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活動(dòng)主持詞

時(shí)間:2021-02-16 08:42:19 主持詞 我要投稿

精選活動(dòng)主持詞錦集9篇

  活動(dòng)對象的不同,主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì )大不一樣。時(shí)代不斷在進(jìn)步,各種集會(huì )中主持詞起到的作用越來(lái)越大,那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的活動(dòng)主持詞9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選活動(dòng)主持詞錦集9篇

  活動(dòng)主持詞 篇1

  李:流年似海,當曾經(jīng)的過(guò)往被遺忘

  高:流年似水,親情的味道,遠遠流長(cháng)

  李:流水穿石,穿不透母親的雨衣

  高:愚公移山,移不走父愛(ài)的高峰

  李:繁華落幕,愛(ài)的痕跡依稀可見(jiàn)

  高:珍愛(ài)生命,回報父母,在愛(ài)的季節里,為愛(ài)高歌!

  合:學(xué)前12級四班以“學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )生活”為主題班會(huì )現在開(kāi)始

  高:無(wú)論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛(ài)你;有一種愛(ài),他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報,下面請我叫幾位同學(xué)來(lái)談?wù)勊麄冏约簩Ω改富蛩说母卸髦?/p>

  李:謝謝這幾位同學(xué)的發(fā)言,父母陪伴在我們身邊是有限的,父母不能陪在我們身邊一輩子,所以我們要記得感恩父母,不要向下面小品里的同學(xué)一樣,到了最后才懂得后悔,下面請欣賞由崔華壯、劉恩川等人表演的小品《可憐天下父母心》

  高:看了剛才的小品,同學(xué)們是否有很大的感觸呢?接下來(lái),讓我們分組來(lái)討論一下問(wèn)題

  李:每個(gè)人都有自己難忘一生的記憶,也有一段感恩的故事,下面有請崔婧來(lái)講述《感恩》這篇文章

  高:聽(tīng)了她們煽情的朗誦,你又有什么感觸呢,請大家接著(zhù)討論

  李:同學(xué)們,人們常說(shuō)有父母就是一種幸福,說(shuō)的不錯,多年來(lái)爸爸媽媽的愛(ài)伴隨著(zhù)我們幸?鞓(lè )的成長(cháng),有些同學(xué)因為靦腆就不能跟父母說(shuō)一些感恩的話(huà),但是,沒(méi)關(guān)系我們今天制作了一個(gè)感恩樹(shù),請同學(xué)們把提前準備好的紙拿出來(lái),寫(xiě)上想對爸媽說(shuō)的話(huà),之后用你懷有感恩的心親手貼到感恩樹(shù)上

  高:為了增長(cháng)人與人之間的情感,懂得回報與感恩,接下來(lái)我們做個(gè)游戲,名字叫做《開(kāi)火車(chē)》。

  李:在開(kāi)始之前,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復,游戲開(kāi)始后,假設你來(lái)自北京,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說(shuō):“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē),北京的火車(chē)就要開(kāi)!贝蠹乙黄饐(wèn):“往哪開(kāi)?”你說(shuō):“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應接著(zhù)說(shuō):“上海的火車(chē)就要開(kāi)!比缓蟠蠹乙黄饐(wèn):“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲對象,說(shuō):“往某某地方開(kāi)!比绻麑Ψ缴杂羞t疑,沒(méi)有反應過(guò)來(lái)就輸了。接下來(lái)我們開(kāi)始游戲

  高:生活中,感恩無(wú)邊,一句話(huà)語(yǔ)、一個(gè)行動(dòng)、一點(diǎn)情懷,都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無(wú)痕,一份努力、一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達一份真情與心愿,學(xué)會(huì )感恩吧!讓我們的生活永遠充滿(mǎn)關(guān)懷,充滿(mǎn)真情,充滿(mǎn)愛(ài)心,充滿(mǎn)溫馨!全體起立,為了心中的那份恩情,我們共同完成手語(yǔ)表演《感恩的心》

  李:在那次5.12汶川大地震中,有多少的孩子失去了自己的去親人,那種悲傷的感覺(jué)給我們很大的心靈震撼,那種感覺(jué)使我們一輩子都無(wú)法忘懷的,下面請大家欣賞周日、郭雅芯帶來(lái)的詩(shī)朗誦《孩子,快抓緊媽媽的手》

  高:人間處處有真情,處處有感恩,那么大家對自己的父母又了解多少呢,下面我們就來(lái)測試一下,請大家看著(zhù)屏幕,來(lái)回答這些問(wèn)題(隨機叫人)

  李:大家的心里肯定有沒(méi)有完成的愿望吧?大家想實(shí)現嗎,那好,今天就有個(gè)機會(huì ),那么請大家拿出一張紙,寫(xiě)好后放入準備好的兩個(gè)紙箱,左三排的同學(xué)放在紅色盒子并抽取藍盒子里的愿望,并幫助他實(shí)現,右三排相反,好了,現在大家就開(kāi)始寫(xiě)愿望吧!

  高:如果同學(xué)寫(xiě)好了,一一走上臺換取紙條上的愿望,我們要對他們的愿望保密并完成,班會(huì )結束后,我們會(huì )了解完

  成情況

  李:俗話(huà)說(shuō),金窩,銀窩不如自己的狗窩,家庭是最重要的港灣,下面請大家跟著(zhù)音樂(lè ),一起來(lái)唱《讓愛(ài)住我家》 李:學(xué)會(huì )感恩,就要學(xué)會(huì )尊重他人。

  高:學(xué)會(huì )感恩,就要有奉獻精神。

  李:學(xué)會(huì )感恩,就要擁有一顆感恩的心。

  高:一顆感恩的心,一粒和平的種子。

  李:是一種責任、自立、自尊。

  高:感恩是一種生活智慧,更是學(xué)會(huì )做人。

  合:我宣布12級4班《學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )生活》主題班會(huì )到此結束!

