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慶六一主持詞

時(shí)間:2023-05-17 14:05:04 曉怡 主持詞 我要投稿

慶六一主持詞(精選15篇)

  利用在中國擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當今社會(huì )生活中,主持詞與我們不再陌生,相信大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧!下面是小編收集整理的慶六一主持詞(精選15篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

慶六一主持詞(精選15篇)

  慶六一主持詞 1

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導

  乙:敬愛(ài)的各位老師

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

  甲:我們邁著(zhù)喜悅的步伐,走進(jìn)了六月。

  乙:走進(jìn)了我們自己的節日

  合:“六·一”兒童節!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在母親的懷抱。

  乙:盡管,我們只是一棵小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

  甲:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情,說(shuō)一聲:

  合:謝謝你們,爸爸,媽媽?zhuān)?/p>

  謝謝你們,辛勤的老師;

  謝謝你們,在座的各位領(lǐng)導。(行隊禮)

  甲:祝阿鎮第一小學(xué)慶“六一”暨誦讀聯(lián)歡會(huì )

  合:演出現在開(kāi)始!

  甲:我校自開(kāi)創(chuàng )“黃河文化特色學(xué)!币詠(lái),同學(xué)們積極開(kāi)展了誦讀古詩(shī)文活動(dòng),即陶冶了情操,又提高了文化素養。就是一年級小同學(xué),不但會(huì )背誦許多古詩(shī)文,他們還會(huì )誦唱《弟子規》。

  乙:請欣賞一年級演出的誦唱《弟子規》

  甲:說(shuō)起咱們小學(xué),今年又有了新變化,學(xué)校被授予全縣的一所“黃河文化特色學(xué)!,政府為教室翻修了房頂,增添了藍球、乒乓球等體育設備;馬書(shū)記為辦公室更換了門(mén)窗,我們重新栽種了花木、校園變綠了,變美了。真正成了我們學(xué)習、活動(dòng)的樂(lè )園。

  乙:請欣賞四年級演出的小快板——《夸夸咱們小學(xué)!

  甲:請欣賞一年級演出的古詩(shī)表演唱——《詠鵝》

  乙:軍號噠噠噠吹,來(lái)了游擊隊,革命紅旗迎風(fēng)舞,奮勇殺白匪。

  請欣賞二年級金碩同學(xué)演唱的革命歷史歌曲《小號手之歌》,北京童謠《水!。

  甲:請欣賞一年級演出的舞蹈《種太陽(yáng)》

  甲:小螺號、嘀嘀嘀吹,海鷗聽(tīng)了展翅飛,小螺號嘀嘀嘀吹,浪花聽(tīng)了笑微微,茫茫的海灘,藍藍的海水,吹起了螺號,心里美吔。

  乙:請欣賞二年級演出的舞蹈《小螺號》

  甲:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉;

  乙:六月是童年的.沃土,是童年的太陽(yáng)。

  甲:“六·一”是我們的節日,我們要縱情歌唱。

  乙:請欣賞三年級演出的男女生對唱《對鮮花》《打場(chǎng)歌——嗯嗨呀》

  甲:請欣賞三年級演出的舞蹈《春天在哪里》《童言四季》

  甲:跳皮筋,這是同學(xué)們最喜歡的課外活動(dòng),四年級的同學(xué),不但皮筋跳得好,還跳出了花樣,跳出了學(xué)習,把《弟子規》都跳到了皮筋里。

  乙:請欣賞四年級演出的《跳皮筋》

  甲:接下來(lái),請欣賞四年級演出的相聲小段《歪造句子》

  甲:童年是一支歌,跳躍著(zhù)美妙的音符;

  乙:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和情趣。

  甲:請欣賞四年級演出的舞蹈《歡樂(lè )舞》

  甲:床前的月光,窗外的雪;

  乙:高飛的白鷺,浮水的鵝。

  甲:唐詩(shī)里有畫(huà),唐詩(shī)里有歌;

  乙:唐詩(shī)里有苦,唐詩(shī)里有樂(lè )。

  甲:請欣賞五年級演出的唐詩(shī)聯(lián)唱《梅花》《登鸛雀樓》《靜夜思》

  甲:《弟子規》誦讀活動(dòng)在我校開(kāi)展的有聲有色,形式多樣。

  乙:請欣賞五年級的小演員演出的舞蹈《弟子規》

  甲:我們成長(cháng)在祖國的懷抱里,幸福安康!

  乙:我們成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下,蓬勃向上!

  甲:我們是祖國的春天;

  乙:我們是祖國的未來(lái)和希望!

  甲:衷心感謝領(lǐng)導對我們的關(guān)心和愛(ài)護;

  乙:感謝老師對我們的教育和培養。

  慶六一主持詞 2

  主持人:一名老師,2名小朋友。

  師:親愛(ài)的小朋友們!

  幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!歡迎大家來(lái)到慶六一文藝匯演現場(chǎng)。

  師:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),

  幼1::當溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間,

  幼2:當喜悅的笑容綻放在人們的臉上

  師:這一切都在提醒著(zhù)我們

  12:六一兒童節——來(lái)到了!

  師:在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(cháng)相聚在一起,共同慶祝xx年“六一”兒童節的到來(lái)!

  幼1:“六一”的鮮花絢麗多彩;

  幼2:“六一”的陽(yáng)光燦爛奪目;

  師:“六一”的歌舞歡快動(dòng)人;

  幼1:讓我們用最美的舞蹈,最甜的歌聲共同祝愿全世界的小伙伴們

  12:節日快樂(lè )!

  師:“六一”文藝演出;

  合:現在開(kāi)始!

  幼1:媽媽把我比作清晨晶瑩的.露珠;

  師:在太陽(yáng)的照耀下,露珠才會(huì )發(fā)出璀璨的光芒;

  幼2:爸爸把我比作精致的小船;

  師:在寬闊的海洋中,小船才能揚帆破浪;

  12:老師像太陽(yáng)一樣照耀著(zhù)我們;

  師:幼兒園就像寬闊的海洋,任他們航行,

  12:讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛,共同收獲美好的明天;

  合:慶“六一”文藝演出到此結束。再見(jiàn)!

  慶六一主持詞 3

  A:風(fēng)兒吹著(zhù)美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,

  B:云兒帶著(zhù)詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,

  C:小朋友們帶著(zhù)歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑

  D:今天,我們歡聚一堂。

  A:尊敬的各位領(lǐng)導、老師

  B:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  A:送去五月的芬芳

  B:迎來(lái)六月的時(shí)光

  C:我們的心兒像花朵怒放

  D:蕩漾在歡樂(lè )的海洋!

  A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想。

  B:六月,有童年的陽(yáng)光,有童年的歌唱。

  C:讓我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)六月,

  D:走進(jìn)我們自己的節日——

  合:“六一”兒童節!

  A:小鳥(niǎo)在廣闊的.天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

  B:花兒沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。

  C:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真;

  D:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  A:今天,我們在這里歡慶自己的節日

  B:xx學(xué)校慶祝六一兒童節文藝演出

  合:現在開(kāi)始!

