活動(dòng)主持詞模板合集6篇
主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì )中不可或缺的一部分。在當下這個(gè)社會(huì )中，我們對主持詞已經(jīng)不再陌生，主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)主持詞6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)主持詞 篇1
同事們、朋友們，上午好！
今天，我們懷著(zhù)喜悅的心情，迎來(lái)了xx銀行第四屆“綠色低碳，共建xx林”植樹(shù)活動(dòng)。作為一家具有社會(huì )責任感的銀行，我們積極參與建設宜居生態(tài)城市，倡導低碳生活。幾年來(lái)，在每個(gè)春暖花開(kāi)的季節里，我們都堅持為深圳這座美麗的城市貢獻一抹綠色，盡到一份責任。
自xx行工會(huì )發(fā)起植樹(shù)活動(dòng)倡議以來(lái)，全行干部員工踴躍參加，表現出非常高的熱情和積極性。今年我們首次在中心公園舉行植樹(shù)活動(dòng)，則更具有特殊的意義。除此之外，還讓我們欣喜的是，xx工會(huì )、xx領(lǐng)導也來(lái)到我們中間，待會(huì )將和大家一起參加勞動(dòng)，一些家屬朋友，記者朋友們也來(lái)到了現場(chǎng)，使植樹(shù)活動(dòng)的氣氛變得更加熱烈。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)，感謝你們的參與！
活動(dòng)開(kāi)始前，請允許我作為xx青年志愿者代表，向大家宣讀綠色低碳倡議書(shū)，我在這里向大家提出六點(diǎn)倡議：
1、倡議每月22日為無(wú)車(chē)日，使用公共交通工具代替私家車(chē)；5公里內徒步上下班，22日當天“健康xx”給予5倍積分；
2、倡議每月8日晚上8點(diǎn)熄燈一小時(shí)，出門(mén)散散步，或者與家人一起燭光晚餐，不過(guò)要小心火燭；
3、倡議使用環(huán)保袋，代替塑料袋，自帶水杯，代替一次性杯子、拒絕使用一次性衛生筷；
4、倡議紙張雙面打印，盡可能重復使用；
5、倡議下班時(shí)隨手關(guān)閉電器電源如：電腦，空調、照明燈，打印機等等耗電設備；
6、倡議節約用水、實(shí)行垃圾分類(lèi)，廢舊電池不亂扔。
朋友們，從現在開(kāi)始，讓我們每個(gè)人都成為低碳生活的倡導者，傳播者，攜起手來(lái)，共同建設我們的綠色低碳家園。
活動(dòng)主持詞 篇2
各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、朋友們：
大家下午好！
如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間！愛(ài)，是世間最美好的東西，愛(ài)，讓整個(gè)世界充滿(mǎn)著(zhù)幸福，洋溢著(zhù)和諧！在我們享受愛(ài)的時(shí)候，更不能忘記了去感恩，感恩那些付出愛(ài)的人，感恩那些讓社會(huì )更美好的人！
感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路；感恩是一棵樹(shù)，讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方；感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田；感恩更是一種動(dòng)力，推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)��！現在，公司“恩情頌”演講比賽即將開(kāi)始，讓我們傾聽(tīng)參賽選手是怎樣為我們進(jìn)行演繹的。
首先，我向大家介紹今天到場(chǎng)的評委，他們是……
讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示歡迎。
在比賽開(kāi)始之前，向大家介紹比賽的評分細則。此次演講比賽采用10分制，評委的平均分為選手的最后得分。具體評分標準為：
1、主題鮮明，情感真實(shí)。（3分）
