關(guān)于小學(xué)生廣播體操的優(yōu)秀主持詞
篇一:廣播體操串詞
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師
親愛(ài)的同學(xué)們
大家下午好!
在這陽(yáng)光燦爛的季節,我們滿(mǎn)懷豪情地迎來(lái)了武漢黃岡學(xué)校首屆廣播體操比賽,在此振奮人心、激情飛揚之時(shí),請允許我們代表全體同學(xué)對本次大賽的舉行,表示熱烈的祝賀!
向為籌備本次比賽付出辛勤勞動(dòng)的廣大師生表示衷心地感謝!
廣播體操比賽是我校長(cháng)期以來(lái)的一項優(yōu)良傳統賽事,它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的體育健康理念。
本次廣播體操比賽是對全體學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱,也是對我校體育教學(xué)及素質(zhì)教育成果的一次大考核。
是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗,更是對校園、班級文化建設的有力體現。
讓我們共同預祝本次比賽圓滿(mǎn)成功!
武漢黃岡學(xué)校首屆廣播體操比賽現在開(kāi)始!
第一個(gè)參賽班級:
首先上場(chǎng)的是三年級,你看他們個(gè)個(gè)精神抖擻,面帶微笑,充滿(mǎn)自信。 這是一個(gè)團結奮進(jìn)的集體,一個(gè)和諧溫馨的大家庭,他們相信,沒(méi)有最好,只有更好。
加油!三年級的同學(xué)。請學(xué)前班同學(xué)作好準備。
第二個(gè)參賽班級:
第二個(gè)上場(chǎng)的是學(xué)前班,他們是父母的驕傲,祖國的未來(lái),“少年強則中國強!薄吧倌曛莿t中國智!彼麄儗(huì )以強健的體魄與豐碩的科學(xué)文化知識來(lái)回報我們的祖國。他們的運動(dòng)精神是:勇于拼搏,敢于挑戰。有請一(2)班作好準備。
第三個(gè)參賽班級:
一(2)班的同學(xué)熱情澎湃,朝氣蓬勃!他們是一支團結向上,積極進(jìn)取的隊伍;他們是一個(gè)齊心協(xié)力,同舟共濟的集體。在這個(gè)溫暖的大家庭里,他們共同分享著(zhù)陽(yáng)光和雨露;在這個(gè)美麗的校園里,他們快樂(lè )地學(xué)習成長(cháng)!相信他們是最棒的!請四年級作好準備。
第四個(gè)參賽班級:
現在向我們走來(lái)的是四年級。他們是一個(gè)團結友愛(ài),活力充沛的大家庭。為了這次比賽,他們這個(gè)大家庭進(jìn)入了緊張的備戰狀態(tài)。瞧,他們邁著(zhù)堅定的腳步向你們走來(lái),個(gè)個(gè)都滿(mǎn)懷信心。請二年級同學(xué)作好準備。
第五個(gè)參賽班級:
現在上場(chǎng)的是二年級,他們心連心,肩并肩,邁著(zhù)矯健有力的步伐,意氣風(fēng)發(fā)地走向賽場(chǎng),他們相信有付出就有回報,只要盡出最大的努力就是勝利!請一年級(1)班同學(xué)作好準備。
第六個(gè)參賽班級:
看!一年級(1)班的同學(xué)們走過(guò)來(lái)了!他們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),英姿颯爽,準備在本次比賽中大顯身手。同學(xué)們,我們?yōu)樗麄兗佑桶!請五年級同學(xué)作好準備。
第七個(gè)參賽班級:
看!五年級班這個(gè)團結向上,激揚個(gè)性的集體邁著(zhù)整齊化一的步伐,昂首闊步地向我們走過(guò)來(lái)了,這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心和魅力的集體,永爭第一--是他們不變的追求。
同學(xué)們,本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下,取得了圓滿(mǎn)的成功。感謝領(lǐng)導的支持,是你們的策劃,使這次比賽得以有條不紊地
進(jìn)行;感謝我們的體育老師,是你們的點(diǎn)撥訓練,讓我們的學(xué)生有了飛速的進(jìn)步;感謝我們的班主任,是你們的辛苦付出,讓孩子們品嘗到了成長(cháng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師,是你們的贊美,使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝所有的同學(xué),是你們的努力認真,才有了今天異彩紛呈的展示。
希望我們全體同學(xué)繼續保持和發(fā)揚這次比賽中所體現的團結協(xié)作,頑強拼搏的精神,并將這種精神帶到我們的學(xué)習中,為了更美好的明天而努力!