  活動(dòng)主持詞 篇2

  1:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓

  2:敬愛(ài)的老師們

  1:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好

  1:迎著(zhù)朝陽(yáng),我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷,

  2: 走向未來(lái),我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。

  1: 藍天當紙,海水為墨,寫(xiě)不完我們心中的頌歌,

  2: 群峰放聲,梅溪展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。

  1: 讓每首詩(shī)變成一聲洪鐘,激蕩范小兒女,

  2: 讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)梅溪河畔。

  1: 飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結,

  2: 熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。

  1:我們用力量的臂膀,讓梅中神采飛揚,

  2: 我們用火熱的青春,讓家鄉更加美好!

  1:在過(guò)去的日子里,我們學(xué)校在各級領(lǐng)導的關(guān)心下,舊貌換新顏,發(fā)生了翻天覆地的變化。在過(guò)去的日子里,全校師生在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,銳意進(jìn)取,教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績(jì)。

  2:回首過(guò)去,碩果累累,我們熱情奔放

  1:展望未來(lái),前景燦爛,我們激情滿(mǎn)懷

  2:今天,你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂(lè )悠揚的激情互動(dòng)中,欣賞到我們范村小學(xué)的多才多藝。

  合:范村小學(xué)學(xué)生素質(zhì)展示會(huì )現在開(kāi)始!

  一、 范村小學(xué)武術(shù)操代表隊正踏著(zhù)朝陽(yáng),激情豪邁地走過(guò)來(lái)。

  武術(shù)操弘揚中華武術(shù),繼承和發(fā)揚民族傳統文化精神。塑造學(xué)生良好的身體姿勢,磨練學(xué)生的意志,武術(shù)操作為范村小學(xué)陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)項目之一,深受學(xué)生喜愛(ài)。 我們是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿(mǎn)朝氣的集體,我們是一艘劈波斬浪,揚帆遠航的教育旗艦。等待乘風(fēng)破浪,直濟滄海,向更高的目標發(fā)起沖擊。

  今天,我們放飛理想,放飛激情,團結拼搏,勇往直前。我們心連心,我們手牽手。團結成就舊日的輝煌,年輕的心靈萌動(dòng)嶄新的希望。范村小學(xué)武術(shù)操表演到此結束。

  二、柔力球

  柔力球是一項新興的、具有民族特色的體育運動(dòng)項目,其豐富的文化內涵和廣泛的適應性,深得學(xué)生的喜愛(ài)。今年我校一開(kāi)學(xué)便將柔力球走進(jìn)課堂,并配備50余套柔力球供學(xué)生上課使用,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練學(xué)生已基本熟練了幾項動(dòng)作,下面請欣賞我校柔力球隊給大家帶來(lái)的柔力球表演。

  三、我校自20xx年起便與圓智寺合辦文武學(xué)校,并在3——6年級嘗試性將形意拳走進(jìn)課堂,于20xx年組建了百人武術(shù)隊,曾被教育局評為“陽(yáng)光體育活動(dòng)三等獎”,經(jīng)過(guò)歷任校長(cháng)和教師的堅持與努力,經(jīng)過(guò)我校學(xué)生的刻苦訓練,目前我校在形意拳方面逐漸形成特色。一些學(xué)生在形意刀、形意棍方面亦有所獲。雖然我們在這一方面取得了一些成績(jì),但我校全體師生將不拘泥于現實(shí),不固定于現狀,將開(kāi)拓創(chuàng )新,努力探索,勇于實(shí)踐。把我校特色化小學(xué)的創(chuàng )建推向一個(gè)新的高潮。

  下面是我校六年級帶來(lái)的形意拳表演。

  豐富的校園生活,使學(xué)生個(gè)性特長(cháng)在這里得到充分發(fā)揮,這是我們范村小學(xué)特長(cháng)生美術(shù)小組活動(dòng)組,其中有水粉、水彩、線(xiàn)描等,讓酷愛(ài)美術(shù)的學(xué)生在課余時(shí)間能盡情揮灑手中的畫(huà)筆,自由放飛心中的夢(mèng)想,勾勒出一幅幅七彩的畫(huà)卷,為我們校園生活增添光彩!我們這里還有書(shū)法小組活動(dòng)組,他們不但鍛煉了自己的書(shū)寫(xiě)技能,更重要的是提高了他們學(xué)習書(shū)法的興趣,充實(shí)自己的課余生活,培養審美情操,提高文化修養,培養愛(ài)國情懷,促使全面發(fā)展,營(yíng)造一個(gè)書(shū)法氛圍濃厚的書(shū)墨校園。在我們教學(xué)樓的一二年級教室這些書(shū)法、美術(shù)特長(cháng)生正在用手中的筆寫(xiě)出了一幅幅精美的作品和勾畫(huà)出了一幅幅美麗的藍圖。

  1. 歡樂(lè )女神圣潔美麗,燦爛的光芒照著(zhù)大地,在這美麗的大地上,讓我們火樣的熱情匯成一首歡快的合奏吧!請欣賞電子琴合奏—貝多芬第九交響曲第四樂(lè )章《歡樂(lè )頌》。表演者:范娜紅、孫禮儀、范宇鵬、張雨綺等人。

  2. 印度是一個(gè)古老而又神秘的民東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著(zhù)我們,請欣賞印度舞《美麗情人》。表演者:趙佳怡、王微笑、范淑瑞、王玉榮等人。

  3. 有一首歌,在大地上傳播,有一首歌,在陽(yáng)光里穿梭,有一首歌,在脈管里流淌,有一首歌,在心頭銘記,行星和火把指明前程,快樂(lè )的歌聲響徹天空,紅領(lǐng)巾在胸前飄動(dòng),準備著(zhù)!準備著(zhù)!時(shí)刻準備著(zhù)!做一個(gè)建設祖國的先鋒。下面請欣賞由低段合唱隊給大家帶來(lái)的合唱《中國少年先鋒隊歌》。

  4. 你喜歡我嗎?我不哭也不鬧,你喜歡我嗎?我自己的事情自己做,你喜歡我嗎?我可喜歡你,你喜歡我嗎?瞧!一群天真活潑的小朋友們帶著(zhù)童趣、愛(ài)心向咱們走來(lái),請欣賞幼兒園舞蹈《我可喜歡你》。表演者:郭明鴻、孫榕檜等。