2、普通話(huà)標準，語(yǔ)言流暢，能夠脫稿演講。（3分）
3、表情自然，舉止大方。（2分）
4、演講富有感染力。（1分）
5、時(shí)間控制在4—6分鐘內。（1分）
首先有請1號選手上場(chǎng)，他是來(lái)自石灰一車(chē)間的蔡平，他演講的題目是：《感恩，時(shí)代的呼喚》
謝謝1號選手的演講，下面有請2號選手上場(chǎng)，他是來(lái)自采礦車(chē)間的何敬榮，他演講的題目是《擁有一顆感恩的心》，大家歡迎！
謝謝2號選手。1號選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)評委的綜合評定，1號選手的最后得分為……下面有請3號選手，他是來(lái)自運輸三隊的曾強，他演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》，大家歡迎！
謝謝3號選手。2號選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)評委的綜合評定，2號選手的最后得分為……下面有請4號選手，她是來(lái)自石灰三車(chē)間的汪小丹，她演講的題目是《感恩的心》
大家歡迎！
謝謝4號選手。3號選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)評委的綜合評定，3號選手的最后得分為……下面有請5號選手，他是來(lái)自采礦車(chē)間的劉勇，他演講的題目是《一封感謝信的啟示》
大家歡迎！
謝謝5號選手。4號選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)評委的綜合評定，4號選手的最后得分為……下面有請6號選手，他是來(lái)自檢修車(chē)間的徐祥華，他演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》
大家歡迎！
謝謝6號選手。5號選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)評委的綜合評定，5號選手的最后得分為……下面有請7號選手，他是來(lái)自運輸二隊的覃彥，他演講的題目是《感恩企業(yè)，感恩父母》
大家歡迎！
謝謝7號選手。6號選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)評委的綜合評定，6號選手的最后得分為……下面有請8號選手，他是來(lái)自破碎車(chē)間的羅剛，他演講的題目是《常懷感恩之心》
大家歡迎！
謝謝8號選手。7號選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)評委的綜合評定，7號選手的最后得分為……下面有請9號選手，她是來(lái)自檢修車(chē)間的李慶紅，她演講的題目是《父愛(ài)如山》
大家歡迎！
謝謝9號選手。8號選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)評委的綜合評定，8號選手的最后得分為……下面有請10號選手，他是來(lái)自機關(guān)支部的王麗蓉，她演講的題目是《常懷感恩之心，生活將變得更加美麗》
大家歡迎！
謝謝10號選手。9號選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)評委的綜合評定，9號選手的最后得分為……下面有請11號選手，他是來(lái)自運輸一隊的褚小林，他演講的題目是《關(guān)于感恩》
大家歡迎！
。10號選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)評委的綜合評定，10號選手的最后得分為……今天聽(tīng)了大家的演講，我感受頗深，也有點(diǎn)躍躍欲試了。下面一位選手就是我自己，我是來(lái)自機關(guān)支部的翁學(xué)博，我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》……
隨著(zhù)我由主持人到選手、再由選手到主持人的角色轉換，今天的演講已經(jīng)告一段落。比賽的結果究竟花落誰(shuí)家，稍后將會(huì )向大家一一揭曉。在工作人員緊張的統分和排序期間，有請我們今天的`特邀佳賓、也是我們公司的老領(lǐng)導、博宏公司黨委工作部部長(cháng)……為選手們的表現進(jìn)行點(diǎn)評。請！