廣播操比賽到此結束,謝謝大家!請各班聽(tīng)廣播指揮有序退場(chǎng)。
篇二:小學(xué)生體操比賽主持詞
男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,
女:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家 午好!
男:在這陽(yáng)光燦爛的季節,我們滿(mǎn)懷豪情地迎來(lái)了金寶小學(xué)2014年廣播體操比賽,在此振奮人心、激情飛揚之時(shí),請允許我們代表全體同學(xué)對本次大賽的舉行,表示熱烈的祝賀!
女:向為籌備本次比賽付出辛勤勞動(dòng)的廣大師生表示衷心地感謝! 男:廣播體操比賽是我校長(cháng)期以來(lái)的一項優(yōu)良傳統賽事,它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的體育健康理念。 女:本次廣播體操比賽是對全體學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱,也是對我校體育教學(xué)及素質(zhì)教育成果的一次大考核。 男:是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗,更是對校園、班級文化建設的有力體現。
合:讓我們共同預祝本次比賽圓滿(mǎn)成功!
男:擔任本次比賽的評委分別是:
牟天華校長(cháng)
石思旺校長(cháng)
劉北平主任
溫天軍主席
李中華主任
孫春娥主任
王前福老師
余嵐老師
冉曉蓉老師
女:期待他們公正、公平的評判。
男:首先,讓我們用熱烈的掌聲有請石校長(cháng) 講話(huà),并宣布比賽開(kāi)始。
男:首先上場(chǎng)的是二年級的同學(xué),
女:看吧,他們邁著(zhù)矯健有力的步伐,意氣風(fēng)發(fā)地走向賽場(chǎng)
男:他們相信有付出就有回報,只要盡出最大的努力就是勝利!
女:請評委為二年級評分
男:第二個(gè)出場(chǎng)的是三年級一班同學(xué),
女:他們青春年少,熱血沸騰
男:他們勇于拼搏,力爭上游
女:他們的口號是:人生能有幾回搏,勇立潮頭最風(fēng)流!
男:我們來(lái)看看二年級的得分情況,去掉一個(gè)最高分 分,去掉
一個(gè)最低分 分,二年級最后得分是 分
女:接下來(lái)上場(chǎng)的是三年級二班
男:自信是他們的武器,
女:團結是他們的風(fēng)采,
男:勝利是他們的口號,
女:有請三年級二班上場(chǎng)
男:請評委為三二班評分
女:我們再來(lái)看看三年級一班的得分情況,去掉一個(gè)最高分 分,去掉一個(gè)最低分 分,三年級一班最后得分是 分
男:瞧吧!邁著(zhù)堅定的步伐向我們迎面走來(lái)的是充滿(mǎn)激情與活力的四年級一班的全體同學(xué)!
女:他們一個(gè)個(gè)生機盎然、意氣風(fēng)發(fā)、信心百倍,
男:他們堅信:"腳下沒(méi)有不平路,成功所超越的是對自我的挑戰!女:因此,在賽場(chǎng)他們一定有著(zhù)驚人的表現!加油吧!四一 班的同學(xué)們!
