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小學(xué)生家長(cháng)會(huì )主持詞

時(shí)間:2021-04-30 18:43:00 主持詞 我要投稿

小學(xué)生家長(cháng)會(huì )主持詞三篇

  一次家長(cháng)會(huì )想要進(jìn)行的順利圓滿(mǎn),那么當然需要一份不錯的主持詞,下面是由小編為大家整理的“小學(xué)生家長(cháng)會(huì )主持詞、詞三篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生家長(cháng)會(huì )主持詞三篇

  小學(xué)生家長(cháng)會(huì )主持詞(一)

  甲:尊敬的各位叔叔、阿姨

  乙:親愛(ài)的爸爸、媽媽們!

  合:大家好。ň瞎

  甲:我是XXX

  乙:我是XXX

  甲:首先,我代表五年級一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(cháng)的光臨

  乙:感謝各位家長(cháng)的大力支持

  合:歡迎大家來(lái)到沙河市第二小學(xué)

  甲:我們是祖國的未來(lái)

  乙:我們是你們的希望

  甲:為了我們的成長(cháng),父母嘔心瀝血、情深似海

  乙:為了我們的成長(cháng),老師無(wú)私奉獻,恩比天高!

  甲:有了你們的精心呵護

  乙:有了你們的悉心培養

  合:才有了我們的健康成長(cháng)!五(1)班家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始!

  甲:首先請欣賞手語(yǔ)表演“感恩的心”,以此來(lái)表達我們對家長(cháng)和老師的感謝!救w同學(xué)請起立】

  一、節目表演

  手語(yǔ)表演“感恩的心”(表演完學(xué)生自覺(jué)坐好)

  二、班主任發(fā)言

  甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

  乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

  甲:她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護著(zhù)我們。

  乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切。

  甲:她就是我們可親可敬的班主任——常老師,

  乙:借此我們要對您說(shuō)一聲

  合:“老師,您辛苦了!”

  乙:下面有請班主任發(fā)言,大家歡迎!

  班主任發(fā)言

  三、數學(xué)老師發(fā)言

  甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程!

  乙:您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!

  甲:詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻!您用知識甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。

  合:下面有請數學(xué)姚老師發(fā)言,掌聲有請!

  數學(xué)老師發(fā)言

  四、發(fā)獎

  甲:有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(cháng)勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首,他們是我們學(xué)習的榜樣:

  首先我們有請本學(xué)期期中考試單科x名的同學(xué):語(yǔ)文:劉晨曦;數學(xué):張佳偉、王佳森;英語(yǔ):xx。有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)

  乙:下面有請本學(xué)期期中考試語(yǔ)數總分前五名同學(xué):xxx;

  期中考試四科總分前五名:xx。

  有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)

  甲:有請語(yǔ)數各單元匯總總分前五名的同學(xué):xxx

  乙:本學(xué)期進(jìn)步快的同學(xué):xxx,上臺領(lǐng)獎。請老師為他們頒獎。(為他們鼓掌)

  五、學(xué)生代表發(fā)言

  甲:的確,成績(jì)來(lái)源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。

  乙:在我們班就有一位成績(jì)優(yōu)異的同學(xué),他今天獲得了諸多的榮譽(yù),他今天獲得了頗多的獎勵。

  甲:不用說(shuō),大家也知道是誰(shuí)了,掌聲有請xx同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。

  六、學(xué)生家長(cháng)發(fā)言

  乙:每當我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;

  甲:每當我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現;

  乙:我們成長(cháng)過(guò)程中,傾注了父母多少心血;

  甲:我們的成敗得失,你們x有發(fā)言權,

  乙:接下來(lái),我們有請張佳偉的家長(cháng)發(fā)言。

  七、親子游戲——心有靈犀

  甲:聽(tīng)完xx媽媽精彩的發(fā)言,下面我們進(jìn)入我們今天的親子互動(dòng)環(huán)節:親子游戲大考驗——心有靈犀。

  乙:游戲方法:屏幕上給出16個(gè)成語(yǔ),由每組的家長(cháng)和孩子合作完成,一人可以解釋或用肢體表演,一人來(lái)猜。

  甲:游戲規則:

  1、提示語(yǔ)中不能出現要猜成語(yǔ)中的一個(gè)字,否則作廢;

  2、在座觀(guān)眾不得提醒,如有,提示的該成語(yǔ)作廢,不計數;

  3、時(shí)間計時(shí)一分鐘;在一分鐘內猜對的可計入總數;

