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小學(xué)迎接元旦聯(lián)歡活動(dòng)主持詞

時(shí)間:2020-12-30 11:02:44 主持詞 我要投稿

小學(xué)迎接元旦聯(lián)歡活動(dòng)主持詞

  主持詞需要富有情感,充滿(mǎn)熱情,才能有效地吸引到觀(guān)眾。在當今中國社會(huì ),越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì )都要用到主持人,一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)迎接元旦聯(lián)歡活動(dòng)主持詞,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)迎接元旦聯(lián)歡活動(dòng)主持詞

  小學(xué)迎接元旦聯(lián)歡活動(dòng)主持詞1

  甲:祝賀我們的新隊員們,敬愛(ài)的老師們!

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家好!

  甲:踏著(zhù)圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)期待已久的日子元旦節!

  乙:新的鐘聲,新的祝福!

  甲:新的希望,新的未來(lái)!

  合:新的一年邁著(zhù)豪邁的步伐向我們走來(lái)了!

  甲:回首我們的xx年級!

  乙:希望我們的明天更加燦爛、美好,不知道在新的一年里楊校長(cháng)又要為我們說(shuō)些什么?請楊校長(cháng)講話(huà)!

  甲:謝謝楊校長(cháng),敬愛(ài)的老師們祝愿你們在新的一年里身體健康,天天開(kāi)心。

  乙:可愛(ài)的同學(xué)們祝愿你們在新的一年里學(xué)習進(jìn)步,天天向上!

  甲:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲,唱出新年最美的旋律。

  乙:首先歡迎一年級一班為我們帶來(lái)的《我愛(ài)北京天安門(mén)》,請一年級二班做好準備!

  甲:謝謝我們一年級一班的同學(xué)們,大人們常說(shuō)“讓我們做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子,”因為呀勞動(dòng)最光榮,接下來(lái)就請一年級二班的同學(xué)為我們帶來(lái)《勞動(dòng)最光榮》請一年級三班做好準備!

  乙:謝謝一年級二班的同學(xué)們,你聽(tīng)一年級三班的同學(xué)們踏著(zhù)歡快的祝福歌聲走來(lái)了,請一年級三班為我們帶來(lái)《祝你元旦快樂(lè )》,請一年級四班做好準備!

  甲:謝謝同學(xué)們的祝福,同學(xué)們還記得我們歌聲里出現過(guò)的沿街叫賣(mài)報紙的小朋友?接下來(lái)請一年級四班的同學(xué)帶我們重溫《賣(mài)報歌》,請二年級一班做好準備!

  乙:今天我們相聚在這里共慶元旦,你開(kāi)心嗎?

  甲:開(kāi)心!

  乙:這真是一個(gè)快樂(lè )的日子,在這個(gè)快樂(lè )的`日子里,二年級一班的同學(xué)們踏著(zhù)快樂(lè )的節奏走來(lái)了,二年級一班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)《快樂(lè )的節日》,請二年級二班做好準備!

  甲:踏著(zhù)快樂(lè )的節奏,二年級二班的同學(xué)為我們帶來(lái)《xx》,請二年級三班做好準備!

  乙:接下來(lái)請二年級三班的同學(xué)為我們帶來(lái)《xx》,請二年級四班的做好準備甲:沿著(zhù)二年級三班的節奏,二年級四班的同學(xué)又為我們帶來(lái)了《xx》,請三年級一班的同學(xué)做好準備!

  乙:謝謝,二年級四班的同學(xué)們,三年級一班的同學(xué)唱著(zhù)《xx》向我們走來(lái),請三年級二班的做好準備!

  甲:你聽(tīng)三年級二班的同學(xué)又唱起了什么樣的歌,三年級二班的同學(xué)為我們帶來(lái)《xx》請三年級三班做好準備!

  乙:今天我們能夠坐在這里快樂(lè )的相聚,是我們千千萬(wàn)萬(wàn)的革命烈士在戰斗中用鮮血換來(lái)的,接下來(lái)請三年級三班的同學(xué)為我們帶來(lái)紅歌《紅星帶我去戰斗》,請四年級一班的做好準備!