男:請評委為四一班評分
女:我們再來(lái)看看三年級二班的得分情況,去掉一個(gè)最高分 分,去掉一個(gè)最低分 分,三年級二班最后得分是 分
男:帶著(zhù)永不言敗的自信,昂首闊步,激情飛揚的走來(lái)的是四年級二班
女:這是一個(gè)團結奮進(jìn),訓練有素,紀律一流的隊伍。
男:相信他們一定笑到最后……掌聲歡迎四二班進(jìn)入比賽場(chǎng)地!預祝他們取得好成績(jì)。
女:請評委為四二班評分
男:我們再來(lái)看看四年級一班的得分情況,去掉一個(gè)最高分 分,去掉一個(gè)最低分 分,四年級一班最后得分是 分 女:青春飛揚,意氣風(fēng)發(fā),現在向主席臺而來(lái)的是五年級一班。
男:他們是舞動(dòng)的音符,是跳躍的`旋律。他們帶著(zhù)理想與信念,帶著(zhù)無(wú)悔與拼搏。讓我們預祝他們在比賽中取得好成績(jì)。
男:請評委為五一班評分
女:我們再來(lái)看看四年級二班的得分情況,去掉一個(gè)最高分 分,去掉一個(gè)最低分 分,四年級二班最后得分是 分 男:氣宇軒昂,英姿颯爽,現在準備進(jìn)場(chǎng)的是五年級二班,
女:團結奮斗,努力拼搏,是他們永恒不變的諾言。
男:他們帶著(zhù)永不言敗的執著(zhù),帶著(zhù)自強不息的誓言,力拼本屆體操比賽,我們預祝他們登上最高領(lǐng)獎臺。
男:請評委為五二班評分
女:我們再來(lái)看看五年級一班的得分情況,去掉一個(gè)最高分分,去掉一個(gè)最低分 分,五年級一班最后得分是 分
男:千帆競發(fā),萬(wàn)舸爭流。
女:現在出場(chǎng)的是六年級一班。這是一支充滿(mǎn)活力和朝氣的隊伍。 男:他們精神飽滿(mǎn),意氣風(fēng)發(fā)。
女:矯健的步伐是無(wú)悔的力量。
男:竦爽的英姿是必勝的決心。
女:我們相信,勝利一定屬于他們。
男:請評委為六一班評分
女:我們再來(lái)看看五年級二班的得分情況,去掉一個(gè)最高分 分,去掉一個(gè)最低分 分,五年級二班最后得分是 分 男:最后出場(chǎng)的是六年級二班同學(xué)
女:他們精神抖擻,
男:他們斗志昂揚,
女:他們用信心和決心戰勝困難
男:他們用勇氣和力量迎接挑戰!
男:請評委為六二班評分
女:我們再來(lái)看看六一班的得分情況,去掉一個(gè)最高分 分,去掉一個(gè)最低分 分,六一班最后得分是 分
男:老師們,同學(xué)們,比賽到這里就先告一段落,現在評委們正在總分,等一下我們再公布比賽成績(jì)和頒獎。下面,讓我們用熱烈的掌聲
篇三:小學(xué)生第三套廣播體操比賽主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們全體師生滿(mǎn)懷喜悅的心情,以精神飽滿(mǎn)的姿態(tài),齊聚美麗的校園,共同迎來(lái)了我們期待已久的廣播操比賽。
這次比賽不僅是對同學(xué)們做操水平的一次檢閱,也給同學(xué)們提供了一個(gè)展示風(fēng)采的平臺,更是對全體師生競爭意識,團隊精神,頑強拼搏精神的大檢閱,希望同學(xué)們能本著(zhù)“我運動(dòng),我健康;我運動(dòng),我快樂(lè )”的理念,在這次比賽中團結協(xié)作,頑強拼搏,勝不驕,敗不餒。賽出風(fēng)格,賽出水平,賽出友誼。全面展現我們當代小學(xué)生蓬勃向上的時(shí)代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。
今天比賽的這套操以基本體操的動(dòng)作為主,動(dòng)作幅度大,突出動(dòng)作的規范、簡(jiǎn)潔、舒展、大方、輕快、整齊,注重對良好身體姿勢的培養,并通過(guò)設計一些簡(jiǎn)單、新穎、富于彈性的不對稱(chēng)動(dòng)作和變奏動(dòng)作,培養學(xué)生協(xié)調性,體現該操的時(shí)代特征。音樂(lè )旋律優(yōu)美、節奏清晰、動(dòng)感強,反映學(xué)生在陽(yáng)光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。
下面,我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的學(xué)校領(lǐng)導及評委老師。
現在,我宣布陳家莊小學(xué)2010年冬季第三套小學(xué)生廣播體操(七彩陽(yáng)光)比賽開(kāi)始!