  A:美麗的校園讓我們賞心悅目

  B:優(yōu)美的舞蹈令我們充滿(mǎn)活力。

  A:首先請欣賞由六年一班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》

 。粒河羞@樣的一群女同學(xué),他們不但在學(xué)校努力學(xué)習知識,而且還能堅持每天練習一種本領(lǐng)。

 。拢核麄兘(jīng)常參加大型的活動(dòng),受到了大家的一致好評,他們是校園里一道靚麗的風(fēng)景。

  A:她們是誰(shuí)呢?對了,她們就是我們學(xué)校管樂(lè )隊的同學(xué)們!

  B:今天,他們將演奏一首大家熟悉的曲子。

  A:歌舞節目真好看,笑聲掌聲不間斷

  B:載歌載舞慶六一,金色童年多燦爛。請欣賞年級同學(xué)的節目三句半

  A:童年是一支歌,跳躍著(zhù)美妙的音符

  B:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬

  A:童年是一幅畫(huà),我們喜歡這多姿多彩的世界。

  B:童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我奇妙的想像。請欣賞由年級學(xué)生帶來(lái)的詩(shī)朗誦

  A:古箏被譽(yù)為是群聲之祖,萬(wàn)樂(lè )之師,

  B:輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動(dòng)人心魄,意境燎原。

  A:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  B:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  A:在這歡樂(lè )的節日里,我們可敬可愛(ài)的老師也要為我們獻上他們最真誠的祝福,請欣賞《感恩的心》

  A:感恩父母為我們孕育生命

  B:感恩老師為我們燃起希望

  A:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝老師們的辛勤培育和無(wú)悔付出

  A:六月充滿(mǎn)著(zhù)少先隊員的笑語(yǔ)和歡歌,

  B:六月充滿(mǎn)著(zhù)成功的溫馨與喜悅,

  C:六月充滿(mǎn)著(zhù)暖人的陽(yáng)光,

  D:六月蘊育著(zhù)新的希望。

  A:“六一”,一年僅一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

  B:“六一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

  C:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

  D:一年一個(gè)音符,一年一級臺階,讓我們快樂(lè )地成長(cháng)

  A:我要展翅飛翔,去看看祖國大地有多寬廣

  B:我要奮勇向前,去知識的海洋里盡情徜徉

  C:我們的未來(lái)充滿(mǎn)了遐想,

  D:我們的明天將更加輝煌!

 。ê希海鴮W(xué)校慶六一文藝演出到此結束,

  男合:祝各位老師工作順利,身體健康!

  女合:祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,節日快樂(lè )!

 。ê希褐x謝大家,再見(jiàn)!

  慶六一主持詞 4

  彭:和煦的陽(yáng)光鋪滿(mǎn)了閃亮的大地,

  李:肥沃的稻田翻滾著(zhù)綠油油的浪花,

  魏:柔軟的柳條飛舞著(zhù)春風(fēng)的歡悅,

  李:深邃的大山蘊藏著(zhù)厚實(shí)的力量,

  (合):這是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)收獲的季節,

  彭、李:收獲了碩果,

  魏、李:又播種下希望。

  彭、李:踏著(zhù)五月的鮮花,

  魏、李:迎著(zhù)初生的朝陽(yáng),

  彭、李:我們的今天是青青一片,

  魏、李:我們的明天是彩霞滿(mǎn)天,

  (合):今天我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!

  敬愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!親愛(ài)的老師、小朋友們!大家好!

  濟川幼兒園“慶六一”文藝匯演,現在開(kāi)始。

  一、《歡樂(lè )地跳》印度舞

  魏:我們歡歌笑語(yǔ);

  李:我們茁壯成長(cháng);

  (合):讓我們跟隨著(zhù)歡樂(lè )的節拍跳起來(lái)吧。

  請欣賞大班印度舞《歡樂(lè )的.跳》

  二、《星星的心》輕律動(dòng)

  李:天空就像愛(ài)的大家庭,好多星星都住在一起,

  魏:夜晚來(lái)臨,默默照著(zhù)孩子們的心。

  (合):請欣賞中班表演《星星的心》

  三、《母鴨帶小鴨》唱游

  彭:瞧那是什么,他們在干什么,噢,原來(lái)是一群可愛(ài)的小鴨子,

  李:請欣賞小班唱游《母鴨帶小鴨》

  五、《高高在下》街舞

  李:舉起節日的火把,

  彭:揚起飛奔的腳步,

  李:讓快樂(lè )將我們點(diǎn)燃,

  彭:請欣賞大班男生帶來(lái)的街舞《高高在下》。

  六、《我愛(ài)洗澡》律動(dòng)

  彭:嚕啦啦嚕啦啦嚕啦嚕啦嘞,嚕啦嚕啦嚕啦嚕啦嘞……

  李:請欣賞小班律動(dòng)《我愛(ài)洗澡》

  “好孩子”頒獎

  七、《開(kāi)心寶貝》韻律操

  李:開(kāi)心是人生的路標,

  魏:開(kāi)心是生活的調料,

  李:開(kāi)心是飛揚的笑容,

  魏:開(kāi)心是童年的味道,

  (合):我們是一群開(kāi)心的寶貝。

  八、《畢業(yè)詩(shī)》朗誦

  彭:陽(yáng)光照耀著(zhù)我們,

  李:春雨滋潤著(zhù)我們,

  魏:我們在幼兒園度過(guò)了快樂(lè )的時(shí)光!

  李:我們在老師的關(guān)愛(ài)下健康成長(cháng)!

  (合):請欣賞大班朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

  十、《QQ星成長(cháng)體操》

  彭、李:伸伸腿,彎彎腰,大家都來(lái)做體操。

  十一、《環(huán)保時(shí)裝秀》

  彭:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,

  李:愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,

  魏:愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。

  李:關(guān)愛(ài)生活,從我做起。

  (合):請欣賞大班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

  十二、《my oh my》勁舞

  魏:讓我們隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )快樂(lè )舞蹈,

  李:讓我們用美妙的舞姿展現我們的快樂(lè ),

  (合):請欣賞中班勁舞《my oh my》。

  彭:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

  李:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

  魏:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  李:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,

  彭:感謝您,陪伴我們的快樂(lè )童年,

  李:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

  魏、李:感謝您,與我們共同慶祝節日,

  (合):濟川幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結束!

  祝爺爺奶奶、姥爺姥姥身體健康,萬(wàn)事如意,神如東海長(cháng)流水、壽比南山不老松;祝爸爸媽媽心心相印、百年好合;祝叔叔阿姨前程似錦,錦上添花;

  祝哥哥姐姐學(xué)習成績(jì)步步高;祝小朋友們活潑開(kāi)朗、快樂(lè )成長(cháng)!

  慶六一主持詞 5

  開(kāi)場(chǎng)白:

  男1:敬愛(ài)的老師,

  女1:親愛(ài)的同學(xué):

  合:大家上午好!

  男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

  女1:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。

  男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,

  女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

  男1:今天是我們全世界少年兒童的節日,

  女1:今天是我們全世界少年兒童的慶典,

  男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,

  男女2合:我們把最美最真的歌舞獻給敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),

  合:祝福老師們工作順利,身心健康!

