兒童節文藝匯演主持稿范文
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
一、開(kāi)場(chǎng)：
甲：尊敬的各位家長(cháng)
乙：各位來(lái)賓
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，
乙：大家好！
甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
乙：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
甲：連小草都在歡樂(lè )地歌唱
乙：這一切都在提醒著(zhù)我們：
共同：火紅火紅的六月——就在眼前。
甲：六月，混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
乙：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
甲：她對我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(cháng)中的歡笑凝聚著(zhù)多少人的心血
乙：她對我說(shuō)，快樂(lè )的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè )，能體會(huì )到愛(ài)的甘甜
甲:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀
乙：向各位家長(cháng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）
甲：從開(kāi)學(xué)到現在，我們學(xué)校的環(huán)境在不斷變化著(zhù)
乙：老師們在不斷進(jìn)取著(zhù)，孩子們在不斷進(jìn)步著(zhù)
甲：這一切都離不開(kāi)上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導，離不開(kāi)廣大家長(cháng)和社會(huì )各界的大力支持
乙：在這里我們真誠的說(shuō)一聲：謝謝
甲：六月的鮮花絢麗多彩！
乙：六月的陽(yáng)光燦爛奪目！
甲：踏著(zhù)六月的鮮花，迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)；
乙：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光�。�
甲：我們是那么開(kāi)心
乙：我們是那么幸福
甲：我們是那么激動(dòng)
乙：我們是那么期盼
甲：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的現在開(kāi)始！
乙、首先有請鄉領(lǐng)導致詞
甲、有中心校領(lǐng)導講話(huà)
乙、文藝匯演現在開(kāi)始
甲：（1） 嘹亮的歌聲唱起來(lái),醉人的舞蹈跳起來(lái)，在這充滿(mǎn)希望的日子里，我們載歌載舞，歡天喜地，請欣賞由大二班帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《好運來(lái)》 。
乙：（2）我的好媽媽下班回到家，忙碌了一天多么辛苦呀！媽媽快坐下，請喝一杯茶。。。。。
請欣賞，舞蹈 《 我的好媽媽》。 表演者一二班，侯靜怡。
甲：（3）白龍馬蹄朝西，馱著(zhù)唐僧，后跟三徒弟。西天取經(jīng)不容易，容易干不成大業(yè)績(jì)。。。。。
請欣賞，合唱，《白龍馬�！�
甲：（4）、生活好了，更要講究衛生，早晨起來(lái)，洗涮涮；
乙： 睡覺(jué)之前，洗涮涮。請欣賞三三班帶來(lái)的舞蹈《洗涮涮》
甲：（5）有一種花它潔白，清香，人人都喜歡它，讓我們一起來(lái)欣賞（4）.1班清新可愛(ài)的《好一朵美麗的茉莉花》的舞蹈吧。
乙：（6）拔拔拔蘿卜，拔呀拔不動(dòng)，老奶奶快快來(lái)，快來(lái)幫我拔蘿卜。請欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的情景劇，《拔蘿卜》
甲：（7）找啊找��！找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮，握握手，你是我的好朋友。。。。
請欣賞校園集體舞《找朋友》
乙：（8）動(dòng)聽(tīng)的旋律，美妙的歌聲，無(wú)論相隔多遠，都會(huì )在今天留下難忘的記憶。在園丁的培育下，越開(kāi)越艷麗。請欣賞幼兒園中班帶來(lái)的舞蹈《小叮當》
甲：（9）(女)學(xué)習了這么長(cháng)時(shí)間，我們也該休息一下，不如來(lái)跳個(gè)舞吧。下面請欣賞姚柯同學(xué)給我們帶來(lái)的獨舞<<不如跳舞>>。
乙：（10）、難忘母校辛勤的培育，難忘恩師無(wú)私的教導，即將離別的六年級大哥哥、大姐姐用真摯的語(yǔ)言向我們表達了自己的心聲。我們同是祖國的未來(lái)，祖國的希望，我們共同生活在學(xué)校這個(gè)大家庭中，快樂(lè )并幸福著(zhù)，下面請欣賞二年級小朋友表演的歌伴舞《幸福拍手歌》。一年級的合唱做準備。
甲：（11）青春，誘人的年華！它是一個(gè)藍色的夢(mèng)，像天空，像大海。青春，我們有著(zhù)做不完的夢(mèng)，夢(mèng)中有星星，有月亮，有太陽(yáng)，有沙灘，有貝殼，正因為有它們，青春才五彩斑斕，青春才充滿(mǎn)活力。在課余之際，希望大家動(dòng)起來(lái)，學(xué)校的舞臺是展示才藝的舞臺。不要只顧啃書(shū)本。請欣賞幼兒園小班的舞蹈《快樂(lè )健康動(dòng)起來(lái)》
乙：（12）作為擔當教育工作的園丁，有責任悉心澆灌好每一朵花蕾；作為從事保教工作的我們，有義務(wù)盡心啟蒙好每一位孩子。能否當好園乙，做好保教工作，關(guān)鍵在于有沒(méi)有一顆情操高尚的心。每天鮮艷的五星紅旗在校園上空迎風(fēng)飄揚。它激勵著(zhù)我們每一個(gè)同學(xué)努力學(xué)習，請欣賞一年級的小朋友給我們帶來(lái)的表演唱《一株紫乙香》