首先,有請( )學(xué)校代表隊出場(chǎng)比賽,( )學(xué)校代表隊做好準備。
有請教導處劉主任作發(fā)言。
。ㄗ詈罂偨Y果出來(lái)后)
現在有請學(xué)校李校長(cháng)向大家宣布2010年冬季廣播操比賽結果:
下面有請學(xué)校李校長(cháng)向獲獎學(xué)校頒獎。
閉幕詞:
同學(xué)們,本次廣播體操比賽在大家的共同努力下,取得了圓滿(mǎn)的成功。感謝各位領(lǐng)導的支持,是你們的策劃,使這次比賽得以有條不紊地進(jìn)行;感謝我們的指導老師,是你們的點(diǎn)撥訓練,讓我們的學(xué)生有了飛速的進(jìn)步;感謝我們的班主任,是你們的辛苦付出,讓孩子們品嘗到了成長(cháng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅。
希望我們全體同學(xué)繼續保持和發(fā)揚這次比賽中所體現的團結協(xié)作,頑強拼搏的精神,并將這種精神帶到我們的學(xué)習中,為了更美好的明天而努力!
廣播操比賽到此結束,謝謝大家!請各班聽(tīng)廣播指揮有序退場(chǎng)。
2010年12月30日
篇四:鐵路小學(xué)廣播體操比賽主持詞
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們全體師生滿(mǎn)懷喜悅的心情,以精神飽滿(mǎn)的姿態(tài),齊聚美麗的校園,共同迎來(lái)了我們期待已久的隊列廣播操比賽。
這次比賽不僅是為了進(jìn)一步深化陽(yáng)光體育運動(dòng),提高學(xué)校廣播操質(zhì)量,全面發(fā)展同學(xué)們的身體素質(zhì),培養大家堅強的意志和集體主義精神而舉辦,更是給同學(xué)們提供了一個(gè)展示風(fēng)采的平臺,對全體師生競爭意識,團隊精神,頑強拼搏精神的大檢閱,希望同學(xué)們能本著(zhù)“我運動(dòng),我健康;我運動(dòng),我快樂(lè )”的理念,在這次比賽中團結協(xié)作,頑強拼搏,勝不驕,敗不餒。賽出風(fēng)格,賽出水平,賽出友誼。全面展現鐵路小學(xué)學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
下面,有請何校長(cháng)講話(huà),大家掌聲歡迎!
本次比賽我們邀請到了學(xué)校的各位領(lǐng)導作為我們的評委,下面我非常榮幸地向大家一一介紹。他們是:
何校長(cháng) 丁書(shū)記 王校長(cháng) 薛校長(cháng) 王主任 劉主任 姚老師
《第三套全國小學(xué)生廣播體操》,不但能增強體質(zhì),緩解大腦疲勞,調節情緒,而且對提高身體的協(xié)調性,培養節奏感、韻律感,學(xué)生集體主義精神以及促進(jìn)身體的全面發(fā)展都具有積極的作用;《第三套全國小學(xué)生廣播體操》,音樂(lè )旋律優(yōu)美、節奏清晰、動(dòng)感強,反映學(xué)生在陽(yáng)光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。下面我宣布,鐵路小學(xué)2012年“七彩陽(yáng)光”校園廣播體操比
賽現在開(kāi)始!