  祝福同學(xué)們六一快樂(lè ),茁壯成長(cháng)!

  男1:20xx年xx小學(xué)慶六一文藝匯演

  女1:現在開(kāi)始!

  節目01:一(二)舞蹈《快樂(lè )女孩》

  男2:請欣賞第一個(gè)節目,一年級二班表演的舞蹈《快樂(lè )女孩》。大家掌聲有請。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛!

  節目02:一(一)電子琴獨奏。

  女2:請欣賞第二個(gè)節目,一年級一班表演的電子琴獨奏,大家掌聲歡迎!

  節目03:二(二)經(jīng)典戲曲串燒。

  男1:豫劇是河南的家鄉戲,請欣賞二年級二班帶來(lái)的歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請!

  節目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。

  女1:兔年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來(lái)歡笑,兔子佳碧給我們帶來(lái)什么啟迪呢?掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

  節目05:五一電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》。

  男2:請欣賞五一班為我們帶來(lái)的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!

  節目06:六年級詩(shī)朗誦《獻給快樂(lè )的孩子們》。

  女2:快樂(lè )的孩子愛(ài)歌唱,快樂(lè )的孩子愛(ài)創(chuàng )造,請欣賞六年級帶來(lái)的詩(shī)朗誦《獻給快樂(lè )的孩子們》,大家掌聲歡迎。

  節目07:舞蹈隊《拉丁舞》。

  男1:下面掌聲有請,舞蹈隊給我校的同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè )拉丁舞》,大家掌聲歡迎。

  節目08:三(2)詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》。

  女1:六一的太陽(yáng)分外燦爛,六一的陽(yáng)光格外耀眼,請欣賞三年級二班表演的詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》,掌聲歡迎。

  節目09:六年級小品《新孟母三遷》。

  男01:花朵的成長(cháng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露的滋潤,我們的成長(cháng)離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請欣賞六年級帶來(lái)的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!

  節目10:三(一)拉丁舞。

  女1:掌聲有請三年級一班為我們帶來(lái)的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,掌聲歡迎!

  節目11:校隊歌曲《鄉間的小路》。

  男1:鄉間的`小路,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,一路收獲理想,下面請欣賞合唱隊表演的歌曲《鄉間的小路》。大家掌聲有請。

  節目xx:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。

  女1:請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請!

  節目13:四(2)話(huà)劇《妙乎回春》。

  男1:請欣賞四年級二班表演的兒童話(huà)劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!

  節目14:合唱隊《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

  女1:請欣賞合唱隊表演的小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!

  節目15:五(2)雙簧《慶六一》。

  男1:請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活!大家掌聲有請。

  節目16:五(1)小品《打針》。

  女1:請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長(cháng)!大家掌聲歡迎。

  節目17:校隊舞蹈《嘿,加油》。

  男1:真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節,祝福同學(xué)們快樂(lè )相伴,幸福相隨!掌聲有請校舞蹈隊表演的歌伴舞《嘿,加油》。

  結束語(yǔ):

  男1:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,

  女1:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼,

  男2:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),

  女2:讓我們心手相連,奮勇直前,

  合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

  男1:xx小學(xué)慶六一文藝匯演至此結束,

  女1:讓我們明年六一再見(jiàn)!

  慶六一主持詞 6

  師:尊敬的家長(cháng),各位來(lái)賓

  女:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽

  男:親愛(ài)的老師、小朋友們

  合:大家好

  師:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉,六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)

  師:六月是一支歌,一支幸福的歌

  小朋友們邁著(zhù)喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了今天

  女:今天是個(gè)特殊的日子,

  男:今天是個(gè)愉快的日子。

  女:今天是屬于我們小朋友的日子。因為今天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。

  男:在這里,讓我們共同祝愿:全世界小朋友們六一兒童節快樂(lè )。

  合:祝大家節日快樂(lè )!

  女:首先,請園長(cháng)為我們送上最真心的祝福。

  合:新起點(diǎn)幼兒園慶六一文藝匯演現在開(kāi)始!

  1.小朋友們,此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),非常開(kāi)心,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),歡樂(lè )的舞蹈跳起來(lái)吧。請欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》

  2.伸出你的小手,伸出我的小手,我們是一群快樂(lè )的小班小朋友。請欣賞小班小朋友為大家表演《小手拍拍》。

  3.愛(ài)我你就陪陪我,愛(ài)我你就親親我,愛(ài)我你就夸夸我,愛(ài)我你就抱抱我,這就是孩子們的內心世界。下面請欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》

  4.卷起褲腳,光著(zhù)腳丫,和小伙伴們一起去海邊,請欣賞舞蹈《踏浪》

  5.爸爸媽媽為了孩子們的成長(cháng),不停操勞,辛苦了,請欣賞中班小朋友帶來(lái)的歌表演《我的好媽媽》。

  6.六一是快樂(lè )的,六一也是幸福的,下面請欣賞小班小朋友帶來(lái)的大合唱《六一到》。

  7.讓我們隨著(zhù)柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,請欣賞大班小朋友帶來(lái)的小合唱《荷塘月色》

  8.我是小海軍,開(kāi)著(zhù)小炮艇,不怕風(fēng),不怕浪,勇敢向前進(jìn)。瞧,他們已經(jīng)來(lái)了。請欣賞中班小朋友們歌表演《我是小海軍》

  9.一群可愛(ài)的小姑娘也跳起了歡樂(lè )的舞蹈,請欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《山村的小姑娘》。

  10.六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽(yáng)光燦爛奪目,下面請欣賞中班小朋友為大家帶來(lái)的大合唱《慶祝六一》。

  11.下面請欣賞小班小朋友的歌表演《打電話(huà)》

  12.為慶六一臺上站,表演節目三句半,不管演的好不好?您包含。請欣賞《三句半》

  13.我們的'祖國,風(fēng)景如畫(huà),讓我們用手中的彩筆,把祖國描繪得更加美麗。下面請聽(tīng)小合唱《祖國祖國我們愛(ài)你》

  14.別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(cháng)大保衛祖國,讓我們看看大班小朋友表演的舞蹈《中國功夫》

  15.媽媽親,老師親,親親的老師像媽媽?zhuān)埿蕾p舞蹈《老師親,媽媽親》

  16.太陽(yáng)給予我們溫暖,太陽(yáng)給予我們光明,如果沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的世界。請欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《種太陽(yáng)》

  17.今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,三年的時(shí)間,讓他們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心,這里有他們快樂(lè )的童年,有他們美好的回憶。請欣賞大班小朋友帶來(lái)的大合唱《畢業(yè)歌》

  師:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

  汪:六一的集會(huì )這樣的歡騰!

  合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!

  男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

  女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  合:相信,我們的明天一定會(huì )更美好!

  師:快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,

  汪:團聚的日子總是讓人感動(dòng)。

  合:新起點(diǎn)幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!讓我們明年六一再相聚。謝謝大家。

  慶六一主持詞 7

  女:親愛(ài)的同學(xué)!

  男:敬愛(ài)的老師!

  合:大家好!

  女:今天的陽(yáng)光多么燦爛!

  男:今天的花香如此誘人!

