教師節晚會(huì )主持串詞范本
(開(kāi)場(chǎng)白)
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓。
男：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!(鞠躬)
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來(lái)了第XX個(gè)教師節。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿(mǎn)的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時(shí)此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師--
合：節日快樂(lè )!
男：與此同時(shí)，也祝愿我們××的教育事業(yè)在構建和諧、富裕新××的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：我市第XX個(gè)教師節
合：現在開(kāi)始!
(節目主持串詞)
1、男：首先請欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《草原晨曲》。
2、漢水灑齊魯，雪域立功勛。甘為孺子牛，默默苦耕耘�？追鄙�，一位全心為民的公仆，一位造福于民的公仆，我們不禁要為他高唱贊歌。下面請欣賞由三小的××老師為我們表演女聲獨唱《公仆贊》
3、男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動(dòng)人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女：梁山伯與祝英臺的愛(ài)情故事千古傳唱，他們草橋結拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請留村學(xué)區的××老師用小提琴來(lái)演奏這首蝴蝶的愛(ài)情協(xié)奏曲《梁�！�，伴奏：××。5、男：雪域高原上的.藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”,帶來(lái)一陣清新，一片真純。接下來(lái)請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞，《藏民歡歌》。
6、女：黨啊，像太陽(yáng)一樣指引我前進(jìn)，我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著(zhù)您。青春的火焰燃燒著(zhù)我的心，我要把一切都獻給您。請欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來(lái)的男聲獨唱《把一切獻給黨》。
7、男：是雛鷹就會(huì )向往高空，是小草就會(huì )向往陽(yáng)光。在殘疾兒童的心里，向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》，指導教師：××。
8、女：今天××梨園歌舞團的××等七位大嫂也來(lái)跟我們一起來(lái)聯(lián)歡了，她們?yōu)槲覀儙?lái)了《七個(gè)大嫂唱教育》。那就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她們對教育的看法吧。
9、男：武當少林，南拳北腿。中國功夫，博大精深。其中太極扇更是強身健體，獨樹(shù)一幟。請欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國功夫》。
10、女：綠油油的果樹(shù)滿(mǎn)山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄，誰(shuí)不說(shuō)我的家鄉是好地方。下面有請××等老師為我們帶來(lái)的舞蹈：《好地方》。
11、男：豫劇作為中國傳統戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂(lè )見(jiàn)。下面請欣賞由××學(xué)區給我們帶來(lái)的豫劇，《南陽(yáng)關(guān)》選段，演唱者：××老師;《花打朝》選段，演唱者：××老師。伴奏：××等。
12、女：愛(ài)就是難分是非，既然愛(ài)了就勇敢地去面對，怎么忍心怪你犯了錯，都是我給你自由過(guò)了火，下面有請××學(xué)區的××老師為我們表演男聲獨唱：《過(guò)火》。
13、男：拉丁舞是拉美地區的大眾民間舞蹈，它的特點(diǎn)是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿(mǎn)活力，現在也成了我國民眾美體健身的一項時(shí)髦運動(dòng)。下面就請××學(xué)區的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥(niǎo)，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿(mǎn)山飄。下面就由五中的××老師為我們帶來(lái)一首如詩(shī)如畫(huà)的笛子獨奏《牧羊曲》。
15、男：接下來(lái)有請××學(xué)區××等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達板城的姑娘》。
16、男：匈牙利有著(zhù)豐富的民間音樂(lè )財富，下面就有請主持人××老師用一首手風(fēng)琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們去領(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂(lè )風(fēng)情。
17、女：下面請欣賞由××學(xué)區××老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
18、男：現代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說(shuō)是廣為流傳，婦孺皆知。那么，我們教育戰線(xiàn)的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請××學(xué)區的××等三位老師為大家表演。19、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花開(kāi)雪也白不過(guò)它。下面就讓我們隨著(zhù)一小××等老師的舞蹈《茉莉花開(kāi)》一起去賞花吧。
20、男：走進(jìn)新時(shí)代，我們心潮澎湃，走進(jìn)新時(shí)代，我們豪情滿(mǎn)懷。在××市教育局一班人的正確領(lǐng)導下，全市師生萬(wàn)眾一心，邁向新的時(shí)代。請欣賞××學(xué)區××老師的小號獨奏《走進(jìn)新時(shí)代》。
21、女：小時(shí)侯，我就夢(mèng)想做一名教師，當我真的成了一名教師后，我才體會(huì )到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂(lè )、苦中有甜。所以我會(huì )無(wú)悔地說(shuō)一聲：老師，長(cháng)大后我就成了你。下面請欣賞由××學(xué)區××等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《長(cháng)大后我就成了你》。
22、男：天空中沒(méi)有陽(yáng)光，我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒(méi)有陽(yáng)光，就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀。我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里，春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽(yáng)光下，陽(yáng)光照耀我們奮進(jìn)。接下來(lái)讓我們欣賞二中××老師演唱的歌曲《在燦爛陽(yáng)光下》。
(結束語(yǔ))
女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國的花朵。
男：敬愛(ài)的老師，慈祥的長(cháng)者，您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻托舉明天的太陽(yáng)。
女：您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識，更給學(xué)生樹(shù)立做人的典范。
男：您不僅循循善誘，精益求精幫助學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，還要投身教育改革的大潮，勇于創(chuàng )新，引導學(xué)生大膽探索，讓學(xué)習充滿(mǎn)驚喜和樂(lè )趣。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”.
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”.
女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，節日愉快!
男：祝愿大家青春永駐，幸福永相伴!
女：本市第XX個(gè)教師節文藝晚會(huì )
合：到此結束!老師們、同學(xué)們，再見(jiàn)
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