元旦主持詞模板錦集十篇
活動(dòng)對象的不同，主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì )大不一樣。隨著(zhù)中國在不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì )都要用到主持人，你知道寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎？下面是小編精心整理的元旦主持詞10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦主持詞 篇1
開(kāi)頭 (男)：20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光; (女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄! (男)：20xx年慶元旦文藝晚會(huì )現在開(kāi)始!首先，由xxx致新年祝詞!(......)
感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè ),身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
結尾
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng )新的佳績(jì)，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成!
(女)：朋友們
(合)：再見(jiàn)!
元旦主持詞 篇2
男合：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓；
女合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們；
齊：大家下午好！
葉：清風(fēng)拂面、溫陽(yáng)普照
諾：激情澎湃、盛世歡騰
胡：在這播種希望、描繪錦繡的季節里，學(xué)校又迎來(lái)收獲的春天。
星：迎著(zhù)太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷，走向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。
葉：藍天當紙，海水為墨，寫(xiě)不完心中的頌歌，
諾：群峰放聲，大江展喉，唱不盡永恒的贊歌。
胡：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
星：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
葉、諾：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，
胡、星：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。
齊：陽(yáng)羅二小“唱學(xué)堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現在開(kāi)始！
星：今天擔任評委的有：
�。ê﹝老師、（諾）z老師、（葉）z老師、（星）z老師、（胡）z老師、（諾）z老師、（葉）z校長(cháng)
星：讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來(lái)！
1、六（2）
星：請欣賞六（2）班帶來(lái)的必唱曲目《讀唐詩(shī)》和選唱曲目《同一首歌》
2、六（4）
諾：歌聲已經(jīng)停止，優(yōu)美的旋律仿佛還在耳邊。下面有請六（4）班，他們的合唱曲目是《讀唐詩(shī)》和《阿迪穆斯》。
3、五（4）
胡：“滴答答，滴答答”，小雨輕輕地敲打著(zhù)窗戶(hù)，告訴我們春的信息
星：一群小伙伴和著(zhù)節拍正在歡快地踩雨呢。小伙伴們，快來(lái)一起加入吧！請欣賞五（4）班給我們帶來(lái)的《踩雨》和《讀唐詩(shī)》
4、星：在評委議分的間隙，讓我們欣賞毛路雪為大家來(lái)的獨唱——《刀郎女孩》。
5、四（2）
星：前三個(gè)節目的成績(jì)已經(jīng)揭曉，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，六（2）班的最后得分是——，六（4）班的最后得分是——，五（4）班的最后得分是—
胡：一塊蠻荒卻美麗神秘的土地
星：一群純樸虔誠的藏族同胞
胡：圣潔的草地，可愛(ài)的藏羚羊
星：絢麗的舞臺，動(dòng)聽(tīng)的歌聲
合：請欣賞四（2）班為我們演繹的《讀唐詩(shī)》、《可可西里》
6、六（3）
諾：放飛希望與夢(mèng)想，讓童年牽手朝陽(yáng)！成長(cháng)在鄉間的小路上，我們朝氣蓬勃！請聽(tīng)六（3）班帶來(lái)的《鄉間的小路》和《讀唐詩(shī)》。
7、四（3）
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，四（2）班的最后得分是——
星：秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(cháng)征人未還
胡：停停停，你的朗誦太好了，不過(guò)說(shuō)得好還不如唱得好呢，請聽(tīng)四（3）班為我們獻上的《讀唐詩(shī)》《出塞》
8、五（5）
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，六（3）班的最后得分是——
葉：有一個(gè)美麗的地方，傳說(shuō)住著(zhù)神仙。那里有清澈的湖水，擁抱著(zhù)寶石般的藍天。悠揚動(dòng)聽(tīng)的歌聲，纏滿(mǎn)了曼陀鈴的琴弦。
諾：有一個(gè)美麗的地方，傳說(shuō)住著(zhù)神仙。那里有潔白的云朵，追逐著(zhù)翡翠般的草原。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑，飄成了酥油茶的香甜。
