端午節主持稿
一個(gè)好的活動(dòng)開(kāi)展，主持人的開(kāi)場(chǎng)一定要和活動(dòng)的主題相契合，精彩的主持詞只有扣住主題思想才能發(fā)揮出巨大的魅力所在。下面是小編準備的端午節主持稿，歡迎閱讀。
端午節主持稿 篇1
敬愛(ài)的xxx：晚上好！我是主持人xx。
今晚我們相聚在這里，是為了紀念一個(gè)特殊的日子——端午節。端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來(lái)，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴，他那種愛(ài)國情懷、浪漫詩(shī)篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。今晚，讓我們一起過(guò)一個(gè)古色古香的端午節。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場(chǎng)的嘉賓：xxx……大家熱烈歡迎。
下面呢，讓我介紹一下端午習俗的介紹：
端午節，是我國兩千多年以來(lái)的舊習俗。在我們溫州，比較流行吃粽子，劃龍舟，吃鴨蛋。那么，除此之外，民間還有什么風(fēng)俗呢？
下面讓我來(lái)給大家介紹下具體的風(fēng)俗。
賽龍舟；
粽子情節；
懸艾葉菖蒲；
雄黃酒；
游百��；
佩香囊；
講述屈原的故事：
人自清高水自渾，讒言無(wú)力回乾坤�？v身汨羅應有恨，何須舟楫撈詩(shī)魂？（引出屈原）關(guān)于屈原的故事，大家可能跟我一樣，有所了解，但是，卻不甚解。下面有請為仙為我們講述一個(gè)詳細的關(guān)于屈原的故事。掌聲有請。
詩(shī)歌誦讀：
中國是詩(shī)的國度。詩(shī)歌的歷史源遠流長(cháng)、名家輩出。屈原就是其中的一位著(zhù)名詩(shī)人。他的《離騷》讓人嘆為觀(guān)止。實(shí)在是一筆寶貴的財富。屈原的詩(shī)歌對后世產(chǎn)生了深遠的影響。中國古代文人在端午節常常舉辦賽詩(shī)會(huì )。今晚，讓我們這群溫大學(xué)子也來(lái)一場(chǎng)現代版的賽詩(shī)會(huì )。此環(huán)節分為三部分。
1、詩(shī)歌誦讀
2、我愛(ài)記詩(shī)詞
3、庫存詩(shī)詞大比拼
1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當他在汨羅江邊抱起石頭，面對滾滾江水，他到底在想什么呢？下面請欣賞由xx、xx、xx、xx為我們帶來(lái)詩(shī)歌誦讀《懷沙》。掌聲有請。
2、我愛(ài)記詩(shī)詞：作為中文專(zhuān)業(yè)的我們，對于古詩(shī)自然是要多多讀、多多背的。下面呢，進(jìn)入我們的第二個(gè)環(huán)節：我愛(ài)記詩(shī)詞。抽紙條，答題，答對5題，獎勵一個(gè)粽子。
3、庫存詩(shī)歌大比拼：下面是第三個(gè)環(huán)節。抽話(huà)題，分組。對詩(shī)歌。那組卡住了就是輸了。積分制。
端午節主題活動(dòng)到此結束，感謝各位領(lǐng)導及來(lái)賓的光臨，感謝今天為我們帶來(lái)精彩表演的所有演員。祝大家端午節快樂(lè )，再見(jiàn)。
端午節主持稿 篇2
凱：尊敬的各位來(lái)賓。
璐：親愛(ài)的游客朋友們。
大家合：晚上好。
凱：這里是大道和諧的節目現場(chǎng)。
凱：歡迎你們！
凱：我是主持人云凱璐：我是主持人小鹿。
凱：五月五，是端陽(yáng)。門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂。