  女:我們的笑臉格外甜美!

  男:連小鳥(niǎo)都在歡樂(lè )歌唱!

  合:這里是快樂(lè )的世界,多彩的青春在這里綻放。

  女:伴著(zhù)五月的鐘聲,我們又迎來(lái)了我們自己的節日!

  男:我想,今天一定是大家最最開(kāi)心,最最盼望的日子!

  女:我們踏著(zhù)歡快的旋律,翩翩起舞!

  男:我們唱著(zhù)快樂(lè )的音符,縱情歌唱!

  女:今天我們歡聚一堂!

  男:共同度過(guò)美好的時(shí)光!

  合:現在,六一兒童節表演現在開(kāi)始!

  女:在這綠意浸透的季節,我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音

  花開(kāi)的季節,我們在美麗的校園中愉快學(xué)習,享受童年的快樂(lè )。

  男:花開(kāi)的日子,我們在藝術(shù)的花園中翩翩起舞,放飛童年的夢(mèng)想。接下來(lái)請欣賞校舞蹈隊帶來(lái)的舞蹈《花開(kāi)校園》。

  男:今天是六一兒童節,是每一個(gè)小朋友的節日,在這個(gè)幸福的日子里,每個(gè)小朋友都感受到世界的美好,每個(gè)小朋友都想表達自己的心中的快樂(lè ),接下來(lái)請欣賞朗誦《快樂(lè )的節日》表演者一年級三班的張光利、趙慧彤。

  女:一個(gè)蛤蟆,一張嘴,花花綠綠,跳進(jìn)河里的水,二只蛤蟆,兩張嘴,四只眼睛,八條腿……接下來(lái)請欣賞合唱《數蛤蟆”》

  表演者一年級二班楊嘉宜。

  男:勾,掃,輪,撥,蘭花指,古琴古曲獻知音。急撥慢揉舒緩述,絲弦流露贊美情,請欣賞古箏演奏《繡荷包》《上樓》表演者一年級一班吳雅琪。

  女:接下來(lái)請欣賞詩(shī)朗誦《擁抱童年擁抱青春》表演者二年級一班陳運豪。

  男:現在的寶寶是幸福的,更是快樂(lè )的請欣賞舞蹈:《快樂(lè )寶貝》表演者二年級二年班劉佳林、宋小林等。

  女:接下來(lái)請欣賞舞蹈《春曉》。表演者三年級一班張瑞雪。

  男:樂(lè )曲聲聲奏響動(dòng)聽(tīng)的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采有請電子琴獨奏!《茉莉花》《步步高》。表演者三年級二班孟一飛。

  女:沉香味,疑是百合花。下面請欣賞歌伴舞《香水百合》表演者四年級一班張心月等。

  女“:下面請欣賞歌伴舞《藍天白云跟我來(lái)》。表演者四年級二班張雨豪、宋琦等!

  男;一首流傳千古的中國詩(shī)篇,一出“替父從軍”的古老故事又被重新演繹。接下來(lái)請欣賞舞蹈《花木蘭》。表演者五年級一班李春曉、黃淑萍等!

  女:追趕時(shí)代節奏,把握青春脈搏,點(diǎn)燃年輕夢(mèng)想,釋放火熱激情。請欣賞健美操《火花》表演者五年級二班張曉、石心雨等。

  男:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們在演奏,就連活潑可愛(ài)的辣妹子也來(lái)湊熱鬧了,接下來(lái)請欣賞舞蹈《辣妹子》表演者一年級一班王楚然等……

  男:接下來(lái)請欣賞舞蹈《天真的童年》。表演者二年級一班于亦非。

  女;毛澤東的“好好學(xué)習,天天向上”題詞家喻戶(hù)曉,五十多年來(lái)一直激勵、鼓舞著(zhù)一代一代中小學(xué)生刻苦學(xué)習、奮發(fā)向上。接下來(lái)請欣賞歌曲《好好學(xué)習,天天向上》演唱者二年級二班石鵬遠。

  男:跆拳道以其變幻莫測,優(yōu)美瀟灑的腿法著(zhù)名於世,被世人稱(chēng)為踢的藝術(shù),接下來(lái)請欣賞跆拳道表演。表演者三年級一班劉葉軒。

  女:溫柔多情的倫巴,給我們帶來(lái)美的享受。下面就讓我們一起來(lái)享受異國風(fēng)情!請欣賞《拉丁舞》表演者三年級二班姚明月。

  男:太陽(yáng)當空照,花兒對我笑”。一首熟悉的的.上學(xué)歌,接下來(lái)請欣賞小品《傻子上學(xué)》,看看又會(huì )發(fā)生什么?表演者四年級一班尹延鑫等。

  女;接下來(lái)請欣賞歌曲《大笑江湖》。演唱者四年級二班王景瑞、張孟宇。

  男:總有一種力量讓我們奮進(jìn)總有一種精神讓我們昂揚

  女:長(cháng)江——中華民族的母親河,你用鋼鐵般的意志,激勵我們少年兒童努力奮進(jìn)。下面請欣賞大合唱:《長(cháng)江我的家》。表演者五年級一班全體學(xué)生。

  男:光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們,就要告別僅生活了五年的母校。此時(shí),我們的心中有千言萬(wàn)語(yǔ)要對母校和老師說(shuō)。請聽(tīng)詩(shī)朗誦《別了,母!。表演者五年級二班全體學(xué)生。

  女:接下來(lái)請欣賞表演跆拳道。表演者一年級一班胡闊義。

  男:一部經(jīng)典的動(dòng)畫(huà)片《西游記》讓我們認識了唐僧,孫悟空,豬八戒,沙僧。接下來(lái)請欣賞電子琴獨奏《一個(gè)師傅仨徒弟》。演奏者三年級二班張琛。

  女:接下來(lái)請欣賞電子琴表演《劃船曲》。演奏者四年級一班吳文軒、張依宇。

  男:欣賞了歡快的電子琴表演,下面就讓我們欣賞一段小品吧,掌聲有請四年級二班王樂(lè )斌王世杰同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《做班級遵紀守法的好學(xué)生》。

  女:接下來(lái)請欣賞電子琴獨奏《春秋調》。表演者五年級一班孫豐偉。

  男:接下來(lái)請欣賞電子琴獨奏《阿里山的姑娘》。演奏者五年級二班李淼。

  女:接下來(lái)請欣賞流行歌曲《愛(ài)老虎油》。演唱者五年級二班孫寧、張慶輝、曹志新。

  結束語(yǔ):

  女:花朵在陽(yáng)光下開(kāi)放,

  男:隊旗在校園里飄揚,

  合:我們在快樂(lè )中成長(cháng)。

  女:讓我們的歌聲在這里停留,

  男:讓我們的笑容化為永恒。

  女:歡樂(lè )和精彩總是如此短暫,

  男:就讓我們期待下一次表演。

  合:我宣布,六一兒童節表演到此結束!謝謝大家!

  慶六一主持詞 8

  主持人

  甲:我們自豪,我們擁有未來(lái),

  乙:我們驕傲,我們擁有明天;

  甲:明天的藍天更瑰麗,明天的藍天更燦爛,

  乙:明天的夢(mèng)兒更甜美,明天的生活更愉快!

  甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫(huà)板,

  乙:讓我們寫(xiě)下最美的文字,畫(huà)下最美的圖案,

  合:留下光彩照人的成長(cháng)足跡!

  甲:請欣賞三年級全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《為成長(cháng)鼓掌》。

  六月,我童年的搖籃。我童年的夢(mèng)想

  六月,養育我的沃土。照耀我的太陽(yáng)

  今天風(fēng)擁抱美好的'六月

  明天,再創(chuàng )六月的輝煌。

  回顧過(guò)去,我們激情滿(mǎn)懷。做為我們每個(gè)幼兒教育工作者,應該認真的審視自己,時(shí)刻提醒鞭策自己,怎樣才能對的起尊敬我們的幼兒怎樣才能對的起信任我們的家長(cháng)怎樣才能對的起為我們提供支持和幫助的各級領(lǐng)導。要做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺(jué)悟和文化修養,以良好的品質(zhì)教育影響幼兒,引導幼兒。我們要不斷的更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身素質(zhì),在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中,取得新的成績(jì),不辜負各級領(lǐng)導和幼兒家長(cháng)對我們的期望

  展望未來(lái),我們任重道遠。教育是興國之本,教育要從娃娃抓起,在幼兒教育的實(shí)踐中,我們要把知識留給孩子,把微笑帶給孩子,讓歡樂(lè )陪伴孩子,為幼兒創(chuàng )造一個(gè)和諧的教育生活環(huán)境,把幼兒教育工作不斷推向新的臺階,為幼兒的茁壯成長(cháng)貢獻出全部力量。

  最后,再次感謝各位領(lǐng)導和來(lái)賓在百忙中來(lái)參加今天的慶;顒(dòng),祝大家身體健康,預!傲弧蔽乃囇莩鰣A滿(mǎn)成功!

  我也在這里向我們全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。我們的老師是辛勤的園丁,你們愛(ài)校如家,勤勤懇懇,任勞任怨;無(wú)私奉獻。你們創(chuàng )造了優(yōu)美的環(huán)境,你們創(chuàng )造了優(yōu)良的質(zhì)量,你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng )造了良好的基礎和條件。

  “六一”國際兒童節又要來(lái)到了,這是少年兒童們自己的盛大節日!在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我代表××小學(xué)的全體教師向你們表示節日的祝賀!向為你們的成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的教師致以崇高的敬意!向長(cháng)期以來(lái)一貫關(guān)心下一代健康成長(cháng),支持少先隊工作的各級組織、部門(mén)和領(lǐng)導致以誠摯的謝意!

  同學(xué)們,在你們歡度自己的節日的時(shí)候,我建議大家用最熱烈的掌聲向關(guān)心你們、培育你們的各級領(lǐng)導、教師表示最衷心的感謝!

  老師希望同學(xué)們一要珍惜今天的幸福生活好好學(xué)習,天天向上。

  要熱愛(ài)胸前的紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它是用先烈的鮮血染成的。因此,我們要珍惜它,熱愛(ài)它,就像熱愛(ài)自己的生命一樣。

  同學(xué)們,你們是祖國的花朵,祖國的未來(lái),黨和政府把希望寄托在你們身上,因此,你們不但要認真學(xué)習,還必須積極鍛煉身體。

  最后再次祝同學(xué)們節日快樂(lè )!謝謝!

  慶六一主持詞 9

  女:今天,我們帶著(zhù)衷心的祝福和美好的期望,在這里歡聚。

  合:共同慶祝六一國際兒童節!

  男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節日快樂(lè )。

  1、(女)下面請觀(guān)看一年級小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》

  2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩,二年級的同學(xué)也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌伴舞《共青兒童團歌》

  3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請觀(guān)看三年級小朋友帶來(lái)的小合唱《每當我走過(guò)老師窗前》

  4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個(gè)受歡迎的人,請觀(guān)看三年級同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。

  5、(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲,我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過(guò)后,讓我們一起觀(guān)看五年級同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。

  6、(男)愛(ài)是一種從內心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒(méi)有華麗的言語(yǔ),沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實(shí),那樣堅定。讓我們在二年級同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻》中,用心去感受愛(ài)吧!

  7、(女)童心是小鳥(niǎo),童年是一支歌,跳躍著(zhù)美妙的音符;童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請觀(guān)看六年級王菲同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨奏《春之歌》

  8、(男) 王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。

  9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起觀(guān)看由三年級兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹!。

  10、(男)一玉口中國,一瓦頂成家,都說(shuō)國很大,其實(shí)一個(gè)家,一心裝滿(mǎn)國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬(wàn)家。請觀(guān)看四年級的同學(xué)們給我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《國家》

  11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來(lái)到了我們現場(chǎng),下面請觀(guān)看他們?yōu)榇蠹揖臏蕚涞臅r(shí)裝走秀----《看,美嗎?》 12、(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊,接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》,繼續由二年級的同學(xué)表演,大家歡迎。

  13、(女)伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè ),一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè )的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。

  14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來(lái)喝彩,掌聲!哈哈,現學(xué)現賣(mài),還是繼續看看同學(xué)們的精彩節目吧,下面有請一年級小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。

  15、(女)一年級的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《 》,請熱烈歡迎他們。

  16、(男)熱鬧的.歌舞過(guò)后,讓我們靜靜地聆聽(tīng)由五年級同學(xué)的獨唱《童心是小鳥(niǎo)》。掌聲歡迎。

  17、(女)紅領(lǐng)巾是愛(ài),愛(ài)是紅飄帶,系在我胸前,愛(ài)心處處在,多么感人的語(yǔ)言,是我們每位少先隊員的心聲。下面請觀(guān)看四年級同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

  (結束語(yǔ))

  男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最最幸福。

  女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪歡樂(lè )的童年!

  男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

  女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國同呼吸共命運。

  男:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。

  女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng )輝煌的未來(lái)!

  男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領(lǐng)導的光臨和各位家長(cháng)的參與。

  女:讓我們明年再相會(huì )。

  合:再見(jiàn)。

  慶六一主持詞 10

  女:今天,我們帶著(zhù)衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。

  合:共同慶祝20XX年六一國際兒童節!

  男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節日快樂(lè )。

  1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》

  2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩,二年級的同學(xué)也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌伴舞《共青兒童團歌》

  3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來(lái)的小合唱《每當我走過(guò)老師窗前》

  4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個(gè)受歡迎的人,請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。

  5、(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲,我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過(guò)后,讓我們一起欣賞五年級同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。

  6、(男)愛(ài)是一種從內心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒(méi)有華麗的言語(yǔ),沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實(shí),那樣堅定。讓我們在二年級同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻》中,用心去感受愛(ài)吧!