  5、竹樓旁少不了美麗的鳳尾竹,月光下的鳳尾竹少不了曲聲悠揚的葫蘆絲。請欣賞94班韓易軒為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

  6、下面請欣賞幼兒園大合唱《祖國祖國,我愛(ài)你》、《勞動(dòng)最光榮》表演者:韓紹偉、趙明杰等。

  7、整齊堅定的步伐,干凈利落的姿態(tài),剛強中又蘊藏著(zhù)一股溫柔的美麗,那就是我們英姿颯爽的共和國女兵。請欣賞《軍中姐妹》。表演者:趙佳怡、王微笑、范淑瑞。

  8、讓我們蕩起雙槳,駛向成功的彼岸;讓我們蕩起雙槳,飛向輝煌的明天!請欣賞高段合唱隊同學(xué)為我們帶來(lái)的經(jīng)典歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

  書(shū)法,被譽(yù)為無(wú)行的舞 無(wú)圖的畫(huà),無(wú)聲的樂(lè )。是中國特有的一種傳統藝術(shù)及文化,是中國文化的精髓,傳承著(zhù)中華民族不朽的精神,書(shū)法作為國粹。其獨特的藝術(shù)魅力征服了一代又一代的文人墨客,為了弘揚國粹讓同學(xué)們融入到高雅的校園文化中,提高同學(xué)們的書(shū)寫(xiě)水平及審美素質(zhì),讓同學(xué)們利用有限的課余時(shí)間投入到積極的興趣中并建立優(yōu)良的學(xué)風(fēng),構建和諧校園。

  活動(dòng)主持詞 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我們在這里隆重舉行由縣教育局組織的傳統文化進(jìn)校園——《弟子規》愛(ài)心贈書(shū)儀式。出席今天愛(ài)心捐贈儀式的領(lǐng)導有:縣教育局石副書(shū)記,胡副局長(cháng),教研室張主任,贈書(shū)方代表:連山小學(xué)諶校長(cháng)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

  今天的儀式流程有六項:

  一、學(xué)校書(shū)記致歡迎詞

  二、進(jìn)行捐贈儀式。

  三、縣教育局領(lǐng)導講話(huà)

  1、縣教育局領(lǐng)導石書(shū)記講話(huà),

  2、縣教育局領(lǐng)導胡副局長(cháng)講話(huà)

  3、縣教育局教研室主任張主任講話(huà)

  四、贈書(shū)方代表諶校長(cháng)講話(huà)

  五、學(xué)生代表發(fā)言

  六、李校長(cháng)致感謝詞。

  下面按照流程逐項進(jìn)行。

  有請書(shū)記致歡迎詞,大家歡迎!

  弘揚傳統文化是一項長(cháng)期工程,要從“娃娃”抓起。中國傳統文化博大精深。我們應當從小開(kāi)始學(xué)習中國的傳統文化,知道他們的來(lái)龍去脈源遠流長(cháng),記得祖宗,記得自己的出身。

  下面,舉行捐贈儀式,有請捐贈方、受贈方。

  《弟子規》所謂“弟子”,狹義是指父母的孩子、老師的學(xué)生。廣義來(lái)講,所有的人均可稱(chēng)為弟子,人人都應活到老、學(xué)到老,所以永遠是“弟子”。而弟子在日常生活中的行為規范,就叫做“規”。因此,不管大人還是小孩,要想做一個(gè)合格的弟子,就應當學(xué)習這部論典。

  下面有請縣教育局領(lǐng)導石書(shū)記講話(huà)。

  感謝石書(shū)記的精彩講話(huà)。

  《弟子規》主要講了七大內容,第一是“孝”。第二講“悌”。第三講“謹”,第四是“信”。第五是“泛愛(ài)眾”。第六是“親仁”。第七是“有余力,則學(xué)文”。相信,今后我們全校師生一定會(huì )細細品讀這本經(jīng)典著(zhù)作,把它真正運用到我們的生活學(xué)習當中。

  下面有請縣教育局領(lǐng)導胡副局長(cháng)講話(huà)。

  感謝胡副局長(cháng)的精彩講話(huà)。

  下面有請縣教育局教研室主任張主任講話(huà)。

  感謝張主任的精彩講話(huà)。

  老師們、同學(xué)們,授人玫瑰,手有余香,奉獻愛(ài)心,收獲希望。我們從這一捐贈義舉中,看到了社會(huì )對教育事業(yè)發(fā)展的愛(ài)心、關(guān)心、責任心。我們希望這援助的火種能夠在全社會(huì )中永遠繼續下去,在社會(huì )上逐漸形成捐資助學(xué)的良好風(fēng)氣,進(jìn)一步弘揚無(wú)私奉獻精神和關(guān)愛(ài)互助精神。

  下面有請諶校長(cháng)講話(huà)。

  感謝諶校長(cháng)的精彩講話(huà)。學(xué)《弟子規》其實(shí)很簡(jiǎn)單,它只有九十個(gè)頌詞,三字一句、兩句一韻,讀起來(lái)特別順口,所以我們一定要熟記在心中。下面,請學(xué)生代表發(fā)言,大家歡迎!

  希望得到捐助的同學(xué)能夠珍惜機會(huì ),把社會(huì )對你們的愛(ài)心化做學(xué)習的動(dòng)力,在今后的學(xué)習生活中,用優(yōu)異的成績(jì)回報關(guān)心你們的人,回報社會(huì )。最后,由李校長(cháng)致感謝詞。

  最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對社會(huì )上的愛(ài)心人士及教育局領(lǐng)導對我校學(xué)生的關(guān)心表示衷心的感謝!

  此次捐贈儀式到此結束。

  謝謝!