  甲:聽(tīng)過(guò)激昂的《紅星帶我去戰斗》,再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)四年級一班帶來(lái)的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》,請四年級三班做好準備!

  乙:在黃鸝鳥(niǎo)的歌聲中,我們四年級三班的同學(xué)又唱著(zhù)歌兒來(lái)了,四年級三班為我們帶來(lái)《xx》,請五年級一班的做好準備!

  甲:你看五年級一班的同學(xué)劃著(zhù)小船過(guò)來(lái)了,五年級一班為我們帶來(lái)《讓我們蕩起雙槳》,請五年級二班做好準備!

  乙:接下來(lái)請五年級二班為我們帶來(lái)《xxx》,請五年級三班做好在準備!

  甲:一閃一閃亮晶晶,漫天都是小星星,五年級三班為我們帶來(lái)《閃閃紅星》!

  乙:謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)了一首首激昂、動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我們就要和xx年快樂(lè )!

  甲:再次衷心的祝福老師們心情愉快,身體健康!

  乙:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

  合:元旦“紅歌大家唱”到此結束!

  小學(xué)迎接元旦聯(lián)歡活動(dòng)主持詞2

  女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓

  男:敬愛(ài)的老師們

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好

  男:滿(mǎn)載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別

  女:充滿(mǎn)希望與挑戰的20xx年正微笑著(zhù)向我們走來(lái):在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校在各級領(lǐng)導的關(guān)心下,舊貌換新顏,發(fā)生了翻天覆地的變化。在過(guò)去的一年里,全校師生在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,銳意進(jìn)取,教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績(jì)。

  男:回首過(guò)去,碩果累累,我們熱情奔放

  女:展望未來(lái),前景燦爛,我們激情滿(mǎn)懷2+1給了我們一個(gè)展示的舞臺,在競爭中我們學(xué)習,我們成長(cháng):在2+1藝術(shù)的氛圍中我們欣賞,我們贊嘆

  男:今天,你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂(lè )悠揚的激情互動(dòng)中,欣賞到我們小學(xué)的多才多藝,

  女:今天,你將在舞臺上看到我校教師的風(fēng)采,師生同樂(lè ),師生同慶,也能感受到社會(huì )各界對教育的大力支持。

  男:出席今天演出現場(chǎng)的領(lǐng)導有:

  讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的光臨。

  女:首先請校長(cháng)為我們作新年致辭和講話(huà)和講話(huà)和講話(huà)……

  男:感謝校長(cháng)的新年致辭和講話(huà)和講話(huà)和講話(huà)

  女:學(xué)校成績(jì)的取得首先得感謝各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持,今天我們有幸請到了支部書(shū)記領(lǐng)導來(lái)參加我們的活動(dòng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書(shū)記講話(huà)!

  謝謝邵書(shū)記的精彩講話(huà),讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。

  男教師:首屆元旦文藝匯演——

  合:現在開(kāi)始!

  男:首先請欣賞小學(xué)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》

  女:小學(xué)多年來(lái),走過(guò)了許多坎坷,歷經(jīng)了許多風(fēng)雨,但是,我們全體教職員工從未退縮過(guò),從未放棄過(guò),時(shí)刻體現著(zhù)特別能吃苦、特別能戰斗、特別敬業(yè)、特別負責任的精神面貌,在今年的全真文化氛圍校容校貌檢查和羽毛球比賽冬季運動(dòng)會(huì )都取得了優(yōu)異成績(jì),我校得到了各級領(lǐng)導和兄弟學(xué)校的充分肯定,

  男:我們從勝利走向勝利,實(shí)現了跨越式發(fā)展

  女:我們戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難,創(chuàng )造了佳績(jì)

  男:“新年好呀新年好呀”每當我們唱起這首歌,胸中就騰起波浪;每當唱起這首歌,心中就升起希望;請欣賞一年級小同學(xué)帶給大家的舞蹈《新年好》。

  女:今天是激情飛揚的日子,今天是青春舞動(dòng)的日子,青春的我們充滿(mǎn)朝氣活力,青春的我們充滿(mǎn)夢(mèng)想希望,請欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動(dòng),一起飛揚。