1、首先上場(chǎng)的是一年一班。他們雖然年齡小,可是志氣高,他們是初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵,茁壯成長(cháng)。希望他們在此次的比賽中,賽出風(fēng)格,賽出水平。有請一年二班做好準備。
2、現在上場(chǎng)的是一年二班:這是一個(gè)生機勃勃、健康上進(jìn)的班集體。孩子們天真活潑、充滿(mǎn)朝氣,他們熱愛(ài)集體、堅強自信。我們堅信在這次的體操比賽中,他們一定會(huì )發(fā)揮更高的水平 3、接下來(lái)入場(chǎng)的是充滿(mǎn)活力的二年一班的同學(xué)?,他們邁著(zhù)矯健有力的步伐,精神飽滿(mǎn),意氣風(fēng)發(fā)。讓我們滿(mǎn)懷期待的把最美好的祝愿送給他們。
4現在上場(chǎng)的是二年二班。這是一個(gè)團結拼搏的集體,他們堅信:只要努力,就會(huì )成功。,相信自己。今天他們以班級為榮,明天班級以他們?yōu)闃s!
5、現在上場(chǎng)的是三年一班:快看!一個(gè)步伐整齊,精神抖擻,斗志昂揚的方陣向我們迎面走來(lái)。他們有著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情,拼搏的決心和必勝的信念。。
6、接下來(lái)上場(chǎng)的是三年級二班的同學(xué)們,他們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),邁著(zhù)大膽而自信、整齊而有力的步伐,向我們走來(lái)了。
7、接下來(lái)將要展示在大家面前的是四年級一班充滿(mǎn)活力和時(shí)代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛(ài),共同成長(cháng);他們意氣風(fēng)發(fā),蓬勃向
上;他們勇往直前,放飛理想。讓我們一睹他們的風(fēng)采吧!
8、現在上場(chǎng)的是四年二班:他們堅定信念,堅守原則;同一個(gè)目標,同一個(gè)心愿;成績(jì)不是目的,超越才是目標!他們勇往直前,他們永不止步,因為他們是勇敢、真誠、團結的四年二班。
9、現在上場(chǎng)的是五年一班: 這個(gè)充滿(mǎn)活力的集體,他們熱愛(ài)體育、熱愛(ài)生命,積極投身于廣播體操的訓練中。我要陽(yáng)光、我要健康、我要上進(jìn)、我要成長(cháng),這是他們追求的理想,學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )審美,學(xué)會(huì )健體,更是他們希望達到的目標!
10現在上場(chǎng)的是五年二班。五年二班的同學(xué)多么熱情澎湃,朝氣蓬勃!他們是一支團結向上,積極進(jìn)取的隊伍;他們是一個(gè)齊心協(xié)力,同舟共濟的集體。在這個(gè)溫暖的大家庭里,他們共同分享著(zhù)陽(yáng)光和雨露;在這個(gè)美麗的校園里,他們快樂(lè )健康地學(xué)習成長(cháng) 11現在上場(chǎng)的是六年級。你看,他們各個(gè)精神抖擻,面帶微笑,充滿(mǎn)自信。這是一個(gè)團結奮進(jìn)的集體,一個(gè)和諧溫馨的大家庭,相信他們會(huì )努力賽出水平,賽出風(fēng)格。他們相信,沒(méi)有最好,只有更好,為建設文明和諧的校園而共同努力!