甲：（13）今天，是一個(gè)多么美好的日子。天格外的藍，草格外的綠，一群活潑可愛(ài)的小精靈，也來(lái)參加我們的盛會(huì )。你們瞧，她們的舞姿多優(yōu)美；你們聽(tīng)，她們的歌聲多美妙。請欣賞由幼兒園大，班帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》
乙：（14）欣賞了這麼多優(yōu)美的舞蹈和歌曲，下面我們換一下口味，請欣賞六一班同學(xué)為我們帶來(lái)的相聲《問(wèn)題不少》
甲：（15）在鮮花飄散的芬芳里，有比鮮花更美的是我們這些孩子們。
瞧，活潑可愛(ài)的學(xué)期班的小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《咱當兵
的人》⒂
乙：（16）藍藍的天空銀河里，有只小白船，船上種著(zhù)桂花樹(shù)，白兔在游玩。在我們美麗的校園里也有一群可愛(ài)的小朋友，在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的跳著(zhù)歡快的舞蹈。下面請欣賞三二班校園集體舞《小白船》
甲：（17）歡慶六一喜氣濃，我們校園樂(lè )融融，今天來(lái)段三句半，大家一定樂(lè )無(wú)窮。請欣賞3.1班帶來(lái)的三句半《校園生活》
乙：（18）天使是美麗的，是令人喜愛(ài)的，我們總是期盼天使能在身邊，這不，就有一個(gè)可愛(ài)的天使乘著(zhù)歌聲，踏著(zhù)節拍向我們走來(lái)。下面請欣賞一三班閻杉杉帶來(lái)的舞蹈《天使》
乙：踏著(zhù)吉祥的舞步，飛旋到海邊，
甲：（19）腳踩軟軟的沙灘，踏著(zhù)輕輕的波浪。請欣賞五一班帶來(lái)的`舞蹈《踏浪》
乙：（20）夏天是火熱的，夏天是快樂(lè )的，夏天是我們的。瞧，我們正手捧彩竹棒在河邊戲水，在草地上游戲呢！請欣賞由**帶來(lái)的節目《寧夏》
甲：（21）走上t形臺，讓夢(mèng)飛起來(lái)。把那西邊的彩虹剪下來(lái)，把那東邊的云彩縫起來(lái)。編織世界上最美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美，瞧。。邁著(zhù)自信的步伐向我們走來(lái)了。。
�。�22）1、甲：我們是快樂(lè )的小寶寶，爺爺愛(ài)我，奶奶愛(ài)我，
乙：爸爸愛(ài)我，媽媽愛(ài)我，愛(ài)在我家，請欣賞幼兒園帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)在我家》
甲：（23）在春節晚會(huì )上，魔術(shù)師劉謙表演的魔術(shù)讓我們大開(kāi)眼界，今天來(lái)自四二班的 楊宗洋 同學(xué)也將一展身手，他會(huì )帶給我們什麼樣的驚喜呢？讓我們試目以待吧，請欣賞魔術(shù)《》
乙：（24）踏著(zhù)歡快的節拍，帶著(zhù)燦爛的笑容，你們看，六（1）班這群小姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)的《快樂(lè )健美操》。⑺
甲：（25）迎著(zhù)燦爛的朝陽(yáng)，和著(zhù)清脆的鳥(niǎo)鳴，六年級同學(xué)迎來(lái)了屬于自己的最后一個(gè)“六一”兒童節。在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，面對熟悉的校園，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，他們要將心聲暢快地從心底里流瀉，請欣賞六年級的朗誦《明天，會(huì )更好》。二年級的歌伴舞做好準備。
結尾：
合：敬愛(ài)的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
甲：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強則國強。
乙：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著(zhù)未來(lái)，
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著(zhù)希望。
甲：新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)，
乙：新世紀的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。
甲：托起閃亮的星星，未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著(zhù)歌聲飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀，站得更高，走得更穩
乙：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，看得更遠;
甲：我們的心/正和時(shí)代的脈搏/一起跳動(dòng)
乙：我們將用行動(dòng)/迎接光輝燦爛的未來(lái)
甲：我們將用微笑/歡迎八方來(lái)客。
合：我們將以一顆/感恩的心靈，回報父母的養育之恩，
合：我們將以?xún)?yōu)異的成績(jì)，感謝老師的辛勤教誨。
合：我們將會(huì )用智慧與熱情的種子，
合：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
合： 共同描繪開(kāi)發(fā)區學(xué)校/美麗的明天。
合：《唱響六月、放飛希望、花兒朵朵紅》文藝匯演/到此結束，謝謝觀(guān)賞!
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