葉：請聽(tīng)五（5）班給我們帶來(lái)的《童話(huà)香巴拉》和《讀唐詩(shī)》。
9、五（2）
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，四（3）班的最后得分是——
葉：綠色的郵車(chē)向前奔跑，穿過(guò)荒野，經(jīng)過(guò)小村莊。
諾：不管刮風(fēng)，還是下雨，它不停地向前奔跑。瞧！它向我們駛來(lái)了！
葉：請聽(tīng)五（2）班給我們帶來(lái)的《庫斯科郵車(chē)》和《讀唐詩(shī)》。
10、四（1）
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，五（5）班的最后得分是——
葉：如果，不是那一面紅旗，怎會(huì )有今天壯麗錦繡的山河？
諾：如果，不是那一點(diǎn)燎原的星火，怎會(huì )有今天幸福安康的生活？
葉：如果，不是那一種堅韌的信仰，怎會(huì )有今天百折不撓的偉岸？
諾：如果，不是那一輪?wèn)|升的紅日，怎會(huì )有今天燦爛的中國？
葉：偉大的祖國永遠在我們心窩里！請聽(tīng)四（1）班同學(xué)帶給我們帶來(lái)的《祖國在我心窩里》《讀唐詩(shī)》
11、四（4）
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，五（2）班的最后得分是——
男：“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，每次吟誦這首詩(shī)時(shí)，我們都會(huì )感受到農民伯伯的辛苦和勞累。
女：是啊，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！蓖瑢W(xué)們，讓我們在歌聲中一起去感受這份辛苦，也同時(shí)去體會(huì )勞動(dòng)的快樂(lè )吧！請欣賞四（4）班帶來(lái)的《讀唐詩(shī)》《憫農》
12、五（3）
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，四（1）班的最后得分是——
葉：三峽有一位老爺爺，他每天都喊著(zhù)船工號子，
諾：高亢的號子，飄蕩在峽江邊，飛揚于大壩旁……
葉：號子里滿(mǎn)載的是，勞動(dòng)者的追求與希望！
諾：請聽(tīng)五（3）班帶來(lái)的《爺爺的三峽號子》
13、五（1）
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，四（4）班的最后得分是——
諾：鄉間的小路，鄉間的風(fēng)。鄉間的故事，鄉間的景。
葉：挖一棵高潔的蘭花草，種在我們的校園中。請欣賞五（1）班帶來(lái)的《蘭花草》和《讀唐詩(shī)》。
14、六（1）
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，五（3）班的最后得分是——
星：土土的土娃子，粗粗的粗嗓子。
胡：背著(zhù)個(gè)背架子，光光的腳丫子
星：踏著(zhù)江踏子，上山下河嘍。
胡：請欣賞六（1）班同學(xué)為我們展示的《讀唐詩(shī)》《好一個(gè)土娃子》
15、口風(fēng)琴合奏
胡：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，五（1）班的最后得分是——
星：為了開(kāi)闊視野，陶冶情操，發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，全面提高素質(zhì)，學(xué)校開(kāi)設了小提琴、合唱、書(shū)法、象棋、科學(xué)觀(guān)察等12個(gè)豐富多彩的學(xué)生社團。
胡：今天，我們的口風(fēng)琴社團也來(lái)到了比賽現場(chǎng)，請欣賞——————口風(fēng)琴合奏《四季歌》《歡樂(lè )頌》。
16、頒獎
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，六（1）班的最后得分是——
諾：經(jīng)過(guò)激烈的角逐，本次比賽已接近尾聲，
星：下面舉行頒獎儀式，有請本次活動(dòng)的總策劃———z老師為我們揭曉各個(gè)獎項，掌聲歡迎！
結束語(yǔ)：
葉：黃皮膚記載著(zhù)我們共同的血脈；
諾：黑眼睛折射出我們共有的虔誠；
胡：同樣的土壤，同樣的天空，我們可以播下不同的種子；
星：同樣的季節，同樣的時(shí)間，我們都會(huì )有不同的收獲
葉：我們以文踐行，以文輔德，以文養志，以文怡情。
諾：我們有志、自律、勤學(xué)、篤行，
胡：我們熱愛(ài)藝術(shù)，
星：我們追逐夢(mèng)想，
女合：同學(xué)們，讓我們勇敢地踏上新的起跑線(xiàn)，邁開(kāi)你矯健的步伐，
男合：同學(xué)們，讓我們大膽地放飛理想，展翅高歌，飛向未來(lái)
星：讓我們爭做儒雅少年！
諾：讓我們用儒雅點(diǎn)亮人生！
胡：讓我們祝愿陽(yáng)羅二小的明天，齊：更加美好，更加輝煌！朋友們，再見(jiàn)！
元旦主持詞 篇3
1、來(lái)來(lái)來(lái)我們一起來(lái)游戲，請你跟我做相反，請起立，請你——
經(jīng)過(guò)一番活動(dòng)，寒意離我們遠去，暖意頓然生起，接下來(lái)我們的慶祝會(huì )就要開(kāi)始了。請稍做安靜。
2、靈猴悄然而去，金雞款款而來(lái)，在這辭舊迎新之際，我們實(shí)小幼兒園全體員工歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。在這里，我先給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè )，身體健康，萬(wàn)事如意，合家幸福!!真誠的祝福之后首先請出的是我們心目中可敬的大姐姐*園長(cháng)給我們講話(huà)。大家掌聲有請!