璐：吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋
凱：今天，我們將在這里舉行端午節聯(lián)
歡活動(dòng)，對您的參與，我們表示熱烈的
歡迎和衷心的感謝！璐：是啊，今天是我國的傳統節日——端午，在此，我們祝大家
合：端午節快樂(lè )！
凱：今天我們大家在這里歡聚一堂，用歡樂(lè )的歌舞來(lái)紀念中華民族的傳統節日
璐：是的，首先讓我們有請索道站的帥哥吳東輝，為我們帶來(lái)歌曲《開(kāi)心馬騮》。
凱：掌聲有請！
凱：每年春晚相信大家最期待的就是小品，潘長(cháng)江的經(jīng)典小品《過(guò)河》，想必大家都看過(guò)。不僅小品本身讓我們歡笑一堂，其中的舞蹈更是讓我們眼前一亮。接下來(lái)，我們景區職工就將為我們帶來(lái)新編小品《纖夫巧過(guò)河》，掌聲歡迎！
凱：大家對快板書(shū)這種曲藝形式應該都不陌生。它引人入勝的故事情節，獨特的藝術(shù)魅力，都給觀(guān)眾們留下了深刻的印象。接下來(lái)，讓我們有請上官戰，為我們帶來(lái)快板書(shū)《拔牙》。
凱：咱們河南，作為戲曲大省，除了豫劇之外，還有曲劇越調等眾多地方劇種。請客人看戲，從古至今都成為我們熱情好客的河南人款待親朋好友的一項獨具特色的節目，接下來(lái)就請大家欣賞曲劇《卷席筒》。
凱：在美麗的傣家竹樓，在平靜的生活中，傣族青年男女傾訴真摯動(dòng)人的愛(ài)情，其情，平靜中透露著(zhù)熱烈浪漫，寧靜祥和中包含著(zhù)質(zhì)樸。有請網(wǎng)絡(luò )部的璩美
璐：為我們帶來(lái)葫蘆絲演奏《竹樓情歌》。
凱：接下來(lái)掌聲有請營(yíng)銷(xiāo)部劉莊為我們帶來(lái)歌曲《》（后臺報幕）。
凱：接下來(lái)有請導游部的美女閃亮登場(chǎng)！璐：我們的篝火即將點(diǎn)燃，請各位朋友配合現場(chǎng)的工作工作人員將凳子撤到場(chǎng)地四周，激情篝火環(huán)節，即將啟動(dòng)！
端午節主持稿 篇3
李：尊敬的'各位領(lǐng)導、現場(chǎng)的各位同學(xué)們，合：大家——下午好！
陳：端午臨中夏，時(shí)清日復長(cháng)。
董：四時(shí)花競巧，九子粽爭新。
鄧：彩縷碧筠粽，香粳白玉團。
李：楚人悲屈原，千載意未歇。為弘揚中華傳統文化和愛(ài)國主義精神，豐富人民群眾的精神文化生活，今天，我們相聚在這里，共同紀念一個(gè)特殊的日子——端午節。
陳：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現場(chǎng)的各位領(lǐng)導和嘉賓，他們是｛看到到場(chǎng)嘉賓，自行添加｝，歡迎你們來(lái)到15偉德班和大家一同體驗并感受悠久的中華文化。
董：是這次活動(dòng)更加豐富多彩，也為了歡迎各位領(lǐng)導嘉賓的到來(lái)，我們15偉德班為各位帶來(lái)了一些歌曲表演，首先我們一起欣賞《北京東路的日子》《北京東路的日子》是南京外國語(yǔ)學(xué)校20xx屆高三（6）班學(xué)生自編自演的原創(chuàng )畢業(yè)歌，那么今天我們班的徐太榮組也要為大家帶來(lái)這一歌曲，大家掌聲歡迎鄧；xx年李正帆去了趟位于寧夏西海固的王民中學(xué)，黃土高原上只有藍天，綠樹(shù)，黃土三個(gè)顏色。那里的孩子們沒(méi)看過(guò)史努比，不知道什么是可口可樂(lè )，孩子們的純真質(zhì)樸打動(dòng)了李正帆老師。短短相處三天，李正帆寫(xiě)下了《寧夏》這首歌。那么在這個(gè)夏天這個(gè)端午讓我們一起欣賞張朝蘭組帶來(lái)的大合唱寧夏。
鄧：接下來(lái)讓我們一起來(lái)聽(tīng)一首《親親》