  7、(女)童心是小鳥(niǎo),童年是一支歌,跳躍著(zhù)美妙的音符;童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請欣賞六年級王菲同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨奏《春之歌》

  8、(男) 王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。

  9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩!同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹!。

  10、(男)一玉口中國,一瓦頂成家,都說(shuō)國很大,其實(shí)一個(gè)家,一心裝滿(mǎn)國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬(wàn)家。請欣賞四年級的同學(xué)們給我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《國家》

  11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來(lái)到了我們現場(chǎng),下面請欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏蕚涞臅r(shí)裝走秀————《看,美嗎?》

  12、(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊,接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》,繼續由二年級的同學(xué)表演,大家歡迎。

  13、(女)伴隨著(zhù)陣陣歡快的'音樂(lè ),一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè )的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。

  14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來(lái)喝彩,掌聲!哈哈,現學(xué)現賣(mài),還是繼續看看同學(xué)們的精彩節目吧,下面有請一年級小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。

  15、(女)一年級的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱!下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《 》,請熱烈歡迎他們。

  16、(男)熱鬧的歌舞過(guò)后,讓我們靜靜地聆聽(tīng)由五年級同學(xué)的獨唱《童心是小鳥(niǎo)》。掌聲歡迎。

  17、(女)紅領(lǐng)巾是愛(ài),愛(ài)是紅飄帶,系在我胸前,愛(ài)心處處在,多么感人的語(yǔ)言,是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

 。ńY束語(yǔ))

  男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最最幸福。

  女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪歡樂(lè )的童年!

  男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

  女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國同呼吸共命運。

  男:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。

  女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng )輝煌的未來(lái)!

  男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領(lǐng)導的光臨和各位家長(cháng)的參與。

  女:讓我們明年再相會(huì )。

  合:再見(jiàn)

  六一主持詞串詞:

  老:尊敬的各位家長(cháng) ,各位來(lái)賓。

  孩:親愛(ài)的小朋友們。

  合:大家好!

  老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

  孩:連小草都在歡樂(lè )地歌唱,這一切都在提醒著(zhù)我們:

  合:六一兒童節來(lái)到了

  老:六月,混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送

  孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  老:她對我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(cháng)中的歡笑凝聚著(zhù)多少人的心血 。她對我說(shuō),快樂(lè )的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè ),能體會(huì )到愛(ài)的甘甜。

  孩:親愛(ài)的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

  老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長(cháng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(cháng)對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

  老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

  孩:踏著(zhù)六月的鮮花,迎著(zhù)初升的朝陽(yáng);

  老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

  孩:我們是那么開(kāi)心 我們是那么幸福 我們是那么激動(dòng) 我們是那么期盼

  老:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),

  合:現在開(kāi)始!

  首先請園長(cháng)致節日賀詞

  老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數未來(lái)的希望 。

  孩:感謝您,敬愛(ài)的老師 感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽 感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  讓我們一起說(shuō)一聲:老師,爸爸媽媽?zhuān)x謝您!

  老:請欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話(huà)》

  老:感謝他們的精彩表演?鞓(lè )的兒童節,我們激情把歌唱,聽(tīng)鈴兒響叮當,我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美,請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當》

  孩::六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日 。

  老:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約

  孩:接下來(lái)請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

  老:XXX在這快樂(lè )的節日里,你最想對小朋友們說(shuō)些什么呢?

  孩:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節日快樂(lè )!小朋友們,你們快樂(lè )嗎?(快樂(lè )。

  老:請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂(lè )在一起》

  孩:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照

  老:無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑

  孩:少年在一年一年長(cháng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎打牢

  老:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》

  老:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài)。

  孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風(fēng)采。

  請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

  孩:童年是一只歌,跳躍著(zhù)美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬,請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

  孩:老師對我們無(wú)微不至的照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的愛(ài),永遠在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日,請欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》

  孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠方,讓我們打開(kāi)智慧大門(mén),共同創(chuàng )造友誼,請欣賞小二班舞蹈《七色光》

  老:感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍,用微笑將我們裝飾,揚起飛奔的腳步,讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫(huà)四季》

  孩:在這里,我們走進(jìn)音樂(lè )的大門(mén)。在這里,我們體會(huì )奧爾夫音樂(lè )思想,在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè )的聲音。在這里,我們探索音樂(lè )的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》

  老:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界 就讓隱形的翅膀帶著(zhù)感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧,請欣賞小一班帶來(lái)的手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》

  老:沐浴著(zhù)和風(fēng)細雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭;ㄏ闼囊绲牧,是最美麗的季節。

  孩:在我們自己的節日里,讓我們盡情的歡樂(lè )吧。接下來(lái)請欣賞中一班民族舞《好運來(lái)》

  孩:歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)的很快

  老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

  孩:美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

  老:裕華道幼兒園慶六一文藝匯演到此圓滿(mǎn)結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

  合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

  慶六一主持詞 11

  男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光

  女:聽(tīng),悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè )的海洋

  男:六月,是童年的搖籃

  女:六月,是童年的夢(mèng)鄉

  合:六月,是我們大家的節日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

  男:小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢

  女:花兒沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳

  男:鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚,嘹亮的鼓號響徹大地

  女:我們在這里歡慶自己的節日

  男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿(mǎn)感激

  女:感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的老師

  男:是您們賦予我們博擊長(cháng)空的力量

  女:是您們給予我們戰勝困難的勇氣

  男:我們正在奮發(fā)、努力

  合:今天我們相聚在一起,共同慶!傲弧眱和

  女:六一兒童節來(lái)了,小朋友們的心情咋樣呢?

  男:當然是倍兒爽啦,下面有請三年級的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《倍兒爽》。請一年級的《驕傲的小公雞》做準備

  男:六一兒童節到了,連小動(dòng)物們也特別高興,瞧,那一群小公雞也來(lái)湊熱鬧了,下面是一年級的小朋友為大家帶來(lái)的舞蹈《驕傲的小公雞》。請二年級的《春曉》做準備

  女:夏天悄悄來(lái)臨了,但春天的景色大家還記憶猶新吧,讓我們一起來(lái)回顧一下春天的感受,下面是一年級的小朋友為大家帶來(lái)的舞蹈《春曉》。請五年級的《光輝歲月》做準備

  男:童年的生活是最難忘的,但人生中還有很多歲月難忘,下面有請五年級的同學(xué)帶來(lái)的歌曲《光輝歲月》。請一年級的《踏浪》做準備。

  女:大海是寬廣的,在海邊玩耍也是很開(kāi)心的,有請一年級的男孩子們?yōu)榇蠹規?lái)舞蹈《踏浪》。請四年級的《外星寶貝》做準備

  男:聽(tīng)說(shuō)地球的孩子們都在過(guò)節,外星的孩子們也要來(lái)露一手啦,瞧,四年級的《外星寶貝》來(lái)啦。請五年級的.《快樂(lè )爵士》做準備

  女:外星孩子走了,地球上又來(lái)了一群快樂(lè )爵士,請欣賞五年級的同學(xué)們?yōu)榇蠹規?lái)的2舞蹈《快樂(lè )爵士》。請六年級的《校園清晨》做準備

  男:我們每天在校園中度過(guò)充實(shí)的一天,那校園的早晨是什么樣的呢?請欣賞六年級的哥哥姐姐為我們帶來(lái)的舞蹈《校園清晨》。請三年級的《快樂(lè )舞曲》做準備

  女:“六一”是快樂(lè )的,我們一定要將快樂(lè )進(jìn)行到底,下面是三年級的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )舞曲》。請四年級的《爸爸去哪兒》做準備

  女:你知道2014年中國最流行的兒童歌曲是什么嗎?