3、*老師的話(huà)語(yǔ)激勵我們，新的一年要努力!過(guò)去的一年我們合作的很愉快，相信在*老師的帶領(lǐng)下，xx將是我們更精彩的一年，同志們，你們有沒(méi)有決心?(有)好，很自信，就應該這樣，何況我們個(gè)個(gè)都是能歌善舞、心靈手巧的。說(shuō)到能歌善舞，瞧大班的老師已經(jīng)等著(zhù)要扭動(dòng)起來(lái)了，請欣賞集體舞《快樂(lè )恰恰欠
4、青春燦爛，魅力誘人，青春啊青春，你屬于年輕人，同樣也屬于所有心態(tài)年輕的人;愿我們大家永遠年輕。接下來(lái)要上場(chǎng)的是一位清純女生，她就是中班的吳冠小女生，她給我們帶來(lái)的是一首充滿(mǎn)想象的現代歌曲《揮動(dòng)翅膀的女孩》
5、接下來(lái)是我們的互動(dòng)游戲時(shí)間，今天的游戲基本上是按4個(gè)參賽組進(jìn)行的，即大中小和后勤部，獲勝者會(huì )有一定的'物質(zhì)鼓勵喲，大家一定要使出自己的招數為自己的參賽隊贏(yíng)點(diǎn)利。第一個(gè)游戲名字是猜詞。即每組派兩名選手，一名比劃可稍作語(yǔ)言補充，另一名則根據其表現猜詞，每隊一分鐘，看哪對猜出的多，就獲勝。
6、緊張激烈的猜詞游戲后，讓我們靜靜地欣賞品位由***老師演奏的鋼琴曲《致愛(ài)麗斯》
7、幼兒園老師不僅能歌善舞，表演才能也是一流，下面我建議以熱烈的掌聲請出我園超級模仿秀**老師，請欣賞小品片段〈母親的一天〉
8、表演得怎么樣?(好)對棒極了，單單一個(gè)好字怎能表達得了? 你們是不是有一種意猶未盡的感覺(jué)?123**再來(lái)一個(gè)——請欣賞韓紅第二帶來(lái)的歌曲〈家鄉〉
元旦主持詞 篇4
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，
乙：敬愛(ài)的各位老師，
丙：尊敬的各位家長(cháng)，
�。河H愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家晚上好!
丙：燦爛輝煌的xxxx年即將向我們告別，充滿(mǎn)希望與挑戰的xxxx年正微笑著(zhù)向我們走來(lái)。
甲：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì )，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
乙：聽(tīng)吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
�。嚎窗�，美好的xxxx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。
丙：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們在這里歡聚一堂。
�。鹤屛覀冇脛�(dòng)聽(tīng)的歌聲，
乙：讓我們踏著(zhù)美妙的舞姿，
甲：共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè )章。
合：xx分校xxxx年元旦文藝晚會(huì )“放飛童心”現在開(kāi)始!