  活動(dòng)主持詞 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師們:

  大家早上好!這兩天的降溫,讓我們感受到了春寒料峭,但今天我們會(huì )場(chǎng)卻春意盎然,請允許我代表大家對李老師、史老師、易老師三位專(zhuān)家的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和感謝,同時(shí)也非常歡迎兄弟校各位親愛(ài)的戰友們。

  首先請陳校長(cháng)講話(huà)

  下面我說(shuō)一下今天活動(dòng)的安排,早上是聽(tīng)課活動(dòng),第一節是鄧清娟老師執教的三年級《年月日》一課,第二節是明亮老師執教的三年級的《認識面積》,第三節是涂幾會(huì )老師執教的四年級的《平均數》。下午我們進(jìn)行兩項活動(dòng),一是說(shuō)課議課活動(dòng),二是研討沙龍,就我們平時(shí)教學(xué)中的一些問(wèn)題向專(zhuān)家請教,請各位專(zhuān)家們?yōu)槲覀兇鹨山饣蟆?/p>

  今天我們相聚在這里很不易,所以,我想請大家珍惜這個(gè)難得的機會(huì ),以謙虛的精神、欣賞的眼光、研究的心態(tài)和分享的神情去聽(tīng)、去品、去悟,為了保證我們的活動(dòng)效果,建議大家在活動(dòng)中將手機開(kāi)至靜音狀態(tài)。

  有人說(shuō)“課堂研究從公開(kāi)課開(kāi)始”。沒(méi)錯,課堂雖小,卻可以折射出無(wú)數關(guān)于教育教學(xué)的話(huà)題;課堂雖小,卻可以微觀(guān)地反映教改發(fā)展的方向和其中存在的各種問(wèn)題。我們今天在這里舉辦這次研討活動(dòng),其目的就是透過(guò)微小的課堂去推進(jìn)我們的課堂教學(xué)改革,為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)提供平臺。今天早上參加展示活動(dòng)中的幾位老師都是我們學(xué)校正在成長(cháng)的新秀,為了這次的公開(kāi)課,他們付出了很多,我提議讓我們用熱烈的掌聲對他們辛勤的勞動(dòng)表示感謝。下面請早上執教的三位老師先說(shuō)課

  聽(tīng)了幾位執教老師的說(shuō)課,我想大家肯定會(huì )有不少的啟發(fā)。為了更好的總結這次活動(dòng)并指導今后的課堂教學(xué),我希望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽(tīng)課的認識、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠布公的說(shuō)出來(lái)。從而取長(cháng)補短,相互借鑒,共同提高。

  今天,我們三位老師給大家帶來(lái)的研討課旨在拋磚迎玉,在現階段,各學(xué)科都提出了培養學(xué)生的核心素養,怎樣培養學(xué)生的核心素養?以什么為抓手?我想請大家暢所欲言談?wù)勎覀円院蟮穆纷釉撛趺醋,也懇請在座的三位?zhuān)家給予我們更多的寶貴的意見(jiàn)和建議。

  最后,再一次感謝幾位專(zhuān)家,他們的講話(huà)為我們今后的工作指明了方向。今天是一個(gè)良好的開(kāi)端,我們堅信在各位專(zhuān)家的關(guān)懷支持下,在陳校長(cháng)的引領(lǐng)指導下,在全體坊員的努力協(xié)作下,定能出思想、出經(jīng)驗、出成果、出人才!

  活動(dòng)主持詞 篇5

  親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好

  主持人:花兒之所以那樣嬌艷,是因為它在感激泥土的栽培;小草之所以如此堅強,是因為它在報答大自然給予它的生命;擁有一顆感恩的心,我們才能擁有快樂(lè ),擁有一個(gè)美好的未來(lái)。首先請欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》

 。ㄈ她R上,開(kāi)始語(yǔ):)

  主持人:世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂(lè )于把得到好處的感激,呈現出來(lái),且回饋他人。

  主持人:在我國,早就有投之以桃、報之以李,滴水之恩當涌泉相報的傳統美德,鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩,所以我們應當知恩、識恩、感恩。時(shí)代呼喚感恩,倡導知恩圖報。

  主持人:感恩是一種美德,一種修養,一種文化。世界上的一切,包括一草一木,對我們都有恩情,所以我們應該學(xué)會(huì )感恩,去感謝生命,感謝陽(yáng)光,感謝大地,感謝世界。

  主持人:感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。懷著(zhù)感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  主持人:感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,提醒我一路平安。老師的一個(gè)微笑,感化我一世康健,警—察的一個(gè)手勢,指引著(zhù)我明確人生的斑馬線(xiàn)。感恩是一道安全的籬笆。

  主持人:感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。

  下面我宣布:學(xué)!皩W(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )尊重”師生演講會(huì )

  合:現在開(kāi)始。

  主持人:今天在主席臺就座的有:

  主持人:我們的學(xué)校是倍受歡迎的學(xué)校,這里有美麗的校園、優(yōu)秀的教師!白鹬貙W(xué)生、尊重家長(cháng)”是我校的優(yōu)良傳統。下面請老師上臺演講。

  主持人:尊重是一種優(yōu)良品質(zhì),感恩,則是是人的一種本性。如果春風(fēng)給過(guò)我溫柔,我想要回報;如果陽(yáng)光給過(guò)我暖意 我想去回潰那么,媽媽?zhuān)?您給我的一切 ,我該如何去報答您呢?我愿手捧一束綻放的康乃馨,獻給我親愛(ài)的媽媽?zhuān)旅嬲埑醵、八班的同學(xué)上臺演講,他演講的題目是:《獻給媽媽的康乃馨》

  活動(dòng)主持詞 篇6

  一、 開(kāi)幕辭(背景音樂(lè ):我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光)

  主持人(男女):

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、親愛(ài)的女同胞們,大家上午好!如詩(shī)如畫(huà)三月天,萬(wàn)物復蘇,春意盎然,春風(fēng)撲面,巾幗紅顏顯風(fēng)流!

  男:親愛(ài)的姐妹們,在這充滿(mǎn)歡樂(lè )、充滿(mǎn)溫柔、充滿(mǎn)熱情的三月里,我們迎來(lái)了又一個(gè)"三八"國際勞動(dòng)婦女節!在此向所有奮戰在金獅礦業(yè)崗位的婦女朋友們致以節日的問(wèn)候和美好的祝愿!祝大家節日愉快、身體健康,合家歡樂(lè )、青春永駐!也祝所有男性朋友們:三八節欣慰!!!