  女:當然,成績(jì)的取得也離不開(kāi)每位家長(cháng)的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛(ài)就是我們的隱形翅膀,給了我們鼓舞和力量,在新年到來(lái)之際,請接受同學(xué)們送上的真誠祝福,祝愿您們,新年快樂(lè ),幸福安康。請欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級二班全體同學(xué)。

  男我校強化內部管理,創(chuàng )新辦學(xué)特色,積極拓寬渠道,多方籌集資金,大力加強基礎設施建設。

  男:新學(xué)期我們整合優(yōu)化了教育教學(xué)環(huán)境,極大地改善了辦學(xué)條件。這一系列的舉措,使小學(xué)整體辦學(xué)水平迅速提升,教育、教學(xué)質(zhì)量也明顯提高,得到了社會(huì )和家長(cháng)的肯定。請欣賞女聲獨唱《南泥灣》演唱者李老師

  女:學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺,生活在這個(gè)大家庭,我們快樂(lè )地學(xué)習,快樂(lè )地成長(cháng),在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請欣賞語(yǔ)言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級二班學(xué)生。

  男:中國武術(shù)是中國傳統文化的重要一環(huán),是我國民族體育的主要內容之一,是幾千年來(lái)我國人民用以鍛煉身體和自衛的一種方法。兩廣人稱(chēng)為功夫,民國初期簡(jiǎn)稱(chēng)為國術(shù);被視為中國文化之精粹,故又稱(chēng)國粹。下面請欣賞張老師帶來(lái)武術(shù)表演。掌聲有請

  女:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,請欣賞詩(shī)朗誦《感恩的心》。表演者董老師

  男:近幾年來(lái),小學(xué)在各級領(lǐng)導的大力支持下,開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng),學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。

  女:中華文化,歷史悠久,源遠流長(cháng)。

  男:唐詩(shī)宋詞,千古風(fēng)韻,博大精深。

  女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

  男:吟唱唐詩(shī)宋詞,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

  女:請欣賞古詩(shī)聯(lián)唱《讀唐詩(shī)》。

  男:表演者——二年級一班全體學(xué)生。

  女:長(cháng)拳中國拳派之一,一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長(cháng)拳。中國古代也有專(zhuān)稱(chēng)長(cháng)拳的拳種,F在的長(cháng)拳是近三十多年來(lái)發(fā)展起來(lái)的拳種,它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎上,根據其風(fēng)格特點(diǎn),綜合整理創(chuàng )編而成。

  女:請欣賞三年級的武術(shù)表演《長(cháng)拳》

  男:送戰友,踏征程。

  默默無(wú)語(yǔ)兩眼淚,

  耳邊響起駝鈴聲。

  路漫漫,霧茫茫。

  革命生涯常分手,

  一樣分別兩樣情。

  女請欣賞男聲獨唱《駝鈴》

  小學(xué)迎接元旦聯(lián)歡活動(dòng)主持詞3

  開(kāi)場(chǎng)詞——

  鄧、黎:敬愛(ài)的老師,

  陳、王:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家好!

  王:伴隨著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光,

  黎:20xx年元旦邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái),

  陳:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  鄧:聽(tīng),金鐘朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。

  王:今天,我們一年級(4)班的全體同學(xué),

  黎:將要用自己特有的方式,來(lái)迎接新年的到來(lái)。

  陳:今天,我們在絢麗多彩的教室里。

  鄧:唱歌跳舞,張揚個(gè)性,秀出自己,回報大家。

  合:用歡歌播散快樂(lè )的陽(yáng)光。

  合:用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。

  陳:忠孝街小學(xué)一年級(4)班《放飛童心》元旦文藝演出

  合:現在開(kāi)始!

  王:請全體起立,大家齊唱《新年好》!