元旦主持詞 篇5
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調，使晚會(huì )顯得其樂(lè )融融，分外愜意舒心。同學(xué)們，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開(kāi)騰飛的翅膀，向著(zhù)更高的目標飛翔。
甲：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們，
乙：讓我編織你們，用青春的金線(xiàn)，
甲：讓我編織你們，用燃燒的信念，
乙：編成絢麗的歲月，
甲：編成遐思的年華，
乙：過(guò)去的日子是充滿(mǎn)遐想的日子，
甲：紛紛的心愿迷離，像春天的雨，
乙：我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念，
甲：我們渴望生活，渴望在天上飛，
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè )地向前，
甲：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮，
乙：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
合：面對這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè )相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。面對機遇與挑戰同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著(zhù)擁抱未來(lái)的成功與收獲！
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆！
合：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)的壯闊篇章！
合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì )，到此結束！另外祝大家在期末考試中取得輝煌的成績(jì)！
元旦主持詞 篇6
甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們的班集是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體；
甲：在這里，我們的班訓“守紀律，讀好書(shū)，做好人”為我們每一位同學(xué)指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成，學(xué)習進(jìn)步！
元旦主持詞 篇7
甲：踏著(zhù)圣誕寧靜的鐘聲，送走了祥和的平安夜，滿(mǎn)懷喜悅的心情，期盼著(zhù)新年鐘聲的到來(lái)
乙：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿(mǎn)校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了新年的腳步
甲：舊的一年即將離去，
乙：新年的鐘聲馬上敲響，
甲：在這辭舊迎新的喜慶時(shí)刻，
乙：我們三年十班全體師生共聚一堂，歡度佳節，
甲：回憶已經(jīng)過(guò)去的歲月，
乙：展望未來(lái)美好的前程，
共：讓我們立足新起點(diǎn)，走向更加輝煌的新時(shí)代。
甲：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃；
乙：今天，我們帶著(zhù)祝愿、帶著(zhù)囑托，送出祝福；
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
乙 ：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
共：在這新年到來(lái)之際，首先祝大家新年快樂(lè )!
甲：元旦晚會(huì )現在開(kāi)始：
1、（乙）世界上最無(wú)私的愛(ài)是老師對學(xué)生的愛(ài)，我們要尊敬老師，用我們的行動(dòng)，用我們的成績(jì)來(lái)報答老師。請欣賞楊若培同學(xué)的笛子獨奏《每當走過(guò)老師的窗前》。
�。祝钊襞嗤瑢W(xué)的笛子獨奏表演得太好了，請他再為我們演奏一首《大海啊，故鄉》。
2、（乙）剛才我們跟著(zhù)笛聲漫步在大海邊，現在我們再去魔幻世界一游，下面由王子豪、劉景元同學(xué)為我們表演——魔術(shù)。