  主持人(女):

  自古以來(lái),"女性"就是人類(lèi)謳歌、贊頌的主題之一。如果沒(méi)有女性,這世界至少要失去十分之五的"真"、十分之六的"善"、十分之七的"美"。母愛(ài)的偉大、子的辛苦、姐妹的靚麗、女兒的活潑,這些溫馨的字眼是人類(lèi)心靈最深處的溫暖與慰籍。世界因為有了你們才美麗,太陽(yáng)因為有了你們才燦爛,時(shí)代的洪流載著(zhù)中華巾幗勇于奉獻的激情,歷史的豐碑記載著(zhù)中華巾幗不朽的業(yè)績(jì)。

  主持人(男):

  在今天,自尊、自強、自信、自愛(ài)是我們的追求;溫柔、賢惠、執著(zhù)、奉獻是我們的驕傲。在人生的旅途上,我們看似平凡,卻能勇敢的頂起半邊天,把整個(gè)世界裝點(diǎn)的更加美麗和生動(dòng),成為生活中亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  主持人(男女):

  今天,我們歡聚一堂,共同慶祝"三八國際勞動(dòng)婦女節"。

  今天,我們相聚在這里,享受節日帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光;

  今天,我們相聚在這里,用心感受公司黨委和領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)與關(guān)懷;

  今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;讓快樂(lè )成為歡樂(lè )的海洋,讓歌聲響徹金獅礦業(yè)的天空!朋友們,請帶上你們燦爛的心情,帶上你們歡慶的笑臉,帶上你們甜美的歌聲,跟我一起,向快樂(lè )出發(fā)……

  男:今天,在百忙之中光臨本次聯(lián)誼會(huì )的礦領(lǐng)導有……,他們的到來(lái)給我們的聯(lián)誼會(huì )增添了節日的氣氛。讓我們以熱烈的掌聲對領(lǐng)導的到來(lái)表示衷心的感謝,F在宣布金獅礦業(yè)迎慶 "三八國際勞動(dòng)婦女節聯(lián)誼會(huì )"正式開(kāi)始。

  二、節目安排(背景音樂(lè ):因為愛(ài)情)

  主持人(女):

  下面,我們以熱烈的掌聲,歡迎各位領(lǐng)導為我們講話(huà)…

  首先,有請公司領(lǐng)導….做"三、八節"致辭。

  主持人(男):一個(gè)時(shí)期以來(lái),公司黨委非常關(guān)心職工生產(chǎn)生活,真正為職工辦實(shí)事、辦好事,切實(shí)解決了職工生活中的實(shí)際困難,她們的感受很深,下面掌聲有請供應部女工陶….談一下她的感想。

  主持人(女):讓我們以熱烈的掌聲,感謝公司領(lǐng)導熱情洋溢的講話(huà),同時(shí),我們把節日的祝福送給公司領(lǐng)導的家人,送給全礦的女工姐妹,祝她們節日快樂(lè )、身體健康!合家歡樂(lè )!

  主持人(男):姐妹們,踏著(zhù)時(shí)代的節奏,乘著(zhù)改革的東風(fēng),帶著(zhù)節日的祝福,讓我們共同展望金獅礦業(yè)燦爛美好的未來(lái)前景,下面讓我們以熱烈的掌聲,歡迎領(lǐng)導來(lái)為我們暢談金獅礦業(yè)未來(lái)五年的發(fā)展前景。掌聲有請。

  主持人(男女):我們自豪,我們是一名女工,我們帶著(zhù)美好的憧憬和追求,成為金獅礦業(yè)的一名女工,我們雖是女工,但是我們卻始終與金獅礦業(yè)的命運休戚與共,風(fēng)一程,雨一程,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,送走了諸多年華美景,奉獻的'是青春,收獲的是金獅礦業(yè)發(fā)展騰飛美好前程……

  主持人(女):難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢抬起頭,誰(shuí)愿意躲在避風(fēng)的港口,寧有波濤洶涌的自由,愿是你心中燈塔的守候,請大家欣賞公司財務(wù)部王。。。帶來(lái)的一首好聽(tīng)的歌曲,掌聲有請。

  男:"山不轉那水在轉,水不轉那云在轉,云不轉那風(fēng)在轉,風(fēng)不轉那心在轉,時(shí)間在轉情感不變,歲月在轉我們的工作干勁不變。"請欣賞黃……演唱的歌曲《山不轉水轉》掌聲有請。

  女:煤礦因為有了宣傳員而精彩,讓黑色的世界騰起了一團團火紅;她們是靚麗的群體、巾幗競艷,她們無(wú)私奉獻,舍小家,顧大家,支煤保勤,當好"后勤兵",把一縷縷溫馨、一腔情愛(ài)獻給了開(kāi)采光明的人們。請大家欣賞辦公室美女王……精彩朗誦《新時(shí)代女性》,掌聲有請。

  男:掩不住太多的是牽掛,說(shuō)不完太多是心里話(huà),艱難的時(shí)候你別忘了,我的祝福你記得得嗎?下面有請辦公室女聲二重唱《我的祝福你記得》掌聲有請。

  女:你們是母親平凡而偉大;你們是強者英姿又勃發(fā);你們是玫瑰綻放煤礦;你們是風(fēng)景永遠如詩(shī)如畫(huà),請欣賞詩(shī)歌朗誦:《獻給母親》,朗誦者王……

  男女:最后,請大家一起欣賞女聲獨唱,表演者供應部女強人張……,掌聲有請。

  其他主持人現場(chǎng)發(fā)揮………

  三、結束語(yǔ):(音樂(lè ):陽(yáng)光路上)

  女同胞們,在今后的工作中,我們要樹(shù)立自尊、自信、自立、自強意識,發(fā)揚婦女勤勞、智慧、勇敢,善良的品德和不畏艱難,無(wú)私奉獻的精神,努力學(xué)習,用先進(jìn)的文化和科學(xué)技術(shù)知識,為煤礦的建設發(fā)展,擎起"半邊天",為建設平安、親情、富裕、文明、和諧的新金獅做出新的貢獻。今天的女性,沐浴著(zhù)玉兔祥光;今天的女性,嫵媚動(dòng)人,格外漂亮;今天的女性,英氣勃發(fā),巾幗不讓須眉。

  有人說(shuō)女人是月亮,其實(shí)女人是一輪光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)。在人生的旅途上,她撒下了迷人的陽(yáng)光。珍惜今天,就是珍惜生命;擁抱今天,就是擁抱太陽(yáng)。請欣賞歌曲《陽(yáng)光路上》,朋友們,讓我們相約明年"三八"節!