謝謝…部長(cháng)的精彩點(diǎn)評。下面有請公司黨委書(shū)記……為今天選手們的表現作點(diǎn)評。請！
謝謝…書(shū)記的點(diǎn)評。好，現在工作人員的統分結果已經(jīng)出來(lái)了，我們今天的比賽也到了最讓人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻。下面我宣布，獲得今天演講比賽三等獎的選手是：……號選手……、……號選手……、……號選手……有請公司副經(jīng)理……、……、……為他們頒獎！
獲得今天演講比賽二等獎的選手是：……號選手……、……號選手……有請公司經(jīng)理……、黨委書(shū)記……為他們頒獎！
獲得今天演講比賽一等獎的選手是：……號選手……有請博宏公司黨委工作部部長(cháng)……為他頒獎！
�。ńY束語(yǔ)）：感恩于心，感謝以行！今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示，那就是要做一個(gè)感恩父母、感恩企業(yè)、感恩社會(huì )的人。懂得感恩，就會(huì )真情永在；懂得感恩，就會(huì )真愛(ài)永存；懂得感恩，就會(huì )斗志不��；懂得感恩，就會(huì )幸福常伴。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的企業(yè)變得更加美好、文明、積極、健康、有序，使集團公司、博宏公司和石灰礦業(yè)公司的未來(lái)變得更加美好和燦爛，使我們的企業(yè)、我們的社會(huì )變得更加平安和諧！
今天的演講比賽到此結束，各位朋友，再見(jiàn)！
活動(dòng)主持詞 篇3
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的姐妹們：
你們好！大千世界，百花斗艷。有人喜歡山茶，因為它的嬌艷多姿；有人喜歡牡丹，因為它的雍容華貴；有人喜歡玫瑰，因為它的浪漫多情。您見(jiàn)過(guò)潔白素凈的玉蘭花嗎？您聞過(guò)雨后玉蘭花的清香嗎？今天，我為大家演講的題目就是：《皎潔的玉蘭－天使的心》！
“天使”是傳說(shuō)中神仙的使者，是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”，是人們對護士形象美和內在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈；一頂別致的燕帽，是一項守護生命的重任。無(wú)數個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們傾聽(tīng)治療碗盤(pán)的協(xié)奏曲；無(wú)數個(gè)不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂(lè )章。都說(shuō)我們崇高偉大，可是又有誰(shuí)想得到，在這份崇高偉大的背后，其實(shí)是一顆顆普通的天使心！
天使需要責任心。我的母親是一名急診科護士，記得我在6歲那年患了急性腮腺炎，恰好父親出差幾個(gè)月，于是那段時(shí)間照顧我就成了母親一個(gè)人的事情，有一夜我發(fā)熱，恰逢母親夜班，她又像往常一樣把我帶到醫院,就在這時(shí)來(lái)了一個(gè)急癥病人，已經(jīng)是奄奄一息了。母親急忙的把我安頓好后，對我說(shuō)，“雯雯，你是個(gè)勇敢的孩子，媽媽現在要去搶救病人。你忍耐下媽媽很快回來(lái)陪你�！蔽耶敃r(shí)真傷心。母親只顧別人不顧我，聽(tīng)著(zhù)房外母親繁忙的腳步聲，我在哭泣中睡著(zhù)了。不知道什么時(shí)候我被屋外的說(shuō)話(huà)聲吵醒，推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)阿姨緊握住母親的手說(shuō)，感謝你們一夜的忙碌，我的孩子才得以安全。要不然。阿姨居然哭了！突然間我覺(jué)得母親好偉大�，F在想來(lái)：做為一位母親，不能照顧自己生病的孩子是怎樣的無(wú)奈；但做為一位護士能拋開(kāi)一切去照顧患病的其它孩子，又有著(zhù)怎樣的無(wú)私和愛(ài)心呀！平凡白衣天使們?yōu)橹?zhù)一個(gè)不平凡的夢(mèng)想一如既往默默努力無(wú)悔勞作，這不正是一株株玉蘭默默無(wú)聞的吐露芬芳嗎？天使需要愛(ài)心和同情心。
