慶六一風(fēng)采文藝匯演主持串詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)、朋友們
合：大家上午好
男：六月是五彩繽紛的季節
乙：流鶯飛囀，綠樹(shù)紅花
男：六月是激情飛揚的季節
乙：放飛理想，燃燒希望
甲：經(jīng)過(guò)了一年的漫長(cháng)等待
乙：經(jīng)歷了一場(chǎng)嚴峻的“抗震救災”大戰
合：我們終于迎來(lái)了盼望已久的“六一兒童節”！
甲：看看湛藍的天空
乙：看看周?chē)男δ?/p>
合：我們的生活是多么的幸福！
甲：讓我們一起歌唱
乙：讓我們一起舞蹈
甲：一起歡慶“六一”
乙：手拉手迎接明天的朝陽(yáng)！
合：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節日快樂(lè )！祝災區的小朋友早日重返校園！合：2011年“慶六一，展風(fēng)采”文藝匯演現在開(kāi)始！
1、《母親》：“慈母手中線(xiàn)，*青藏鐵路的歌曲《天路》，讓觀(guān)眾聽(tīng)后無(wú)不為之震撼！今天，重陽(yáng)小學(xué)的小歌手們將再一次讓我們感受《天路》的激昂、亢奮！
14、《送禮》：一份禮物，包含著(zhù)天下父母的殷殷希望；一份禮物，折射出當代社會(huì )的風(fēng)氣，下面請欣賞重陽(yáng)中學(xué)的小品《送禮》。
15、《掀起你的蓋頭來(lái)》：新疆是一個(gè)十分美麗的地方，那里四季瓜果飄香，那里的人們能歌善舞，請欣賞馬良中心學(xué)校的舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。
16、《哎呀》：生活是萬(wàn)花筒，有喜也有憂(yōu)，當我們在分享成功的喜悅時(shí)，可曾記起失敗的淚水�！埿蕾p旦江小學(xué)的舞蹈《哎呀》。
17、《蝴蝶》：黃四娘家花滿(mǎn)蹊， 千朵*萬(wàn)朵壓枝低。 留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�？�，那邊又飛來(lái)了一只美麗的.花蝴蝶！請欣賞水田小學(xué)的歌伴舞《蝴蝶》。
18、《差生張小兵》：是他們，一次次的家訪(fǎng)，一次次的談話(huà)，讓后進(jìn)的孩子重新點(diǎn)燃希望的燈，揚起理想的帆———請欣賞馬良中心學(xué)校的小品《差生張小兵》。
�。ńY束語(yǔ)）
男：尊敬的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
男：漂亮的華章書(shū)寫(xiě)了我們執著(zhù)的信念，
女：嘹亮的歌喉唱出了我們年輕的夢(mèng)想，
男：我們是新世紀的雛鷹
女：我們和時(shí)代脈搏一起跳動(dòng)
男：我們與祖國同呼吸共命運
女：我們將用我們自己的行動(dòng)向祖國人民
合：交上一份出色的答卷，讓我們名記這難*忘的時(shí)刻，把滿(mǎn)腔的熱情化作深深的祝�！Ｔ肝覀冏鎳粡�，家鄉更美好，祝愿我們的明天會(huì )更輝煌……
合：馬良鎮中心學(xué)校2011年“慶六一，展風(fēng)采”文藝演出到此結束，朋友們再見(jiàn)！
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