  **迎慶"三八國際婦女節聯(lián)誼會(huì )"到此結束,謝謝大家,再見(jiàn)!

  活動(dòng)主持詞 篇7

  各位家長(cháng):

  下午好!

  首先感謝您參加我們幼兒園的家長(cháng)開(kāi)發(fā)日活動(dòng),與我們一起探討幼兒教育方法,一起參與孩子們的成長(cháng)。本次的家長(cháng)開(kāi)發(fā)日活動(dòng)主要是想讓各位家長(cháng)了解咱們的孩子在幼兒園除了拼音、計算這些知識類(lèi)的學(xué)習之外還可以得到哪些能力的發(fā)展,獲得哪些技能。相信在本次活動(dòng)中,家長(cháng)們會(huì )對孩子在幼兒園的活動(dòng)有新的認識,也希望通過(guò)本次活動(dòng),家長(cháng)朋友們可以收獲一些新的教育方法,讓我們的孩子贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。

  今天的活動(dòng)有200多名家長(cháng)參加,所以我們一定要確保我們的秩序,在走廊上不要喧嘩,教室內給孩子們寬松的環(huán)境,即使看到了您的孩子,也請您安靜的觀(guān)看,不要影響孩子們的正;顒(dòng)。否則我們這次的開(kāi)放就失去了意義。

  現在我將活動(dòng)的流程和大家講一下,請大家認真的聽(tīng),不要錯過(guò)孩子們精彩的展示。

  流程:

  1、 參觀(guān)室內活動(dòng):

  目的:大家都知道,我們幼兒園的課程是多元化的,特色課程也很多。今天我們采用班級展示的方法,將我們幼兒園的特色課程,比如:形體、口風(fēng)琴、繪本故事、區域活動(dòng)等展示給大家。此外,今年我們幼兒園投資了近2萬(wàn)余元,為孩子們創(chuàng )設了科學(xué)發(fā)現室、繪本館,給孩子們更多自由探索的空間,為孩子們打開(kāi)科學(xué)的大門(mén)。

  2、 家園互動(dòng)會(huì ):

  孫園長(cháng)會(huì )給大家就我們幼兒園的課程及家長(cháng)們很想了解的幼兒教育問(wèn)題進(jìn)行講解。

  3、 戶(hù)外體操及幼兒體能展示

  我們幼兒園的早操經(jīng)過(guò)老師和孩子們的共同努力又有了新的變化,希望家長(cháng)朋友們在家長(cháng)會(huì )之后不要錯過(guò)孩子們的精彩展示。

  好了,現在話(huà)不多說(shuō),請家長(cháng)們按照班級排好兩隊,跟隨我們的老師,一起走進(jìn)孩子們的世界。

 。▍⒂^(guān)室內活動(dòng))

  家長(cháng)會(huì )主持:

 。ㄖ刃蚓S持)

  各位家長(cháng),相信通過(guò)剛才的參觀(guān),大家可以看到我們的孩子是多么的意氣風(fēng)發(fā)。在家長(cháng)會(huì )開(kāi)始之前,請各位家長(cháng)跟隨我的腳步,一起來(lái)回顧孩子們的精彩瞬間。

  大廳照片(辦園理念)——大一班(形體課)——大二班(舞蹈)——小三班(繪本故事)——講解走廊文化(一樓)——中三班(口風(fēng)琴)——中二班(唱歌)——中一班(區域活動(dòng))——講解二樓走廊文化——科學(xué)發(fā)現室——繪本館

  介紹園領(lǐng)導(孫園長(cháng)、秦園長(cháng))

  再次用熱烈的掌聲感謝孫園長(cháng)的講話(huà)。相信通過(guò)這次的家長(cháng)見(jiàn)面會(huì ),各位家長(cháng)都會(huì )收獲很多教育方法,我們之間也會(huì )更加了解。也希望我們之間能多一些信任和理解,共同做好幼兒的教育工作。

  現在我們即將開(kāi)展的是戶(hù)外體操及體能的展示。請各位家長(cháng)跟隨班級老師到我們操場(chǎng)集合。

  戶(hù)外活動(dòng)講話(huà)稿

  各位家長(cháng),我們即將開(kāi)展的是幼兒戶(hù)外運動(dòng),去年,在市教體局的統一領(lǐng)導下,我們幼兒園進(jìn)行系統化教研,將戶(hù)外區域劃分為民間游戲區、混齡體育游戲區、快樂(lè )籃球區、攀爬區、大型玩具區、玩水區、玩沙區、飼養區。幼兒在各個(gè)區域中鍛煉體能,增長(cháng)技能。今年,我們將幼兒早操與幼兒體能運動(dòng)進(jìn)行結合創(chuàng )新,將籃球、呼啦圈、跳繩與早操進(jìn)行融合。即促進(jìn)了幼兒韻律水平又提高了幼兒體能。再此,也感謝各位家長(cháng)的配合,為孩子們及時(shí)準備了各種器械。在幼兒進(jìn)行展示前,請各位家長(cháng)注意現場(chǎng)的秩序,不要打擾幼兒的活動(dòng),影響展示效果。

 。ɑ顒(dòng)開(kāi)始)

  活動(dòng)結束:家長(cháng)朋友們,相聚的時(shí)間雖然短暫,但是孩子們精彩的活動(dòng),一定給大家留下了深刻的印象和美好的回憶。這樣的開(kāi)放活動(dòng)我們今后會(huì )定期開(kāi)展,希望我們能共同攜手,讓孩子們快樂(lè )成長(cháng)!