護理學(xué)創(chuàng )始人南丁格爾曾說(shuō)過(guò)，“護士必須要有同情心和一雙愿意工作的手�！睔q歲年年多少事，迎來(lái)送往何其多。有人算過(guò)，一個(gè)護士工作一天走下來(lái)的路就有四五十里之多，腿都跑腫了。也許您不相信，但是請您看看護士姐妹們小腿上那蚯蚓樣盤(pán)曲的曲張靜脈，您就明白了。我曾做過(guò)一次統計：一個(gè)中班下來(lái)，我去病房里撥下25個(gè)掛完的鹽水瓶，來(lái)回跑了50趟；去病房里接換瓶26次，來(lái)回跑了52趟；其中不包括輸液不暢需要重新注射的病人，還有重病人半小時(shí)一次的生命征監測，更換病人污染的床單位以及一些護理書(shū)寫(xiě)工作。如果再遇到一個(gè)新入院病人，真恨自己不會(huì )分身術(shù)，一個(gè)中班下來(lái)，走在回家的路上，兩條腿象是灌滿(mǎn)了鉛，有時(shí)我會(huì )想：我們上的中班，簡(jiǎn)直就是在爬一座山。雖然辛苦，雖然勞累，但是我們很充實(shí)。就像魯迅先生所說(shuō)的：“雖自覺(jué)漸漸瘦弱，但覺(jué)快樂(lè )�！笔窃鯓拥牧α孔屛覀內绱恕巴础辈ⅰ翱鞓�(lè )”著(zhù)？是夜深人靜巡視病房時(shí)那一張張安然入睡的臉；是在我們精心護理下，得到康復的病人熱淚贏(yíng)眶地道別，更是交接班時(shí)病人的一聲“您辛苦了！”疲勞頓時(shí)化為力量，每當此時(shí)我的內心便會(huì )有一種強烈的震撼，一種自豪與滿(mǎn)足會(huì )讓我挺直人生的脊梁。玉蘭從冬到春經(jīng)歷嚴寒，當人們在玉蘭樹(shù)下贊嘆玉蘭花香時(shí)，你能說(shuō)沙沙作響的風(fēng)聲不是皎潔的玉蘭在笑嗎？天使需要耐心和細心。記得剛參加工作不久時(shí)，我們的護士長(cháng)劉妙秋曾語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)過(guò)，“我們護士在護理工作中，不僅是組織者和執行者，而且是教育者和宣傳者，這需要我們對病人更耐心，工作更細致�！笔茄�，當我們付出了耐心細致的工作后，會(huì )發(fā)現自己得到了很多，很多。
活動(dòng)主持詞 篇4
老師們、同學(xué)們：
書(shū)是一條船，讀書(shū)就是船載著(zhù)我們在智慧之河里航行。
書(shū)是一只鳥(niǎo)，讀書(shū)就是站在鳥(niǎo)的雙翼之上從天空中看到五彩繽紛的世界。
書(shū)是一座橋，讀書(shū)就是越過(guò)小橋奔向成功之島。
書(shū)是一盞燈，讀書(shū)就是借著(zhù)燈光引領(lǐng)我們走出黑暗，走向光明。
今天我們師生歡聚一堂，舉行我校讀書(shū)匯報會(huì )展示活動(dòng)。雖然正是冬季，陣陣寒氣襲人，但是我們的心卻是暖融融的，因為閱讀給我們帶來(lái)了陽(yáng)光，帶來(lái)了溫暖。
12月6——9日，為期一周的時(shí)間，我校舉行了以“浸潤書(shū)海，品味書(shū)香”為主題的讀書(shū)匯報會(huì )活動(dòng)。
匯報成果令人欣慰，下面就本次活動(dòng)做以總結：
一、師生高度重視，提升整體質(zhì)量。各班能精心設計匯報過(guò)程，注重情境創(chuàng )設。用音樂(lè )、圖片襯托或采取唱古詩(shī)、三句半、課本劇、講故事等豐富多彩形式呈現出了濃郁的詩(shī)情畫(huà)意以及生動(dòng)活潑的匯報場(chǎng)景，如6.1、5.1、5.6、5.7、2.3、1.1等班級表現突出，讀書(shū)匯報會(huì )令人耳目一新；還有一些班級十分注重課內、外語(yǔ)段的歸類(lèi)、升華，精心設計串聯(lián)詞、注重提升積累內容的深刻性、思想性。如6.3班課內語(yǔ)段的展示及4.3、3.1班《春雨潤綠》等課外內容匯報的設計，可以說(shuō)把我們帶入了一個(gè)美輪美奐的文學(xué)境界，令人陶醉�？傮w上看，我校本次讀書(shū)匯報會(huì )整體質(zhì)量有了較大進(jìn)步和提高，表現形式日趨成熟。
