)的地方，便不會(huì )有痛苦，只要有真情的地方，便不會(huì )有矛盾。
顧：明亮的陽(yáng)光下，我們手拉著(zhù)手，心連著(zhù)心，共淋風(fēng)雨，世界原來(lái)如此之小，是個(gè)溫暖的大家庭，讓我們（4個(gè)人說(shuō)：‘‘我愛(ài)我家”。）
沈：請吳老師，陳老師上臺致詞。
張，凌，沈，顧：20xx年第1學(xué)期橋長(cháng)中學(xué)，預初二班《我愛(ài)我家》主題班會(huì )到此結束。
班會(huì )主持詞 篇6
甲：全體起立，出旗，奏樂(lè )，敬禮。
乙：禮畢！唱隊歌，請坐。
甲：老師們
乙：同學(xué)們
合：大家好
甲：在我們漫長(cháng)的人生道路上有什么不可以丟棄？
乙：在我們遇到艱難困苦時(shí)，什么要永留身邊？
甲：他就在我們身邊，離我們是那樣的近
乙：他又離我們越來(lái)越遠，是那樣的模糊
甲：他是我們遠行路上的燈塔，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向
乙：他就是我們人生路上的朋友—
合：誠信、自信
甲：今天，我們主題班會(huì )的題目就是—合：誠信、自信，是實(shí)現理想的基石
乙：誠信、自信，是從古至今人們談?wù)摰挠篮阍?huà)題
甲：做人需要誠信，做事需要自信
乙：誠信是美德，誠信是準則
甲：自信是魔棒，擁有了他，你會(huì )氣質(zhì)更優(yōu)秀，能力會(huì )更強
乙：誠信是心與心的交匯，誠信是言與行的升華；自信孕育信心，自信是我們走向成功的第一要素。
甲：誠信是我們中華民族的傳統美德
乙：誠信是世界各國民族的共同追求
甲：在這次班會(huì )之前，同學(xué)們都在課下開(kāi)展了搜集誠信小故事的活動(dòng)，現在，我們就請部分同學(xué)匯報活動(dòng)情況。首先讓我們談?wù)務(wù)\信小故事（趙傳龍，戴艷梅）
乙：剛才同學(xué)匯報得很好，看出同學(xué)們在課下都積極努力了。這些誠信故事讓我們感動(dòng)。誠信是開(kāi)啟心靈之門(mén)的鑰匙，只要我們以心換心，就會(huì )消除誤會(huì )，增進(jìn)情感。朋友受挫流淚時(shí)，你的一個(gè)真誠的微笑，一句勸慰，也許就會(huì )驅散朋友心中的烏云；朋友成功喜悅時(shí)，你報以熱烈的掌聲，一句祝賀的話(huà)語(yǔ)，更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。讓我們欣賞一段快板《說(shuō)誠信》（朱靜雯，袁崇鈺）
甲：然而，在我們的身邊，也有的人因為不講信用，言行不一、表里不一、說(shuō)謊而失去朋友、親情，甚至生命，為此付出了沉重的代價(jià)。所以，同時(shí)也讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)不誠信小故事（彭華辰，周海琴）
乙：由于時(shí)間關(guān)系，我們不能讓同學(xué)一一匯報交流了，同學(xué)們可以在課下再互相交流
甲：同學(xué)們，誠信守信是中華民族的優(yōu)良傳統和美德，在浩瀚的歷史長(cháng)河中，傳頌著(zhù)無(wú)數感人的誠信守信的故事，這些故事無(wú)時(shí)不在告誡著(zhù)我們：誠實(shí)守信是做人的根本，大到國家，小到個(gè)人，守信則存，失信則亡。
乙：讓我們用心靈來(lái)呼喚誠信，讓誠信變成清晨你窗前一縷溫暖的陽(yáng)光；
甲：讓誠信成為小鳥(niǎo)的清啼，在你耳畔吟唱
乙：讓誠信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火
甲：讓誠信變成烈日下你頭頂的一片綠蔭，下面讓我們來(lái)欣賞一個(gè)小品《請讓我靠近》（楊連凱，周蓮，魏武，劉嘉琪）
乙：同學(xué)們，讓我們想一想，在我們學(xué)生生活中，在我們同學(xué)之間，那些現象或做法，是屬于不誠信的范疇。
甲：一個(gè)守信用的人，才能為自己和他人帶來(lái)幸福和快樂(lè )；一個(gè)守信用的民族，才能躋身于世界民族之林，一個(gè)守信用的國家，才能為國際社會(huì )所信賴(lài)。
乙：誠信是我們永遠的追求、無(wú)悔的選擇。在這萬(wàn)木蔥蘢的季節，在著(zhù)激情飛揚的時(shí)刻，請欣賞蔣浩；陳錦秋同學(xué)的詩(shī)朗誦《呼喚誠信》
甲：誠信，是我們走向成功的一只翅膀，另一只翅膀就是自信。
乙：只有相信自己，才能激起進(jìn)取的勇氣，才能感受生活的快樂(lè )，才能限度的挖掘自身的潛力。
甲：想必同學(xué)們一定喜歡做各種各樣的測試，那么我們現在就做一個(gè)有關(guān)自信的小測試吧！
乙：同學(xué)們，大家說(shuō)一說(shuō)自己的選擇好嗎？
甲：中學(xué)時(shí)代，是夢(mèng)想的翅膀飛揚的時(shí)代，
乙：中學(xué)時(shí)代，是青春的生命張揚的時(shí)代，
甲：可是，我們也不能不看到一個(gè)現實(shí)，不少同學(xué)在學(xué)習上一步步走上落后，甚至放棄了。
乙：我們?yōu)檫@些同學(xué)感到難過(guò)，為沒(méi)有讓他們與所有的人一起前進(jìn)而難過(guò)。