  3、如不會(huì )時(shí)可選擇跳過(guò),在時(shí)間允許的范圍內,回頭可再猜不會(huì )的,猜得多的獲勝。

  乙:有哪幾位家庭報名參加。抽簽決定先后順序(讓每組的學(xué)生來(lái)抽)。

  甲:有請1好組合上場(chǎng)。2號家庭做準備,下面請評委和計時(shí)人準備。

  乙:1號家庭說(shuō)對X個(gè),請做好記錄;有請2號家庭。

  甲、乙:依次進(jìn)行(根據報名的家庭來(lái)說(shuō))。

  后評出名次,領(lǐng)取紀念品,拍照合影。

  八、學(xué)生才藝展示

  甲:人們都說(shuō):童年是人生中xx美好的一段光陰。

  乙:人們還說(shuō):童年是讓大人們關(guān)注的一段時(shí)光

  甲:的確,在我們童年的記憶里,凝聚著(zhù)老師和父母的無(wú)限期望。

  乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!

  甲:下面請欣賞xxx四位同學(xué)為大家帶來(lái)的三句半——夸夸我們的五(1)班。掌聲歡迎他們登臺獻藝!

  乙:聽(tīng)完了三句半,請繼續欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開(kāi)大船》。

  乙:爸爸媽媽?zhuān)覀兩钪覀兊谋硌莺芤话愫芤话恪?/p>

  甲:但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。

  乙:透過(guò)您那聚精會(huì )神的表情和充滿(mǎn)著(zhù)歡笑的眼神。

  甲:我們感覺(jué)到了您內心深處的那份興奮。

  乙:你們的贊賞是對我們x大的鼓舞和安慰。(停頓)

  甲:讓我們用成績(jì)去見(jiàn)證父母辛勞的身影!

  乙:讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻!

  甲;我們會(huì )銘記這特殊的時(shí)刻,因為它使我們開(kāi)心、快樂(lè )!

  乙;我們會(huì )銘記這次的家長(cháng)會(huì ),因為它使我們得到鍛煉、成長(cháng)!

  甲:今晚讓我們開(kāi)心無(wú)比,

  乙:今晚讓我們歡聲笑語(yǔ)!

  合:讓這次家長(cháng)會(huì )成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和陪伴中成長(cháng)。

  小學(xué)生家長(cháng)會(huì )主持詞(二)

  男:親愛(ài)的爸爸,媽媽?zhuān)?/p>

  女:親愛(ài)的各位家長(cháng),

  合:你們好!

  男:等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。

  女:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

  男:擺一方桌,放一木椅,懷著(zhù)草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):

  合:歡迎您,親愛(ài)的家長(cháng)!

  女:下面有請我們敬愛(ài)的班主任紀老師發(fā)言,大家掌聲有請。

  班主任發(fā)言......

  男:父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著(zhù)我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔、細膩,滋潤著(zhù)我們的求真求知的心田。

  女:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;

  在驕陽(yáng)似火的季節中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來(lái)絲絲清涼。

  男:在我們漫長(cháng)的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中,

  合:是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。

  女:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切,都是您。

  男:沒(méi)有您,就沒(méi)有了家的氣息,沒(méi)有您,就沒(méi)有了愛(ài)的延續!

  女:下面有請數學(xué)課代表發(fā)言。

  數學(xué)課代表發(fā)言......

  女:“一朵花,一粒沙,就是天涯!毙r(shí)候,這是你們的哲理。牙牙學(xué)語(yǔ)不再,搖搖走步不復,我們勢如春草,探出稚嫩的頭,倔強的'頭,張揚的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài),對抗你們真切的指引。

  男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著(zhù)時(shí)間的無(wú)限,那就是感恩。

  合:“沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你哪有我!

  男:下面有請語(yǔ)文課代表發(fā)言。

  語(yǔ)文課代表發(fā)言......

  女:請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的青春!請你們相信我們會(huì )用勤奮回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!

  男:我們會(huì )用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿著(zhù)這條撒滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭,照亮我們每個(gè)人的心房!

  女:請為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少我們現在是腳踏實(shí)地;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!