  家長(cháng)開(kāi)放日到此結束,祝大家身體健康,工作順利,闔家幸福。

  請家長(cháng)們等孩子回班整理后 再接孩子。謝謝大家

  活動(dòng)主持詞 篇8

  主持人合:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  主持人甲:我是六年級

  主持人乙:我是六年級

  主持人合:今天的主題班會(huì )由我們倆為大家主持,希望得到老師和同學(xué)們的支持。謝謝。ㄕ坡暎

  主持人甲:

  首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎遠道而來(lái)的各位領(lǐng)導和老師。

 。ㄕ坡暎

  主持人乙:

  感謝你們百忙中擠出時(shí)間光臨我們學(xué)校,指導我們工作!

  主持人甲:

  更感謝你們今天走進(jìn)我們的教室傾聽(tīng)我們的心聲。ň瞎

  主持人乙:

  說(shuō)起“感謝”,不知同學(xué)們都想到了些什么呢?

  【學(xué)生自由發(fā)言】

  【示例】

  生甲:我感謝陽(yáng)光,是陽(yáng)光驅散了烏云,是陽(yáng)光哺育了萬(wàn)物生長(cháng)。

  生乙:我感謝蒼天,是蒼天給我們雨露,是蒼天創(chuàng )造了美麗神奇的大自然。

  生丙:我感謝大地,是大地賜給了我們五谷雜糧,我們才有了生命和力量。

  生。何腋兄x父母,是父母給了我們健康的生命,是父母撫養我們長(cháng)大。

  生戊:我感謝挫折,是挫折給了我們智慧,是挫折讓我們收獲了經(jīng)驗,是挫折教會(huì )了我們堅強。

  主持人甲:

  是啊,在我們生活當中,值得我們感謝的實(shí)在太多太多。

  主持人乙:

  在這春風(fēng)和煦的今天,在這即將告別母校的時(shí)候,面對與我們朝夕相處的老師——

  主持人合:

  我們最想說(shuō)的是:感謝您,敬愛(ài)的老師!

  隆興小學(xué)六年級《感恩老師》主題班會(huì )現在開(kāi)始!

 。ㄒ唬

  主持人甲:

  教育家陶行知先生說(shuō):“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!边@不正是老師一生最真實(shí)的寫(xiě)照嗎?

  主持人乙:

  老師的工作平凡而偉大,老師的工作繁瑣而充實(shí),老師的工作辛苦而收入微薄。

  主持人合:

  但是,老師,是您,收獲了一個(gè)個(gè)孩子最真誠、最熱情的問(wèn)候,“老師,您好;是您,看到了一張張最可愛(ài)、最純潔的笑臉;是您,聽(tīng)到了一聲聲最稚”嫩、最美妙的歌聲。

  下面請聽(tīng)詩(shī)朗誦:《老師,您好!》

 。ǘ

  主持人甲:

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!边@句唐詩(shī)正是師愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照。老師對我們一點(diǎn)一滴的關(guān)愛(ài),如春風(fēng)化雨般滋潤著(zhù)我們幼小的心田。老師的感人故事就像夏夜的星星數不勝數。

  請聽(tīng)某某同學(xué)的故事:《老師的愛(ài)》(視其時(shí)間,可以安排幾個(gè)同學(xué)講關(guān)于老師的經(jīng)典故事)

  主持人乙:

  故事是感人的,歌聲會(huì )更美妙。下面請聽(tīng)歌曲《每當我走過(guò)老師的窗前》。

  【學(xué)生合唱:《每當我走過(guò)老師的窗前》】

  主持人甲:是啊,多少個(gè)深夜,大家都熟睡了,老師還在備課改作業(yè)。讓我們真摯地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

  【全班齊朗誦:《老師,辛苦了》】

  附詩(shī)歌:《老師辛苦了》

  是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

  是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰(shuí)——把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。

  是誰(shuí)——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!您的保護讓我們健康成長(cháng),在金秋時(shí)節結下碩果。

  您辛苦了!老師!在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!把青春無(wú)私奉獻的我們。

  您辛苦了,老師!請接受我們崇高的敬意!

 。ㄈ

  主持人乙:

  老師啊,您對我們的愛(ài)無(wú)時(shí)不在,您對我們的恩無(wú)處不有。我們知道,您默默地付出,辛勤地工作,您不需要同學(xué)們的感謝,更不需要孩子們的鮮花和掌聲,您無(wú)怨無(wú)悔,您不看重名利,但我們知道,老師,您最最想要的是什么。主持人甲:

  但是今天請您接受同學(xué)們最真摯的感謝和贊美吧!

 。▽W(xué)生自愿說(shuō)一句贊美老師的話(huà))

  主持人甲:

  請欣賞男女生(一女三男)詩(shī)朗誦:《感謝老師》。

  主持人甲:

  再美的詩(shī)句也表達不盡學(xué)生對老師的感激之情,請讓我們用歌聲、用舞蹈來(lái)表達我們對老師真摯的愛(ài)吧!請聽(tīng)女聲小合唱:《我愛(ài)米蘭》。

  主持人乙:

  請欣賞三人舞蹈:《茉莉花》。

  主持人甲:女生優(yōu)美舞姿令人神往,男同學(xué)們也不甘示弱,他們已經(jīng)跑上臺了,想要表演啥呢?自己說(shuō)!

  【表演:三句半《夸夸我們的老師》】

  附:《夸夸我們的老師》(三句半)

  女聲舞蹈真好看,我們四人臺上站,猜猜我們啥節目,三句半。

  在場(chǎng)老師真不少,問(wèn)聲老師辛苦了,先給你們敬個(gè)禮,老師好。

  夸夸我們好領(lǐng)導,學(xué)校發(fā)展出新招,綜合環(huán)境搞得好,洋盤(pán)哦。

  再夸老師素質(zhì)好,工作方法硬是巧,教書(shū)育人有一套,能干噻。

  為人師表教學(xué)先,齊心協(xié)力抓科研,個(gè)人得失放一邊,講奉獻。

  還有今天主題會(huì ),學(xué)會(huì )感恩就是對,傳承愛(ài)心更可貴,要響應。

 。ㄋ模

  主持人甲:

  老師對我們的關(guān)愛(ài)讓我們感動(dòng)、感激,老師的關(guān)愛(ài)讓我們學(xué)會(huì )了感恩。要感恩老師,我認為首先就是尊重老師。古今中外,就有許多偉人,在尊師方面為我們樹(shù)立了光輝的榜樣,哪位同學(xué)來(lái)給大家講講名人尊師的故事?