3、（甲）人生最重要的資本是什么？是智慧！無(wú)論你走到哪里，哪怕你身上一無(wú)所有，但只要你擁有智慧，你就能擁有一切，下面要請我們的聰明才子畢靈子陶笛獨奏《新年好》。
4、（乙）我們出生在二十一世紀，我們是新世紀的棟梁，我們要博才多學(xué)。下面請欣賞我們班的又一種才藝，宋沛學(xué)同學(xué)的口琴獨奏《金孔雀》。
5、（甲）我們生活在文明和諧大家庭里，我們要有愛(ài)心，要見(jiàn)義勇為，用行動(dòng)維護我們的幸福生活。掌聲有請王庶卉、暢雅楠、李林軒、李靜茹同學(xué)表演小品《警察抓小偷》。
6、（乙）小偷被緝拿歸案了，我們懸著(zhù)的心放下了，接下來(lái)欣賞張思敏、李曉艷歌伴舞《詠鵝》。
7、（甲）英國大文豪雨果說(shuō)過(guò)，開(kāi)啟人類(lèi)智慧大門(mén)的三把鑰匙是：字母（語(yǔ)文）、數字（數學(xué)）、音符（音樂(lè )）。同其它樂(lè )器比起來(lái)，被稱(chēng)為“樂(lè )器之王”的是鋼琴，有請 高芳、王佳穎為大家表演鋼琴伴唱《隱形的翅膀》。
8、（乙）月有陰晴圓缺，人有貧富貴賤，我們不能欺貧幫富，要像 一樣時(shí)刻準備把愛(ài)心給予他人，下面由劉嘉、常雪妮、孟凡博、謝瑞軒表演小品《富人與乞丐》。
9、（甲）接著(zhù)請聽(tīng)李曌華、王鐵梅、宋泓嫻歌伴舞《原諒我》。
10、（乙）兒童是最純真的，童心是最自由的，一根繩，一顆球任意拉伸，表演出一顆純真自由的童心，請欣賞楊磊、歐陽(yáng)俊豪溜溜球表演。
結束語(yǔ)：
共：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望
乙：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好
共：今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成。
元旦主持詞 篇8
女：各位領(lǐng)導
男：各位朋友
合：新年好！
女：今天，我們五十四中這個(gè)大家庭在這里又團圓啦！
男xxx年的元旦又來(lái)了！
女：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！
合：祝大家新年快樂(lè )，和家幸福！
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首xxxx年，我們驕傲。
女：回首xxxx年，我們自豪。
男：中考成績(jì)，市區一流，“同創(chuàng )”職教，全市領(lǐng)先。
女：示范初中，我們的學(xué)校又跨上新的臺階。。
男：化紅葉綠二相映。
女：壬午春霄情更濃。
男：讓我們在新的一年里，揚龍馬精神。
女：展開(kāi)騰飛的翅膀。
合：共繪我校美好的明天！
女：各位領(lǐng)導，各位同仁，
女：我校xxxx年教工年歡元旦年歡會(huì )現在開(kāi)始，下面請校領(lǐng)導講話(huà)：
�。�2人上臺）
女：時(shí)光匆匆，歲月如歌。
男：在我們我校這快教壇上辛勤耕耘過(guò)的老園丁，老領(lǐng)導老同事今天都來(lái)到了現場(chǎng)。
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎老前輩的到來(lái)！
男：春秋歲月織染您雙鬢的白發(fā)！
女：黑板粉筆佐證您奉獻的人生。
男：五十四中的昨天，你們揮灑過(guò)辛勤的汗水。
女：五十四中的今天，你們殷殷的期盼著(zhù)。
男：五十四中的明天，一定讓你們更加欣慰和驕傲！
女：伴隨著(zhù)新年鐘聲的敲響
第一個(gè)節目（一人上臺）
女：最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花，夕陽(yáng)是陳年的酒，下面請欣賞離退休老同志帶來(lái)的節目。
第二個(gè)節目（一人上臺）
男：賈露老師九歲開(kāi)始學(xué)古箏，后考入南京師范大學(xué)音樂(lè )學(xué)院，今天她給大家帶來(lái)了拿手節目——《戰臺風(fēng)》。
《戰臺風(fēng)》是古箏曲中代表作品之一，表現的是臺風(fēng)襲來(lái)時(shí)人們頑強地與之搏斗，最終戰勝臺風(fēng)的激烈場(chǎng)面。好請大家欣賞。
第三個(gè)節目（一人上臺）
女：音韻優(yōu)美，旋律酣暢，山高月小，余音繞梁不但展示了古箏特有的魅力，也給我門(mén)帶來(lái)了買(mǎi)的享受，下面再請大家欣賞賈露教師和王維信表演的樂(lè )器合奏《蘇武牧羊》。
第四個(gè)節目（一人上臺）
女：嫻熟的演技，美好的旋律，如高山流水，似小溪潺潺，對他們的表演我們表示再一次感謝�。ü恼疲�，接下來(lái)請欣賞中青年教師帶來(lái)的節目《倫巴表演》。