  男:我當然知道啦,是《爸爸去哪兒》唄

  女:下面有請四年級的同學(xué)們?yōu)榇蠹規?lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》。請二年級的《憫農》做準備

  夏天來(lái)了,農民伯伯又該忙了,我們都是農民的子女,一定要懂得體諒農民哦,下面有請二年級的全班同學(xué)為大家帶來(lái)的合唱《憫農》。

  結尾:

  男:“六一”,一年僅一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊

  女:“六一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)

  合:同學(xué)們,攔住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。我們堅信——明天會(huì )更好!再見(jiàn)!

  慶六一主持詞 12

  一、主持人。(組織師生歡迎各位領(lǐng)導、來(lái)賓就坐)。

  全體師生起立,(掌聲)歡迎各位領(lǐng)導、來(lái)賓到臺上就坐。請各位老師、同學(xué)坐下。

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師、家長(cháng)、同學(xué)們,大家早上好!今天,xx小學(xué)在這里隆重聚會(huì ),共同慶!傲弧眹H兒童節。在這喜慶的日子里,我衷心祝愿小朋友們節日快樂(lè ),茁壯成長(cháng)!

  二、(主持人)下面有請xx小學(xué)陳校長(cháng)宣布活動(dòng)開(kāi)始,并介紹領(lǐng)導和來(lái)賓。

  (各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、同學(xué)們)下面我宣布xx小學(xué)慶!傲弧眹H兒童節文藝匯演暨表彰大會(huì )現在開(kāi)始。

  這次慶!傲弧蔽乃嚮顒(dòng),我們誠摯邀請了臺上就坐的各位領(lǐng)導,他們分別是

  三、(主持人)

  請等xx位少先隊員,將我們節日最美好的禮物敬獻給各位領(lǐng)導和來(lái)賓xxx(向主席臺領(lǐng)導敬獻紅領(lǐng)巾)。

  請各位領(lǐng)導坐下。

  四、主持人(組織出旗、升旗;唱隊歌、宣誓)。

  請參加活動(dòng)的全體人員起立,面向旗桿。

  出旗,敬禮,禮畢!升國旗,奏國歌,敬禮,禮畢!各位領(lǐng)導請坐下。

  全體同學(xué)唱《中國少年先鋒隊隊歌》

  請參加活動(dòng)的同學(xué)宣誓:我宣誓

  請同學(xué)們坐下。

  五、請少先隊員代表獻詞,大家歡迎。

  代表先向主席臺領(lǐng)導行隊禮,再轉向觀(guān)眾。

  獻詞。

  六、(領(lǐng)導講話(huà))

  下面請中心學(xué)校校長(cháng)講話(huà)。請大家用熱烈的'掌聲歡迎。請xx村委會(huì )黨支部書(shū)記講話(huà)。請大家用熱烈的掌聲歡迎。

  七、(校長(cháng)致辭)。

  最后請陳校長(cháng)講話(huà),大家歡迎。

  八、(主持人小結領(lǐng)導講話(huà))

  同學(xué)們,幾位領(lǐng)導熱情洋溢的講話(huà)中,包含著(zhù)對我們美好的祝福,更包含著(zhù)對我們殷切的希望,讓我們再次以熱烈的掌聲,對他們表示衷心的感謝!

  九、下面的環(huán)節是輕松一刻,我們準備了一臺精彩的文藝節目,請大家欣賞。請各位領(lǐng)導到臺下觀(guān)看演出。

  介紹評委和記分員。此次活動(dòng)評委由:xx小學(xué)x老師、xx小學(xué)xx老師、xx小學(xué)x老師、xx小學(xué)x老師組成。

  記分員由:xx小學(xué)、xx小學(xué)兩位老師負責。

  以上的幾位老師將為我們今天文藝演出的節目作出公正的評判,讓我們把熱烈的掌聲送給他們。

  有請xx小學(xué)的、兩位同學(xué)上臺主持這場(chǎng)文藝演出,大家歡迎。

  慶六一主持詞 13

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

  丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。

  。毫,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  丙:六月,是一支歌,是一支舞。

  。何覀冞~著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日

  合:“六一”兒童節!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  。何覀儗⒂脡(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  合:五年一班慶“六一”文藝匯演現在開(kāi)始。ㄕ坡暎

  甲:綿綿的青山腳下花正開(kāi)

  乙:什么樣的節奏,什么樣的歌聲,

  合:讓我們一起《最炫民族風(fēng)》(文藝委員起唱,全體同學(xué)合唱)

  丙:人們都說(shuō),前世的五百次擦肩而過(guò)才換來(lái)今生的一個(gè)回眸一笑,

  。何覀兇蠹夷軌蛳嗑墼谖迥暌话喙餐瑢W(xué)習,也是一種緣分。

  合:下面請觀(guān)看小品《相聚不容易》

  甲:中國有很多的傳統節日,那如何將這些節日記心間,下面,我們看看這兩個(gè)人是怎么記的。(伸手示意請表演者上臺的姿勢《傳統節日》)

  乙:一只可愛(ài)的小蝸牛,兩只俏皮的黃鸝鳥(niǎo),演繹了一段優(yōu)美的旋律。請觀(guān)看舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

  丙:看,小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了,掌聲歡飲。

  。毫皇俏覀兊墓澣,六一有我們的歡樂(lè ),下面請觀(guān)看快板《歡樂(lè )六一》

  甲:乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),讓我們一起踏著(zhù)浪花奔向美好的明天。

  乙:古人云“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,讓我們一起看看這幾位同學(xué)是怎樣自學(xué)成才的。

  丙:上面有自學(xué)成才的,這下面可就有不服氣的了,還吹上牛了。

  。喊ミ,餓死我了,快吃點(diǎn)飯吧(捂著(zhù)肚子往臺上走);酒足飯飽,埋單。(一掏兜,沒(méi)錢(qián)啊 ,傻眼了)

  甲:四個(gè)人說(shuō)話(huà)怎么就說(shuō)不全呢,非得弄出個(gè)半句來(lái),這是怎么回事啊,(底下配合說(shuō):三句半。

  乙:六一來(lái)到了,我們就像喜洋洋一樣快樂(lè )。請觀(guān)看歌曲《新年喜洋洋》

  丙:今天語(yǔ)文課學(xué)習了反義詞,結果可惹了大禍了。請觀(guān)看《反義詞惹的禍》

  。荷线厔偝攴凑{,這底下就學(xué)上舌了。請觀(guān)看相聲《學(xué)同學(xué)》

  甲:變變變我變,哎呀,怎么什么都沒(méi)變出來(lái)呢(拿著(zhù)紅絲綢來(lái)回搖晃),下面請觀(guān)看魔術(shù)

  乙:我們唱歌,我們跳舞,祝賀大家六一快樂(lè ),有請鄭志磊為大家帶來(lái)的單口相聲《六一真快樂(lè )》

  丙:六一來(lái)到了,看,一群小兔子也跟我們一起過(guò)兒童節了。請觀(guān)看《兔子舞》

  。夯ǘ錄](méi)有陽(yáng)光和雨露就會(huì )失去光彩,會(huì )變得枯萎,我們就是花朵,老師就是我們的`養料,是老師將我們變得美麗!独蠋,您辛苦了》

  甲:你們搬凳子做什么?