二、提供展示平臺，提高語(yǔ)文能力。這也是令我們最欣喜的一點(diǎn)。很多班級從活動(dòng)策劃、排練到匯報表演都是由學(xué)生合作完成的，如：5.1、6.1班。雖然學(xué)生的一些想法還顯得稚嫩，但從他們身上顯現出更多的是無(wú)盡的創(chuàng )造力和生命的活力。這也正體現了我們開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的本真和宗旨——即促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。另外，活動(dòng)中學(xué)生的精神風(fēng)貌也有了明顯變化，學(xué)生自信心增強，語(yǔ)言表現力、朗讀能力得到了不同程度的提高。3.4、6.6班的學(xué)生在自信心方面進(jìn)步最大。1.2、1.6、3.5、4.6、5.4等等班級也都展現了良好的精神風(fēng)貌�；顒�(dòng)的目的是為了鍛煉和提高，我想這種鍛煉的意義已經(jīng)超越了匯報活動(dòng)本身，學(xué)生會(huì )終生難忘，終身受益。
三、感受集體溫暖，促進(jìn)班風(fēng)形成。讀書(shū)匯報活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成。有些老師很有心，如3.6班開(kāi)場(chǎng)時(shí)班風(fēng)、班級口號、目標的背誦充滿(mǎn)了積極向上的動(dòng)力，催人奮進(jìn)；6.5班等幾個(gè)班級，匯報時(shí)配以學(xué)生學(xué)習生活的照片，學(xué)生在濃濃的書(shū)香中感受集體的溫暖，感受在集體中的自我成長(cháng)和進(jìn)步。這是一種潤物無(wú)聲的教育，這種做法值得提倡。我們要通過(guò)活動(dòng)樹(shù)立為班級而榮、為學(xué)校而榮、為祖國而榮的集體榮譽(yù)感。
今天，我們選擇了幾個(gè)有代表性的優(yōu)秀班級展示匯報。這些班級從不同的側面反映了學(xué)生讀書(shū)的收獲與樂(lè )趣，以及在讀書(shū)中取得的進(jìn)步。下面首先有請2.3班的小同學(xué)進(jìn)行展示。
感謝2.3班可愛(ài)的孩子們。大家可以看到，整堂課學(xué)生的情緒飽滿(mǎn)，大家都在拽著(zhù)陽(yáng)光飛！在他這們身上，我們感受到了孩童的本真，讀書(shū)的快樂(lè )。孩子們讀書(shū)吧，讀書(shū)能讓我們的童年熠熠生輝，讀書(shū)能把你帶進(jìn)一個(gè)美好的童話(huà)世界，讓我們的童年因讀書(shū)而快樂(lè )。
下面有請4.3班同學(xué)帶來(lái)的課外語(yǔ)段積累展示。
4.3班孩子們以愛(ài)為主題的課外語(yǔ)段展示令我們感動(dòng)，因為他們有一顆善良的心靈，有一雙發(fā)現美的眼睛。愛(ài)就像空氣，每天在我們身邊，與我們同呼吸，共命運！這種感受因讀書(shū)而更加深刻和美好。
我們要科學(xué)合理的進(jìn)行課外閱讀。希望各個(gè)班級教師，除了春雨潤綠，還能夠根據學(xué)生年齡不斷推薦新的有益的課外讀物，如：課標推薦讀物等，以讓學(xué)生的閱讀世界更加豐富充實(shí)。
最后有情5.1班的學(xué)生為我們展示匯報。5.1班的讀書(shū)匯報活動(dòng)幾乎都是由班級學(xué)生自主策劃、編排的，彰顯了5.1學(xué)生的非凡能力，這與他們平時(shí)的讀書(shū)是密不可分的，讀書(shū)增長(cháng)了他們的智慧，更培養了他們的能力。下面讓我們一睹5.1班的風(fēng)采。
感謝3個(gè)班級的孩子們精彩的展示。再次謝謝可愛(ài)的孩子們，謝謝班主任老師。
老師們、同學(xué)們，為了使我校讀書(shū)匯報活動(dòng)更深入、有效地開(kāi)展，特提出以下幾點(diǎn)建議：