下面公布比賽成績(jì)。
有請學(xué)校領(lǐng)導為獲獎班級頒獎。
請王校長(cháng)為本次體操比賽作總結。
閉幕詞:
同學(xué)們,本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下,取得了圓滿(mǎn)
的成功。感謝領(lǐng)導的支持,是你們的策劃,使這次比賽得以有條不紊地進(jìn)行;感謝我們的體育老師,是你們的點(diǎn)撥訓練,讓我們的學(xué)生有了飛速的進(jìn)步;感謝我們的班主任,是你們的辛苦付出,讓孩子們品嘗到了成長(cháng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師,是你們的贊美,使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場(chǎng)的所有的同學(xué),是你們讓老師看到了鐵小明天的希望。
希望我們全體同學(xué)繼續保持和發(fā)揚這次比賽中所體現的團結協(xié)作,頑強拼搏的精神,并將這種精神帶到我們的學(xué)習中,為了更美好的明天而努力!
廣播操比賽到此結束,謝謝大家!請張老師指揮有序退場(chǎng)。 開(kāi)始詞:
1、尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
首先,讓我們用熱烈的掌聲有請x校長(cháng)講話(huà)。
2、負責本次比賽的評委分別是:—————————下面,讓我們掌聲有請評委老師代表x老師講話(huà)。
3、的確,在這段時(shí)間里,全校掀起了學(xué)習、訓練廣播操的熱潮,各年級體育任課老師和班主任老師都付出了大量的心血。同學(xué)們,“一份耕耘,一份收獲,”祝愿大家能賽出成績(jì),賽出風(fēng)格。下面我宣布:xx鎮小學(xué)第三套全國中小學(xué)生廣播體操比賽現在正式開(kāi)始。首先上場(chǎng)的是一(1)班,請一(2)班做好準備。
篇五:石城小學(xué)廣播體操比賽主持詞
大賽第一項:升旗儀式
大賽第二項:
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們全體師生滿(mǎn)懷喜悅的心情,以精神飽滿(mǎn)的姿態(tài),齊聚美麗的校園,共同迎來(lái)了我們期待已久的廣播操比賽。
這次比賽不僅是對同學(xué)們做操水平的一次檢閱,也給同學(xué)們提供了一個(gè)展示風(fēng)采的平臺,更是對全體師生競爭意識,團隊精神,頑強拼搏精神的大檢閱,希望同學(xué)們能本著(zhù)“我運動(dòng),我健康;我運動(dòng),我快樂(lè )”的理念,在這次比賽中團結協(xié)作,頑強拼搏,勝不驕,敗不餒。賽出風(fēng)格,賽出水平,賽出友誼。全面展現我們當代中學(xué)生蓬勃向上的時(shí)代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。
大賽第三項:
下面,有請楊吉才校長(cháng)給大家講話(huà),大家掌聲歡迎!
大賽第四項:我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的領(lǐng)導及評委老師。
楊吉才校長(cháng) 楊天君校長(cháng) 評委老師有:萬(wàn)和平老師、楊天君校長(cháng)、尹應全老師、吳超玉老師、章勇老師、黃娟老師
大賽第五項:
《第三套全國小學(xué)生廣播體操》對人體心血管系統、神經(jīng)系統和運動(dòng)系統等都有益,能增強體質(zhì),緩解大腦疲勞,調節情緒,對
提高身體的協(xié)調性,培養節奏感、韻律感,學(xué)生集體主義精神以及促進(jìn)身體的全面發(fā)展都具有積極的作用;《第三套全國小學(xué)生廣播體操》,音樂(lè )旋律優(yōu)美、節奏清晰、動(dòng)感強,反映學(xué)生在陽(yáng)光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。下面我宣布,石城小學(xué)2010年“七彩陽(yáng)光”校園廣播體操比賽現在開(kāi)始!