  陳:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

  鄧:我們的舞姿多么奔放,悠揚的音符在藍天回蕩;

  陳:請欣賞第一個(gè)節目《牛仔不忙》表演者:夏宇欣、胡秋涵

  黎:新年拉近了我們成長(cháng)的距離;

  陳:新年染紅了我們快樂(lè )的生活

  黎:請欣賞古詩(shī)朗誦:《春夜喜雨》表演者:羅浩軒

  鄧:朗誦依靠的是技巧;

  陳:繪畫(huà)依靠的是巧手

  鄧:請欣賞繪畫(huà),表演者:胡冠宇

  王:感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。還有誰(shuí)也有一雙這樣的巧手呢?

  陳泓諭:我——

  黎:陳泓諭,你為我們表演什么呢?

  陳泓諭:我要為大家表演古箏獨奏《春苗》

  王:好,我們一起來(lái)欣賞。

  陳:感謝陳泓諭同學(xué)的精彩的表演。

  鄧:陳思汝,你聽(tīng)過(guò)《愚公移山》這個(gè)故事嗎?

  陳:這個(gè)故事我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。

  鄧:那現在就請漆凱戈給我們講講這個(gè)故事吧。有請漆凱戈上場(chǎng)。

  黎:漆凱戈講得可真生動(dòng)!

  王:是啊,如果我們把故事演出來(lái),那一定會(huì )更加精彩。

  黎:下面請欣賞課本劇表演《雪孩子》,表演者:鐘燁松、越榮璟等。

  陳:多么善良又勇敢的雪孩子!真希望雪孩子能早點(diǎn)回到咱們身邊。

  鄧:陳,別傷心,看,雪孩子他來(lái)啦!請欣賞詩(shī)歌朗誦《下雪了》,表演者:姚文川。

  陳:看著(zhù)同學(xué)們表演得這么精彩,我也迫不及待想露一手了。

  鄧:看來(lái)你是有備而來(lái)了?

  陳:當然了,下面請欣賞我和羅歡、文鑫蕊為大家演唱《荷塘月色》。

  鄧:看不出,你的歌喉還不錯哦。

  陳:謝謝夸獎。不過(guò),我們班沈雨萱的聲音更美哦。

  鄧:真的嗎?那就讓我們一聽(tīng)為快,請欣賞詩(shī)歌朗誦《長(cháng)大以后做什么》。表演者:沈雨萱

  王:沈雨萱的朗誦果真好美!

  黎:聽(tīng)說(shuō)廖靜軒的舞姿也很美哦!

  黎:請欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:廖靜軒

  鄧:感謝廖靜軒為我們帶來(lái)的精彩表演,下面請欣賞故事《萬(wàn)百千》《》,表演者:楊智涵、劉芷嫣

  陳:同學(xué)們,你們喜歡中國功夫嗎?下面就有請孫培恩為我們露兩手吧。有請孫培恩閃亮登場(chǎng)!

  王:孫培恩的表演真精彩,看不出他還真是深藏不露呢。

  黎:是啊,王紫睿,你是不是也該露一手?

  王:好吧,那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。

  陳:欣賞了王紫睿的表演,讓我想起來(lái)這樣一句話(huà):“別看個(gè)子小,本領(lǐng)可真不小”,不信咱們再來(lái)看看彭楚峰他們,又會(huì )給我們帶來(lái)什么驚喜呢?

  鄧:請欣賞合唱《》表演者:彭楚峰等。

  黎:謝謝彭楚峰他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。下面請欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》

  表演者:唐楨瑞

  王:俗話(huà)說(shuō):“人多力量大”,下面就請出《聽(tīng)聽(tīng)下雪的聲音》朗誦隊的同學(xué)們。

  陳:時(shí)間過(guò)得真快,最后讓我們請出今天的最美觀(guān)眾,進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。

  鄧:有請老師來(lái)介紹游戲規則,大家可要仔細聽(tīng)哦!

  王:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;

  黎:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;

  陳:愿美好的歌聲和祝福,伴隨大家新的一年的每一天!

  鄧:愿這歡聲笑語(yǔ),幸?鞓(lè )的時(shí)刻,永遠駐留在我們彼此的心中!

  合:祝大家,還有我們的爸爸媽媽們,新年快樂(lè )!萬(wàn)事如意!

  一年級4班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束!

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