 。▋晌粚W(xué)生將兩個(gè)名人尊師的故事)

  主持人乙:

  尊重老師也是一個(gè)人良好品德的具體表現,我們班的同學(xué)在這方面也做得很好。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)平時(shí)同學(xué)們是怎樣做的呢?

 。ǔ3至5個(gè)同學(xué)發(fā)言)

 。ㄎ澹

  主持人甲:

  雖然我們在尊師方面做得還不夠好,雖然我們有時(shí)候表現為還不夠懂事,曾做了些讓老師生氣的事,但是,從今往后,我們會(huì )加倍努力,讓老師開(kāi)心快樂(lè )!

  主持人甲:

  同學(xué)們,感恩老師,就要明白老師的良苦用心,把老師的那根“愛(ài)”的接力棒拿過(guò)來(lái),通過(guò)我們大家的努力,將這種“愛(ài)”傳承下去,去關(guān)愛(ài)和幫助更多需要我們幫助的人!

  主持人乙:

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。感恩老師,就不要讓恩師的心血白費,我們要礪志成才,成為一個(gè)對社會(huì )、對國家、對民族有用的人。

  主持人合:

  敬愛(ài)的老師,請聽(tīng)我們的心聲,請聽(tīng)我們的誓言!

  主持人甲:

  下面某某同學(xué)發(fā)言的題目是:《老師,我想對您說(shuō)》

  學(xué)生發(fā)言要點(diǎn):談?wù)勛约旱睦硐,談(wù)勅绾螆蟠鸶改、報效祖國等?huà)題。

  【如小學(xué)畢業(yè)后選擇最好的學(xué)校,到集鳳鎮中就讀初中等】

  主持人乙:

  下面我們六年級全班同學(xué)集體致離別誓言。(配樂(lè ),學(xué)生齊誦)

  附:《離別誓言》

  母校是我們最溫暖的家。這里,師恩如山,深厚凝重;師愛(ài)如水,溫情纏綿。

  我們在愛(ài)的陪伴下,健康成長(cháng);愛(ài)的種子在我們心中早已萌發(fā)。

  今天,我們以母校為榮;明天,母校以我們?yōu)闃s。

  親愛(ài)的老師,在離開(kāi)您的日子里,我們會(huì )牢記您的教誨;在沒(méi)有您的日子里,我們會(huì )更加珍惜自己。

 。ㄈw同學(xué)舉起右拳)我們宣誓:把忠心獻給祖國,愛(ài)心獻給社會(huì ),關(guān)心獻給他人,恭心獻給自然,孝心獻給父母,信心留給自己。

  讓我們的誓言去見(jiàn)證師愛(ài)的偉大,讓我們的誓言去深化師恩的崇高!

  【集體誓言畢,多媒體播放歌曲《感恩的心》;出示幻燈片,請同學(xué)們邊聽(tīng)歌曲邊動(dòng)手制作“感謝師恩”的卡片】

  【學(xué)生向到會(huì )的領(lǐng)導、老師贈送自己親手制作的“感恩卡片”】

 。ㄒ螅好總(gè)人制作一份)

  主持人乙:

  最后請班主任劉老師為今天的主題班會(huì )致辭,大家掌聲歡迎!

 。崃业恼坡暎

  【班主任致辭:(略)】

  主持人甲:

  隆興小學(xué)六年級《感恩老師》主題班會(huì )圓滿(mǎn)結束。

  主持人乙:

  全體同學(xué)起立,面向到會(huì )的老師們行少先隊隊禮,齊聲朗誦:“老師,您辛苦了!老師,我們感謝您!”

  活動(dòng)主持詞 篇9

  愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  鳥(niǎo)兒鳴,紅花開(kāi),陽(yáng)光照蒼柏。又是一年清明時(shí),我們客都小學(xué)全體師生,滿(mǎn)懷崇敬的心情,來(lái)到大埔三河壩烈士紀念碑前,隆重集會(huì ),紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士。寄托我們的哀思,激揚我們的斗志,F在我宣布客都小學(xué)祭掃烈士墓活動(dòng)現在開(kāi)始:

  全體肅立,出隊旗,敬禮。

  唱隊歌。

  下面請少先隊員向革命烈士敬獻花圈。

  清明雨洗烈士墓,風(fēng)吹松柏蒼竹勁,緬懷先烈英雄事,熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長(cháng)眠在此的烈士們致哀:一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬。(禮畢)

  下面有請副大隊長(cháng)黃琳茹向革命烈士獻詩(shī)。

  下面有請張潺潺老師給我們講述革命烈士的故事。

  烈士精神永不朽,烈士光輝照長(cháng)空,烈士墓前思英雄,無(wú)限悲痛無(wú)限情。讓我們銘記烈士的事跡,珍惜現擁有的幸福生活,好好學(xué)習,好好做人!

  請大隊輔導員帶領(lǐng)我們呼號:————“準備著(zhù)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗! “時(shí)刻準備著(zhù)!”

  退隊旗。(敬禮)

  烈士業(yè)績(jì)照千秋,星星火炬指向前,千言萬(wàn)語(yǔ)表決心,革命遺志我繼承。烈士們,我們全體少先隊員將牢記你們的豐功偉績(jì),繼承你們的遺志,從小樹(shù)立遠大理想,好好學(xué)習,天天向上,為了祖國更加強盛,家鄉更加繁榮,而奮發(fā)努力,以自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)告慰你們的英靈。今天的祭掃活動(dòng)到此結束。下面請全體師生繞墓一周。

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