1、首先上場(chǎng)的是四年級一班:這是一個(gè)團結奮進(jìn)的班集體、這是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。讓我們掌聲歡迎四年級一班的同學(xué)登場(chǎng)。 有請五年級一班做好準備。
2、現在上場(chǎng)的是五年級一班:本班是一個(gè)團結、活潑、上進(jìn)的班級。33名同學(xué),人人喜氣洋洋,精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優(yōu)美的動(dòng)作展示班級的風(fēng)采。
去掉一個(gè)最高分 分,去掉一個(gè)最低分 分,四年級一班最后得分 分。
3、接下來(lái)入場(chǎng)的是充滿(mǎn)活力的六年級一班的同學(xué)?,他們邁著(zhù)矯健有力的步伐,精神飽滿(mǎn),意氣風(fēng)發(fā)。讓我們滿(mǎn)懷期待的把最美好的祝愿送給他們。
去掉一個(gè)最高分 分,去掉一個(gè)最低分 分,四年級一班最后得分 分。
4、現在上場(chǎng)的是六年級二班:快看!一個(gè)步伐整齊,精神抖擻,斗志昂揚的方陣向我們迎面走來(lái),他們是 六年級二班的同學(xué)。他們有著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情,拼搏的決心和必勝的信念。今天,他們踏著(zhù)輕快的節奏,迎接著(zhù)廣播體操比賽的勝利。
去掉一個(gè)最高分 分,去掉一個(gè)最低分 分,四年級一班最后得分 分。
5、接下來(lái)上場(chǎng)的是七年級一班的同學(xué)們,他們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),邁著(zhù)大膽而自信、整齊而有力的步伐,向我們走來(lái)了。
去掉一個(gè)最高分 分,去掉一個(gè)最低分 分,四年級一班最后得分 分。
6、接下來(lái)將要展示在大家面前的是七年級二班充滿(mǎn)活力和時(shí)代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛(ài),共同成長(cháng);他們意氣風(fēng)發(fā),蓬勃向上;他們勇往直前,放飛理想。讓我們一睹他們的風(fēng)采吧!
去掉一個(gè)最高分 分,去掉一個(gè)最低分 分,四年級一班最后得分 分。
7、現在上場(chǎng)的是八年級一班:他們堅定信念,堅守原則;同一個(gè)目標,同一個(gè)心愿;成績(jì)不是目的,超越才是目標!他們勇往直前,他們永不止步,因為他們是勇敢、真誠、團結的八年級一班。
去掉一個(gè)最高分 分,去掉一個(gè)最低分 分,四年級一班最后得分 分。
8、現在上場(chǎng)的是八年級二班: 是個(gè)充滿(mǎn)活力的集體,他們熱愛(ài)體育、熱愛(ài)生命,積極投身于廣播體操的訓練中。我要陽(yáng)光、我要健康、我要上進(jìn)、我要成長(cháng),這是他們追求的理想,學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )審美,學(xué)會(huì )健體,更是他們希望達到的目標!去掉一個(gè)最高分 分,去掉一個(gè)最低分 分,四年級一班最后得分 分。
去掉一個(gè)最高分 分,去掉一個(gè)最低分 分,四年級一班最后
得分 分。
大賽第六項:
下面有請學(xué)校長(cháng),書(shū)記向獲獎班級頒獎。
閉幕詞:
同學(xué)們,本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下,取得了圓滿(mǎn)的成功。感謝領(lǐng)導的支持,是你們的策劃,使這次比賽得以有條不紊地進(jìn)行;感謝我們的體育老師,是你們的點(diǎn)撥訓練,讓我們的學(xué)生有了飛速的進(jìn)步;感謝我們的班主任,是你們的辛苦付出,讓孩子們品嘗到了成長(cháng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師,是你們的贊美,使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場(chǎng)的所有的觀(guān)眾,是你們的肯定是得我們更自信,驕傲。
希望我們全體同學(xué)繼續保持和發(fā)揚這次比賽中所體現的團結協(xié)作,頑強拼搏的精神,并將這種精神帶到我們的學(xué)習中,為了更美好的明天而努力!
廣播操比賽到此結束,謝謝大家!請各班聽(tīng)廣播指揮有序退場(chǎng)。
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