  男:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著(zhù)我們報效祖國的宏愿。

  女:分數就是硬道理,文憑才是敲門(mén)磚,能力更是金飯碗。因為社會(huì )知識的膨脹,我們有責任禪坐教室,隱身書(shū)山,潛伏學(xué)海。

  男:今天,削好皮兒的蘋(píng)果一定會(huì )溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì )準時(shí)盛在我們面前,那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦,是你們潤物細無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和希望。

  女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因為有了你們的愛(ài),我們才變得如此完美,因為有了你們的愛(ài),我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,因為有了你們的愛(ài),我們才有翱翔藍天奮飛的向往,因為有了你們的愛(ài),我們才能走向成熟,邁入成功!

  男:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”

  女:天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!

  男:自古親情感天地,涌泉難報父母恩!

  女:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡的感激!

  男:紙短情長(cháng),寫(xiě)不完的祝福!

  合:我們唯有在心中默默感激,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我們是您的兒女!

  結束語(yǔ):

  一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落,初一的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么,重要的是孩子與每位家長(cháng)的心態(tài)。勝不驕,敗不餒。是我們應該永遠銘記在心的古訓。在此希望每位家長(cháng)都能正確引導孩子走上成功的道路,每位學(xué)生都能夠有一個(gè)充實(shí)的假期,從此時(shí)的每一刻起,為自己創(chuàng )造一個(gè)無(wú)悔的明天!

  最后,祝愿所有的家長(cháng)身體健康,所有的家庭幸福美滿(mǎn)!初一五班家長(cháng)會(huì )到此結束,請叔叔阿姨把凳子放在桌肚里,謝謝大家!希望大家永遠支持我們,再見(jiàn)!

  小學(xué)生家長(cháng)會(huì )主持詞(三)

  男:各位叔叔阿姨,首先,請允許我代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。

  女:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活。

  男:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習和成長(cháng)。

  女:學(xué)校是我們學(xué)習、生活、成長(cháng)的搖籃。

  男:我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。

  女:我們的成長(cháng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷。

  男:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著(zhù)書(shū)香成長(cháng)。

  女:在父母精心的養育下,我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大!

  合:在你們的共同關(guān)注下,才有了我們今天的相聚。ㄍnD)

  男:播種一種好習慣,就能收獲一個(gè)好人生。良好的學(xué)習習慣,有利于激發(fā)我們學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。那在數學(xué)方面我們又要培養哪些好習慣呢?下面有請我們的尤老師發(fā)言,掌聲歡迎。

  尤老師發(fā)言......

  女:原來(lái)數學(xué)方面還有那么多的細節需要注意!真是得好好考究考究才行哦!在我們班有一位數學(xué)小能手,她那小小的身子里蘊藏著(zhù)許多知識,她就是胡娟,下面請胡娟同學(xué)說(shuō)一說(shuō)她平時(shí)是怎么學(xué)習數學(xué)的。

  男:感謝胡娟同學(xué)的發(fā)言。都說(shuō)女孩子乖巧懂事,但今天我要給大家介紹一位咱們男孩子的榜樣——王xx,課上課下總聽(tīng)到老師表?yè)P他,尤其是他的作文總能給我們和老師帶來(lái)驚喜,我們都知道這是他平時(shí)注重積累的成果,那他平時(shí)是怎么做的呢?下面請王xx同學(xué)說(shuō)一說(shuō)他是如何踏上寫(xiě)作之路的吧!

  王xx同學(xué)發(fā)言......

  男:進(jìn)入四年級后,我們都長(cháng)大了,變得更懂事,更能干了!

  女:是呀,你瞧,窗明幾凈的教室是我們的杰作,公開(kāi)課上總有我們的身影;運動(dòng)會(huì )上榮獲集體一等獎的也是我們!

  男:這些進(jìn)步離不開(kāi)老師們無(wú)微不至的關(guān)懷,x后有請許老師來(lái)談一談我們班級的一些情況和這個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習要求,掌聲歡迎。

  許老師發(fā)言......

  女:謝謝老師給予我們新的目標,我們會(huì )和爸爸媽媽一起朝著(zhù)這個(gè)新的目標邁進(jìn)。

  男:俗話(huà)說(shuō),金無(wú)足赤,人無(wú)完人。

  女:我們知道,作為一名學(xué)生,我們還存在著(zhù)許多不足。

  男:父母的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長(cháng)。

  女:老師的諄諄教導,是為了我們更上一層樓。

  男:今天,我們感謝老師指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  女:有您,我親愛(ài)的爸爸媽媽的呵護。

  男:有您,我辛勤的園丁的澆灌培育。

  合:相信我們定會(huì )沿著(zhù)您期待的目光振翅高翔。x后請欣賞集體朗誦《滿(mǎn)江紅》!

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