第五個(gè)節目（二人上臺）
女：歲月流去，歌聲長(cháng)拌。
男：歌聲是雨后的彩虹，它折射出時(shí)代的神韻。
女：歌聲是星光下編織著(zhù)的一個(gè)個(gè)久遠的童年。
男：讓思念的小船，載著(zhù)祝福，方飛成你欣宇歌唱的風(fēng)箏。
女：請欣賞中老年教工的《大合唱》
第六個(gè)節目（一人上臺）
大家還記得陳日峰和揚曉軍老師去年合作的舞蹈《梁�！穯�？令我們看的如癡如醉，今天陳日峰老師再次與我們教師隊伍中的才子佳人沈百洲老師合作，給大家奉獻一首歌，歌名是《心雨》好，掌
聲有請他們二位。
第七個(gè)節目（二人上臺）
女：王主任，今天我要給你介紹一位同志。
男：誰(shuí)呀？
女：徐冬喜
男：他呀？你就不要介紹了，我對他是太了解了。
女：那你就說(shuō)說(shuō)，你對他都有哪些了解？
男：聽(tīng)著(zhù)，徐冬喜1。78的個(gè)頭長(cháng)得很帥，書(shū)教的呱呱叫，班主任工作干得很出色，而且還是我們學(xué)校最年輕的高級教師呢！
女：還知道哪些？
男：哦對了，他這個(gè)人的最大特點(diǎn)就是說(shuō)一口泰洲風(fēng)味的普通話(huà)，帶著(zhù)一股股濃濃的鄉土氣息。
女：你可知道他多才多藝，尤其是他自編自導自演的小品更是他拿手的絕活？
男：是嗎？
女：不信？那就看吧，請大家欣賞初三年級的小品《就有這樣的人》。
第八個(gè)節目（二人上臺）
女：王主任，怎么樣？?jì)郝?tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，相信了吧！
男：佩服佩服！
女：徐冬喜不簡(jiǎn)單，樣樣工作都爭先，博才多學(xué)藝德高，是咱學(xué)習的好模范。
男：接下來(lái)請大家欣賞初二年級獻上的情景劇《教師版大話(huà)西游》
第九個(gè)節目（一人上臺）
初一年級是一個(gè)團結奮進(jìn)的集體，他們人心思齊，人心思進(jìn)，98年中考取得全市同類(lèi)學(xué)校第四的好成績(jì)
xxxx年中考又創(chuàng )佳績(jì)永“爭第一，永做第一”是全組教師共同的信念，下面請欣賞他們精心編排的舞蹈《毛主席的光輝》
第十個(gè)節目（二人上臺）
女：光陰帶走四季的歌為我們輕輕地悠唱。
男：風(fēng)花雪夜的時(shí)光里我們在年年的成長(cháng)。
女：接下來(lái)請欣賞中專(zhuān)組帶來(lái)的小品《第一次親密的接觸》
第十一個(gè)節目（一人上臺）
女：悠揚的歡樂(lè )歌聲，展顏的溫磬世界給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè )和喜悅，下面請欣賞青年教師表演的舞蹈《大紅棗》
第十二個(gè)節目（二人上臺）
女：優(yōu)美舞姿，展現出青春的活力和風(fēng)采。男：正是這一股股新鮮的血液使我們這個(gè)大家庭生生不息，充滿(mǎn)生機。
女：是他們讓我們看到了五十四中明天的美好未來(lái)。
男：下面請欣賞四人唱《今夜無(wú)眠》。
結束語(yǔ)：（二人上臺）
女：這里歡歌笑語(yǔ)。
男：這里滿(mǎn)堂融融，
女：這里暢想未來(lái)，
男：這里放飛新世紀的夢(mèng)想。
女：讓我們記住這美好的時(shí)光，
男：讓我們明年在相逢。
女xxx年教工元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束！
男：再一次祝大家
合：工作順利！
元旦主持詞 篇9
合：各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、朋友們、同事們
男：光陰荏苒
女：時(shí)光飛逝
男：春華秋實(shí)
女：春種秋收
男：又是一年風(fēng)雨兼程
女：又是一年頃情奉獻
合：迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx年
女：我們辭舊迎新
男：我們繼往開(kāi)來(lái)
女：20xx年漸行漸遠
男：20xx年破浪而來(lái)
女：我們歡聚一堂
男：我們熱情激昂
女：我們追逐的夢(mèng)想
男：我們奔向新的征程
女：用辛勤的汗水迎接明天的太陽(yáng)
男：用穩健的經(jīng)營(yíng)培育未來(lái)的花朵
女：為了美好 為了明天 為了未來(lái)
男：我們開(kāi)拓 我們創(chuàng )新 我們奮斗
女：營(yíng)造快樂(lè )和幸福
男：釀造歡樂(lè )和吉祥
合：請您欣賞 等的舞蹈《歡樂(lè )頌》
女：一段歡樂(lè )吉祥的樂(lè )曲，展開(kāi)了我們 元旦晚會(huì )的序幕
男：一段熱烈激情的舞蹈，預示著(zhù)我們 的美景
女：那么，我們究竟怎樣為之努力奮斗呢?