  演員:大家都表演節目了,我們也來(lái)給大家助興,表演個(gè)雙簧。

  甲:哇塞,雙簧(掌聲)

  乙:同學(xué)們,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面請觀(guān)看歌曲《小星星》

  丙:賣(mài)拐了賣(mài)拐了,(一拐一拐的走到臺前),

  演員:今天我們不賣(mài)拐,我們《賣(mài)梨》

  。鹤鹄蠍(ài)幼是中國的傳統美德,盜賊們啊,可要改過(guò)自新,重新做人啊。

  甲:(演員倒在地上沒(méi)有起來(lái),主持人上前)老奶奶,我服你起來(lái)吧。ㄖ藶闃(lè )的演唱者走上臺)

  演員:只有助人為樂(lè ),才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂(lè )》

  乙:大家表演的節目是在是好啊,(演員從旁邊接著(zhù)說(shuō))

  演員:跟我們的一比,不過(guò)如此

  乙:請觀(guān)看相聲不過(guò)如此

  丙:這人生病了就得去醫院,這要是心理有病了就得去看看心理醫生了。 請觀(guān)看小品《心理診斷》

  。何覀兊男南衽诺幕ǘ,舞動(dòng)著(zhù)童年的絢麗 我們是灑在湖面上的陽(yáng)光,蕩起一片歡樂(lè )的海洋!下面,就讓我們一起伸出雙手,蕩起雙槳。

  甲:都說(shuō)學(xué)校是學(xué)習的地方,可是學(xué)校也經(jīng)常發(fā)生一聲有趣的事,讓我們樂(lè )在其中。那到底有什么搞笑的事情呢,請看小品《搞笑校園》

  乙:生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生,比如說(shuō)《驚喜大獎》

  丙:最近同學(xué)們說(shuō)我一點(diǎn)都不精神,看來(lái)我得換個(gè)形象,去理發(fā)店看看。請觀(guān)看小品《理發(fā)店的故事》

  。赫堄^(guān)看歌曲《卡普里島》

  甲:太難聽(tīng)了,太難聽(tīng)了(底下的人配合,說(shuō)什么呢 多好聽(tīng)。┒耗阃!

  乙:人生在世,難免遇到挫折,受到打擊,接下來(lái)請看小品《聘請風(fēng)波》

  結束語(yǔ):

  甲:讓我們用心靈的琴弦

  乙:用童年的祝愿

  丙:用稚嫩的小手

  。河梦宀实漠(huà)筆

  合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

  讓我們一起歌唱《都要好好地》 (文藝委員起唱)

  慶六一主持詞 14

  主持1:尊敬的老師們!

  主持2:親愛(ài)的同學(xué)們!

  齊:大家節日好!

  主持1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

  主持2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

  主持1:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節日。

  主持2:爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  主持1:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜的。

  主持2:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

  主持1:“快樂(lè )童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會(huì )現在開(kāi)始。

  主持2:全體起立, (唱)少年先鋒隊隊歌 。

  主持1:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進(jìn)行節日致辭。

  主持2:回首即將逝去的學(xué)期,我們有許多的'不舍,我們一起開(kāi)發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。

  主持1:下面讓我們一起沿著(zhù)我們走過(guò)的軌跡感受我們的快樂(lè )(播放PPT)

  主持2:首先請觀(guān)看由趙XX等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》,掌聲歡迎。

  主持1:下面請觀(guān)看由朱子涵等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《火苗》,掌聲歡迎。

  主持2:下面請觀(guān)看歌舞《our school》。

  主持1:下面請觀(guān)看陶笛獨奏。

  住持2:下面請觀(guān)看兔子舞。

  主持1:下面請觀(guān)看女生獨唱《寧夏》

  主持2:下面請觀(guān)看動(dòng)作片《穿越火線(xiàn)》。

  主持1:下面請觀(guān)看合唱《我們都是好孩子》

  主持2:下面請觀(guān)看歌舞《DO RE MI》

  主持1:下面請觀(guān)看課本劇

  主持2:下面請觀(guān)看歌曲《大笑江湖》

  主持1:下面請觀(guān)看童話(huà)劇《小紅帽的故事》

  主持2:因為在這一年來(lái),我們班級確實(shí)涌現出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

  主持1:他們都是我們學(xué)習的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認識他們。

  主持2:首先請 宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單

  主持2:下面請觀(guān)看大合唱《我愛(ài)我的家》

  主持人齊上臺

  主持1:美好的時(shí)光總是短暫的。

  主持2:又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻

  主持1:把我們最美好的祝福送給你們

  一起說(shuō):期望大家每天都開(kāi)開(kāi)心心。Goobye!

  慶六一主持詞 15

  合:尊敬的各位老師、家長(cháng),親愛(ài)的小朋友們:

  合:大家上午好!

  男:送去五月的芬芳

  女:迎來(lái)六月的時(shí)光

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。

  女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  合:在這個(gè)特殊而美好的日子里,讓我們懷著(zhù)興奮與喜悅的心情共同祝愿:所有的小朋友們

  合:六一兒童節快樂(lè )!

  男:看,六一的鮮花絢麗多彩

  女:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

  師:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們準備了好多有趣的節目。

  男:下面掌聲歡迎園長(cháng)老師為我們送上節日的祝福!

  女1:英語(yǔ)是我園的`一大特色,下面請欣賞畢業(yè)班英語(yǔ)現場(chǎng)表演。

  女2:看完了我們的英語(yǔ)表演是不是感覺(jué)我們很棒啊,給點(diǎn)掌聲鼓勵一下吧, 下面是中大班家長(cháng)和幼兒的親子操表演《愛(ài)我你就抱抱我》感受一下和爸爸媽媽一起跳舞的樂(lè )趣。

  男:請欣賞舞蹈班的表演《小模特》,瞧...

  女2:看完了精彩的表演,下面欣賞舞蹈班舞蹈《咕咕寶貝》,瞧,她們多可愛(ài)呀

  揪尾巴游戲(小張)

  女1:中華武術(shù),源遠流長(cháng),可強身健體,也可陶冶情操,請欣賞大班武術(shù)表演《中國功夫》

  找家長(cháng)游戲

  男:請欣賞舞蹈班舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》

  合:舞蹈班節目已經(jīng)結束,全園趣味親子運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始,運動(dòng)員檢閱 男:帶著(zhù)六月的鮮花

  女:披著(zhù)六月的霞光

  男:我們盡情舞蹈

  女:我們縱情歌唱

  男女:今天,我們擁抱美好的六月

  男女:明天,我們將再創(chuàng )六月的輝煌

  合:本次趣味親子運動(dòng)會(huì )到此結束!明年六一再會(huì )!謝謝大家!

  再次感謝家長(cháng)的光臨!

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