陳：這首歌用獨特的風(fēng)格和滿(mǎn)含真實(shí)情感的歌詞，真摯、深沉的情感和朗朗的旋律。表達了億萬(wàn)兒女對父母給予的厚重而深沉的愛(ài)的回饋和感恩。那么接下來(lái)就讓我們組為大家帶來(lái)歌曲《親》
董：少還有你》這首歌大家都不陌生吧，那么接下來(lái)就我們一起聆聽(tīng)李丹組為我們帶來(lái)這首《至少還有你》。
鄧：遠方，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)黃瓊孫娜為我們帶來(lái)遠方的聲音<接下來(lái)讓他們?yōu)槲覀儙?lái)歌曲遠方>
陳：我們就像初升的太陽(yáng)，迎著(zhù)朝氣蓬勃生長(cháng)，接下來(lái)讓周宏利，張子平為我們帶來(lái)《最美的太陽(yáng)》。結束我們本次的才藝表演。
鄧：首先，有誰(shuí)知道端午節的由來(lái)嗎？又有誰(shuí)知道端午節有哪些活動(dòng)嗎？它們又是為紀念誰(shuí)而舉行的嗎？一連串的三個(gè)問(wèn)題請大家討論思考。（同學(xué)們挨個(gè)分別回答每個(gè)問(wèn)題后，幻燈片應及時(shí)播放，期間應停留時(shí)間，依照幻燈片所示內容即興發(fā)揮。）
董：看完了端午節的特色活動(dòng)，那么接下來(lái)我們就應該接觸我們最是熟悉不過(guò)的一項內容了，談粽子，吃粽子，品粽子，首先，我們既然想吃，就應該學(xué)會(huì )怎樣包粽子，（依照幻燈片所示內容即興發(fā)揮串詞。）
李：勞逸結合我們才會(huì )把事做的更好，接下來(lái)我們大家一起來(lái)玩個(gè)游戲，搶凳子游戲（做兩次）
規則：6個(gè)人一組，6個(gè)人圍著(zhù)5個(gè)板凳轉圈，裁判一說(shuō)停，6個(gè)人每人搶一個(gè)板凳，沒(méi)搶到的淘汰。最后兩個(gè)人圍著(zhù)一個(gè)板凳轉，說(shuō)停后，誰(shuí)搶到了，誰(shuí)就是勝利者。
陳：剛有咱們之前的活動(dòng)還是遠遠不夠的，同學(xué)們以前或現在都對端午節的知識有過(guò)或多或少的了解，那么同學(xué)們到底知道的有多少呢，我們通過(guò)接下來(lái)的這個(gè)活動(dòng)來(lái)看看，（知識競賽內容，）（按照幻燈片播放順序依次進(jìn)行，所示內容必須全部提到，一字不漏為同學(xué)講解，這個(gè)活動(dòng)只有一個(gè)人主持進(jìn)行。全程自行發(fā)揮。）
鄧：大家感受到了我們偉德端午節的氣氛了吧，那么同學(xué)們有沒(méi)有什么新的感受了，大家看看白板上出是的問(wèn)題，（請同學(xué)思考回答，期間穿插煽情的話(huà)，把這一項應通過(guò)自己的發(fā)揮而變得有生意。）
李：大家都知道端午節是我國自古以來(lái)的傳統節日，在我國一直延續了上千年，應該說(shuō)啊他是我們國家自己的非物質(zhì)遺產(chǎn)，可如今變成了什么樣了，（應到同學(xué)們對白板出事內容進(jìn)行引導式講解。）班主任寄語(yǔ)環(huán)節，自行解決。
董：學(xué)習傳統文化是自救，弘揚傳統文化是救人。
陳：民族興衰，匹夫有責，作為炎黃子孫，我們更是任重道遠。
鄧：希望我們每個(gè)人都能用于生活、應用于工作，自己身體力行并傳承子孫，把優(yōu)秀的中華傳統文化應并發(fā)揚光大！
最后我們以我們的班歌來(lái)結束本次的主題班會(huì )。
合：班次班會(huì )到此結束！感謝大家的積極參與，我們下次再見(jiàn)（事先了解班會(huì )活動(dòng)結束后，是否還有領(lǐng)導，老師，學(xué)生干部總結講話(huà)這一內容。）
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