男：請欣賞 精彩呈獻的三句半
女：一段詼諧幽默的曲藝節目，讓我們看到了一年來(lái)領(lǐng)導職工的辛苦和付出
男：為了今天的美好，我們努力奮斗著(zhù)
女：為了明天的精彩，我們一致在努力
男：下面的節目，也許會(huì )讓更多的人感受到曾經(jīng)的浪漫和感動(dòng)
女：接下來(lái)請欣賞 等呈獻的歌伴舞
男：《莫斯科郊外的晚上》
男：深秋的花園
女：明媚的月光
男：還有一對幸福的情侶
女：令人陶醉的夜晚
男：讓我們記住那個(gè)晚上和今天的晚會(huì )吧
女：留住昨天留住今夜
男：接下來(lái)請參加今晚的幸運大獎抽取
女：首先開(kāi)始今晚 等獎抽取
男：請 上臺抽取 等獎
男：(公布獲獎人)
女：(公布獲獎獎品)
男：祝賀獲獎人獲獎
女：祝獲獎人新年好運，幸�？煜嚯S
男：接下來(lái)，繼續欣賞晚會(huì )節目
女：請欣賞熱情，火爆的勁舞
男：有請 等呈獻
合：踢踏舞《綠光》
女：踢踏舞火爆熱烈
男：充滿(mǎn)青春的靚麗激情
女：接下來(lái)會(huì )是什么節目呢?
男：請欣賞精典歌曲《上海灘》主題曲
女：有請
女：真的是很精彩，味道好極了
男：讓時(shí)光倒流，回到從前
女：精典，懷舊
男：有滋有味
女：下面請欣賞現代時(shí)尚節目
男：請看 的時(shí)尚秀表演
男：欣賞過(guò)古典、懷舊、現代節目，讓我們再度輕松一下
女：讓我們再度揭曉今天的幸運大獎
男：有請 隆重出場(chǎng)
女：抽取今晚的 等獎
男：(公布獲獎人)
女：(公布獲獎獎品)
男： 工作千頭萬(wàn)緒
女：各個(gè)環(huán)節環(huán)環(huán)相扣
男：緊張而忙碌
女：細致而辛苦
男：也許深藏不外露
女：也許別有小洞天
男：有請
女：熱情呈獻別樣的精彩
男：另類(lèi)風(fēng)格的獨唱
女：好一個(gè)另類(lèi)獨唱
男：好一個(gè)別樣保安
女：熱情奔放讓人刮目相看
男：激昂慷慨令人一曲難忘
女：下面請聽(tīng)詩(shī)朗頌《宮爆雞丁》
男：有請
男：別具一格的詩(shī)朗頌
女：讓人若有所思，浮想聯(lián)翩
男：似乎讓人有些安靜了一些
女：那么就再熱烈一些?
男：再燃起一把火?
女：點(diǎn)燃激情
男：唱響夢(mèng)想
女：請欣賞歌曲串燒
男：有請 等
男：歌曲串燒的確熱情似火
女：夢(mèng)里夢(mèng)外都是愛(ài)
男：年輕的心情有所系愛(ài)有所鐘
女：還有更抒情的
男：是嗎?
女：你看太陽(yáng)爬上來(lái)了
男：哦，他們過(guò)來(lái)了
女：請欣賞 等的舞蹈《青春舞曲》
男：青春靚麗
女：青春無(wú)價(jià)
男：青春無(wú)限美好
女：因為我們正年輕
男：請繼續欣賞 等 給我們帶來(lái)的現代舞《我們正年輕》
女：太好了一一一我們正年輕
男：太好了一一一我們正年輕
女：年輕，不僅僅是年齡
男：年輕，也不僅僅是美好
女：年輕，不僅僅是青春
男：年輕，不僅僅是榮耀
女：年輕是積累
男：年輕是努力
女：年輕是奮斗
男：年輕是回報
女：年輕是責任
男：年輕是奉獻
女：今天的成長(cháng)會(huì )使我們明天更加成熟
男：明天的成熟會(huì )讓我們更加珍惜今天
女：抓住今天才會(huì )更加年輕
男：擁有今天才能把握未來(lái)
女：今天我們在此相聚
男：明天我們創(chuàng )造輝煌
女：明天的太陽(yáng)正在東方噴薄欲出
男：新的一年正在不遠處悄然面來(lái)
女：祝各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓新年健康快樂(lè )
男：祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥
合：祝大家萬(wàn)事如意、心想速事成
男：祝大家舉杯暢飲共享美好
女：祝大家笑口常開(kāi)、共度良宵
合：祝大家新年新氣象
祝大家新年新面貌
實(shí)現理想，走向成功!
