小學(xué)的六一兒童節聯(lián)歡會(huì )主持詞
主持詞由主持人于節目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節目的串聯(lián)詞。有關(guān)兒童節主持詞,歡迎大家一起來(lái)借鑒一下!
小學(xué)六一兒童節聯(lián)歡會(huì )主持詞1
甲:尊敬的各位老師們、
丙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!
甲:我們邁著(zhù)喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,
乙:走進(jìn)了我們的最后一個(gè)六一兒童節!
丙:六月是歌聲飛揚的季節 ,
。毫率瞧压h下的季節 ;
丙:而我們也已經(jīng)六年級了。
。何覀兗磳⑼W(xué)分手,邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。
甲:就讓我們一起在這最后的六一,過(guò)一個(gè)有意義的童年吧!
乙:XX市第一實(shí)驗小學(xué)六年六班 “記憶的落英 回望的池塘”
。簯c六一聯(lián)歡會(huì )
合:正式開(kāi)始
丙:下面請欣賞由
。何覀儼嗟耐瑢W(xué)真是多才多藝啊!
丙:沒(méi)錯!
。何覀儗⒂弥腔叟c熱情,播撒希望的種子!
丙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
。合旅嬲埿蕾p
甲:在三年級時(shí)啊!我們班就有同學(xué)在樂(lè )隊學(xué)習樂(lè )器了
乙:沒(méi)錯,經(jīng)過(guò)老師的細心指導和同學(xué)的辛勤訓練已經(jīng)小有成就啦!
甲:下面就請欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》
甲:親愛(ài)的伙伴們,
乙:新世紀鐘聲早已敲響,
甲:鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起,
乙:翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷,
甲:我們感到無(wú)限欣喜,
乙:六一向我們走來(lái),跟我們緊緊地擁抱在一起。
甲:下面請欣賞
丙:新世紀的太陽(yáng)是我們的,
。盒率兰o的鮮花是我們的。
丙:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
。禾ろ懘蟮,讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
丙:下面請欣賞
甲:六月是青蘋(píng)果誘人的季節 ,
。毫率腔鸺t的石榴花點(diǎn)燃的季節。
甲:下面請欣賞
甲:雖然大家的臉上都還是洋溢著(zhù)曾經(jīng)的笑容,但我們彼此的心中都明白,我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!
乙:沒(méi)錯,縱使再先進(jìn)的技術(shù),也無(wú)法幫我們找回那段純真美好的童年氛圍了。告別一個(gè)人生階段,是必須經(jīng)歷的過(guò)程。是它來(lái)得太快嗎?還是我們還沒(méi)有準備好呢?
甲:是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請欣賞
丙:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲。謝謝你們,辛勤的老師!
。鹤屛覀冇酶杪暢鰧δ銈兊木匆! 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:下面請欣賞
。6年,彈指一揮間。時(shí)間抹去了我們當時(shí)多少的印記,歲月給我們帶來(lái)多少新的閱歷呢?
乙:這6年的時(shí)間里,我們看著(zhù)有的學(xué)弟學(xué)妹,帶著(zhù)我們那時(shí)的那份向往進(jìn)入校園。
甲:我們也看著(zhù)有的學(xué)哥學(xué)姐,懷著(zhù)一份眷戀和不舍從這里離開(kāi)。這一回,輪到了我們。
丙:但是,我們彼此的記憶,早已由友誼連綴在一起。下面有請
乙:無(wú)論時(shí)光怎樣改變,愿我們都還是我們,保持著(zhù)這一份美好的青春。
甲:重拾起那一段時(shí)光,那一段金色鋪滿(mǎn)的道路,那一個(gè)陽(yáng)光中的季節。
乙:讓我們輕輕踮起腳尖,擁抱陽(yáng)光。你會(huì )看見(jiàn)在某個(gè)地方,有人在默默關(guān)注著(zhù)你。
甲:下面請
丙:每個(gè)人都會(huì )在成長(cháng)的過(guò)程中遇到一些朦朧的心路歷程,當我們置身其中的時(shí)候,可能會(huì )感到困惑,會(huì )不知所措;
乙:等一切慢慢平息的時(shí)候,我們才會(huì )發(fā)現自己的人生因為這所有的細枝末節而豐富了不少。
丙:每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶,映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。
乙:六班的風(fēng)云,因愛(ài)而斑斕;青春的歲月,因夢(mèng)想而美麗!
丙:下面請欣賞
甲:現實(shí)或是知識讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,
乙:又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關(guān)鍵。成長(cháng)是痛苦的同時(shí)也是喜悅的
。寒敺N子破土而出的時(shí)候他就已經(jīng)準備好了在痛苦中并快樂(lè )著(zhù),所以我們能夠聽(tīng)到他沖破土壤的歡呼聲
丙:同學(xué)們,我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子,而在迎接陽(yáng)光和春雨的親吻之前,你做好承受一切痛苦并享受一切快樂(lè )的準備了嗎?
甲:下面請欣賞
甲:童年的游戲永遠難忘。
乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
丙:童年的生活最最幸福。
。何覀冊赣弥赡鄣男∈、五彩的畫(huà)筆
甲:去描繪燦爛的明天!