一、我們的讀書(shū)匯報活動(dòng)經(jīng)過(guò)了從單純的積累量上的匯報到現在匯報形式上的逐漸豐富，取得了很大進(jìn)步。但是，還卻缺少深刻性和思想性。多數班級的匯報以積累和表演為主，雖然積累量大，形式多樣，但是形式?jīng)]有完全為主題和內容服務(wù)，還缺少歸類(lèi)提升，缺乏體現學(xué)生讀書(shū)的自我感受、自我創(chuàng )作的內容。今后，我校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，要進(jìn)一步學(xué)生拓寬視野，以培養學(xué)生讀書(shū)興趣、大量閱讀、積累為目標，大家可以針對讀書(shū)內容開(kāi)展辯論會(huì )、故事會(huì )、課本劇表演、知識問(wèn)答、名著(zhù)品析等多種形式的、多種主題的匯報會(huì )，八仙過(guò)海，各顯神通。彰顯學(xué)生的個(gè)性閱讀、個(gè)性理解。
二、對待學(xué)問(wèn)
要有嚴謹的態(tài)度。教師要把好讀物的內容質(zhì)量關(guān)及匯報內容正確關(guān)。本次匯報中，很多班級出現了字音錯誤、詩(shī)詞斷句錯誤的現象。另外，一些班級學(xué)生的朗讀不過(guò)關(guān)，有唱讀、頓讀、朗讀背誦缺乏感情的問(wèn)題。希望今后在這些方面，教師要給予高度重視，平時(shí)加強培養和訓練。
三、還要進(jìn)一步強化讀書(shū)方法、讀書(shū)習慣的滲透和培養。
四、要進(jìn)一步培養學(xué)生的自信。有的班級的學(xué)生，匯報時(shí)從頭至尾，目光一直盯著(zhù)地板，未抬起來(lái)直視過(guò)前方，那種膽怯和不自信令人擔憂(yōu)、著(zhù)急。我們要通過(guò)活動(dòng)給學(xué)生自信、勇氣和前進(jìn)的動(dòng)力。
我校，一直把“營(yíng)造書(shū)香校園”作為學(xué)校的特色活動(dòng)。因為書(shū)香無(wú)論平淡或醇厚，都賦于我們智慧和希望。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“有書(shū)的學(xué)校才是一個(gè)真正的學(xué)校，讀書(shū)的孩子才是一個(gè)有發(fā)展的孩子”！在此我還想加上一句：愛(ài)讀書(shū)的老師才可能成為一名好教師！讓我們共同努力，讓我們美麗的校園，花香與書(shū)香融為一體。
與書(shū)相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機；書(shū)香飄溢的校園，一定有內涵，有發(fā)展。讀書(shū)活動(dòng)激發(fā)了大家的讀書(shū)熱情，但良好的閱讀習慣還需要大家在平時(shí)的學(xué)習生活中養成�！鞍炎x書(shū)進(jìn)行到底”是我校讀書(shū)活動(dòng)不變的誓言！我們要把讀書(shū)作為一種生活方式、一種生活需要，如同飲食、空氣，有則快意，無(wú)則失落。雖說(shuō)讀書(shū)匯報會(huì )即將落下帷幕，但我相信“愛(ài)讀書(shū)，會(huì )讀書(shū)”這顆種子一定會(huì )在老師、同學(xué)們的心中生根、發(fā)芽，直至開(kāi)出嬌艷的花朵。在九小形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣，促進(jìn)我校校風(fēng)的進(jìn)一步轉變，不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
活動(dòng)主持詞 篇5
主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好!我們文一校園里擅長(cháng)繪畫(huà)、舞蹈的各路高手可不少，我還知道有位國際象棋高手呢!她在各類(lèi)象棋比賽中可都是拿過(guò)大獎的，比如說(shuō)浙江省少兒國際象棋大賽中曾經(jīng)拿過(guò)四個(gè)一等獎，在杭州市市運會(huì )獲得國際象棋女子組第2名、西湖區中小學(xué)生棋類(lèi)比賽小學(xué)組女子乙組第一名等等，她就是來(lái)自四年級的郭__同學(xué)，讓我們用熱烈的掌聲邀請她上臺和大家見(jiàn)面吧!
郭__：嗨，大家好!我是四(1)班的郭__。
主持人：聽(tīng)說(shuō)你已經(jīng)擁有棋協(xié)一級棋士的證書(shū)和標志了，我不大明白，這個(gè)級別是怎么分的呢?