元旦主持詞 篇10
開(kāi)場(chǎng)舞《新年好》
田：尊敬的各位老師
程:親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
田：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿(mǎn)希望與挑戰的20xx年正微笑著(zhù)向我們走來(lái)。
程：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì )，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。 田：聽(tīng)吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
程：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。
合：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們在這里歡聚一堂。
田：讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，
程：讓我們踏著(zhù)美妙的舞姿，
合：共同書(shū)寫(xiě)美妙的樂(lè )章。
田：洋河小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )“夢(mèng)想啟航”
合：現在開(kāi)始！
程：下面請大家以熱烈的掌聲有請王老師至新年祝辭。
節目串詞：
第一篇章 夢(mèng)想
程：歡歌笑語(yǔ)迎元旦，喜氣洋洋來(lái)相逢，夢(mèng)想給我們帶來(lái)了希望，啟航我們揚起風(fēng)帆，下面請欣賞田濟鳴帶來(lái)的歌曲《夢(mèng)想起航》。
程：每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)，都會(huì )收獲挫折和成功；即使前路坎坷，也要用微笑與眾不同。愛(ài)是永恒的話(huà)題，愛(ài)的表達方式也很多，下面請欣賞由我們兩個(gè)主持人送給大家的節目《大夢(mèng)想家》《我的天空》《寵愛(ài)》
田我們生活在社會(huì )上都有自己的夢(mèng)想，生活不能沒(méi)有目標，請聽(tīng)歌曲《活著(zhù)》表演者：潘國帥
合：?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡，幸運喜連連，有請2位生活委員2位安全委員2位組織委員抽出幸運獎6名。
游戲環(huán)節
第二篇章 友愛(ài)
田 ：其實(shí)，當你要離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，你心里總有些人會(huì )永遠陪著(zhù)你。如果在這個(gè)世界上只能選擇一種永遠，他們，就是我的永遠！女聲獨唱《樣》表演者程仔萌
程：等夏天等秋天，等待著(zhù)長(cháng)大的童年，我們載著(zhù)希望，載著(zhù)夢(mèng)想飛向未來(lái)的天際，飛回自由自在的童年，下面請欣賞于金、程仔萌為我們帶來(lái)的《寧夏》 田：我們青春年少，我們策馬奔騰，想要成功我們要不停的修煉，下面請欣賞歌伴舞《青春修煉手冊》 程仔萌、刁奕妍、王鈺熒
程：接下來(lái)讓大家放松一下，欣賞由田濟鳴、滕汶家，滕弘家，等帶來(lái)的小品《飯店趣聞》
合：?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡，幸運喜連連，有請2位學(xué)習委員和體育委員抽出三等獎3名。
游戲環(huán)節
第三篇章 感恩
田：童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)，我們要感謝生活，感謝你身邊的老師、同學(xué)，接下來(lái)請欣賞王鈺熒、程仔萌帶來(lái)的歌曲《每當我走過(guò)老師的窗前》 程樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待，我們不但要感恩老師的教導，更好好好的孝敬我們的父母，請欣賞男聲獨唱《時(shí)間都去哪了》表演者：那廣增
田：下面將要上場(chǎng)的小同學(xué)們個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，請欣賞傅佳麗、王藝霖，表演的歌曲《天亮了》
程：剛才的同學(xué)的神曲唱出了星空的美妙，其實(shí)老師每天都在教導我們，陪伴我們成長(cháng)，在我們的眼中無(wú)論老師高矮胖瘦，都是最美的。請欣女生獨唱《最美的你》
合：?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡，幸運喜連連，有請2位班長(cháng)抽出二等獎2名。
11程：我們同學(xué)每天都生活在一起，每個(gè)人的生日你記得嗎？這不有個(gè)同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候發(fā)生了一些有趣的故事，我們一起去看一看吧！
合：?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡，幸運喜連連，有請班主任抽出一等獎1名。
田：我們生活在一個(gè)快樂(lè )的集體里，我們有和藹的老師，
程：我們生活在一個(gè)團結的集體里，我們有可愛(ài)的伙伴，
田：我們快樂(lè )的學(xué)習，我們帶著(zhù)夢(mèng)想，揚帆起航，
程：有請全班同學(xué)合唱《超越夢(mèng)想 揚帆起航》
結束語(yǔ)
田：敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們
程：365個(gè)日子，365日辛勤耕耘，365個(gè)虔誠的祝福，一份耕耘，一份收獲。 田：在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì )在自己的園地里辛勤耕耘，都會(huì )有碩果累累的20xx年。
合：各位老師，同學(xué)們，洋河小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，預祝大家新年愉快，學(xué)習進(jìn)步，合家歡樂(lè )，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì )。
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