乙:用優(yōu)美的舞姿 、歡快的旋律
丙:去憧憬美好的未來(lái)!
。合旅嬲埿蕾p
結束語(yǔ)
甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,
乙:但是我們可以珍惜現在我們擁有的一切。
丙:在這聯(lián)歡會(huì )最后的時(shí)刻,讓我們記住那綠草如茵的操場(chǎng),
。耗谴懊鲙變舻慕淌,
甲:那和藹可親的老師,
丙:和那和我們朝夕相處了六年的同學(xué)吧!
乙:現在,讓我們回首向童年揮一揮手,去展望明天的`輝煌!
。鹤屛覀円黄鹌床谶@童年最后的時(shí)光!
甲:六(六)班 聯(lián)歡會(huì )
合 到此結束!
小學(xué)六一兒童節聯(lián)歡會(huì )主持詞2
w親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,節日好!
l今天的陽(yáng)光最燦爛,看,每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!
y今天的鮮花最絢麗,瞧,每一片花瓣都在翩翩起舞!
w我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛,因為整個(gè)天地都是我們的舞臺!
g我們的心情啊,比鮮花還要絢麗,因為我們今天歡歡喜喜過(guò)六一!
w河南省實(shí)驗小學(xué)慶“六一”《放飛希望》聯(lián)歡會(huì )
合:現在開(kāi)始!
1 舞蹈 我們是共產(chǎn)主義接班人
放飛理想,我們像一只只撲楞著(zhù)翅膀的小鳥(niǎo),想飛、想飛,我們多么想飛。
放飛希望,我們像一棵棵朝氣蓬勃的小樹(shù)苗,向上、向上,我們天天向上!
聽(tīng),神氣的小軍號響起來(lái)了——
讓祖國傾聽(tīng)我們的聲音吧:
合:我們是共產(chǎn)主義接班人!
2 雜技 對手芭蕾
y說(shuō)起芭蕾來(lái),那可是飄飄欲仙……
l說(shuō)起雜技來(lái),那可是驚險奇觀(guān)!
y那么,如果是雜技加芭蕾呢?呵呵,那可就是錦上添花,保證你大飽眼福!
l讓我們以熱烈的掌聲請出藝術(shù)家們?yōu)槲覀儙?lái)雜技——對手芭蕾!
3 古箏合奏 化蝶
l欣賞完精彩的雜技,我的心還在撲騰撲騰跳得厲害啊。
w是啊,他們的表演可真是棒極了!
l下一個(gè)節目是什么,可不能太刺激了啊。
w放心吧,下一個(gè)節目啊,是需要我們靜下心來(lái)細細品味的——古箏合奏《化蝶》。
4 街舞 快樂(lè )崇拜
l 快樂(lè )是我們共同的期待,快樂(lè )是我們永遠的心愿。
y親愛(ài)的伙伴們,讓我們向快樂(lè )出發(fā),讓我們向快樂(lè )崇拜。
l下一個(gè)節目非常特別,因為本校和分校六年級的大姐姐們首次合作,要用快樂(lè )感染校園!
5 課本劇 精品片斷展演
y童話(huà)故事,伴隨我們長(cháng)大,它們或者有趣得讓我們發(fā)笑,或者讓我們不能不想些什么……
g看,那位很有學(xué)問(wèn)的老師來(lái)了,還帶著(zhù)一只聰明的啄木鳥(niǎo)。
y哦,他們要帶我們到那童話(huà)世界里去看一看。
g請欣賞《課本劇精品片斷展演》。
6 舞蹈 雨晴情
w無(wú)論是風(fēng),還是雨,無(wú)論是陰,還是晴,讓我為你撐開(kāi)一把友誼的小傘吧,我們心靈,那美麗的天空永遠蔚藍。
舞蹈 雨晴情。
7 管樂(lè )合奏 龍舌蘭
l多么輕盈可人的舞蹈……該請出我們的演奏家了!校管樂(lè )隊,登場(chǎng)吧!第一支曲子:威廉退爾。第二支曲子:龍舌蘭。
8 雜技 柔術(shù)
g噓——小朋友,安靜了。來(lái),跟我做:瞪大眼睛,捂住你的胸口捂住你的小嘴巴……雜技,柔術(shù)!
9 體育項目展示 體育藝術(shù)之花
y太棒了!這一對姐妹花可真了不起!下面,是大拇指體育俱樂(lè )部的展示了!有請我們的體育健將!
10 豫劇表演唱 誰(shuí)說(shuō)女子不如男
w同學(xué)們,咱們是河南人,你聽(tīng)過(guò)豫劇么?會(huì )唱豫劇么?今天有一位老師可是要唱一段豫劇的,她可是梨園春的三屆擂臺擂主呀。你就把小耳朵支起來(lái)聽(tīng)吧。好,有請出國留學(xué)老師!
甲:衷心感謝老師對我們的關(guān)心和重視,節目到此結束。
合:衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養!
合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習進(jìn)步!天天快樂(lè )!
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