甲：這里的因素有很多，但不乏有的同學(xué)是在逐步喪失了自信后，有一種破罐子破摔的原因。
乙：其實(shí)，天下沒(méi)有那么多的天才，
甲：更多的成功者來(lái)自于他們的自信。（周蓮，陳玉霞，朱靜雯，趙磊）
乙：同學(xué)們搜集的格言，非常好。是啊，有人說(shuō)，一個(gè)人之所以失敗，是因為他自己要失��；一個(gè)人之所以成功，是因為他自己要成功。
甲：如果你能頑強地相信你自己，那么你才能敢于奮力追求實(shí)現自身價(jià)值，才敢于去干事，也才能激發(fā)自己的潛能。下面，請欣賞帥富宇同學(xué)的優(yōu)秀的自信演講。
乙：當我們陷入困境的時(shí)候，誠信會(huì )向我們伸出援助之手
甲：當我們被無(wú)奈糾纏時(shí)，自信會(huì )為我們排憂(yōu)解難
乙：當我們獲得成功時(shí)，誠信又會(huì )為我們帶來(lái)新的動(dòng)力
甲：當我們遇到挫折時(shí)，自信會(huì )激起我們進(jìn)取的勇氣
乙：心靈像上帝，行動(dòng)如乞丐，心靈要永遠有高傲之情，但行動(dòng)上卻要像乞丐一樣，去乞討，把握一切有助于我們人生幸福與成功的機會(huì )，擁有自信，擁有誠信，你的人生也會(huì )因此而快樂(lè )。
甲：現在讓我們一起來(lái)聽(tīng)一首歌曲吧！歌名叫做《飛翔》
乙：退旗，起立，敬禮。禮畢！請坐。
甲：班會(huì )到此結束，請賈靜雯同學(xué)說(shuō)說(shuō)她自己對本次班會(huì )的感受。
班會(huì )主持詞 篇7
男：同學(xué)們好。這是開(kāi)學(xué)以來(lái)我們自己組織的第一次班會(huì )，主題就是……在接下來(lái)的時(shí)間中，我們就將與大家探討關(guān)于男女生之間的那些事兒，希望每位同學(xué)都能積極參與其中。
女：其實(shí)在前段時(shí)間的政治課中，我們已經(jīng)初步探討了一些關(guān)于男女生之間問(wèn)題，了解到了男女生之間正常交往的重要，也學(xué)習了男女同學(xué)間該如何相處。但這些還不夠。
男：是的，的確如此。在我們現實(shí)生活中，往往存在著(zhù)更麻煩，更難以解決的問(wèn)題和情況。今天，就讓我們一起去尋找解決的辦法。
�。ㄟM(jìn)入第一部分，約3——5分鐘，簡(jiǎn)單解釋、說(shuō)明）
女：在這里，我想先把問(wèn)題暫時(shí)放一放。我們一起來(lái)看看這兩個(gè)詞：“男生”和“女生”。你可能會(huì )想，這有什么好說(shuō)的？當然有。這是兩個(gè)念起來(lái)就覺(jué)得朝氣蓬勃的詞。此時(shí)，你不再是那個(gè)一天在母親懷里撒嬌的小孩，你不能再隨意任性妄為，無(wú)法無(wú)天。你的肩上，已經(jīng)有了責任。你要把自己的學(xué)業(yè)做好，要鍛煉，要提升，也要遵守一項項你不喜歡的規矩。但你并不完全成熟，你還要不斷地改進(jìn)，努力讓自己變得更成熟。
男：說(shuō)的不錯。其實(shí)不論是男生還是女生，我們都是處于青春之中。我們對于異性，難免會(huì )多加關(guān)注。也許有人會(huì )在心中默默地傾慕，有人則會(huì )表現在行為之中……正如政治課本里所說(shuō)，這是一種美好而自然的心理。我們沒(méi)有必要去逃避，但也不能過(guò)于沉浸�？捎行┤藚s過(guò)度沉溺在其中，于是，有一個(gè)詞“早戀”，就變成所有人對他們的評價(jià)。
女：下面就請大家欣賞一個(gè)關(guān)于“早戀”這個(gè)話(huà)題的情景劇，邊看邊想，你覺(jué)得他們的作法如何呢？
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男：感謝幾位同學(xué)的表演。大家看了以后，誰(shuí)能評價(jià)一下呢？
�。ㄕ埻瑢W(xué)發(fā)言，隨機補充）
女：下面讓我們一起觀(guān)看一個(gè)關(guān)于男女生交往的短片，從這個(gè)短片中，你將更能清楚地了解到許多同齡人的想法，也許能從中獲得一些啟發(fā)。
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男：大頻幕上展示了幾份調查報告（根據內容擬寫(xiě)）
女：其實(shí)男女生之間的交往就是我們生活的一部分，我們沒(méi)有必要害羞，也沒(méi)有必要逃避。如果你獲得了異性同學(xué)的友誼，你會(huì )發(fā)現，很多事情都變容易了，甚至TA的品質(zhì)和性格也影響著(zhù)你。
男：其實(shí)開(kāi)展這次班會(huì )，就是希望同學(xué)們放開(kāi)心中的包袱，正視異性同學(xué)間的關(guān)系。如果你還沒(méi)有一個(gè)很好的異性朋友，那么從現在開(kāi)始，就試著(zhù)去結交；如果已經(jīng)擁有，那就好好珍惜吧！
女：最后請馮老為我們進(jìn)行總結，大家歡迎。
班會(huì )到此結束
�。〞r(shí)間不夠就放班歌……）
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