郭__：中國國際象棋業(yè)余等級共設八個(gè)等級和榮譽(yù)稱(chēng)號，包括棋協(xié)大師、候補棋協(xié)大師、棋協(xié)一級棋士、棋協(xié)二級棋士、棋協(xié)三級棋士、棋協(xié)四級棋士、棋協(xié)五級棋士、棋協(xié)六級棋士，榮譽(yù)棋協(xié)大師稱(chēng)號。凡中國國際象棋協(xié)會(huì )和各省、自治區、直轄市、計劃單列市體育局認可的國際象棋比賽，根據比賽的級別、規模及棋手所取得的成績(jì)，授予棋手相應的等級稱(chēng)號。我從幼兒園大班就開(kāi)始學(xué)棋，到現在已經(jīng)學(xué)了5年了，參加過(guò)許多比賽，我還在繼續努力，朝著(zhù)候補棋協(xié)大師加油呢!
主持人：你是怎樣喜歡上國際象棋的呀?
郭__：記得在幼兒園大班的時(shí)候，媽媽給我報了一個(gè)興趣班，從此，這黑白32個(gè)棋子就與我結下了不解之緣，因為我覺(jué)得它的形狀很好看，又可以在棋盤(pán)上拼殺，很有挑戰性。只要我與對手下棋時(shí)，一場(chǎng)無(wú)聲的戰斗就開(kāi)始了，但是在這場(chǎng)戰爭中不可以用“蠻力”，要用自己的智慧來(lái)贏(yíng)得勝利。
主持人：32顆棋子在棋盤(pán)上拼殺，我們連看都看不懂，好像很難的樣子。你在學(xué)國際象棋這條路上一定遇到過(guò)許多困難吧!
郭__：困難當然是有的。一開(kāi)始下國際象棋的時(shí)候最怕的就是輸棋，輸棋之后就號啕大哭，媽媽常安慰我“沒(méi)關(guān)系，不要怕輸棋，只有失敗了才會(huì )成功，你要從失敗中吸取教訓”，慢慢的，我學(xué)會(huì )了冷靜面對輸棋，輸棋并不可怕，可怕的是我不知道自己是怎么輸的。
主持人：是呀!失敗是成功之母，坦然面對失敗，才能重新站起來(lái)繼續努力!
郭__：我的收獲可不止這些，國際象棋能夠鍛煉我們思維能力，培養意志力，創(chuàng )造想象力，增強記憶力，提高觀(guān)察力，調劑成敗、榮辱、悲喜等情緒，還可以作為一種國際交流語(yǔ)言，我想大家如果有興趣的話(huà)可以學(xué)習國際象棋來(lái)調節自己的情緒。
主持人：謝謝你今天能和大家交流象棋的樂(lè )趣。
郭昱含：謝謝大家!
活動(dòng)主持詞 篇6
主持人：同學(xué)們，別看包xx同學(xué)只有三年級，但是她已經(jīng)獲得第十屆星星火炬英語(yǔ)比賽浙江省賽區的一等獎，還將去北京參加全國總決賽呢。下面就讓我來(lái)采訪(fǎng)一下她吧。Hello，Gloria ！
包xx：Hello，everybody！
主持人：你的英文這么好，你肯定很喜歡英語(yǔ)吧？
包xx：是的，感謝我的爸爸媽媽讓我出生在美國，一直生活到八歲時(shí)才回國�；貋�(lái)以后我要講中文，但是我還是堅持閱讀大量的英語(yǔ)課外書(shū)，看很多的英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片，有些我喜歡的片段我還會(huì )背下來(lái)表演呢，這讓我的英語(yǔ)能力有很很大的提高。
主持人：你這個(gè)學(xué)習英語(yǔ)的方法既有趣又輕松，跟大家講講你的比賽經(jīng)歷吧。
包xx：這次參加比賽的故事是Barbara Park的小說(shuō)Junie B。Jones and Stupid Smelly Bus，我讀過(guò)很多遍。杭州市比賽的時(shí)候增加了看圖說(shuō)話(huà)環(huán)節，難度增大了，我很順利地通過(guò)了。最難的是浙江省的比賽，我一開(kāi)始真的很緊張，語(yǔ)速偏快，但是我轉念一想，我準備的很充分了，不要緊張，好好表現。最后看圖說(shuō)話(huà)我能說(shuō)一個(gè)完整的故事，問(wèn)答很流利，得到了評委的表?yè)P。
主持人：祝賀你，希望你在全國比賽中取得好成績(jì)，為學(xué)校爭光！
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